DE LOS APORTES DE CAMPILLO, ANTONIO QUE APARECE EN LA UNIDAD 2 DEL MDULO,

DEDUZCA Y EXPRESE, CON SUS PROPIAS PALABRAS, EL SENTIDO DE LA COMUNIDAD DE

INDAGACIN QUE TRATA DE PRESENTAR ESTE AUTOR.
Lo que busca Antonio Campillo al referirse a la comunidad de indagacin, es que esa habilidad
pedaggica por llamarla de alguna manera objetiva, para ensear a los otros por s solos, consiste
en pensar, especular o deliberar en dilogo abierto con los otros, dicho mtodo nace en la
tradicin filosfica occidental pero debido a transformaciones socioculturales de la poca esta
sistemtica se acomoda a las insuficiencias de nuestro contexto.
Antonio Campillo trata de presentar a la comunidad de indagacin como una ganancia para la
juventud estudiantil, que se mostrase como personajes activos de sus comunidades, es as que a
travs de la comunicacin el estudiante empiece a formar nuevas incgnitas y por consiguiente
respuestas, hallar sus satisfacciones y potencialidades para lograr as aportes sociales reales que
logren transformarla y mejorar su calidad de vida.

DE LOS APORTES DE HABERMAS QUE APARECE EN LA UNIDAD 2 DEL MDULO, DEDUZCA Y
EXPRESE, CON SUS PROPIAS PALABRAS, EL SENTIDO DE LA COMUNIDAD DE INDAGACIN QUE
TRATA DE PRESENTAR ESTE AUTOR.
Lo que habermas plantea como comunidad de indagacin, es la motivacin para desenvolver
cotidianamente capacidades, aptitudes y talentos dialgicos, orientadas a par su fin principal que
es contribuir al conocimiento, teniendo a los estudiantes como ejes ya que estos son actores de
cambio en la educacin, cabe resaltar que para habermas la comunidad de indagacin se basa en
el respeto recproco o solidario y la tolerancia responsable para iniciar bsquedas comunes.
Para Habermas en la comunidad de indagacin encontramos el imaginario, que el conocimiento
no es un hecho solo con uno mismo, sino una conformacin comunitaria, en donde colocan en
hecho los beneficios y aspectos de las personas, o sea el aprendizaje es social encaminado por los
intereses especficos de la comunidad. Habermas dice que la indagacin no puede regirse por la
facultad que tiene el ser humano de procesar informacin, pues en varios temas lo que se
investiga puede ser sentimientos, gustos, deseos, opiniones, valores entre otros. Tampoco la
comunidad de indagacin quiere instituir pequeos intelectuales sino beneficiar el desarrollo
integral de la persona.
FORMULE LA MEJOR PREGUNTA INTERESANTE QUE LE SUSCITA CAMPILLO O HABERMAS.
POR QU LA COMUNIDAD DE INDAGACIN, CRITICA EL LA EDUCACIN MEMORISTA
TRADICIONAL?

JUSTIFIQUE, EN EL FORO, POR QU CONSIDERA QUE ESA ES LA MEJOR PREGUNTA QUE LE
SUSCIT EL AUTOR QUE ELIGI.

Porque lo que busca la comunidad de indagacin, es un pensamiento capaz de juzgar con
sabidura, conducido de esta manera a la investigacin y descubrimiento siendo atento tolerante y
respetuoso.