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PLAN DE CUIDADOS EPILEPSIA

PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERA:


Subsecretara de Integracin Desarr!""! de" Sect!r Sa"ud
Direccin #enera" de Ca"idad Educacin en Sa"ud
Direccin #enera" Ad$unta de Ca"idad
Direccin de En%er&era
C!&isin Per&anente de En%er&era

3
SICALIDAD
PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERA:
Subsecretara de Integracin Desarr!""! de" Sect!r Sa"ud
Direccin #enera" de Ca"idad Educacin en Sa"ud
Direccin #enera" Ad$unta de Ca"idad
Direccin de En%er&era
C!&isin Per&anente de En%er&era

3 'US(IFICACI)N
PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERA:
Subsecretara de Integracin Desarr!""! de" Sect!r Sa"ud
Direccin #enera" de Ca"idad Educacin en Sa"ud
Direccin #enera" Ad$unta de Ca"idad
Direccin de En%er&era
C!&isin Per&anente de En%er&era

3
Dominio:9
Afrontamiento y
tolerancia al estrs
Clase: 2 Respuesta de
afrontamiento
DIAGNSTIC D! !N"!R#!R$A %NANDA&:
A%r!nta&ient! de%ensi*! +,,,-./
R!S'(TAD
%NC&
INDICADR
!SCA(A D!
#!DICIN
)'NT'ACIN
DIANA
!ti*ueta %pro+lema& %)&
"actores relacionados %causas& %!

Hipersensibilidad a las crticas, ridiculizacin de los dems,
dificultad para establecer relaciones
Caracter,sticas definitorias %si-nos y s,ntomas&
Conflicto entre la autopercepcin y el sistema de valores,
bajo nivel de confianza en s mismo, incertidumbre, miedo a
la humillacin, falta de capacidad de recuperacin, miedo a
las repercusiones,
1300 Aceptacin:
estado de salud
1302 Afrontamiento de
problemas
1502 Habilidades de
interaccin social
1305 Modificacin
psicosocial: ambio de
!ida
13000" #$presa
sentimientos sobre el
estado de salud
13001% Muestra
resistencia
13001& 'ealizacin de
tareas de cuidados
personales
13020" Modifica el estilo
de !ida para reducir el
estr(s
130223 )btiene a*uda de
un profesional sanitario
150205 +so de la
aserti!idad si procede
150212 'elaciones con
los dems
15021, +tilizar estrate-ias
de resolucin de conflictos
130502 Mantenimiento de
la autoestima
130511 #$presiones de
satisfaccin con la
reor-anizacin de la !ida
130512 #$presiones de
sentimientos socializados
1. /unca demostrado
2.'aramente
demostrado
3.A !eces demostrado
&.0recuentemente
demostrado
5.1iempre demostrado
ada indicador
tendr una
puntuacin
correspondiente a
la !aloracin
inicial, basada en
la escala de
medicin 2ue sir!e
para e!aluar el
resultado
esperado.
#l ob3eto de las
inter!enciones es
&antener la
puntuacin e
idealmente
au&entar"a.
A&b!s 0unta$es
s!"! 0ueden ser
deter&inad!s en
"a atencin
indi*idua"i1ada a
"a 0ers!na2
%a&i"ia !
c!&unidad
e30resada en "!s
registr!s c"nic!s
de en%er&era4
PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERA:
Subsecretara de Integracin Desarr!""! de" Sect!r Sa"ud
Direccin #enera" de Ca"idad Educacin en Sa"ud
Direccin #enera" Ad$unta de Ca"idad
Direccin de En%er&era
C!&isin Per&anente de En%er&era

3
Dominio:9
Afrontamiento y
tolerancia al estrs
Clase: 2 Respuesta de
afrontamiento
DIAGNSTIC D! !N"!R#!R$A %NANDA&: R!S'(TAD
%NC&
INDICADR
!SCA(A D!
#!DICIN
)'NT'ACIN
DIANA
C N T I N ' A ada indicador
tendr una
puntuacin
correspondiente a
la !aloracin
inicial, basada en
la escala de
medicin 2ue sir!e
para e!aluar el
resultado
esperado.
#l ob3eto de las
inter!enciones es
&antener la
puntuacin e
idealmente
au&entar"a.
A&b!s 0unta$es
s!"! 0ueden ser
deter&inad!s en
"a atencin
indi*idua"i1ada a
"a 0ers!na2
%a&i"ia !
c!&unidad
e30resada en "!s
registr!s c"nic!s
de en%er&era4
PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERA:
Subsecretara de Integracin Desarr!""! de" Sect!r Sa"ud
Direccin #enera" de Ca"idad Educacin en Sa"ud
Direccin #enera" Ad$unta de Ca"idad
Direccin de En%er&era
C!&isin Per&anente de En%er&era

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INT!R.!NCIN!S %NIC&: !nfermer,a /ol,stica %Apoyo
emocional &
IN(ER5ENCIONES +NIC/: En%er&era 6!"stica +A0!! en "a
t!&a de decisi!nes/
ACTI.IDAD!S ACTI.IDAD!S
omentar la e$periencia emocional con el paciente
#$plorar con el paciente 2ue 4a desencadenado las
emociones
Apo*ar el uso de mecanismos de defensa adecuados
A*udar al paciente a reconocer * e$prese sentimientos
tales como ansiedad, ira o tristeza
5dentificar la funcin de la ira, la frustracin * la rabia 2ue
pueda ser de utilidad para el paciente
6roporcionar a*uda en la toma de decisiones
'emitir a ser!icios de asesoramiento si es necesario
A*udar al paciente una !ez estabilizado a aclarar los
!alores * e$pectati!as 2ue puede a*udar a toma de
decisiones !itales fundamentales
#stablecer comunicacin con el paciente una !ez
estabilizado
0acilitar la toma de decisiones en colaboracin con el
personal de salud * familiares
6roporcionar informacin solicitada por el paciente
PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERA:
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Direccin #enera" de Ca"idad Educacin en Sa"ud
Direccin #enera" Ad$unta de Ca"idad
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INT!R.!NCIN!S %NIC&: !nfermer,a /ol,stica %Gu,a de
anticipaci0n&
IN(ER5ENCIONES +NIC/: En%er&era 6!"stica +P!tenciacin
de aut!esti&a/
ACTI.IDAD!S ACTI.IDAD!S
)rientar al paciente a identificar el ries-o de aparicin de
crisis * los efectos 2ue podra tener en su !ida personal,
laboral * familiar
6roporcionar informacin sobre e$pectati!as realistas
relacionadas con el comportamiento del paciente
A*udar al paciente a identificar los recursos * opciones
disponibles si procede
#nsa*ar las t(cnicas necesarias para enfrentarse a la
aparicin de crisis de desarrollo o circunstancial con el
paciente si resulta adecuado
6ro-ramar !isitas para pacientes con factores potenciales
de ries-o si procede
5n!olucrar a la familia7ami-os7-rupos de
apo*o7compa8eros de traba3o si procede

9eterminar la confianza del paciente en sus propios 3uicios
0omentar el contacto !isual al comunicarse con las personas
A*udar al paciente a identificar las respuestas positi!as *
ne-ati!as de los dems * de s mismo
0omentar el aumento de responsabilidad de s mismo si procede
0acilitar un ambiente * acti!idades 2ue aumenten la autoestima
as como importantes de cultura, reli-in, raza, -(nero * edad
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R!"!R!NCIAS 1I1(IGR2"ICAS 3 !(!CTRNICAS:
/A/9A 5nternacional 9ia-nsticos #nfermeros. 200:;2011
)M1 9atos * cifras de la epilepsia #$trado de 4ttp:77<<<.<4o.int7mediacentre7facts4eets7fs:::7es7
Arroyo S, Brodie M, Avanzini G, Baumgartner C, Chiron C, Dulac O, et al. Is refractory eilesy reventa!le. "ilesia #$$#% &' (&)* &'+,&&&.
=ulec4e>. ?.=utc4er H Mc los>e* @. lasificacin de 5nter!enciones de #nfermera A/5B. #lser!ier Mosb*. 5C. #dicin. Madrid, #spa8a.
200:
Moor4ead 1. @o4nson M., et. Al. lasificacin de resultados de enfermera A/)B. #lse!ier Mosb*. &C. #dicin. Madrid, #spa8a. 200:
)ARTICI)ANT!S:
E"ab!r: D#) Ma. ?uadalupe @urez Hernndez, @efa del 9epartamento de #nfermera, Hospital Municipal )tumba, 51#M
6M11 Mara del armen @ardn 4!ez, oordinadora de #nse8anza de #nfermera, Hospital Municipal )tumba, 51#M
Re*isin: Mtro. Mi-uel Arro*o Merino, oordinador /ormati!o de #nfermera, @efatura #statal. 5nstituto de 1alud del #stado de M($ico,
M($ico
Mtro. @or-e Mario =a8os Eelasco, 1uper!isor de los 1er!icios de #nfermera, Hospital ?eneral uatitln, 5nstituto de 1alud del
#stado de M($ico,
M($ico
Mtra. ali$ta oncepcin 'amos ?uti(rrez, oordinadora de #nse8anza * ?estora de alidad, Hospital 6si2uitrico Da 1alud,
5nstituto de 1alud del
#stado de M($ico, M($ico
5a"idacin:
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Direccin #enera" de Ca"idad Educacin en Sa"ud
Direccin #enera" Ad$unta de Ca"idad
Direccin de En%er&era
C!&isin Per&anente de En%er&era

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