Act 1: Revisin de Presaberes

Revisin del intento 1

Finalizar revisin

Comenzado el martes, 4 de marzo de 2014, 19:18
Completado el martes, 4 de marzo de 2014, 19:40
Tiempo empleado 22 minutos 12 segundos
Puntos 6/6
Calificacin 10 de un mximo de 10 (100%)
Comentario - Felicitaciones - El resultado es excelente
Question1
Puntos: 1
Debatir y controvertir significa:
Seleccione una respuesta.

a. Responder los mensajes de los compaeros


b. Indicar el grado de afinidad o concordancia respecto a las
afirmaciones de los demas


c. Indicar aciertos, errores o inconsistencias mediante argumentos
propios
Correcto

d. Ofrecer a los dems nuestro punto de vista

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question2
Puntos: 1
Cualquier estudiante debe informar si detecta algn error en la formulacin de una o varias
preguntas independientemente de que necesite puntos para aprobar el curso. La mejor manera de
formular la solicitud es:
Seleccione una respuesta.

a. Manifestar inconformidad y enojo porque el director no debe
equivocarse


b. Solicitar la revisin de todo el examen por tener sospechas de
que hay errores


c. Sealar los contenidos que considera errados indicando la forma
correcta
Correcto

d. Enviar la queja a otras dependencias de la universidad

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question3
Puntos: 1
Del siguiente texto:

Se asume que el estudiante cuenta con el tiempo suficiente para estudiar, dispone de al menos 48
horas por crdito acadmico y cuenta con la debida organizacin y los recursos tecnolgicos para
responder efectivamente con sus compromisos acadmicos. Aquellos estudiantes que vivan en
regiones apartadas o tengan algn tipo de dificultad logstica permanente, deben informar sobre
su situacin antes del inicio de las actividades, incluyendo la formulacin de estrategias o plan
individual que adoptar para superar las dificultades que se le puedan presentar. Si el estudiante
no nos enva esa informacin dentro del plazo estipulado, se interpretar que cuenta con todos los
recursos necesarios para estudiar efectivamente.

Se deduce que:
Seleccione una respuesta.

a. Es suficiente con informar al tutor sobre las dificultades para
obtener colaboracin especial


b. Cuando un estudiante no tenga tiempo suficiente podr
participar en los foros en cualquier momento


c. Los tutores tendrn en cuenta los problemas de los
estudiantes pero ellos deben tener un plan para superarlas
Correcto

d. La opcin virtual est diseada especialmente para quienes
no tengan tiempo suficiente

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question4
Puntos: 1
La mejor manera de redactar un mensaje al tutor solicitndole atencin a un requerimiento que no
ha sido atendido oportunamente es:
Seleccione una respuesta.

a. Atentamente le solicito tener en cuenta mi situacin porque ya le
he enviado en varias ocasiones la misma solicitud


b. Atentamente le solicito tener en cuenta mi situacin porque es muy
claro que yo tengo la razn en el reclamo que le he formulado en
varias ocasiones


c. Atentamente le solicito tener en cuenta mi situacin. Ya le he
escrito varios mensajes y por eso le solicito respetuosamente me de
una respuesta
Correcto

d. Atentamente le solicito tener en cuenta mi situacin y me diga por
qu usted no me responde los mensajes que le he enviado

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question5
Puntos: 1
Ela anlisis de un debate debera contener:

1. Amplios contenidos tericos con suficientes citas bibliogrficas
2. Un anlisis de los conceptos, los argumentos y las ideas expresadas por los compaeros
3. Los puntos de vista personales sobre el tema elegido
4. Un anlisis de los puntos de acuerdo y desacuerdo entre los compaeros y unas conclusiones.
Seleccione una respuesta.

a. Las opciones 3 y 4 son correctas


b. Las opciones 2 y 4 son correctas
Correcto

c. Las opciones 1 y 2 son correctas


d. Las opciones 1 y 3 son correctas

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question6
Puntos: 1
La mejor manera de saber cmo es que el tutor calificar mi trabajo colaborativo es consultando:
1. La guia de trabajo colaborativo
2. La rbrica de evaluacin
3. El foro de noticias
4. La retroalimentacin
Seleccione una respuesta.

a. Las opciones 1 y 3 son correctas


b. Las opciones 1 y 2 son correctas
Correcto

c. Las opciones 3 y 4 son correctas


d. Las opciones 2 y 4 son correctas

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.






Act 3: Reconocimiento Unidad 1
Revisin del intento 1
Finalizar revisin

Comenzado el mircoles, 26 de marzo de 2014, 14:33
Completado el mircoles, 26 de marzo de 2014, 15:01
Tiempo empleado 28 minutos 31 segundos
Puntos 6/6
Calificacin 10 de un mximo de 10 (100%)
Comentario - Felicitaciones - El resultado es excelente
Question1
Puntos: 1
Mediante un experimento donde se present la imagen de una taza en tres oportunidades con una duracin de dos
segundos y a continuacin se present la imagen de una flor en un tiempo idntico al de las tazas, se demostr que las
personas tienden a creer que la flor fue expuesta durante un tiempo mayor, porque:
Seleccione una respuesta.

a. La imagen de la flor es la mas reciente por haber sido
presentada al final


b. El cerebro presta mas atencin a lo novedoso
Correcto

c. Se pierde la nocin del tiempo con imgenes fras como la
taza


d. La flor suscita sentimientos y emociones

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question2
Puntos: 1
Cada uno de los eventos que ocurren en la vida diaria se halla ubicado en el espacio y en el tiempo, lo cual es indispensable
para comprenderlos, interpretarlos o comunicarlos a los dems pero a pesar de esto en ocasiones nuestra percepcin del
tiempo no guarda una exacta relacin con la realidad. Esto se debe a que:
Seleccione una respuesta.

a. Para el cerebro, el tiempo no es un factor importante a la
hora de reconstruir o interpretar los hechos


b. Algunos estmulos perceptuales o la situacin en que se
halla una persona pueden deformar la nocin del tiempo
Correcto

c. No se conocen los mecanismos mediante los cuales el
cerebro elabora la nocin del tiempo


d. El cerebro se basa en hechos concretos o muy evidentes
al asumir la realidad

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question3
Puntos: 1
En una situacin peligrosa el tiempo parece alargarse porque:
Seleccione una respuesta.

a. Las cosas agradables pasan mas rpidamente


b. El peligro genera angustia o stress lo cual hace perder la nocin del tiempo


c. Las situaciones peligrosas pueden ser muy frecuentes


d. Hay un deseo de que el tiempo pase para dejar de experimentar el peligro

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question4
Puntos: 1
El cerebro es capaz de recibir los estmulos externos e internos, interpretar la informacin
recibida, pensar, analizar, experimentar sensaciones, emociones, etc. Por lo tanto:

1. El comportamiento depende del funcionamiento cerebral
2. Todas las personas experimentan diferente tipo de emociones y sentimientos
3. La conciencia y la experiencia vital de las personas reside en el cerebro
4. las operaciones mentales son infinitas y muy variadas
Seleccione una respuesta.

a. Las opciones 1 y 2 son correctas


b. Las opciones 1 y 3 son correctas
Correcto

c. Las opciones 2 y 4 son correctas


d. Las opciones 3 y 4 son correctas

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question5
Puntos: 1
El cerebro no se limita a captar los estmulos externos y procesarlos para producir algn tipo de respuesta en una situacin
determinada como lo hara una mquina inteligente, sino que adems por medio del pensamiento hace predicciones y
proyecciones que se combinan con informacin del exterior
PORQUE
Los humanos son los nicos seres inteligentes y a diferencia de los animales o las mquinas, poseen un alma racional que
los ubica en una categora superior en la naturaleza.
Seleccione una respuesta.

a. La afirmacin es verdadera y la razn es falsa
Correcto

b. La afirmacin y la razn son verdaderas y la razn es una
explicacin correcta de la afirmacin


c. La afirmacin es falsa y la razn es verdadera


d. La afirmacin y la razn son verdaderas pero la razn NO es
una explicacin correcta de la afirmacin

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question6
Puntos: 1
TESIS: El cerebro posee una serie de mecanismos mediante los cuales integra y procesa la
informacin captada del medio interno y externo, la transforma en imgenes y signos, desarrolla
procesos de pensamiento complejos, es capaz de reconocerse a si mismo y a los dems al tomar
conciencia de su ubicacin espacio temporal, a la vez que experimenta sentimientos y emociones.
POSTULADO I: La vida mental es un producto de las funciones cerebrales
POSTULADO II: El alma se manifiesta a travs del cerebro.
Seleccione una respuesta.

a. De la tesis solo se deduce el postulado I
Correcto

b. De la tesis solo se deduce el postulado II


c. De la tesis se deducen los postulados I y II


d. De la tesis no se deduce ninguno de los postulados

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.


Act 4: Leccin Evaluativa 1
Revisin del intento 1
Finalizar revisin

Comenzado el martes, 1 de abril de 2014, 19:25
Completado el martes, 1 de abril de 2014, 20:08
Tiempo empleado 43 minutos 5 segundos
Puntos 4/10
Calificacin 20 de un mximo de 50 (40%)
Comentario - Debes revisar los temas y prepararte mejor para las dems actividades
Question1
Puntos: 1
Cuando una persona tiene aspiraciones en la vida posee un <etos>:
Seleccione una respuesta.

a. Cualitativo
Correcto

b. Cuantitativo


c. Deseable


d. Exitoso

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question2
Puntos: 1
El ideal de vida es un valor que quiero vivir plenamente PORQUE es un concepto diferente al de proyecto de vida
Seleccione una respuesta.

a. La afirmacin es verdadera pero la razn es falsa


b. La afirmacin es falsa pero la razn es verdadera


c. La afirmacin y la razn son verdaderas pero la razn NO es
una explicacin correcta de la afirmacin
Correcto

d. La afirmacin y la razn son verdaderas y la razn es una
explicacin correcta de la afirmacin

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question3
Puntos: 1
Para una persona que posee un <etos> cuantitativo lo mas importante es el xito, pero para una
persona con un <etos> cualitativo lo mas importante es el ideal de vida. Quienes solo logran el
xito se convierten en personas egoistas mientras que las que persiguen el ideal de vida son las
altruistas. Sin embargo:
Seleccione una respuesta.

a. El solo altruismo no es suficiente porque se requiere
tener xito


b. Una persona exitosa porque cumpli su ideal de vida
es realmente feliz


c. El altruismo con mucha frecuencia trae decepciones y
fracasos
Incorrecto

d. La felicidad se puede alcanzar por cualquiera de los
dos caminos

Incorrecto
Puntos para este envo: 0/1.
Question4
Puntos: 1
De acuerdo con la historia relatada en el vdeo acerca de un mdico que no estaba satisfecho con el xito alcanzado, este
personaje comprendi que:
Seleccione una respuesta.

a. Su ideal de vida era hacer felices a los nios


b. No basta con ser exitoso porque es necesario ser
feliz
Incorrecto

c. Deba trabajar aun mas para ser exitoso


d. Para ser mdico lo mas importante es la tica

Incorrecto
Puntos para este envo: 0/1.
Question5
Puntos: 1
Es posible alcanzar la felicidad cuando:
Seleccione una respuesta.

a. Tenemos metas por alcanzar


b. Una persona se acerca a un ideal de vida


c. Se formula el proyecto de vida


d. Se logra el cumplimiento del proyecto de vida
Incorrecto
Incorrecto
Puntos para este envo: 0/1.
Question6
Puntos: 1
Estar bien plantado en la vida depende del nivel y profundidad de las respuestas a las siguientes
preguntas:
Seleccione una respuesta.

a. Quien soy, para que estoy y adonde voy
Correcto

b. Como soy y como me ven los dems


c. De donde vengo y para donde voy


d. Cuanto tengo y cuanto valgo

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question7
Puntos: 1
Cuando una persona tiene aspiraciones en la vida, posee un <etos> cualitativo y por lo tanto:
Seleccione una respuesta.

a. Sabe rodearse de gente positiva que tambin tenga
aspiraciones
Incorrecto

b. Compite con los dems para alcanzar sus metas


c. Sabe relacionarse positivamente


d. Los dems no son competidores sino compaeros de viaje

Incorrecto
Puntos para este envo: 0/1.
Question8
Puntos: 1
De la frase "Los valores de adhieren a travs del contacto con personas cargadas de valores"
podemos inferir:
Seleccione una respuesta.

a. Es importante conocer personas con valores


b. Los valores no se ensean sino se contagian
Correcto

c. Los valores son importantes en la vida


d. Todas las personas pueden transmitir valores

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question9
Puntos: 1
El xito en la vida no es solamente econmico. El xito mas representativo para una persona puede estar en las esferas:
1. Afectiva
2. Intelectual
3. Fsico
4. Personal
Seleccione una respuesta.

a. Las opciones 1 y 3 son correctas


b. Las opciones 3 y 4 son correctas


c. Las opciones 2 y 4 son correctas
Incorrecto

d. Las opciones 1 y 2 son correctas

Incorrecto
Puntos para este envo: 0/1.
Question10
Puntos: 1
Seale la frase que describa mejor el sentido de lo expuesto en la conferencia respecto a la felicidad, el proyecto de vida, la
satisfaccin o la autorrealizacin.
Seleccione una respuesta.

a. El cumplimiento del proyecto de vida produce satisfaccin
pero no me permite alcanzar la felicidad porque sta depende
del ideal de vida.


b. El cumplimiento del proyecto de vida produce felicidad pero
no me permite alcanzar la autorrealizacin porque sta depende
del ideal de vida.
Incorrecto

c. El cumplimiento del proyecto de vida produce autorrealizacin
pero no me permite alcanzar la satisfaccin porque sta
depende del ideal de vida.


d. El cumplimiento del proyecto de vida produce satisfaccin
pero no me permite alcanzar la autorrealizacin porque sta
depende del ideal de vida.

Incorrecto
Puntos para este envo: 0/1.


Act 5: Quiz 1
Revisin del intento 1
Finalizar revisin

Comenzado el mircoles, 9 de abril de 2014, 22:18
Completado el mircoles, 9 de abril de 2014, 23:15
Tiempo empleado 56 minutos 38 segundos
Puntos 13/15
Calificacin 43.3 de un mximo de 50 (87%)
Comentario - Felicitaciones - El resultado es excelente
Question1
Puntos: 1
De acuerdo con Piaget, el mayor desarrollo intelectual se logra:
Seleccione una respuesta.

a. Al llegar a la edad adulta
Correcto

b. Toda la vida


c. En la vejez


d. A partir de los 40 aos

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question2
Puntos: 1
La libertad es una condicin necesaria para ser persona, tener dignidad, respeto de los dems y
adems para:
Seleccione una respuesta.

a. Ser parte de una familia


b. Poder tomar decisiones autnomas
Correcto

c. Comportarse adecuadamente


d. Ser un ciudadano respetable

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question3
Puntos: 1
Los planes de desarrollo de los pases deberan incluir prioritariamente el desarrollo humano
porque:
Seleccione una respuesta.

a. Hay mas gente que recursos naturales o cosas


b. El ser humano es mas importante que toda las riquezas
juntas
Correcto

c. La riqueza de las naciones permitirn asegurar el
bienestar


d. La economa y dems recursos deben estar al servicio del
bienestar

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question4
Puntos: 1
De acuerdo con la filognesis, es decir, el desarrollo evolutivo de la especie humana, el cambio
mas significativo que ha permitido el avance del "homo sapiens" a sido a nivel de:
Seleccione una respuesta.

a. El cerebro
Correcto

b. La postura


c. La sexualidad


d. El lenguaje

La evolucin de los antropoides cuando empezaron a caminar erguidos, alter sus sentidos
dndole protagonismo a uno nuevo. En este caso si al caminar encorvados su sentido ms
desarrollado era el olfato, al caminar erguidos pasara a ser la vista.
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question5
Puntos: 1
De acuerdo con la escala de Maslow sobre las necesidades humanas, para poder sobrevivir, la
especie humana necesita satisfacer prioritariamente las necesidades fisiolgicas y por lo tanto
puede aplazar la satisfaccin de otras necesidades como:
Seleccione una respuesta.

a. La movilidad


b. El sexo


c. El reconocimiento de los dems
Correcto

d. El hambre

Muchas de las cosas que nos rodean y que usamos de forma constante no son necesarias para la
vida, algunas de ellas tan solo responden a un tipo de vida consumista.
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question6
Puntos: 1
TESIS: Muchas veces nuestro comportamiento est determinado por un pasado tan lejano que escapa a nuestra
memoria consciente; antiguos traumas psquicos que se remontan a nuestra niez, han sido, por displacenteros,
empujados a lo ms profundo de nuestra mente inconsciente, sin que por ello hayan desaparecido. Por el contrario,
permanecen all como pulsiones, motivaciones o complejos inconscientes que influyen significativamente en las
acciones de nuestra vida.
Postulado I: Nuestros recuerdos de infancia nos acompaan toda la vida
Postulado II: Generalmente los recuerdos de la niez generan traumas y alteraciones del comportamiento.
Seleccione una respuesta.

a. De la tesis solo se deduce el postulado II
Incorrecto

b. De la tesis solo se deduce el postulado I


c. De la tesis no se deduce ninguno de los postulados


d. De la tesis se deducen los postulados I y II

Incorrecto
Puntos para este envo: 0/1.
Question7
Puntos: 1
El ser humano ha alcanzado granes logros a nivel tecnolgico, econmico y social. Sin embargo no
ha podido superar:
Seleccione una respuesta.

a. La estrechz de su campo mental


b. Los instintos primitivos como la agresin


c. La muerte y las enfermedades
La gran diferencia entre el hombre
primitivo y el moderno es su cultura.

d. Su visin del mundo en cuanto al pensamiento mgico

La gran diferencia entre el hombre primitivo y el moderno es su cultura.
Incorrecto
Puntos para este envo: 0/1.
Question8
Puntos: 1
Los nios desde su nacimiento afianzan los lazos familiares con sus padres por medio del apego
pero a lo largo de la vida, la calidad de las relaciones familiares depende de:
Seleccione una respuesta.

a. La crianza responsable y el afecto mutuo
Correcto

b. El nivel educativo de los padres


c. El nivel econmico de los padres


d. La composicin de la familia extensa

El neonato afianza los lazos con sus padres a partir del apego.
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question9
Puntos: 1
Existe un lucha interna en los seres humanos respecto al conflicto entre la razn, la moral, el autocontrol y sus instintos
porque stos han sido sometidos a travs de:
Seleccione una respuesta.

a. La cultura
Correcto

b. La autoridad


c. La represin


d. El desarrollo

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question10
Puntos: 1
El ambiente es un factor determinante del comportamiento porque:
Seleccione una respuesta.

a. El ser humano interacta con su medio ambiente
Correcto

b. El mundo se percibe a travs de los sentidos


c. Ni lo social ni lo psicolgico dependen del individuo


d. Lo social es mas importante que lo psicolgico

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question11
Puntos: 1
Es llamativo el modo como los individuos se comportan en sociedad tratando de imponer a los
dems su voluntad, dominndolos o explotndolos para su beneficio. Tal comportamiento estara
basado en lo que Nietsche denomin:
Seleccione una respuesta.

a. Relacin dominio - sumisin


b. Voluntad de poder
Correcto

c. Comportamiento antisocial


d. Corrupcin administrativa

Nietzsche llam al deseo de poder, "Voluntad de poder".
Nietzsche llam al deseo de poder, "Voluntad de poder".
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question12
Puntos: 1
Los sentidos que permiten el equilibrio son:

Seleccione una respuesta.

a. Cinestsico y auditivo
Correcto

b. Tactil y cinestsico


c. Auditivo y tactil


d. Visual y auditivo

La divisin que elegimos para disear nuestro curso y que fue informada en la introduccin y a lo
largo del curso en varias oportunidades, fue la de: Primera Unidad: El comportamiento a partir del
individuo; Unidad Nmero dos: el comportamiento en sus determinantes sociales. Por lo tanto las
respuestas correctas son la 2 y la 3
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question13
Puntos: 1
Segn los expertos la adolescencia es la etapa mas difcil y conflictiva del ser humano porque:
Seleccione una respuesta.

a. La sociedad y el sistema educativo en general son
inadecuados para los adolescentes


b. Implica una serie de acomodaciones en su personalidad
La etapa considerada de gran plenitud es la
adultez.

c. Los adolescentes son totalmente inmaduros


d. Los adultos no comprenden a los adolescentes

La etapa considerada de gran plenitud es la adultez.
La etapa considerada de gran plenitud es la adultez.
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question14
Puntos: 1
La fisiologa general del organismo humano comprende un conjunto de sistemas que interactan
funcionalmente. Los rganos de los sentidos nos proporcionan principalmente
Seleccione una respuesta.

a. Comprensin del mundo exterior
Correcto

b. Experiencias placenteras o displacenteras


c. Sentido de la vida


d. Sensaciones y emociones

En este caso es el ojo el rgano que responde a la voluntad conciente del hombre.
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question15
Puntos: 1
Segn las teoras futuristas los conocimientos en gentica adems de poder determinar las
caractersticas fsicas de los seres humanos tambin sera posible programar:
Seleccione una respuesta.

a. La naturaleza


b. Loa aparatos que sirven para el desarrollo


c. El comportamiento
Correcto

d. El futuro

La teora de considera que la programacin del comportamiento, la personalidad e inteligencia
reemplazara la labor de la educacin en los seres humanos.
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.


Act 7: Reconocimiento Unidad 2
Revisin del intento 1
Finalizar revisin

Comenzado el mircoles, 7 de mayo de 2014, 16:19
Completado el mircoles, 7 de mayo de 2014, 16:45
Tiempo empleado 26 minutos 49 segundos
Puntos 6/6
Calificacin 10 de un mximo de 10 (100%)
Comentario - Felicitaciones - El resultado es excelente
Question1
Puntos: 1
TESIS: Nuestras emociones y vivencias, muchas veces inconscientes, tienen mucho que ver con la felicidad. sta guarda
mucha relacin con el equilibrio interior, con una vivencia emocional proporcionada a lo que nos sucede. Muchas
personas, heridas en su sensibilidad, reaccionan de forma repetitiva y desproporcionada ante ciertas situaciones o
personas, como si se encontrasen de nuevo ante aquella situacin o persona que les hiri en el pasado
POSTULADO I: La agresividad es una condicin que afecta nuestra felicidad
POSTULADO II: Los desequilibrios emocionales se manifiestan en forma de reacciones exageradas
Seleccione una respuesta.

a. De la tesis solo se deduce el postulado II


b. De la tesis no se deduce ninguno de los postulados


c. De la tesis se deducen los postulados I y II
Correcto

d. De la tesis solo se deduce el postulado I

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question2
Puntos: 1
TESIS: Nuestras emociones y vivencias, muchas veces inconscientes, tienen mucho que ver con la felicidad. sta guarda
mucha relacin con el equilibrio interior, con una vivencia emocional proporcionada a lo que nos sucede. Muchas
personas, heridas en su sensibilidad, reaccionan de forma repetitiva y desproporcionada ante ciertas situaciones o
personas, como si se encontrasen de nuevo ante aquella situacin o persona que les hiri en el pasado.
POSTULADO I: Las personas vengativas son muy infelices
POSTULADO II: Una buena manera de ser felices es controlar nuestras emociones negativas
Seleccione una respuesta.

a. De la tesis se deducen los postulados I y II


b. De la tesis solo se deduce el postulado I


c. De la tesis solo se deduce el postulado II


d. De la tesis no se deduce ninguno de los postulados

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question3
Puntos: 1
La mejor manera de ser felices es:
Seleccione una respuesta.

a. Siendo exitosos econmicamente


b. Teniendo buena salud


c. Actuando correctamente


d. Tener sentido de perspectiva
Correcto
Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question4
Puntos: 1
La resiliencia es algo a construir, un proceso por el cual la persona se hace resistente al
sufrimiento, PORQUE a travs de este proceso aprende a resignificar las situaciones vividas
Seleccione una respuesta.

a. La afirmacin y la razn son verdaderas y la razn es una explicacin correcta de la
afirmacin


b. La afirmacin es verdadera y la razn es falsa


c. La afirmacin es falsa y la razn es verdadera


d. La afirmacin y la razn son verdaderas pero la razn NO es una explicacin correcta
de la afirmacin

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question5
Puntos: 1
Algunas personas no son felices por ser:
Seleccione una respuesta.

a. Introvertidas, concientes, realistas


b. Extremistas, autoexigentes o inestables emocionalmente


c. Intensos, sociables, amigables


d. Extrovertidas, ambiciosas, poco exigentes con los dems

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.
Question6
Puntos: 1
La felicidad no depende de lo que vivimos en nuestro mundo interior sino del acatamiento a
las presiones sociales o los mandatos que imponen formas externas para ser feliz PORQUE para
ser feliz no es importante vivir conforme a las modas, las costumbres o los estilos de vida para
estar en consonancia con la sociedad
Seleccione una respuesta.

a. La afirmacin y la razn son verdaderas pero la razn NO es una explicacin correcta
de la afirmacin


b. La afirmacin es verdadera y la razn es falsa


c. La afirmacin es falsa y la razn es verdadera


d. La afirmacin y la razn son verdaderas y la razn es una explicacin correcta de la
afirmacin

Correcto
Puntos para este envo: 1/1.


Finalizar revisin