Este documento contiene una serie de ejercicios y actividades sobre diferentes temas de arte y diseño para estudiantes de 2o de ESO. Los temas incluyen el color, la simetría, la forma, el lenguaje visual, la línea, el punto, la composición, texturas, geometría y formas modulares. El documento proporciona instrucciones detalladas para cada actividad y ejercicio propuesto.
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Dpto.Dibujo. IES MIGUEL DE CERVANTES TEMA. EL COLOR Colorea los dibujos con lpices de colores siguiendo las indicaciones
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Dpto.Dibujo. IES MIGUEL DE CERVANTES 2. El Color Interpreta cromticamente con un solo tono el cuadro, variando su valor.
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3. EL COLOR EN LA PUBLICIDAD Infrmate del uso del color en la publicidad. La publicidad de todo tipo nos rodea en la mayora de nuestras actividades cotidianas: esperando el autobs, cuando encendemos la televisin, cuando leemos una revista, en los escaparates de las tiendas... Los publicistas utilizan mltiples tcnicas para hacer sus productos ms atractivos y, en ocasiones, aprovechan la impulsividad de los adolescentes para convertirlos en grandes consumidores. EL COLOR Es necesario tener recursos para poder analizar y discernir los mensajes que recibimos y para dar una respuesta adulta y no condicionada. El color es un recurso atractivo y engaoso pero que, si se conoce, es sencillo de descifrar. Escoge dos anuncios publicitarios de una revista cualquiera en los que creas que el color es un elemento importante. 2 Pgalos en la ficha y responde a las cuestiones que te planteamos en la parte inferior.
Describe qu tipo de colores utilizan estos anuncios. Hazlo segn la explicacin expuesta al principio. Qu sensacin producen? Puede darse esa imagen en la realidad con esos mismos colores? Acompaan los colores al tipo de formas e imgenes que aparecen en las fotos? Cambiara el sentido de la fotografa si pusisemos otros colores diferentes? FICHAS DE RECUPERACIN SEPTIEMBRE 2012 . 2ESO. Educacin Plstica y Visual Nombre y Apellidos..Grupo
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LA SIMETRA Halla el eje de simetra de estas composiciones. Despus, completa las figuras inacabadas segn los ejes de simetra indicados. FICHAS DE RECUPERACIN SEPTIEMBRE 2012 . 2ESO. Educacin Plstica y Visual Nombre y Apellidos..Grupo
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2. LA SIMETRIA RADIAL Completa la vidriera siguiendo la simetra radial. Despus, decrala con rotuladores de colores.
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FORMA Y PROPORCION Observa cmo est realizado el esquema de la figura femenina del modelo. Realiza los esquemas de estas figuras de animales imitando estructuras modulares.
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LENGUAJE VISUAL Selecciona ejemplos de lenguajes visuales que encuentres a tu alrededor: fotografas, ilustraciones, anuncios publicitarios, etc., y realiza con ellos una composicin libre con la tcnica del collage. Luego, intenta explicar el valor comunicativo de la composicin que has elaborado.
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EL VALOR EXPRESIVO DE LA LNEA Completa el dibujo del lobo utilizando distintos grosores de lneas para dotarlo de ms expresividad que en el modelo. Para ello, observa cmo se ha hecho en el ejemplo.
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Dpto.Dibujo. IES MIGUEL DE CERVANTES EL PUNTO Termina esta composicin con puntos de diferentes grosores y variando su separacin. Puedes utilizar rotulador negro o rotuladores de colores. FICHAS DE RECUPERACIN SEPTIEMBRE 2012 . 2ESO. Educacin Plstica y Visual Nombre y Apellidos..Grupo
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LA COMPOSICIN Realiza un anlisis global de la obra. Realiza en cada esquema las actividades que se indican: 1. Colorea el centro de atencin de rojo. Colorea de naranja aquellos elementos que ayuden a dirigir la mirada al centro de atencin. 2. Colorea los planos de profundidad de color verde variando su intensidad segn la lejana al espectador. Define la lnea de horizonte y las principales lneas de fuga en rojo. 3. Colorea de azul las zonas iluminadas cambiando el tono segn vara la intensidad de la luz en la obra.
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Dpto.Dibujo. IES MIGUEL DE CERVANTES RECURSOS DE LA PUBLICIDAD Analiza algunos de los recursos visuales utilizados en este anuncio publicitario. Para ello puedes emplear el cuestionario que te facilitamos.
Tipo de producto.
Datos objetivos que muestra el anuncio sobre el producto.
Estrategias persuasivas.
Recursos estticos (uso del color, la luz, las formas...).
Finalidades que cumple. Razona la respuesta.
Objetivos que persigue.
Opinin personal: crees que se consiguen los objetivos perseguidos?
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TEXTURAS GRFICAS Pinta esta composicin con lpices de colores. Procura representar de forma realista las texturas.
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Dpto.Dibujo. IES MIGUEL DE CERVANTES CONCEPTOS BSICOS DE GEOMETRA (I) Recuerda conceptos bsicos de geometra.
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REPRODUCE GEOMTRICAMENTE EL DIBUJO Y COLORALO CON LPICES DE COLORES.
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TRAZADO DE UN VALO DADO SU EJE MAYOR.
1. Divide el eje AB en tres partes iguales para obtener los puntos M y N. Haciendo centro en esos puntos y con radio MA dibuja dos circunferencias secantes. 2. Une los puntos P y Q con M y N para obtener los puntos de tangencia. Con centro en P y en Q, y abertura hasta los puntos de tangencia, traza el resto del valo.
Trazado de un ovoide dado su eje menor.
1. Traza la mediatriz de AB y una circunferencia con dimetro AB. Une los puntos A y B con M, que es el punto donde se corta la mediatriz con la circunferencia. 2. Traza dos arcos con radio AB haciendo centro en A y B. Termina el ovoide trazando un arco con centro en M y radio ML.
Contina el trazado de las siguientes espirales.
Trazado de la espiral de dos centros. 1. Traza una recta horizontal y sita los puntos A y B. 2. Traza una semicircunferencia con centro en A y radio AB para obtener el punto C. 3. Traza otra semicircunferencia con centro en B y radio BC. Contina trazando otra semicircunferencia con centro
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Elabora dos composiciones modulares diferentes sobre esta red compleja cambiando solo los colores.
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REFLEXIONA SOBRE FORMAS MODULARES. Dibuja varios mdulos sobre esta red. Combina lneas rectas y lneas curvas.
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