Manual Delegado S

M MA AN NU UA AL L P PA AR RA A
D DE EL LE EG GA AD DO OS S

Programa Uniendo Metas
Jvenes para el Futuro
Metodologa Naciones Unidas

AUTORIDADES

ASOCIACIN CONCIENCIA

PRESIDENTE
Lucrecia Sanchez Ela de Lacroze

DIRECTORA DE PROGRAMAS EDUCATIVOS
Lic. Susana Arranz de Finger

COORDINADORA DE PROGRAMAS EDUCATIVOS
Lic. Silvina Di Cecco

DIRECTOR PEDAGGICO
Programa UNIENDO METAS Jvenes por el Futuro
Prof. Germn Flores Capriotti

SC JOHNSON & SON ARGENTINA

GERENTE GENERAL
Jos Latugaye

GERENTE DE RECURSOS HUMANOS Y RELACIONES INSTITUCIONALES
Ing. Gabriel Volpi

DIRECTOR DE RECURSOS HUMANOS
Daniel Lucarella

______________________________________

Compilacin ordenada y coordinada por:
Prof. Germn Flores Capriotti

Con la colaboracin de:
Francisco Menin
Fernando Conte

Programa UNIENDO METAS

EQUIPO PAS

Coordinadores Nacionales
Agustn Tejeda Rodriguez
Rocio Giaccone
Gustavo Mencacci
Nelson Illescas
Emiliano Gentile
Federico Geli

Teams Leaders

Secretaria General
Lisandro Dellach

Secretaria de Tratados Internacionales (TTII)
Matas Conte

Presidencia de Asamblea General (AG) y
Consejo Econmico y Social (EcoSoC)
Lucas Mio

Presidencia de Consejo de Seguridad (CS)
Jos Tilatti

Consejo Econmico y Social (EcoSoC)
Marcos Piva

Consejeros de Procedimiento
Federico Zalazar

Delegaciones
Francisco Menin

Capacitadores

Gabriel Gamarra
Julin Bellido
Marcos Puricelli
Alejandro lamos
Jos Ramiro Prez
Toms De Paz
Gonzalo Willams
Santiago Borlasca
Fernando Castro
Germn Martn
Juan Ignacio Piola
Leandro Dalcegio
Leandro Iviglia
Nicols Andin
Javier Torroba
Mauro Tanos
Roberto Arriola
Diego Lara
Sebastin Cordero
Carlos Sosa
Franco De Pian
Jonathan Guitart
Francisco Bula
Nicols Tejeda Rodrguez
Josefina Tejeda Rodrguez
Estefana Moschini
Paula Buckstein
Luciana Amighini
Camila Bustamante Yaez
Ligia Prez Cazenave
Clara Lorenzini
Malena Oneglia
Luisa Cavanagh
Beln Jimnez Zandrino
Josefina Lizazo
Gimena balo
Griselda Britos
Ayeln Amigo
Andrea Oliverio
Erika Vacchieri
Emilia Di Rocco
Marina Snchez
Cecilia Peppino
Jimena Moro
Mara Emilia Mecozzi
Mariela Canberra
Lucrecia Castillo
Cecilia Oliverio
Mauro Castro
Mauricio Tessi Weiss
Alejandro Kachurosky
Luciano Pezzano
Humberto Riccomi
Marcos Kotlik
Ignacio De Paz
Pablo De Nicola
Horacio Baldasseroni
Emmanuel Romero
Luis Puigpinos
Anbal Barisco
Federico Henrquez
Atilio Ahumada
Esteban Torroba
Gabriel Daz Zolorzalo
Joel Rossi
Nicols Bojanich
Emmanuel Hernndez
Augusto Khoder
Alejandro Hernndez
Luciano Fino
Gonzalo Lujn
Oscar Mastromateo

Docentes Asesores
Mnica Corso Prez
Federico Martn Maglio
Carlos Grosso
Fabian Abelando
Marit Zandrino
Marcelo Mollev
Viviana Martnez
Liliana Zubieta.
Hctor Quiroga

Desarrollo de Contenidos
Lic. Romina Kasman

Asesores
Ignacio Werner
Pablo Nicols Petter
Gabriel Jara
Mauricio Jauregui
Jose Tilatti
Federico Baquioni
Martn Eggenswiller
Sergio Siciliano

Coordinacin Administrativa
en la SEDE CENTRAL
Anabella Serignese

NDICE

PRESENTACIN INSTITUCIONAL:
ASOCIACIN CONCIENCIA Y SC JOHNSON & SON ARGENTINA

PRIMERA PARTE

I. Introduccin
II. Programa Uniendo Metas Jvenes para el Futuro modalidad de Encuentro de Naciones Unidas
III. Objetivos

SEGUNDA PARTE
REGLAMENTOS Y DINAMICAS DE TRABAJO

I. Reglamento General
II. Consideraciones Preliminares
III. Asamblea General
A. Reglamento
B. Dinmica de Trabajo: explicacin de los procedimientos.
IV. Consejo Econmico y Social
A. Reglamento
B. Dinmica de Trabajo: explicacin de los procedimientos
C. Informe preliminar / Final
V. Elementos Comunes a la Dinmica de Asamblea General y el Consejo Econmico y Social
(ECOSOC)
VI. Consejo de Seguridad
A. Reglamento
B. Dinmica de Trabajo: explicacin de los procedimientos
C. Informe preliminar / Final

TERCERA PARTE
LA ORGANIZACIN DE LAS NACIONES UNIDAS
I. Origen
II. Estructura (Asamblea General, Consejo de Seguridad, EcoSoC, Secretaria General, Consejo
de Administracin Fiduciaria, Corte Internacional de Justicia)
III. El Sistema de Naciones Unidas

CUARTA PARTE
CAPACITACIN PARA DELEGADOS

I. La Participacin en el Programa

A. Los Delegados
B. Las Autoridades
C. Estructura de las Autoridades
D. Normas de Vestimenta y Comportamiento
E. Documentacin Requerida
F. Retiro de Delegados y Autoridades
G. Medidas Disciplinarias

II. La Delegacin

A. Embajador
B. Delegado
C. La Delegacin Observadora

III. Preparacin de la Delegacin

A. El Pas Asignado
B. Protocolo
C. Oratoria - Discursos
D. Documentos de Posicin
E. Resoluciones
F. Tcnicas de Negociacin

QUINTA PARTE
ROL DEL DOCENTE EN EL PROGRAMA UNIENDO METAS

I. El trabajo del Docente antes del Encuentro de Naciones Unidas
II. El rol del Docente durante el Encuentro
III. El rol de los Directivos y Docentes no participantes del Encuentro
IV. Descripcin de actividades docentes relacionadas con el Programa

ANEXOS

1. Ficha de Inscripcin de Delegados
2. Ficha de Inscripcin de Docentes
3. Ficha de Salud

PRESENTACION INSTITUCIONAL

ASOCIACIN CONCIENCIA

Conciencia es una asociacin cvica no
partidaria formada por voluntarios cuya misin
es lograr que cada argentino asuma su
responsabilidad como ciudadano, entendiendo el
compromiso como la mejor forma de
participacin.

Sus principales objetivos son:

Educar e informar a los ciudadanos para
que participen activa y eficientemente
en la vida poltica y comunitaria del pas;
Defender la forma de vida republicana,
vivir la democracia como un esfuerzo de
dilogo, responsabilidad y libertad;
Fomentar la interrelacin entre el
Estado, las empresas y las ONGs;
Revalorizar el voluntariado como
herramienta clave para el mejoramiento
de la vida comunitaria y la construccin
del Capital Social.

Su accionar se extiende a todo el pas,
contando en la actualidad con 32 sedes y 50
grupos de trabajo distribuidos en 14 provincias
de la Repblica Argentina, con la colaboracin
de 3600 voluntarios jvenes y adultos.
Conciencia es miembro fundador, junto
con otras 111 entidades americanas similares,
de la Organizacin Cvica panamericana y, por
otra parte, miembro de la Red Interamericana
para la Democracia, organizacin acreditada en
la OEA. En Argentina, Conciencia forma parte
del foro del Sector Social, de INCISO, de la Mesa
Argentina de Organizaciones de Mujeres y KAS.

SC JOHNSON & SON ARGENTINA

SC Johnson & Son es una empresa
familiar lder mundial en fabricacin de
productos de limpieza e insecticidas, que cuenta
ya con 47 aos de presencia en el pas. Desde
que se instal en la Argentina, en 1958, la
compaa ha crecido hasta convertirse en el
mximo referente en todas sus lneas de
productos.

SC Johnson & Son Argentina cuenta con
ms de 200 productos, elaborados con el
compromiso de alta calidad y performance
superior que la empresa ofrece en todo el
mundo. Esto, junto con sus principios y valores
fundacionales (excelencia en el trabajo y
responsabilidad para con sus empleados, la
comunidad y el medio ambiente) son los pilares
de su crecimiento y liderazgo.

SC Johnson & Son Argentina estimula y
sostiene su compromiso social, a travs de las
distintas acciones que desarrolla en sus cuatro
pilares fundamentales: Educacin, Salud,
Responsabilidad Social y Medio Ambiente.
Actualmente, la compaa colabora con ms de
50 emprendimientos permanentes.

Entre ellas, abastece a distintas
instituciones educativas con material didctico,
productos de la empresa, equipamientos de
informtica, mantenimiento, apoyo a viajes de
estudio y la participacin en planes especiales
de investigacin, entre otros.

Con sus distintos emprendimientos, SC
Johnson & Son, Argentina, continua renovando
sus valores fundacionales. En este marco, y
desde 2005, la empresa se une a Asociacin
Conciencia para desarrollar Uniendo Metas,
Jvenes para el Futuro.

Metodologa Naciones Unidas

P PR RI IM ME ER RA A P PA AR RT TE E

I. INTRODUCCIN

El Modelo de Naciones Unidas nace en la
Universidad de Harvard en la dcada de 1950,
buscando dos objetivos: tolerancia y respeto a la
diversidad. Y a travs de las dcadas se ha
expandido por el mundo.
La gnesis de este Proyecto educativo
se enmarca en la realidad que el mundo viva en
esos aos: se cicatrizaban las heridas de la II
Guerra Mundial y las naciones daban comienzo a
la Guerra Fra, una contienda que prometa ser
aun ms devastadora.
En este contexto la Organizacin de las
Naciones Unidas era la institucin insigne por
excelencia para despertar en la juventud un
sentimiento de tolerancia que ayudara a resolver
los conflictos de una manera racional y pacfica.
En 1994 esta experiencia arriba a
nuestro pas de la mano de Asociacin
Conciencia. En noviembre de ese ao se realiza
el 1 Encuentro de Naciones Unidas Nacional de
la Repblica Argentina, debatiendo temas como
la Preservacin del Medio Ambiente Antrtico, el
Conflicto de Rwanda y la Situacin de las
Comunidades Aborgenes en el Mundo.
Desde ese ao en la Argentina se han
realizado ininterrumpidamente Encuentros en
todo el territorio Nacional, llegando anualmente
a ms de 200.000 alumnos de educacin media,
en un ciclo de expansin continua en pos de
hacer llegar esta valiosa propuesta a la mayor
cantidad de jvenes posibles.
Dado el reconocido valor educativo de
esta actividad, los Encuentros son declarados de
Inters Educativo por los respectivos Ministerios
y Secretaras de Educacin Municipales,
Provinciales y Nacional, por la Misin
Permanente de la Republica Argentina en
Naciones Unidas, y el Centro de Informacin de
Naciones Unidas para Argentina y Uruguay.
Cuentan tambin con el apoyo invalorable del
Programa de las Naciones Unidas para el
Desarrollo (PNUD) y el Fondo de las Naciones
Unidas para la Infancia (UNICEF).
En el ao 2005 el Modelo Naciones
Unidas se incorpora como modalidad al
Programa Uniendo Metas, de Asociacin
Conciencia, logrando una alianza estratgica que
permite perfeccionar recursos y dar un marco de
mayor amplitud a la actividad.

I. PROGRAMA UNIENDO METAS JVENES PARA EL FUTURO
MODALIDAD NACIONES UNIDAS

Un Encuentro del Programa Uniendo
Metas, en su modalidad Modelo de Naciones
Unidas es una simulacin por parte de alumnos
secundarios o universitarios, de los diferentes
rganos de la Organizacin Internacional. Se
trata de un Programa educativo y cultural en el
que los jvenes que participan, debaten sobre
temas relevantes de la agenda mundial. Es sin
dudas un aliado indiscutible de la democracia y
del estado de Derecho, y fomenta la discusin,
el dilogo y la tolerancia hacia otras culturas y
modos de pensar.
El encuentro posee una estructura
predeterminada que surge de la imitacin de los
rganos reales de la Organizacin. Esta
estructura permite el desarrollo de las
actividades y el desempeo de los participantes.
El Encuentro imita de las Naciones Unidas cuatro
rganos:
- Secretaria General,
- Asamblea General,
- Consejo Econmico y Social
- Consejo de Seguridad
Las razones para la eleccin de los
mismos se deben a que son los rganos
deliberativos que se encargan de las
problemticas globales, el mantenimiento de la
paz y seguridad Internacionales, y la
administracin de la organizacin.
Para participar en el Programa, los
alumnos llevan a cabo una intensa tarea de
investigacin previa y se capacitan sobre temas
de poltica Internacional, el funcionamiento de
las Naciones Unidas, negociacin, oratoria, el
pas que deben representar, etc. Y poseen un
esquema de capacitacin que les aporta
conocimientos tcnicos sobre el sistema
Internacional actual, adquiriendo una visin
global que los ubica en una nueva perspectiva
frente al mundo en el que viven. Y que tambin
destaca valores relacionados con el esfuerzo, y
la solidaridad, dado que el Encuentro se
construye en instancias de accin
mancomunada, de trabajo coordinado en
equipo.
A estas actividades se le suman talleres
de liderazgo, de cooperacin, de manejo de
conflictos y de responsabilidad ciudadana, que
buscan desarrollar a los voluntarios como
personas ntegras.
Paralelamente al desarrollo de cada
encuentro , los docentes que acompaan a sus
alumnos reciben capacitacin a travs de
conferencias y talleres sobre diversos temas que
Asociacin Conciencia implementa a travs de
otros Programas: Educacin tica, Legal y
Econmica, Negociacin, Foros de Opinin
Pblica, etc.
Estimados Docentes,
Un Encuentro Uniendo Metas modalidad Naciones Unidas es una representacin por parte de
alumnos secundarios y/o universitarios de diferentes rganos de la Organizacin Internacional:
Secretara, Asamblea General, Consejo de Seguridad, Consejo Econmico y Social (EcoSoC) y sus
respectivas Comisiones.
Se trata de un Proyecto educativo y cultural en el que los participantes, adems de formarse
sobre temas de poltica Internacional y el funcionamiento de la Organizacin de Naciones Unidas,
adquieren una visin global que los ubica en una nueva perspectiva frente al mundo en el que viven, y
tienen la oportunidad de ejercer su capacidad de liderazgo positivo, honesto, responsable, creativo y
participativo.
Para este cometido, en un periodo previo a la realizacin del Encuentro, los estudiantes deben
capacitarse sobre tcnicas persuasin, oratoria, desarrollar habilidades para la negociacin en un mbito
de tolerancia y resolucin pacfica de controversias. Y por sobre todo deben comprender que la clave de
este encuentro radica en la bsqueda de soluciones basadas en el consenso a problemticas que afectan
a la humanidad toda.
Esta actividad, que comenz a desarrollarse hace cuatro dcadas en la Universidad de Harvard,
fue histricamente un Proyecto enfocado a educar a los jvenes en un ambiente de tolerancia y respeto

por la diversidad. Uniendo Metas inculca a los jvenes, desde chicos, la idea de que la mejor manera de
resolver los conflictos es el dilogo y la confrontacin pacfica de ideas.
No hay mejor manera de entender el sentido de esta actividad que escuchando a una joven
africana quien el da de terminar su experiencia en el Encuentro de la ciudad de Nueva York declar:
"Hoy me siento ciudadana del mundo".
El Programa Uniendo Metas, en su modalidad Encuentro Naciones Unidas, es presentado por
Asociacin Conciencia como una actividad didctica, eminentemente ldica, que promueve, ante un tema
concreto, que los estudiantes reflexionen, debatan, negocien y den soluciones como lo haran los
autnticos Delegados de los estados miembros de la organizacin Internacional. La finalidad del
Programa es estimular a los jvenes a servir los ideales de las Naciones Unidas, y a construir un mundo
mejor a travs de la educacin.
Es por tal que este Proyecto busca desarrollar en los participantes:
- La capacidad de aprender por cuenta propia en investigaciones sobre el entorno social,
econmico y poltico del pas asignado;
- La capacidad de anlisis, sntesis y evaluacin al constatar la problemtica que est afectando a
su nacin y buscar la manera de llegar a un acuerdo armnico;
- El pensamiento crtico y la creatividad al tratar de encontrar nuevas soluciones eficientes y
reales;
- La capacidad de identificar y resolver problemas;
- La capacidad para tomar decisiones;
- El trabajo en equipo en donde se fusiona la colaboracin, el liderazgo, la coordinacin y la
apertura a nuevas ideas;
- Una alta capacidad de trabajo, incluido el uso eficiente de la tecnologa y la buena comunicacin
oral y escrita.
La funcin de los docentes en el proceso que conlleva el Programa es eminentemente orientativa en
la investigacin a modo de Tutora, a fin de permitir el desenvolvimiento de las habilidades y capacidades
del alumno con la mnima intervencin del docente.
La labor ms ardua del docente debe ser la etapa previa al encuentro, ya que demandar en
muchas ocasiones el aporte de horas no rentadas, un compromiso de acompaamiento que otorgar a
sus alumnos seguridad en la elaboracin de los documentos requeridos para la participacin, y una
actitud serena ante la ansiedad creciente de los alumnos a medida que se acerca la concrecin del
Proyecto.
El docente durante el Encuentro ver limitada al mximo su intervencin (expresamente prohibida
por el Reglamento General), debiendo encausar su funcin hacia la autoevaluacin y el anlisis crtico de
la actuacin de las delegaciones en general, a fin de considerar nuevas estrategias para prximas
experiencias. El docente deber entonces consubstanciarse del espritu solidario y no competitivo (en el
sentido de competencia desleal) del Programa. El enriquecimiento que otorga la experiencia est en
orden al esfuerzo realizado por el equipo, del que siente coparticipe el docente.
Estimados Padres,
El Programa Uniendo Metas, Jvenes para el Futuro, con la Metodologa Modelo de Naciones
Unidas es un Foro de Debate sobre problemticas que afectan a la Sociedad actual, destinado a alumnos
que han finalizado la escuela primaria hasta aquellos que concurren a universidades. Sus objetivos estn
en orden a la elaboracin de soluciones sostenibles y fundamentadas, coherentes con la realidad en
cuanto a los medios y las posibilidades de la Organizacin que se imita, y generadoras de un compromiso
para con la sociedad en la que viven y se desarrollan los participantes.
El desarrollo del Programa en la Argentina, presentado por Asociacin Conciencia, prev la
representacin de varios rganos de la ONU, tales como la Secretara General, la Asamblea General
(principal rgano deliberativo), el Consejo Econmico y Social, y el Consejo de Seguridad.

Durante el ao 2005 se han desarrollado ms de treinta Encuentros Uniendo Metas en todo el
pas, siendo cerca de 200.000 los beneficiarios directos e indirectos del Programa. Por lo que basndonos
nicamente en este argumento, entendemos que es una experiencia formativa, muy atrayente para los
jvenes, que luego de vivirla la quieren compartir con sus compaeros de estudios.
Durante el ciclo lectivo la mayora de los docentes tutores son incentivados por sus alumnos a la
bsqueda de los medios que les permitan ser parte en la experiencia. En tanto que los padres de stos
son movidos a presenciar los debates a fin de comprender el mpetu y ansiedad por participar por parte
de sus hijos, que comienzan a interesarse por analizar el mundo circundante.
Claramente se pueden distinguir tres momentos en la participacin de los alumnos (llamados
luego Delegados o Autoridades). Primeramente la bsqueda de informacin referente a las problemticas
y su anlisis, a fin de elaborar dos documentos de trabajo requeridos con carcter obligatorio, teniendo
en cuenta la historia, la cultura, la economa, y la organizacin poltica de los Pases a representar. En
segundo lugar el Encuentro en s mismo, el momento ms esperado, con intensas jornadas (de dos a
cuatro das) de discusin, negociacin y bsqueda del consenso. Y finalmente posterior al Encuentro en
el que el participante pone en funcin de su superacin personal las habilidades adquiridas y en funcin
de su comunidad un compromiso para mejorarla.
Los alumnos participantes adquieren con este Proyecto una visin distinta de la educacin, ya
que fundamentalmente la redescubren como un proceso valioso para la construccin de su futuro,
imponindose una cultura de trabajo, de autoexigencia personal y grupal, y de revaloracin de la justicia,
la libertad y la igualdad.
Los padres tienen un rol muy importante en el acompaamiento y la orientacin del equipo de
trabajo, que necesitar reunirse en muchas oportunidades y aprovechar adecuadamente el tiempo,
intercalando momentos de esparcimiento con otros de estudio y debate. Del mismo, todo aporte que
puedan realizar los padres en cuanto a informacin de actualidad ser de utilidad, en tanto mantenga
relacin con la problemtica.
Sin lugar a dudas los padres podrn sentirse orgullosos del desarrollo y despliegue de
habilidades de sus hijos, capacidades que en muchas ocasiones parecan estar ausentes u ocultas. Lo
importante es acompaar entonces la aceptacin de un desafo por parte de sus hijos, un desafo a
superarse mediante este Programa educativo.
Estimados Alumnos,
Los verdaderos protagonistas y destinatarios del Programa Uniendo Metas son los alumnos que
participan. La forma de participar podr ser, como Delegado y como Autoridad. Ambos roles en este
juego requieren del alumno la aceptacin de un papel responsable, revestido de importancia, sin
importar el pas a representar o el rol a desempear.
El Programa Uniendo Metas es un desafo para todo aquel que acepta el riesgo de superarse, y
revalorizar el papel de la educacin en el aula y fuera de ella. Un desafo que cuenta con la herramienta
invalorable del trabajo en equipo. Un desafo que requerir de muchas horas de dedicacin, de
elaboracin, de anlisis, de discusin. Un desafo a la actitud de escucha en un mundo que nos aturde
con informaciones. Un desafo a la creatividad en la bsqueda de estrategias, a fin de lograr el consenso
en las negociaciones. Un desafo que implica, fundamentalmente, el compromiso de encontrar en el
dilogo el camino opuesto a la violencia.
El Programa Uniendo Metas los invita a trabajar duro en pos de un ideal, el de valorizar la
posibilidad de un mundo mejor a partir de la superacin personal y la defensa de la justicia, la libertad y
la igualdad.
La modalidad Encuentro de Naciones Unidas tiene un Reglamento General y una dinmica de
funcionamiento propia de acuerdo a cada rgano a representar, respetarlos significar respetar al otro,
ya que facilitan un tratamiento equitativo para todos.
El trabajo previo les demandar mucho tiempo de investigacin y Debate de la informacin que
obtengan. Es por lo tanto el momento de trabajo ms arduo y productivo, y debe considerrselo como la

etapa que aporta las herramientas que se utilizarn durante el encuentro. Aprecien tambin que los
Documentos de presentacin obligatoria que elaboraran, son fundamentales para establecer los acuerdos
internos en cada Delegacin.
Llegada la hora del Encuentro, no debern dejarse amedrentar por posibles temores. Debern
reasegurar los contenidos bsicos y desplegar sus habilidades, en la bsqueda del encuentro con los
dems participantes.
En este juego de simulacin de la Organizacin de las Naciones Unidas, se representar la
Asamblea General y la Secretara General, siendo optativo de cada Encuentro la representacin del
Consejo Econmico y Social, y el Consejo de Seguridad.
El Encuentro de Naciones Unidas constituye un espacio de participacin nico para los jvenes, el
cual les permite conocer algunas de las problemticas que afectan a la humanidad, debatir y llegar a
formular posibles soluciones a travs del consenso. Los Encuentros ayudan a descubrir y reafirmar en
cada uno valores como el respeto y la justicia entre otros.
Los estudiantes llegan a ste Programa atrapados por la curiosidad y el deseo de hacer cosas
nuevas. Pero a lo largo de las distintas jornadas de trabajo se desempean como verdaderos
diplomticos, mostrando el poder de la palabra de los jvenes ante la sociedad, convirtindose en
pequeos adultos, que adoptan las responsabilidades del hombre para llevar a cabo ste rol tan
importante.
Los ideales que plantea el Programa Uniendo Metas estn hechos para marcar una conducta y un
camino. Cada cual sabe como interpretar el mensaje, pero aquel que lo interpreta con el alma, realmente
sabe todo lo que ha ganado.
El trabajo voluntario como resultado del aprendizaje - colaborativo
Desde su nacimiento, la Asociacin
Conciencia se ha construido gracias al aporte del
trabajo voluntario de sus socias. El Programa
Uniendo Metas ha aportado a Conciencia un
nuevo estilo de trabajo voluntario, donde son
estudiantes de todo el pas los que realizan
actividades comprometidas con su comunidad y
las necesidades que a ella conciernen, apoyando
los valores que Conciencia busca fortalecer: la
participacin responsable, el compromiso cvico,
la cooperacin, etc..
Nuestros voluntarios suman 1300 en
todo el territorio Nacional, y poseen edades
entre 15 y 25 aos. Su participacin es un
elemento determinante para el xito del
Programa. Por lo general los mismos se acercan
a Conciencia luego de su participacin en el
Encuentro como beneficiarios, y comienzan a
trabajar en el desarrollo del Programa.
Sus tareas principales son la
capacitacin de los nuevos participantes, la
elaboracin de material pedaggico, la
observacin los encuentros, la evaluacin y el
anlisis de los beneficiarios.
El equipo que tiene a su cargo la
capacitacin de Delegados es coordinado por un
grupo pedaggico que incluye profesionales
especializados en distintas reas, que los
Asesoran y contribuyen a su formacin extra
acadmica.
Adems, todos los universitarios
comienzan a acercarse a encuentros del
ambiente acadmico y del tercer sector,
ampliando as su horizonte profesional y laboral.
El voluntariado en Conciencia es
considerado como un proceso de aprendizaje,
no slo acadmico, sino humano, donde los
valores se trasladan a la vida cotidiana de
aquellos que colaboran con la organizacin.

III. OBJETIVOS

Objetivo General

Educar a los jvenes para que
comprendan su rol en la sociedad, realizando un
esfuerzo conjunto contra la desigualdad, la
injusticia y el uso de la fuerza; a travs de la
enseanza de temticas mundiales que faciliten
la reflexin, examinen la interdependencia e
interaccin de las problemticas sociales,
polticas y econmicas con el medio ambiente;
descubriendo as, su capacidad para preservar y
mejorar el mundo en que viven.

Objetivos Especficos

1) DESARROLLAR competencias para el
liderazgo y la transformacin del entorno.

2) APRENDER a pensar y a defender con
sustento las opiniones, a escuchar al otro y
a tomar en cuenta sus razones.

3) ENCONTRAR posibles soluciones a
problemticas Internacionales, integrando
distintas reas de conocimiento.

4) DESARROLLAR los valores de la sociedad
democrtica, a partir de una experiencia
educativa eminentemente prctica, y de alta
exigencia intelectual.

5) BUSCAR el consenso a partir de la
confrontacin de ideas, el Debate
parlamentario, las tcnicas de negociacin,
como instrumentos eficaces para alcanzar la
Paz y la sana convivencia Internacional.

6) DESARROLLAR la tolerancia y el respeto
a las diferentes idiosincrasias, a partir
de la tcnica de representacin y el
juego de roles.

7) INICIAR un proceso que aspira a no
culminar en una jornada, que sugiera un
principio para promover la posibilidad de
reflexionar y pensar juntos.

V. Expectativas de logro

a) Desarrollar los valores de una sociedad
democrtica a partir de una experiencia
educativa eminentemente prctica y de alta
exigencia intelectual.

b) Alcanzar el consenso mediante la
confrontacin de ideas, el Debate
parlamentario, las tcnicas de negociacin,
como instrumentos eficaces para alcanzar la
Paz y la sana Convivencia.

c) Comprender la importancia de los
Derechos Humanos, el Desarrollo
Sustentable, y el cuidado del Medio
Ambiente, como fundamentos de la
conducta de un Ciudadano Responsable.

d) Despertar el amor por el propio pas,
nuestras tradiciones y smbolos, a partir del
conocimiento de otros pases en el concierto
de las naciones.

Metodologa Modelo de Naciones Unidas

S SE EG GU UN ND DA A P PA AR RT TE E
R Re eg gl la am me en nt to os s y y D Di in n m mi ic ca as s d de e T Tr ra ab ba aj jo o

I. REGLAMENTO GENERAL

Es fundamental que los Delegados y Embajadores hayan ledo y analizado el Reglamento General del
mismo. Este es fruto de largos aos de reflexin, de errores y de muchos aciertos. Cada dos aos hemos
reflexionado sobre los cambios o mejoras necesarias, a fin de acopiar la experiencia y reflejarla en este
instrumento normativo, que permite capitalizar los errores a fin de no volverlos a cometer. Confiamos en
que ustedes sabrn aprovecharlo, leerlo, interpretarlo y estudiarlo. Durante el Encuentro las Autoridades
podrn orientarlos en la interpretacin y los Asesores durante las capacitaciones.
I. REQUISITOS PARA LA PARTICIPACIN
Artculo 1.- De los requisitos para ser
Delegado
1. Requisitos generales:
a. Ser alumno Regular de Establecimientos
de Enseanza Media, Tcnica y Agraria,
o Polimodal, de gestin pblica o
privada con reconocimiento oficial. (En
aquellas jurisdicciones donde no se haya
aplicado la Reforma Educativa podrn
participar los alumnos de Tercero a
Sexto Ao).
b. La edad mxima para la inscripcin ser
de 20 aos, inclusive, a la fecha lmite
establecida por el Comit Organizador
para presentar los correspondientes
formularios de Inscripcin.
c. Conocer todo lo establecido en el
presente Reglamento, y los Reglamentos
de cada uno de los rganos que se
representen en el Encuentro.

2. Requisitos especiales para los
ENCUENTROS UNIENDO METAS,
MODALIDAD DE NACIONES UNIDAS (UM
MNUs) Escolares, Interescolares,
Distritales y Regionales

a. En los ENCUENTROS UNIENDO METAS,
MODALIDAD DE NACIONES UNIDAS
Escolares, Interescolares, Distritales y
Regionales podrn participar como
Delegados los alumnos de 2 ao de
ESB (8 ao de la EGB), pero no as en
las instancias Provinciales y en la
Nacional.
b. Los alumnos pertenecientes al Nivel
Adultos podrn participar hasta los 20
(veinte) aos de edad inclusive, salvo en
los casos de Encuentros autorizados por
la Asociacin Conciencia y que estn
destinados exclusivamente para Adultos.

Artculo 2.- De los requisitos para ser
Autoridad
Haber participado de un Curso de Capacitacin,
haber sido evaluado y seleccionado, de acuerdo
a sus conocimientos y competencias, por la
Direccin Pedaggica del Programa.
a. En los UM MNUs de nivel Escolar,
Distrital, Regional e Interescolar:
1. Los requisitos generales del artculo
uno;
2. En el rol de Ujieres podrn participar
alumnos de 2 y 3 ao de ESB (8 y 9 ao
del Tercer Ciclo de la EGB).
b. En los UM MNUs Provinciales y
Nacionales:
1. Los requisitos generales establecidos en
el artculo 1 (uno) del presente Reglamento.
2. En el rol de Ujieres podrn participar
alumnos del 2 ao de ESB (8 ao del
Tercer Ciclo de la EGB).
3. Bajo ninguna excepcin podrn
participar en estas instancias alumnos del 1
ao de la ESB (7 ao del Tercer Ciclo de la
EGB).

Artculo 3.- Del requisito obligatorio de las
Delegaciones para ingresar al UM MNU
Las Delegaciones debern presentar con
carcter obligatorio, en la fecha que establezca
el Comit Organizador, acorde a los
lineamientos establecidos en la Gua del
Delegado para su confeccin, los siguientes
Documentos:
a) Un Documento de Posicin por cada
Comisin de Asamblea General y
Consejo Econmico y Social, si posee
representacin en el mismo.
b) Anteproyectos y/o Informes
Preliminares, segn el rgano que
corresponda.

II. RGANOS
A. De los rganos:
Artculo 4.- Sern rganos del Encuentro de
Naciones Unidas: la Asamblea General, el
Consejo de Seguridad, la Secretara General y el
Consejo Econmico y Social.-
Artculo 5.- Cada rgano se regir segn su
propio Reglamento, siendo la Asamblea General
el principal rgano Deliberativo.-
B. De las Comisiones:
Artculo 6.- La Asamblea General y el Consejo
Econmico y Social tratarn los temas previstos
para el UM MNU en las Comisiones
correspondientes.-
Artculo 7.- Dentro de su respectiva Comisin,
cada Tema o Tpico se tratar: primero en un
Debate en General y luego en un Debate en
Particular sobre el Anteproyecto de Resolucin.
Los Proyectos de Resolucin aprobados por cada
Comisin sern elevados al Plenario del rgano
correspondiente para su tratamiento y votacin
definitiva.-
Artculo 8.- La Asamblea General podr
tener hasta seis Comisiones Principales:
a. Comisin de Desarme y de Seguridad
Internacional (Primera Comisin);
b. Comisin de Asuntos Econmicos y
Financieros (Segunda Comisin);
c. Comisin de Asuntos Sociales, Culturales
y Humanitarios (Tercera Comisin);
d. Comisin de Poltica Especial y de
Descolonizacin (Cuarta Comisin);
e. Comisin de Asuntos Administrativos y
de Presupuesto (Quinta Comisin);
f. Comisin Jurdica (Sexta Comisin).-

Artculo 9.- El Consejo Econmico y Social
podr tener hasta 9 Comisiones
Principales:
a. Comisin de la Condicin Jurdica y
Social de la Mujer;
b. Comisin de Estadstica;
c. Comisin de Desarrollo Social;
d. Comisin de Poblacin;
e. Comisin de Derechos Humanos;
f. Comisin de Estupefacientes;
g. Comisin de Prevencin del Delito y
Justicia Penal;
h. Comisin de Ciencia y Tecnologa para
el Desarrollo;
i. Comisin para el Desarrollo Sostenible.-
C. De Secretara General
Artculo 10.- En los UM MNUs, la Secretara
General ser encabezada por el Secretario
General. Siendo quien se desempee en este rol
una de las Autoridades Mximas.-
Artculo 11.- La Secretara General velar por
este Reglamento, el cual cumplir y har
cumplir. Impondr las medidas disciplinarias
correspondientes en el caso de incumplimiento
de las normas de comportamiento.-
Artculo 12.- La Secretara General podr, en
cualquier momento, formular Declaraciones
orales o escritas a la Asamblea General, al
Consejo Econmico y Social, al Consejo de
Seguridad y a sus Comisiones.-
Artculo 13.- De las atribuciones exclusivas
del Secretario General
a. El Secretario General declarar
oficialmente abierto y cerrado el
Encuentro de Naciones Unidas.
b. El Secretario General, como funcionario
de los Estados Miembros, har de
portavoz de la Comunidad Internacional.
Podr convalidar con su firma los
Tratados o pactos Bilaterales o
Multilaterales realizados en funcin de la
"Diplomacia Preventiva". Deber
participar activamente de las
negociaciones en la Sala de TT II.
c. El Secretario General podr permitir el
ingreso de observadores especiales a las
diferentes instancias del Encuentro,
acompandolos, y bajo su expresa
autorizacin.
d. El Secretario General podr delegar sus
atribuciones, total o parcialmente, a otra
Autoridad del Equipo.
e. Coordinar la labor de sus
Representantes en cada uno de los
rganos y Comisiones, conformando un
equipo de trabajo, a fin de ser
constantemente informado por ellos
acerca del desarrollo del Encuentro y de
la funcin especfica que les
corresponde.
f. Dependern de su Autoridad, pero con
una mayor autonoma de gestin, el
Secretario Adjunto para Tratados
Internacionales, el Secretario de

Coordinacin (que participar de las
reuniones de las Autoridades mximas)
y el de Prensa y Relaciones Pblicas (si
lo hubiera).-
Artculo 14.- Atribuciones del Secretario
General y sus Adjuntos o Representantes:
a. Moderarn los diferentes rganos del
Encuentro en caso de considerarlo
necesario.
b. Podrn informar a los diferentes
rganos sobre las cuestiones que se
estuvieren tratando en otros rganos.
c. Informarn a la Asamblea General de
todo asunto relativo al mantenimiento
de la paz y seguridad internacional que
estuviere tratando el Consejo de
Seguridad; asimismo informarn a la
Asamblea tan pronto como el Consejo
cese de tratar dichos temas.
d. Facilitarn las negociaciones entre los
Representantes y colaborarn con ellos
dentro del Encuentro, pudiendo
intervenir activamente.
e. Integrarn la Mesa de Aprobacin de
Anteproyectos de Resolucin.
f. Los Adjuntos de Comisin recibirn las
Enmiendas a los Anteproyectos de
Resolucin que las Delegaciones deseen
presentar para el Debate en Particular
de las Comisiones, y el Adjunto del
rgano las Enmiendas para el Proyecto
de Resolucin a tratar en el Plenario.
g. El Secretario General conformar la
Mesa de Presidencia del Plenario de
todos los rganos. De la misma manera
lo harn sus Adjuntos en los Plenarios
correspondientes.
h. El Secretario General y sus Adjuntos
podrn hacer uso de una banca
reservada en la Mesa de Presidencia de
los rganos representados y sus
respectivas Comisiones. Se deber tener
en cuenta que dicho lugar ser ocupado
en forma no permanente, ya que, en
primer lugar, tienen que estar a
disposicin de las Delegaciones y de los
Consejeros durante el transcurso de los
Debates.
i. El Secretario Adjunto para Tratados
Internacionales ser el encargado de
orientar las negociaciones entre los
Embajadores en la Sala a tal efecto
dedicada, y dirigir la Ceremonia de
Firma de Tratados con la presencia del
Secretario General. En caso de no poder
estar presente el Secretario General, y
slo por fuerza mayor, presidir dicha
Ceremonia.-
Artculo 15.- De la Atribucin especial del
Secretario General
a. La Secretara General ser la ltima
instancia de decisin, interpretacin y
decisin de todo lo no previsto en el
Reglamento, conforme las disposiciones
de la Direccin Pedaggica del
Programa.
b. Consultar previamente a los
Presidentes de los rganos y les
informar, en primer trmino, cualquier
decisin que les ataa en virtud de ser
la Autoridad mxima del mismo, y que
no sea de orden disciplinario.
c. Formar parte del Comit Organizador,
una vez electo, con Derecho a voto en
las decisiones; as como tambin el
Secretario de Coordinacin de l
dependiente.-
d. Elaborar y entregar un Informe de lo
realizado durante el Encuentro, al
representante del Equipo Nacional de
Asesores designado.-

III. DELEGACIONES
Artculo 16.- De la conformacin de las
Delegaciones:
a. Las Delegaciones se integrarn por: un
Embajador y dos/cuatro Delegados para
la Asamblea General, uno/dos por cada
Comisin (segn lo establecido por el
Comit Organizador).
b. Las Delegaciones que posean
representacin en el Consejo Econmico
y Social, debern sumar dos Delegados,
uno por cada Comisin de dicho rgano.
c. Si el pas asignado tiene representacin
en el Consejo de Seguridad, la
Delegacin tendr 2 Delegados ante el
mismo.
d. En caso de realizarse la simulacin de
un Organismo, algunas Delegaciones
podrn tener tambin un MINISTRO,
que deber actuar sin tener contacto
con el resto de la Delegacin, pero en
concordancia con los criterios asumidos
por la Delegacin.
e. Las Delegaciones debern estar
constituidas por alumnos de un solo

Establecimiento Educativo. La excepcin
a este punto estar dada nicamente
por las llamadas Delegaciones Mixtas,
o sea integradas por alumnos de dos
establecimientos como mximo, siempre
que el docente a cargo de las mismas
pertenezca a ambos escuelas. Dicha
excepcin es responsabilidad de los
Comits Organizadores.-

Artculo 17.- De las denominaciones que
han de utilizarse:
Podr utilizarse indistintamente la denominacin
"Estado Miembro", "Representacin" o
"Delegacin". Los integrantes de las mismas
sern llamados indistintamente "Seores
Delegados" o "Seores Representantes".-
Artculo 18.- Del Embajador
a. El Embajador podr presenciar y
participar activamente de las Sesiones
de los diferentes rganos y Comisiones
del Encuentro en los cuales se
encuentre representada su Delegacin y
en las Sesiones formales del Consejo de
Seguridad. Deber asistir a las
reuniones obligatorias en la Sala de
Embajadores, salvo que fuese citado por
el Consejo de Seguridad.
b. El Embajador podr ser invitado por los
diferentes rganos a participar, sin
Derecho a voto, en las deliberaciones
sobre cualquier asunto de particular
inters para su Estado, an sin ser
miembro del rgano en cuestin.
c. Su labor consistir en la coordinacin de
la tarea de los Delegados y la
orientacin de las posiciones a tomar en
conjunto, definindolas en caso de
disidencias internas.
d. En conjunto, con los dems miembros
de su Representacin, elaborarn la lista
de prioridades de acuerdo a los
intereses de su Nacin, establecern la
flexibilidad de sus posiciones y
delinearn la estrategia diplomtica a
aplicar.
e. Consultar a los Delegados todo aquello
que ataa al rgano o Comisin en los
que se desempean, a fin de respetar
su labor, continuarla o reformularla en
caso de ser necesario. En modo alguno
impondr su opinin sin antes debatirla
y argumentarla. Slo en el caso de no
contar con el tiempo necesario, tomar
la decisin final conforme lo establecido
en el inciso "d".
f. Deber anunciar su ingreso en cada
rgano a los Ujieres de recepcin; y
refrendar con su firma su retiro de los
mismos, a fin de facilitar su rpida
ubicacin en caso de necesidad.
g. Convalidar con su firma y participar
en la elaboracin de los Tratados en los
que su Delegacin se encuentre
comprometida, de acuerdo a los
intereses del Estado que representa.
Artculo 19.- De los Delegados
a. Conformarn un equipo de trabajo,
coordinados por el Embajador,
representando al pas en los rganos o
Comisiones que se hayan asignado
previamente, o en las que por fuerza
mayor tuvieran que asistir.
b. Dispondrn del voto de su Delegacin
de acuerdo a la estrategia delineada y
teniendo en cuenta el desarrollo del
Debate.
c. Podrn desempear el rol de
Embajador, en caso de ausencia
momentnea o permanente del mismo,
de acuerdo a una lnea de reemplazo
previamente establecida por Delegacin
expresa del Embajador.
d. Harn uso de la palabra en la medida en
que lo consideren oportuno y les sea
concedida.
Artculo 20.- De las Delegaciones
Observadoras
a. Representan a Movimientos,
Organizaciones Intergubernamentales u
ONG's, a quienes la ONU ha otorgado la
condicin de "Observador".
b. Las Delegaciones Observadoras, si las
hubiere, estarn conformadas por tres
Delegados.
c. Tendrn acceso irrestricto a las
reuniones informales de las Comisiones
y podrn presenciar las Sesiones
formales de los diferentes rganos.
d. No podrn votar.
e. Convalidarn con la firma de sus
Delegados aquellos Tratados en los que
tenga directa intervencin.
f. Los diferentes rganos podrn solicitar
informes peridicos a estas
Delegaciones, por medio de la
Secretara del Encuentro.
g. Las Delegaciones Observadoras de:
Santa Sede y ALP (Palestina) debern
presentar Documento de Posicin al
igual que el resto de los Pases

Miembros. No as, el resto de las
Delegaciones Observadoras, que slo
presentarn un Informe.

Artculo 21.- De la presencia de los
Delegados en los rganos y Comisiones
a. Se requiere a los miembros la presencia
obligatoria de al menos uno y no ms de
dos Representantes en cada Comisin
en la que participen.
b. No podrn retirarse sin informar, al
menos al Jefe de Ujieres, durante el
desarrollo de las Sesiones o al
representante de la Secretaria
correspondiente a la Comisin u rgano,
segn corresponda.
c. En el Consejo de Seguridad ser
obligatoria la presencia de al menos un
representante por pas integrante del
rgano mencionado. La cobertura de
dicho rol tiene prioridad sobre el resto
de los roles desempeados por la
Delegacin.
d. No podrn ingresar a los rganos
correspondientes los Representantes
que:
No porten su correspondiente
credencial.
Falten al cumplimiento de las
normas de comportamiento.

IV. ORGANISMOS
Artculo 22.- Los Organismos se regirn por
su propio Reglamento, teniendo su propio
equipo de Autoridades, y funcionar en forma
independiente respecto de los restantes rganos
representados en el Encuentro. No podrn
simularse por iniciativa propia del Comit
Organizador, sino nicamente con autorizacin,
supervisin y coordinacin de la Direccin
Pedaggica del Programa. -
Artculo 23.- De las denominaciones que
han de utilizarse en el protocolo:
Podr utilizarse indistintamente la denominacin
"Estado Miembro" o "Representacin". Los
integrantes de las mismas sern llamados
indistintamente "Seores Ministros" Seores
Representantes".-
Artculo 24.- Todo lo establecido en el
presente Reglamento para las Delegaciones ser
aplicable a los Ministros, o Representantes en
los Organismos, en cuanto no est modificado, o
sea incompatible con el Reglamento del mismo.-

V. ATRIBUCIONES DE LAS AUTORIDADES
Artculo 25.- De las Autoridades Mximas
Son Autoridades Mximas del Encuentro: el
Presidente de cada uno de los rganos, el
Secretario General (de acuerdo a lo establecido
en el artculo N 15) y el Secretario de
Coordinacin de l dependiente, y los Directores
de los Organismos (si los hubiera).-
Artculo 26.- De la Presidencia de los
rganos o Comisiones
a. La Mesa de Presidencia estar
compuesta por: un Presidente, un
VicePresidente Primero, un
VicePresidente Segundo y por un
Relator; con la presencia de un
representante de la Secretara General
(Art. 14, "h").
b. Atribuciones de la Presidencia:
Adems de ejercitar los poderes
conferidos por los correspondientes
Reglamentos, la Presidencia de
cada Comisin declarar la Apertura
y Clausura de cada Sesin formal.
Dirigir las discusiones en las
Sesiones.
Asegurar el cumplimiento de los
Reglamentos y de las Reglas de
Procedimientos.
Coordinar el Derecho a la Palabra,
realizar preguntas y anunciar las
decisiones.
Integrar la Mesa de Aprobacin de
Anteproyectos.
c. El Presidente en ejercicio, podr decidir
directamente o proponer a las
Delegaciones decidir sobre:
La limitacin del tiempo de los
Oradores.
El cierre de la Lista de Oradores.
El cierre del Debate.
La suspensin o aplazo de una
Sesin.
La suspensin del envo de
mensajes durante las Sesiones.-

Artculo 27.- De los Relatores
Conforman un equipo de trabajo al
servicio de las Mesas de Presidencia de
las que forman parte, a fin de llevar
adelante un pormenorizado informe
acerca del transcurso de las Sesiones.
Ser capacitado para poder suceder, si
fuese necesario, al Vicepresidente
Segundo.
Su labor ser coordinada y supervisada
por un Jefe de Relatores dependiente de
la Secretara General y miembro de la
Mesa de Presidencia del Plenario.
Su presencia ser obligatoria y
permanente durante las Sesiones y
podr consultar, si lo considerara
necesario, a las Delegaciones, con el
objeto de respetar fielmente la intencin
de las mismas en sus expresiones ante
la Comisin u rgano.
Presentar un Documento Final al
Comit Organizador, (quien lo elevar a
la Asociacin Conciencia, siete das
despus de haber finalizado el
Encuentro), que contendr todo aquello
que hizo al desarrollo del Encuentro
desde la Apertura y hasta su Clausura,
tales como Discursos, Informes,
Anteproyectos, Proyectos, Resoluciones;
desarrollo de Debates, justificaciones de
voto; votaciones; medidas disciplinarias
aplicadas; Enmiendas aprobadas y
rechazadas; Planillas de Presidencia etc.
Artculo 28.- De los Consejeros de
Procedimientos
a. Conforman un equipo de trabajo a cargo
del representante de la Secretara que
les corresponda, siendo ste su superior
inmediato y responsable ltimo ante las
Autoridades mximas del Encuentro.
b. Atribuciones de los Consejeros de
Procedimientos:
Los Consejeros debern Asesorar sobre
Reglamentos y procedimientos a las
Delegaciones que as lo soliciten.
Orientar y aconsejar a los Delegados
para un mejor aprovechamiento del
tiempo y de sus saberes.
En caso de ser necesario, coordinar las
tareas de las Delegaciones o moderar
las reuniones informales por un lapso de
tiempo a determinar segn la situacin.
No respondern dudas sobre contenidos
temticos, aunque tienen obligacin de
conocerlos.
Artculo 29.- De los Ujieres
a. Conforman un equipo de trabajo a cargo
del Jefe de Ujieres que les corresponda,
siendo ste su superior inmediato y
responsable ltimo ante la Presidencia
del rgano, durante el transcurso de las
Sesiones, o de los Representantes de la
Secretaria durante el resto del tiempo.
b. Atribuciones de los Ujieres:
Son los encargados de colaborar con las
tareas de la Presidencia en las Sesiones
formales.
Registrarn los votos de las
Delegaciones.
Sern responsables de mantener el
orden en los recintos donde funcionen
los rganos.
Resolvern los inconvenientes que se
presenten a las Delegaciones.
Facilitarn la comunicacin de las
mismas a travs de mensajes escritos,
en tanto la Presidencia los autorice.
Durante las consultas oficiosas o
negociaciones informales podrn
colaborar con los Consejeros en todo
aquello que beneficie el desempeo de
las Delegaciones.
Informarn al Jefe de Ujieres (durante el
transcurso de las Sesiones) acerca de
las causas que motivan el retiro o
ausencia de un Delegado del recinto, o
bien directamente al representante de la
Secretaria General, si fuera por motivos
de fuerza mayor o urgencia. Podrn
Aplicar los llamados de Atencin.
VI. NORMAS DE COMPORTAMIENTO
Artculo 30.- De la Credencial
Es requisito para todos los participantes portar
permanentemente su credencial en lugar visible.

Artculo 31.- Del trato entre todos los
participantes
El trato de los Delegados entre s, con los
miembros del Comit Organizador y con las
Autoridades del Encuentro, ser estrictamente
formal y respetuoso durante el desarrollo de las
actividades del Encuentro. Los docentes tambin
debern respetar la formalidad en el dilogo,
con las Autoridades del Encuentro y los
miembros del Comit Organizador.

Artculo 32.- De la Vestimenta
Respetarn las indicaciones relativas al uso de la
vestimenta adecuada a la formalidad que el
Comit Organizador determine.

Artculo 33.- Prohibiciones
Los Delegados y Autoridades:
a. No podrn comer, beber o fumar dentro de
los recintos de los diferentes rganos.
b. No podrn tomar bebidas alcohlicas durante
los das en que se desarrolle el Encuentro.
c. No se podr fumar en los lugares cubiertos
pertenecientes al Encuentro.-
Artculo 34.- Del cuidado de los espacios
en los que se desarrolla el Encuentro
Est terminantemente prohibido arrojar residuos
fuera de los lugares indicados para ello.-
Artculo 35.- De la comunicacin entre las
Delegaciones durante las Sesiones
Queda prohibida la comunicacin directa entre
las distintas Delegaciones durante las Sesiones
formales dentro del recinto de cada rgano.
Podrn entregarse mensajes a travs de los
Ujieres, mientras la Presidencia lo permita.-
Artculo 36.- De la obligatoriedad de la
presencia durante las Sesiones Formales
Los Delegados no abandonarn el recinto si el
rgano se encuentra en Sesin Formal. En caso
de necesidad, el Delegado podr retirarse
momentneamente, informando el motivo de su
salida al Jefe de Ujieres. Si la salida del
Delegado deja a su Delegacin sin
representacin en el rgano, deber dejar su
cartel de votacin en la Mesa del Jefe de
Ujieres, quien se lo devolver a su regreso y
comunicarlo al representante de la Secretaria
General que se encuentre en el recinto.-
Artculo 37.- Del cronograma y su
cumplimiento
Los horarios fijados por el Comit Organizador
del Encuentro debern respetarse
estrictamente.-
Artculo 38.- Del uso de artefactos
electrnicos
Queda vedado el uso de artefactos electrnicos
que con su funcionamiento interfieran en el
trabajo de las Sesiones, excepto para aquellas
personas autorizadas por el Comit
Organizador.-
Artculo 39.- Del contacto entre
Delegados y Docentes
No estar permitido el contacto entre profesores
y alumnos durante el desarrollo de las
actividades previstas para cada rgano.-
Artculo 40.- De los Docentes a cargo de
las Delegaciones
Los Docentes a cargo y los Delegados deben
permanecer en el establecimiento donde se
realiza el Encuentro para cumplir con las
actividades Programadas. Slo podrn
ausentarse por problemas de salud, previo aviso
a los miembros del Comit Organizador del
Encuentro.-

VII. MEDIDAS DISCIPLINARIAS
Artculo 41.- Las Delegaciones que no
cumplan con las normas establecidas en el
presente Reglamento sern pasibles de las
siguientes Medidas disciplinarias, segn la
gravedad de la infraccin:
Llamado de Atencin
Apercibimiento
Sancin

Articulo 42.- Las medidas disciplinarias
sern aplicadas por las Autoridades del
Encuentro, de acuerdo a los criterios
establecidos por la Asociacin Conciencia y
el Comit Organizador, (conforme el artculo
11 del presente Reglamento y los
Instructivos que disponga la Direccin
Pedaggica del Programa).-

VIII. PLENARIO GENERAL DE TODOS LOS RGANOS

Artculo 43.- De la Presidencia
El Plenario ser presidido por el Presidente de la
Asamblea General, acompaado del Secretario
General, los Presidentes de los rganos
restantes y el Jefe de Relatores.-

Artculo 44.- De las Exposiciones
Una vez abierta la Sesin Final, el Adjunto de
Asamblea General leer una breve resea de lo
concretado durante el desarrollo del Encuentro
por su rgano. Luego harn lo propio el Adjunto
de Consejo Econmico y Social, el Presidente del
Consejo de Seguridad, y los Presidentes de cada
uno de los Organismos que se representen. El
Secretario General podr entonces hacer un uso
discrecional de la palabra. En todos los casos el
tiempo que duren las exposiciones estar
condicionado al cronograma establecido. Una
vez concluidas las exposiciones se pasar a un
cuarto intermedio hasta el Acto de Clausura del
UM MNU.-

IX. CONSIDERACIONES GENERALES
Artculo 45.- De la Documentacin
requerida para ingresar al Encuentro
Los Delegados y Autoridades que no hayan
presentado la Ficha de Salud y la
correspondiente Autorizacin de sus Padres o
Tutores, requerida por el Comit Organizador al
inicio del Encuentro, no podrn ingresar al
mismo.-
Artculo 46.- De los invitados en general
a. La asistencia de alumnos no participantes en
el Encuentro, tanto como de familiares de
participantes, ser competencia del Comit
Organizador, que tendr en cuenta la
infraestructura a fin de no interrumpir el
normal desarrollo de las Sesiones que, junto
a los Actos de Apertura y de Clausura, son
las nicas instancias que podrn observar,
manteniendo el silencio y evitando todo
contacto con los Delegados.
b. Recibirn de parte del Comit Organizador la
correspondiente credencial de Invitado.
c. Los grupos de alumnos no podrn ser
numerosos y se distribuirn en forma
equitativa entre los distintos
establecimientos participantes y debern
estar a cargo de un Docente Responsable.
d. El Comit Organizador no est obligado a
organizar este tipo de asistencia a las
Sesiones.-

Articulo 47.- El Comit Organizador propondr
cuales rganos se representarn en el UM MNU,
adems de la Secretara General y la Asamblea
General, los que debern ser representados en
todos los Encuentros, sin excepcin. La
representacin del ECOSOC slo est autorizada
en los encuentros Provinciales. La simulacin de
un Organismo ser decidida por la Direccin
Pedaggica del Programa, no siendo sto
competencia del Comit Organizador. -
Artculo 48.- De los Encuentros con
representacin de dos rganos
En aquellos Encuentros en los que se represente
slo la Asamblea y la Secretara General, se
obviar el Plenario del Encuentro especificado en
el artculo 44. En tanto que en aquellos donde
se represente el Consejo de Seguridad,
depender del tiempo con el que se disponga
para la realizacin de dicho Plenario, pudindose
incorporar el Informe del Presidente del Consejo
de Seguridad al Plenario de la Asamblea
General.-
Artculo 49.- Del retiro de los Delegados y
Autoridades
Los Delegados y Autoridades no podrn retirarse
de las instalaciones en las que se desarrolle el
UM MNU sin la debida autorizacin del Comit
Organizador y su docente responsable.-
Artculo 50.- De los Requisitos para ser
integrante del Equipo de Coordinacin:
a. Ser estudiante de Universidades pblicas o
Privadas, y/o Institutos Terciarios de
Formacin Tcnica y Docente.
b. Haber participado anteriormente en el
Encuentro, ya sea como Delegado o
Autoridad.
Artculo 51.- De los Tratados y Acuerdos
Bilaterales o Multilaterales
a. Los mencionados debern ser registrados
por el representante de la Secretara

General, quien podr aprobar o no dicho
procedimiento.
b. El mbito establecido para la negociacin y
confeccin de los mismos es la Sala de
Embajadores; a excepcin de los referidos a
temas de Paz y Seguridad Internacionales,
donde podrn participar los Delegados ante
el Consejo de Seguridad e iniciarse su
negociacin en el mbito de dicho
rgano.(Cf. Art. N18. Inc.g).
Artculo 52.- De la capacitacin y eleccin
de las Autoridades
La seleccin de las Autoridades se realizar por
parte de la Coordinacin Pedaggica del UM
MNU de que se trate, acorde con las directivas
de la Asociacin Conciencia, no debiendo en
ningn caso adjudicarse roles con anterioridad
a las evaluaciones previstas.
La capacitacin de Autoridades deber realizarse
conforme los criterios elaborados por el Equipo
de Coordinadores Nacionales del Programa, con
Aprobacin de la Direccin Pedaggica del
mismo.
La Asociacin Conciencia Nacional podr
participar de las mismas (tanto capacitaciones
como evaluaciones) si as lo considera
pertinente o a pedido del Comit Organizador.
Artculo 53.- De las responsabilidades de
las Autoridades
En ningn caso las Autoridades del Encuentro
podrn suplir las responsabilidades que
competen a los adultos en el Comit
Organizador, por lo que no podrn realizar las
inscripciones ni la administracin de fondos.
Tampoco pueden autorizar la salida de ningn
menor del Establecimiento, sin acuerdo de los
responsables del rea Pedaggica o Comit
Organizador.-
Artculo 54.- Acerca de la responsabilidad
de los responsables de las Delegaciones.
Los Docentes a cargo de las Delegaciones no
podrn retirarse del Encuentro sin haber sido
suplantados por otro docente del mismo
establecimiento, previa comunicacin por escrito
al Comit Organizador del UM MNU. El
incumplimiento de este artculo obligar a dicho
Comit a informar de inmediato al
Establecimiento Educativo.-
Artculo 55.- Acerca de la eleccin de los
Tpicos por parte del Comit Organizador
Los Comits Organizadores podrn optar,
(conforme las pautas establecidas por la
Direccin del Programa) entre los tpicos
propuestos por la Asociacin Conciencia. No est
permitido modificarlos ni crear nuevos. Los
docentes podrn sugerir a la Asociacin
Conciencia, con anticipacin al inicio del Ciclo
lectivo, los tpicos que consideren oportunos y
adecuados, conforme el Diseo Curricular
vigente.-
Artculo 56 - De la Direccin Pedaggica
del Programa
La Direccin Pedaggica estar integrada por un
Director Pedaggico designado por la Asociacin
Conciencia, los Asesores Docentes y
Coordinadores Nacionales que designe el
Director Pedaggico con el acuerdo de la
Direccin de Programas Educativos de la que
depende.-
Artculo 57 - Atribuciones de la Direccin
Pedaggica
a. Designar a los Asesores, Capacitadores
y Coordinadores Universitarios
integrantes del Equipo Pas.
b. Evaluar y designar a las Autoridades en
las instancias Nacional y Provincial, de
acuerdo al Art. N 52 de este mismo
Reglamento.
c. Designar a los Directores de los
Organismos que se representen en todo
el pas, siendo esta una condicin
ineludible para poder representarlo.
d. Disponer los Instructivos que se
consideren pertinentes a la ejecucin del
Programa y elevar a la Asociacin
Conciencia Nacional los Proyectos de
Reforma de los Reglamentos del
Programa.
e. Todas las dems atribuciones que la
Asociacin Conciencia Nacional y este
Reglamento le asignen.-

II. CONSIDERACIONES PRELIMINARES

Las tareas de carcter formal de la ASAMBLEA GENERAL (AG) y EL CONSEJO ECONMICO Y
SOCIAL (EcoSoC) se realizan dentro de recintos, all los Delegados debaten conforme a los
procedimientos que surgen de los REGLAMENTOS y las DINMICAS respectivas.

En estos rganos el tratamiento de los diferentes tpicos se divide en diferentes
COMISIONES, que son el mbito en el cual los Delegados debaten y realizan sus trabajos. El
trabajo en los recintos es dirigido por una Mesa de Presidencia que gua el debate.

Las comisiones dividen sus trabajos en DOS ETAPAS:

DEBATE EN GENERAL

Periodo en el cual los estados miembros,
mediante los Delegados, examinan, consideran,
discuten, argumentan y polemizan en general
sobre el tema propuesto. No se discute ninguna
propuesta en particular, sino que es una
instancia de Debate donde los Estados
presentan sus posturas polticas en discursos de
dos minutos.

DEBATE EN PARTICULAR

Es una discusin y reforma especifica sobre la
propuesta en particular, llamada Anteproyecto
de Resolucin.

La Presidencia puede optar por DOS MODALIDADES diferentes para llevar adelante los Debates:

1) Seleccionar las Delegaciones que harn uso
de la palabra mediante MANO ALZADA, en
el cual el Presidente pregunta que
Delegaciones desean hacer uso de la
palabra, y estas deben levantar sus
respectivos carteles para que el Presidente
seleccione una Delegacin.
2) Sistema de LISTA DE ORADORES, en el que
el Presidente elabora una lista con todas las
Delegaciones que desean hacer uso de la
palabra, y en base a ella otorga la palabra.

El objetivo final de todo el trabajo en Comisiones es lograr un DOCUMENTO para ser presentado al
PLENARIO, que es la reunin del rgano como tal, con todas sus atribuciones. Este Documento cambia de
nombre dependiendo la etapa de desarrollo en que se encuentre. Su gnesis es el trabajo de los Delegados
en las CONSULTAS OFICIOSAS, que es una interrupcin que se realiza a los Debates formales y que se
desarrolla sin ninguna estructura predeterminada con la finalidad de elaborar este Documento que toma el
nombre de Anteproyecto de Resolucin. El Consejo Econmico y Social adems deber elaborar un
INFORME PREELIMINAR.

Una vez que los diferentes ANTEPROYECTOS DE RESOLUCIN han sido redactados deben
presentarse ante una MESA DE APROBACIN, que es una junta integrada por la Mesa de Presidencia de la
Comisin y un representante de la Secretaria General, en compaa de un docente del Comit Organizador
en calidad de Observador. Esta lee todas las propuestas y selecciona una para ser tratada por la Comisin
en el Debate en Particular. Antes de decidir sobre el mismo, escucha la defensa que realizan del mismo tres
Delegados de distintas Delegaciones que avalan cada Anteproyecto. Una vez que la Mesa de Aprobacin
seleccione un Anteproyecto, teniendo en cuenta para su eleccin que este sea bueno y enmendable, se
reparte a las Delegaciones. La seleccin del Anteproyecto no implica una mejor valoracin de las
Delegaciones que los presentan, sino una oportunidad para destacarse en la defensa de los mismos aunque
no sean elegidos como resultado de la Mesa de Aprobacin.

En el Debate en Particular el Anteproyecto de Resolucin seleccionado es modificado mediante
ENMIENDAS, estas son el recurso que poseen las Delegaciones para introducir cambios, modificando,
agregando o quitando elementos de manera de lograr un Documento que se adapte a las necesidades y el
consenso de la mayor cantidad de Estados Miembros.

Una vez enmendado el Anteproyecto se procede a la votacin del mismo, donde la Comisin decide
mediante el voto de todos los Estados Miembros si el Documento es aprobado o no. Si es aprobado, el

Anteproyecto de Resolucin se convierte en PROYECTO DE RESOLUCIN y es elevado al Plenario del
rgano.

El Plenario le introduce modificaciones mediante Enmiendas, y luego procede a la votacin final,
donde, en caso de ser aprobado, el Proyecto de Resolucin se transforma en Resolucin, que es un
Documento en el cual las Naciones Unidas manifiestan sus posturas, propuestas y recomendaciones
consensuadas.

III. ASAMBLEA GENERAL

A. REGLAMENTO
I. COMPOSICIN
Artculo 1 Todos los Estados Miembros de las Naciones Unidas podrn participar de la Asamblea General
siendo miembros de la misma.
II. DEBATE

A. SESIONES PBLICAS Y PRIVADAS
Artculo 2 Las Sesiones de la Asamblea
General y de sus Comisiones Principales sern
pblicas, a menos que las mismas decidan, por
mayora calificada y debido a circunstancias
excepcionales, reunirse en Sesin privada.
Artculo 3 Toda decisin tomada por la
Asamblea General, o por sus Comisiones en
Sesin Privada, ser anunciada en una de sus
prximas Sesiones Pblicas. Al final de las
Sesiones Privadas, el Presidente podr publicar un
comunicado por conducto de la Secretara
General.
B. DEBATE EN GENERAL Y DEBATE EN
PARTICULAR
Artculo 4 Cada Comisin realizar, en primera
instancia, un Debate en General sobre el tema a
tratar y luego un Debate en Particular sobre el
Anteproyecto de Resolucin. (1)

Artculo 5 Las Delegaciones Observadoras
podrn hacer uso de la palabra, debindolo
solicitar previamente y por escrito a la
Presidencia.
a. Podrn hacer uso de las Mociones,
someterse a interpelacin e interpelar, al
igual que cualquier otro Estado Miembro
de la Asamblea General.
b. No podrn presentar Enmiendas ni
avalarlas, as como tampoco podrn
avalar los Anteproyectos y Proyectos de
Resolucin.
c. No tendrn Derecho a voto. (2)
Artculo 6 Ningn Delegado podr hacer uso
de la palabra sin obtener permiso previo de la
Presidencia. El Presidente podr llamar al orden a
un Delegado en caso de que la argumentacin no
fuera relevante al tema en discusin, si el
Delegado excede el tiempo lmite establecido por
la Presidencia, o si sus Comentarios son ofensivos
para algn Delegado o Delegacin. (3)

III. DEBATE EN GENERAL

Artculo 7 La Presidencia guiar el Debate
otorgando la palabra a mano alzada. En caso de
considerarlo necesario podr elaborar una lista de
oradores. Integrarn esta lista, aquellas
Delegaciones que lo soliciten. Una vez cerrada la
lista, las Delegaciones que deseen ser incluidas
debern solicitarlo por escrito a la Presidencia.
Artculo 8 Sern oradores en este Debate las
Delegaciones que se encuentren en la Lista de
Oradores y aquellas que designe la Presidencia
teniendo en cuenta la diversidad ideolgica y
regional y el enriquecimiento del Debate.
Artculo 9 Cada Orador dispondr de un
tiempo mximo de dos minutos para exponer su
posicin sobre el tema que se est debatiendo en
la Comisin. Las Delegaciones podrn solicitar
reducir el tiempo asignado con una Mocin de
Procedimiento que deber ser aprobada por
mayora calificada.

Artculo 10 Cualquier Miembro podr, con
permiso del Presidente, luego de hacer uso de la
palabra exponiendo su posicin:
a. Someterse a una o dos interpelaciones,
b. Ceder su tiempo restante a otra
Delegacin,
c. Ceder su tiempo restante a la Presidencia.
Deber anunciar su decisin a la Presidencia
antes de iniciar su discurso. De no ser as, se dar
por supuesto que el tiempo restante es cedido a
la Presidencia.

IV. ANTEPROYECTO DE RESOLUCIN

Artculo 11 Las Delegaciones realizarn
Anteproyectos de Resolucin para ser
presentados a una Mesa de Aprobacin. Los
Anteproyectos debern contar con el aval mnimo
del 30% del total de las Delegaciones
representadas en la Comisin. Los Estados
Miembros slo podrn dar su aval a un solo
Anteproyecto de Resolucin por cada tema que se
trate.
Artculo 12 Los Anteproyectos de Resolucin
tendrn en cuenta lo tratado durante el Debate
en General y las Consultas Oficiosas.
Artculo 13 De los Anteproyectos presentados,
la Mesa de Aprobacin elegir uno que ser
puesto a consideracin de los Estados Miembros
integrantes de la Comisin.
a. La Mesa de Aprobacin podr introducir
modificaciones de forma, pero no de
sustancia, en los Anteproyectos
presentados, as como en aquellas
Resoluciones que sean aprobadas por la
Comisin.
b. Tales modificaciones debern ser
comunicadas a la Comisin por el
Representante de la Secretara General
all comisionado, salvo que por razones de
tiempo, o debido a la falta de relevancia
de las mismas, la Presidencia decida
obviar esta Comunicacin.
Artculo 14 En el momento de presentar el
Anteproyecto de Resolucin, los tres primeros
Estados Miembros que lo avalen y que figuren en
el encabezado del mismo, sern los que se
presenten ante la Mesa de Aprobacin y lo
defiendan al inicio del Debate en Particular.
Artculo 15 El Anteproyecto de Resolucin
seleccionado por la Mesa de Aprobacin ser
entregado a cada uno de los Estados Miembros
representados en la Comisin, para ser debatido,
enmendado y votado por ella en el Debate en
Particular.

V. DEBATE EN PARTICULAR

Artculo 16 La Presidencia llamar a los tres
Delegados de la misma o de diferentes
Delegaciones, que presentarn el Anteproyecto de
Resolucin a discutir. Estas Delegaciones
dispondrn de tres minutos para defender el
Anteproyecto, luego de lo cual se sometern a
cinco interpelaciones.
Artculo 17 El Debate en Particular podr
adquirir dos modalidades, Debate abierto o
Debate cerrado. La Presidencia decidir la
modalidad a seguir y podr cambiarla cuando lo
considere necesario.
A. DEL DEBATE ABIERTO
Artculo 18 El Presidente guiar el Debate
considerarlo necesario, podr elaborar una lista
de oradores.
B. DEL DEBATE CERRADO

Artculo 19 La Presidencia elaborar una Lista
de Oradores a favor del Anteproyecto de
Resolucin y otra en contra del mismo, teniendo
en cuenta la diversidad ideolgica y regional, as
como el enriquecimiento del Debate.
C. ORADORES
Artculo 20 Durante el Debate en Particular
cada orador dispondr de dos minutos para
efectuar un Comentario y/o proponer una
Enmienda.
Artculo 21 En caso de proponer una
Enmienda, sta ser leda por la Presidencia.
Artculo 22 Las Enmiendas podrn ser
suspendidas por la Presidencia si sta as lo
creyera necesario. Quedar a criterio de la
Presidencia reanudar las Enmiendas durante el
curso del Debate.
Artculo 23 La Delegacin en uso de la palabra
podr someterse a una o dos Interpelaciones
antes de votar la Enmienda que haya propuesto.
Artculo 24 La Delegacin que realice un
Comentario, a favor o en contra del Anteproyecto,
sin proponer una Enmienda, podr ceder su
tiempo restante a otra Delegacin o a la
Presidencia.
D. ENMIENDAS
Artculo 25 La Enmienda agrega, borra o
modifica, partes de una propuesta. Cada
Delegacin podr remitir un mximo de una
Enmienda para cada Anteproyecto o Proyecto de
Resolucin en discusin. Una Enmienda no podr
cambiar la esencia original del tem.
Artculo 26 Las Enmiendas propuestas
debern ser remitidas con anterioridad a la
Presidencia, previo Asesoramiento de los
Consejeros de Procedimientos. Las Enmiendas
sern recibidas por el Representante de la
Secretara General correspondiente al rgano o
Comisin. Deber contar con avales equivalentes
al 15 % del total de las Delegaciones presentes
en la Comisin. Ese aval representa la intencin
de debatir la Enmienda y no es indicativo de un
voto a favor o en contra de la misma.
Artculo 27 Podrn incorporarse al
Anteproyecto de Resolucin "Enmiendas
Amistosas". Se denominan as a aquellas que
cuentan con el aval de todos los Estados
Miembros que avalaron el Anteproyecto en
discusin, ms los de las Delegaciones necesarias
para alcanzar una mayora absoluta en la
Comisin. Las mismas sern incorporadas
inmediatamente y sin Debate previo. Slo se
incorporarn Enmiendas amistosas al inicio del
Debate en Particular. La Mesa de Presidencia
informar la incorporacin de stas al
Anteproyecto, previa lectura de las mismas ante
la Comisin correspondiente.
Artculo 28 En primera instancia se proceder
a la votacin informal de la Enmienda, la cual ser
no-vinculante, obligatoria, y no estarn permitidas
las abstenciones.
Artculo 29 Si existiese una mayora calificada
a favor o en contra de la Enmienda, sta ser
aprobada o rechazada dependiendo del caso.
Artculo 30 Si de la votacin informal de la
Enmienda no ha resultado una mayora calificada,
se abrir un Debate Cerrado sobre la Enmienda.
E. DEBATE CERRADO DE LA ENMIENDA
Artculo 31 La Presidencia elaborar una Lista
de Oradores a favor de la Enmienda, y otra en
contra de la misma, teniendo en cuenta la
diversidad ideolgica y regional, as como el
enriquecimiento del Debate.
Artculo 32 Cada orador dispondr de un
tiempo, determinado y anunciado por la
Presidencia, para efectuar un Comentario. Luego
podr someterse a una o dos Interpelaciones.
Artculo 33 La Enmienda ser votada
formalmente y estarn permitidas las
Abstenciones.
Artculo 34 Si obtuviese una mayora simple a
favor, la Enmienda quedar aprobada. En caso
contrario ser rechazada.
F. VOTACIN DEL ANTEPROYECTO DE
RESOLUCIN EN LA COMISIN.
Artculo 35 El Anteproyecto de Resolucin ser
votado en la Comisin correspondiente por
mayora absoluta y con posibilidad de
Abstenciones a excepcin de lo dispuesto en el
artculo 43, pero con aplicacin al Anteproyecto.
Si obtuviese una mayora absoluta de votos a
favor ser Aprobado, en caso contrario, ser
Rechazado.

Artculo 36 En caso de considerarlo pertinente,
el Presidente podr permitir a las Delegaciones
justificar su voto.
a. El Discurso tendr un tiempo limitado y
anunciado por la Presidencia.
b. Las Delegaciones pedirn la palabra a
mano alzada y la Presidencia las elegir
teniendo en cuenta la diversidad
ideolgica y regional as como el

VI. PLENARIO DE ASAMBLEA GENERAL

A. PRESENTACIN DE PROYECTOS DE
RESOLUCIN APROBADOS EN
COMISIONES.
Artculo 37 Las Comisiones de la Asamblea
General se reunirn en un Plenario, una vez
finalizadas sus actividades, para presentar los
Proyectos de Resolucin aprobados y someterlos
a la consideracin de la totalidad de los Estados
Miembros, y tambin para tratar en Debate
General un Tpico especial preestablecido.
Dicho Plenario ser presidido
alternativamente por el Presidente de
cada una de las Comisiones, segn
corresponda; uno ejercer la misma
desde el inicio hasta la votacin del
Proyecto presentado por su Comisin,
rotando a la Vicepresidencia 1 que ser
ejercida por el Presidente de Comisin
restante; la Vicepresidencia 2 ser
ocupada en forma permanente por el
Adjunto de Secretaria General
correspondiente al rgano. Luego de
considerados los dos Proyectos y haber
sido sometidos a votacin, se proceder,
de existir un Tpico especial, a ser
tratado conforme lo establecido
anteriormente.
Una vez finalizado el Plenario de
Asamblea General se continuar, luego de
un cuarto intermedio, con el PLENARIO
de la Organizacin, en que tomarn parte
todos los rganos que se representen en
el Encuentro.
Artculo 38 Los Proyectos de Resolucin
aprobados por las Comisiones sern entregados a
cada una de las Delegaciones integrantes de la
Asamblea General.
B. DEBATE EN PARTICULAR.
Artculo 39 Slo los Estados Miembros que no
han votado a favor, podrn proponer Enmiendas
antes de someter el Proyecto de esa Comisin a la
votacin de la Asamblea General.
Artculo 40 Las Enmiendas presentadas
durante el Plenario debern ser remitidas con
anterioridad a la Presidencia por intermedio de los
Representantes de la Secretaria General, y contar
con avales equivalentes al 20% del total de las
Delegaciones representadas en la Asamblea
General del Encuentro Naciones Unidas. Ese aval
representa la intencin de debatir la Enmienda y
no es indicativo de un voto a favor o en contra de
la misma.
C. VOTACIN FORMAL DE LA ASAMBLEA
GENERAL.
Artculo 41 Para que la Resolucin sea
aprobada se requiere una mayora absoluta de
votos a favor, con posibilidad de abstenciones, a
excepcin de lo dispuesto en los artculos 42 y 43.
Artculo 42 Las decisiones de la Asamblea
General, en cuestiones relativas al Mantenimiento
de la Paz y la Seguridad Internacionales, se
tomarn por el voto de una mayora calificada de
los miembros presentes. En esta votacin estarn
permitidas las abstenciones.
Artculo 43 El Secretario General decidir, con
arreglo a este Reglamento y al Artculo 108 de la
Carta de las Naciones Unidas, el tipo de mayora
necesaria para que el Proyecto de Resolucin
quede aprobado.
el Presidente podr permitir a las Delegaciones
justificar su voto.
a. El discurso tendr un tiempo limitado y
b. Las Delegaciones pedirn la palabra a
mano alzada y la Presidencia los elegir
teniendo en cuenta la diversidad

ideolgica y regional, as como el

VII. PRESIDENCIA

Artculo 45 Tanto en las Comisiones como en
el Plenario, tendr las atribuciones del Presidente
todo aquel que est en ejercicio de la Presidencia.
Artculo 46 La Presidencia velar por este
Reglamento, el cual cumplir y har cumplir,
durante las Sesiones Formales. Moderar las
mismas y podr tomar medidas disciplinarias en el
caso de incumplimiento de las normas de
conducta. En caso de encontrarse el
representante de la Secretaria General en la
Mesa, ser l quien aplique las medidas a
instancias de la Mesa de Presidencia.
Artculo 47 Otorgar la palabra solamente a
quienes lo soliciten, teniendo en cuenta la
diversidad ideolgica y regional de los pases que
la piden, as como el enriquecimiento del Debate.
Artculo 48 Podr reducir el tiempo mximo de
exposicin de las Delegaciones durante el Debate.
Podr suspender total o parcialmente las
Interpelaciones, las Mociones de Orden, de Duda
Parlamentaria y de Procedimiento; quedar a
criterio de la Presidencia reanudarlas, total o
parcialmente, durante el curso del Debate. As
tambin podr suspender el envo de mensajes a
travs de los Ujieres por el tiempo que considere
necesario.
Artculo 49 Podr otorgar Derechos a Rplica
en caso de considerarlo pertinente. La duracin
de los mismos ser de un mximo de un minuto.
Artculo 50 Podr otorgar Derechos a
Comentarios en caso de considerarlo pertinente.
La duracin de los mismos quedar a criterio de la
Presidencia.
llamar a votaciones informales no vinculantes,
las cuales tendrn un carcter orientativo.
a. Las Delegaciones no estarn obligadas a
votar, a excepcin de la votacin informal
de la Enmienda y la votacin informal
sobre las Mociones de Procedimiento.
b. La Presidencia anunciar los resultados de
la votacin de la manera que considere
pertinente.

VIII. MOCIONES

Artculo 52 Todo Delegado podr hacer uso de
las Mociones para pedir que se considere una
situacin, o propuesta, durante el desarrollo de
las Sesiones Formales, debiendo expresar el tipo
de Mocin a pedir.
Artculo 53 Existen cinco tipos de Mociones:
Mocin de Orden, Mocin de Procedimiento,
Mocin de Duda Parlamentaria, Mocin de
Privilegio y la Subsecuente.

A. MOCIN DE PROCEDIMIENTO
Artculo 54 La Mocin de Procedimiento podr
utilizarse para proponer una opcin al curso
normal del Debate.
a. Para que la Presidencia considere
escuchar la Mocin de Procedimiento,
sta deber contar con al menos un aval.
La Delegacin que pidi la Mocin no
podr avalarla.
b. La Mocin de Procedimiento no podr
interrumpir a ningn Delegado ni a la
Presidencia cuando se encuentre en uso
de la palabra, o en el transcurso de un
procedimiento.

c. La Presidencia podr denegar, aceptar, o
someter a votacin la propuesta. En este
caso, se llamar a una votacin informal y
obligatoria, en la cual no estarn
permitidas las abstenciones. Si obtuviese
una mayora calificada a favor, la Mocin
ser aceptada. Caso contrario, ser
rechazada.
B. MOCIN DE ORDEN
Artculo 55 La Mocin de Orden se utiliza
cuando una Delegacin considera que la
Presidencia ha cometido un error con respecto a
los procedimientos y desea hacerlo notar con el
debido respeto.
La Mocin de Orden no podr
interrumpir a ningn Delegado
cuando se encuentre en uso de la
palabra.
C. MOCIN DE PRIVILEGIO
Artculo 56 La Mocin de Privilegio se utiliza
cuando un Delegado se considera afectado o
disminuido por una cuestin externa.
a. La Mocin de Privilegio no podr ser
denegada sin antes haber escuchado la
peticin.
b. Podr interrumpir, tanto a los Delegados
como a la Presidencia cuando se
encuentren en uso de la palabra, o en el
transcurso de un procedimiento.
D. MOCIN DE DUDA PARLAMENTARIA
Artculo 57 La Mocin de Duda Parlamentaria
es un pedido de clarificacin del procedimiento
que se est llevando a cabo en el Debate
a. Para que la Presidencia considere
escuchar la Mocin de Duda
Parlamentaria, sta deber contar con al
menos un aval. La Delegacin que pidi la
Mocin no podr avalarla.
b. La Mocin de Duda Parlamentaria no
podr interrumpir a ningn Delegado
cuando se encuentre en uso de la
palabra.
D. ACERCA DE LA MOCIN LLAMADA
SUBSECUENTE
Artculo 58 Los Delegados que consideren que
su Interpelacin no ha sido respondida podrn
pedir, a mano alzada y a viva voz, una
reformulacin de la respuesta. Queda a criterio de
la Presidencia otorgarla, o no, segn su criterio.

IX. MAYORAS
Artculo 59 La MAYORA CALIFICADA
Representa el voto de dos tercios (66,6%) de
los miembros presentes.
Artculo 60 La MAYORA ABSOLUTA
Representa el voto del 50%+1 de los miembros
presentes.
Artculo 61 La MAYORA SIMPLE representa
un voto ms a favor de una determinada
postura que en contra de la misma.
Cf. Art., N15; inc. "a,b,d" del Reglamento
General.-
Cf. Art., N14 del Reglamento General.-
Cf. Art., N 8 inc "B" del Reglamento
General.-
Cf. Art., N40 de este mismo Reglamento.-
Para las Enmiendas propuestas durante el
Plenario se aplicarn igualmente el
artculo 25 y desde el artculo 28 al 34 de
este Reglamento.-

B- DINMICA DE TRABAJO: EXPLICACIN DE LOS PROCEDIMIENTOS

La Asamblea General asignar el tratamiento de los temas a sus COMISIONES. En las Comisiones cada
tema se tratar primero en un DEBATE EN GENERAL y luego en un DEBATE EN PARTICULAR sobre el
ANTEPROYECTO DE RESOLUCIN. Los Proyectos aprobados por cada Comisin sern elevados al
PLENARIO DEL RGANO correspondiente para su tratamiento y VOTACIN definitiva.

La Asamblea General tiene SEIS COMISIONES PRINCIPALES, pero cada Encuentro Uniendo Metas en su
modalidad de Naciones Unidas, decidir cuntas comisiones se representarn durante el mismo,
dependiendo de los temas escogidos para el Debate por el Comit Organizador.

La dinmica del desarrollo de las actividades ser la siguiente:

1- TRATAMIENTO EN COMISIN

a) DEBATE EN GENERAL
b) CONSULTAS OFICIOSAS
c) PRESENTACIN DE ANTEPROYECTOS A LA MESA DE APROBACIN.
d) PRESENTACIN DE ENMIENDAS.
e) DEBATE EN PARTICULAR DEL ANTEPROYECTO.

2- PLENARIO DE LA ASAMBLEA GENERAL

a) PRESENTACIN DE ENMIENDAS.
b) DEBATE EN PARTICULAR DEL PROYECTO DE RESOLUCIN.
c) VOTACIN FINAL.

1- TRATAMIENTO EN COMISIN

a) DEBATE EN GENERAL

La Presidencia declarar abierto el Debate, luego
tomar asistencia a las Delegaciones y acto
seguido, solicitar a las Delegaciones que desean
hacer uso de palabra que levanten sus carteles. El
Presidente podr ir dando la palabra a las
Delegaciones que lo solicitan a MANO ALZADA o
podr abrir una LISTA DE ORADORES. Las
Delegaciones que deseen integrar la Lista de
Oradores debern alzar sus carteles cuando el
Presidente lo solicite. La Presidencia podr volver
a abrir Lista de Oradores todas las veces que lo
considere necesario (Artculos 7 y 8). Para las
Delegaciones Observadoras se aplicar lo indicado
en el Artculo 5 del Reglamento del rgano.

Para cada postura podrn subir al estrado uno,
dos o tres Delegados como mximo. Dispondrn
de dos minutos, en total, para exponer su discurso
(Artculo 9). El tiempo asignado es para la
postura que se presenta, aunque en el estrado se
encuentren Representantes de dos o tres
Delegaciones. Este tiempo podr ser reducido si
los Delegados as lo solicitan a travs de una
Mocin de Procedimiento.

Si suben al estrado Representantes de ms de
una Delegacin para presentar una postura o
propuesta en comn, slo la Delegacin cuyo
Delegado har uso de la palabra inicialmente,
integrar la Lista de Oradores. Es decir, que la
Presidencia llamar slo a una Delegacin,
cuyo/s Delegado/s subir/n al estrado
secundado/s por los restantes integrantes de la
terna. En este caso, si los Delegados fueran de
diferentes Delegaciones, debern cederse la
palabra, no siendo as, si fueran de la misma
Delegacin.

La comunicacin de la Delegacin que hace uso
de la palabra en Sesiones Formales con el resto
de la Comisin o el Plenario, o con quien se
encuentra en el estrado, siempre, en todos los
casos es de manera indirecta. Lo que significa
que lo hace por intermedio de la Presidencia.
Por lo que debe comenzar sus alocuciones con
frases como:

"Sr Presidente, por medio de su investidura,
deseo comunicarle a la Comisin....".

" Sr. Presidente: Como representante de la
Delegacin de ...Turqua... tengo el honor
(agrado) de dirigirme a Ud. para comunicar
(expresar) a esta Comisin/ Asamblea
General..."

" Sr. Presidente: la Delegacin de ...Italia... hace
uso de la palabra acompaada por la Delegacin
de ...Francia..., y por intermedio de Ud.
quisiramos expresar nuestra postura ante..."

"Sr. Presidente, por medio de su persona quisiera
dirigirme al Delegado de ...Eritrea... para
responder a la pregunta. Debido a que..."

"Sr. Presidente, a continuacin ceder la palabra
al Delegado de ...Myanmar... para que responda a
la interpelacin."

Un ejemplo de una intervencin:

Si las Delegaciones de Brasil, Argentina y Uruguay
desean expresar una propuesta en comn, podr
subir al estrado un representante de cada Estado.
Una sola de estas Delegaciones levantar el cartel
para ser anotada en la lista de oradores y cuando
la Presidencia le otorgue la palabra podrn pasar
las tres (un Delegado por cada una). Y se dar el
siguiente desarrollo:

Presidencia: "Tiene la palabra la Delegacin de
Brasil"
Suben al estado los Delegados, cada uno con el
cartel del pas que representa.

Delegado: "Sr. Presidente: al finalizar nuestra
exposicin nos someteremos a dos
interpelaciones." Esta frase depende de la opcin
elegida - art. 10 -. Si elige ceder el tiempo a otra
Delegacin debe aclarar el nombre de la misma.

Presidencia:"La Presidencia toma nota que las
delegaciones en el estrado se sometern a dos
interpelaciones"

Luego el Delegado procede a dar el discurso, y si
el tiempo lo permite puede ceder la palabra a
alguno de los Delegados que lo acompaan,
aclarando: Ahora cedo la palabra al Delegado
del...", el cual continua con la argumentacin.

Recordar que slo tienen posibilidad de tomar una
de las tres opciones del Artculo 10. La nica
situacin que permite aplicar dos opciones juntas
es aquella ejemplificada anteriormente, cuando
suben al estrado a presentar una postura en
comn dos o tres delegaciones. Solamente en
esos casos las delegaciones en el estrado,
cedindose la palabra, podrn utilizar sus dos
minutos totales y luego someterse a
interpelaciones (si lo solicitaron previamente a la
Presidencia).

Dependiendo de la opcin elegida, luego del
discurso el desarrollo puede tener tres maneras
de continuar:

a) SOMETERSE A INTERPELACIONES
El Presidente anuncia: "Todas las delegaciones
que deseen formular una interpelacin: levanten
sus carteles"; La Presidencia elige una teniendo
en cuenta la diversidad ideolgica y regional, y
anuncia: "Tiene la palabra la Delegacin de
EEUU", la cual realiza la pregunta, las
delegaciones en el estrado la responden.

b) CEDER EL TIEMPO A OTRA DELEGACIN
Cuando los Representantes en el estrado
terminan su exposicin con las frases de rigor
("Gracias, Sr. Presidente", o "Hemos concluido
Sr. Presidente"), la Mesa de Presidencia dar la
palabra a la Delegacin que se ha especificado
anteriormente:
"Tiene la palabra la Delegacin de ...Egipto....
Su tiempo es de 40 segundos". La cual
hablar desde su sitio. El tiempo que dispone
surge del tiempo permitido - 2 minutos - menos
el que ya ha usado la Delegacin en el estrado.

c) Si la Delegacin ha elegido OTORGAR EL
TIEMPO A LA PRESIDENCIA, o si NO HA
EMITIDO NINGUNA ELECCIN el Presidente
simplemente le agradecer y las Delegaciones
debern regresar a su lugar.

Dentro del transcurso del Debate las
delegaciones pueden hacer uso de los
DERECHOS A RPLICA y DERECHO A
COMENTARIOS, y votaciones informales. Todos
elementos que, haciendo un buen uso de ellos,
enriquecen el Debate, hacindolo ms dinmico
y atractivo.
Para conocer la dinmica de los mismos remitirse a

Elementos Comunes de la Dinmica de Asamblea General y
EcoSoC.

LAS NEGOCIACIONES INFORMALES DURANTE LOS CUARTOS INTERMEDIOS

En los Grupos Regionales

En el transcurso del Debate en General se
realizarn cuartos intermedios de diversa
duracin, a pedido de los Delegados (con
Mocin de Procedimiento) o por indicacin de
la Presidencia, para que los Representantes
tengan la oportunidad de reunirse en
bsqueda acuerdos bsicos que les permitan
delinear estrategias comunes para el logro de
sus objetivos. As ser posible vislumbrar las
posturas mayoritarias y/o presentar
propuestas en conjunto, economizando tiempo
y esfuerzo.

A tal efecto se dispondrn salones de trabajo
para cada Grupo Regional, en donde los
Representantes podrn reunirse por afinidad
ideolgica y/o geogrfica. All las Delegaciones
podrn consensuar posturas, realizar acuerdos
o discursos en comn, debatir posiciones, etc.
Las Delegaciones Observadoras, si las hubiere,
tendrn acceso irrestricto a los mismos
pudiendo participar activamente en las
discusiones.

Para facilitar este proceso y "ordenar" la
discusin, cada Grupo Regional tendr un
Consejero de Procedimientos, integrante de la
Secretara General del Encuentro, con las
atribuciones conferidas por el Artculo 28
del Reglamento General del Encuentro.

Los Delegados podrn discutir los temas
informalmente, lo que no implica que el trato
entre Delegaciones y para con las Autoridades
sea informal, sino que los Delegados se
dirigirn hacia sus pares en forma directa (no
por intermedio del Consejero de
Procedimientos), siempre de manera
respetuosa y ordenada.

Los Grupos Regionales podrn reunirse en
privado durante los cuartos intermedios
otorgados en el transcurso del Debate en
General, impidiendo a integrantes de otros
grupos el ingreso a su saln de trabajo. El
Secretario General y/o su Adjunto decidirn si
las reuniones podrn ser privadas y la
Presidencia lo anunciar al otorgar el cuarto
intermedio. El Grupo Regional tendr la
atribucin de convertir una reunin privada en
pblica, pero no una reunin pblica en
privada. No es conveniente realizar reuniones
privadas despus de transcurridas las primeras
dos o tres horas de Debate.

Luego de este tiempo las reuniones sern
pblicas, es decir abiertas y podrn participar
en ellas aquellos Representantes que deseen
hacerlo. Esta medida tiene por fin facilitar las
negociaciones y el acercamiento entre los
bloques de naciones, evitando que el Grupo se
"cierre" a escuchar otras opiniones, buscando
siempre soluciones factibles a los problemas
que se presentan y tendientes al bien comn
de todos los Estados Miembros. El
conocimiento de las otras posturas facilitar la
posterior bsqueda de avales para los
Anteproyectos de Resolucin.

Si el Grupo Regional acuerda presentar dos o
tres Discursos que representen posiciones
consensuadas, lo informarn al Consejero de
Procedimientos para que ste lo informe a la
Presidencia. Esto no significa que la
Presidencia est obligada a otorgarles la
palabra, sino que los considerar en prioridad,
siempre y cuando el tiempo y el respeto al
artculo 47 (Reglamento de AG) lo
permitan. Debido a que en el Debate en
General estar permitida como mximo la
presencia de tres Delegados en el estrado
para expresar la postura que representan, el
Grupo debe ser cuidadoso en la eleccin de
los mismos. Aquellos que posean muy buena
oratoria y se desenvuelva con facilidad ante
un auditorio amplio, se perfila mejor para
hacer uso de los dos minutos iniciales, y los
autores intelectuales o que posean capacidad
para Debatir argumentos o contestar
preguntas tendrn mejor desempeo al
responder a las Interpelaciones. Los
Delegados elegidos pueden ser tanto de la
misma como de diferentes Delegaciones, y se
recomienda a los Grupos Regionales que
realicen la eleccin mediante una votacin a
mano alzada entre las Delegaciones.

En el saln de Embajadores

Los Embajadores dispondrn de salones de
uso exclusivo, para efectuar sus negociaciones
en un plano diferente al de los Delegados.
Estos salones podrn ser utilizados en todo
momento durante el Encuentro, y mientras los
Delegados se encuentran en cuartos

intermedios trabajando sobre cuestiones
especficas (Debates puntuales sobre los
discursos o Anteproyectos), los Embajadores
podrn reunirse all para concertar estrategias
comunes y lineamientos polticos generales en
los cuales basar el trabajo de los Delegados.
Los Delegados deben respetar las polticas
delineadas o acuerdos concertados por sus
Embajadores, aunque en muchos casos slo
sean "de palabra" y con la intencin de buscar
los avales necesarios para los Anteproyectos
de Resolucin.

El buen uso de estos salones adelanta
notablemente las tareas de la Delegacin,
facilitando tambin el contacto del Delegado
con el Embajador que, consultando el
cronograma, puede establecer una agenda de
trabajo para atender a todos los integrantes
de la Delegacin. Usualmente el mbito de
trabajo del Encuentro es muy amplio y se
dificulta encontrar o reunir a los integrantes
de una Delegacin; si el Embajador da como
referencia geogrfica permanente su Sala de
trabajo, o determinados horarios en ella,
beneficiar el desempeo de su
representacin. La Delegacin no podr
reunirse dentro del Saln de Embajadores, ya
que es de uso exclusivo para los Embajadores,
pero podrn acercarse a buscar a su
Embajador en los horarios que acordaran
previamente o en el momento en que lo
necesiten, y luego dirigirse a otro lugar donde
trabajar.

Usualmente en el Saln de Embajadores se
encuentran el Secretario General y los
Adjuntos que, en ejercicio de sus atribuciones
(Artculo 14 del Reglamento General del
Encuentro) "facilitarn las negociaciones entre
los Representantes y colaborarn con ellos
dentro del Encuentro, pudiendo intervenir
activamente". Tambin podrn contar con la
ayuda de los Consejeros de Procedimientos.
Adems este mbito resulta ser el ms
apropiado para negociar los Tratados y
Acuerdos Bilaterales y Multilaterales que las
delegaciones deseen realizar, dado que
contaran all con el Asesoramiento y capacidad
de negociacin del Secretario General Adjunto
de Tratados Internacionales

b) CONSULTAS OFICIOSAS

Finalizado el Debate en General, se inician las
Consultas Oficiosas. Las negociaciones, centro
de toda la actividad informal, no tienen una
estructura predeterminada, pero sin duda
requieren una preparacin intensiva, tcnicas
de persuasin, habilidad para el liderazgo y
diplomacia. El objetivo es elaborar un
Anteproyecto de Resolucin.

Un elemento fundamental en Naciones Unidas
es el Consenso. Es decir que todos los
Proyectos de Resolucin deben buscar el ms
amplio acuerdo posible entre todos los pases.
Y es aqu donde se juega el factor clave del
Encuentro: el Arte de la Diplomacia. Los
participantes del Encuentro Naciones Unidas
aplicarn en las Consultas Oficiosas lo
aprendido en los temas: "Poltica Exterior",
"Diplomacia" y "Negociacin", y es primordial
el anlisis de la seccin "Tcnicas de
Negociacin de la presente Gua de
Capacitacin.

El Debate en General y las Consultas Oficiosas
son el punto de partida de la negociacin. Al
escuchar las posiciones de las otras
Delegaciones, cada una podr ir diseando la
poltica a seguir para lograr sus objetivos e
identificar a futuros aliados y adversarios. As
sabr qu posiciones debe poner en su
Proyecto, o en el que colabore y cules le
restaran el apoyo necesario para que se
conviertan en Resolucin.

En esta etapa, cada Delegacin tiene como
objetivo que el Proyecto de Resolucin que se
seleccione para ser debatido en particular sea
el que tenga ms afinidad con su postura. A
veces, algunos redactan Proyectos en base a
lo sucedido el en Debate en General, y otros
los avalan, negociando su aval a cambio de
que se modifiquen ciertas clusulas de
acuerdo con sus intereses.

c) PRESENTACIN DE ANTEPROYECTOS A LA MESA DE APROBACIN

Una vez finalizadas las Consultas Oficiosas se
estipular en el Cronograma un horario de
apertura y de cierre de una Mesa de
Aprobacin de Anteproyectos de Resolucin.
El horario de cierre de la Mesa de Aprobacin
deber ser respetado rigurosamente y
verificado por el Secretario Adjunto que
corresponda, quien a su vez es el responsable
de recibir los Anteproyectos. Los
Anteproyectos de Resolucin que no sean

entregados en trmino no sern aceptados ni
examinados por dicha Mesa, y por lo tanto, no
sern tenidos en cuenta para el Debate en
Particular.

En el momento de presentarse ante la Mesa
de Aprobacin, las Delegaciones debern
presentar el Anteproyecto de Resolucin en
letra imprenta legible, junto con una nota en
la que consten la/s Delegacin/es a las que
pertenecen los tres Delegados que explicarn
y defendern el Proyecto de Resolucin al
inicio del Debate en Particular. La Secretara
no admitir la presentacin de un colage de
fragmentos como Anteproyecto.

En el caso que haya cerrado la Mesa de
Aprobacin sin recibir ningn Anteproyecto de
Resolucin, sta deber elaborar uno para
tratarlo en el Debate en Particular o bien
elegir uno entre los que han sido presentados
en tiempo y forma ante el Comit Organizador
y evaluados segn corresponde.

Posteriormente, las copias del Anteproyecto
seleccionado sern entregadas a todas las
Delegaciones integrantes de la Comisin, por
sus respectivos Consejeros de Procedimientos.

d) PRESENTACIN DE ENMIENDAS:

Segn la define el Artculo 25, la Enmienda
sirve para agregar, borrar o modificar partes
de una propuesta. Cada Delegacin podr
remitir un mximo de una Enmienda para
cada Anteproyecto de Resolucin en discusin.
Una Enmienda no podr cambiar la esencia
original del tem.

Las Delegaciones dispondrn de un tiempo
estipulado en el Cronograma para realizar las
Enmiendas y conseguir los avales necesarios:
15 % del total de las Delegaciones
representadas en la Comisin (Artculo 26).
La Secretaria General comunicar el nmero
exacto de avales durante el transcurso del
Encuentro.

El representante de la Secretaria General,
recibir las Enmiendas a los Anteproyectos de
Resolucin que las Delegaciones deseen
presentar para el Debate en Particular y fijar
el momento a partir del cual no se recibe
ninguna otra Enmienda, de acuerdo a un
conteo en vos alta y con el ritmo que ste
considere oportuno, finalizado el cual no se
dar por Cerrada la recepcin.

Slo podrn presentar Enmiendas en para el
Debate en Particular de la Comisin, los
Estados Miembros que la integran.

El Artculo 27 indica que podrn incorporarse
al Proyecto de Resolucin "Enmiendas
Amistosas". Se denominan "Enmiendas
Amistosas" aquellas que cuentan con el aval
de todos los Estados Miembros de la Comisin
que avalaron el Proyecto en discusin ms el
de las Delegaciones necesarias para alcanzar
una mayora absoluta en la Comisin. Las
mismas sern incorporadas al Proyecto
inmediatamente y sin Debate Previo. Slo se
incorporarn Enmiendas Amistosas al inicio del
Debate en Particular. La Mesa de Presidencia
informar la incorporacin de stas al
Proyecto en discusin, y dar lectura a las
mismas ante la Comisin correspondiente,
siendo la Secretara General la garante del
cumplimiento de los requisitos establecidos
para su incorporacin.

e) DEBATE EN PARTICULAR DEL ANTEPROYECTO DE RESOLUCIN

Una vez iniciado el Debate en Particular, la
Presidencia tomar lista de asistencia y luego
llamar a los tres Delegados que presentarn
y defendern el Anteproyecto de Resolucin
en discusin (Artculo 16). Para esto,
contarn con tres minutos, durante los cuales,
podr tomar la palabra cualquiera de los tres
Delegados en el Estrado, debiendo cedrsela
si son de diferentes Delegaciones. Finalizados
los tres minutos iniciales se sometern a cinco
interpelaciones obligatorias.

Luego de esto, el Debate en Particular tomar
alguna de las siguientes modalidades: Debate
Abierto o Debate Cerrado. Usualmente se
seguir la modalidad de Debate Abierto,
excepto que as lo disponga la Presidencia. En
ambos casos es una Sesin formal que se
realiza en el recinto respectivo. La modalidad
elegida al inicio del Debate podr variar
durante el transcurso del mismo.

El Debate Abierto y Debate Cerrado

La Presidencia decidir la modalidad que le
dar al Debate, de acuerdo a lo expuesto en el
prrafo anterior. El Debate Cerrado slo se
dar cuando el Debate del tpico est
completamente polarizado.

Ambas modalidades son exactamente iguales,
con la nica diferencia: en el Debate Cerrado
en vez de elegir los Oradores a medida que
alzan sus carteles (o de una nica lista de
oradores), el Presidente elaborar una Lista de
Oradores a favor y otra en contra del Proyecto
Resolucin. As se ir eligiendo teniendo en
cuenta la diversidad ideolgica y regional. En
la medida en que sea posible, la cantidad de
oradores a favor ser igual a la de oradores en
contra.

La situacin de un Debate Cerrado es muy
poco probable, por ello, lo ms seguro es que
la Dinmica a seguir sea la del Debate Abierto,
que es la siguiente:

La Presidencia ir dando la palabra a mano
alzada a menos que, para ordenar el Debate,
considere necesario abrir Lista de Oradores.
Las Delegaciones harn uso de la palabra en
un tiempo de dos minutos, dentro de este
tiempo, el Delegado en uso de la palabra
podr:

Realizar un Comentario sobre el
Proyecto de Resolucin o sobre alguna
Enmienda;
Proponer una Enmienda.

Los Comentarios debern remitirse siempre al
Proyecto. No es el momento para dar
posiciones polticas (pues esto es en el Debate
en General) ni aludir a cuestiones no
comprendidas en el Proyecto, a menos que se
proponga incluirlas como una Enmienda. Si un
Delegado usa el Debate en Particular para
decir "lo que no se pudo decir en el Debate en
General", la Presidencia lo llamar al orden
(Artculo 6).

Enmiendas

El tema de las Enmiendas es un punto crucial del Debate en Particular. Consiste en modificar, agregar o
suprimir alguna seccin del Proyecto de Resolucin, de manera que el Anteproyecto tome lineamientos
que lleven a la conformidad de la mayora de las Naciones. Es fundamentalmente un elemento que
permite introducir mejoras al Anteproyecto.

En este Debate hay dos cronmetros en cuestin

Cronmetro 1: mide el tiempo que llevan las Delegaciones en uso de la palabra. Tienen un mximo
de dos minutos. Si se propone una Enmienda, este cronmetro se detiene, exactamente en ese
momento, por lo cual luego de que la Enmienda sea aprobada o rechazada, puede que reste tiempo
por usar. En ese caso, la Presidencia informar el tiempo restante y preguntar al Delegado si desea
hacer uso del mismo. Es necesario aclarar que este procedimiento es distinto que el utilizado en el
Debate en Gral.

Cronmetro 2: en caso de pasar al Debate Cerrado de una Enmienda, se necesita medir el tiempo
que los Oradores usarn para hablar a favor o en contra de la Enmienda. Este tiempo ser anunciado
por la Presidencia antes de llamar al primer orador de cada Debate Cerrado de la Enmienda.

Cuando la Delegacin debe presentar una
Enmienda se presenta una situacin particular.
El Delegado en uso de la palabra deber
realizar toda su alocucin justificacin de la
propuesta sin pronunciar la palabra
ENMIENDA, dado que al hacerlo se detiene
el primer cronmetro, y el Presidente
interrumpir al Delegado. Es por ello que se
recomienda finalizar el Discurso de
Presentacin con la frase "mi Delegacin
quisiera hacer una Enmienda"

Luego de ello la Presidencia preguntar si le
ha sido remitida la Enmienda; y luego de
confirmarlo, verificar si contiene los avales
requeridos y leer la Enmienda. El resto de la
Comisin deber tomar nota. Luego la
Presidencia le preguntar a la Delegacin si se
desea someterse a interpelacin. En caso de

respuesta afirmativa, preguntar si ser
simple o doble, luego se proceder con las
interpelaciones al igual que se hace en el
Debate en General.

Luego se proceder a la votacin informal de
la Enmienda en cuestin. Las opciones sern a
favor o en contra (sin posibilidad de
abstencin):

Si existe una mayora calificada por cualquiera
de las dos posturas, sta se adopta (quedando
enmendado el Proyecto) o se rechaza. Si la
Enmienda es aprobada o rechazada, la
Delegacin que propuso la Enmienda puede
hacer uso de su tiempo restante para realizar
un Comentario (por ejemplo, para comentar
su agrado o decepcin respecto del resultado
de la votacin).

Si la Enmienda no obtiene una mayora
calificada por ninguna de las dos posturas, se
procede al Debate Cerrado de la Enmienda.
Esto deber ser anunciado por la Presidencia y
la Delegacin en uso de la palabra podr
volver a su lugar. La Presidencia abrir Lista
de Oradores a favor y Lista de Oradores en
contra, y luego llamar a las Delegaciones. La
Presidencia designar la cantidad de oradores
a favor y en contra de la Enmienda, y el
tiempo del que dispondr cada orador para
hacer uso de la palabra. Luego el Presidente
llamar intercalando un orador de cada
postura. Los Delegados harn uso de la
palabra, al cabo de lo cual el Presidente
preguntar si se desean someter a
interpelacin, y si sta ser simple o doble.

Luego del Debate Cerrado de la Enmienda se
llamar nuevamente a votacin, esta vez
formal, por mayora simple y con posibilidad
de abstenciones. Concluida la votacin, la
Delegacin que propuso la Enmienda puede
hacer uso de su tiempo restante para realizar
un Comentario. Seguidamente contina el
Debate en Particular sobre el Proyecto de
Resolucin.

Notar que se necesita una mayora calificada
para resolver directamente la cuestin; pero
tras un Debate cerrado, slo se necesita una
mayora simple.

Ejemplo: Supongamos que se discute sobre el
problema del aumento y control de las armas
convencionales.

Presidencia: - Tiene la palabra la Delegacin
de Camboya.

Delegado de Camboya: - Por medio de la
Presidencia, la Delegacin de Camboya desea
efectuar una observacin al Proyecto en
discusin. Considerando que los habitantes de
muchos pases se encuentran hoy
amenazados por cantidades enormes de minas
terrestres emplazadas en los campos rurales,
notamos con reprobacin que los Estados
Miembros no mencionan el tema en el
presente Proyecto. Por ello proponemos una
Enmienda.

Presidente: - Ha sido la Enmienda remitida a
Presidencia?

Delegado: - S, Sr. Presidente.
(Presidencia detiene el cronmetro y busca la
Enmienda.)

Vice-Presidente: Enmienda presentada por
Camboya, avalada por..(pases que avalan la
Enmienda).., en la lnea n 33, donde dice
"proteccin de las poblaciones civiles.", debe
agregarse "Dichos instrumentos, que entraron
en vigor en 1983, prohiban el empleo de
minas contra civiles, as como su distribucin
plantada por aviones. Es por ello que se insta
a las naciones a mantener registros de la
plantacin de minas, as como el compromiso
de continuar con su destruccin."

Presidente: - Desea someterse a
Interpelacin?

Delegado: - No Sr. Presidente

Presidente: - A continuacin procedemos a la
votacin informal de la Enmienda presentada
por Camboya.
(una vez votada, supongamos que obtiene
una mayora calificada en contra)

Presidente: - La Enmienda ha sido rechazada.
Sr. Delegado de Camboya, le queda un minuto
diez segundos. Desea hacer uso de su tiempo
restante?

Delegado: - Si Sr. Presidente . Por medio de
su persona, mi pueblo desea expresar su
decepcin ante esta Asamblea, y ve con pesar
la indiferencia hacia los sufrimientos de miles
de personas que tras sobrevivir cruentos aos
de guerra civil, mueren por la explosiones de
minas terrestres abandonadas. Muchas
gracias.

Presidente: - Gracias Sr. Delegado. (se retira)

Votacin del Anteproyecto de Resolucin

Cuando finaliza el tiempo de Debate (esto lo
dispondr la Presidencia) se procede a la
votacin del Anteproyecto de Resolucin.
Normalmente quedar aprobado, si obtiene
mayora absoluta y rechazado si no la obtiene.
Hay posibilidad de Abstencin. Si el Secretario
General considera que el Anteproyecto de
Resolucin abarca Cuestiones relativas al
Mantenimiento de la Paz y la Seguridad
Internacionales, el Anteproyecto de Resolucin
quedar aprobado por una mayora calificada,
y estarn permitidas las Abstenciones. En este
caso la decisin ser comunicada a la
Asamblea General, por el Secretario General o
la Presidencia, antes de votar el Proyecto de
Resolucin.

Si el Anteproyecto de Resolucin es aprobado,
se convierte en el Proyecto de Resolucin que
la Comisin eleva al Plenario de la Asamblea
General para someter a consideracin del
mximo rgano Deliberativo de las Naciones
Unidas.

En caso de considerarlo oportuno, el
Presidente podr permitir a algunas
delegaciones justificar su voto explicando a la
Asamblea General las razones que lo
motivaron. Si as lo decide, el Presidente
preguntar si alguna Delegacin desea
justificar su voto e ir eligiendo oradores a
mano alzada segn la diversidad ideolgica y
regional y el enriquecimiento del Debate, y no
necesariamente todos alcanzarn a hablar,
pues depende de los horarios estipulados.

2- PLENARIO DE LA ASAMBLEA GENERAL (Sesin formal).

a) PRESENTACIN DE ENMIENDAS.

Segn el articulo 39 del Reglamento de la
Asamblea General podrn presentar
Enmiendas al Proyecto de Resolucin las
Delegaciones que no han votado a favor del
mismo en las Comisiones.

Cada una de estas Delegaciones podr remitir
un mximo de una Enmienda para cada
Proyecto de Resolucin en discusin. Una
Enmienda no podr cambiar la esencia original
del tem.

Las Delegaciones dispondrn de un tiempo
estipulado en el cronograma para realizar las
propuestas de Enmiendas, conseguir los
avales para las mismas y entregarlas al
representante de la Secretaria General (que
las alcanzarn a la Presidencia). En este caso,
los avales necesarios sern del 20 % del total
de las Delegaciones representadas en la
Asamblea General del Encuentro (Artculo
40).

La presentacin de Enmiendas durante el
PLENARIO ser pasible de suspenderse en
funcin de la falta de tiempo para la
conclusin del ENCUENTRO UNIENDO METAS,
MODALIDAD NACIONES UNIDAS. Bastar
entonces un Comunicado de la Presidencia
acordado a pedido de la Secretara General.
De ser as se pasar a la votacin en general
del Proyecto y obviar el Debate en Particular.

No est permitida la incorporacin de
"Enmiendas Amistosas" durante el Plenario.

Un caso especial es el tratamiento en el
PLENARIO de Asamblea de uno de los temas
previstos en la Agenda de Naciones Unidas y
establecido como opcin por la Asociacin
Conciencia. Y se proceder de acuerdo a la
modalidad de Debate en General. Habr de
seguirse el orden previsto en el artculo 37 del
Reglamento del rgano y podrn asistir como
invitados los otros rganos representados,
aunque sto estar supeditado al cronograma
de los mismos y no es obligatorio.

b) DEBATE EN PARTICULAR DEL PROYECTO DE RESOLUCIN (Sesin formal).

Para el Debate en Particular durante el Plenario de la Asamblea General se siguen las mismas
indicaciones dadas en el tema "Debate en Particular del Anteproyecto de Resolucin". (Ver arriba).

c) VOTACIN FINAL.

Para la votacin final se siguen las disposiciones de los Artculos 41 a 44. Usualmente la
Presidencia adopta la modalidad de votacin nominal, en la que se llama por orden alfabtico a cada
Estado Miembro de la Asamblea para que anuncie su voto "a viva voz". La respuesta que el
representante dar puede ser: "A favor", "En contra" o "Abstencin".

IV. CONSEJO ECONMICO Y SOCIAL

A. REGLAMENTO
COMPOSICIN
Artculo 1- El Consejo Econmico y Social
estar integrado por 54 Estados Miembros de las
Naciones Unidas.

Artculo 2 El Consejo Econmico y Social,
podr suministrar informacin al Consejo de
Seguridad y arbitrar las medidas necesarias a
fin de cooperar con lo resuelto en dicho rgano.
II. ASIGNACIN DE TEMAS
Artculo 3 El Consejo Econmico y Social asignar el examen de los temas a sus Comisiones y a
Sesiones Plenarias, para que stas informen y recomienden a la Asamblea General lo expuesto durante
las negociaciones y Debates.
III. DEBATE
A. Sesiones Pblicas y Privadas
Artculo 4 Las Sesiones del Consejo
Econmico y Social y sus Comisiones, sern
Pblicas, a menos que, por mayora calificada y
debido a circunstancias excepcionales, las
Comisiones decidan reunirse en Sesin Privada.
Artculo 5 El Consejo Econmico y Social
invitar a cualquier Miembro de las Naciones
Unidas a participar, en sus deliberaciones, sin
Derecho a voto, sobre cualquier asunto de
particular inters para dicho Estado.
Artculo 6 Toda decisin tomada por el
Consejo Econmico y Social y sus Comisiones,
en Sesin Privada, ser anunciada en una de sus
prximas Sesiones Pblicas. Al final de las
Sesiones Privadas, el Presidente podr publicar
un comunicado por conducto de la Secretara
General.
IV. COMISIONES
Artculo 7 Las funciones de las Comisiones en
el Encuentro de Naciones Unidas son:
a) Elaborar y redactar:
1- Un Informe Preliminar sobre el tema que le
corresponde, para ser utilizado por los Estados
Miembros del Consejo Econmico y Social en sus
deliberaciones.
2- Un Informe Final, que abarca el Informe
Preliminar, las modificaciones requeridas por los
Miembros de la Comisin y las consideraciones
del Debate en Particular, para ser presentado
con las conclusiones y recomendaciones del
rgano a la Asamblea General.
b) Elaborar y redactar Anteproyectos de
Resoluciones sobre el tema que les corresponde,
para ser votadas en el Plenario del Consejo
Econmico y Social y elevadas a la Asamblea
General.
A. Debate en General y Debate en
Particular
Artculo 8 Dentro de su respectiva Comisin,
cada tpico se debatir, en primera instancia, en
un Debate en General y luego un Debate en
Particular sobre el Anteproyecto de Resolucin.
Artculo 9 Las Delegaciones Observadoras
podrn hacer uso de la palabra, debiendo
solicitarlo, previamente y por escrito, a la
Presidencia.
a) Podrn hacer uso de las Mociones, someterse
a Interpelacin e interpelar, al igual que
cualquier otro Estado Miembro del Consejo
Econmico y Social.
b) No podrn presentar Enmiendas ni avalarlas,
as como tampoco podrn avalar los Proyectos
de Resolucin.
c) No tendrn Derecho a voto.
d) Podrn Asesorar en la redaccin de los
Informes.

podr coordinar las actividades de los
organismos especializados mediante consultas
con ellos y hacindoles recomendaciones, como
tambin mediante recomendaciones a la
Asamblea General y a los Miembros de las
Naciones Unidas.
podr tomar las medidas apropiadas para
obtener Informes peridicos de los Organismos
Especializados. Tambin podr hacer arreglos
con los Miembros de las Naciones Unidas y con
los Organismos Especializados, a fin de obtener
informes con respecto a las medidas tomadas
para hacer efectivas sus propias
recomendaciones, y a las que haga la Asamblea
General acerca de las problemticas
correspondientes al Consejo.
podr comunicar a la Asamblea General sus
observaciones sobre dichos Informes.
Artculo 13 Ningn Delegado podr hacer
uso de la palabra sin obtener permiso previo de
la Presidencia. El Presidente podr llamar al
orden a un Delegado en el caso en que la
argumentacin no fuera relevante al tema en
discusin, si el Delegado excede el tiempo lmite
establecido por la Presidencia, o si sus
Comentarios son ofensivos para algn Delegado
o Delegacin.

V. DEBATE EN GENERAL
Artculo 14 La Presidencia guiar el Debate
considerarlo necesario, podr elaborar una Lista
de Oradores. Integrarn esta lista aquellas
delegaciones que lo soliciten. Una vez cerrada la
lista, las Delegaciones que deseen ser incluidas
debern solicitarlo por escrito a la Presidencia.
Artculo 15 Sern oradores en este Debate
las Delegaciones que se encuentren en la Lista
de Oradores y aquellas que designe la
Presidencia, teniendo en cuenta la diversidad
ideolgica y regional y el enriquecimiento del
Debate.
Artculo 16 Cada Orador dispondr de un
tiempo mximo de dos minutos para explicar su
posicin sobre el tema que se est debatiendo
en la Comisin, y podr someterse a una o dos
interpelaciones. Las Delegaciones podrn
solicitar reducir el tiempo asignado, con una
Mocin de Procedimiento que deber ser
aprobada por mayora calificada.
Artculo 17 Cualquier miembro podr, con
permiso del Presidente, luego de hacer uso de la
palabra:
a) Someterse a una o dos interpelaciones,
b) Ceder su tiempo restante a otra Delegacin,
c) Ceder su tiempo restante al Presidente.
Deber anunciar su decisin a la Presidencia
antes de iniciar su discurso. De no ser as, se
dar por supuesto que el tiempo restante es
cedido a la Presidencia.

VI. RESOLUCIONES
Artculo 18 Las Delegaciones realizarn
Anteproyectos de Resolucin para ser
presentados a una Mesa de Aprobacin. Los
Anteproyectos debern contar con el aval
mnimo del 30% del total de las Delegaciones
presentes en el Consejo Econmico y Social. Los
Estados Miembros slo podrn dar su aval a un
Anteproyecto de Resolucin por cada tema que
se trate.
Artculo 19 En los Anteproyectos de
Resolucin se tendr en cuenta lo tratado
durante el Debate en General y las Consultas
Oficiosas.
Artculo 20 Una Mesa de Aprobacin elegir
un Anteproyecto de Resolucin para su discusin
en particular.
a) La Mesa de Aprobacin podr introducir
modificaciones de forma, pero no de sustancia,
en los Anteproyectos presentados, as como en
aquellos ya aprobados por el Consejo Econmico
y Social.
b) Tales modificaciones debern ser
comunicadas a la Comisin por el Representante
de la Secretara General all comisionado, salvo
que por razones de tiempo, y debido a la falta
de relevancia de las mismas, la Presidencia
decida obviar esta Comunicacin.

Artculo 21 En el momento de presentar el
Anteproyecto de Resolucin, los tres primeros
Estados Miembros que lo avalen y que figuren
en el encabezado del mismo, sern los que se
presenten ante la Mesa de Aprobacin y lo
defiendan al inicio del Debate en Particular.

Artculo 22 El Anteproyecto de Resolucin a
tratar, ser entregado a cada una de las
Delegaciones presentes en el Consejo
Econmico y Social.

VII. INFORMES
Artculo 23 La elaboracin y redaccin del
Informe Preliminar ser anterior al Debate en
Particular.
Artculo 24 Se presentar el Informe
Preliminar en la Mesa de Aprobacin de los
Anteproyectos de Resolucin antes de la
recepcin de stos. Junto con el Informe, debe
presentarse la lista de candidatos a Redactores
que, con el Secretario General Adjunto del
Consejo Econmico y Social, elaborarn el
Informe Final para presentar ante Asamblea
General.
Artculo 25 El Informe presentado a la Mesa
de Aprobacin ser entregado a cada una de las
Econmico y Social.
Artculo 26 Se revisar el Informe antes de
comenzar el Debate en Particular del
Anteproyecto de Resolucin. Slo se debatirn
Enmiendas al Informe si han sido previamente
aprobadas por la Mesa de Presidencia, debiendo
contar con avales equivalentes al 30 % del total
de las Delegaciones presentes en el Consejo
Econmico y Social del Encuentro.
Artculo 27 Una vez finalizado el Debate en
Particular, el Secretario General Adjunto del
Consejo Econmico y Social, junto a los tres
Redactores elegidos, redactarn el Informe Final
para la Asamblea General, teniendo en cuenta el
Informe Preliminar, las Enmiendas presentadas,
y lo sucedido durante el Debate en Particular.
Artculo 28 La eleccin de los tres
Redactores estar basada en la lista de
candidatos, presentada junto al Informe
Preliminar, a la Mesa de Aprobacin. Cada
Delegacin tendr un voto y lo presentar ante
el Secretario Adjunto en el momento que ste lo
disponga.
Artculo 29 Culminada la redaccin, el
Secretario General Adjunto del Consejo
Econmico y Social presentar a la Asamblea
General el Informe Final y Resolucin del
rgano.

VIII. DEBATE EN PARTICULAR
Artculo 30 La Presidencia llamar a tres
Delegados, de la misma o de diferentes
Delegaciones, que presentarn el Anteproyecto
de Resolucin en discusin. Estas Delegaciones
dispondrn de tres minutos para defender el
Proyecto, luego de lo cual se sometern a cinco
interpelaciones.
Artculo 31 El Debate en Particular podr
adquirir dos modalidades: Debate Abierto o
Debate Cerrado. La Presidencia decidir la
modalidad a seguir y podr cambiarla cuando lo
considere necesario.
A. Del Debate Abierto.
Artculo 32 El Presidente guiar el Debate
considerarlo necesario, podr elaborar una Lista
de Oradores.

B. Del Debate Cerrado.
Artculo 33 La Presidencia elaborar una
Lista de Oradores a favor del Anteproyecto de
Resolucin y otra en contra del mismo, teniendo
en cuenta la diversidad ideolgica y regional, as
C. Oradores.
Artculo 34 Durante el Debate en Particular,
cada orador dispondr de dos minutos para
efectuar un Comentario y/o proponer una
Enmienda.

Artculo 35 En caso de proponer una
Enmienda, sta ser leda por la Presidencia.
Artculo 36 Las Enmiendas podrn ser
suspendidas por la Presidencia, si sta lo creyera
necesario. Quedar a criterio de la Presidencia
reanudar las Enmiendas durante el curso del
Debate.
Artculo 37 La Delegacin en uso de la
palabra podr someterse a una o dos
interpelaciones, antes de votarse la Enmienda
que haya propuesto.
Artculo 38 La Delegacin que realice un
Comentario a favor o en contra del Proyecto sin

proponer una Enmienda, podr ceder su tiempo
restante a otra Delegacin o a la Presidencia.
D. Enmiendas.
Artculo 39 La Enmienda agrega, borra o
modifica, partes de un propuesta. Cada
Delegacin podr remitir un mximo de una
Enmienda para cada Anteproyecto de Resolucin
en discusin. Una Enmienda no podr cambiar la
esencia original del tem.
Artculo 40 Las Enmiendas debern ser
remitidas con anterioridad a la Presidencia, por
intermedio del Secretario Adjunto, y contar con
avales equivalentes al 20% del total de las
Econmico y Social del Encuentro. Ese aval
representa la intencin de debatir la Enmienda y
no es indicativo de un voto a favor o en contra
de la misma.
Artculo 41 Podrn incorporarse al
Anteproyecto "Enmiendas Amistosas". Se
denominan Enmiendas Amistosas:
a) Aquellas que cuenten con el aval de todos los
Estados Miembros que avalaron el Proyecto en
discusin ms los de las Delegaciones necesarias
para alcanzar una mayora absoluta en la
Comisin.
b) Las mismas sern incorporadas al
Anteproyecto inmediatamente, y sin Debate
previo. Slo se incorporarn Enmiendas
Amistosas al inicio del Debate en Particular.
c) La Mesa de Presidencia informar la
incorporacin de stas al Anteproyecto en
discusin, previa lectura de las mismas ante la
Comisin correspondiente.
Artculo 42 En primera instancia se
proceder a la votacin informal de la
Enmienda, la cual ser no -vinculante,
obligatoria y no estarn permitidas las
abstenciones.
Artculo 43 Si existiese una mayora
calificada a favor o en contra de la Enmienda,
sta ser aprobada o rechazada dependiendo
del caso.
Artculo 44 Si de la votacin informal de la
Enmienda no ha resultado una mayora
calificada, se abrir un Debate Cerrado sobre la
Enmienda.
E. Debate Cerrado de la Enmienda.
Artculo 45 La Presidencia elaborar una
Lista de Oradores a favor de la Enmienda, y otra
en contra de la misma, teniendo en cuenta la
diversidad ideolgica y regional, as como el
Artculo 46 Cada orador dispondr de un
tiempo determinado y anunciado por la
Presidencia para efectuar un Comentario. Luego
podr someterse a una o dos Interpelaciones.
Artculo 47 La Enmienda ser votada
formalmente, estarn permitidas las
Abstenciones.
Artculo 48 Si obtuviese una mayora simple
a favor, la Enmienda quedar aprobada. En caso
contrario ser rechazada.
F. Votacin del Anteproyecto de
Resolucin en la Comisin.
Artculo 49 El Anteproyecto de Resolucin
ser votado en la Comisin correspondiente por
mayora absoluta y con posibilidad de
abstenciones. Si obtuviese una mayora absoluta
de votos a favor ser aprobado, en caso
contrario ser rechazado.
Artculo 50 En caso de considerarlo
pertinente, el Presidente podr permitir a las
Delegaciones justificar su voto.
a) El discurso tendr un tiempo limitado y
b) Las delegaciones pedirn la palabra a mano
alzada y la Presidencia los elegir teniendo en
cuenta, la diversidad ideolgica y regional, as

IX. SESIN PLENARIA
Artculo 51 Las Comisiones del Consejo
Econmico y Social se reunirn en un Plenario,
una vez finalizadas sus actividades, para
presentar los Proyectos de Resolucin
aprobados por ellas y someterlos a la
consideracin de la totalidad de los Estados
Miembros integrantes del rgano. Estos
Proyectos de Resolucin sern ledos por la
Mesa de Presidencia para su posterior votacin.
A. Votacin Formal del Proyecto de
Resolucin

Artculo 52 Para que la Resolucin sea
aprobada se requiere una mayora absoluta de
votos a favor, con posibilidad de Abstenciones.
pertinente, el Presidente podr permitir a las
Delegaciones justificar su voto.
a) El discurso tendr un tiempo limitado y
b) Las Delegaciones pedirn la palabra a mano
alzada y la Presidencia los elegir, teniendo en

cuenta la diversidad ideolgica, y regional as como el enriquecimiento del Debate.

X. PRESIDENCIA

Artculo 54 Tanto en las Comisiones como en
el Plenario, tendr las atribuciones del
Presidente todo aquel que est en ejercicio de la
Presidencia.

Artculo 55 La Presidencia velar por este
Reglamento, el cual cumplir y har cumplir
durante las Sesiones Formales. Moderar las
Sesiones Formales, y podr tomar medidas
disciplinarias en el caso de incumplimiento de las
normas de conducta.

Artculo 56 Otorgar la palabra solamente a
quienes lo soliciten, teniendo en cuenta la
diversidad ideolgica y regional de los pases
que la piden, as como el enriquecimiento del
Debate.

Artculo 57 Podr reducir el tiempo mximo
de exposicin de las Delegaciones durante el
Debate. Podr suspender total o parcialmente
las Interpelaciones, las Mociones de Orden, de
Duda Parlamentaria y de Procedimiento;
quedar a criterio de la Presidencia reanudarlas,
total o parcialmente, durante el curso del
Debate. Podr suspender el envo de mensajes a
travs de los Ujieres por el tiempo que considere
necesario.
Artculo 58 Podr otorgar Derechos a Rplica
en caso de considerarlo pertinente. La duracin
de los mismos ser de un mximo de un minuto.
Artculo 59 Podr otorgar Derechos a
Comentario en caso de considerarlo pertinente.
La duracin de los mismos quedar a criterio de
la Presidencia.
pertinente, llamar a votaciones informales no
vinculantes, las cuales tendrn un carcter
orientativo.
a) Las Delegaciones no estarn obligadas a
votar, a excepcin de la votacin informal de la
Enmienda y la votacin informal sobre las
Mociones de Procedimiento.
b) La Presidencia anunciar los resultados de la
votacin de la manera que considere pertinente.

XI. MOCIONES
Artculo 61 Todo Delegado podr hacer uso
de las Mociones, para pedir que se considere
una situacin o propuesta, durante el desarrollo
de las Sesiones Formales, debiendo expresar el
tipo de Mocin a pedir.
Artculo 62 Existen cuatro tipos de Mociones:
Mocin de Orden, Mocin de Procedimiento,
Mocin de Duda Parlamentaria y Mocin de
Privilegio.
A. Mocin de Procedimiento
Artculo 63 La Mocin de Procedimiento
podr utilizarse para proponer una opcin al
curso normal del Debate.
a) Para que la Presidencia considere escuchar la
Mocin de Procedimiento, esta deber contar
con al menos un aval. La Delegacin que pidi la
Mocin no podr avalarla.
b) La Mocin de Procedimiento no podr
interrumpir a ningn Delegado, ni a la
Presidencia, cuando se encuentre en uso de la
palabra o en el transcurso de un procedimiento.
c) La Presidencia podr denegar, aceptar, o
someter a votacin la propuesta. En este caso
se llamar a una votacin informal y obligatoria,
en la cual no estarn permitidas las
abstenciones. Si obtuviese una mayora
calificada a favor, la Mocin ser aceptada. Caso
contrario, ser rechazada.
B. Mocin de Orden
Artculo 64 La Mocin de Orden se utiliza
cuando una Delegacin considera que la
Presidencia ha cometido un error con respecto a
los procedimientos y desea hacerlo notar con el
debido respeto.
a) La Mocin de Orden no podr interrumpir a
ningn Delegado cuando se encuentre en uso
de la palabra.
C. Mocin de Privilegio
Artculo 65 La Mocin de Privilegio se utiliza
cuando un Delegado se considera afectado o
disminuido por una cuestin externa.
a) La Mocin de Privilegio no podr ser
denegada sin antes haber escuchado la peticin.
b) Podr interrumpir, tanto a los Delegados
como a la Presidencia, cuando se encuentren en
uso de la palabra o en el transcurso de un
procedimiento.

D. Mocin de Duda Parlamentaria
Artculo 66 La Mocin de Duda Parlamentaria
es un pedido de clarificacin del procedimiento
que se est llevando a cabo en el Debate
a) Para que la Presidencia considere escuchar la
Mocin de Duda Parlamentaria, sta deber
contar con al menos un aval. La Delegacin que
pidi la Mocin no podr avalarla.
b) La Mocin de Duda Parlamentaria no podr
interrumpir a ningn Delegado cuando se
encuentre en uso de la palabra.
E. Acerca de la Mocin llamada
SUBSECUENTE
Artculo 67 - Los Delegados que consideren
que su Interpelacin no ha sido respondida,
podrn pedir, a mano alzada y a viva voz, una
reformulacin de la respuesta. Queda a criterio
de la Presidencia, otorgarla o no, segn su
criterio.-
XII. MAYORAS.
Artculo 68 La Mayora Calificada representa el voto de dos tercios (66,6%) de los miembros
presentes.
Artculo 69 La Mayora Absoluta representa el voto del 50% +1 de los miembros presentes.
Artculo 70 La Mayora Simple representa un voto ms, a favor de una determinada postura, que en
contra de la misma.

B- DINAMICA DE TRABAJO: EXPLICACIN DE LOS PROCEDIMIENTOS

El Consejo Econmico y Social abordar los temas correspondientes a su agenda desarrollando la
siguiente dinmica:

1- TRATAMIENTO EN COMISIN:

a. DEBATE EN GENERAL (Sesin Formal).
b. CONSULTAS OFICIOSAS (negociaciones informales).
c. PRESENTACIN DEL INFORME PRELIMINAR Y DE ANTEPROYECTOS A LA MESA DE APROBACIN
d. ELECCION DE REDACTORES DEL INFORME FINAL.
e. PRESENTACIN DE ENMIENDAS.
f. REVISIN DEL INFORME PRELIMINAR (Sesin Formal)
g. DEBATE EN PARTICULAR DEL ANTEPROYECTO (Sesin Formal).

2- PLENARIO DEL CONSEJO ECONMICO Y SOCIAL (Sesin Formal).

a. VOTACIN FINAL.

3- PRESENTACIN DEL INFORME FINAL Y RESOLUCIONES DEL RGANO ANTE
ASAMBLEA GENERAL (Sesin Formal).

1-TRATAMIENTO EN COMISIN

a) DEBATE EN GENERAL (Sesin Formal)

Las Comisiones del Consejo Econmico y
Social desarrollarn el Debate en General en sus
respectivos recintos, simultneamente. De esta
manera, los Estados Miembros examinan,
consideran, discuten, argumentan y polemizan en
general sobre tema propuesto, en Sesin formal,
en su recinto correspondiente. No se discute
ningn Proyecto en especial. Se trata simplemente
de una etapa de discusin poltica amplia que
servir de marco para la redaccin del
Anteproyecto y el Informe preliminar. Consiste en
la presentacin oficial de las "posiciones polticas"
de los Estados Miembros expresadas en un
discurso de 2 minutos para cada postura.

En esta instancia las Delegaciones
debern aprovechar la presentacin de las
posiciones polticas para comenzar a orientar sus
negociaciones con aquellos pases que se
encuentren en similitud de posicin y situacin. Es
importante que en esta etapa ya puedan exponer
posiciones en conjunto con aquellos pases con los
que coincidan. Para ello ser necesario una
negociacin previa en algn cuarto intermedio,
otorgado por la Presidencia.

Para el Debate en General del Consejo
Econmico y Social son vlidas todas las
indicaciones dadas en el captulo correspondiente
a la explicacin de procedimientos de la Asamblea
General.

El Embajador debe optar por asistir a una
u otra Sesin o asignar cierta cantidad de horas a
cada una. El Embajador tendr libre acceso a
todas las Sesiones del ECOSOC. Cada Delegacin
contar con un representante en cada Sesin
Formal y si el Delegado considera que necesitar
asistencia debe solicitarle a su Embajador un
tiempo de permanencia en el recinto. El
Delegado que desee llamar a su Embajador
deber hacerlo por medio de un Ujier,
comunicndoselo en un cuarto intermedio.

b) CONSULTAS OFICIOSAS (negociaciones informales)

Finalizado el Debate en General, se pasa
a las Consultas Oficiosas. Las negociaciones,
centro de toda la actividad informal, no tienen
una estructura predeterminada, pero sin duda
requieren una preparacin intensiva, tcnica de
persuasin, habilidad para el liderazgo y
diplomacia. Por esto podemos decir que adquiere
una gran relevancia el buen trabajo y la
participacin de las delegaciones en esta
instancia.

El objetivo es redactar un Anteproyecto
de Resolucin y un Informe (denominado
Preliminar) por cada una de las Comisiones.
Para llevar a cabo esta tarea ser
necesario dividirse en dos grupos de trabajo en
cada Comisin: un Delegado se encargar de
redactar el Informe Preliminar y el otro Delegado
har otro tanto con el Anteproyecto de
Resolucin. Cada Delegado trabajar en el grupo
que crea ms conveniente, quedando la
Delegacin representada en ambos grupos con
una Delegado para la Redaccin del Informe y
otro del Anteproyecto.

Cada Comisin podr presentar varios
Anteproyectos de Resolucin, segn las posiciones
polticas sustentadas o las propuestas que se
deseen implementar, pero slo se puede
presentar un Informe Preliminar, producto del
consenso de todos los integrantes de la
Comisin. Por ello se pide especial atencin en la
formacin del grupo que redactar este Informe
Preliminar.

A diferencia de lo que ocurre en las
Comisiones de la Asamblea General, durante las
Consultas Oficiosas del EcoSoC en el Cronograma
se dispondr un tiempo para realizar
sucesivamente las consultas oficiosas de la
Comisin A y de la Comisin B (y no en
simultneo como es en los Debates). As, los dos
Delegados que el Estado Miembro dispone en el
rgano podrn trabajar en conjunto, sin importar
a qu Comisin estaban asignados. Por lo tanto,
un Delegado se encargar de la redaccin del
Anteproyecto y el otro intervendr en la
elaboracin del Informe de una Comisin. Por
ejemplo, si se dispone de siete horas para
Negociaciones Informales, las primeras tres horas
y media sern para tratar el tema de la Comisin
A y el resto para el tema de la Comisin B. El
Embajador podr participar en las negociaciones
el tiempo que considere apropiado o necesario,
pero sin duda su tarea se ver aliviada porque
son dos Delegados los que se encuentran
trabajando en cada tema.

Para las Consultas Oficiosas del Consejo
explicaciones dadas en el captulo correspondiente
General.

Se debe tener en cuenta que, si bien los
Delegados de ECOSOC trabajan juntos en las
Consultas Oficiosas de ambas Comisiones
sucesivamente cada Delegado est asignado
exclusivamente a una comisin para el trabajo en
Sesin formal. Por lo tanto los Delegados slo
podrn ser elegidos para defender el
Anteproyecto de Resolucin y para la redaccin
del Informe Final de la Comisin a la que
pertenece. Obviamente no sucede lo mismo con
los Embajadores, quienes pueden participar
libremente en ambas Comisiones, considerando
siempre que los Debates en Particular de ambas
Comisiones se realizan en forma simultanea lo
que dificultar su presencia en ambos recintos.

Eleccin de candidatos a Redactores del Informe Final:

Al finalizar las Consultas Oficiosas, cada Comisin realizar una lista con los nombres de aquellos
Representantes (pueden ser Delegados o Embajadores, pero no ms de uno por Delegacin) que se postulan
para la redaccin del Informe Final y la presentar junto con el Informe Preliminar a la Mesa de Aprobacin.
Los candidatos deben poseer capacidad de sntesis y muy buena redaccin.

Usualmente antes de iniciar el Debate en Particular, de esta lista de Delegados que se postularon
sern elegidos los Redactores, por votacin de los miembros de la Comisin (un voto por Delegacin). Los
tres Delegados que obtengan la mayor cantidad de votos, sern los encargados de redactar el Informe Final
junto con el Secretario General Adjunto de EcoSoC.

c) PRESENTACIN DEL INFORME PRELIMINAR Y DE ANTEPROYECTOS A LA MESA DE
APROBACIN.

Una vez finalizadas las Consultas Oficiosas
se estipular en el Cronograma un horario de
apertura y otro horario de cierre de Mesa de
Aprobacin para presentar el nico Informe
Preliminar redactado y los Anteproyectos de
Resolucin que hayan obtenido como mnimo el
30% de avales de los Estados Miembros
integrantes del EcoSoC. Esta Mesa de Aprobacin,
generalmente integrada por la Presidencia y algn
miembro de la Secretara General, tiene por
funcin recibir el Informe Preliminar presentado
por la Comisin y seleccionar un Anteproyecto de
Resolucin, para que ste sea tratado en el
Debate en Particular.

La Mesa de Aprobacin no recibir los
Anteproyectos hasta no tener con anterioridad el
Informe Preliminar en su poder. Las Delegaciones
debern adjuntar al Informe una lista de
Candidatos a Redactores.
Adems debern presentar con el
Anteproyecto de Resolucin una nota en la que
consten la/s Delegacin/es a las que pertenecen
los tres Delegados que presentarn el
Anteproyecto de Resolucin al inicio del Debate
en Particular.

Tanto el Informe Preliminar, la lista de
Candidatos a Redactores y los Anteproyectos de
Resolucin, debern ser entregados a la Mesa de
Aprobacin en letra imprenta legible, ya que de
lo contrario no sern recibidos.

El horario de cierre de la Mesa de
Aprobacin deber ser respetado rigurosamente,
ya que si el Informe y los Proyectos de Resolucin
no son entregados a tiempo, no sern aceptados
por la Mesa de Aprobacin, y por lo tanto no
sern tenidos en cuenta para el Debate en
Particular.

En el caso que haya cerrado la Mesa de
Aprobacin sin recibir ningn Anteproyecto de
Resolucin, sta deber elaborar uno para tratarlo
en el Debate en Particular.

Posteriormente, el Anteproyecto
seleccionado y el Informe Preliminar sern
entregados a todas las delegaciones integrantes
de la Comisin, por sus respectivos Consejeros de
Procedimientos.

e) SELECCIN DE REDACTORES DEL INFORME FINAL

En el tiempo establecido por la Secretaria
General los integrantes de la Comisin debern
entregar al Secretario Adjunto y/o Subsecretario
Adjunto la votacin de la persona elegida para la
redaccin del Informe. La misma no es obligatoria
y solo podr emitirse un voto por Delegacin.

Quedarn seleccionados aquellos tres
Delegados que obtengan mayor cantidad de
votos. En caso de producirse un empate por el
tercer lugar, se realizar una votacin entre
aquellos Delegados que estn implicados en el
empate. La misma ser informada por la
Presidencia y se har por medio de los Ujieres.

d) PRESENTACIN DE ENMIENDAS.

Para el Anteproyecto de Resolucin:

Segn la define el Artculo 39, la
Enmienda sirve para agregar, borrar o modificar
partes de una propuesta. Cada Delegacin podr
remitir un mximo de una Enmienda para cada
Anteproyecto de Resolucin en discusin.

Las Delegaciones dispondrn de un
tiempo estipulado en el cronograma para realizar
las Enmiendas y conseguir los avales necesarios:
20 % del total de las Delegaciones representadas
en la Comisin. Atencin: el porcentaje de avales
necesarios es mayor que el porcentaje de
Asamblea General porque se espera de los
integrantes del EcoSoC un mayor grado de
compromiso y consenso.

Los Consejeros de Procedimiento darn
una gua a los Delegados en el cumplimiento de
todos los requerimientos de la presentacin de
Enmiendas para luego ser entregadas por las
Delegaciones al Secretario Adjunto.

El Reglamento indica que podrn
incorporarse al Anteproyecto de Resolucin
"Enmiendas Amistosas". Se denominan
"Enmiendas Amistosas" aquellas que cuentan con
el aval de todos los Estados Miembros de la
Comisin que avalaron el Proyecto en discusin,
ms las necesarias para alcanzar una mayora
absoluta. Las mismas sern incorporadas al
Proyecto inmediatamente y sin Debate previo.
Slo se incorporarn Enmiendas Amistosas al
inicio del Debate en Particular. La Mesa de
Presidencia informar la incorporacin de stas al
Anteproyecto en discusin, y dar lectura a las
mismas ante la comisin correspondiente.

Para el Informe:

Aquellas Delegaciones que consideren
necesario agregar, modificar o suprimir alguno de
los puntos mencionados en el Informe Preliminar,
debern entregar a la Mesa de Presidencia,
mediante el representante de Secretara ( Adjunto
o Sub- Adjunto), las Enmiendas (una por
Delegacin) que consideren necesarias.

Los avales necesarios para Enmiendas al
Informe sern del 30% del total de las
delegaciones representadas en el Consejo
Econmico y Social del Encuentro. Slo se
debatirn aquellas Enmiendas que hayan sido

previamente aprobadas por Mesa de Presidencia,
siguiendo las pautas establecidas en el
Reglamento para el tratamiento de Enmiendas en
el Debate en Particular.

f) REVISIN DEL INFORME PRELIMINAR (Sesin Formal)

El Informe Preliminar presentado a la
Mesa de Aprobacin ser entregado a cada una
de las Delegaciones, para ser ledo y revisado
antes del comienzo de la Sesin Formal del
Debate en Particular.

Una vez que la Presidencia aprob su
tratamiento, para incorporar las Enmiendas al
Informe se procede igual que con las Enmiendas
al Anteproyecto. Una vez finalizada esta revisin
se dar comienzo al Debate en Particular.

g) DEBATE EN PARTICULAR DEL ANTEPROYECTO (Sesin Formal)

El Debate en Particular, se trata, a
diferencia del Debate en General, de la discusin
especfica sobre el Anteproyecto de Resolucin
aprobado por la Mesa de Aprobacin. Cada
Comisin se reunir en su correspondiente
recinto. Las Comisiones sesionarn en simultneo.

Una vez iniciado el Debate en Particular,
la Presidencia tomar lista de asistencia y llamar
a los tres Delegados que explicarn y defendern
el Proyecto de Resolucin en discusin. Para sto,
contarn con tres minutos, durante los cuales,
podr tomar la palabra cualquiera de los tres
Delegados en el estrado, debiendo cedrsela si
son de diferentes Delegaciones. Finalizados los
tres minutos iniciales se sometern a cinco
Interpelaciones.

Luego de sto el Debate en Particular
tomar alguna de las siguientes modalidades:
Debate Abierto o Debate Cerrado. Usualmente se
seguir la modalidad de Debate Abierto excepto
que as lo disponga la Presidencia. En ambos
casos es una Sesin formal que se realiza en el
recinto respectivo. La modalidad elegida al inicio
del Debate podr variar durante el transcurso del
mismo.

Para el Debate en Particular del Consejo
indicaciones dadas en el captulo correspondiente
General. (Los Delegados deben leer y estudiar
estos procedimientos con especial atencin).

Votacin del Anteproyecto de Resolucin:
Cuando finaliza el tiempo de Debate (sto lo
dispondr la Presidencia) se procede a la votacin
del Anteproyecto de Resolucin. Normalmente
quedar aprobado, si obtiene mayora absoluta y
rechazado si no la obtiene. Hay posibilidad de
abstencin.

2- PLENARIO DEL CONSEJO ECONMICO Y SOCIAL (Sesin formal).

a) VOTACIN FINAL.

Una vez iniciado el Plenario del Consejo
Econmico y Social, la Presidencia tomar lista de
asistencia y luego se pasar a la lectura del
Proyecto de Resolucin enmendado, producto del
Debate en Particular. Finalizado esto se pasar a
la votacin del mismo. Normalmente quedar
aprobado, convirtindose en Resolucin si obtiene
mayora absoluta y rechazado si no la obtiene.
Hay posibilidad de abstencin.

En caso de considerarlo oportuno, el
Presidente podr permitir a algunas delegaciones
justificar su voto explicando al EcoSoC las razones
que lo motivaron. Si as decide, el Presidente
preguntar si alguna Delegacin desea justificar
su voto e ir eligiendo oradores a mano alzada
segn la diversidad ideolgica y regional y el
enriquecimiento del Debate, y no necesariamente
todos alcanzarn a hablar, pues depende de los
horarios estipulados.

3- PRESENTACIN DEL INFORME FINAL Y RESOLUCIONES DEL RGANO ANTE ASAMBLEA
GENERAL (Sesin formal)

Una vez obtenido el resultado de la
votacin de los candidatos a redactores, los tres
Delegados que obtuvieron mayor cantidad de
votos, se reunirn con el Secretario General
Adjunto de EcoSoC para redactar el Informe Final.
En este se debern incluir los siguientes puntos:

- El Informe Preliminar redactado por las
Delegaciones durante las Consultas Oficiosas,
resultado de las negociaciones intensivas y de lo
expuesto en el Debate en General, que fue
presentado a la Mesa de Aprobacin.
- Las modificaciones requeridas por los
Miembros de la Comisin mediante las Enmiendas
presentadas a la Mesa de Presidencia.
- Las consideraciones y temas de
importancia que se trataron durante el Debate en
Particular.
- Las conclusiones y recomendaciones
que el rgano considere necesario presentar a la
Asamblea General.

Al finalizar esta tarea el Secretario
General Adjunto de EcoSoC presenta a la
Asamblea General el Informe Final y las
Resoluciones del rgano, dando lectura de los
mismos desde el estrado.

C- INFORME PRELIMINAR/FINAL

I. INTRODUCCIN

En esta instancia se desarrollar una introduccin general sobre aspectos bsicos en relacin a la
temtica.

EJ.
En un mundo donde la proteccin y el desarrollo social constituye un pilar fundamental en el crecimiento de los estados as como tambin de la
comunidad Internacional en su conjunto, se considera de suma importancia tratar las cuestiones relativas a la situacin de los jvenes, la tercera edad y la
familia en todo el mundo ya que todas las personas tienen la misma dignidad natural. Teniendo en cuenta la Declaracin Universal de los Derechos Humanos
que establece que las personas nacen libres y comparten la obligacin de participar del Proyecto y del desarrollo.
En la realidad del mundo actual la juventud es desafiada por numerosos cambios sociales, culturales y econmicos que la conducen a delimitar
una nueva etapa de la historia social. En el informe El estado de la poblacin mundial 2003 se examinan los retos y los riesgos que amenazan a esta
generacin y que influyen directamente sobre su bienestar fsico, emocional y mental. En nuestros das millones de adolescentes y jvenes enfrentan
situaciones de matrimonios precoces, procreacin temprana y educacin incompleta, adems del riesgoso VIH/SIDA. Por eso, los Estados deben reconocer la
necesidad inmediata de aumentar los conocimientos, las oportunidades, las opciones y la participacin de los jvenes, con el objetivo de posibilitar a esta
generacin aportar una contribucin plena a sus comunidades y al mundo con la misin de generar un carcter ms estable y prspero del mismo.
El producto de los flagelos que atentan a toda la sociedad en su conjunto es el resultado de un proceso vulnerable y debilitado que requiere una
solucin precisa e importante. Por ello, los pases miembros del Consejo Econmico y Social ponen nfasis en el fortalecimiento del sistema educativo,
destacando a la educacin como instrumento esencial para la afirmacin y revalorizacin de los principios y valores inherentes a todos los seres humanos y
como principal promotora del respeto efectivo de las libertades fundamentales de la sociedad universal.
En consecuencia, los pases miembros del Consejo Econmico y Social creen fervientemente que la educacin es el principal camino hacia la
consolidacin del desarrollo y la paz mundial. Slo mediante el compromiso integral y responsable de todos los Estados aqu firmantes se podrn estructurar
eficientemente los pilares de una humanidad segura y estable.

II. RESUMEN EJECUTIVO

Se recomienda que este punto sea desarrollado al finalizar la confeccin del Informe Preliminar, puesto
que se trata de un resumen acerca de lo fundamental del informe.

III. PRINCIPIOS

A. Antecedentes

Breve resumen de los hechos fundamentales ocurridos a lo largo de la historia, en relacin a la
temtica de que se trate

B. Instrumentos jurdicos

Enumeracin exhaustiva de los Tratados/Declaraciones/etc. que existiesen en relacin a la temtica.
EJ.

Teniendo en cuenta el principio fundamental de que todos los seres tenemos los mismos Derechos econmicos y sociales deseamos destacar
diferentes tratados y acciones realizadas con el objetivo de lograr el pleno reconocimiento, en condiciones de igualdad y respeto, de todas las personas con
capacidades diferentes y de la tercera edad.
Desde su fundacin, la Organizacin de las Naciones Unidas ha tenido un gran inters por la situacin de los jvenes, ancianos y la familia como lo
demuestran los tratados, declaraciones, Programas y conferencias.

1945 Surge la declaracin de la carta de las naciones unidas.
1946 Entra en vigencia la declaracin de UNICEF, la UNESCO y OMS, para proteger los Derechos del nio, organizacin para la cooperacin y
desarrollo econmico y social.
1948 Declaracin Universal de los Derechos Humanos, problema por la Asamblea
1959 (20/11) Declaracin de los Derechos del Nio promulgada por la Asamblea General en su resolucin 1886 (XXV)
1965 Se estableci el PNUD por Asamblea General
1966 Pacto Internacionales de los Derechos Econmicos, Sociales y Culturales de todos los Seres Humanos; tambin se firmo el Pacto Internacional
de los Derechos Civiles y Polticos.
1969 Declaracin sobre el Progreso y el Desarrollo en la Sociedad
1976 Se adopta la Carta de Derechos y Deberes Econmicos de los Estados.
1974 Se realiza la Declaracin para la Erradicacin de la Mal Nutricin y la Extrema Pobreza.
1982 Plan de Accin Internacional sobre Envejecimiento aprobado en la Asamblea Mundial sobre el Envejecimiento de Viena 1982. Recomienda
medidas que afectan a sectores tales como empleo, seguridad econmica, salud, nutricin, viviendas, educacin y bienestar social.
1985 La Declaracin sobre el Fomento entre la Juventud de los Ideales de Paz, Respeto Mutuo y Compresin entre los pueblos, la cual subraya la
importancia del papel de la juventud en el mundo contemporneo.
1985 Proclamacin Internacional de la juventud.
1990 Declaracin Mundial para Educacin Para Todos.
Internacional, se encuentra reformada sobre el envejecimiento e insta a que se apoyen las iniciativas Nacionales sobre estas problemticas en el
contexto cultural de las condiciones Nacionales.
1994: Las Naciones Unidas proclaman el Ao Internacional de la Familia
1994: Creacin de Fondos de Naciones Unidas para poblacin, que realiza un fuerte hincapi en los Derechos de la Mujer y del Hombre.
1999: Proclamacin del Ao Internacional de las Personas en Edad Avanzada.
2000: Se establecen los objetivos de la Cumbre del Milenio (desde el 6/9 hasta el 8/9)
2000: Foro Mundial sobre el Envejecimiento
2002: Segunda Asamblea Mundial sobre el Envejecimiento.
2003: El Consejo de Administracin aprueba la resolucin 19/13 sobre la participacin de los jvenes en la labor de ONU-Hbitat.

C. Acontecimientos Recientes

Mencionar los acontecimientos ms relevantes ocurridos durante la ltima dcada respecto a la
temtica. Es importante que se realice una breve descripcin de los mismos.

IV. POLTICAS

A. Recursos

Descripcin exhaustiva acerca de los recursos materiales y humanos con que se cuenta en relacin al
tema desarrollado

1. Humanos
(hacer mencin de los grupos de trabajo que estuvieren creados en funcin de la temtica)

2. Materiales

(poner especial atencin en los recursos econmicos o de financiamiento de Programas que existiesen,
as como el uso de las nuevas tecnologas)

EJ.
Teniendo en cuenta la resolucin 50/227 aprobada en junio de 1996 por la Asamblea General de las Naciones Unidas, donde se decidi que: se
debera examinar anualmente en su serie de decisiones sobre actividades operacionales el panorama financiero global de los fondos y Programas, incluidos la
disponibilidad de recursos, las prioridades acordadas, los objetivos adoptados y su posterior orientacin sobre prioridad; y as como tambin formular
recomendaciones al respecto de los fondos y Programas en la Asamblea General.
Dejamos en manos de las Naciones Unidas, para que previa investigacin, definan cifras que cada pas deber otorgar con el objetivo de solventar
los gastos de dichos Programas.

Instamos al respeto del Tratado de Desarrollo Sustentable de Pases en Vas de Desarrollo (AOD) en el cual se compromete a los pases
desarrollados a aportar el 0.7% de su PBI para los pases en vas de desarrollo.
En lo que respecta al financiamiento del Programa de Naciones Unidas para la Educacin, el mismo se explicar a continuacin en el plan de
accin. Tendr dos etapas fundamentales, el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo contribuir con personal especializado y su estructura ya
conformada capaz de Asesorar y aconsejar a los mandatarios sobre formas alternativas para la obtencin de fondos.
En segunda instancia aquellos Estados que se encuentren frente a una situacin muy crtica y no puedan afrontar desde ningn contexto los
gastos de la aplicacin de dicho Programa, ser el PNUD quien informar a la UNESCO el monto necesario para el cumplimiento del mismo y este ltimo lo
adicionar al presupuesto que se vote en la Asamblea General.

B. Datos estadsticos /Informacin en general

Indicar datos estadsticos recientes vinculados al tema y los medios con que se cuenta para la
comunicacin a la poblacin en general de la informacin acerca de la temtica.

EJ.
Segn lo recibido por los diferentes rganos de las Naciones Unidas, un informe del FNUAP revela que los jvenes tienen dos o tres veces ms
probabilidades que los adultos de ser desempleados y actualmente constituyen un 47% del total de 186 millones de personas sin empleo en todo el mundo.
Por otro lado, segn el UNICEF ms de la mitad de los nios del mundo son pobres y carecen de los bienes y servicios bsicos para crecer y desarrollarse.
Lo revelado en la Segunda Convencin sobre el Envejecimiento (2002), afirma que los ltimos 50 aos, la esperanza de vida ha aumentado en
todo el mundo, mientras que la tasa de fecundidad ha ido decreciendo.
El resultado combinado de ello es que aumenta tanto el nmero como la proporcin de personas de edad que habitan el planeta. La poblacin
emerge a un ritmo distinto y se calcula que para el 2030 aproximadamente el 70% de las personas de edad avanzada del mundo residir en pases
desarrollados.
Todo esto demuestra las problemticas relacionales que tienen la situacin de la juventud, la familia y la tercera edad en el mundo y su esperada
erradicacin.
Actualmente, la sociedad necesita la ayuda tanto del Estado, como de los grandes imperios de la comunicacin para que desde aqu se informe a
la poblacin por un lado de las situaciones actuales, y por el otro de las futuras decisiones a tomar, ya que, a estas sociedades les resulta difcil informarse
sobre las coyunturas en las que viven y la manera de ejercer sus Derechos.

C. Tendencias de las Relaciones

Descripcin de las acciones que se han desarrollado en torno a la temtica de acuerdo a las dos
instancias de relaciones presentadas a continuacin:

1. Norte / Sur

EJ.
Vemos como en el sur se agravan las dificultades econmicas, acompaadas por importantes falencias en el sistema educativo, mientras que en el
norte, la invencin de la pirmide social amenaza con traer consigo importantes transformaciones y conexas en el mbito social y econmico en un futuro no
muy lejano.

Aprovechando las diferencias entre estos 2 polos, en lo que a capacidades respecta, un compromiso de ayuda mutua, conducira a una solucin
para dicha situacin. sto no se hace efectivo, mediante la supresin de los conflictos polticos e ideolgicos, sino utilizando otras herramientas.

2. Sur/Sur
EJ.
En los pases en vas de desarrollo del sur del globo, es notable la cantidad de nios y jvenes que, por problemas econmicos, se ven obligados a
realizar trabajos forzosos como los de la prostitucin, o tambin tienen la necesidad de trasladarse a pases desarrollados para conseguir trabajo ilegal y as
proporcionar el sustento a sus respectivas familias.
En estos pases, la tercera edad prcticamente no existe por la bajsima esperanza de vida, y la poca que existe es dejada de lado ya que se la
considera como un estorbo para la sociedad por la notable necesidad de medicamentos.
Para lograr un mejoramiento en estas situaciones, es de suma importancia una relacin estrecha entre los pases afectados, para que puedan dar a
conocer su situacin y los causales. La formulacin de propuestas y soluciones que estos pases pueden aportar, proporcionaran informacin relevante, para
lograr implementar polticas concretas en los distintos gobiernos.

D. Participacin social

Mencionar hasta que punto la poblacin participa de las instancias de trabajo sobre la temtica y hasta
que punto cuenta con la informacin necesaria acerca de la misma.
EJ.
La concientizacin y participacin de las sociedades en los Programas a llevar a cabo son fundamentales, ya que la unificacin de criterios y la
tolerancia hacia la diversidad ideolgica y cultural permitirn determinar un objetivo en comn. El pueblo debe formar parte activa frente a la labor de
Naciones Unidas y las polticas puestas en marcha por los Estados, para solidarizarse de esta manera con los ms carenciados.

Lamentablemente, por ms que las sociedades del mundo tengan predisposicin, hace falta voluntad poltica para que se complete la ayuda, ya
que la sociedad va a ser el reflejo de nuestra cultura y la nica muestra de verdadero triunfo o fracaso de la misma. En ella aparecer el buen resultado.

V. PLAN DE ACCIN

Hacer mencin en cada instancia de los Planes de Accin existentes que tiene como objeto solucionar
los problemas que la temtica implica.

A. A nivel global
EJ.
Los Estados Miembros del Consejo Econmico y Social consideran como la base fundamental para el cumplimiento de los objetivos planteados
por Naciones Unidas el compromiso de los Estados y la predisposicin para la aplicacin de las medidas propuestas.
Los cinco puntos principales que este consejo considera ms relevantes y comunes a todos los Estados son los siguientes:
Educacin: el fortalecimiento de sta en tres aspectos, la educacin bsica, universal y obligatoria, en los niveles primario y secundario, la
proMocin de la educacin terciaria y secundaria para una correcta insercin laboral y la educacin para la sociedad en general, basada en los
valores, la convivencia, el respeto.
Consolidacin de la familia: la cual es la base fundamental de una sociedad igualitaria, y a la cual el gobierno debe promover y proteger.
Saneamiento bsico: el cual comprende a la salud y el agua potable para un nivel y calidad de vida adecuados.
Insercin laboral: que comprende la proMocin de la insercin de los jvenes en el mercado laboral y de los adultos y ancianos, para evitar que
stos queden aislados de ese mercado.
Preservacin del Medio Ambiente: considerando los recursos naturales que condicionan la vida de la poblacin mundial, la preservacin y
conservacin del agua, el suelo y dems recursos para asegurar una mejor calidad de vida.

Para lograr estos objetivos creemos indispensable un trabajo conjunto con la Organizacin y Programas de Naciones Unidas ya existentes en
coordinacin con los Ministerios Educativos de cada Nacin y con un nuevo Programa de Naciones Unidas para la Educacin (PUNE) dependiente de la
UNESCO, que tendra como eje de trabajo la interaccin con los jvenes en los establecimientos educativos y la educacin en los valores y el trabajo digno.

B. A nivel regional y/o multilateral
EJ.
Los Estados deben unirse segn sus caractersticas para cumplir con sus objetivos comunes. A travs de la aplicacin de medidas conjuntas, se mejora la
eficacia y el alcance de los Proyectos en materia de:
Experiencia: los Estados deben compartir aquellas medidas que han tenido, resultado y que pueden adecuarse a otros.
Colaboracin: con respecto al acceso a tecnologas y recursos en general, para el mejoramiento de la calidad de vida.
Transparencia: es el manejo de los fondos y los recursos otorgados
Intercambio: ya sea cultural, humanitario, de Proyectos y voluntarismo.

C. A nivel Nacional
EJ.
Los Estados deben adecuar las medidas adoptadas a nivel mundial a su situacin social y econmica, y utilizar recursos mundiales en la elaboracin de
medidas. Por sto proponemos:
Refuerzo y revisin de polticas educativas para lograr una educacin universal, gratuita, obligatoria y de calidad.
Promocin de campaas sobre concientizacin, informacin y capacitacin de la sociedad con el fin de eliminar los prejuicios, revalorizarla y lograr una
reinsercin de las personas en el mercado laboral.

Garantizar a las personas de la tercera edad el acceso a los servicios de sanidad bsicos.
Promover e impulsar desde cada gobierno la unidad familiar como la base educativa de una persona y de la sociedad, considerando las necesidades de
cada integrante.

VI. METODOLOGA DE LA EVALUACIN

Indicar, si los hubiera, los mtodos de evaluacin de los Programas, planes, etc,. existentes en relacin
a la temtica .

EJ.
El Consejo Econmico y Social plantea que el control, la transparencia, la evaluacin y la solucin del tpico que nos compete, deben ser regidos a
travs de un informe semestral obligatorio, tanto a nivel estatal como regional, en el cual se establezca el accionar de dicha regin, sus problemas y
soluciones, como tambin su evolucin a corto y largo plazo.
Tambin cree de suma importancia la difusin de actividades y Proyectos, y la promocin de las actividades gubernamentales y no gubernamentales
mediante los medios de comunicacin.

Es imprescindible que las ONGs con apoyo de los Estados y rganos, mantengan polticas de control y comunicaciones con los gobiernos de los
pases beneficiados, ya que no considera necesario la creacin de nuevos organismos o leyes, pero si considera de gran importancia fortalecer las existentes,
con el fin de ahorrar tiempo, dinero, mano de obra y aprovechar su organizacin.
Para sto, consideramos aprobado delegarle la funcin de control de los puntos antes mencionados a los rganos que estn de acuerdo con las Naciones
Unidas y que sean competentes a cada cuestin, con el fin de evitar la alteracin o distraccin de los informes y sus resultados.

VII. RESULTADOS

Como resultado del anlisis realizado, indicar a que compromisos ha arribado, y detallar el posible Plan
de Accin.

EJ.
Tomando en cuenta el plan de accin establecido en el presente informe y bajo los preceptos de la Carta de las Naciones Unidas los Estados Miembros
se comprometen a trabajar activamente con el fin de alcanzar los siguientes objetos:
1. Educacin:
a. Educacin para todos los sectores sociales
b. Poblacin concientizada en valores ticos
c. Equidad entre los diferentes sectores de la sociedad
2. Infancia:
a. Proteccin total de la infancia
b. Reduccin de abusos y explotacin sexual de la infancia
c. Acceso irrestricto de la infancia a la asistencia mdica y vivienda
3. Tercera Edad:
a. Reinsercin en el mbito laboral y social
b. Garanta de las seguridades sociales
c. Participacin en actividades sobre cuestiones sociales
4. Mujer
a. Equidad e igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.
b. Insercin de la mujer
c. Participacin en cuestiones polticas
5. Familia
a. Consolidacin de la unin familiar
b. Fortalecimiento de la capacidad de la familia para atender sus propias necesidades
c. Reduccin de la pobreza domstica y alivio de la pobreza

VIII. CONCLUSIONES

Conclusin general acerca de la temtica

EJ.

Como conclusin se puede decir que el futuro est en nuestras manos y que es urgente realizar cambios para revertir la situacin de los jvenes
desnutridos y formarlos con el fin de que sean personas capaces de responder a las expectativas del mercado de trabajo. Al mismo tiempo, es imprescindible
restablecer los lazos con el fin de construir familias unidas que puedan criar a sus hijos de manera correcta y en un ambiente adecuado. Y finalmente, se
considera fundamental propiciar una situacin en la que la tercera edad viva sus ltimos aos de manera tranquila y respetada por la sociedad en conjunto. Si
nuestras metas se cumplen ser un triunfo de este consenso econmico y social, en caso contrario no tenemos que desanimarnos y sino que debemos
replantarnos nuestro objetivo.
Los esfuerzos comunes sern una contribucin importante para el logro de las metas Internacionales de desarrollo y el cumplimiento de las aspiraciones
universales de paz, cooperacin y desarrollo.

V. ELEMENTOS COMUNES DE LA DINMICA DE ASAMBLEA GENERAL Y ECOSOC

En el transcurso de los Debates, tanto en las Comisiones como en el Plenario, las delegaciones
poseen diferentes recursos para plantear cuestiones que consideren de importancia o que enriquezcan
el Debate, a saber:

DERECHOS A RPLICA

El Derecho a Rplica se utiliza cuando una Delegacin dio una informacin falsa acerca de otra
Delegacin. Por lo tanto esta Delegacin puede pedir un Derecho a Rplica para refutar lo dicho por la
primera Delegacin y a la vez darle la oportunidad a la misma para que se retracte, o de lo contrario
que justifique lo que dijo. La Delegacin que dio la informacin falsa puede contestar o no el Derecho a
Rplica.

En sntesis, consiste en rectificar lo que considera una informacin falsa que se haya dado a la
Asamblea perjudicando los intereses de su pas. (notar que no se puede pedir un Derecho a Rplica si
no se ven perjudicados los intereses de su Delegacin, por lo tanto est claro que slo puede
presentarla el pas implicado).

Por ejemplo:

La Delegacin de Mxico afirm que: "todos los pases del Medio Oriente son un claro ejemplo de
cmo las religiones fundamentalistas son el instrumento de los Estados que apoyan polticas de
intolerancia".

Por lo tanto la Delegacin de Jordania pide un Derecho a Rplica.

El Presidente se lo concede y Jordania dice: Sr. Presidente: Por su intermedio, la Delegacin de
Jordania desea expresar que se siente profundamente ofendida ante lo que considera un triste error de
la Delegacin de Mxico, habiendo afirmado que "todos los pases del Medio Oriente son un claro
ejemplo de como las religiones fundamentalistas son el instrumento de los Estados que apoyan
polticas de intolerancia", esta Delegacin ha contribuido a promover una imagen errnea de mi pas,
basndose en un concepto totalmente equivocado, pues ninguna religin verdadera profesa en sus
enseanzas la violencia o la intolerancia, menos an aquellas doctrinas que propician los Estados.

(El Delegado ya ha utilizado la palabra para rectificar la informacin falsa emitida por la Delegacin de
Mxico, luego...)

El Presidente: La Delegacin de Mxico desea responder a la Rplica ?

Delegado de Mxico: S, Sr. Presidente. Por su intermedio, la Delegacin de Mxico desea pedir perdn
si ha agredido a los pases del Medio Oriente, y desea aclarar que esa no fue su intencin...
(notar que la Delegacin de Mxico puede NO contestar a la Rplica.)

En este caso la Delegacin de Mxico se ha retractado, pero a veces es mejor justificar lo dicho, porque
eso demuestra que uno est siempre seguro de lo que dice. Aunque si no se puede justificar lo dicho,
es conveniente tomar el camino por el que opt la Delegacin de Mxico.

El Derecho a Rplica debe ser entregado durante el transcurso del Debate por medio de los
Ujieres a la Mesa de Presidencia, o puede ser otorgada por esta a mano alzada cuando considere lo
considere apropiado. Es importante saber que no se podr pedir un Derecho a Rplica por algo que se
dijo el da anterior o en otro Debate.

FICHA DE PRESENTACIN

Delegacin que la presenta: ___________________________________________________________________

Equivocacin:_______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Delegacin que cometi la equivocacin: _________________________________________________________

Justificacin:_______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Rectificacin:_______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

* Esta ficha deber ser completada en letra IMPRENTA LEGIBLE, caso contrario la Mesa de Presidencia no dar lugar a la Rplica

Ej.

"Delegacin que la presenta" : se deber indicar el nombre de la Delegacin que desea presentar la
Rplica.

"Equivocacin" : se deber indicar lo que dijo la Delegacin que cometi la "equivocacin".

"Delegacin que cometi la equivocacin" : se deber indicar el nombre de la Delegacin que cometi
la misma.

"Justificacin" : se deber indicar por qu dicha informacin perjudica los intereses de la Delegacin
que presenta el Derecho a Rplica.

"Rectificacin" : se deber indicar la verdad con respecto a lo dicho por la Delegacin que cometi la
equivocacin.

DERECHOS A COMENTARIO

El Derecho a Comentario, como lo dice el nombre, se utiliza cuando una Delegacin desea
brindar algn Comentario a la Comisin o al Plenario del rgano. Es muy importante tener en cuenta
que el Comentario tiene que ser dirigido a toda la Comisin, por lo tanto no puede ser dirigido a una
Delegacin. Esto no significa que no se pueda comentar a la Comisin algo sobre otra Delegacin.

Por ejemplo:

El Delegado de Eritrea dice: "Sr. Presidente, por su intermedio quisiera dirigirme, a la Honorable
Asamblea General para comentar que la Delegacin de Argelia dijo que su pas cumple la Convencin
de los Derechos del Nio en su totalidad, cuando ha presentado reservas a la misma. Muchas Gracias."

Derecho a Rplica*

El Derecho a Comentario puede ser utilizado para muchas cosas: para comentar algn
acontecimiento importante, un ejemplo podra ser que pases presentes firmaron un tratado de paz; o
bien para dar una informacin verdica a la Comisin o al Plenario del rgano. En este ltimo caso hay
que tener cuidado, porque si se llega a dar una informacin falsa para perjudicar los intereses de otro
pas, el jurado lo tendr en cuenta, y la Delegacin que lo hizo tomara una mala imagen frente al
mismo. El Derecho a Comentario bien usado puede dar muy buena imagen a la Delegacin,
demostrando el conocimiento de la misma.

El Derecho a Comentario debe ser entregado durante el Debate a la Mesa de Presidencia por
medio de los Ujieres, o podr otorgarlo la Presidencia a mano alzada si lo considera pertinente.


Delegacin que la presenta: ___________________________________________________________________

Comentario:________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________


Es muy importante que la justificacin sea clara y contundente como para que la Presidencia
tenga claro por qu la Delegacin quiere utilizar el Derecho a Comentario, y adems, quede
plenamente convencida de que la Delegacin deba ejercerlo. Tomemos el ejemplo anterior (ver
segundo prrafo): Una buena manera de justificar el pedido es la siguiente:

Justificacin: "La Delegacin de Argelia ha dado una informacin falsa sobre su pas para sacar
provecho de la misma. Por lo tanto nuestra Delegacin desea hacer saber a toda la Asamblea General
lo sucedido y desea tambin refutar lo dicho. Para seguir en un marco de paz, es imprescindible que se
sepa la verdad y que seamos honestos, y no quisiramos llevar un cargo de conciencia ya que sabemos
que una Delegacin presente ha dado una informacin falsa a esta Honorable Asamblea. No
quisiramos acusar a esta Delegacin, simplemente deseamos aclarar el error. Muchas Gracias."

MOCIONES

Las Mociones son, tal cual lo indica la palabra, peticiones de que se considere una situacin o
propuesta. Durante el desarrollo de las Sesiones formales (tanto en el Debate en general como en el
Debate en Particular), todo Delegado podr hacer uso de ellas de acuerdo a los procedimientos
formales requeridos. En las instancias informales, se puede prescindir de ellas totalmente.

Las Mociones siguen un procedimiento en cuanto a su proposicin. Es un muy grave error confundirlas:
no se puede interrumpir el discurso de un Delegado para plantear una Mocin de procedimiento, ni se
puede presentar una Mocin de duda parlamentaria sin un aval. sto inmediatamente se traduce en un
rechazo a la Mocin.
Derecho a Comentario*

Hay Cuatro tipos de Mociones, las cuales sern atendidas con la siguiente precedencia:

1.- PRIVILEGIO
2.- ORDEN
3.- DUDA PARLAMENTARIA
4.- PROCEDIMIENTO
5.- SUBSECUENTE

Absolutamente todas las Mociones se pronuncian primero en voz (muy) alta. Se dice "MOCIN DE
...". Es imprescindible que se diga el tipo de Mocin. Si as no se hiciese, el Presidente puede no
dar a lugar.
A continuacin el Presidente dir "Proceda" o "A lugar" o bien "No a lugar".
Si fue aceptada, se espera que el Ujier traiga el micrfono.
Luego se expone la Mocin.

Si es de privilegio, el Delegado dice cual es el problema que lo afecta. El Presidente podr
rechazar la Mocin o aceptarla.

Si es de procedimiento, el Presidente pedir por los avales a la Mocin, por lo que
previamente se deber contar con el apoyo de alguna Delegacin, la cual levantar su cartel para que
tanto el Presidente como los dems Delegados le vean. A continuacin se dice cual es la proposicin, la
justificacin de la misma. El Presidente podr rechazar la Mocin, aceptarla o someterla a votacin.
Esta ser una votacin informal, obligatoria y se definir por mayora calificada sin posibilidad de
abstenciones.

Si es de orden, el Delegado explica respetuosamente porque cree que la Presidencia ha
cometido un error en los procedimientos. El Presidente podr rechazar la Mocin o aceptarla.

Si es de duda parlamentaria, el Presidente pedir por los avales a la Mocin, por lo que
previamente se deber contar con el apoyo de alguna Delegacin, la cual levantar su cartel para que
tanto el Presidente como los dems Delegados le vean. Luego el Delegado enunciar su duda sobre los
procedimientos que se estn llevando a cabo en ese momento.

MOCIN DE PRIVILEGIO

Es utilizada por el Delegado que se considera disminuido o afectado por una cuestin externa.
Qu significa esto? En las Naciones Unidas, una Mocin de privilegio es prcticamente equivalente a
no alcanzar a escuchar a la persona en uso de la palabra. Es muy poco usual que se presente por
alguna otra situacin. Tras haberse expresado una Mocin de privilegio, la Secretara General har lo
posible por solucionar el problema. (Generalmente Presidencia pide al Delegado que levante el tono de
su voz o un Ujier u otra Autoridad del Encuentro se acerca a levantar el volumen del micrfono.)

NO puede usarse esta Mocin para pedirle a un Delegado en uso de la palabra que "repita lo
ltimo que dijo, que no se escuch": en este caso, lo que corresponde es pedir Mocin de privilegio al
instante en que no se oye para evitar perder el resto de la alocucin. NO puede pedrsele despus que
repita algn fragmento y menos todo el discurso.
Una Mocin de privilegio no necesita avales para presentarse, y puede hacerse en cualquier momento,
an si un Delegado o la Presidencia estn en uso de la palabra.

MOCIN ORDEN

Es utilizada por el Delegado que cree que la Presidencia ha cometido un error. Puede pasar que
se dude de los procesos o anuncios que el Presidente acaba de hacer, ya que puede suceder que por
error diga cosas como "... y quedar aprobada por una mayora absoluta de dos tercios...".; estas cosas

pasan y es bueno que haya siempre algn Delegado atento. Si la Mocin es dilatoria, aunque sea
correcta, el Presidente podr rechazarla.

Para pedir una Mocin de orden no hacen falta avales, pero al momento de peticionarla nadie
debe estar en uso de la palabra, es decir, se debe esperar a que quien est hablando termine de
hacerlo. Si bien no es aconsejable, esta Mocin puede interrumpir a la Presidencia en el transcurso de
un procedimiento.

MOCIN DE DUDA PARLAMENTARIA

Es utilizada por el Delegado que siente dudas al respecto del procedimiento que se lleva a cabo
o no entiende el procedimiento que se llevar a cabo. Esta Mocin no puede interrumpir a un Delegado
en uso de la palabra, pero s a la Presidencia. Para presentar esta Mocin se requiere de, al menos, un
aval.

MOCIN DE PROCEDIMIENTO

Es utilizada por el Delegado que pretende interrumpir el curso del Debate y proponer una
opcin al mismo. La Mocin de procedimiento slo puede proponerse cuando nadie est en uso de la
palabra y se necesita al menos un aval para proponerla. La dinmica es as: el Delegado propone la
Mocin de procedimiento, y si es aceptada (pues Presidencia puede rechazar la mera proposicin)
luego demuestra el aval. En general, en los cuatro tipos de Mocin, luego de que la Presidencia otorga
el permiso para exponerla, se debe expresar brevemente el motivo de la Mocin para que la
Presidencia decida si va a dar o no a lugar. Si es aceptada, el Presidente puede someter la Mocin a
votacin. Las Mociones de procedimiento se aprueban por mayora calificada.

En general una Mocin de procedimiento se utiliza cuando:

a) Se desea finalizar el Debate en general;
b) El Debate en particular est viciado y se quiere pasar ya a la votacin;
c) Se desea prolongar la duracin del Debate;
d) Abrir lista de oradores;
e) Solicitar la lectura de la lista de oradores;
f) Suspender Mociones de Orden, Duda Parlamentaria y/o Procedimiento;
g) Restablecer Mociones de Orden y/o Duda Parlamentaria. (Las Mociones de procedimiento, slo
podrn ser restablecidas por la Presidencia);
h) Limitar el tiempo de uso de la palabra. (recordar que el mximo es de 2 min.);
i) Limitar la cantidad de intervenciones de las delegaciones durante un Debate;
j) Suspender o reducir las interpelaciones;
k) Restablecer las interpelaciones;
l) Suspender las Enmiendas;
m) Restablecer las Enmiendas;
n) Se desea pedir un cuarto intermedio;
o) Se quiere realizar una votacin informal;
p) Se pretende proponer un tema no previsto en la agenda;

Analizaremos algunos de estos casos:

- Un cuarto intermedio es un perodo de tiempo por el cual se interrumpe momentneamente el Debate
en curso, y as los Delegados pueden hablar entre ellos. Una Delegacin pide un cuarto intermedio
cuando considera que un grupo numeroso de delegaciones necesitan negociar libremente sobre alguna
cuestin. Por ejemplo, si el tiempo para conseguir los avales para las Enmiendas no fue suficiente, y se
requiere mas tiempo; o por ejemplo si se nota que nadie ha terminado de analizar el Proyecto a debatir
en particular y se necesita ms tiempo para elaborar la crtica antes de pasar al Debate.

Los cuartos intermedios deben tener una duracin determinada. Si el Delegado no la sugiere al hacer la
Mocin, la Presidencia puede indicarla. La Presidencia puede sugerir o decidir otra duracin o rechazar
la Mocin. Los tiempos solicitados para cuartos intermedios se manejarn con la debida moderacin,
atendiendo a los tiempos totales previstos en el cronograma de actividades.

- A veces, el Proyecto de Resolucin en Debate no da para mayores discusiones, quizs porque el
Proyecto es realmente muy bueno o porque las Enmiendas que le hicieron lo son. Entonces sucede que
las delegaciones pasan a decir nimiedades o que los Comentarios sean reiterativos y el Debate se
vuelve tedioso. Ante esta situacin, alguna Delegacin puede proponer que se pase a la votacin del
Proyecto, alegando las razones mencionadas.

- Las votaciones informales pueden ser tiles para saber cual es el nivel de consenso que tiene la
Comisin sobre una determinada cuestin. Luego, en base a los resultados, las delegaciones podrn
decidir si tendrn o no en cuenta este asunto en su Proyecto.

- A veces sucede que la discusin es muy polmica y cuesta llegar al consenso, o que los Delegados
estn trabajando muy intensamente en el tratamiento del tema. En estos casos puede que el tiempo
previsto para el Debate no sea suficiente y se desee un tiempo extra para continuar. Cualquier
Delegado puede proponerlo a la Presidencia, alegando los motivos pertinentes.

- Debido a intereses que escapan a esta explicacin (pues sern los Delegados mismos quienes deben
descubrir que ventajas y desventajas hay en tratar temas fuera de la agenda), puede suceder que se
deseen tratar tpicos que no sean los previstos. Pueden proponerlo siempre y cuando tengan un
motivo valedero para querer tratar el tema y que la materia corresponda al mbito de Naciones Unidas,
adems de los tiempos establecidos en el Cronograma, pues sera imposible pedir la inclusin de un
Tpico en la Agenda el ltimo da del Encuentro, faltando muy poco tiempo para la finalizacin del
Debate. Cabe recordar que en las Naciones Unidas las Sesiones duran varios das, por lo que los
procedimientos para plantear tpicos fuera de agenda son otros.

Las Mociones, bien usadas, se traducen en una proyeccin de los Delegados por sobre su
desenvolvimiento en las Sesiones. Mal usadas significan un avance por sobre el manejo del Debate,
tarea que le concierne a la Presidencia y por lo tanto se traduce en una imagen negativa de la
Delegacin.

Existen otras situaciones por fuera de las aqu ejemplificadas que aconsejan el uso de Mociones, pero
no son las ms usuales. Lo mejor ser que consulte con su Consejero de Procedimientos ante cualquier
situacin que no pueda tipificar.

ENMIENDA

Luego de la presentacin de los Anteproyectos de Resolucin a la Mesa de Aprobacin, sta
elegir uno de los Anteproyectos presentados para ser tratado luego durante el Debate en Particular. El
Anteproyecto de Resolucin elegido ser entregado a cada Delegacin antes del Debate en Particular
para que puedan observarlo, leerlo, analizarlo y luego podrn optar por preparar Enmiendas para ser
presentadas. O sea que una Enmienda es un cambio al Anteproyecto de Resolucin a tratar, que puede
ser propuesto por las delegaciones.

En el caso de que una Delegacin desee proponer una Enmienda al Anteproyecto en discusin,
deber remitirla con anterioridad al Debate al Secretario Adjunto, o a Sub-Adjunto, segn corresponda,
quien lo remitir a la Mesa de Presidencia. Y una vez comenzado el Debate, en un cuarto intermedio, si
es que as se ha dispuesto. Para presentar una Enmienda, sta deber contar con avales equivalentes
al 20%. Cada Delegacin podr presentar una nica Enmienda y avalar todas las que crea conveniente.

Cuando la Delegacin es llamada al estrado en el Debate en Particular, y si se da el caso que
desea proponer una Enmienda, es conveniente que primero diga un breve Comentario de la misma

(por ejemplo una falla del Proyecto de Resolucin a tratar, etc.) y luego proponga la Enmienda. Es muy
importante tener en claro que al momento que se pronuncie la palabra "Enmienda", el cronmetro 1
se detiene, por lo que lo nico que se har a posteriori es escuchar la Enmienda, que ser leda por la
Presidencia. Despus NO se podr justificar la Enmienda. Tampoco se podr explicar lo que significa
luego de proponerla; todo debe ser antes de, efectivamente, proponer la modificacin. (Las Enmiendas
debern referirse a un slo punto, por ejemplo: si se est tratando el tema Derechos del Nio, una
Delegacin no podr referirse en su Enmienda a Las Enfermedades y a La Alimentacin. Por lo tanto
tendr que optar por elegir uno de los dos temas para presentar en su Enmienda.)

Las Enmiendas no podrn referirse a ms de un punto del Anteproyecto, la
Delegacin deber decidir cual de los puntos que desea modificar, en el caso que sea ms
de uno, es ms enriquecedor al Proyecto, con lo que no podr modificar una clusula de
manera que luego no concuerde con el articulado del Anteproyecto.

Una Enmienda podr Agregar una clusula, Modificar una clusula o Suprimir o Agregar parte
de una clusula. En el caso en que modifique una clusula se debe prestar especial atencin a sto, ya
que la Enmienda NO PUEDE alterar el sentido de esa clusula. De todo sto se deduce tambin, que
una Enmienda no podr suprimir toda una clusula, slo parte de la misma. Pero s podr agregar,
tanto una frase a una clusula, como una clusula completa al Proyecto.


Propuesta por la Delegacin de: ______________________________________________

Avales:__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Donde dice: ______________________________________________________________

Debe decir/suprimirse (tachar lo que no corresponde):____________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Debe agregarse:___________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________


Las hojas de presentacin de Enmiendas estarn integradas por dos copias de la ficha anterior,
una para presentar a Presidencia y la otra para que los Delegados posean una copia en el momento de
que el Presidente la lea. (notar que las dos fichas deben contener la misma informacin) .
Enmienda N de lnea:_____

Ej.
"N de lnea": se deber indicar el nmero de la lnea en la cual se desea aplicar la modificacin. En
caso de que sean dos o ms lneas, se indicarn con un guin entre los dos nmeros ( 39; 39-40 ; 39-
45). En caso de querer agregar una clusula entre otras dos, se tendr que indicar el nmero de la
lnea que las separa (notar que la lnea debe estar en blanco).

"Propuesta por": se deber indicar el pas o la Delegacin que la presenta.

"Avales": se debern indicar los pases que avalan la Enmienda (notar que el pas que presenta la
Enmienda cuenta como aval y debe integrar la lista de avales). Cada pas deber estar enumerado y
separado con un punto y coma ( 1) Argelia ; 2)Burkina Faso ; 3)Lbano ).

"Donde dice": se deber transcribir la frase del Proyecto de Resolucin que se desea modificar.

"Debe decir": se deber escribir la frase modificada. Notar que no debe modificar el sentido original
del prrafo.

"Debe suprimirse": se deber indicar la palabra o frase que se desea suprimir. Se deber utilizar la
opcin "Donde dice" primero, y luego se indicar lo que se desea suprimir de la clusula o frase citada.

Importante: Entre Debe Decir/Suprimirse, se deber tachar lo que no corresponda segn el caso.

"Debe agregarse": Se deber indicar la palabra, frase o clusula que se desea agregar. Si se desea
agregar una palabra o una frase, se deber utilizar la opcin "Donde dice", y luego se indicar lo que
se desea agregar a la frase transcripta. Hay que tener en cuenta que si se utiliza esta opcin (debe
agregarse) no se podr modificar la frase original para agregar algo, slo se le podr agregar otra
complementaria a continuacin de la original ; por ejemplo :

Frase antes de enmendar: "...prohibir el aborto."

Frase enmendada: "...prohibir el aborto excepto en los casos en que el embarazo se haya producido
por violacin. "

En cambio si se desea agregar una clusula, no ser necesario utilizar la opcin "Donde dice", ya que
se deber anotar simplemente, la clusula que se desea agregar en esta opcin.

VOTACIONES INFORMALES

Las votaciones informales (Artculo 51) son un elemento ms para construir un marco de
referencia en el Debate en General, otro punto de partida para la negociacin. Las delegaciones no
estn obligadas a votar (excepto cuando se vote una Mocin o una Enmienda), obviamente, no es lo
mismo que votar y abstenerse, adems su voto no es vinculante, es decir, que no las obliga a votar en
el mismo sentido a posteriori. Sin embargo, esta medida, sirve como orientacin para redactar un
Anteproyecto de Resolucin con posibilidades de lograr consenso, moderando los puntos conflictivos.
Las votaciones informales podrn ser propuestas por la Presidencia o por los Delegados (mediante una
Mocin de orden), cuando se nota que el Debate gira en torno a una cuestin en particular.

Por ejemplo:

Supongamos que se est tratando el tema del Sndrome de Inmuno-deficiencia Adquirida (SIDA). El
Presidente nota en cierto momento que la discusin pasa invariablemente por la decisin de si se debe
promover el uso de material descartable en cuanto al consumo de estupefacientes para evitar el
contagio del HIV, o si directamente se debe condenarse esta actitud y no mencionar el tema puesto
que se puede interpretar como una postura indulgente para con el uso de drogas ilcitas. Entonces el
Presidente propone una votacin informal acerca de "si se debe incluir la promocin del uso de

material descartable en el consumo de drogas": las delegaciones que lo desean expresan su posicin a
travs del voto, asentando as los lineamientos que deber llevar un Anteproyecto para lograr un mayor
consenso.

MAYORAS

Uno de los principales fines de las Naciones Unidas es el consenso. Es por ello que todas sus
decisiones son previamente debatidas y luego votadas. En este marco, se han definido distintas clases
de mayoras que son utilizadas segn la situacin, el tema, la relevancia de la decisin, etc. Tanto en el
Reglamento como en su explicacin se hace referencia al tipo de mayora necesaria para pasar o
rechazar una cuestin. Aqu estn sus caractersticas:

MAYORA CALIFICADA
Es aquella que representa el 66,6% de las delegaciones presentes. De este modo, abstenerse
implicar, en la prctica, un voto por la negativa, a pesar de expresar una posicin diferente.

MAYORA ABSOLUTA
Es aquella que representa el 50% + 1 de las delegaciones presentes. Nuevamente, abstenerse implica
un voto por la negativa.

MAYORA SIMPLE
Es aquella que representa un voto ms a favor de esa postura que en contra. Efectivamente, en este
caso abstenerse es no tener opinin en la cuestin.

Es importante que tengan en cuenta que en ciertas situaciones las delegaciones no pueden
abstenerse de votar, segn lo estipule el Reglamento.

VI. CONSEJO DE SEGURIDAD

A- REGLAMENTO
I. COMPOSICIN
Artculo 1
El Consejo de Seguridad se compone de quince Miembros de las Naciones Unidas. La Repblica Popular
de China, Francia, La Federacin de Rusia, El Reino Unido de la Gran Bretaa e Irlanda del Norte y los
Estados Unidos de Amrica son Miembros Permanentes del Consejo de Seguridad. Diez Miembros
denominados no permanentes son electos por la Asamblea General por perodos de dos aos.
II. SESINES
Artculo 2
Las Sesiones ordinarias y extraordinarias del
Consejo de Seguridad sern privadas,
presentando sus conclusiones en una Sesin
pblica y formal, denominada Sesin Oficial.
Artculo 3
El Presidente del Consejo de Seguridad podr
convocar a una Sesin Extraordinaria, en
carcter de urgencia, a todos los Miembros del
Consejo de Seguridad cuando se lleve a la
atencin una controversia o situacin de
conflicto, con arreglo a lo previsto en el
Artculo 35 o en el prrafo 3 del Artculo 11 de
la Carta, o cuando la Asamblea General
formule recomendaciones o refiera una
cuestin al Consejo de Seguridad en virtud del
prrafo 2 del Artculo 11, o cuando el
Secretario General seale a la atencin del
Consejo de Seguridad cualesquiera de los
asunto, con arreglo a lo previsto en el Artculo
99.

III. AGENDA Y ORDEN DEL DA
Artculo 4
La Agenda del Encuentro estar compuesta por
los tpicos establecidos por la Asociacin
Conciencia y ser el primer punto que trate el
Consejo de Seguridad en el primer da de
Sesin.
Artculo 5
El Presidente incluir automticamente el tpico
establecido como obligatorio para que ser
tratado en primer trmino en el Orden del da.
Artculo 6
DEROGADO
Artculo7
Las Delegaciones redactarn el Orden
Provisional del da en base a la Agenda del
Encuentro
Artculo 8
El Presidente del Consejo de Seguridad
comunicar a los Delegados del Consejo de
Seguridad el Orden del Da confeccionado y
aprobado.
El Secretario General Adjunto del Consejo de
Seguridad comunicar a la Asamblea General,
al Consejo Econmico y Social y a las
organizaciones Internacionales el Orden del
Da del Consejo de Seguridad.
Artculo 9
Todo tema incluido en el Orden del Da de una

Sesin del Consejo de Seguridad cuyo examen
no quede concluido, ser inscripto
automticamente en el Orden del Da de la
prxima Sesin.

Artculo 10
El Secretario General de las Naciones Unidas o
el Presidente del Consejo de Seguridad
podrn, en cualquier momento de una Sesin,
hacer adiciones al Orden del Da.

IV. TRATAMIENTO DEL TPICO
Artculo 11
El Consejo de Seguridad efectuar el
tratamiento de las situaciones de conflicto en
Sesiones privadas e informales en la que una
vez confeccionado uno o varios Proyectos de
Resolucin se sometern a votacin en la Sesin
Oficial, pblica y formal.
Artculo 12
La Sesin comenzar con las declaraciones de
los Estados Miembros del Consejo de Seguridad
respecto al tpico en cuestin.
Las Delegaciones, adems, podrn interpelar a
las dems delegaciones con el fin de disolver
cualquier incertidumbre respecto a posiciones e
intereses que tengan en la situacin de
conflicto.
Artculo 13
Las Delegaciones, al hacer uso de la palabra,
utilizarn un dilogo directo hacia sus pares,
Delegaciones invitadas, o Autoridades del
rgano.
Artculo 14
Cada Representante que haga uso de la palabra
dispondr de un tiempo mximo de cinco
minutos para exponer su declaracin y/o
interpelacin.
Artculo 15
Las Delegaciones podrn hacer uso de una
pregunta subsecuente, hacindole saber a la
Presidencia que desean hacer uso de la misma.
La Presidencia de acuerdo a su criterio decidir
si dar a lugar o no a la Interpelacin.
Artculo 16
El Consejo de Seguridad podr invitar,
consecuencia de una decisin del Consejo de
Seguridad, a participar, sin voto, a todo Estado
Miembro de las Naciones Unidas que no sea
miembro del Consejo de Seguridad, en la
discusin de toda cuestin sometida al Consejo
de Seguridad, cuando este considere que los
intereses de ese Estado Miembro estn
afectados de manera especial o cuando un
Estado Miembro lleve a la atencin del Consejo
de Seguridad un asunto, con arreglo al prrafo 1
del Artculo 35 de la Carta.
Artculo 17
Un Estado Miembro de las Naciones Unidas,
conforme al artculo anterior o en virtud del
Artculo 32 de la Carta, invitado a participar en
las discusiones del Consejo de Seguridad podr
realizar declaraciones y presentar Proyectos de
Resolucin. Los Proyectos de Resolucin slo
podrn ser sometidos a votacin a peticin de
un representante en el Consejo de Seguridad.
Artculo 18
Cada vez que hagan uso de la palabra las
Delegaciones del Consejo de Seguridad, a efecto
de la presencia del Embajador o Embajadores
invitados, podrn formularles interpelaciones o
cuestionamientos.
Artculo 19
El Presidente del Consejo de Seguridad si lo
considera necesario podr solicitar que se
retiren el o los Embajadores invitados del
recinto.

Artculo 20
El Consejo de Seguridad podr solicitar que le
proporcionen informacin o le presten ayuda en
el examen de los asuntos de su competencia a
miembros de la Secretara o a otras personas a
quienes considere calificadas para este objeto.
Artculo 21
Las Delegaciones podrn solicitar Cuartos
Intermedios para realizar Negociaciones
Informales y para la confeccin y redaccin de
los Proyectos de Resolucin.
El Presidente del Consejo de Seguridad bajo su
criterio podr determinar Cuartos intermedios
cuando los considere necesarios.
El tiempo de los mismos sern especificados por
el Presidente.

V. SESIN OFICIAL
Artculo 22
Las Delegaciones, al hacer uso de la palabra,
utilizarn un dilogo triangular hacia sus pares,
Autoridades y Comunidad Internacional.

Artculo 23
Si se proponen dos o ms Enmiendas a un
Proyecto de Resolucin, el Presidente decidir el
orden en que deben someterse a votacin. Por
regla general, el Consejo de Seguridad votar en
primer trmino sobre la Enmienda que ms se
aparte, en cuanto al fondo, de la proposicin
original, y acto seguido sobre la prxima
Enmienda , despus de la votada anteriormente,
se aparte ms de dicha proposicin hasta que se
haya votado sobre todas las Enmiendas, pero
cuando una Enmienda entrae una adicin o
una supresin al texto de un Proyecto de
Resolucin, esa Enmienda deber ser sometida
a votacin en primer trmino.
El Presidente del Consejo de Seguridad podr
suspender las Enmiendas cuando lo considere
pertinente.
Artculo 24
Un Proyecto de Resolucin podr ser retirado en
cualquier momento, mientras no haya sido
sometido a votacin.
Artculo 25
El Proyecto de Resolucin ser sometido a las
Delegaciones del Consejo de Seguridad a una
votacin formal y obligatoria, el cual con su
Aprobacin se convertir en una Resolucin
Oficial de las Naciones Unidas, con el propsito
de su inmediata aplicacin. En caso contrario el
Proyecto de Resolucin quedar rechazado
debiendo el Consejo de Seguridad incluir el
tpico para un nuevo tratamiento en la prxima
reunin del Consejo de Seguridad.
Artculo 26
Las Delegaciones, luego de la votacin, tendrn
la posibilidad de justificar su voto.

Artculo 27
Las Delegaciones debern redactar el Informe
Final, el cual ser ledo por un Representante
del Consejo de Seguridad a la Comunidad
Internacional.
Artculo 28
Los Estados Miembros de las Naciones Unidas
no pertenecientes al Consejo de Seguridad que
deseen hacer uso de la palabra debern enviar
un mensaje a la Presidencia donde indique la
intencin de realizar su declaracin. El
Presidente cuando crea conveniente les otorgar
la palabra.
El Presidente no tendr la obligacin de llevar a
cabo este tipo de peticiones.
VI. VOTACIN
Artculo 29
La votacin de orden (cuestiones de forma) ser
determinada por el voto afirmativo de nueve
miembros del Consejo de Seguridad.

Artculo 30
La votacin de fondo (cuestiones de paz y
seguridad Internacionales) ser adoptada por el
voto afirmativo de nueve miembros del Consejo
de Seguridad y ningn voto negativo de los
Miembros Permanentes. En caso de que alguno
de los cinco Miembros Permanentes votara en
contra de la Enmienda o el Proyecto de
Resolucin, stos seran vetados. Estn
permitidas las Abstenciones.
Artculo 31
En caso de ausencia de una Delegacin del
Consejo de Seguridad el nmero de votos
necesarios para la Aprobacin de la votacin,
ser el establecido en los artculos 29 y 30.
VII. PRESIDENCIA
Artculo 32
La Presidencia velar y har cumplir cada uno
de los artculos del Reglamento del Consejo de
Seguridad.
Artculo 33
Tendr todas las atribuciones del Presidente
todo aquel que se encuentre en ejercicio de la
Presidencia.
Artculo 34
El Presidente del Consejo de Seguridad dirigir
las Sesiones moderando el Debate que se
susciten en ellas, teniendo en cuenta
principalmente el enriquecimiento del mismo.
Artculo 35
El Presidente podr ofrecer el uso de un
Derecho a Rplica sin que una Delegacin lo
solicitase.
Artculo 36
El Presidente podr efectuar una Declaracin
Presidencial, en el caso de que encuentre
consenso entre las Delegaciones pero stas no
puedan plasmarlo en una Resolucin.
Artculo 37
El Presidente podr realizar Comunicados
Oficiales el cual expresar la opinin del Consejo
de Seguridad con respecto a un determinado
tema.
Artculo 38
El Presidente, bajo la Autoridad del Consejo de
Seguridad, representar a ste en calidad de
rgano de las Naciones Unidas en el Plenario
General.

VIII. SECRETARA
Artculo 39
El Secretario General actuar como tal en todas
las reuniones del Consejo de Seguridad. El
Secretario General podr autorizar a un Adjunto
para que haga sus veces en las Sesiones del
Consejo de Seguridad.
Artculo 40
El Secretario General y su Adjunto podrn
formular declaraciones, oralmente o por escrito,
al Consejo de Seguridad sobre cualquier
cuestin que examine el Consejo.
Artculo 41
La Secretara General podr redactar y presentar
a las Delegaciones del Consejo de Seguridad un
informe por cada tpico que se incluya en el
Orden del Da.
Artculo 42
El Secretario General y su Adjunto estarn
determinados a participar, mediar y actuar en
todas las negociaciones informales que las
Delegaciones lleven a cabo.
Artculo 43
El Secretario General y su Adjunto sern parte
garante en los Tratados de Paz que se realicen
en la Sala de Tratados Internacionales.

IX. MOCIN
Artculo 44
En el Consejo de Seguridad se podr hacer uso
de la Mocin, la cual se utiliza para proponer
una opcin al curso normal del Debate.
1) Para que el Presidente considere escuchar la
Mocin, sta deber contar con al menos un
aval. La Delegacin que pidi la Mocin no
podr avalarla.
2) El Presidente deber escuchar la peticin y
luego podr denegarla o aceptarla. En este
ltimo caso se someter a votacin de orden,
informal y obligatoria en la cual no estarn
permitidas las abstenciones. Si obtuviese los
nueve votos necesarios a favor, la Mocin ser
aceptada. En caso contrario, ser rechazada.
3) La Mocin no podr interrumpir a ningn
Delegado ni a la Presidencia cuando se
encuentre en uso de la palabra o en el
transcurso de un procedimiento.

X. CREDENCIALES
Artculo 45
Cada miembro del Consejo de Seguridad estar
representado en las reuniones del Consejo de
Seguridad por un representante acreditado.
Artculo 46
Todo Estado Miembro de las Naciones Unidas
que no sea miembro del Consejo de Seguridad y
todo Estado no miembro de las Naciones Unidas
invitado a participar en una o varias Sesiones
del Consejo de Seguridad deber presentar
credenciales que acrediten al representante
designado a este efecto.
Artculo 47
Todo representante en el Consejo de Seguridad,
cuyas credenciales susciten objeciones en el
seno del Consejo de Seguridad, seguir teniendo
asiento en l con los mismos Derechos que los
dems Representantes, hasta que haya resuelto
el asunto la Secretara General.

B- DINMICA DE TRABAJO: EXPLICACIN DE LOS PROCEDIMIENTOS

COMPOSICIN
El Consejo de Seguridad se compone de quince Miembros de las Naciones Unidas. La Repblica
Popular de China, Francia, La Federacin de Rusia, El Reino Unido de la Gran Bretaa e Irlanda del Norte
y los Estados Unidos de Amrica son Miembros Permanentes del Consejo de Seguridad. Diez Miembros
denominados no permanentes son electos por la Asamblea General por perodos de dos aos.
La composicin del Consejo de Seguridad es muy importante ya que les permitir a las
Delegaciones, saber con anterioridad al ENCUENTRO UNIENDO METAS, MODALIDAD NACIONES UNIDAS,
con que pases tienen intereses afines para trabajar y con quienes no, lo que les facilitar las
negociaciones.
METODOLOGA DE TRABAJO DEL CONSEJO DE SEGURIDAD.
Durante el ENCUENTRO UNIENDO METAS, MODALIDAD NACIONES UNIDAS, el Consejo de
Seguridad abordar distintos tpicos, cada uno de stos se tratar de la misma manera, siguiendo los
pasos que se enunciarn a continuacin y que si bien pueden variar, generalmente se dan de igual
forma.
1) Apertura del perodo de Sesiones.
2) Anlisis de la Agenda.
3) Debate del Tpico (primero el obligatorio).
4) Elaboracin de Proyectos.
5) Sesin Oficial.
6) Votacin Formal.
1) APERTURA DE SESIONES
Al inicio de las Sesiones, el Presidente y el Secretario Adjunto del Consejo de Seguridad darn
lectura de algunos discursos sobre la situacin en la Comunidad Internacional, de los cuales los
Delegados podrn obtener valiosos datos, que quiz desconozcan, y expondrn tambin sus expectativas
de trabajo durante el Encuentro, acto seguido el Presidente del rgano dejar oficialmente abiertas las
Sesiones del Consejo de Seguridad.
2) ANLISIS DE LA AGENDA
La Agenda de los temas a tratar por el Consejo de Seguridad ser ABIERTA. Es decir, los tpicos
a debatir como Programa de trabajo sern decididos por votacin de los Estados Miembros del rgano,
entre los sugeridos por la Asociacin Conciencia, a propuesta de:
El Presidente del rgano (en base a lo sugerido por el Secretario General)
De los propios Miembros del Consejo que podrn hacerlo a viva voz.
De Miembros de Naciones Unidas que no tengan representacin en el Consejo, los cuales
debern redactar un Petitorio y presentarlo ante la Presidencia del rgano.
Su admisin en la agenda quedar a consideracin, primero, de la Presidencia y luego, del
Consejo (por dicha razn resulta conveniente contar con el apoyo de alguno de los miembros del
rgano).
Una vez realizada la votacin de los temas que componen la agenda de trabajo se pasar a la
votacin del orden del da (es decir, en qu orden se irn tratando los temas que incluyen la agenda).
En caso de no llegar a un acuerdo para establecer el Programa de trabajo, ser la Presidencia quien
lo dictamine. Tngase en cuenta que se recomienda el tratamiento en primer lugar del Tpico obligatorio.

Es fundamental que las Delegaciones que lo integran, ingresen al Encuentro con amplios
conocimientos sobre los conflictos que afecten la paz y seguridad Internacionales, presentes y pasados, y
sobre toda aquella informacin que resulte de importancia para la Comunidad Internacional.
3) DEBATE DEL TPICO
El Consejo de Seguridad efectuar el tratamiento de las situaciones de conflicto en Sesiones
Privadas e Informales en la que una vez confeccionado uno o varios Proyectos de Resolucin se
sometern a votacin en la Sesin Oficial, pblica y formal.
El objetivo de esta Sesin es que las Delegaciones planteen la posicin de su pas y debatan
intensamente sobre el tema a puertas cerradas, esto es, sin la presencia de personas ajenas a este
rgano. Las Delegaciones al hacer uso de la palabra lo hacen directamente a sus pares.
El Presidente otorgar la palabra a las Delegaciones a medida que stas la vayan solicitando, ya
sea para que estas presenten sus posiciones, efecten Declaraciones o hagan Interpelaciones.
Lo normal es que al inicio de cada Tpico todas las Delegaciones expongan sus posiciones al
respecto del mismo, exposicin que no deber exceder los 5 minutos y que si bien no es obligatoria es
muy importante que la hagan para que las dems Delegaciones conozcan su posicin y, de esta manera,
facilitar las negociaciones.
Las Delegaciones podrn tambin cuando hagan uso de la palabra interpelar a otra Delegacin,
en ese caso, la Presidencia le ofrecer la palabra a la Delegacin interpelada para que pueda responder si
as lo desea.
SUBSECUENTE
Cuando una Delegacin hace una pregunta y es respondida por otra, inmediatamente a modo de
Mocin, cualquier Delegacin puede decir a viva voz: "Subsecuente. El objetivo de la misma consiste en
poder interrogar nuevamente a la Delegacin sobre la cuestin planteada anteriormente a fin de clarificar
y reorientar el tema. Presidencia podr otorgar o no este Derecho. La utilizacin de la Subsecuente en
cuanto a la repeticin de la misma quedar a criterio de la Presidencia.
Ej.
Delegacin: Subsecuente.
Presidencia: Proceda.
Delegado: Quisiera que la Delegacin de me aclare
Presidencia: A lugar, Delegacin (o Embajador) de desea contestar?.

MOCIN
El Consejo de Seguridad cuenta con una sola Mocin, que deber ser utilizada cada vez que se
desea cambiar un Procedimiento, la misma no podr interrumpir a otra Delegacin cuando est en uso de
la palabra ni a la Presidencia y deber contar con un aval. La Presidencia podr aceptarla o denegarla,
en caso de aceptarla la someter a votacin la cual quedar aprobada con 9 votos de cualquiera de sus
miembros.
Ej.
Delegado: Mocin.

Presidencia: Avales, proceda
Delegado: Nuestra Delegacin propone pasar a un cuarto intermedio para negociaciones informales.
Presidencia: A lugar, a continuacin se someter a votacin la Mocin de la Delegacin de.

Los Miembros del Consejo de Seguridad pueden convocar a participar en la Sesin a
Embajadores no miembros del Consejo, que tengan relacin con la problemtica que se est abordando a
fin de interesarse sobre la posicin del Estado al que representa. De igual forma podrn convocarse
Representantes de organizaciones internacionales u organismos de Naciones Unidas.
Esta convocatoria deber ser propuesta por un Delegado por medio de una Mocin , sometida a
votacin por el Presidente, y aprobada por el Consejo por nueve votos afirmativos de sus miembros
(permanentes o no).
Las Delegaciones citadas pueden negar su presencia ante el Consejo si lo consideran necesario.
La Sesin continuar a puertas cerradas, el procedimiento a seguir es idntico al que vena siguindose
hasta el momento.
Una vez que la Presidencia otorga la palabra a una Delegacin, sta se dirige directamente a sus
pares sin tener como intermediaria a la Presidencia.
Ej.
Delegacin: Nuestra Delegacin quisiera preguntar al Delegado de Brunei (no miembro) sobre cmo
piensa implementar su propuesta
Cualquier Delegacin puede proponer que la Delegacin no miembro se retire. Esta propuesta
deber ser mediante una Mocin sometida a votacin, quedar aprobada con 9 votos afirmativos de
cualquiera de sus miembros.
La Presidencia tambin podr solicitar a las delegaciones no miembros que se retiren cuando lo
crea conveniente a fin de proseguir las negociaciones.
ELABORACION DE LOS PROYECTOS DE RESOLUCIN
Cuando la Presidencia considera que el tema previsto en el Orden del Da ya ha sido
convenientemente tratado, podr determinar pasar a un Cuarto Intermedio a fin de redactar el Proyecto
de Resolucin. Con este mismo fin tambin lo podrn proponer las Delegaciones mediante una Mocin.
Los Proyectos se elaboran teniendo en cuenta las pautas generales establecidas para la
elaboracin de una Resolucin en el ENCUENTRO UNIENDO METAS, MODALIDAD NACIONES UNIDAS.
Las Resoluciones del Consejo se elaboran por consenso. Es fundamental que las Delegaciones
agoten los recursos a su alcance para lograrlo. Por lo tanto, si bien lo ptimo es remitir a Presidencia un
Proyecto de Resolucin, redactado entre todos los Miembros, pueden ser varios los remitidos de acuerdo
al grado de consenso obtenido sobre el tema tratado.
Recordemos que: cualquier Estado Miembro de las Naciones Unidas que no fuera miembro del
Consejo, podr presentar un Proyecto de Resolucin, siempre y cuando el tema de este Proyecto se
encuentre dentro del Orden del Da.
ENMIENDAS

Si bien pueden proponerse Enmiendas al Proyecto de Resolucin y las mismas estn reguladas en
el Reglamento del Consejo, en la prctica no son frecuentes, ya que tratan de realizarse las
negociaciones necesarias a fin de lograr el consenso en la redaccin de los Proyectos.
Para presentar una Enmienda debe remitirse a Presidencia antes de la Sesin oficial, para que en
sta sea tratada. Las Enmiendas en el Consejo de Seguridad no necesitan avales.
La Enmienda ser aprobada con 9 votos afirmativos de los Miembros del Consejo y ninguno
negativo de los 5 Miembros Permanentes.
INFORME FINAL

El Informe Final es un Documento que tendrn que redactar las Delegaciones en el Cuarto
Intermedio previo al inicio de la Sesin Oficial y leerlo en un momento establecido. El mismo consiste en
sealar y apuntar en forma sinttica el trabajo que han llevado a cabo durante la Sesin Privada. El
Documento persigue el fin de informar de lo mencionado a la Comunidad Internacional presente en la
Sesin Oficial.
SESION OFICIAL U FORMAL:
La Sesin Formal u Oficial es la nica que puede ser presenciada por Estados que no son
miembros del Consejo de Seguridad, los que podrn hacer uso de la palabra comunicndolo previamente
a la Presidencia mediante un mensaje.
Simulemos brevemente momentos de la Sesin:
La Presidencia anuncia que las Delegaciones pueden hacer uso de la palabra, stas levantan sus carteles
y el Presidente otorga la palabra.
Ej.
A partir de este momento, las Delegaciones que quieran hacer uso de la palabra alcen sus carteles...
Tiene la palabra la Delegacin de....
Las Delegaciones se dirigen a sus pares indirectamente, esto significa que deben dirigirse a travs de la
Presidencia.
Ej.
Seor Presidente, por su intermedio, quisiera dirigirme a los Miembros aqu presentes, para expresar.
Las Delegaciones pueden pedir ms de una vez la palabra para aclarar su posicin, pero quedar a
criterio de la Presidencia otorgarla.
En este tipo de Sesiones, una vez que la Delegacin ha terminado de exponer, segn el
Protocolo, se deben dar las gracias a la Presidencia.
Una vez iniciada la Sesin Oficial se distinguen, normalmente, los siguientes pasos:
1) Apertura de Sesin, asistencia
2) Lectura de el o los Proyectos de Resolucin remitidos a la Presidencia.
3) Enmiendas.
4) Votacin formal del Proyecto de Resolucin.

Ver Planilla de Informe Final.

5) Lectura del resultado de la votacin, quedando el Proyecto aprobado o rechazado.
6) Justificacin de Voto.
7) Lectura del Informe Final.
8) Declaracin de las Delegaciones no miembros.
8) Cierre de la Sesin.
El Presidente abrir la Sesin y el Vicepresidente solicitar a las Delegaciones que al momento de ser
nombradas se paren y expresen a viva voz su voto.
El Vicepresidente dar lectura al Proyecto de Resolucin.
Posteriormente si alguna Enmienda hubiera sido remitido a Presidencia el Presidente solicitar a las
Delegaciones que quieran hacer uso de la palabra para presentar una Enmienda alcen sus carteles. Acto
seguido el Vice-Presidente 1 dar lectura a la Enmienda y se someter a votacin quedando aprobada
con 9 votos a favor y ninguno negativo de los miembros permanentes.
Luego se somete a votacin el Proyecto de Resolucin. Para que el Proyecto de Resolucin sea
aprobado, se necesitan nueve de los quince votos existentes y ningn voto negativo de alguno de los
Miembros Permanentes. En caso de que un Miembro Permanente votara en contra, el Proyecto quedara
vetado. No as en caso de que se abstenga.
Anunciado el resultado de la votacin, la Presidencia otorgar la palabra a las Delegaciones que as lo
soliciten para que stas justifiquen sus votos.
En este momento las delegaciones del Consejo de Seguridad darn lectura del Informe Final redactado
y preparado con anterioridad.
Acto seguido si alguna Delegacin no miembro hubiere expresado sus deseos de hacer uso de la
palabra, el Presidente a su criterio se lo conceder.
Una vez finalizadas el Presidente cerrara la Sesin y se pasar a un cuarto intermedio para desalojar
del recinto a las personas ajenas al Consejo, y posteriormente continuar con el siguiente tpico del
Programa de trabajo, comenzando en Sesin Informal.
CUARTOS INTERMEDIOS
Los Cuartos Intermedios pueden ser determinados por la Presidencia del rgano o propuestos
por las Delegaciones, en cuyo caso ser sometido a Votacin (recordemos que es una cuestin de
forma). Se puede pasar a Cuarto Intermedio durante el transcurso de cualesquiera de las Sesiones. La
duracin de los mismos queda a criterio de la Presidencia y ser comunicada antes de pasar al mismo.
Ej.:
Presidente: Pasaremos a un Cuarto intermedio para que las personas ajenas al rgano abandonen la
Sala, el mismo ser de cinco minutos.
Los Cuartos Intermedios son muy importantes ya que en los mismos las Delegaciones realizan
tareas sustanciales en la bsqueda del consenso, negocian, continan debatiendo, redactan los Proyectos
de Resolucin, etc.
Aqu, sin descuidar las formas, los Delegados pueden levantarse de sus asientos, dialogar dentro
del recinto con las distintas Delegaciones, decidir la divisin del trabajo y realizarlo en conjunto o por
grupos

Ej.
Un Cuarto Intermedio establecido para la elaboracin de un Proyecto de Resolucin y en el mismo se
decide que tales Delegados realicen las Clusulas Preambulatorias y tales las Resolutorias...
VOTACIONES
Existen 2 tipos de Votaciones.
1) VOTACIN DE ORDEN (cuestiones de forma) ser determinada por el voto afirmativo de Nueve
Miembros del Consejo de Seguridad.
2) VOTACIN DE FONDO (cuestiones de paz y seguridad Internacionales) ser adoptada por el voto
afirmativo de Nueve Miembros del Consejo de Seguridad y ningn voto negativo de los Miembros
Permanentes.
En caso de que alguno de los cinco Miembros Permanentes votara en contra de la Enmienda o el
Proyecto de Resolucin, stos seran vetados. Se refiere al Proyecto de Resolucin y a las Enmiendas
solamente.
DECLARACIN Y COMUNICADOS PRESIDENCIALES:
No slo a travs de las Resoluciones el Consejo expresa su voluntad, tambin puede hacerlo por
una Declaracin de la Presidencia.
En la Declaracin Presidencial se expresa en forma escrita la posicin tomada por el Consejo
frente a un tema en el cual no se ha podido plasmar una Resolucin (Ej. una recomendacin, una
condena, una felicitacin, etc.). Esta Declaracin no obliga a las partes afectadas en la controversia, ni
necesita de la Aprobacin de todos los Miembros del Consejo.
En el Comunicado Presidencial se expresa en forma oral ante los medios de comunicacin la
posicin del Consejo de Seguridad frente a un tema determinado.

C- INFORME FINAL

TPICO:

I. SESIN PRIVADA

A. Sesin

1. Descripcin del Debate

2. Embajadores invitados

II. REDACCIN DEL PROYECTO DE RESOLUCIN

A. Negociaciones Informales

1. Descripcin de las negociaciones para la redaccin.

B. Resultados

1. Comentario final del resultado del tratamiento de la situacin de conflicto.

C. Conclusin

1. Cierre final y protocolar del Documento.


T TE ER RC CE ER RA A P PA AR RT TE E
L La a O Or rg ga an ni iz za ac ci i n n d de e l la as s N Na ac ci io on ne es s U Un ni id da as s

I. ORIGEN

La Organizacin de las Naciones Unidas nace
con el fin de la Segunda Guerra Mundial en
1945. Y fue producto de la perseverancia de los
pases aliados en pos de evitar una nueva
catstrofe como la que el mundo estaba
viviendo en esos aos.

El liderazgo de Estados Unidos, la Unin
Sovitica y Gran Bretaa permiti crear una
"organizacin universal a la cual todas las
naciones amantes de la paz tendrn una
oportunidad de unirse".

En la Conferencia de San Francisco, el da 26 de
junio de 1945, cincuenta pases rubricaron la
Carta de las Naciones Unidas, el instrumento
jurdico que le dio nacimiento, y entro en
vigencia el da 24 de octubre de ese ao.

El entonces Presidente de los Estados Unidos
Harry S. Truman la defini como:

"Una slida estructura sobre la que podemos
construir un mundo mejor (...) la esperanza de
lograr esta Carta contribuy a sostener el valor
de los pueblos afligidos durante los oscuros das
de la guerra. Representa una declaracin de
gran fe por parte de las naciones de la Tierra: fe
de que la guerra no es inevitable, fe de que la
paz puede ser preservada.".

De esta manera la Organizacin se convierte en
el centro armonizador de los esfuerzos de las
naciones en pos de tales objetivos. No se trata
de un gobierno mundial, sino de una unin que
proporciona los medios necesarios para resolver
los conflictos y mejorar la situacin de la
humanidad.

Los diversos acontecimientos internacionales
que se sucedieron desde 1945 han hecho de las
Naciones Unidas una organizacin internacional
en la cual participan ms de 200 pases,
reuniendo a casi la totalidad de la poblacin
mundial.

PROPSITOS Y PRINCIPIOS

Los pases al adherirse a la organizacin deben
comprometerse a cumplir los propsitos bajo
los cuales esta enmarca su labor, consagrados
en el artculo primero de la Carta:

Mantener la paz y la seguridad
Internacionales.
Fomentar relaciones de amistad entre las
naciones, basadas en el respeto al principio
de igualdad y al de libre determinacin de
los pueblos.
Tomar medidas adecuadas para fortalecer la
paz universal.
Realizar la cooperacin Internacional en la
solucin de problemas Internacionales, y en
el desarrollo y estimulo del respeto de los
Derechos humanos.
Servir de centro que armonice los esfuerzos
de las naciones por alcanzar estos
propsitos comunes.
Y el artculo segundo establece que para la
realizacin de estos Propsitos, la Organizacin
y sus Miembros procedern de acuerdo con los
siguientes Principios:
Principio de la igualdad soberana de
todos sus Miembros.
Los estados miembros cumplirn de
buena fe las obligaciones contradas por
ellos de conformidad con esta Carta.
Los estados miembros arreglarn sus
controversias internacionales por medios
pacficos.
Los estados miembros se abstendrn de
recurrir a la amenaza o al uso de la
fuerza contra la integridad territorial o la
independencia poltica de cualquier
Estado.
Los estados miembros prestaran a la
ONU ayuda en las acciones que ejerza
de conformidad con esta Carta, y se
abstendrn de ayudar al Estado contra
el cual se estuviere ejerciendo accin
preventiva o coercitiva.
La Organizacin har que los Estados
que no son Miembros se conduzcan de
acuerdo a estos Principios en la medida
que sea necesaria para mantener la paz
y la seguridad internacionales.

II. ESTRUCTURA

Para el cumplimiento de sus objetivos la Carta
de las Naciones Unidas, en su capitulo tercero,
crea una estructura que permite la toma de
decisiones de manera democrtica, y la
aplicacin efectiva de sus acciones y Programas.
Esta estructura esta integrada por diferentes
partes, llamadas rganos, y que tienen
funciones especficas, que se describen a
continuacin.

ASAMBLEA GENERAL

En la Asamblea General se encuentran
representados todos los estados miembros de
las Naciones Unidas en una situacin de
igualdad. Todos poseen voz, iniciativa y un voto.

Su trabajo puede asemejarse a un Parlamento
de Naciones, dado que en un mismo recinto
todos los representantes de los pases debaten
asuntos de inters de la comunidad
internacional y toman las decisiones por
votacin.

Sus temas de competencia son todos los que se
encuentran en la Carta de las Naciones Unidas,
conforme al artculo dcimo de la Carta. Se
puede esbozar un breve resumen:

Considerar y hacer recomendaciones
sobre los principios de cooperacin en el
mantenimiento de la paz y la seguridad
internacionales;
Tratar toda cuestin relativa a la paz y
la seguridad internacionales;
Iniciar estudios y hacer
recomendaciones para fomentar la
cooperacin poltica y econmica
internacional, los Derechos humanos y
las libertades fundamentales de todos y
la colaboracin internacional en las
esferas econmica, social, cultural,
educativa y sanitaria;
Hacer recomendaciones para el arreglo
pacfico de situaciones que puedan
perjudicar las relaciones amistosas entre
naciones;
Examinar y aprobar el presupuesto de
las Naciones Unidas;
Elegir los miembros del Consejo de
Seguridad, los miembros del Consejo
Econmico y Social; y, por
recomendacin del Consejo de
Seguridad, nombrar al Secretario
General.

Sin embargo cuando el Consejo de Seguridad
este analizando una controversia o situacin, la
Asamblea General debe abstenerse de realizar
recomendaciones respecto del tema en debate.
Esta es la nica limitacin que posee la
Asamblea en su trabajo, y se encuentra
consagrada en el artculo 12 de la Carta.

Las decisiones de la Asamblea General se
plasman en Resoluciones o Declaraciones, que
se adoptan por votacin de los miembros, y no
son jurdicamente obligatorias, lo que significa
que no se puede obligar a los estados a
cumplirlas. Pero sus recomendaciones tienen
mucha influencia porque representan la opinin
y el deseo de la comunidad mundial.

Su labor es muy amplia y ardua. Sus perodos
de sesiones se dividen anualmente, comenzando
con una Sesin Ordinaria donde los Estados
miembros expresan sus opiniones sobre una
amplia gana de temas. Luego, en el transcurso
del ao, se tratan pormenorizadamente cientos
de temas de inters para la comunidad
internacional

Asimismo la Asamblea General divide su labor
en diferentes comisiones, segn la temtica de
los temas a tratar:

Comisin de Desarme y de Seguridad
Internacional (Primera Comisin).
Comisin de Asuntos Econmicos y
Financieros (Segunda Comisin).
Comisin de Asuntos Sociales,
Humanitarios y Culturales (Tercera
Comisin).
Comisin Poltica Especial y de
Descolonizacin (Cuarta Comisin).
Comisin de Asuntos Administrativos y
Presupuestarios (Quinta Comisin).
Comisin Jurdica (Sexta Comisin).

En todos sus debates la Asamblea General y las
Comisiones estn dirigidas por una Mesa de
Presidencia, cuyos miembros son elegidos entre
los representantes de los estados miembros.

CONSEJO DE SEGURIDAD

La Carta de las Naciones Unidas asigna la
responsabilidad de mantener la paz y seguridad
internacionales al Consejo de Seguridad.

Es un rgano integrado por quince Estados
Miembros de la organizacin, divididos en dos
categoras, los miembros permanentes y los no
permanentes.

Los miembros permanentes son Estados Unidos,
la Federacin de Rusia, China, Francia y el Reino

Unido. Estos pases integran el Consejo de
manera permanente, como su nombre lo
expresa, y poseen el Derecho a veto. Este
Derecho, consagrado en el artculo 27 de la
Carta, significa que todos estos Estados deben
votar afirmativamente para que el Consejo
pueda adoptar una decisin.

Los miembros no permanentes, en cambio,
integran el Consejo durante un periodo de dos
aos. La Asamblea General los elige entre los
estados miembros de las Naciones Unidas,
respetando la representacin regional. Estos
miembros no poseen Derecho a veto.

Todos los miembros del Consejo poseen un voto
para la adopcin de decisiones. Las votaciones
se dividen en dos reas temticas, las que
versan sobre cuestiones de procedimiento y las
relativas a todas las dems cuestiones. En
ambos casos las decisiones se adoptan por el
voto afirmativo de nueve miembros, pero en el
primer caso los estados permanentes no pueden
ejercer su Derecho de veto.

La importancia del Consejo de Seguridad reside
en que es el nico rgano que posee
competencia obligatoria y efectiva sobre las
cuestiones de paz y seguridad Internacionales.
Por esto su trabajo se realiza cuando sea
necesario, sea de da o de noche, en das
festivos, siempre que la paz se vea amenazada
el Consejo de Seguridad se debe reunir a tratar
la cuestin.

La filosofa de trabajo del Consejo es ante todo
pacfica. Frente a una amenaza a la paz y
seguridad buscar como primer objetivo una
solucin pacfica, en aplicacin del captulo seis
de la Carta. Puede utilizar la mediacin,
promover acuerdos, buscar la cesacin de
fuego, establecer misiones de paz para
mantener treguas y separar tropas beligerantes,
etc.

Pero cuando todos los medios pacficos estn
agotados se autoriza a los Estados Miembros a
emplear "todos los medios necesarios",
incluidas medidas militares colectivas, para
restablecer la paz y seguridad internacionales,
conforme al capitulo siete de la Carta.

CONSEJO ECONMICO Y SOCIAL - ECOSOC

El EcoSoc es un rgano integrado por 54
estados miembros de las Naciones Unidas,
elegidos por la Asamblea General para cumplir
funciones en un periodo de tres aos.

La Carta le confiere a este rgano la misin de
coordinar la labor econmica y social de las
Naciones Unidas y su sistema. Sus funciones y
poderes se pueden resumir en:

Servir de foro central para el examen de
los problemas econmicos y sociales
Internacionales de ndole global o
interdisciplinarias y para la formulacin
de recomendaciones sustantivas acerca
de esos problemas a los Estados
Miembros y al sistema de las Naciones
Unidas en su conjunto;
Hacer o iniciar estudios e informes y
formular recomendaciones sobre
asuntos econmicos, sociales,
culturales, educativos y sanitarios y
sobre asuntos conexos;
Promover el respeto de los Derechos
Humanos y libertades fundamentales de
todos y la observancia de esos Derechos
y libertades;
Convocar conferencias Internacionales y
preparar Proyectos de convencin sobre
cuestiones de su competencia para
someterlos a la consideracin de la
Asamblea General;
Negociar con los organismos
especializados acuerdos en que se
definan sus relaciones con las Naciones
Unidas;
Coordinar las actividades de los
organismos especializados por medio de
consultas con ellos y de
recomendaciones para ellos, as como
de recomendaciones a la Asamblea
General y a los Miembros de las
Naciones Unidas;
Con la aprobacin de la Asamblea,
prestar servicios a los Miembros de las
Naciones Unidas y a los organismos
especializados que los soliciten;
Celebrar consultas con las
organizaciones no gubernamentales
interesadas en los asuntos de que se
ocupa el Consejo.

El EcoSoc desempea una funcin fundamental
en la tarea de fomentar la cooperacin
internacional para el desarrollo, para la
bsqueda de estrategias destinadas a enfrentar
los desafos que el mundo actual plantea, y es el
origen de bastos estudios sobre los ms diversos
problemas que la humanidad sufre.

SECRETARIA GENERAL

La Secretaria General es el rgano
administrativo y de representacin de las
Naciones Unidas. No se encuentra integrado por
los Estados Miembros, sino por funcionarios de
la Organizacin.

Su labor no est definida por la Carta, sino que
refiere a que desempear todas las labores
administrativas de la Organizacin, y todas las
dems funciones que le deleguen los rganos
de las Naciones Unidas.

De manera que la actividad de Secretara
Generales es tan variada como los problemas
que ocupan a la Organizacin. Un breve
resumen ser:

Administracin de operaciones de
mantenimiento de la paz.
Mediacin en controversias
internacionales.
Examen de las tendencias y los
problemas econmicos y sociales.
Preparacin de estudios sobre materias
tales como los Derechos Humanos y el
desarrollo sostenible.
Organizacin de conferencias
internacionales sobre cuestiones de
inters mundial.
Observacin del grado de aplicacin de
las decisiones de los rganos de las
Naciones Unidas.
Interpretacin de discursos y traduccin
de documentos a los idiomas oficiales de
la Organizacin.
Conduccin de Programas de
informacin para familiarizar a los
medios de comunicacin mundial con la
labor de las Naciones Unidas.

El Secretario General de las Naciones Unidas es
el ms alto funcionario de la Organizacin. Es
nombrado por la Asamblea General por
recomendacin del Consejo de Seguridad, y
ejerce sus funciones en un periodo de cinco
aos.

El Secretario General ejerce hoy una funcin
ms amplia que la determinada por la Carta. Es
el principal mediador Internacional, y se yergue
ante la comunidad mundial como el emblema
mismo de las Naciones Unidas. El Secretario
General es el portavoz de la Comunidad
Internacional.

Actualmente la Secretaria General consta de una
plantilla de aproximadamente 8700 funcionarios
provenientes de ms de 160 pases, lo que
asegura la representacin de toda la Comunidad
Internacional.

Sin embargo, conforme al artculo 100 de la
Carta, el Secretario General y el personal de la
Secretaria no pueden recibir instrucciones de
ningn gobierno o de Autoridad ajena a la
Organizacin, y se deben abstener de actuar en
una forma incompatible con su condicin de
funcionarios Internacionales.

CONSEJO DE ADMINISTRACIN FIDUCIARIA

Este rgano fue creado para supervisar la
administracin y preparar para la independencia
a once territorios que se colocaron bajo el
mbito de las Naciones Unidas en rgimen de
fideicomiso.

El rgimen de fideicomiso es una situacin en la
cual un pas soberano cede a un tercero la
administracin y representacin ante la
comunidad internacional.

En 1994, el Consejo de Seguridad puso fin al
Acuerdo de Administracin Fiduciaria del ltimo
de los territorios que figuraban en su Programa:
el Territorio en Fideicomiso de las Islas del
Pacfico (Palau), administrado por los Estados
Unidos.

A partir de ese momento el Consejo de
Administracin Fiduciaria modific su
reglamento y estableci que slo se reunir
cuando sea necesario.

CORTE INTERNACIONAL DE JUSTICIA

La Corte es el principal rgano judicial de las
Naciones Unidas. Nace del Estatuto de la Corte
Internacional de Justicia, parte integrante de la
Carta de las Naciones Unidas.

La Corte posee jurisdiccin sobre todos los
litigios que le sometan a consideracin los
Estados, y en todos los asuntos previstos en la
Carta de las Naciones Unidas o en tratados y
convenciones vigentes.

La participacin de los Estados en un proceso es
voluntaria, pero cuando que acepta participar
queda obligado a acatar la decisin de la Corte.

Su composicin consta de quince magistrados
elegidos por la Asamblea General y el Consejo
de Seguridad; y sus fuentes de Derecho son las
convenciones internacionales, la costumbre
internacional, los principios generales del
Derecho reconocidos por las naciones, y las
decisiones judiciales y la doctrina de los autores
ms calificados de los distintos pases.

III. EL SISTEMA DE NACIONES UNIDAS

La Organizacin de las Naciones Unidas ha
promovido la creacin de diversas
organizaciones internacionales con el fin de
abarcar todos los aspectos de la vida de la
Comunidad Internacional.

Estas organizaciones, sumadas a otras que no
surgieron al abrigo de las Naciones Unidas, se
conocen como el Sistema de Naciones Unidas,
dado que comparten sus principios y actan de
manera coordinada.

Sin embargo, estas Organizaciones poseen total
autonoma de organizacin, gobierno y
presupuesto.

Las ms importantes son la Organizacin
Internacional del Trabajo, la FAO (Organizacin
de las Naciones Unidas para la Agricultura y
Alimentacin), la UNESCO (Organizacin de las
Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y
la Cultura), la Organizacin Mundial de la Salud,
y el Banco Mundial.

Todas en su conjunto colaboran por el desarrollo
de la humanidad en todos los aspectos.

SU LABOR EN EL MUNDO

En sus sesenta aos de vida, las Naciones
Unidas han realizado una innumerable cantidad
de aportes al mundo. Aportes esenciales para el
futuro de la humanidad y para la convivencia
pacifica de las naciones.

Por citar algunos logros se puede detallar que
las Naciones Unidas:

Han aprobado la histrica Declaracin
Universal de Derechos Humanos, y ms
de 80 tratados jurdicamente
obligatorios que tienden a proteger y
promover Derechos concretos.
Mantienen alrededor de 12.500
funcionarios en Misiones de Paz en 14
operaciones en el mundo, las cuales
garantizan la paz y estabilidad en esas
regiones.
Junto con su Sistema es el principal
instrumento para fomentar el desarrollo
de los pases en vas de desarrollo,
prestando asistencia tcnica y
canalizando mas de 25.000 millones de
dlares anuales en ayuda.
Junto a la UNICEF y la Organizacin
Mundial de la Salud - OMS - ha
inmunizado al 80 % de los nios del
mundo contra seis enfermedades
mortferas, salvando la vida de dos
millones de nios por ao.
Conjuntamente con la OMS ha
erradicado la viruela en todo el mundo,
y se espera lograr ese objetivo con la
poliomielitis en poco tiempo.
Ayudan y protegen a ms de 25
millones de refugiados y personas
desplazadas en todo el mundo.

En la actualidad sus funciones y logros estn
bajo un profundo anlisis. Sesenta aos han
cambiado el mundo, y las Naciones Unidas
deben cambiar a su comps.

No se pueden negar las limitaciones que el
nuevo orden Internacional impone a la
Organizacin, pero sto no debe opacar la labor
realizada y los resultados obtenidos.

Siempre se debe recordar que la Organizacin
de las Naciones Unidas es un centro donde ms
de 190 pases se renen "para lograr una
cooperacin internacional a fin de resolver
problemas internacionales", aportando su
trabajo para que el mundo sea un mejor lugar
para todos.


C CU UA AR RT TA A P PA AR RT TE E
C Ca ap pa ac ci it ta ac ci i n n p pa ar ra a D De el le eg ga ad do os s

I. PARTICIPACIN EN EL ENCUENTRO

Los alumnos que participan en el
Programa pueden hacerlo en dos mbitos
diferentes, como Delegados o como
Autoridades.

A. LOS DELEGADOS

Los Delegados representan a los pases
miembros de las Naciones Unidas o a las
delegaciones observadoras. Su objetivo es
ejercer la representacin diplomtica del
gobierno del pas que el comit organizador les
asigne.

El Reglamento General del Programa
establece en su articulo primero los requisitos
para participar como Delegado.

Los requisitos generales son:

a) Ser alumno Regular de Establecimiento
de Enseanza Media, Tcnica y Agraria,
o Polimodal, de gestin publica o
privada con reconocimiento oficial.

b) La edad mxima para la inscripcin ser
de 20 aos, inclusive, a la fecha lmite
establecida por el Comit Organizador
para presentar los correspondientes
formularios de inscripcin.

c) Conocer todo lo establecido en el
Reglamento General del Programa, y en
los Reglamentos de cada uno de los
rganos que se representen en el
Encuentro.

Respecto del punto a) se aclara adems que
en aquellas jurisdicciones educativas donde no
se haya aplicado la Reforma Educativa Federal
podrn participar los alumnos de Tercer a Sexto
ao del ciclo secundario.

El artculo habilita adems dos excepciones a
los lmites de edad:

a) En los Encuentros de nivel Escolar,
Interescolar, Distrital, y Regional podrn
participar como Delegados los alumnos
de 2 ao de ESB (8 ao de EGB). Pero
su participacin est prohibida en las
instancias Provinciales o el Nacional.

b) Los alumnos pertenecientes al Nivel
Adultos podrn participar hasta los 20
(veinte) aos de edad inclusive a la
fecha de inscripcin. Excepto en los
casos de Encuentros autorizados por la
Asociacin Conciencia y que estn
destinados exclusivamente para adultos.

B. LAS AUTORIDADES

Las Autoridades conforman la estructura
del Juego de Simulacin, que permite la
participacin de los Delegados. Se encargan de
la administracin del evento, haciendo cumplir
los reglamentos, los horarios, facilitando el
desempeo de los Delegados, dirigiendo los
debates formales de los rganos, etc. Poseen
una estructura de mando y funciones especficas
para cada posicin de trabajo.

El artculo segundo del Reglamento
General del Programa establece los requisitos
para participar como Autoridad.

Como requisitos generales se debe:

- Haber participado de un Curso de
Capacitacin.
- Haber sido evaluados y seleccionados,
de acuerdo a sus conocimientos y
competencias, por la Direccin
Pedaggica del Programa.
- Cumplir con los requisitos del articulo
primero del Reglamento General,
referente a la participacin de los
Delegados.

Y se establecen excepciones respecto del lmite
de edad:

a) En los Encuentros de nivel Escolar,
Distrital, Regional e Interescolar podrn
participar en el rol de ujieres alumnos
de 2 y 3 ao de ESB (8 y 9 ao del
Tercer Ciclo de EGB).

b) En los Encuentros Provinciales y
Nacionales podrn participar en el rol de
ujieres alumnos del 2 ao de ESB (8
ao del Tercer Ciclo de EGB). Pero bajo
ninguna excepcin podrn participar en
estas instancias alumnos del primer ao
de ESB (7 ao de EGB).

C. ORGANIGRAMA DE UN ENCUENTRO

ASAMBLEA GENERAL CONSEJO DE SEGURIDAD CONSEJO ECONOMICO
Y SOCIAL
SECRETARIA
GENERAL
PRESIDENTE PRESIDENTE PRESIDENTE SECRETARIO
GENERAL
AUTORIDADES
MAXIMAS
VICE
PTE.
1ro.
VICE
PTE.
2do.
Relator VICE
PTE.
1ro.
VICE
PTE.
2do.
Relator VICE
PTE.
1ro.
VICE
PTE.
2do.
Relator
Secretario Adj Secretario Adj
Adj
ADAdjAdjunto
Secretario Adj
Adj AAdjunto
Sec. Adj Tratados
InterNacionales
SECRETARIO
DE
COORDINACION
Secretario
de Prensa
Jefe de Ujieres Jefe de Ujieres Jefe de Ujieres
Jefe de Ujieres
Consejero Grupo Asitico
Consejero Grupo Africano
Consejero Grupo Europeo
y otros
Consejero Grupo Latino
Americano y Caribe
Consejero Grupo rabe Islmico
Consejero Grupo Asitico
Consejero Grupo Africano
Consejero Grupo Europeo
y otros
Consejero Grupo Latino
Americano y Caribe

Equipo de Ujieres Equipo de
Ujieres
Asistente
DELEGACIONES

D. NORMAS DE VESTIMENTA Y COMPORTAMIENTO

establece normas de comportamiento que los
participantes, Delegados y Autoridades deben
cumplir para ser parte del Encuentro.

CREDENCIAL

El artculo 30 establece que es requisito
portar permanentemente la credencial de
identificacin en un lugar visible.

TRATO ENTRE PARTICIPANTES

El articulo 31 establece que el trato de
los Delegados entre si, con los miembros del
Comit Organizador, y con las Autoridades ser
estrictamente formal y respetuoso durante las
actividades del Encuentro.

VESTIMENTA

El articulo 32 establece que los
participantes deben respetar las indicaciones
relativas a la vestimenta adecuada a la
formalidad que determine el Comit
Organizador.

En concreto en el Encuentro ser
obligatorio el uso de saco y corbata. Se pedir
pulcritud tanto en lo concerniente a la
vestimenta como en lo que al aspecto personal
se refiere. Recordemos que nunca hay una
segunda oportunidad para causar una primera
impresin.

En los das en que se desarrolle el
Encuentro y durante ste, se deber estar
prolijo, elegante y bien vestido.

A los caballeros se les aconseja vestir:
Traje o saco, camisa y corbata. Para las damas
se sugiere un trajecito, vestido o pollera y blusa.

No es obligatorio ni necesario asistir con
vestimenta formal a las actividades Programadas
fuera de las actividades oficiales del Encuentro.

Es correcto y bien contemplado por el
jurado que los Delegados se desabotonen el
saco al sentarse, y se lo abotonen al levantarse
o al dirigirse al estrado.

PROHIBICIONES

El artculo 33 establece las prohibiciones
que poseen las Autoridades y los Delegados:

a) No podrn comer, beber, o fumar
dentro de los recintos de los diferentes
rganos.

b) No podrn tomar bebidas alcohlicas
durante los das en que se desarrolle el
Encuentro.

c) No podrn fumar en los lugares
cubiertos pertenecientes al Encuentro.

CUIDADO DE LOS ESPACIOS EN LOS QUE SE
DESARROLLA EL ENCUENTRO

El artculo 34 establece que est
terminantemente prohibido arrojar residuos
fuera de los lugares indicados para ello.

Asimismo se espera de los participantes
cuidado general de todas las instalaciones y
elementos utilizados en el Encuentro.

COMUNICACIN ENTRE LAS DELEGACIONES
DURANTE LAS SESIONES

El artculo 35 establece que queda
prohibida la comunicacin directa entre las
distintas delegaciones durante las Sesiones
Formales dentro del recinto de cada rgano.
Podrn entregarse mensajes a travs de los
ujieres, mientras la Presidencia lo permita.

OBLIGATORIEDAD DE LA PRESENCIA DURANTE
LAS SESIONES FORMALES

El artculo 36 establece que los
Delegados no abandonaran el recinto si el
rgano se encuentra en Sesin Formal. En caso
de necesidad, el Delegado podr retirarse
momentneamente, informando el motivo de su
saluda al Jefe de Ujieres.

Si la salida del Delegado deja a su
Delegacin sin representacin en el rgano,
deber dejar su cartel de votacin en la Mesa
del Jefe de Ujieres, quien se lo devolver a su
regreso y comunicarlo al representante de la
Secretaria General que se encuentre en el
recinto.

CUMPLIMIENTO DEL CRONOGRAMA

El artculo 37 establece que los horarios
fijados por el Comit Organizador del Encuentro
debern respetarse estrictamente.

USO DE ARTEFACTOS ELECTRNICOS

El articulo 38 establece que esta vedado
el uso de artefactos electrnicos que con su
funcionamiento interfieran en el trabajo de las
Sesiones, excepto para aquellas personas
autorizadas por el Comit Organizador.

CONTACTO ENTRE DELEGADOS Y DOCENTES

El articulo 39 establece que no est
permitido el contacto entre profesores y
alumnos durante el desarrollo de las actividades
previstas para cada rgano.

E. DOCUMENTACIN REQUERIDA

El Articulo 45 del Reglamento General
establece que para participar en el Encuentro los
alumnos, sean Delegados o Autoridades, deben
presentar en tiempo y forma:

- Ficha de Salud
- Autorizacin de sus Padres o Tutores.

En caso de no entregarla no podrn ingresar
al Encuentro.

F. RETIRO DE LOS DELEGADOS Y AUTORIDADES DEL ENCUENTRO

El artculo 49 del Reglamento General
establece que los Delegados y Autoridades no
podrn retirarse de las instalaciones donde se
desarrolle el Encuentro de Naciones Unidas sin
la debida autorizacin del Comit Organizador.

G. MEDIDAS DISCIPLINARIAS

El Reglamento General habilita en sus
artculos 41 y 42 la aplicacin de medidas
disciplinarias a los participantes.

ADVERTENCIA

Si bien no es en s misma una Medida
Disciplinaria, constituye una instancia previa
tendiente a facilitar la comprensin acerca de lo
que se puede o no hacer conforme al
Reglamento.

No se admitirn dos Advertencias sobre
el mismo asunto. Una segunda Advertencia
sobre el mismo tema es por s misma un
Llamado de Atencin.

LLAMADO DE ATENCIN

Es la menos severa. Tres Llamados de
Atencin corresponden a un Apercibimiento.

Se indica por ejemplo los siguientes casos:

- Delegados conversando o
molestando en el recinto.
- Delegados insultando a otros o
faltndoles el respeto.
- Falta de formalidad exigida con sus
pares y/o Autoridades.
- Prdida de credenciales o
destruccin del material de trabajo
provisto por el Comit Organizador.
- Falta de respeto para con las
Autoridades del Encuentro (burlas,
actitudes claramente soberbias, etc)
- Otras.

APERCIBIMIENTO

Puede ser realizado slo por el
Secretario Gral. Y sus Adjuntos o Sub-Adjuntos
en caso de ser autorizados, desde el estrado en
sesin formal.

Dos apercibimientos individuales o colectivos
significan una Sancin.

Se indica por ejemplo para los siguientes casos:
- Contacto con los docentes con
intencin de consultar estrategias,
contenidos o procedimientos.
- Reiteracin de conductas impropias.
- Faltas a cualquier norma de
comportamiento presentada en el
Reglamento.
- Reiteracin de conductas ya
sancionadas con un Apercibimiento.
- Otras.

SANCIN

Es realizada nicamente por el
Secretario General o sus Adjuntos en caso de
que ste los autorice, y desde el estrado en
Sesin Formal.

Se distinguen varios grados de Sanciones:

- Permanencia en el rgano sin
posibilidad de participacin por
tiempo a determinar por el
Secretario General (no vota, no
interpela, no interviene en los
debates, no presenta Enmiendas...).

- Prohibicin de ingreso al rgano por
el tiempo que el Secretario Gral.
Considere necesario (aplicada a un
Delegado o a la Delegacin
completa).
- Descalificacin individual o colectiva.
- Expulsin individual o colectiva. En
ste caso la Delegacin puede o no
(depende el caso) quedar
descalificada.

Si se expulsa a la Delegacin, sta
abandonar el Encuentro y regresar a su
ciudad de origen o a sus domicilios particulares
a sus expensas; el Comit Organizador se
reserva el Derecho de impedir al Establecimiento
involucrado su futura participacin en los
Encuentros Naciones Unidas e iniciar las
acciones legales correspondientes.

La expulsin se indica para los siguientes casos:
- Violencia fsica.
- Acoso sexual.
- Discriminacin.
- Dao a las instalaciones donde se
desarrolla el Encuentro o al lugar
donde se hospedan.
- Posesin, venta y/o consumo de
bebidas alcohlicas por parte de los
Delegados.
- Posesin de armas y/u objetos
peligrosos.
- Toda situacin o accin que la
merezca, de comn acuerdo entre
los Organizadores y las Autoridades
del Encuentro.
- Otras.

II. LA DELEGACIN

La Delegacin es un grupo de Delegados
abocado a la representacin diplomtica de un
determinado pas en el Encuentro.

El Comit Organizador asignar a los
Establecimientos Educativos los pases que
deber representar. Y los alumnos debern
formar diferentes grupos para asumir la
representacin de los pases asignados.

establece requisitos para la participacin de las
Delegaciones. El artculo tercero determina que
las delegaciones debern entregar:

a) Un documento de Posicin por cada
Comisin de la Asamblea General y del
Consejo Econmico y Social en los que
est representada.

b) Anteproyectos de Resolucin y/o
Informes Preeliminares, segn el
rgano que corresponda.

La entrega es obligatoria, y dentro de las
fechas que establezca el Comit Organizador.
Estos documentos deben realizarse conforme a
los lineamientos establecidos por la Direccin
Pedaggica y que se detallarn luego en este
manual.

La Delegacin, conforme al artculo 17 del
Reglamento General podr ser llamada en el
Encuentro indistintamente como Estado
Miembro, Representacin, o Delegacin. Y
los integrantes de la misma sern llamados
indistintamente Seores Delegados o Seores
Representantes.

LA COMPOSICIN DE LAS DELEGACIONES

El artculo 16 del Reglamento General
del Programa establece la composicin de las
delegaciones. Debemos tener presente que la
forma en que se componen puede variar en
funcin del pas asignado y la cantidad de
rganos que se representen en el Encuentro.

En principio todas las delegaciones se
componen por: Un Embajador y dos o cuatro
Delegados para la Asamblea General. Los
Delegados de la Asamblea sern uno o dos por
cada Comisin, conforme lo establezca el comit
organizador.

Las delegaciones que posean
representacin en el Consejo Econmico y Social
debern sumar dos Delegados, uno por cada
Comisin de dicho rgano.

Si el pas asignado posee representacin
en el Consejo de Seguridad deber sumar dos
Delegados para la representacin ante este
rgano.

Si en el Encuentro se representa otro
organismo internacional, las delegaciones que
estn presentes en l debern adems poseer
un Delegado en calidad de Ministro. Este
participante no tiene contacto con el resto de la
Delegacin durante el Encuentro, pero debe
actuar en concordancia con los criterios
asumidos por la Delegacin.

Como principio general el artculo 16
establece que las delegaciones debern estar
formadas por alumnos de un mismo
establecimiento educativo. Sin embargo est
permitido que alumnos de dos establecimientos
formen una misma Delegacin, siempre que el
docente que est a cargo de la misma
pertenezca a ambos establecimientos. En este
caso se las llamara Delegaciones Mixtas.

A. EL EMBAJADOR

El Embajador es un miembro de la
Delegacin que asume la representacin general
del pas ante las Naciones Unidas y coordina a la
Delegacin. Las funciones del Embajador estn
determinadas por el artculo 18 del Reglamento
General.

El Embajador posee dos funciones generales:

- La coordinacin de la tarea de los
Delegados en los diferentes rganos.
- La orientacin de las posturas que la
Delegacin debe tomar como conjunto.
Y en el supuesto de desacuerdo
respecto de ellas el Embajador ser
quien las defina.

Como funciones especficas el artculo 18
establece que el Embajador:

- Consultar a los Delegados de todo
aquello que ataa al rgano o Comisin
en los que desempean su labor, a fin
de respetar su labor, continuarla o
reformularla en caso de ser necesario.

- Convalidar con su firma y participar
en la elaboracin de los tratados en los
que su Delegacin se encuentre
comprometida, de acuerdo a los
intereses del Estado que representa.

La relacin entre el Embajador y los
Delegados es de especial atencin. Bajo ningn
punto de vista se lo debe considerar como un
Jefe de la Delegacin. Siempre deber hacer
honor a su calidad de Coordinador y Orientador
del grupo de trabajo.

Es por ello que el artculo 18 del Reglamento
General establece en su inciso d) que la
determinacin de la estrategia diplomtica, la
lista de prioridades y la flexibilidad de las
posiciones, es un trabajo que se realiza en
conjunto con toda la Delegacin.

Asimismo el inciso e) determina que en
modo alguno impondr su opinin sin antes
debatirla y argumentarla. Y slo en caso de no
contar con el tiempo necesario podr tomar una
decisin final, pero siempre conforme a los
lineamientos que se establecieron en virtud del
inciso d), citado anteriormente.

A diferencia de los Delegados, su labor no
se encuentra afectada a ningn rgano
especfico, de manera que su mbito de trabajo
es, en principio, todo el Encuentro. Es por ello
que el artculo 18 establece que el Embajador:

- Podr presenciar y participar
activamente de las Sesiones de los
diferentes rganos y comisiones del
Encuentro en los cuales se encuentre
representada su Delegacin.

- Podr presenciar y participar
activamente de las Sesiones Formales
del Consejo de Seguridad.

- Deber asistir obligatoriamente a las
Reuniones Obligatorias en la Sala de
Embajadores. Esta obligacin slo podr
dispensarse si ha sido citado por el
Consejo de Seguridad.

- Podr ser invitado a por los rganos
donde no su pas no tenga
representacin a participar de las
deliberaciones, sin Derecho a voto, si se
debate un asunto de particular inters
para su Estado.

Dado que se encuentra en continua
movilidad entre los diferentes espacios del
Encuentro su ubicacin suele ser dificultosa. A
tal fin el inciso f) del artculo 18 establece que
deber anunciar su ingreso a cada rgano a los
Ujieres de recepcin y refrendar con su firma su
retiro del mismo.

El alumno que se desempee como
Embajador debe tener amplio conocimiento de
todos los tpicos que se debaten en el
Encuentro, y poseer una visin acabada de la
poltica exterior del pas al que representa.

Asimismo debe poseer la capacidad de
conciliar posiciones, liderazgo natural, capacidad
de escucha, de anlisis y reflexin, perfil
ejecutivo. Debe poder de armonizar el trabajo
de la Delegacin como un conjunto orgnico de
trabajo, y apoyar emocionalmente a los
Delegados.

B. EL DELEGADO

Es el miembro de la Delegacin abocado
a la representacin en un rgano o Comisin en
particular. Su funcin est determinada por el
artculo 19 del Reglamento General.

Los Delegados en su conjunto
conforman un equipo de trabajo y se encuentran
coordinados por el Embajador. La Delegacin
deber determinar que rgano o Comisin le
corresponde a cada Delegado, y conforme a esa
asignacin trabajarn en el Encuentro.

Su labor se circunscribe al debate y
consenso de los tpicos correspondientes en el
rgano o Comisin que se le ha asignado. En
este sentido se encuentra sujeto al cronograma
del rgano.

Para el cumplimiento de estas obligaciones el
artculo 19 establece que el Delegado:

- Har uso de la palabra cuando lo
considere oportuno y le sea concedido
por las Autoridades.

- Dispondr del poder de voto de la
Delegacin de acuerdo a la estrategia
delineada previamente y teniendo en
cuenta el desarrollo del debate.

Puede suceder que el Delegado deba
realizar otras tareas ajenas a su labor inicial.
Como la Delegacin en un conjunto orgnico, si
por alguna circunstancia el Embajador no pueda
cumplir sus obligaciones, un Delegado podr
reemplazarlo, conforme al artculo 19 del
Reglamento General. La lnea de reemplazo del
Embajador debe ser determinada previamente
por este.

El alumno que desempee esta funcin
deber trabajar desde el llano en todas las
negociaciones y debates de su rgano o
Comisin. Por tal debe poseer capacidades de
negociacin, un conocimiento basto del tpico, y
habilidad para obtener resultados concretos.

C. LA DELEGACIN OBSERVADORA

Las Delegaciones Observadoras son
aquellas representaciones que no corresponden
a un Estado Miembro de Naciones Unidas y que
la Organizacin les otorga la calidad de
Observador.

Estas delegaciones pueden corresponder
a Organizaciones Intergubernamentales, Estados
no miembros de Naciones Unidas,
Organizaciones No Gubernamentales,
Organizaciones del sistema de Naciones Unidas,
etc.

El Encuentro tambin las representa y
su labor esta regida por el artculo 20 del
Reglamento General.

Estarn conformadas por tres Delegados. Y
no se encuentran sujetos al trabajo de ningn
rgano en particular, su trabajo es en referencia
al Encuentro en su conjunto. Es por ello que el
artculo 20 establece que:

- Tienen el acceso irrestricto a las
reuniones informales de las comisiones,
y podrn hacer uso de la palabra en la
medida que las Autoridades se la
concedan.

- Pueden presenciar las reuniones
formales de los rganos.

- No poseen voto

- Podrn convalidar con su firma aquellos
Tratados en los que tenga directa
intervencin.

- Debern entregar los informes que les
sean solicitados por los rganos por
medio de la Secretaria General.

Su importancia en el Encuentro es
fundamental, por que estn especficamente
capacitadas en ciertos aspectos de la realidad
internacional. Su labor es principalmente de
colaboracin con las representaciones
estaduales, la orientacin y colaboracin en los
temas que son de su especialidad, la propuesta
de soluciones, etc.

El artculo 20 establece como principio
general que las Delegaciones Observadoras
debern presentar un informe sobre los tpicos
a debatir en el Encuentro como requisito de
participacin. Y no se aplican entonces los
requisitos del artculo 3 del Reglamento General.

La excepcin a este principio lo constituyen
la Delegacin de la Santa Sede y de la Autoridad
Nacional Palestina. Ambas deben cumplir con el
artculo 3 inciso a) del Reglamento General y
entregar los Documentos de Posicin.

III. PREPARACIN DE LA DELEGACIN

La participacin en un Encuentro
requiere que la Delegacin realice una
preparacin previa. Preparacin que consta de
varios mbitos de trabajo.

Un breve esquema de la tarea que deben
realizar los Delegados:

- Obtener conocimientos tericos sobre el
Pas asignado, la realidad internacional,
el o los tpicos de debatir, etc.

- Realizar los documentos obligatorios que
se han detallado anteriormente, y que
se exigen como requisitos de
participacin en el Reglamento General.

- Conocer el contenido del Reglamento
General.

- Conocer y ensayar el Reglamento y los
procedimientos de cada uno de los
rganos en los que participen.

- Adquirir capacidades de oratoria,
elaboracin de discursos, negociacin,
etc.

Como podrn observar el trabajo es amplio.
Pero la recompensa tambin. La preparacin es
integral, y el alumno desarrolla capacidades
extraordinarias, habilidades que no adquiere en
otra experiencia educativa.

Paso a paso se irn detallando en este
manual todas las instancias de capacitacin que
se recomiendan desde el Programa. Esto sin
perjuicio de que cada Delegacin naturalmente
ira construyendo su propio camino, e innovando
en la preparacin. Todos los recursos educativos
son vlidos para llegar preparado al Encuentro.

La informacin se puede obtener de varios
medios disponibles. Se recomienda trabajar
publicaciones como diarios, atlas, manuales,
enciclopedias, etc.

Es muy valiosa la visita a embajadas o
consulados, cuyas direcciones podrn obtenerse
en la pgina de Internet del Ministerio de
Relaciones Exteriores, Comercio Internacional y
Culto del Gobierno Argentino www.mrecic.gov.ar
.

Asimismo la bsqueda en Internet es til,
mucha informacin se puede obtener de las
pginas oficiales de los gobiernos y los
organismos internacionales. Se recomienda
visitar la pgina de Internet de las Naciones
Unidas www.un.org as como las pginas de las
delegaciones diplomticas de los pases ante la
Organizacin.

El plazo apropiado para iniciar la
preparacin es dos meses antes del Encuentro.
No ser necesario que se haya designado el Pas
para comenzar, muchos conocimientos y
capacidades son generales e independientes de
ste.

El Comit Organizador de cada Encuentro
realizar jornadas especiales de capacitacin
para los participantes. stas son de gran utilidad
y se recomienda participar activamente de ellas.
Asimismo todas las delegaciones podrn
consultar al Equipo Nacional del Programa, que
siempre est dispuesto a colaborar.

Toda la informacin necesaria sobre el
Encuentro y el contenido de este manual se
encuentra disponible en la pgina de Internet de
la Asociacin Conciencia www.conciencia.org en
la seccin Programa Uniendo Metas.

A. EL PAS ASIGNADO

ANLISIS GEOGRFICO

Para comenzar la comprensin del pas asignado
es recomendable en primer lugar su localizacin
en el espacio geogrfico. Un simple anlisis de
un mapa Planisferio permitir encontrar datos de
relevancia, como ser:

- Tamao
- Si es estado Continental o Insular
- Pases con que limita
- Proximidad con los conflictos armados
- Si posee salida al mar

Estos datos permitirn conocer su
posicionamiento geopoltico, los eventuales
conflictos territoriales, las limitaciones en el
comercio y en el desarrollo, etc. Por ejemplo la
existencia de una salida al mar es un elemento
importante para la participacin del comercio
internacional, o la cercana de conflictos
armados podr determinar las caractersticas de
su poltica de defensa.

Las caractersticas geogrficas del pas sern el
segundo paso. Se debern obtener y analizar
datos como:

- Suelo
- Climas
- Recursos generales
- Cursos de aguas

Este segundo nivel de anlisis permite conocer
las posibilidades de desarrollo econmico del
pas, o sus limitaciones, las necesidades de
importacin de productos, etc. Por ejemplo la
escasez de recursos naturales implicar la
importacin de materias primas, y por el
contrario la existencia de tierras frtiles y cursos
de agua permitirn el desarrollo de la
agricultura. Todo ello sin perjuicio de conocer
que los recursos naturales han sido
histricamente un objeto de disputa entre los
pases.

Y finalmente es importante realizar el anlisis de
la geografa humana, la ubicacin de la
poblacin en el territorio. Estos datos permitirn
conocer caractersticas econmicas, sociales y
culturales de un pas. Por ejemplo, en principio,
la urbanizacin es una caracterstica de las
economas desarrolladas y la poblacin rural es
un rasgo de economas de escaso desarrollo.

ANLISIS POBLACIONAL

Se debern conocer en primer lugar los grupos
tnicos que componen la poblacin, sus
caractersticas y la relacin que existe entre
ellos. Una etnia es una comunidad humana
definida por afinidades religiosas, lingsticas,
culturales, etc.

Tradicionalmente los anlisis utilizaban el
concepto de raza, pero actualmente se utiliza el
de etnia. Las razas son los grupos en que se
dividen las especies conforme a sus
caractersticas biolgicas. Sin embargo al tomar
conocimiento la ciencia de que el ser humano,
como especie, no posea diferencias biolgicas
entre sus miembros el concepto de raza dejo de
ser aplicable y se reemplazo por el de etnia.

En este sentido es muy importante conocer cual
etnia es mayora en la poblacin, cual minora, y
si la composicin tnica tiene alguna influencia
en las caractersticas polticas, econmicas,
educativas, etc.

Posteriormente se deber realizar el anlisis de
las caractersticas culturales de la poblacin.
Cultura es el conjunto de modos de vida y
costumbres, conocimientos y grado de
desarrollo artstico, cientfico e industrial de una
poca o grupo social.

Usualmente se entiende por cultura a las
expresiones artsticas tradicionales de un pas,
en la Argentina, por ejemplo, la gauchesca, la
indgena, etc. Sin embargo la cultura es actual y
viva. Es el conjunto de modos de vida y
costumbres, las obras, el conocimiento, etc, que
una poblacin posee en la actualidad, su forma
de ser colectiva diaria y presente.

Asimismo se debern conocer las caractersticas
religiosas del pas. La religin es el conjunto de
creencias o dogmas acerca de la divinidad, de
sentimientos de veneracin y temor hacia ella,
de normas morales para la conducta individual y
social, y de prcticas rituales.

La religin es una caracterstica que
generalmente est ligada a la etnia y la cultura.
Ser entonces necesario conocer la distribucin
de la poblacin respecto de las religiones, las
relaciones que existen entre estas y si la religin
ejerce influencia es los sistemas polticos,
econmicos, educativos, etc.

La religin es un factor capital en algunas
poblaciones. Determina una forma de
comprender el mundo y las relaciones con los
dems grupos. Es importante tener presente
que en las ltimas dcadas la mayora de los
conflictos blicos se debieron a diferencias
tnico religiosas y que el fenmeno del
terrorismo tambin tiene su origen religioso.

Para finalizar el anlisis de la poblacin ser
importante conocer algunas caractersticas de su
estructura. Se debe analizar la distribucin por
edades, las tasas de natalidad y mortalidad, el
crecimiento vegetativo, la distribucin por
gnero, etc. Tambin conocer los niveles de
educacin y el acceso a la escolaridad.

ANLISIS ECONMICO

El primer paso ante el anlisis econmico ser
determinar que clase de economa posee el pas
asignado. En este sentido podr tratarse de una
economa de servicios, produccin, agrcola
ganadera, de subsistencia, etc.

El tipo de economa estar determinado por las
actividades econmicas que realiza la mayora
de la poblacin. De estas caractersticas se
desprendern innumerables datos de relevancia
para un pas.

Un segundo nivel de anlisis ser la participacin
que el pas tiene en la economa mundial. Es
importante conocer los volmenes de su
comercio exterior, la composicin de sus
exportaciones e importaciones, el porcentaje
que su participacin representa en el conjunto
mundial, sus principales socios comerciales, etc.

Estos datos permiten conocer la forma en que
se inserta en el mundo econmico, y la
importancia relativa que posee. Asimismo los
pases con los que posee una relacin
econmica ms fluida determina en gran medida
las relaciones internacionales de un pas.

El Producto Bruto Interno (PBI) y su clculo per
capita (por persona) es un dato importante en el
anlisis econmico. El PBI es el conjunto de la
produccin de bienes y servicios de un pas en
un periodo de tiempo determinado.
Generalmente se contabiliza por ao calendario.

Asimismo el PBI per capita es la participacin
que cada persona tiene en esa cifra. Surge de
tomar el valor del PBI y dividirlo por la poblacin
total. No se trata de un dato que represente la
participacin que realmente posee cada sujeto,
sino un dato estadstico.

Estas cifras permitirn definir en promedio el
ingreso de la poblacin y la situacin
macroeconmica de un pas. Sin embargo para
obtener datos ms cercanos a la realidad ser
necesario conocer la forma en que la Renta
Nacional se distribuye entre los grupos de la
poblacin. La renta Nacional es la porcin del
PBI que se distribuye entre la poblacin.

La deuda externa es otro dato de relevancia
para un pas. Se entiende por deuda externa a la
cantidad de moneda extranjera que un pas
debe a personas domiciliadas en el extranjero, a
organismos Internacionales o a otros estados.

La deuda externa comienza a ser un punto
importante de anlisis en la medida de su
magnitud con respecto a la economa de un
pas, a sus exportaciones, y a la porcin del
presupuesto que se asigne a su pago.

La Balanza de Pagos tambin deber ser
analizada. Es la relacin entre la cantidad de
dinero que un pas enva al exterior y la cantidad
de dinero que recibe del exterior. En esta
relacin se tiene en cuenta la produccin que se
exporta, las importaciones, los flujos de dinero,
reMesas, pago de deuda, inversiones no
declaradas, etc.

Si la relacin entre ingresos y egresos es
deficitaria para el pas, dado que egresa ms de
lo que ingresa, el saldo deber ser pagado con
alguna forma de endeudamiento, y es un indicio
negativo. Por el contrario, si la relacin es
positiva, ser en principio un indicio positivo
para la economa.

ANLISIS POLTICO Y DE GOBIERNO

Un Estado es, en una definicin bsica, el
conjunto de rganos de gobierno de un pas
soberano. Y podr poseer diferentes formas y
caractersticas que ayudarn al anlisis del pas
asignado.

En un primer nivel de anlisis podremos
encontrar estados Democrticos y estados
Autoritarios. Estas categoras son de difcil
definicin y delimitacin.

La Democracia podr describirse como el
predominio de la poblacin en el gobierno
poltico del estado. Para que un gobierno
adquiera la calidad de democrtico se requiere
una forma de realizar poltica, y no slo
elecciones para cubrir los cargos pblicos. Se
requerir por ejemplo la participacin de
diferentes fuerzas polticas, la rotacin de las
personas que ejercen los cargos, la
transparencia en las elecciones, democracia
partidaria, ausencia de violencia poltica, etc.

Por el contrario, un Estado que no responda a
los principios citados podr ser considerado
autoritario.

Asimismo la forma del estado podr ser
Monrquica o Republicana. Ser monrquica
cuando existe una realeza que cumple funciones
de Estado. Una monarqua bien puede ser
autoritaria o democrtica. Y ser republicano
cuando no existe una realeza, no existen ttulos
de nobleza y nadie por Derecho propio, tiene
funciones de Estado.

Podr tambin ser presidencialista o
parlamentaria. Ser parlamentaria cuando existe
una primaca del parlamento por sobre los otros
poderes, al ser ste quien conforma el poder
ejecutivo. Y presidencialista cuando el Poder
Ejecutivo tiene supremaca por sobre los otros
poderes. Estas categoras sin obstar que exista
una divisin de poderes con funciones asignadas
a cada uno de ellos.

CONCLUSIN

Los anlisis realizados son slo a ttulo de
ejemplo y buscan dar un primer panorama sobre
los datos que se deben trabajar. Sern de
mucha importancia la historia, las acciones
polticas concretas que realice el estado, los
intereses econmicos, etc.

El objetivo es definir una ubicacin en el
escenario internacional. Para ello se debe
tambin posicionar en el desarrollo econmico,
conocer las relaciones que sus pases cercanos,
analizar la actuacin ante los rganos de

Naciones Unidas y en otras organizaciones
internacionales, las alianzas que ha forjado, las
controversias en las que esta involucrado, las
guerras en las que ha participado, etc.

Un anlisis lo ms completo posible del pas,
permitir definir una postura ante los diferentes
tpicos del Encuentro, y en base a ella realizar el
Documento de Posicin y el Anteproyecto de
Resolucin, y participar en las negociaciones del
Encuentro.

B. PROTOCOLO

Teniendo en cuenta que se trata de una
actividad con un alto grado de formalidad,
recomendamos seguir los siguientes consejos.

El mbito informal es tan importante
como el formal. Un diplomtico aprovechar
toda oportunidad, inclusive una fiesta, para
entablar una relacin lo ms cordial posible con
otros colegas que en un futuro le pueden
proporcionar soluciones o informaciones
valiosas.

El joven diplomtico debe dar ejemplo
de cortesa dentro y fuera del Encuentro. Con
ello contribuir a prestigiar a su Delegacin y a
l mismo, incluso haciendo ms agradable la
convivencia durante todo el evento.

Esta seccin explica cmo dirigirse a las
Autoridades en las reuniones formales, reglas
mnimas de Protocolo, y el manejo de la voz
para obtener una oratoria clara y satisfactoria,
entre otros tpicos.

Ceremonial

Es la forma adecuada de
interrelacionarse, como personas o
representantes de entidades, instituciones o
estados en actos pblicos, privados, oficiales,
solemnes y similares.

Protocolo

Es el conjunto o serie de reglas
diplomticas, ceremoniales o palatinas que
regulan y prescriben el comportamiento o
desenvolvimiento dentro de ciertos actos.

Este conjunto de normas asignan el xito de lo
que se organiza. Son reglas universales,
convencionales, que pueden variar segn la
evolucin del hombre, facilitando la convivencia.

El protocolo se basa en tres conceptos
bsicos: URBANIDAD, sobre comportamiento en
ciertos mbitos; DIPLOMACIA, el arte de las
buenas relaciones entre los estados, y
RELACIONES PUBLICAS, ciencia y tcnicas que
mejoran, crean o mantienen la imagen de una
institucin.

La puntualidad es un factor
determinante a la hora de ingresar a las
sesiones formales y de iniciar las negociaciones
informales. Si las delegaciones no cumplen con
los horarios dispuestos por el Comit
Organizador, se vern perjudicadas en la
evaluacin del Jurado y/o sancionadas por las
Autoridades.

La limpieza del mbito de trabajo es
fundamental para el buen desarrollo de la
actividad. Est terminantemente prohibido
arrojar residuos fuera de los lugares indicados
para ello. Durante las sesiones no se podr
comer ni beber por una cuestin de orden y
respeto para con los Delegados y Autoridades.

Para toda instancia del Encuentro,
en situaciones formales o informales,
previstas o no, absolutamente todos los
Delegados debern manejarse en un
mbito de respeto y pluralismo, donde el
consenso ser el valor ms preciado y los
principios y propsitos de las Naciones
Unidas sus medios y sus fines en toda
labor.

C. ORATORIA

El objetivo de lograr una buena oratoria
no es otro que crear, en primer lugar, una
buena predisposicin del pblico hacia el
mensaje que el orador quiere dar, y, en segundo
lugar, que el oyente perciba y se convenza del
mensaje transmitido, de manera tal que se haya
facilitado en todo momento su comprensin.
Para lograrlo, deben tenerse en cuenta desde la
postura y la forma de hablar, hasta la estructura
del discurso mismo.

En el caso puntual de las asambleas de
Naciones Unidas, hay ciertas pautas establecidas
acerca del procedimiento parlamentario y del
tiempo asignado a cada orador, descriptas en
las secciones correspondientes. En toda ocasin

debern guardarse las formas definidas en el
reglamento que condicionan el discurso.

LA ACTITUD CORPORAL

Es importante demostrar seguridad
desde el primer momento, mantener la cabeza
alta y la postura erguida, pues esta actitud
predispone al pblico de manera satisfactoria,
dando la pauta de un profundo convencimiento
con respecto a lo que se va a decir e, inclusive,
claridad del pensamiento.

La mirada debe estar dirigida al pblico
para as incorporar a todos al discurso. Es
importante no abusar de los gestos y evitar
tocar con nerviosismo los papeles, el cabello, la
lapicera, etc.; pues puede distraer a quienes
estn escuchando el discurso.

LA ELOCUCIN

La inflexin de la voz es muy importante
para que el discurso no resulte una sucesin
pareja y montona de palabras. La primera
potencia es la palabra y la segunda es el
silencio. Subir y bajar los tonos, manejar los
silencios para atraer la atencin del pblico y
utilizar sinnimos para enfatizar un concepto
facilitando as la comprensin del oyente, son
elementos importantes que deben manejarse y
que ayudan a dominar a la audiencia.

LAS INTERPELACIONES

Aqu es importante tener en cuenta que
un buen discurso y la impresin que haya
dejado en los dems puede caer rpidamente si
la respuesta dada a la interpelacin es
insatisfactoria, confusa o evasiva.

Si la pregunta no es clara o se desva
del tema, podr ser reformulada: las opciones
son ponindola en su lugar, precisndola,
encausndola o remitindola al tema, siempre
en forma corts.

Un razonamiento puede ser rechazado
de las siguientes formas:

Concediendo alguna de sus partes pero
no la conclusin.
Demostrando que esa clase de
razonamiento es inaceptable o viciosa.
Oponiendo otro razonamiento de igual o
mayor fuerza.
Aceptando su valor, pero argumentando
su impertinencia.
Ignorndolo, no cayendo en la
insolencia.
Mostrando el poco valor de los datos en
que se basa.
Denunciando que lo dicho es falso.
Probando que la conclusin est mal
inferida.
Condenando la justificacin.
Demostrando que las cosas comparadas
no tienen relacin entre s.

EL DISCURSO

El discurso es la columna vertebral de la
exposicin ante la Asamblea. Su preparacin
debe ser pautada y estar enmarcada de forma
tal que las ideas fluyan de manera lgica.

Esta estructura se divide en:

1. apertura
2. cuerpo
3. conclusin

La primera y ltima frase del discurso
son fundamentales. Nunca debe subestimarse la
claridad, la resonancia y el impacto de la
primera frase, as como tampoco el desarrollo
bien articulado del eplogo.

En las asambleas, los Delegados deben
dirigirse siempre a la Autoridad que est
cumpliendo el rol de Presidente, tanto para dar
el discurso como para formular mociones y
responder interpelaciones.

Se debe respetar las normas
establecidas y los tiempos para hablar (los
jueces lo tendrn en cuenta) y no se debe
olvidar que el lenguaje apropiado para la
ocasin en los debates formales lgicamente
difiere del informal.

No olvide que se est hablando en
representacin de su pas. Es muy importante
no cometer el error de utilizar trminos tales
como "yo creo", "yo pienso", "me parece que",
etc.

Una buena oratoria puede salvar un
discurso deficiente. Un excelente discurso ledo
con monotona pierde el cincuenta por ciento del
efecto que podra causar en los oyentes. Utilizar
una voz fuerte y segura que debe
corresponderse con la actitud de cuerpo y
tambin, en lo posible, con el estado real.

Para finalizar esta seccin, presentamos
dos ejemplos de discurso, el primero
perteneciente al Encuentro Uniendo Metas,
modalidad de Naciones Unidas Nacional 1994 y
el segundo formulado ante Naciones Unidas.
Debido a cuestiones de metodologa y didctica,

existen diferencias de forma entre ellos (el
encabezamiento, la extensin, etc.).

Emitido por la Delegacin de Hait, durante el
Primer Encuentro de Naciones Unidas, llevado a
cabo en Buenos Aires, noviembre de 1994.

Tema: Preservacin del Medio Ambiente
Antrtico.

Sra. Presidente:

Como representante de la Delegacin de
la Repblica de Hait, tengo el honor de
dirigirme a usted con el fin de expresar nuestra
profunda preocupacin por la amenaza latente
que significa para el Continente Antrtico la
contaminacin y el uso desmedido de sus
recursos por parte del hombre. *1

La proteccin de la Antrtida es esencial
para el Ecosistema Mundial. En ella convergen
tres ocanos, que sumados a las condiciones
climticas dentro del continente, influyen de
manera fundamental en el clima terrestre. Hoy,
estas condiciones se ven trastocadas por la falta
de responsabilidad del hombre.

No slo el clima es fundamental, sino
que en todo su conjunto, el continente blanco,
como lo llamaban nuestros ancestros, es un
laboratorio natural y puesto de observacin del
Medio Ambiente mundial que nos permite ver
como se comport y cmo se comporta nuestro
planeta.

La contaminacin que producen las
bases, los derrames de combustible y la
actividad cientfica en exceso, son solo algunos
de los sntomas que hoy padece la Antrtida.
Los mudos testigos de este sufrimiento son la
flora y la fauna autctonos que poco a poco ven
disminuidas sus posibilidades de supervivencia.
*2

Es necesario tomar medidas eficientes
para detener el imparable e irracional avance
del hombre sobre los recursos. Por esto, Hait
sostiene que existiendo tanta tecnologa en la
gran mayora de los pases firmantes del Tratado
Antrtico, es hora de poner sta al servicio de la
Antrtida para protegerla y preservarla. Porque
en estos pases est la responsabilidad, y en
todos los dems la obligacin de ayudarles, si
as fuese necesario.

Es tiempo de tomar conciencia, tanto
nuestros gobiernos como nosotros mismos,
porque slo as podremos salvar la virgen
pureza que an queda, slo as podremos
evitar el deterioro de nuestro planeta, slo as
podremos asegurarnos el futuro. *3

*1. Apertura
*2. Cuerpo
*3. Conclusin

D. EL DOCUMENTO DE POSICIN

Un Documento de Posicin es un escrito donde la Delegacin deja plasmados su trabajo y su
postura. En este se manifiesta de manera clara y concisa la posicin poltica de un Estado con relacin a
uno de los temas que sern tratados durante el Encuentro. Por lo tanto, cada Delegacin deber
presentar un Documento de Posicin por tema.

La redaccin de este documento permite a la Delegacin aunar criterios entre sus distintos
integrantes y organizar las tareas de investigacin. En las semanas previas y durante el Encuentro los
Delegados pueden utilizar el Documento de Posicin para negociar, permitiendo a la Delegacin
mantener una postura coherente.

Bsicamente, la estructura del Documento de Posicin presenta dos partes: una general y otra
especfica, y cinco tems:

Primera parte

En esta parte del documento se debe realizar un anlisis en general del tema propuesto, para ello en
el texto se debe plasmar:

1) La definicin y explicacin de los trminos principales o los conceptos bsicos concernientes al
tema de debate propuesto.

2) La enumeracin de algunos acontecimientos internacionales recientes relacionados con la
problemtica a tratar.

3) La resea de los documentos que la Delegacin considera importantes y que respaldan su
posicin. Por ejemplo Tratados, Convenios, Resoluciones, Declaraciones, etc.

Segunda parte

En esta parte, el Estado expresa su posicin y sugiere soluciones, para ello debe plasmar en el texto:

4) La posicin poltica que sostiene frente al tema en cuestin.

5) Las soluciones a los problemas planteados.

Es posible observar que los cinco tems que se sealan representan las etapas de investigacin. En
primer lugar la Delegacin debe tener una visin completa pero asimismo sinttica del tpico, debe poder
aplicarlo a la realidad contempornea, y debe conocer los documentos que han tratado el tema.

Y en la segunda etapa la Delegacin debe aplicar la posicin del pas al tpico de trabajo. Elabora
una postura y propone soluciones que se apliquen a la realidad de su pas y su poltica exterior.

Se recomienda que su extensin no supere las 100 o 120 lneas. Y su formato sea Letra Times New
Roman n 12 y Hoja A4.

El Documento de Posicin es un requisito de participacin en el Encuentro. Y debe ser remitido con la
suficiente anterioridad a las Autoridades a fin que pueda evaluarse. Adems, en caso de encontrar
errores (ej.: de interpretacin de conceptos, falta de documentos, postura poltica, etc.) se le informar a
la Delegacin para que modifique su error o revise la documentacin pertinente.

POR QU ES IMPORTANTE EL DOCUMENTO DE POSICIN?

Es de vital importancia que los alumnos elaboren el Documento de Posicin. Si el docente realiza
este trabajo por los alumnos, perjudica notablemente su futuro accionar en el Encuentro, restndole
seguridad y espontaneidad.

El Documento de Posicin es una herramienta de trabajo fundamental para el alumno y para el
docente, porque brinda un orden natural a la investigacin.

Los cinco elementos que debe incluir el Documento, visualizados como etapas de la investigacin,
permiten cada uno:

1) Afianzar el conocimiento logrado en la investigacin: slo se puede definir con precisin un trmino o
concepto despus de profundizar en sus varios aspectos. Se define lo que se conoce.

2) Al conocimiento "abstracto" sumar lo "concreto": la visualizacin de la problemtica estudiada en un
ejemplo de la realidad concreta y contempornea del joven clarifica el panorama general.

3) Poder brindar el marco jurdico necesario para otorgar respaldo a la posicin que se quiere sustentar:
Estos documentos, resoluciones, acuerdos, convenios, tratados, leyes, etc., segn que documentacin se
cite (y el manejo de los mismos en el debate), permiten deducir el grado de profundizacin al que los
alumnos llegaron en su investigacin.

4) Exponer el resultado de la investigacin: en este punto la Delegacin tendr particular cuidado, pues
debe ser el producto de un estudio profundo de las condiciones generales del pas representando en el
mbito histrico, geogrfico, poltico, econmico y social.

5) Interpretar las conclusiones a las que se arrib y generar una propuesta: es el punto que lleva ms
elaboracin. Es la base del Proyecto de resolucin; es la propuesta de solucin a la problemtica
planteada. Es posible que algunos gobiernos hayan dado a conocer propuestas sobre los temas en
debate, pero si no se conocen propuestas del pas asignado, los alumnos tendrn que encontrar las ms

viables de acuerdo a la poltica del pas. Tambin es recomendable un aporte original siempre que no
transgreda la posicin del pas representado.

Es importante saber que el Documento de Posicin no es un "dogma" para la Delegacin, sino un
punto de partida para las negociaciones.

A continuacin se transcribe un ejemplo de Documento de Posicin.

Documento de Posicin

Delegacin: AUSTRALIA

Tpico: DEFENSA Y PROTECCIN DE LAS COMUNIDADES ABORGENES

El gobierno de Australia, respetuoso de los principios enunciados en la Declaracin Universal de los
Derechos Humanos y fundndose en ellos, considera imperioso que la Comunidad Internacional tome
conciencia de la problemtica indgena, uno de los grupos humanos ms desfavorecidos y vulnerables del
mundo.

Los antecesores de quienes actualmente se conocen como pueblo aborigen y de los isleos del Estrecho
de Torres en Australia, fueron los ocupantes anteriores o dueos originales de Australia, que ocuparon
este territorio durante miles de aos conforme a un sistema jurdico aborigen que determinaba las
relaciones de responsabilidad hacia la tierra a la cual pertenecan.

Con la llegada de los colonos europeos, los aborgenes y los isleos del Estrecho de Torres fueron
dispersados y desposedos, y como resultado de ello son el grupo ms desfavorecido de la sociedad
australiana.

Segn los ltimos datos, la poblacin aborigen de Australia es de 257.000, el 1,5% del total de los
australianos.

El gobierno australiano sostiene tres criterios claves que se deben satisfacer para determinar a quien le
corresponde la denominacin "aborigen":

1) Ascendencia de origen.
2) Autoidentificacin como aborigen.
3) Que la comunidad lo acepte como aborigen.

Una serie de acontecimientos llevaron a la primera plana Internacional la problemtica de las poblaciones
indgenas en los ltimos aos. Son estos:

* El otorgamiento del Premio Nobel de la Paz, el 10 de diciembre de 1992, a la Sra. Rigoberta Mench,
india quich de Guatemala, por su lucha en pro del cumplimiento de los Derechos humanos de la
poblacin indgena.

* El levantamiento violento de los aborgenes en Chiapas, que tuvo una repercusin en dos planos: para
los gobiernos en los pases en los que habitan comunidades indgenas y para estas ltimas. Los primeros
recibieron una alerta, ya que sus actitudes indolentes pueden desencadenar reacciones violentas. Los
segundos recibieron un ejemplo de como podran llegar a actuar si sus reclamos no son atendidos.

* En un fallo sin precedentes el Tribunal Supremo de Australia dict una legislacin sobre propiedad de la
tierra para los pueblos aborgenes y los isleos del Estrecho de Torres que constituye un acto de justicia
hacia estos pueblos que haban sido desposedos de sus tierras. Se rechaza en ella la nocin de Terra
Nullius (que afirmaba que la tierra se hallaba desierta y deshabitada a la llegada de los primeros
colonizadores), con la que se justific el desposeimiento y la opresin de los pueblos indgenas de
Australia.

El gobierno de Australia reconoce como instrumentos jurdicos fundamentales los Convenios de la OIT N
107 (1947) y N 169 (1989).

Adems recibe con agrado toda propuesta destinada a fomentar la participacin de los representantes
indgenas, sus distintas asociaciones y organizaciones, y solicita la ayuda de las ONGs para elaborar las
normas adecuadas: en tal sentido apoya los Proyectos de Declaracin sobre los Derechos Indgenas
presentados por la Asamblea de las Primeras Naciones y el Consejo Mundial de Pueblos Indgenas de las
Naciones Unidas (ver E/CN.4/Sub.2/AC.4/1989/5).

Considera que el Grupo ha realizado un progreso provechoso en lo referente a preparar un Programa de
trabajo destinado a centrar la atencin Internacional en las cuestiones que son prioritarias para las
poblaciones indgenas y establecer normas destinadas a proteger sus Derechos. Estas normas debern
concordar con los Derechos humanos fundamentales enunciados en los instrumentos Internacionales
pertinentes y fundarse en ellos (Proyecto de Declaracin elaborado por el Grupo de Trabajo en su 11
perodo de sesiones E/CN.4/Sub.2/1993/29).

Australia afirma:

1 - La importancia de la cultura y el patrimonio de los pueblos indgenas.
2 - El Derecho de estas poblaciones a la libre determinacin y a la autogestin.
3 - El Derecho a la propiedad de la tierra de la que han sido despojados, a la proteccin de los lugares
aborgenes, al control aborigen de la explotacin minera y a la compensacin por la tierra perdida. El
gobierno australiano ha devuelto a los aborgenes unos 900.000 kilmetros cuadrados de tierras (11,5%
del territorio continental de Australia) bajo diversos tipos de ttulos legales: propiedad privada, cesin en
fideicomiso, reservas, etc.
4 - Que la verdadera solucin a las necesidades de los pueblos indgenas no consiste solamente en
asignar recursos a las esferas de educacin, vivienda, empleo y salud. Junto con esta asistencia debe
brindrseles esperanza, confianza, medios efectivos de consulta, posibilidades concretas de
reconciliacin. Las soluciones materiales deben ser acompaadas por un reconocimiento de su tradicin
cultural y orientadas hacia la reconciliacin de la sociedad.
5 - El gobierno Australiano ha iniciado un Proceso Nacional de Reconciliacin (Septiembre de 1991) bajo
los auspicios de un consejo compuesto por 25 australianos prominentes indgenas y no indgenas. Los
objetivos de ese consejo son: Promover la comprensin de todos los australianos de la historia, la cultura
de los pueblos aborgenes, del desposeimiento y el retraso en todas las esferas al que fueron sometidos,
y promover el compromiso para revertir ese retraso y desarrollar alianzas basadas en el entendimiento y
respeto mutuo.

Australia propone:

A - Implementar medidas eficaces para otorgar tierras a las poblaciones aborgenes que las reclaman,
basadas en cinco principios fundamentales:
1) Ttulo de propiedad ilimitada e inalienable de las tierras de aborgenes.
2) Proteccin de los lugares aborgenes.
3) Control aborigen en relacin con la explotacin minera de tierras aborgenes.
4) Percepcin de Derechos de explotacin minera.
5) Negociacin de una compensacin por la tierra perdida.
B - Respaldar los reclamos de libre determinacin y autogestin de los pueblos indgenas y promover la
participacin democrtica en los procesos polticos por los que se los gobierna, reconociendo la
preocupacin legtima de los Estados por mantener su integridad territorial.
C - Auspiciar procesos de reconciliacin Nacional basados en el reconocimiento y valoracin de las
diversidades culturales, fomentando medidas en los sistemas educativos que les ayuden a participar
plenamente y en pie de igualdad en la vida de su propia comunidad y en la de la comunidad Nacional.

"La unidad en la diversidad es la nica unidad autntica y duradera". (De Boutros Boutros-Ghali,
Secretario General de las Naciones Unidas. Ceremonia Inaugural del Ao Internacional de las Poblaciones
Indgenas)

E. LAS RESOLUCIONES
Los diferentes rganos que integran el sistema de Naciones Unidas utilizan las resoluciones como
documento para manifestar su posicin poltica con respecto a una problemtica internacional, para hacer
recomendaciones a estados miembros, o a otros rganos por cuestiones que afectan a la sociedad
mundial.

Las Resoluciones de los rganos de las Naciones Unidas no son jurdicamente obligatorias para
sus miembros, excepto las resoluciones del Consejo de Seguridad.
En el Encuentro Uniendo Metas, metodologa Naciones Unidas los rganos representados
tambin plasman su trabajo en Resoluciones.
Antes de que el documento se convierta en Resolucin pasa por diferentes etapas. Se llama
Anteproyecto de Resolucin en un comienzo, Proyecto de Resolucin luego de una primera aprobacin y
Resolucin en su aprobacin definitiva.
Previo al Encuentro la presentacin de Anteproyectos de Resolucin, una por cada tpico a tratar,
es un requisito de participacin.
En desarrollo el Encuentro, las Delegaciones debern realizar un Anteproyecto de Resolucin
consensuado para el tratamiento en los rganos. El periodo para realizarlo sern las consultas oficiosas,
y se debe presentar ante la Mesa de Aprobacin.
El Anteproyecto en el Encuentro debe contar como mnimo con el aval del 20% del nmero de
Delegaciones representadas en el respectivo rgano.
Cuando se est elaborando o avalando un Anteproyecto de resolucin debe tenerse en cuenta
que este sea claro, conciso y que cumpla con los requerimientos formales que aqu se detallaran.
El proceso por el cual las Delegaciones concensan un Anteproyecto y obtienen los avales es
donde los Delegados deben poseer mayor capacidad de negociacin, debate constructivo y colaboracin.
La Mesa de Aprobacin analizar los Anteproyectos entregados, y elegir uno de ello para ser
debatido en el Debate en Particular, basndose en:
- El cumplimiento de los requerimientos formales
- La concordancia con las posturas de las naciones que lo avalan
- La viabilidad de las propuestas
- Los puntos abarcados del tema a tratar
- Su coherencia con la realidad
- La demostracin de estudio, investigacin, interpretacin y creatividad
La Mesa de Aprobacin ser extremadamente exigente con el cumplimiento de los horarios pautados
para la entrega de Proyectos de Resolucin. En el caso que no se entregue ningn Proyecto de resolucin
antes del cierre de la Mesa de Aprobacin, sta elaborar un Proyecto de resolucin sobre el cual se
trabajar en el debate en Particular.
Luego de que el Anteproyecto de Resolucin sea seleccionado se comienza el Debate en particular
sobre este. Al comenzar tres Delegaciones son llamadas por el Presidente al estrado para defender el
Proyecto. Luego las Delegaciones tienen la oportunidad de enmendar el Anteproyecto, a fin de que la
futura Resolucin contenga los intereses de la mayora de las Delegaciones, para proponer nuevas
soluciones, modificar clusulas o para suprimir frases que se consideren incorrectas.
Finalizado el debate en particular, se procede a la votacin formal del Anteproyecto de Resolucin, y
en caso de ser aprobado se convierte en Proyecto de Resolucin, a votarse en el Plenario de la Asamblea.
GUA PARA LA ELABORACIN DE UN ANTEPROYECTO DE RESOLUCIN

Es conveniente recalcar que la Mesa de Aprobacin (AG o EcoSoc) selecciona un
Anteproyecto para ser tratado en el Debate en Particular. Que una vez aprobado se convierte
en Proyecto de Resolucin a ser votado en el Plenario del rgano, donde finalmente, de
contar con los votos exigidos, se convierte en Resolucin.

Cada Anteproyecto de resolucin consta de tres partes:

1. encabezamiento
2. prrafos de carcter preambulatorio
3. prrafos de carcter operativo

El encabezamiento vara segn la instancia en la que se encuentre la resolucin, y el estilo vara
segn el tema que se est tratando. A continuacin se explicarn los requerimientos para un
Anteproyecto de Resolucin tal cual debe ser presentado a la Mesa de Aprobacin. Luego se har
alusin brevemente a las diferencias que habr con el Proyecto que finalmente edita la Presidencia y con
las resoluciones de Naciones Unidas.

Las resoluciones siguen un formato comn que deber ser respetado.

Pautas Generales

1) Absolutamente todos los renglones o lneas de las hojas utilizadas van enumeradas en el margen
izquierdo, an si los renglones estn sin escribir.

2) Bajo los datos del encabezamiento va el ttulo "Anteproyecto de Resolucin", subrayado.

3) El resto del anteproyecto se conforma por prrafos, ya sean clusulas de cualquier tipo, artculos,
incisos de clusulas o artculos, o incisos de incisos, etc. Veamos que es cada cosa, haciendo referencia
exclusivamente a la elaboracin de resoluciones en este Encuentro (notar que estos trminos varan de
significacin segn el mbito en que se usan, por lo que slo servirn de gua para esta actividad).

Partimos de la base que un prrafo es una sentencia (oracin o frase) o serie de sentencias que
comienza/n por una letra mayscula al principio del rengln y termina en punto y aparte al final del trozo
de escritura.

Las CLUSULAS sealan el estado de las cosas, es decir, definen una cierta actitud o postura de
las Naciones Unidas. Las hay preambulatorias y operativas. Empiezan siempre con una forma verbal, un
adjetivo o un adverbio. Ejemplo:

(15)
(16) Reconociendo que hay factores socioeconmicos que influyen en el problema del trfico de
(17) inmigrantes ilegales y contribuyen tambin a la complejidad de la actual migracin internacional.
(18)
(20) 1. Condena al trfico de migrantes ilegales, que se practica en violacin de las normas
(21) internacionales y de las leyes Nacionales y sin tener en cuenta la seguridad, el bienestar y
(22) los Derechos humanos de los migrantes
(23)
(24) 2. Reconoce que la problemtica...

Los ARTCULOS son disposiciones que regulan una situacin. Siempre aparece un conjunto de
varios artculos haciendo referencia a un mismo tema, intentando establecer un cdigo o conducta. Se
utilizan slo en las resoluciones que se transforman en Declaraciones, Convenciones, Tratados,
Reglamentos, etc. Van intitulados con la palabra "Artculo" seguida del nmero (arbigo o romano)
correspondiente.

Ejemplo:

(5) ...del pas en que viven
(6)
(7) Proclama la siguiente Declaracin:
(8)
(9) Artculo 1
(10)
(11) Para los fines de la presente Declaracin, el trmino "extranjero" se aplicar,
(12) teniendo debidamente en cuenta las especificaciones que figuran en los
(13) artculos siguientes, a toda persona que no sea Nacional del Estado en el cual

(14) se encuentre.
(15) Artculo 2
(16)
(17) Todo Estado har pblica...

Los INCISOS son desprendimientos de las clusulas o artculos que sirven para detallar
especificaciones o enumerar opciones. Van precedidos por un nmero (arbigo o romano) y un punto
cuando cada inciso es relativamente independiente de otro, y todos terminan con punto. Van con una
letra y un parntesis final cuando se est enumerando cosas de un mismo tipo, y todos terminan en
coma o punto y coma salvo el ltimo, que termina en punto. (El criterio para decidir entre uno y otro es
algo impreciso, pero al redactar se ir acostumbrando). Si llegara al caso de tener que emplear incisos de
incisos de incisos (o ms an), lo mejor ser que consulte a un Consejero; recuerde que cada instancia
(es decir, cada nivel de inciso) debe ser clasificada de diferente manera y cada una de las partes de un
mismo nivel de igual forma. Ejemplo:

(6) 1. La Comisin no admitir una demanda introducida por la aplicacin del
(7) artculo 25, cuando...
(8) a) Sea annima;
(9) b) Sea esencialmente la misma que una demanda anteriormente examinada
(10) por la Comisin o ya sometida a otra instancia Internacional, y no tenga hechos nuevos.
(11)
(12) 2. La Comisin considerar inadmisible cualquier demanda manifiestamente mal fundada o
(13) o abusiva.
(14
(15) 3. La Comisin rechazar cualquier demanda que considere inadmisible por
(16) aplicacin del artculo 26.

4) Absolutamente todos los prrafos van escritos a espacio simple (es decir, ningn rengln los separa) y
van a doble espacio entre prrafo y prrafo (es decir, los separa un rengln).

5) Todos los prrafos que tengan la forma de clusula terminan en coma cuando se trata de clusulas
preambulatorias, o punto y coma cuando las clusulas son operativas (la definicin gramatical indica que,
por ser prrafos, terminan en punto y aparte; sto servir para determinar mentalmente el final de una
idea, pero al escribirla asegrese de terminarla con coma o punto y coma).

La nica excepcin a esta regla es la ltima clusula preambulatoria antes de comenzar con los prrafos
de carcter operativo. Esta clusula es la nica que puede terminar en dos puntos.

6) Tal como se ha indicado, las clusulas comienzan con una forma verbal, un adverbio o un adjetivo.
Esta palabra va siempre subrayada.

7) Los artculos terminan en punto (y aparte).

8) Cuando una resolucin es elaborada por un pas o grupo en particular (es decir, menor a la cantidad
total de pases que la avalan), se puede anotar al final "Proyecto presentado por: ... "; siempre que los
autores as lo deseen y el resto de los pases suscritos as lo consientan.

9) Se deber adjuntar a la resolucin finalmente presentada a Mesa de Aprobacin, una hoja (o varias, si
fuera el caso) con la firma de los Embajadores de todos los pases que avalan la resolucin, con su
nombre completo y el de su pas en letra clara de imprenta. Si al momento de firmar el Embajador se
encuentra sesionando a puertas cerradas en el Consejo de Seguridad, deben acercarse a su Consejero
para solicitarle que ingrese al recinto y retire unos momentos al Embajador. El aval del pas cuyo
Embajador no figure en la lista de firmas, no tendr validez.

10) Las resoluciones se escriben de a una sola carilla por hoja. La extensin del escrito deber ser
razonable.

Encabezamiento

En el encabezamiento deber figurar el rgano correspondiente, el tema a tratar y los avales, en
ese orden.

A. El rgano ser, "Asamblea General", "Consejo Econmico y Social" o "Consejo de Seguridad".
Se indica como "rgano".

B. Los temas estn formalmente indicados como "Tema" o "Tpico".

C. Los avales estn formalmente indicados por los ttulos "Avalado por" o "Suscrito por".

Seguidamente, se enumeran todos los pases que avalan el Proyecto, numerados, separados por
un punto y coma (;), en castellano, y en el orden en que se desee. Si bien no es necesario colocar el
nombre oficial completo (basta el nombre tal cual figura en el cartel o en cualquier lista editada por las
Naciones Unidas), es muy importante evitar imprecisiones como por ejemplo escribir slo "Repblica de
Corea", "Arabia", etc.

He aqu un ejemplo:

(1) RGANO: Asamblea General.
(2)
(3) TPICO: Narcticos.
(4)
(5) AVALADO POR: 1) Canad; 2) Estados Unidos de Amrica; 3) Espaa;
(6) 4) Grecia; 5) Israel; 6) Malta; 7) Mxico; 8) Nueva Zelanda; 9) Sudfrica.
(7)
(8)
(9) ANTEPROYECTO DE RESOLUCIN
(10) ...

Prrafos de carcter preambulatorio

El propsito de stos es citar los instrumentos precedentes, sentar antecedentes histricos o
establecer la situacin actual del tpico a tratar, as tambin como justificar la accin posterior. La
importancia de este prembulo depende de lo que est bajo consideracin, pues en algunos temas es
slo una formalidad. Debido a que los artculos tienen siempre un carcter operativo (pues se usan
cuando se indica y se insta a hacer algo), los prrafos preambulatorios son siempre clusulas (y del tipo
preambulatorio).

Las clusulas preambulatorias comienzan siempre con un gerundio (lo que indica que el
contenido expresa una accin como realizndose transitoriamente) o un adjetivo (o bien un adverbio que
enfatiza la palabra a continuacin). Esto significa que se est definiendo un estado actual o que se est
haciendo memoria de hechos o elementos previos.

En general, las clusulas preambulatorias terminan en coma (,).

Nmina de algunas clusulas preambulatorias:

Acogiendo con inters
Afirmando
Alarmado por
Buscando
Completamente Deplorando
Completamente Preocupado
Completamente Creyendo
Consciente
Considerando
Considerando tambin
Contemplando
Convencido
Creyendo
Cumpliendo
Declarando
Deplorando
Desaprobando
Deseando
Destacando
Enfatizando
Esperando
Guiado
Habiendo considerado

Habiendo estudiado
Habiendo examinado
Habiendo recibido
Notando con desaprobacin
Notando con profunda preocupacin
Notando con satisfaccin
Observando
Objetando
Perturbado
Preocupado por
Profundamente consciente
Profundamente convencido
Profundamente objetado
Profundamente perturbado
Profundamente preocupado
Reafirmando
Reconociendo
Recordando
Recordando tambin
Refiriendo
Teniendo en cuenta
Teniendo en mente
Tomando nota

Al leer la Resolucin debe dar la sensacin de que son la Naciones Unidas (o uno de sus
rganos) quien est hablando. Por lo tanto, dependiendo el rgano, la resolucin dir:

(La Asamblea General est) convencida, considerando, preocupada, etc.
(El Consejo de Seguridad est) convencido, considerando, preocupado, etc.

(El Consejo Econmico y Social est) convencido, considerando, preocupado, etc.
O, para todos ellos:

Prrafos de carcter operativo

La solucin en una resolucin es presentada por una secuencia lgica de prrafos operativos en
progreso. Estos prrafos deben recomendar, establecer, definir, alentar, o pedir ciertas acciones, o bien
sentar opiniones favorables y/o desfavorables con respecto a una situacin existente. Si bien cada
prrafo llama a una accin especfica, slo las resoluciones del Consejo de Seguridad son obligatorias
para los Estados Miembros. En la Asamblea General son slo recomendaciones (aunque se redacten de la
misma forma).

Las resoluciones son usualmente slo un paso previo en el proceso de una solucin. Un anlisis
de resoluciones anteriores revelar alternativas que posiblemente hayan fallado, por lo que solamente un
poco de imaginacin y estudio producirn cosas nuevas. Mucho mejor an si el Delegado descubre o
disea nuevas iniciativas, o encuentra una forma contundente de expresar la posicin de su pas. Todo
esto deber estar siempre ubicado dentro del marco de las Naciones Unidas.

Debido a que el carcter operativo tiende a "disponer las cosas", son tambin llamados
indistintamente prrafos dispositivos.

Analicemos algunas cuestiones sobre los prrafos operativos:

* La parte operativa de una resolucin puede adquirir el carcter de Recomendacin, Declaracin,
Conferencia, Convencin, Tratado, Reglamento, etc. No indagaremos en las diferencias entre unos y
otros, pero debe ser tenido en cuenta cuando se maneje material de las Naciones Unidas. El Delegado
del Encuentro elaborar siempre resoluciones, pero podr sacar pautas de estos tipos de Documentos. El
Consejo de Seguridad podr editar Declaraciones, pero siguiendo las normas o prototipos que presente la
Presidencia.

* Los prrafos operativos pueden estar agrupados bajo un ttulo que englobe la temtica a tratar.
Por ejemplo, algunos prrafos pueden estar englobados por ttulos como:

I. SIGNIFICADO DE LOS TRMINOS
II. CAMPO DE APLICACIN
III. PRINCIPIOS RECTORES
IV. ASPECTOS PARTICULARES EN ...
V. ACCIN EN LOS SECTORES DE ... etc.

*Cuando una Resolucin es considerablemente tctica (es decir, con puntos sistemticamente
organizados para sentar acciones o actitudes respecto de algo), las clusulas suelen ir numeradas
(nmero seguido de punto) al inicio del prrafo.

*Cuando una sucesin de prrafos que no sean clusulas comienzan de la misma forma, conviene
enumerarlos. Ejemplo:

1. Todos los Estados Partes debern...
2. Todos los Estados Partes se comprometen a...
3. Todos los Estados Partes quedan invitados...

1. Los gobiernos informarn...
2. Los gobiernos que as lo soliciten
3. Los gobiernos no intervendrn en...

*Las clusulas operativas comienzan siempre con un verbo en tiempo presente del modo indicativo. Con
respecto a la conjugacin, se usa el mismo criterio que para las clusulas preambulatorias: se debe leer
"la Asamblea General est", etc.

En general, las Clusulas Operativas terminan en punto y coma (;).

Nmina de algunas Clusulas Operativas:

Acepta
Acoge con beneplcito
Afirma
Apoya
Aprueba
Autoriza
Celebra
Condena
Confirma
Considera
Decide
Define
Declara prudente
Deplora
Designa
Encomia
Enfatiza
Exhorta
Expresa
Expresa su esperanza
Ha resuelto
Insta
Invita
Llama
Nota
Nota con preocupacin
Pide
Proclama
Reafirma
Recomienda
Recuerda
Resuelve
Solemnemente afirma
Solicita
Toma nota
Urge

Como analizar una Resolucin

El objetivo del anlisis de las Resoluciones implica identificar el tpico, el aval/es y finalmente su
intencin. Una vez establecida sta, se puede comenzar a examinar a la resolucin en detalle. Tanto la
forma de la resolucin como las palabras que en ella se utilizan sirven para determinar la intencin de la
misma. Algunas son vagas para extender el debate en el tpico, mientras que otras urgen a su inmediata
implementacin.

Es importante comprender el lenguaje y las formas de una Resolucin, no slo para poder
elaborarlas, sino tambin para interpretar la informacin que se desprende de todos los Documentos que
producen las Naciones Unidas.

Enmienda de un Anteproyecto de Resolucin

Una vez pasado el tiempo de presentacin de Anteproyectos, la Mesa de Aprobacin elegir el
Anteproyecto de Resolucin a tratar en el Debate en Particular.

Seguramente, debido a la bsqueda de consenso y avales, en las consultas oficiosas se debern
negociar varios puntos, por lo que los Anteproyectos presentados son bastante generales. Es por ello que
el Debate en Particular de un Proyecto de Resolucin es fundamental, puesto que entonces se realizan
las Enmiendas que tienden a ampliar el Proyecto y hacerlo ms significativo.

Las Delegaciones intentarn incluir, suprimir o modificar palabras, sentencias o prrafos
redactados de acuerdo a todo lo anteriormente explicado para elaborar una resolucin.

Diferencias con Proyectos oficialmente editados

* Las Presidencias del Encuentro son las encargadas de editar los Proyectos de Resoluciones
respectivamente elegidas para tratar en particular. Todas las Delegaciones recibirn una copia para poder
trabajar.
Teniendo en mente sus conocimientos en materia de resoluciones, Presidencia elegir los
Proyectos en funcin de:

a. los contenidos abarcados
b. el cumplimiento de las formalidades pertinentes
c. el grado de generalidad
d. su coherencia con la realidad
e. su concordancia con las actividades y poltica de las Naciones Unidas
f. su viabilidad
g. la demostracin de estudio, investigacin, interpretacin y creatividad.

La Presidencia no corregir errores de concepto hasta finalizado el Debate en particular, dando la
oportunidad a las Delegaciones de hacerlo a travs de las Enmiendas al Proyecto. Si corregir errores de
forma, aclarndolos al iniciar el Debate en Particular.

* Las Resoluciones de las Naciones Unidas s presentan algunas diferencias ms marcadas con las
Resoluciones que se elaboran en un Encuentro.

El encabezamiento no tiene ttulos indicativos como "rgano" o "Tpico"; tampoco figuran los
pases que la avalaron, pues se guarda aparte el registro de la votacin final y eventualmente qu pases
la presentaron. Por lo general tambin figura el idioma en que se edita y el idioma original en que fue
escrita, adems de la fecha y ciertos datos de archivo, distribucin y edicin.

El manejo de prrafos es bastante ms complicado que lo anteriormente explicado. Adems,
quienes se encargan de la redaccin, velan por que se cumplan los lineamientos que la definen como
Recomendacin, Protocolo, Convencin, Conferencia, Estatuto, Acta, Reglamento, Informe (de un
organismo, comisin, comit, etc.), Tratado, Declaracin, Declaracin de Presidencia, Pacto, Resolucin,
etc.

EJEMPLOS DE ANTEPROYECTO DE RESOLUCIN

A continuacin se transcribe un ejemplo de Resolucin utilizado en el Encuentro y un ejemplo
ilustrativo de forma. Notar que excepcionalmente se ha obviado numerar las lneas al margen.

RGANO: Asamblea General.

TPICO: Intolerancia religiosa como causal de conflictos blicos.

AVALADO POR: 1)Alemania; 2)Argentina; 3)Australia; 4)Austria; 5)Bangladesh; 6)Bolivia; 7)Botswana;
8)Brasil; 9)Bulgaria; 10)Canad; 11)Colombia; 12)Congo; 13)Repblica de Corea; 14)Cote D'Ivoire;
15)Costa Rica; 16)Croacia; 17)Cuba; 18)Chile; 19)China; 20)Espaa; 21)Estados Unidos; 22)Ex Repblica
Yugoslavia de Macedonia; 23)Federacin Rusa; 24)Francia; 25)Guinea Bissau; 26)Grecia; 27)Honduras;
28)Hungra; 29)India; 30)Indonesia; 31)Irlanda; 32)Israel; 33)Italia; 34)Jamaica; 35)Japn; 36)Laos;
37)Malasia; 38)Mjico; 39)Mozambique; 40)Nicaragua; 41)Noruega; 42)Pases Bajos; 43)Paraguay;
44)Per; 45)Polonia; 46)Portugal; 47)Reino Unido; 48)Repblica Centroafricana; 49)Repblica Checa;
50)Rumania; 51)Sudfrica; 52)Suecia; 53)Uganda; 54)Uruguay; 55)Venezuela; 56)Vietnam;
57)Zimbabwe.

ANTEPROYECTO DE RESOLUCIN

Inspirada en los propsitos y principios de la Carta de las Naciones Unidas, en las disposiciones de la
Declaracin Universal de los Derechos Humanos, y en la Declaracin sobre la Eliminacin de todas las
formas de Intolerancia y Discriminacin fundadas en la Religin o las Convicciones,

Recordando las disposiciones del Pacto Internacional de Derechos Econmicos, Sociales y
Culturales, el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Polticos, y la Declaracin y Programa de Accin
de Viena,

Convencida de que la libertad de religin debe contribuir tambin a la consolidacin de la paz
mundial, justicia social y amistad entre los pueblos,

Consciente de que la solucin de la intolerancia religiosa es de la injerencia de todas las
naciones, y no slo de aquellas que padecen el problema, ya que afecta a todos, constituyndose como
un a problemtica de jurisdiccin mundial,

Preocupada por el incremento de las manifestaciones de intolerancia religiosa en algunos lugares
del mundo,

Sabiendo que las soluciones a corto plazo no suelen ser definitivas sino simples evacuaciones de
emergencias,

Considerando tambin el contexto en que estos problemas religiosos se llevan a cabo,

Teniendo en cuenta que toda doctrina que afirme la superioridad racial o tnica es
cientficamente falsa, moralmente condenable, socialmente injusta y sumamente peligrosa,

La Asamblea General

Recomienda a los Estados Miembros adoptar medidas eficaces en el marco de la Carta de las
Naciones Unidas para prevenir y eliminar todo tipo de manifestaciones de intolerancia religiosa o
cualquier caso de violacin de los Derechos humanos.

Proclama

1. Los gobiernos del mundo, de acuerdo a su realidad socioeconmica, deben hacer lo posible por
implementar en la enseanza primaria y secundaria de sus pases la educacin en la doctrina de
la tolerancia religiosa y la no discriminacin.

2. Es compromiso de la Naciones Unidas tomar una medida poltica educacional por medio de la
cual se ensee a las nuevas generaciones a luchar por la igualdad y la paz mundial, procurando
as un futuro regido por los Derechos Humanos, proveyendo cursos de capacitacin y campaas
a nivel mundial; se incluyen en esto campaas de capacitacin a grupos que se especialicen en
tratar con aquellas personas que no han recibido ningn tipo de educacin.

3. Toda persona tendr Derecho a observar das de descanso y de celebrar festividades y
ceremonias religiosas, mientras se realicen de modo pacfico y en un marco de respeto.

4. Todo gobierno que apoye poltica o econmicamente a grupos terroristas basados en el
extremismo religioso ser sujeto a penalidades a designar por la Corte Internacional de Justicia.

Sugiere el desarrollo de relaciones amistosas entre los mximos representantes de las diferentes
religiones, para as entablar un proceso negociador o crear un foro de reunin donde se planteen los
problemas de las mismas.

Resuelve

1. En caso de existir un enemigo o una advertencia acerca de intolerancia religiosa por parte del
informe anual del Comit de Derechos Humanos, se entablar una discusin entre ambos
sectores en conflicto mediante expertos calificados por ambas posiciones.

2. Realizado lo descripto en esta clusula, inciso 1, se proceder a negociar la posicin, luego de
conocer todas las realidades de las partes involucradas.

3. En caso de desentendimiento por las partes intervinientes y luego de no poder lograr un
entendimiento a partir de lo resuelto en los incisos 1 y 2, se proceder a la bsqueda de un
tribunal imparcial para aconsejar en el problema; designado por el Secretario General.

Solicita la creacin de Comedores denominados Escolares y Universales para el nio y el adulto
respectivamente, crendose, de esta manera, la interrelacin entre seres humanos con distintas
creencias y convicciones. Estos comedores se implementaran en los pases subdesarrollados y en vas de
desarrollo. En los pases considerados desarrollados, se realizaran campaas de comunicacin masiva con
el fin de promover la tolerancia religiosa. Los comedores seran dirigidos por la Comisin de Derechos
Humanos.

Autoriza que para la creacin de dichos comedores, campaas publicitarias y otras medidas a
fines de eliminar la intolerancia, se cree una Comisin anexa a la Comisin de Derechos Humanos.

EJEMPLO DE FORMA DE UNA RESOLUCIN

RGANO:

TPICO:

AVALES:

Salte dos lneas y centre el ttulo, el cual no puede ser modificado por una Enmienda.

La Asamblea General,

Recordando que no se dejar sangra antes de cada frase preambulatoria,

Reconociendo que se debe dejar un (1) rengln despus del ttulo y entre frase y frase,

Altamente preocupada de que los Delegados olviden usar una coma al final de cada frase preambulatoria,

Tomando nota de que todas las resoluciones comienzan con el nombre del rgano y no de la Delegacin
o del bloque que la presenta,

Haciendo notar que se requieren al menos tres documentos citados con sus ttulos, fechas y nmeros,

Recordando que tanto las frases preambulatorias como las operativas pueden ser enmendadas para
agregar una clusula, modificarla o suprimir parte de la misma,

Consciente de que la frase preambulatoria anterior a la primera clusula operativa debe terminar en dos
puntos (:):

1. Afirma que ste formato de resolucin se usar en todas las resoluciones presentadas en los
Encuentros Naciones Unidas;
2. Exhorta a los Delegados a que utilicen dos (2) renglones para separar la seccin preambulatoria
de la seccin dispositiva;
3. Nota que cada clusula operativa lleva una sangra de cinco (5) espacios;
4. Alienta el uso de una redaccin clara, y la inclusin de ideas complejas mediante el uso de
clusulas sub-operativas:
a. La primer clusula sub-operativa se introduce con dos puntos(:);
b. Se dejar un rengln entre cada clusula sub-operativa;

c. Las clusulas sub-operativas no sern subrayadas bajo ninguna circunstancia;
d. Las clusulas operativas, as como las sub-operativas finalizarn con punto y coma (;);
5. Observa que una resolucin siempre termina con un punto (.) final.

6. Asamblea General

ELABORACION DE LOS PROYECTOS DE RESOLUCION EN EL CONSEJO DE SEGURIDAD
Cuando la Presidencia considera que el tema previsto en el Orden del da ya ha sido
convenientemente tratado, podr determinar pasar a un Cuarto Intermedio a fin de redactar el Proyecto
de Resolucin. Con este mismo fin tambin lo podrn proponer las Delegaciones mediante una Mocin.
Los Proyectos se elaboran teniendo en cuenta las pautas generales establecidas para la elaboracin de
una Resolucin en el UM MNU.
Las Resoluciones del Consejo se elaboran por consenso. Es fundamental que las Delegaciones
agoten los recursos a su alcance para lograrlo. Por lo tanto, si bien lo ptimo es remitir a Presidencia un
Proyecto de Resolucin, redactado entre todos los Miembros, pueden ser varios los remitidos de acuerdo
al grado de consenso obtenido sobre el tema tratado.
Recordemos que: cualquier Estado Miembro de las Naciones Unidas que no fuera miembro del
Consejo, podr presentar un Proyecto de Resolucin al CONSEJO DE SEGURIDAD, siempre y cuando el
tema de este Proyecto se encuentre dentro del Orden del Da.
ENMIENDAS AL PROYECTO EN EL CONSEJO DE SEGURIDAD
Si bien pueden proponerse Enmiendas al Proyecto de Resolucin y las mismas estn reguladas en
el Reglamento del Consejo, en la prctica no son frecuentes, ya que tratan de realizarse las
negociaciones necesarias a fin de lograr el consenso en la redaccin de los Proyectos.
Para presentar una Enmienda debe remitirse a presidencia antes de la sesin oficial, para que en
sta sea tratada. Las Enmiendas en el Consejo de Seguridad no necesitan avales.
La Enmienda ser aprobada con 9 votos afirmativos de los Miembros del Consejo y ninguno
negativo de los 5 Miembros Permanentes.
INFORME FINAL DEL CONSEJO DE SEGURIDAD
El Informe Final es un Documento que tendrn que redactar las Delegaciones en el Cuarto
Intermedio previo al inicio de la Sesin Oficial y leerlo en un momento establecido. El mismo consiste en
sealar y apuntar en forma sinttica el trabajo que han llevo a cabo durante la Sesin Privada. El
Documento persigue el fin de informar de lo mencionado a la Comunidad Internacional presente en la
Sesin Oficial.
SESION OFICIAL U FORMAL
La Sesin Formal u Oficial es la nica que puede ser presenciada por Estados que no son
miembros del Consejo de Seguridad, los que podrn hacer uso de la palabra comunicndolo previamente
a la presidencia mediante un mensaje.
Simulemos brevemente momentos de la Sesin:
La Presidencia anuncia que las Delegaciones pueden hacer uso de la palabra, stas levantan sus
carteles y el Presidente otorga la palabra.

Ej.: A partir de este momento, las Delegaciones que quieran hacer uso de la palabra alcen sus
carteles... Tiene la palabra la Delegacin de....
Las Delegaciones se dirigen a sus pares indirectamente, sto significa que deben dirigirse a
travs de la Presidencia.
Ej.: Seor Presidente, por su intermedio, quisiera dirigirme a los Miembros aqu presentes, para
expresar.
Las Delegaciones pueden pedir ms de una vez la palabra para aclarar su posicin, pero quedar
a criterio de la presidencia otorgarla.
En este tipo de Sesiones una vez, que la Delegacin ha terminado de exponer, segn el
Protocolo, se deben dar las gracias a la Presidencia.
Una vez iniciada la Sesin Oficial se distinguen, normalmente, los siguientes pasos:
1) Apertura de sesin, asistencia.
2) Lectura del o de los Proyectos de Resolucin remitidos a la presidencia.
3) Enmiendas.
4) Votacin formal del Proyecto de Resolucin.
5) Lectura del resultado de la votacin, quedando el Proyecto aprobado o rechazado.
6) Justificacin de Voto.
7) Lectura del Informe Final.
8) Declaracin de las Delegaciones no miembros.
8) Cierre de la Sesin.
El Presidente abrir la sesin y el Vicepresidente solicitar a las Delegaciones que al momento de
ser nombradas se paren y expresen a viva voz su voto.
El Vicepresidente dar lectura al Proyecto de Resolucin.
Posteriormente si alguna Enmienda hubiera sido remitido a presidencia el Presidente solicitar a las
Delegaciones que quieran hacer uso de la palabra para presentar una Enmienda alcen sus carteles. Acto
seguido el Vice-Presidente 1 dar lectura a la Enmienda y se someter a votacin quedando aprobada
con 9 votos a favor y ninguno negativo de los miembros permanentes.
Luego se somete a votacin el Proyecto de Resolucin. Para que el Proyecto de Resolucin sea
aprobado, se necesitan nueve de los quince votos existentes y ningn voto negativo de alguno de los
Miembros Permanentes. En caso de que un Miembro Permanente votara en contra, el Proyecto quedara
vetado. No as en caso de que se abstenga.
Anunciado el resultado de la votacin, la Presidencia otorgar la palabra a las Delegaciones que as lo
soliciten para que stas justifiquen sus votos.
En este momento las delegaciones del Consejo de Seguridad darn lectura del Informe Final
redactado y preparado con anterioridad.
Acto seguido si alguna Delegacin no miembro hubiere expresado sus deseos de hacer uso de la
palabra, el Presidente a su criterio se lo conceder.

Una vez finalizadas el Presidente cerrara la Sesin y se pasar a un cuarto intermedio para
desalojar del recinto a las personas ajenas al Consejo, y posteriormente continuar con el siguiente tpico
del Programa de trabajo, comenzando en Sesin Informal.
CUARTOS INTERMEDIOS
Los Cuartos Intermedios pueden ser determinados por la presidencia del rgano o propuestos
por las Delegaciones, en cuyo caso ser sometido a Votacin (recordemos que es una cuestin de
forma). Se puede pasar a Cuarto Intermedio durante el transcurso de cualquiera de las Sesiones. La
duracin de los mismos queda a criterio de la Presidencia y ser comunicada antes de pasar al mismo.
Ej.: Presidente: Pasaremos a un Cuarto intermedio para que las personas ajenas al rgano abandonen
la sala, el mismo ser de cinco minutos.
Los Cuartos Intermedios son muy importantes ya que en los mismos las Delegaciones realizan
tareas sustanciales en la bsqueda del consenso, negocian, continan debatiendo, redactan los Proyectos
de Resolucin, etc.
Aqu, sin descuidar las formas, los Delegados pueden levantarse de sus asientos, dialogar dentro
del recinto con las distintas Delegaciones, decidir la divisin del trabajo y realizarlo en conjunto o por
grupos.
Ej.: un Cuarto Intermedio establecido para la elaboracin de un Proyecto de Resolucin y en el mismo se
decide que tales Delegados realicen las Clusulas Preambulatorias y tales las Resolutorias...
VOTACIONES
Existen 2 tipos de Votaciones.
La VOTACIN DE ORDEN (cuestiones de forma) ser determinada por el voto afirmativo de
Nueve Miembros del Consejo de Seguridad.
La VOTACIN DE FONDO (cuestiones de paz y seguridad internacionales) ser adoptada por el
voto afirmativo de Nueve Miembros del Consejo de Seguridad y ningn voto negativo de los Miembros
Permanentes.
En caso de que alguno de los cinco Miembros Permanentes votara en contra de la Enmienda o el
Proyecto de Resolucin, stos seran vetados. Se refiere al Proyecto de Resolucin y a las Enmiendas
solamente.
DECLARACIN Y COMUNICADOS PRESIDENCIALES
No slo a travs de las Resoluciones el Consejo expresa su voluntad, tambin puede hacerlo por
una Declaracin de la Presidencia.
En la DECLARACIN PRESIDENCIAL se expresa en forma escrita la posicin tomada por el
Consejo frente a un tema en el cual no se ha podido plasmar una Resolucin (Ej. una recomendacin,
una condena, una felicitacin, etc.). Esta Declaracin no obliga a las partes afectadas en la controversia,
ni necesita de la aprobacin de todos los Miembros del Consejo.
En el COMUNICADO PRESIDENCIAL se expresa en forma oral ante los medios de comunicacin la
posicin del Consejo de Seguridad frente a un tema determinado.

IV. CONTENIDOS BSICOS PARA LA PARTICIPACIN

REGLAMENTOS

DINMICAS

Reglamento General del Programa (versin
2005-6)
Reglamento de Asamblea General
Reglamento del Consejo de Seguridad
Reglamento del Consejo Econmico y Social

Explicacin de procedimientos de la Asamblea
General
Explicacin de procedimientos del Consejo de
Seguridad
Explicacin de procedimientos del ECOSOC
Negociacin
Rol de las Autoridades del Encuentro
Rol del Embajador y del Delegado

Mociones
Derechos a Rplica y a Comentario
Elementos de una Enmienda
Documento de Posicin
Anteproyecto de Resolucin
Modos de Proceder ante una eventualidad

ORGANIZACIN DE LAS NACIONES UNIDAS

Carta de las Naciones Unidas
Instrumentos Internacionales de Derechos
Humanos
Declaracin Universal de los Derechos Humanos
Convencin para la Eliminacin de todas las
formas de Discriminacin
Convencin de las Naciones Unidas para la
prevencin y Sancin del delito de genocidio

Pacto Internacional de Derechos Civiles y
Polticos
Pacto Internacional de Derechos Econmicos,
Sociales y Culturales
Protocolo de Kyoto
Convencin de Las Naciones Unidas para la
eliminacin de todas las formas de Discriminacin
contra la mujer.

V. PGINAS WEB DE ESTADOS MIEMBROS Y DELEGACIONES OBSERVADORES

Delegacin
Misin Permanente ante las
Naciones Unidas
Representacin en la
Argentina (1)
Pginas oficiales (2)
Afganistn www.afghanistan-mfa.net
Alemania germany-un.org www.embajada-alemana.org.ar www.auswaertiges-amt.de
Arabia Saudita www.saudi-un-ny.net/ www.embajadasaudi.org www.mofa.gov.sa
Argelia www.algeria-un.org/ www.mae-dz.org www.mae.dz
Argentina www.un.int/argentina www.cancilleria.gov.ar
Australia www.australiaun.org www.argentina.embassy.gov.au/ www.dfat.gov.au
Bolivia www.bolivia-un.org/ www.embajadadebolivia.com.ar www.presidencia.gov.bo/
Brasil www.un.int/brazil www.brasil.org.ar www.mre.gov.br
Camern www.cameroonmission.org www.spm.gov.cm
Colombia www.colombiaun.org www.embajadacolombia.int.ar www.minrelext.gov.co
Congo
un.cti.depaul.edu/cgi-
bin/spider.py?_request=0&country=
Congo www.congopage.com
Cuba www.un.int/cuba/Pages/index.htm www.cubaminrex.cu
Chad
Chile www.un.int/chile www.gobiernodechile.cl
China www.china-un.org
http://www.fmprc.gov.cn/eng
Dinamarca www.missionfnnewyork.um.dk/en/ denmark.dk
Egipto www.un.int/egypt www.cabinet.gov.eg
Eslovaquia www.unnewyork.mfa.sk/ www.mzv.sk
Espaa www.spainun.org www.mae.es
Estados Unidos www.un.int/usa usembassy.state.gov/buenosaires/ www.state.gov
Etiopa
Ethiopia www.mfa.gov.et
Federacin de
Rusia www.un.int/russia www.argentina.mid.ru/ www.gov.ru
Finlandia www.finlandun.org/en/ www.finlandia.org.ar formin.finland.fi/english
Francia www.franceonu.org www.embafrancia-argentina.org www.diplomatie.gouv.fr
Ghana www.un.int/ghana www.ghana.gov.gh
Grecia www.un.int/greece www2.mfa.gr
Hait
Haiti
India www.un.int/india meaindia.nic.in
Indonesia www.indonesiamission-ny.org/ www.indonesianembassy.org.ar/ www.dfa-deplu.go.id
Iraq www.un.int/iraq www.iraqigovernment.org
Islandia www.iceland.org/un/nyc/ www.mfa.is
Israel www.israel-un.org/ israel-embassy.org.ar/ mfa.gov.il
Italia www.italyun.org/ www.esteri.it
Japn www.un.int/japan www.ar.emb-japan.go.jp/ www.mofa.go.jp
Jordania
Jordan
Kazajstn www.kazakhstanun.org/ www.mfa.kz
Libia
Mali www.un.int/mali/
Marruecos morocco-un.org/ www.embajadamarruecos.org.ar/ www.maec.gov.ma
Mauritania
Mauritania
Mxico www.un.int/mexico/ www.embamex.int.ar www.sre.gov.mx
Mongolia www.un.int/mongolia/ www.extmin.mn
Nger www.un.int/niger/

Nigeria www.un.int/nigeria nigerianembassy-argentina.org
Pakistn www.un.int/pakistan www.pakistan.gov.pk
Per
Peru
Qatar www.qatarmission.org/ www.mofa.gov.qa
Reino Unido www.ukun.org www.britain.org.ar/index_sp.html www.pm.gov.uk
Rep. rabe Siria www.un.int/syria/ www.mofa.gov.sy
Rep.
Centroafricana ...
Rep. Islmica del
Irn www.un.int/iran www.mfa.gov.ir
Rep. Pop. Dem.
De Corea ... www.korea-dpr.com/
Repblica de
Corea www.un.int/korea/index.htm www.mofat.go.kr
Singapur www.mfa.gov.sg/newyork/ www.mfa.gov.sg
Sudfrica www.southafrica-newyork.net/ www.sudafrica.org.ar/ www.dfa.gov.za
Sudn ... www.sudan.gov.sd/
Tanzania www.tanzania-un.org/ www.tanzania.go.tz
Tnez ... www.tunisiaonline.com/
Uruguay www.un.int/uruguay www.embadauruguay.com www.mree.gub.uy
Venezuela www.venezuelaonu.gob.ve/ www.la-embajada.com.ar/ www.mre.gov.ve
Palestina www.palestine-un.org/ www.palestina.int.ar www.pna.net
Santa Sede www.holyseemission.org/ www.vatican.va
PNUD ... www.undp.org/spanish
Greenpeace
Internacional www.greenpeace.org
BIRF www.bancomundial.org
UNESCO www.unesco.org/general/spa/
OIT www.oit.org.ar
www.ilo.org/public/spanish/index.h
tm
OIEA www.iaea.org

VI. REPRESENTACIONES DIPLOMTICAS ACREDITADAS EN LA ARGENTINA

Repblica Popular China
Direccin: Av. Crisologo Larralde 5349 (1431) Ciudad
Autnoma de Buenos Aires
Telfono: +54(11) 4543-8862
Telfono: +54(11) 4542-0054
Fax: +54(11) 4545-1141

Federacin de Rusia
Direccin: Rodriguez Pea 1741 (1021) Ciudad Autnoma
de Buenos Aires
Email: embrusia@peoples.com.ar
Pgina Web: http://www.argentina.mid.ru/
Telfono: +54(11) 4813-1552
Telfono: +54(11) 4813-8039
Fax: +54(11) 4815-6293

Repblica Francesa
Direccin: Cerrito 1399 (1010) Ciudad Autnoma de Buenos
Aires (Cancillera)
Direccin: Basavilbaso 1253 (1006) Ciudad Autnoma de
Buenos Aires (Servicio Cultural)
Direccin: Av. del Libertador 498 - 17 piso (1001) Ciudad
Autnoma de Buenos Aires (Misin Econmica)
Email: ambafr@abaconet.com.ar
Pgina Web: http://www.embafrancia-argentina.org
Telfono: +54(11) 4515-2930 (Cancillera)
Telfono: +54(11) 4515-2952 (Agregado de Defensa)
Telfono: +54(11) 4819-2400 (Misin Econmica)
Telfono: +54(11) 4515-2961 (Servicio de Prensa)
Telfono: +54(11) 4515-2800 (Servicio Cultural)
Telfono: +54(11) 4312-2409 (Consulado General)
Fax: +54(11) 4515-0120 (Cancillera)
Fax: +54(11) 4515-2956 (Agregado de Defensa)
Fax: +54(11) 4819-2401 (Misin Econmica)
Fax: +54(11) 4515-2966 (Servicio de Prensa)
Fax: +54(11) 4515-2823 (Servicio Cultural)

Estados Unidos de Amrica
Direccin: Av. Colombia 4300 (1425) Ciudad Autnoma de
Buenos Aires
Pgina Web: http://usembassy.state.gov/buenosaires/
Telfono: +54(11) 5777-4533
Fax: +54(11) 5777-4212

Repblica Federal de Alemania
Direccin: Villanueva 1055 (1426) Ciudad Autnoma de
Buenos Aires
Pgina Web: www.embajada-alemana.org.ar
Telfono: +54(11) 4778-2500
Telefax: +54(11) 4778-2550

Repblica del Per
Direccin: Av.del Libertador 1720 (1425) Ciudad Autnoma
de Buenos Aires
Horario de atencin al pblico: Lunes a Viernes 9 a 13 y de
15 a 18hs.
Direccin: Honduras 3879 (Agregadura Militar) (1180)
Ciudad Autnoma de Buenos Aires
Horario de Atencin al pblico: Lunes a Viernes de 9 a 18hs.
Direccin: Honduras 3879 (Agregadura Naval) (1180)
Direccin: Honduras 3879 (Agregadura Area) (1180)
Email: embperucomercial@arnet.com.ar
Email: ameperu@ciudad.com.ar
Email: agregadurianaval@arnet.com.ar
Email: agarg@ciudad.com.ar
Telfono: +54(11) 4802-2000
Telfono: +54(11) 4802-2438
Telfono: +54(11) 4802-2551
Telfono: +54(11) 4821-0073 (Agregado Naval)
Telfono: +54(11) 4827-5030 (Agregado Naval)
Telfono: +54(11) 4828-0061 (Agregadura Area)
Telfono: +54(11) 4827-2262 (Agregadura Area)
Fax: +54(11) 4802-5887
Telefax: +54(11) 4822-5533 (Agregadura Militar)

Repblica de Cuba
Direccin: Virrey del Pino 1810 (1426) Ciudad Autnoma de
Buenos Aires
Email: argoficemb@ecuargentina.minrex.gov.cu
Email: argemba@ecuargentina.minrex.gov.cu
Telfono: +54(11) 4782-9049
Telfono: +54(11) 4782-9089
Fax: +54(11) 4786-7713

Repblica de Bolivia
Direccin: Av. Corrientes 545 Piso 2 6 (1093) Ciudad
Agregadura Militar, Naval, Areo y Policial
Direccin: Florida 559 Piso 3 Of. 514 (1005) Ciudad
Agregadura Petrolera
Email: embolivia-baires@ree.gov.bo
Pgina Web: www.embajadadebolivia.com.ar
Telfono: +54(11) 4394-1463
Fax: +54(11) 4217-1070

Repblica Federativa del Brasil
Direccin: Cerrito 1350 (C1010ABB) Ciudad Autnoma de
Buenos Aires
Atencion al Pblico: Lunes a Viernes de 9.30 a 12.30 y de
15.30 a 17.30hs
Email: info@embrasil.org.ar
Email: secom@embrasil.org.ar
Email: turismo@embrasil.org.ar
Email: cultural@embrasil.org.ar
Pgina Web: www.brasil.org.ar
Telfono: +54(11) 4515-2400
Telfono: +54(11) 4813-0083 (Agregadura de Ejrcito)
Telfono: +54(11) 4811-4030 (Agregadura Naval)
Telfono: +54(11) 4811-9652 (Agregadura de Defensa y
Aeronatica)
Telfono: +54(11) 4815-2718 (Agregadura Policial)
Telfono: +54(11) 4815-3094 (Agregadura Policial)
Telfono: +54(11) 4515-0855 (Agregadura Tributaria y
Aduanera)
Fax: +54(11) 4515-2401
Fax: +54(11) 4515-2403 (Sec Comercial)
Fax: +54(11) 4815-4579 (Agregadura de Ejrcito)
Fax: +54(11) 4811-4030 (Agregadura Naval)
Fax: +54(11) 4811-9652 (Agregadura de Defensa y
Aeronatica)
Fax: +54(11) 4815-3094 (Agregadura Policial)

Repblica de Colombia
Direccin: Carlos Pellegrini 1363-Psio 3 (1010) Ciudad
Horario de Atencin: de Lunes a Viernes de 9.30 a 13 y de
14 a 17.
Email: emargent@embajadacolombia.int.ar
Pgina Web: www.embajadacolombia.int.ar
Telfono: +54(11) 4325-0258
Telfono: +54(11) 4325-0494
Telfono: +54(11) 4325-1106
Telfono: +54(11) 4322-1610
Fax: +54(11) 4322-9370

Repblica Bolivariana de Venezuela
Direccin: Virrey Loreto 2035 (1426) Ciudad Autnoma de
Buenos Aires
Email: embaven@arnet.com.ar

Pgina Web: http://www.la-embajada.com.ar/
Telfono: +54(11) 4788-4944
Fax: +54(11) 4784-4311

Repblica de Hait
Direccin: Av. Figueroa Alcorta 3297 (1425) Ciudad
Email: embahaiti@interar.com.ar
Telfono: +54(11) 4807-0211
Telfono: +54(11) 4802-5979
Fax: +54(11) 4802-3984

Estados Unidos Mexicanos
Direccin: Arcos 1650 (1426) Ciudad Autnoma de Buenos
Aires
Email: embamexarg@interlink.com.ar
Pgina Web: http://www.embamex.int.ar/
Telfono: +54(11) 4118-8800
Fax: +54(11) 4118-8837

Repblica de Chile
Direccin: Tagle 2762 (1425) Ciudad Autnoma de Buenos
Aires
Direccin: Marcelo T. de Alvear 636 P. 9 (1005) Ciudad
Autnoma de Buenos Aires (Oficina Comercial)
Email: data@embajadadechile.com.ar
Telfono: +54(11) 4808-8600 (Embajada)
Telfono: +54(11) 4313-3343 (Oficina Comercial)
Fax: +54(11) 4312-4303 (Oficina Comercial)
Telefax: +54(11) 4804-5927

Repblica Oriental del Uruguay
Direccin: Las Heras 1907 (1127) Ciudad Autnoma de
Buenos Aires
Email: embarou@impsat1.com.ar
Pgina Web: www.embadauruguay.com
Telfono: +54(11) 4807-3040
Fax: +54(11) 4807-3050

Reino Unido de Gran Bretaa e Irlanda del Norte
Direccin: Dr. Luis Agote 2412 (1425) Ciudad Autnoma de
Buenos Aires
Pgina Web: www.britain.org.ar/index_sp.html
Telfono: +54(11) 4808-2200 (Telfono Conmutador)
Telfono: +54(11) 4808-2316 (Telfono Sec. Poltica y
Asuntos Pblicos)
Telfono: +54(11) 4808-2316 (Telfono Sec. Poltica y
Asuntos Pblicos)
Telfono: +54(11) 4808-2283 (Telfono Sec. Comercial)
Telfono: +54(11) 4808-2221 (Telfono Sec. Defensa)
Telfono: +54(11) 4808-2235 (Telfono Sec. asuntos
Consulares)
Telfono: +54(11) 4808-2274 (Telfono Sec.
Administracin)
Fax: +54(11) 4803-1731

Repblica Helnica
Direccin: Arenales 1658 (C1061AAT) Ciudad Autnoma de
Buenos Aires
Cancillera y Seccin Consular. Horario de Atencin: Lunes a
Viernes de 9 a 16.
Email: embajada@embajadadegrecia.org.ar
Telfono: +54(11) 4811-4811 (Cancillera y Seccin
Consular)
Fax: +54(11) 4816-2600 (Cancillera y Seccin Consular)

Japn
Direccin: Bouchard 547- Piso 17 (1106) Ciudad Autnoma
de Buenos Aires
Email: taishikan@japan.org.ar
Pgina Web: www.ar.emb-japan.go.jp/
Telfono: +54(11) 4318-8200
Fax: +54(11) 4318-8210

Repblica Eslovaca
Direccin: Av. Figueroa Alcorta 3240 (C1425CKY) Ciudad
Email: embsl@fibertel.com.ar
Telfono: +54(11) 4801-3917
Telfono: +54(11) 4804-8622
Telfono: +54(11) 4807-9451
Fax: +54(11) 4801- 4654

Estado de Israel
Direccin: Av. de Mayo 701- Piso 10 (1084) Ciudad
Pgina Web: http://israel-embassy.org.ar/
Telfono: +54(11) 4338-2500
Fax: +54(11) 4338-2624

Commonwealth de Australia
Direccin: Villanueva 1400 (1426) Ciudad Autnoma de
Buenos Aires
Pgina Web: www.argentina.embassy.gov.au/
Telfono: +54(11) 4779-3500
Fax: +54(11) 4779-3581
Fax: +54(11) 4779-3580

Finlandia
Direccin: Av. Santa Fe 846- Piso 5 (1059) Ciudad
Email: sanomat.bue@formin.fi
Pgina Web: www.finlandia.org.ar
Telfono: +54(11) 4312-0600
Fax: +54(11) 4312-0670

Reino de Espaa
Direccin: Mariscal Ramn Castilla 2720 (1425) Ciudad
Autnoma de Buenos Aires (Cancillera)
Direccin: Paran 1159 (1018) Ciudad Autnoma de Buenos
Aires (Oficina Cultural)
Autnoma de Buenos Aires (Agregadura de Defensa)
Telfono: +54(11) 4812-0024 (Oficina Cultural)
Telfono: +54(11) 4812-0025 (Oficina Cultural)
Fax: +54(11) 4802-0719 (Cancillera)
Fax: +54(11) 4812-0028 (Oficina Cultural)

Repblica rabe de Egipto
Direccin: Virrey del Pino 3140 (1426) Ciudad Autnoma de
Buenos Aires
Telfono: +54(11) 4553-3311 (Cancillera y Seccin
Consular)
Fax: +54(11) 4553-0067 (Cancillera y Seccin Consular)
Fax: +54(11) 4811-0108 (Oficina Comercial)

Reino de Marruecos
Direccin: Castex 3461 () Ciudad Autnoma de Buenos
Aires
Email: sifamarruecos@fibertel.com.ar
Pgina Web: www.embajadamarruecos.org.ar/
Telfono: +54(11) 4801-8154
Telfono: +54(11) 4801-8155
Telfono: +54(11) 4801-8156
Telfono: +54(11) 4801-8157
Fax: +54(11) 4802-0136

Repblica de Sudfrica
Direccin: Marcelo T. de Alvear 590 - Piso 8 (C1058AAF)
Email: consular@sudafrica.org.ar
Pgina Web: www.sudafrica.org.ar/
Telfono: +54(11) 4317-2932
Fax: +54(11) 4317-2963

Repblica Argelina Democrtica y Popular
Direccin: Montevideo 1889 (1021) Ciudad Autnoma de
Buenos Aires

Email: argeliae@interserver.com.ar
Pgina Web: www.mae-dz.org
Telfono: +54(11) 4815-1271
Telfono: +54(11) 4815-5969
Fax: +54(11) 4815-8837

Jammahiriya rabe Libia Popular y Socialista
Direccin: 3 de Febrero 1358/62 (1426) Ciudad Autnoma
de Buenos Aires

Telfono: +54(11) 4788-3745
Telfono: +54(11) 4788-3760
Fax: +54(11) 4784-9895

Repblica Federal de Nigeria
Direccin: Juez Estrada 2746 (1425) Ciudad Autnoma de
Buenos Aires
Pgina Web: http://nigerianembassy-argentina.org
Telfono: +54(11) 4808-9245
Telfono: +54(11) 4807-9445
Telfono: +54(11) 4807-1804
Fax: +54(11) 4807-6423

Repblica de Tnez
Direccin: Ciudad de la Paz 3086/88 (1429) Ciudad
Email: atbuenosaires@infovia.com.ar
Telfono: +54(11) 4544-2618
Telfono: +54(11) 4545-5149
Fax: +54(11) 4545-6369

Repblica de la India
Direccin: Av. Crdoba 950-Piso 4 (1054) Ciudad
Email: indembarg@infomatic.com.ar
Telfono: +54(11) 4393-4001
Telfono: +54(11) 4393-4156
Fax: +54(11) 4393-4063

Repblica Islmica del Irn
Email: embajada@fibertel.com.ar
Telfono: +54(11) 4802-1470
Telfono: +54(11) 4802-4821
Fax: +54(11) 4805-4409

Repblica rabe Siria
Direccin: Av. Callao 956 (1023) Ciudad Autnoma de
Buenos Aires
Telfono: +54(11) 4813-2113
Telfono: +54(11) 4813-5438
Fax: +54(11) 4814-3211

Repblica de Indonesia
Direccin: Mariscal Ramn Castilla 2901 (1425) Ciudad
Email: emindo@tournet.com.ar
Pgina Web: www.indonesianembassy.org.ar/
Pgina Web: www.kbri-buenosaires.org.ar/
Telfono: +54(11) 4807-2211
Telfono: +54(11) 4807-2956
Telfono: +54(11) 4807-3324
Fax: +54(11) 4802-4448
Telefax: +54(11) 4805-3195

Repblica Islmica del Pakistn
Direccin: Gorostiaga 2176 (1426) Ciudad Autnoma de
Buenos Aires
Telfono: +54(11) 4775-1294
Reino de Arabia Saudita
Direccin: Alejandro Mara de Aguado 2881 (1425) Ciudad
Email: embasaudita@fibertel.com.ar
Pgina Web: www.embajadasaudi.org/
Telfono: +54(11) 4802-0760
Telfono: +54(11) 4802-4303

Repblica de Corea
Direccin: Av. de Libertador 2395 (1425) Ciudad Autnoma
de Buenos Aires
Email: embcorea@cscom.com.ar
Telfono: +54(11) 4802-9665
Telfono: +54(11) 4802-0923
Telfono: +54(11) 4802-1029
Telfono: +54(11) 4802-8062
Fax: +54(11) 4803-6993

Palestina
Direccin: Riobamba 981 (1116) Ciudad Autnoma de
Buenos Aires
Email: embajador@palestina.int.ar
Pgina Web: www.palestina.int.ar/
Telfono: +54(11) 4816-6651
Fax: +54(11) 4816-6652

Santa Sede
Direccin: Av. Alvear 1605 (C1014AAD) Ciudad Autnoma
de Buenos Aires
Horario de atencin: lunes a viernes de 9:00 a 13:00 y de
14:00 a 16:00 horas
Email: nunciaturaapostolica@speedy.com.ar
Telfono: +54(11) 4812-0691
Telfono: +54(11) 4813-9697
Telfono: +54(11) 4813-9698
Fax: +54(11) 4815-4097

Banco Mundial
Direccin: Bouchard 547 Piso 28 y 29 1106 Ciudad
Direccin Subregional Argentina, Chile, Paraguay y Uruguay
Telfono: +54(11) 4316-9700
Telfono: +54(11) 4316-0600
Fax: +54(11) 4313-1233

OIT
Direccin: Av. Crdoba 950, Piso 13 1054 Ciudad Autnoma
de Buenos Aires
Email: buenosai@oit.org.ar
Pgina Web: www.oit.org.ar
Telfono: +54(11) 4393-7076
Fax: +54(11) 4393-7062

UNESCO
Direccin: Lui Piera 1992 2 piso 11200 Montevideo
Montevideo - Uruguay
Email: orcyt@unesco.crg.uy
Telfono: +54(592 - 2) 413-2075
Fax: +54(592 - 2) 413-2094

VII. NEGOCIACIN

La diplomacia ha estado relacionada de muy antiguo con la negociacin. Su concepto y su
prctica se originan en el campo de las relaciones internacionales y la diplomacia para pasar luego a
otras esferas como las relaciones entre distintos grupos de una sociedad Nacional, las relaciones entre
empresas e incluso a la vida privada.

El objeto de esta seccin es describir algunos de los mtodos de solucin pacfica de
controversias pero centrarse en la negociacin, enumerando sus elementos, tipos y tcnicas. Para ello
tomaremos como punto de partida el artculo de Luciano Tomassini "El Arte de la Negociacin
Internacional".

NEGOCIACIN, CONFLICTO Y DIPLOMACIA

En el campo de las relaciones internacionales, negociar implica desde zanjar diferencias pblicas
hasta acordar compromisos comunes. Es la razn de ser del diplomtico y se debe recurrir a ella cuando
no existe una Autoridad superior que pueda resolver la divergencia, cuando no existe una norma jurdica
para regularla o medios para imponer su aplicacin, cuando fracasan los medios pacficos de solucin de
conflictos y cuando no es posible o conveniente recurrir al uso de la fuerza. La negociacin no es ajena a
la triloga Autoridad, Derecho, uso de la fuerza sino que las sustituye. Por otro lado, la negociacin es el
mtodo ms natural y menos peligroso para conducir las relaciones entre los distintos agentes
internacionales.

El Derecho internacional se constituye como un conjunto de normas jurdicas de gran importancia
pero se encuentra limitado por la ausencia de una Autoridad que exija su cumplimiento. Es por eso que
suele decirse que la diplomacia y la negociacin comienzan cuando termina el Derecho y que al
negociador no le conviene confiar excesivamente en l. Sin embargo es fundamental a la hora de
enmarcar un proceso de negociacin.

LOS SISTEMAS DE SOLUCIN PACFICA DE CONFLICTOS

La solucin de conflictos constituye una de las principales funciones con que debe cumplir la
diplomacia y para ello se ha oscilado entre el Derecho y el uso de la fuerza con una instancia intermedia
que es la negociacin.

Una clasificacin general de los mtodos de solucin de conflicto distingue entre:

Procedimientos polticos o diplomticos

Negociacin

Mecanismos jurdicos

Arbitraje: ya sea en forma obligatoria (en virtud de un acuerdo preexistente o especfico) o
voluntaria.
Corte Internacional de Justicia de la Haya.
Asamblea General de las Naciones Unidas: a travs de recomendaciones con base en los
principios de la Carta para alcanzar una solucin pacfica.

Paralelamente, a nivel regional, se han ido desarrollando distintos sistemas para la solucin
pacfica de controversias que consisten en convenios multilaterales que contemplan diversos mecanismos
como los buenos oficios, la mediacin, la investigacin, la consulta, la conciliacin y el arbitraje. Todos

TOMASSINI, Luciano, Teora y prctica de la poltica Internacional, captulo 5 "El arte de la negociacin Internacional".

estos sistemas elaborados bajo el marco de la Carta de las Naciones Unidas y reconocidos y estimulados
por dicha organizacin.

Se debe tener en cuenta que la naturaleza del conflicto fue modificndose a lo largo de las
ltimas dcadas en el espectro de las relaciones que se establecen entre actores gubernamentales y no
gubernamentales. De la misma manera, se han alterado los mtodos que los mismos utilizan para
zanjarlos. En trminos generales puede decirse que los mtodos de carcter jurdico basados en el
establecimiento de normas y mecanismos formales han declinado en favor de mtodos diplomticos o
polticos basados en la negociacin y que, a su vez, han menguado las negociaciones de tipo conflictivo
para aumentar las de tipo cooperativo.

LAS SOLUCIONES NEGOCIADAS

Existen alternativas o elementos menos formales
que una negociacin como la investigacin, la
consulta, los buenos oficios, la discusin y la
concertacin. Todos ellos son a la vez una
opcin y un componente de la negociacin. Sin
embargo la diferencia fundamental se establece
entre las negociaciones de tipo conflictiva y las
de tipo cooperativa. Pero antes de pasar a la
tipologa de la negociacin enunciaremos sus
elementos esenciales.

Elementos de la negociacin

Los rasgos que deberan estar presentes
para que toda negociacin se establezca son los
siguientes:

Toda negociacin implica una
interaccin o intercambio entre distintas
partes que tienen como objetivo obtener
algo de las otras a cambio de tambin
ceder algo. Por ello es importante definir
con claridad quienes son las partes o
protagonistas de la negociacin.
Toda negociacin tiene por objeto
zanjar alguna diferencia mediante un
acuerdo. El compromiso de buscar un
acuerdo es lo que diferencia a la
negociacin de otras instancias como la
consulta o la investigacin.
En toda negociacin las partes tienen
que tener muy claros sus objetivos y el
margen dentro del cual pueden realizar
concesiones y llegar, finalmente, a un
acuerdo.
En toda negociacin debera haber una
correlacin de fuerzas no muy
desequilibrada.

La negociacin es el proceso ms
personalizado que encontramos en las relaciones
Internacionales y siempre es importante la
habilidad de los negociadores. Por ello
destacaremos algunas de sus caractersticas que
son similares a las ya nombradas de los
diplomticos.

Debe tener una formacin profesional y
conocimientos profundos acerca de las tcnicas
de la negociacin y de la cuestin que se trata.
Debe tener un carcter fro y reservado, no debe
decir ms de lo necesario ni hablar antes de
estar absolutamente seguro de los pasos a
seguir. No debe mostrar claramente el objetivo a
la otra parte ni cunto est dispuesto a ceder.
Debe tener control de s mismo y no replicar
inmediatamente sino meditar cada respuesta.

Tipologa de la negociacin

Se pueden plantear dos categoras
principales: la que se centra en la forma que
adopta la negociacin y la que se centra en el
clima de conflicto o cooperacin que prevalece
en ella. Para definir la naturaleza de la
negociacin se deben tener en cuenta ambas
perspectivas.

La forma que adopte una negociacin
depende de varios factores:

dos o ms individuos involucrados
uno o ms temas a tratar
estrategias y posiciones monolticas o
flexibles
pblica o privada
con intervencin de terceras partes
(rbitro o mediador) o no
obligacin de llegar a un compromiso en
virtud de un acuerdo previo o no
negociacin por nica vez o peridica

Tcnicas de la negociacin

El primer punto a tener en cuenta es si
la negociacin se realiza en base a posiciones o
a intereses. Por lo general cuando la negociacin
se centra en un proceso de regateo en base a
posiciones los negociadores se aferran tanto a
ellas que es difcil que lleguen a un acuerdo.
Una alternativa a esta opcin es la propuesta
por el Proyecto de la Universidad de Harvard

que consiste en resolver los problemas de
acuerdo con sus mritos.

Este mtodo se basa en cuatro puntos bsicos:

Separar las personas del problema,
obviando la intervencin de factores
emocionales ya que esto le dara un
carcter rgido, apasionado y conflictivo.
No centrarse en las posiciones de las
partes sino en sus intereses.
Generar una amplia variedad de
alternativas antes de pasar al diseo del
acuerdo.
Si la negociacin se complica es porque
se ha vuelto a centrar en posiciones. Se
debe insistir en retornar a criterios
objetivos.

A continuacin se compara una
negociacin tradicional, ya sea blanda o
dura, con los criterios que se usan en
una negociacin objetiva y razonada.

DURA
BLANDA
OBJETIVA

Los participantes son adversarios
Los participantes son amigos
Los participantes estn tratando de solucionar
un problema

El objetivo es la victoria
El objetivo es lograr un acuerdo
El objetivo es maximizar los beneficios
mejorando la relacin a largo plazo

Se exigen concesiones como condicin para la
negociacin
Se hacen concesiones para cultivar la
negociacin
Se separa a las personas del problema y slo se
hacen concesiones cuando los mritos de ste lo
aconsejan

Se plantean amenazas
Se efectan ofertas
Se exploran intereses

Se aplica presin
Se cede ante la presin
Se razona y se cede ante los principios no ante
las presiones

Se mantiene la posicin
Se cambia fcilmente de posicin
Se insiste en los intereses no en las posiciones

Se engaa respecto a la posicin
Se da a conocer la posicin final

Se evita tener una posicin definitiva

Se trata de ganar en un enfrentamiento
Se trata de evitar un enfrentamiento

Se trata de buscar una solucin basada en
criterios independientes del regateo entre las
partes

Se exigen ventajas unilaterales como condicin
del acuerdo
Se aceptan prdidas unilaterales para lograr una
acuerdo
Se inventan mltiples opciones para el mutuo
beneficio

Se insiste en las posiciones primitivas
Se insiste en lograr un acuerdo
Se insiste en la aplicacin de criterios objetivos

Tomassini enumera tres razones por
las cuales conviene centrarse en intereses y no
en posiciones:

1. Un inters se puede satisfacer a travs
de ms de una solucin
2. Detrs de una posicin suele haber
motivaciones ajenas a los intereses en
conflicto
3. Detrs de posiciones contrapuestas no
solo hay intereses en conflicto sino
compartidos, compatibles o
complementarios

Por ello el autor considera que el primer
paso es identificar los intereses en conflicto. Con
este fin se le puede preguntar a la otra parte
por qu ha asumido una posicin determinada,
ya que quiz su motivacin no tiene nada que
ver con los intereses que persigue. Tambin
conviene preguntarse si hay motivos para que la
otra parte deba mantener su posicin, a fin de
poder determinar si hay ms alternativas. Por
ltimo hay que reconocer que la otra parte
posee otros intereses e identificar las
consecuencias que podra tener esa solucin, es
decir, si es conveniente para ambas partes.

El segundo paso consiste en comenzar
la discusin. Para que la misma no se centre en
posiciones rgidas lo primero que se debe
expresar es el problema en forma clara y luego
la solucin sin indicarle a la otra parte qu es lo
que tiene que hacer. No hay que demostrar que
los intereses del otro son ilegtimos o errneos,
por el contrario, hay que expresar que la
satisfaccin de los mismos es condicin

necesaria para llegar a un acuerdo y que se han
comprendido claramente y no simplemente
escuchados. Adems, se debe conservar una
cuota de flexibilidad admitiendo que hay ms de
una visin del problema.

Por ltimo hay que tener en cuenta la
necesidad de estar siempre inventando
alternativas mutuamente aceptables. Con
respecto a las alternativas se pueden sugerir
cuatro obstculos que limitan su bsqueda:

Formarse un juicio prematuro.
Creer que lo que se debe hacer es elegir
una propuesta y no cambiarla durante
toda la negociacin.
Tender a ver el problema como una
"torta" de un tamao fijo que debe
repartirse lo mejor posible sin considerar
que sta puede aumentar o
multiplicarse al tener en cuenta otros
intereses.
Considerar que la bsqueda de una
solucin para la otra parte es un
problema ajeno.

As como existen obstculos tambin se
presentan recomendaciones para hallar
alternativas creativas:

Separar la bsqueda de alternativas del
acto de juzgarlas o evaluarlas
Tener la conviccin de que no hay una
solucin nica sino varias alternativas y
estar preparado para ampliarlas
considerando hechos desconocidos
Facilitar a la otra parte la toma de
decisin no slo buscando puntos de
coincidencia sino proponiendo
alternativas
Buscar nuevos intereses mutuos y
soluciones que satisfagan a ambas
partes

La bsqueda de alternativas suele
requerir el aporte de diversas personas, muchas
veces de expertos que puedan aportar una
visin ms amplia y no tan circunscripta al
problema. Un mtodo es a travs de los que se
denomina brain storming o tormenta de ideas
donde la regla fundamental consiste en no
criticar las ideas que se propongan, no defender
las propias, no evaluar de inmediato su
factibilidad y no sentirse representado por
posiciones o intereses contrapuestos sino
participando de un conjunto de carcter
creativo. El xito no consiste en el brillo de cada
uno sino en la riqueza del debate colectivo.


Q QU UI IN NT TA A P PA AR RT TE E
R Ro ol l d de el l D Do oc ce en nt te e

ROL DEL DOCENTE EN EL PROGRAMA "UNIENDO METAS"

El docente posee una participacin
fundamental en el Programa. Es principalmente
el motor de las Delegaciones y quien los apoya y
alienta. Sin embargo siempre debe tener
presente que los destinatarios de este Proyecto
son los jvenes, los alumnos que participan.

Las instituciones educativas que se
encuentran profundamente comprometidas con
el Programa inician sus laboras muy temprano,
al comienzo del ao lectivo. A pesar de que en
esa poca aun no se conocen datos
fundamentales sobre el Programa, como ser la
fecha de realizacin, los tpicos a tratar, las
Delegaciones asignadas, etc., los docentes
anticipan el trabajo de la siguiente manera:

Incentivando la participacin de los
alumnos y de sus colegas.
Estableciendo y desarrollando los
criterios para la seleccin de los
alumnos participantes. Esto se realiza
por medio de una convocatoria general
a los alumnos que desean involucrarse
en la experiencia, a quienes se les
aclara que es una actividad adicional a
todas las otras obligaciones que
requiere la escuela.
Llevando a cabo los procesos de
seleccin, en los cuales participan varios
docentes para evaluar capacidades
(oratorias, nivel de expresin oral y
escrita, etc.) a travs de juegos de
simulacin.
Capacitndose para internalizar y
transmitir los objetivos esenciales de la
participacin en el Programa.
Principalmente no tomar el Encuentro
como una competencia, y persuadir
acerca de que los objetivos individuales
slo se alcanzan si el objetivo en comn
est logrado.
Incorporando a docentes de otras ramas
o disciplinas, ya que hace falta mucha
tutora (los alumnos la reclaman) para
orientar el trabajo grupal. El rol
tradicional del docente queda
enriquecido por la funcin tutorial.
Muchos docentes se autoexcluyen de la
participacin aduciendo que no es un
tema de su rea (fsica, matemtica,
biologa). Los aportes mas ricos que
pueden recibir los alumnos son los
fundados en la experiencia profesional y
las vivencias de los profesores frente a
compromisos de este tipo.
Recomendamos evitar aplicar un criterio
de seleccin que slo permita a los
mejores promedios asistir, ya que a lo
largo de los aos, hemos visto que no
siempre son los que mejor aprovechan
el programa.

Otras instituciones adoptan una actitud
pasiva respecto de la participacin en el
Programa. Ser recomendable entonces que un
docente responsable forme un grupo de pares
para motorizar la actividad. Esa es una dificultad
importante hoy, porque existe en muchos
docentes una actitud renuente a asumir
compromisos nuevos. Para algunos,
lamentablemente, la docencia no es ms que un
trabajo. Los grupos de pares surgen por la
fuerza de la vocacin. nicamente los docentes
con vocacin son los que dan el paso extra, y lo
hacen sin pedir nada a cambio, porque
enriquecen su trabajo y su espritu con la
experiencia.

I. EL TRABAJO DEL DOCENTE ANTES DEL ENCUENTRO

Una vez definidos los tpicos y
asignados los pases a representar a cada
Institucin, el rol del Docente pasa a ser,
necesariamente:

Facilitador del acceso de los
alumnos a fuentes no tradicionales
de datos e informacin (no
tradicionales en el trabajo escolar:
embajadas, revistas y publicaciones
especializadas, etc.).

Orientador: resuelve y encamina
las dudas que puedan presentarse
en el trabajo, vehiculizando las
inquietudes de los alumnos
(originadas en general por la falta
de informacin) hacia otros
docentes, al Comit Organizador, o
a la propia Asociacin si ello es
necesario.

Organizador responsable y
solidario: ofrece apoyo y
seguimiento al trabajo de los
alumnos, promueve contactos,
afirma vnculos, favorece los
consensos. Abandona el rol
tradicional y formal del aula para
pasar a ser la clave de una
dinmica diferente en la relacin
con los alumnos.

Es fundamental recordar que los
alumnos deben ser los protagonistas del proceso
de preparacin. El docente es un motivador y un
auxiliar, que debe permitir que los jvenes
desarrollen sus aptitudes y aprender en el
proceso.
El docente ejerce una labor tutorial para
con la Delegacin.

II. EL ROL DEL DOCENTE DURANTE EL ENCUENTRO

En todo docente tutor Asesor existe como
supuesto la idea de colmar y satisfacer al otro
brindndole en cada oportunidad lo que este
necesita, es evidente que en sentido estricto
este ajuste nunca es perfectodicen Nicastro y
Andreozzi (Asesoramiento pedaggico en
accin).
-----------------------------------------------------------

Finalizada la etapa ms intensa del trabajo del
docente, que es la previa, se dedicar a ahora a
intercambiar experiencias con sus colegas, a
evaluar el desempeo tanto de sus alumnos/as
como de los dems participantes, a observar el
perfil cooperativo del Programa, etc.

La oferta de talleres y cursos para los docentes,
durante el desarrollo del Encuentro suele ser
habitual, ya que es un momento ptimo para
involucrarlos con ms profundidad en la
actividad. La experiencia nos indica que los
docentes son renuentes a participar de los
mismos, pero que una vez en ellos, sabe
aprovecharlos en tanto se les de oportunidad
para el dilogo y la nter actuacin. Los cursos
suelen pontificar lo que hay que hacer, pero
omiten con mucha frecuencia el cmo. Y eso
debera formar parte de un taller en el cual los
docentes aporten su experiencia vivencial, y
tengan participacin activa.

El asistir a los Debates, les brindar la
oportunidad de no slo observar a los propios
Delegados sino tambin a los otros, y aprender
en consecuencia. Se ha de tener en cuenta sin
embargo, que el Debate no es la parte ms
importante del Programa, sino la punta del
iceberg. Lo ms importante se encuentra
protegido dentro del Programa en lo que
llamamos Trabajo en Grupo regional, Consultas
Oficiosas y Sala de Embajadores, y que no se
puede observar, precisamente para que en estos
espacios no se sientan presionados y puedan de
alguna manera exponer lo aprendido. En este
mismo sentido deben tener en cuenta que en la
primera participacin no suelen ser muy
brillantes en los Debates, y no por ello se debe
considerar que no han participado.

El durante es un espacio ideal para:

Mantener el nimo en alto de la
Delegacin, tratando de
tranquilizarlos, teniendo en cuenta
que ellos se enfrentan a un miedo
muy fuerte, el miedo al desprecio, al
ridculo y a la irona. Buscando un
equilibrio que evite las
fanfarroneadas, la depresin, el
aburrimiento, y la clera,
fomentando el deseo de darse, de
enriquecer a los otros y de
enriquecerse en el proceso.
Recordarles a los Delegados/as que
poseen una capacidad que es la
imitativa, por lo que deben
desarrollar la observacin crtica que
les permita repetir lo que consideran
oportuno y eficaz.
Velar por las horas necesarias que
deben ser dedicadas al sueo, ya
que los Delegados/as, tienen la
tendencia a no dormir durante el
Encuentro y a no alimentarse bien.
Estar atento a las indicaciones del
Comit Organizador e informales
sobre posibles Delegados que
padezcan bulimia, anorexia, etc. En
el desarrollo del ENCUENTRO
UNIENDO METAS, MODALIDAD
NACIONES UNIDAS suelen ponerse
en evidencia los sntomas o
agudizarse los cuadros por el stress
y la tensin.
Recomendar a todos comer bien y
abundante, y no dejar de beber
agua.
Confraternizar y unirse al grupo de
docentes involucrados en la
experiencia
Recabar informacin sobre aspectos
del Encuentro, no slo en los casos
en que haya existido una
experiencia anterior, sino tambin
en los nuevos para tomar nocin de
los obstculos comunicacionales y
evitarlos en el futuro.
Ofrecer espacios de reflexin sobre
la prctica docente, en los cuales los
participantes aporten sus vivencias
(no reduzcan su protagonismo a la
mera escucha de una conferencia)
sino que encuadren, con el marco
terico dado por el capacitador, una
solucin para un problema real y
concreto del lugar.

El despus no es tiempo para marcar slo los
errores o debilidades de los miembros de la
Delegacin, sino que se trabajar en la
autoevaluacin (contenida por el docente) a fin
de no perder o disminuir la motivacin que
genera la participacin. Los elementos a tener
en cuenta sern abordados desde la

planificacin del docente que contemple la
bsqueda de estrategias que mejoren la
perfomance de la Delegacin al ao siguiente.

En este sentido queremos subrayar que, como
hemos dicho antes, a fin de asegurar el
derrame en el aula a posteriori de la
participacin, hemos de proponer los docentes
la conformacin de nuevas Delegaciones que
siempre tengan alguno de los Delegados con
experiencia, entre sus miembros. O sea, la
cuestin no es formar el equipo estrella, sino
promover una mayor incorporacin de alumnos
al Programa y las posibilidades de aprendizaje
que este genera.

Finalmente quisiramos expresar que la labor
del docente durante la etapa previa tiene mucho
de pasin y de apasionados. No cualquier
docente se involucra en este tipo de Programas.
Slo aquellos abiertos a la creatividad del
alumno/a, a la pregunta sin respuesta
inmediata, a la fascinacin de contemplar el
esfuerzo y hacerse partcipe de l, etc. Ya sobre
el final de la recta deber hacer una
autoevaluacin, que por supuesto no lo
convierta en chivo expiatorio hacindose cargo
de las culpas propias y ajenas. La cuestin
consistir en no sentirse un mrtir ni un hroe.

Cuando un Asesor comenta que frente a un determinado pedido o demanda tiene la
situacin bajo control, posiblemente est diciendo con sto que tiene claridad sobre lo que
se quiere hacer, que lleva delineado un plan de trabajo, que desde un criterio de realidad se
fij metas razonables y posibles, etc. Sin embargo por ms previsin que haya hecho o en
palabras de Larrosa (2000). Por ms saber, poder y voluntad que ponga en juego, esto no
significa que pueda atrapar todo lo que en ese campo ocurra. Siempre existe un resto, una
falla, algo que no pudo ser pensado, que escap a toda posibilidad de representacin, algo
que no lleg a ponerse en palabras o simplemente nos tom por sorpresa.
En definitiva, se trata de un montaje imperfecto, en permanente construccin y
transformacin, que sabe de continuidades pero tambin de los quiebres y las rupturas, que
instala el no se, el puede ser y el quizs como figuras de lo indito

III. EL ROL DE LOS DIRECTIVOS Y DE LOS DOCENTES NO ASISTENTES AL ENCUENTRO

El rol de los Directivos es importantsimo
desde el mismo momento en que incentivan la
participacin de los alumnos en el mismo y
organizan la misma con sus Jefes de
Departamento y docentes a cargo del mismo. En
algunas ocasiones son los docentes los que
aportan la idea de participar y en muchos casos
son los Directivos los que generan este espacio
en sus instituciones. Muchos son hoy los que
promueven el programa, no slo porque sus
alumnos han participado y han podido evaluar
los beneficios del Programa sino
fundamentalmente porque lo han visto en sus
propios hijos.
Es relevante al Programa que el
Directivo encuentre los docentes adecuados
para la tarea, ya que son muchas las
Delegaciones que a nivel pas reclaman un
mayor compromiso de los mismos. En este
sentido, debe priorizarse a docentes
comprometidos con la institucin y
fundamentalmente con la educacin de sus
alumnos. El participar del Programa no implica
que se abandonen las tareas habituales en el
aula sino que se integre el programa. En este
sentido el Directivo juega un papel importante al
remarcar este hecho y velar para que el
Programa llegue a todos como una instancia de
aprendizaje COLABORATIVO y NO
COMPETITIVO.
EL Directivo ser quien deba puntualizar
lo anteriormente dicho para no confundir este
programa con otros que se diferencian
precisamente en el hecho de fomentar la
competencia. Lo importante es FORMAR PARTE
y aprender al compartir lo aprendido. Es por ello
que el reconocimiento del Directivo es
importantsimo para animar en la continuidad de
los esfuerzos por participar de acuerdo a lo
anteriormente dicho.
Sabido es que son varias las exigencias
burocrticas para participar, (nos referimos a los
requerimientos para cumplir con la cobertura de
seguro y autorizaciones que establecen las
disposiciones para Viajes de estudio o Lecciones
Paseo) que complican tanto al Docente como al
Directivo. Ser muy importante prever esto
evitar que las complicaciones burocrticas se
transformen en obstculos insalvables. Y al
mismo tiempo nunca dejar de cumplir con ellas.
El Docente tambin necesita del
reconocimiento de la tarea realizada, y ha de
recordarse que el docente comprometido
invierte muchsimas horas en el Programa y no a
la vista del resto del resto de la Comunidad
educativa. El Directivo ha de tener presente
esto, ya que la vorgine de la actividad habitual
imposibilita esta tipo de acciones necesarias
para que los Docentes comprometidos sigan
trabajando.

Se recomienda que los Directivos de la
Institucin educativa que participa del Programa
Uniendo Metas ejerza las funciones de:

a- Facilitar la tarea del docente
participante, disponiendo de tiempos y
espacios acordes para que pueda
desarrollar la preparacin de los equipos
de trabajo.
b- Supervisar el cumplimiento de los
objetivos propuestos por los mismos
docentes participantes y no
participantes en las reuniones
informativas previas.
c- Mediar en la lgica friccin que pueda
generar, por distintas circunstancias, la
dinmica vertiginosa del Encuentro
entre docentes participantes y no
participantes.

Asimismo los Docentes que no
participan del Programa pueden ayudar a los
estudiantes y a los docentes que participen. Se
recomienda entonces poseer una actitud que:

a- Favorezca la actividad, permitiendo la
concurrencia de los alumnos
participantes en las capacitaciones que
coincidan con su hora de clase.
b- Mantenga una elevada moral grupal
(tanto en el aula como en el trato con
los profesores) frente al desarrollo de
esta actividad, abstenindose de realizar
comentarios exagerados o negativos. El
Encuentro abre la participacin a todos,
pero los comentarios y actitudes
negativas inhiben el desarrollo de las
conductas prosociales, tanto de alumnos
como de docentes.
c- Que califique objetivamente el
desempeo de los alumnos participantes
del Encuentro en su asignatura.
d- Que apoye a sus compaeros con
actitudes de servicio.

IV. DESCRIPCIN DE ACTIVIDADES DOCENTES RELACIONADAS CON EL PROGRAMA

Ante todo debemos indicar que se trata de actividades o esquemas de trabajo que se aconsejan,
pero cada docente o grupo podr establecer su propia forma de trabajo.

PRIMERA ETAPA

Para la seleccin de alumnos se debe prever:
a- Sistema gil para la inscripcin
voluntaria.
b- Evaluacin de la expresin oral y escrita
de los participantes.
c- Formacin de grupos por Pas asignado
d- Eleccin grupal de roles de
Embajador, Delegado y Equipo de
Apoyo

En forma simultnea: los alumnos que
eligen no participar trabajan sobre el tpico
como eje transversal: recaban informacin
poltica, econmica y sociocultural del Pas al
cual representar. Esta actividad garantiza:

a- El tratamiento interdisciplinario y
transversal del tpico seleccionado.
b- Despertar el inters dormido en los
alumnos que no participan.
c- Que los profesores tomen mayor
conciencia de la importancia de
involucrarse en la actividad.
d- La multiplicacin de opciones y
oportunidades de investigacin,
aportadas incluso por la familia del
alumno que se siente convocada por el
grado de movilizacin que registra el
joven en torno al Encuentro.

Toda la informacin recabada, con el
apoyo de un docente Coordinador, se clasifica y
guarda en una carpeta informativa del Pas que,
al trmino de esta etapa, se entrega a la
Delegacin que lo representar en la Asamblea.

SEGUNDA ETAPA (Antes del Encuentro)

Cada Delegacin que recibe el material
informativo divide la tarea entre los integrantes
del grupo, de la siguiente manera:
a- Embajador y Delegado se reservan lo
necesario para el desarrollo del tpico
en cuestin, afinando detalles para la
confeccin de los Documentos de
Posicin y el Anteproyecto.
Simultneamente continan con la
capacitacin en oratoria y expresin
escrita.
b- La Comisin o grupo de apoyo divide, a
su vez, las tareas:
- Apoyar el trabajo de Embajador
y Delegado
- Investigar aspectos polticos,
culturales y econmicos del Pas
a representar
- Organizacin, ornamentacin y
armado del Stand

TERCERA ETAPA (Desarrollo del Encuentro propiamente dicho)

En esta etapa el docente tiene una funcin pasiva, de observacin y evaluacin. No participa
activamente de las tareas de la Delegacin. Ser una etapa de reflexin y descanso.

CUARTA ETAPA (Finalizado el Encuentro)

Es necesario recomendar a todos los
colegios participantes (independientemente de
los resultados obtenidos) se realice con
posterioridad al cierre una breve ceremonia de
reconocimiento a los alumnos participantes, para
incentivar al resto a dar continuidad a esta
experiencia. Esta ceremonia se realizar,
preferentemente, dentro de la primera semana
posterior a la finalizacin del encuentro

Metodologa Encuentro de Naciones Unidas

A AN NE EX XO OS S

ANEXO 1
(a)

FICHA DE INSCRIPCIN DEL ALUMNO

DELEGACIN ( i ndi que el nombr e del pa s al que r epr esent ar )

ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO

LOCALIDAD / PROVINCIA

DATOS PERSONALES

Apellido

Nombre

Documento N Fecha de Nacimiento: // Edad:

Domicilio

Provincia Localidad

N de Telfono ( ) - Ao que cursa

Correo Electrnico

DATOS ACERCA DE LA PARTICIPACIN ENE EL ENCUENTRO

CARGO QUE DESEMPEAR ( mar car l o que cor r esponda con una x)

Delegado de ASAMBLEA GENERAL

Delegado de CONSEJO ECONOMICO Y SOCIAL

Delegado de CONSEJO DE SEGURIDAD

EMBAJADOR

AUTORIDAD

IMPORTANTE
1) Esta autorizacin carece de validez si no se CERTIFICA la firma ante escribano, Juez de Paz o autoridad
Mxima del Establecimiento al que concurre el/la alumno/a.
2) Estas fichas debern ser entregados en ORIGINAL donde lo indique el Comit Organizador UNO POR
ALUMNO.
3) Carecern de validez sino se encuentran en LETRA IMPRENTA LEGIBLE.

AUTORIZACION

AUTORIZO A (indique nombre del inscripto)................................................ A PARTICIPAR DEL PROGRAMA
UNIENDO METAS, MODALIDAD DE MODELO DE NACIONES UNIDAS QUE SE REALIZAR LOS
DAS ...., ..... Y ...... DEL MES DE ..................., EN LA CIUDAD DE ...........................,
PROVINCIA DE ...................., COMO REPRESENTANTE DESIGNADO POR (indique nombre del
Establecimiento Educativo)...........................................................................................................-

Los alumnos/as participantes intervendrn en talleres donde se utilizarn Tcnicas
de Debates y de Negociacin, Relaciones Internacionales y Procedimiento
Parlamentario.
Ser de aplicacin a los fines de las responsabilidades emergentes de las
contingencias que pudieran ocurrir durante el transcurso de las actividades
previstas o en ocasin del traslado lo establecido en el artculo 1117 del Cdigo Civil
(t.o. 1997) sin perjuicio de las que emergen del contrato de transporte y de la
propia organizacin de la actividad por parte de la Asociacin CONCIENCIA y el
Comit Organizador local.
Acepto el resultado del Jurado como inapelable.
Se adjunta certificacin del Establecimiento Educativo que acredita la
representacin asignada (firma del Directivo o Representante Legal), en
cumplimiento de las normas vigentes respecto de la responsabilidad civil de cada
Establecimiento en la provincia de origen.

Firma del Padre o Tutor

2. Aclaracin

D.N.I.
..

LOCALIDAD

PROVINCIA

FECHA
//
Certifico que la firma que antecede ha sido puesta ante
m y pertenece a:

Firma de la Autoridad competente

SELLO

ANEXO 2
(a)

FICHA DE INSCRIPCIN DEL DOCENTE

DELEGACIN ( i ndi que el nombr e del pa s al que acompaa)



DATOS PERSONALES

Apellido Nombre

Documento N Fecha de Nacimiento: //

Domicilio C. P. ()

Localidad Provincia

N de Telfono ( ) -

Correo Electrnico

Considerando que durante el perodo previo a la realizacin del Encuentro Uniendo
Metas Jvenes para el Futuro, en su modalidad de Modelo de Naciones Unidas, los
alumnos que acompao han investigado, se han preparado y capacitado para su
participacin en el mismo, me comprometo a NO ASESORARLOS0 en el trascurso de
realizacin del Encuentro en relacin a contenidos, cumplimiento de reglamentos,
elaboracin de proyectos, discursos, etc., haciendo de esta actividad un espacio
autnomo de aprendizaje para ellos.

Firma del Docente

3. Aclaracin

D.N.I.
..

LOCALIDAD

PROVINCIA

FECHA
//

IMPORTANTE
1) La Presente ficha deber ser entregada en ORIGINAL donde lo indique el Comit Organizador.
2) Carecer de validez sino se encuentra en LETRA IMPRENTA LEGIBLE.

ANEXO 3
(a)

FICHA DE SALUD

DELEGACIN ( i ndi que el nombr e del pa s al que r epr esent ar )



DATOS PERSONALES

Apellido

Nombre

Documento N Fecha de Nacimiento: // Edad:

Domicilio

Provincia Localidad

N de Telfono ( ) - Ao que cursa

Correo Electrnico

Grupo Sanguneo Factor

OBRA SOCIAL

Obra Social o Emp. de Seguro Mdico:

N de Afiliado:

Tel.:

EMERGENCIAS

En caso de emergencia avisar a:

Parentesco:

Domicilio:

IMPORTANTE
4) Esta autorizacin carece de validez si no se CERTIFICA la firma ante escribano, Juez de Paz o autoridad
Mxima del Establecimiento al que concurre el/la alumno/a.
5) Estas fichas debern ser entregados en ORIGINAL donde lo indique el Comit Organizador UNO POR
ALUMNO.
6) Carecern de validez sino se encuentran en LETRA IMPRENTA LEGIBLE.

Tel. (Da y Noche):

COMPLETE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS (tachar lo que no corresponda,
en caso afirmativo especi fi car)

Padece alguna enfermedad crnica?

SI NO Cul/es?............................................

Est tomando algn medicamento?

SI NO Cul/es?............................................

Antecedentes (Operaciones, convulsiones, etc.)

SI NO Cul/es?............................................

Observaciones

.l

Padece alergias de algn tipo? (comidas, medicamentos, picaduras de insectos u otras)

SI NO Cul/es?............................................

Debe seguir alguna dieta especial?

SI NO

Especifique Indicaciones .......................................................................................................

Es vegetariana/o?

SI NO

MEDICO DE CABECERA

Nombre y Apellido:

Tel. en donde se lo puede ubicar:

A qu lugar derivar en caso de urgencia?

.l

Firma del Padre o Tutor/Docente

4. Aclaracin

D.N.I.
..

LOCALIDAD

PROVINCIA

FECHA
//

Firma del Mdico

5. Aclaracin

D.N.I.
..

LOCALIDAD

PROVINCIA

FECHA
//

Todos los derechos de este libro estn
reservados a la
Asociacin Conciencia
Tucumn 731 -1 Piso- Depto. A

Agosto de 2006

Manual Delegado S

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Para conocer la dinmica de los mismos remitirse a

Ver Planilla de Informe Final.

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