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UNIVERSIDAD ABIERTA Y ADISTANCIA DE MEXICO.

Curso Propedutico para el Aprendizaje Autogestivo en un Ambiente Virtual.










Eje 2
Razonamiento lgico-matemtico.
Jessica Mendoza Arriola.
Aspirante a la Carrera de Mercadotecnia Internacional.












ACTIVIDAD 2.
Propsito.- Resolver un mtodo matemtico sin tener definidos los conceptos de
induccin y deduccin.
Identificar las oportunidades de conocimiento en el razonamiento lgico-matemtico.
Desarrollo.- Resolver un problema sin tener una experiencia sobre los contenidos
abordados en esta primera unidad y lo resolvers con propios mtodos.

En un congreso de la Ciudad de Mxico se reunieron diferentes personalidades del
mundo, un presidente de la Asociacin petrolera Ramiro Paredes, su mujer e hija, un
jeque Musulmn Muhi y sus 3 mujeres, una bonita Tibetana la seora Chen y sus dos
maridos y un cura de la Catedral de Mxico.
La Seora paredes est sentada a la izquierda de su marido, las tres musulmanas estn
sentadas tmidamente juntas y han procurado que no haya ningn hombre sentado
junto a ellas. El jeque se niega sentarse junto alguno de los tibetanos, cuyo rgimen
matrimonial no aprueba. Don Ramiro muy tmido con las mujeres evita su cercana, La
hija del alcalde muy alegre y divertida evita sentarse junto a sus padres y dice al odo
del a seora Chen Cmo da lata tener 2 maridos? Mientras que rosa con la rodilla a su
vecino de forma tan provocativa que este vuelca su vaso de vino.
CONGRESO.



PERSONALIDADES DEL MUNDO. LUGAR EN LA MESA.
Ramiro Paredes.
Esposa. A la izquierda de su marido.
Hija. Lejos de sus padres y con Sra Chen y
vecino
Jeque Musulman Muhi. Niega sentarse con Tibetanos
Mujer musulmana Juntas sin ningn hombre al lado
Mujer musulmana Juntas sin ningn hombre al lado
Mujer musulmana Juntas sin ningn hombre al lado.
Tibetana Sra Chen Ninguna restriccin.
Marido 1 Ninguna restriccin
Marido 2 Ninguna restriccin
Cura. Ninguna restriccin.





Conclusin: En realidad existen actualmente muchas herramientas para formar un
esquema, independientemente de la materia en cuestin. Es mas fcil expresar una
idea en lo personal solo utilice figuras geomtricas, y forme por colores a las familias,
para plasmar la peticin de cada uno de los personajes y darle solucin en el enfoque
matemtico (razonamiento inductivo o deductivo)
Tambin realice una tabla de los personajes y los requerimientos, fue muy sencillo y
tambin porque no, divertido.

Direccin del blog: jessicros.blogspot.com
Bibliografia
Mansilla, M. (2012). Razonamiento inductivo, deductivo parte 1 y 2 [archivo de video].
Recuperado
de https://www.youtube.com/watch?v=Uh3pyW4mf8c yhttps://www.youtube.com/watch?v=
LM6tl4baz8A



CONGRESO EN LA CIUDAD DE MEXICO
TIBETAN
O 2
MUSUL
MANA 1
TIBETAN
O 1
JEQUE CURA
HIJA.
SRA
CHEN
RAMIRO
PAREDE
S
DE
ESPOSA
MUSUL
MANA 2

MUSUL
MANA 3

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