ANLISIS DEL DOCUMENTAL DE PANZAZO!

Principales problemas que enfrentan actualmente los alumnos de

educacin bsica, en nuestro pas y su relacin con los procesos
de aprendizaje escolar.

Entre los problemas ms frecuentes que enfrentan los alumnos mexicanos est
la desercin escolar, ya que un gran porcentaje de los nios no concluyen la
educacin bsica, apenas y terminan la primaria. En Mxico el promedio de
estudios es de 8 aos y medio, cuando en las mayores potencias se tienen
ms de 13 aos.

Las zonas marginadas son las que reciben la educacin ms eficiente, los
recursos destinados a la educacin son poco pues en muchos lugares hay
escuelas a las cuales les hacen falta recursos, telesecundarias sin tele,
escuelas con computadoras sin internet, escasez de material didctico, falta de
mantenimiento en infraestructura, etc.

Desde la perspectiva del vdeo y de la propia, cules son las
principales causas, factores y agentes debido a los cuales los
alumnos de educacin bsica no aprenden como deberan.

Las principales causas segn el documental es que existe una
irresponsabilidad y falta de compromiso por parte de nuestro sistema educativo
y maestros con respecto a la enseanza que proporcionan a sus alumnos, otra
de las causas son los mtodos de enseanza pues a pesar de que algunos
docentes tienen la ideologa constructivista no implementan lo necesario para
aplicarla en su prctica escolar, cayendo en los mismos mtodos ortodoxos de
la educacin por lo que los alumnos no muestran inters y nimos de aprender,
solo asisten a la escuela porque los obligan o para socializar.

Hay docentes que cobran el salario como tal sin estar frente a grupo y fungen
como funcionarios pblicos, comisionados de gobierno o del sindicato, la
corrupcin en el oficio a causado que las plazas se consigan por palanca, por
compras costosas que benefician a unos cuantos y no a quienes deben
beneficiar: los alumnos, por este hecho los docentes no tienen inters en su
oficio, no asisten a su trabajo, son tradicionalistas pues no dejan que el alumno
opine, reprimen sus ideas, los castigan y causan que el nio tenga miedo a
participar o que no tenga iniciativa de investigar por s mismo, slo espera que
el maestro le diga lo que es correcto y le vierta la informacin sin apelar a nada
pues el maestro es quien tiene la razn, formando as a nios que solo repiten
las cosas. Otros docentes invierten sus horas de clases a otras actividades,
como ensayo de poesa para unos cuantos, hablar por telfono, etc.

Otro factor es la falta de clases pues muchos de los profesores no asisten a
dar clases y esto hace que la interaccin entre el docente y el alumno se
pierda, y no permite que se construya un buen aprendizaje, en otros casos los
alumnos no forman una buena relacin alumno-maestro, las clases son poco
interactivas y dinmicas lo que se torna aburrido para los estudiantes.

Los nios de las zonas rurales slo concluyen el nivel escolar que les permite
conseguir trabajo, hay escuelas con uno o dos docentes que atienden a un
nmero excesivo de nios de diferentes grados escolares. Los docentes tienen
poca capacitacin para cambiar los mtodos de enseanza, y utilizar mejores e
innovadoras herramientas educativas, los exmenes solo se ven con carcter
cuantitativo sin importar las habilidades y cualidades del estudiante.

Papel de la escuela y el docente frente a esta problemtica,
posibilidades de cambio.

La escuela, el docente, alumnos y padres de familia tienen un papel crucial
frente a esta problemtica pues en la escuela es donde nosotros pasamos gran
parte de nuestra vida, y para que pueda haber un mejoramiento en el sistema
educativo, es necesario realizar un cambio por parte de toda la sociedad pues
es responsabilidad de todos. Por parte de los alumnos el hecho de no dejar de
ir a la escuela sin importar la situacin y ser ellos quienes demanden una
buena educacin, pues al final de cuentas esto les servir para que puedan
obtener un buen trabajo y les vaya bien; por parte de los maestros l no dejar
sin clases a sus alumnos y seguir preparndose para poder ofrecer una mejor
enseanza a los mismos; un compromiso por padres de familia para empezar a
interesarse por sus hijos y por su educacin siendo ellos partcipes de sta.

Tambin es necesario que el dinero que est destinado para la educacin se
use de manera correcta y si es posible invertir ms por ella, apostar por la
educacin para que se pueda dar un cambio verdadero apoyando y
proporcionando los bienes y servicios necesarios para los nios y jvenes
puedan ir a la escuela.