Captulo 1

Pruebas de comparaciones
m ultiples
En este captulo, se presentan diferentes pruebas de comparacion m ultiple
con el n de tomar decisiones, una vez la hipotesis general sobre igualdad
de medias (o efectos) de tratamientos ha sido rechazada.
1.1. Pruebas de comparaciones m ultiples
Siempre que los resultados del analisis de varianza conduzcan a rechazar
la hipotesis nula de no diferencia entre las medias poblacionales, surge la
pregunta respecto a que tratamiento es el mejor, lo cual es de interes
en el caso de un modelo de efectos jos como el presentado con el caso de
DCA. De hecho lo que con frecuencia se desea saber, aunque no siempre,
es que grupos de tratamientos son iguales a traves de la realizacion de una
prueba en todas las comparaciones de cada uno de los pares de tratamientos.
El experimentador debe tener precaucion al pretender encontrar diferencias
signicativas entre las medias individuales, siempre asegurarse que su pro-
cedimiento de comparacion sea v alido. Aunque la probabilidad (jado con
anterioridad), de rechazar una hipotesis nula verdadera para la prueba co-
mo un todo es peque na, la probabilidad de rechazar al menos una hipotesis
verdadera cuando se prueban varios pares de medias es mayor de .
1
2 CAP

ITULO 1. PRUEBAS DE COMPARACIONES M

ULTIPLES...
1.1.1. Conceptos preliminares
Sea un experimento con tratamientos y medias poblacionales
1
,
2
, . . . ,

;
sea una combinacion lineal de las medias =

=1

, tal que

=1

= 0, es
decir un contraste.
Sean
1
,
2
, . . . ,

las medias muestrales obtenidas a partir de estas mues-

tras independientes de tama nos
1
,
2
, . . . ,

, respectivamente. Sobre los

supuestos de distribucion normal de los residuos y varianzas iguales, se tiene
que:
i)

=

=1

encontrandose ademas que (

) = .
ii) (

) =
2

=1

y

(

) =

=1

.
iii)

(, (

)).
iv) Dos contrastes

1
=

=1

y
2
=

=1

,
cuyos estimadores son

1
=

=1

2
=

=1

respectivamente,
se dicen que son ortogonales si la covarianza entre ellos es nula, es decir
si se satisface

=1

2
/

= 0.
1.1.2. Procedimientos de comparaciones m ultiples
Si el interes es comparar todas las parejas de las medias de los tratamientos,
es decir, se desea probar
0
:

para toda =

, ,

= 1, . . . , ;
existen en la literatura estadstica muchos metodos que permiten hacer estas
comparaciones, se destacan a continuacion algunos de estos.
1. Prueba t de Student
1.1. PRUEBAS DE COMPARACIONES M

ULTIPLES 3
Suponga que se tiene interes en el contraste =

=1

teniendo en
cuenta los grados de libertad del residuo () y que

2

2
()
y,
por la independencia de este con las

( = 1, . . . , ) entonces,

=1

()
De donde para un contraste particular:

(,/2)

=1

+
(;/2)

=1

= 1
Si se tiene en cuenta en la hipotesis:
0
: = 0 se rechaza con un
nivel de signicancia de si

>
(;/2)

=1

en caso contrario se tendr a evidencia estadstica para no rechazar la

hipotesis de interes.
2. Metodo de Schee
Schee (1953), demuestra que para la totalidad de los contrastes ;

0


+
0

0
]
= 1
donde

0
=

( 1)
(1;;)

0
=

) =

=1

4 CAP

ITULO 1. PRUEBAS DE COMPARACIONES M

ULTIPLES...
si se plantea la hipotesis
0
: = 0, se rechaza a un nivel signicancia
si

0
Por otro lado, si
1
y
2
son contrastes ortogonales se observa en ?
que sobre ciertas condiciones
(

2
)

(
(

2
)

)
(

2
)
( 1)

(1;)
.
Donde

1
y

2
son contrastes los cuales estiman a
1
y
2
, respec-
tivamente, en el espacio de las -medias, (

2
) es la matriz de
varianzas y covarianzas de

2
.
Consecuentemente la region de conanza de tama no (1 ), es un
elipsoide donde el diametro maximo es tal que

1

2

( 1)
(1;;)

]
= 1 .
Se observa que el metodo esta basado en el diametro maximo que re-
presenta la direccion de un contraste particular de varianza maxima.
3. Metodo de Bonferroni (Fisher)
Este metodo fue usado por primera vez por Fisher (1935) y origino la
desigualdad de Bonferroni que tiene la siguiente base: Para un con-
junto de contrastes, si cada uno es probado con un coeciente de
conanza de 1, el coeciente de conanza conjunto es por lo menos
1 .
El metodo de Bonferroni para comparaciones m ultiples es adecuado
para probar contrastes y consiste en aplicar la prueba -student a
cada uno de los contrastes usando un nivel de signicancia /, con
eso queda garantizado que el coeciente de conanza conjunta es 1.
1.1. PRUEBAS DE COMPARACIONES M

ULTIPLES 5
Si dos intervalos de conanza de una misma muestra para los con-
trastes
1
y
2
se obtienen; sean los eventos
1
: El evento correspon-
diente al complemento del intervalo de conanza para
1
y
2
: En
forma analoga pero para
2
con (
1
) = (
2
) = .
Se sabe que: (
1

2
) = (
1
) +(
2
) (
1

2
) entonces
[(
1

2
)

] = 1 (
1

2
). Ademas, por la desigualdad de
Boole: (
1

2
) (
1
) + (
2
), entonces (

2
)
1 (
1
) (
2
) = 1 2, el cual corresponde, en este caso, al
evento region de conanza conjunta para
1
y
2
.
En el caso general de la cobertura de eventos se satisface que

=1

1 .
Observacion 1.1. Cuando mayor sea el n umero de contrastes ;
menor es el nivel de signicancia para cada contraste particular; luego
esta prueba se debe usar cuando no es muy grande.
La hipotesis
0
: = 0, se rechaza a un nivel de signicancia si

>
(;/2)

=1

con =
2
(1)
cuando se comparan medias de tratamientos.
4. Metodo basado en la amplitud maxima
La distribucion de las diferencias entre el mayor y el menor estadsti-
cos de orden del conjunto de las medias muestrales constituye la base
de este metodo .
Al considerar que

es una variable aleatoria correspondiente a la

media muestral, la cual se distribuye en forma normal, la distancia
6 CAP

ITULO 1. PRUEBAS DE COMPARACIONES M

ULTIPLES...
=
(

) (

/
=
1

/
)
se le denomina la amplitud maxima estandarizada o estudentizada
(rango estudentizado) con parametros y .
La distribucion de esta estadstica se encuentra tabulada para varios
valores de , es decir, existen tablas para valores
(;;)
(ver tabla
correspondiente), tales que

[

(;;)
]
= 1 .
Por lo tanto, se rechaza la hipotesis
0
: = 0, si >
(;;)
.
Observacion 1.2. La prueba -student y de Bonferroni para contraste
de dos medias pueden ser vistas como un caso particular de aplicacion
de la amplitud estudentizada.
5. Metodo de Tukey
Tukey(1953) propuso un metodo de comparacion m ultiple que tam-
bien esta basado en los intervalos o regiones de conanza. Este es
usado para comparar la totalidad de las
(

2
)
contrastes de medias de
tipo =

, 1

.
Si se considera que
1
= =

= se demuestra que 1 es
la probabilidad de que las ( 1)/2 comparaciones de dos medias
satisfagan simultaneamente la condicion
(

(;;)
siendo
(;;)
el valor correspondiente en la tabla apropiada.
Luego con un nivel de signicancia el estadstico de prueba para
la hipotesis
0
:

contra

, esta dado por

=

(;;)
.
Si

> se rechaza
0
.
1.1. PRUEBAS DE COMPARACIONES M

ULTIPLES 7
Observacion 1.3. La prueba de Tukey exige en principio balancea-
miento.
6. Metodo de Newman-Keuls (N-K)
Esta prueba fue dise nada por Newman(1939) y modicada por Keuls
(1952), quien genero un nuevo interes en la prueba de Newman y por
ello el procedimiento se conoce como la prueba de Newman-Keuls.
Esta prueba es un procedimiento secuencial basado en la amplitud es-
tandariza y es valido para la totalidad de contrastes de dos medias
como en los metodos anteriores.
Se exige la condicion de balanceamiento es decir
1
= =

= , y
el estadstico se estudia con parametros y , con el n umero de
medias ordenadas cubiertas por el contraste en estudio.
En la aplicacion de la prueba se siguen los siguientes pasos:
a) Ordenar las medias en un orden creciente o decreciente.
b) Se compara la mayor media (

= ) con la menor. Para esa

comparacion se determina

;;)
y la estimacion del
contraste; si el valor

;;)
>

las medias son cubiertas por una sublnea que permite determinar
o armar que no hay diferencias signicativas entre ellas. En el
caso contrario se hace el siguiente paso.
c) Se reduce una unidad el valor de

calculandose de nuevo el va-

lor de , es decir

;;)
y para todos los pares de
medias que no esten cubiertos por una misma lnea y que cubren

medias, se repite el proceso de comparacion.

d) Se repite c) hasta que

= 1.
8 CAP

ITULO 1. PRUEBAS DE COMPARACIONES M

ULTIPLES...
Observacion 1.4. Esta prueba tiene como inconveniente el hecho que
como las medias ordenadas no son independientes, el valor de
(

;;)
no es exacto.
Nota:
i) La prueba de N-K es un procedimiento secuencial valido para la
totalidad de los contrastes de dos medias.
ii) N-K exige en principio balanceamiento.
iii) N-K es una prueba aproximada.
7. Metodo de Duncan
Constituye tambien un procedimiento secuencial valido para la com-
paracion del contraste de dos medias. La prueba esta basada en la am-
plitud estudentizada,
(

;;)
. En este caso, tanto

como varan
durante la aplicacion de la prueba;

es el n umero de medias ordenadas

cubiertas por el contraste en estudio y es el nivel de signicancia con-
siderado en cada paso de aplicacion de la prueba.
Para un contraste sobre medias ordenadas el valor de es igual a
1 (1 )
1
.
Los pasos para la aplicacion de la prueba estadstica son los mismos
que los de N-K, solo que los valores del contraste son comparados con
=

;;)

= 1 (1 )
1
es el nivel de signicancia, tomado como si se
incluyeran 1 contrastes ortogonales en cada paso y cada valor de
es calculado como si las medias fueran independientes, pero como
estan ordenadas no van a ser independientes.
La regla de decision es rechazar
0
si

;;)
.
1.1. PRUEBAS DE COMPARACIONES M

ULTIPLES 9
Teniendo como casos particulares
Prueba t

= 2

=
Prueba de Bonfer-
roni

= 2

= /
Prueba de Tukey

=
Prueba N-K

= , 1, . . . , 2

=
Prueba de Duncan

= , 1, . . . , 2

= 1 (1 )

8. Metodo de Dunnett
Dunnet(1955), desarrolla un procedimiento para comparar un trata-
miento control (testigo) con otros tratamientos.
Sea

( = 1, 2, . . . , ) las medias poblacionales del control y

de los demas = 1 tratamientos y,

las correspondientes
replicaciones.
Para la totalidad de los contrastes =

, se tiene que

[


<
(;;)

(
1

+
1

]
= 1
Con un nivel de signicancia se rechaza
0
si

(;;)

(
1

+
1

Observacion 1.5. Es conveniente usar mas observaciones en el trata-

miento control que en los otros tratamientos.
En la tabla de Dunnett se presenta los valores crticos para la prueba
de Dunnett asociados a algunos valores de (
(;;)
).
1.1.2.1. Algunos comentarios sobre comparaciones m ultiples
Las pruebas de Tukey y de Duncan tienen bases muy semejantes, sin em-
bargo, la prueba de Duncan da diferencias signicativas con mas facilidad,
ya que al formular un nivel de signicancia del 5 % la probabilidad de que
un contraste incluya dos medias exige una probabilidad del 95 % de que no
10 CAP

ITULO 1. PRUEBAS DE COMPARACIONES M

ULTIPLES...
se encuentre signicancia en una diferencia realmente nula, para el caso de
tres medias la probabilidad sera de (0, 95)
2
, en el caso de medias la proba-
bilidad sera de (0,95)
1
; en tanto que la prueba de Tukey es mas exigente,
mantiene siempre una probabilidad de (0, 95) de no encontrar signicancia
en una diferencia realmente nula entre todas las medias de los tratamientos.
La prueba de Duncan aplicada ampliamente no es muy rigurosa, por lo cual
debe ser usada con mucha cautela. As la prueba de Duncan es un interme-
dio entre el excesivo rigor de la prueba de Tukey y la falta de rigor de la
prueba -student.
La prueba de Schee es a un mas rigurosa, no es recomendable para la com-
paracion de dos medias, pero puede usarse en contrastes mas amplios (de
mas de dos medias), esta es mas poderosa que el metodo de Bonferroni si
el n umero de comparaciones es relativamente mas grande que el n umero de
media