Proyecto de Intervencion

PROYECTO DE INTERVENCION N 3
I. NOMBRE DEL PROYECTO:

PROMOVIENDO Y CONSTRUYENDO LOS BUENOS VALORES EN LOS
NIOS Y COMUNICACIN EN LOS ADULTOS DEL A.H. 7 DE
FEBRERO.

II. GENERALIDADES:

2.1.- Localizacin:
El A.H. 7 de Febrero es una poblacin nueva, esta comunidad queda
en el distrito de Chimbote, provincia de Santa y departamento de Ancash.

2.2.- Poblacin Beneficiara: El A.H. 7 de Febrero es una comunidad nueva
conformada por 54 familias, no cuentan con los servicios bsicos para su
mejor supervivencia; la mayora de las viviendas compran agua de cisternas,
usan letrinas, existe contaminacin y violencia en algunos hogares. Este
proyecto beneficiara directamente a cada uno de los pobladores del A.H. 7
de febrero.

2.3.- Duracin: 4 Meses.

2.4.- Responsables del Proyecto:

2.4.1.- Nombre de los Estudiantes:

Castro Pinedo Heiver William
Cumpen Salas Diego Christian
Estrada Morales Lis Sandy

2.4.2.- Curso: Cuidado de Enfermera en la Salud Comunitaria

2.4.3.- Ciclo: VII Grupo C

2.4.4.- Facultad: Ciencias de la Salud

2.4.5.- Escuela: Profesional de Enfermera

2.4.6.- Universidad: Catlica Los ngeles de Chimbote

2.5.- Asesora: MG. Diana Mendieta Guevara

2.6.- Costo Total del Proyecto: s/. 75.50

2.7.- Fuentes de Financiamiento:
Gestin.
Autofinanciado.

III. DISEO DEL PROYECTO

3.1.- Antecedentes y Justificacin:

3.1.1.- Antecedentes: En la actualidad ha aumentado de manera
considerable la violencia familiar que los hijos llevan a cabo sobre sus
padres. Un hecho que es fruto no slo de diversas desestructuraciones
en el seno familiar sino tambin de habrseles consentido todo a
aquellos y de no haber sabido imponerles unas reglas de conducta,
comportamiento y obligaciones. La violencia familiar, por otra parte,
incluye casos de abuso sexual, incluso dentro un matrimonio. Ese es el
caso de un hombre que obliga, presiona o condiciona a su esposa a
tener cualquier tipo de relacin sexual sin que la mujer tenga la voluntad
de hacerlo.

La violencia familiar, por lo tanto, es la accin u omisin que el
integrante de un grupo familiar ejerce contra otro y que produce un dao
no accidental en el aspecto fsico o psquico. Entre los principales tipos
de maltrato o violencia que se dan en el seno de una familia hay que
destacar dos grandes grupos. As, en primer lugar est la fsica que es
la que se manifiesta a travs de lesiones graves o bien a travs de otras
menores, que no requieren asistencia mdica pero que igualmente
causan un gran dao a todos los niveles a la vctima (1).

La Organizacin Mundial de la Salud (OMS) indic que la violencia
fsica o sexual es un problema de salud pblica que afecta a ms de un
tercio de las mujeres a nivel mundial; la violencia ejercida por la pareja
impacta al 30% de las mujeres en el mundo. Seal que 35% de las
mujeres experimentan hechos de violencia ya sea en la pareja o fuera
de ella en algn momento de sus vidas. Tambin, revel que en
Amrica, 29.8% de las mujeres fue vctimas de violencia fsica y/o
sexual ejercida por la pareja, y 10.7% por otras personas. Detall que
el impacto a la salud entre las mujeres que sufren de esta violencia por
parte de la pareja, incluyen muerte y lesiones, depresin, alcoholismo,
infecciones de transmisin sexual, embarazo no deseado y aborto.
Indic que 38% de las mujeres fueron asesinadas y 42% resultaron
lesionadas (2).

A nivel internacional Segn este ndice, las mujeres habitantes de 20
de los 36 pases integrantes de la OCDE han sufrido algn tipo de
agresin por parte de sus novios o maridos. Entre las naciones donde
se report un mayor porcentaje de violencia de pareja se encuentran
Brasil y Repblica Checa, ambos con el 37% de mujeres que
admitieron ser vctimas, adems de Chile y Estados Unidos, con 36%
cada uno, y Nueva Zelanda con 33%. A pesar de que las canadienses
tambin reportaron casos de violencia en su contra, sta fue la nacin
que tuvo el menor porcentaje de agresiones de pareja al registrar un
6%. Otros pases con indicadores bajos de agresiones contra mujeres
fueron Suiza con 10%, Italia con 14%, Irlanda y Japn con 15% cada
uno, y Polonia con 16% de mujeres que se asumieron como vctimas
(3).
El Per es un pas donde an vemos la presencia de un elevado
nmero de casos de Violencia Familiar. Los siguientes cuadros
detallan estadsticas de aquellos que son reportados a la
PNP, estn ordenados por departamento. Sin embargo, no olvidemos
que hay muchas otras personas que estn fuera de las estadsticas por
ser vctimas y no denunciarlo. Segn el Ministerio Pblico, en el
contexto nacional, en ao 2010, el Departamento de Ayacucho, vecino
al Departamento de Ica, ocup el primer lugar con una tasa de
feminicidio de 2.2 por cada 100 habitantes. La Regin Ica ocup el
penltimo lugar con una Tasa de 0.3 por cada 100,00 habitantes. Sin
embargo, el PNCVFS /MIMP, report que, entre enero 2009 y
diciembre 2010, once mujeres del Departamento de Ica fueron vctimas
de Feminicidio, y entre Enero 2009-Agosto 2012, la Regin Ica ocupa
un preocupante noveno lugar a nivel nacional, en cuanto a casos de
feminicidio y tentativa (4).

Ms de mil doscientas denuncias por violencia familiar se han
presentado en lo que va del ao en la dependencia policial, Centro de
Emergencia Mujer y Casa Refugio del distrito de Nuevo Chimbote,
provincia del Santa, revel el responsable del rea, Juan Pacheco
Barreto. Precis que de esta cifra el 57% corresponde a violencia
psicolgica, 39% es fsica y el 4% sexual. "Un gran porcentaje de
mujeres maltratadas proceden de los asentamiento humanos y pueblos
jvenes del distrito", acot. Pacheco Barreto, aadi que los casos ms
graves estn relacionados a tentativa a homicidio y feminicidio; del
primero se han registrado 8 y del segundo 5 en Nuevo Chimbote.
El funcionario agreg, durante la presentacin del programa por el Da
Internacional de la No violencia Contra la Mujer que se conmemora el
25 de noviembre, que es necesario que las autoridades lideren
acciones para erradicar la violencia familiar (4).

3.1.1.- Justificacin: El presente proyecto de intervencin tiene gran
importancia en los pobladores del A.H. 7 de Febrero, ya que a travs
de ello se lograra disminuir la Violencia Familiar, donde este problema
que est afectando a los pobladores de esta comunidad y ello se debe
a mltiples factores como alcoholismo y/o drogadiccin, desintegracin
familiar y otros. Es por ello que creemos conveniente realizar mltiples
actividades que contribuirn a mejorar el problema. Por tal motivo es
necesario realizar el presente proyecto de intervencin.

3.1.- OBJETIVO GENERAL:

DISMINUIR LA VIOLENCIA FAMILIAR EN LOS MORADORES
DEL A.H. 7 DE FEBRERO MEDIANTE ORIENTACION Y
EDUCACION.

3.1.- OBJETIVO ESPECIFICO:
Fomentar la prctica de Valores a los nios mediante la educacin.
Capacitar sobre la importancia de la Comunicacin familia en los
adultos.

3.4.- META:
Detectar los casos de Violencia Familiar en el A.H. 7 de febrero.
Orientar y Educar a la poblacin del A.H. 7 de febrero.
Fomentar la Prctica de valores en los nios.

3.5.- ESTRATEGIAS:
Concursos
Entrega de canastas.
Regalos de pelotas y globos a los nios.

3.6.- ACTIVIDADES.
Deteccin de casos de Violencia Familiar.
Brindar sesiones educativas sobre la prctica de valores y
comunicacin familiar.
Realizar un sociodrama.
Taller Educativo sobre violencia familiar.
Gestionar el apoyo del personal de Psiclogo para orientar y educar.

3.6.1.- Matriz N06 del plan de accin programtica
MATRIZ 6: PLAN DE ACCION PROGRAMATICA
PROBLEMA N 3 VIOLENCIA FAMILIAR EN LOS MORADORES DEL A.H. 7 DE FEBRERO
OBJETIVO GENERAL: DISMINUIR LA VIOLENCIA FAMILIAR EN LOS MORADORES DEL A.H. 7 DE FEBRERO MEDIANTE
ORIENTACION Y EDUCACION.
OBJETIVO ESPECIFICO: Fomentar la prctica de Valores mediante la educacin.
Capacitar sobre la importancia de la Comunicacin familiar.

OPERACIN Y/O
ACTIVIDADES
PRODUCTO INDICADOR
MONITOREO
CRONOGRAMA RESPONSABLES
U.M. TOTAL MAYO JUNIO JULIO
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
OP (1) GESTION:
Gestionar la participacin
del Personal de Salud de
Psicologa para brindar
Orientacin y consejera
sobre Violencia Familiar.

GESTION

1

GESTION
REALIZADA
.Castro Pinedo Heiver William
OP (2) EDUCACION:
Taller Educativo sobre
Violencia Familiar.
o Deteccin de casos de
violencia familiar.
Taller educativo sobre:
o Practica de valores en
los nios.
o Comunicacin en los
adultos

EDUCACION

2

EDUCACION
EJECUTADA


7.- PRESUPUESTOS Y FINANCIAMIENTO:

ACTIVIDADES MATERIALES CANTIDAD PRECIO
Gestionar el apoyo
del personal de
psicologa.

Impresiones

2

1.00
Taller Educativo
sobre Violencia
Familiar.
Deteccin de
casos de
violencia
familiar
Cartulinas
Imgenes
Instrumento de
deteccin de
violencia
familiar.
4
6
10
2.00
3.00
2.00
Refrigerio (limonada
con caramandungas)
5 Lt.
40
11.00
Taller educativo
sobre:
Practica de
valores en los
nios.
Comunicacin
en los adultos
Cartulinas
Imgenes
Pelotas
Copias
Minicanastas
Goma
Cinta de
embalaje
Globos.
4
12
10
15
3
1
1

15
2.00
3.00
10.00
2.00
30.00
2.00
2.50

3.00
TOTAL 73.50

3.8.- PLAN DE EVALUACION:

a. ESTRUCTURA:

RECURSOS HUMANOS: Se contar con la presencia de la
docente de prctica del curso de cuidado de enfermera en
salud comunitaria, los alumnos de enfermera del VII ciclo,
grupo C y pobladores
RECURSOS MATERIALES: Se contar con los materiales
necesarios para las actividades de este proyecto.

b. PROCESO: Se llevar a cabo todas las actividades planificadas
en el cronograma con la colaboracin de los estudiantes de
enfermera del VII ciclo, grupo C, se trabajar en forma ordenada
y en conjunto.

c. RESULTADOS: Se espera lograr desarrollar al 100 % los
objetivos, y actividades programadas.

3.9.- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

1) Violencia Familiar. Mara Isabel Rojas. Ediciones Universidad
Catlica de Chile. 1991. (Citado del internet), Chimbote 2014.
Disponible en:
http://www.monografias.com/trabajos13/mviolfam/mviolfam
2) Violencia Familiar y Sexual en Mujeres y Hombres de 15 a 59
aos- MINSA - 1 Reglamento de Organizacin y Funciones
(ROF) del MIMDES, D.S. 011-2004 - MIMDES. DISPONIBLE EN
:
http://www.mimp.gob.pe/files/direcciones/dgcvg/libro_mujer
es
3) 2 MIMDES, Estado de las Investigaciones en Violencia
Familiar y Sexual en el Per. Lima, 2002. Ley N 29282, QUE
MODIFICA EL TEXTO NICO ORDENADO DE LA LEY DE
PROTECCIN FRENTE A LA VIOLENCIA FAMILIAR, LEY N
26260, Y EL CDIGO PENAL DISPONIBLE EN :
http://www.mimp.gob.pe/files/direcciones/dgcvg/libro_mujer
es_varones_15_a_59.pdf
4) Notas del Ministerio de la Mujer y del Desarrollo Humano
(PROMUDEH), Instituto Nacional de Estadstica (INE) Boletn
Nro. 1 CODEMUNA, Puno-Per 1998, 26

PLAN DE TALLER EDUCATIVO SOBRE VIOLENCIA FAMILIAR Y
COMUNICACIN EN LOS ADULTOS

I) DATOS GENERALES:

1.1.- DIRIGIDO: Moradores del A.H. 7 de Febrero
1.2.- LUGAR: A.H. 7 de Febrero
1.3.- FECHA: 19 / Junio / 2014
1.4.- HORA: 14:00
1.5.- RESPONSABLES:

1.6.- ASESORA: Mg. Diana Mendieta Guevara.

II) JUSTIFICACION:

La Violencia Familiar y Comunicacin en los Adultos, en el A.H. 7 de
febrero es un tema de suma importancia ya que se han reportado
multiplicidad de denuncias por violencia familiar, las mismas que van
desde la agresin fsica hasta la agresin sexual. Este proyecto de
intervencin tiene como propsito dar a conocer informacin acerca de la
violencia familiar. Debido a que en la actualidad existen demasiados
casos con violencia, dar a conocer los factores por los cuales la persona
llega a ser violenta, los riesgos que puede tener vivir en un ambiente
inestable, las secuelas que puede tener la persona que es violentada.

III) OBJETIVO:

3.1.- GENERAL:
Lograr que los moradores mediante el Taller Educativo conozcan
la importancia de la Comunicacin en los adultos, causas y
consecuencias de la Violencia Familiar.
3.2.- ESPECIFICO:

Al trmino del Taller Educativo los moradores del A.H. 7 de febrero
tendrn el conocimiento de:

Conocer las causas, consecuencias de la Violencia Familiar.
Importancia de la Comunicacin en los adultos.

IV) ACTIVIDADES:

Elaborar el plan del Taller Educativo.
Coordinar con el Psiclogo.
Coordinar con los estudiantes para la realizacin de actividades.
Elaboracin de los materiales a utilizar en el Taller Educativo.
Presentacin y Saludo.
Deteccin de casos de Violencia Familiar.
Exponer el tema: Violencia Familiar y Comunicacin en los Adultos.
Realizar el compartir.
Sorteo de minicanastas.
Despedida y palabras de agradecimiento.

V) CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

FECHA /
HORA
ACTIVIDADES METODOLOGA MATERIALES RESPONSABLES
FECHA:
25/05/2014
HORA:
17:00 hrs
Elaborar el plan
del Taller
Educativo.

ACTIVO-
PARTICIPATIVO
Hojas
Lapicero
Tipeos
Impresin.
Castro Pinedo
Heiver William
Cumpen Salas
Diego Christian
Estrada Morales
Lis Sandy
FECHA:
04/06/2014
HORA:
15:00 hrs
Coordinar con el
Psiclogo.

ACTIVO-
PARTICIPATIVO
Medio visual,
auditivo y oral.
Castro Pinedo
Heiver William
Cumpen Salas
Diego Christian
Estrada Morales
Lis Sandy
FECHA:
12/06/2014
HORA:
17:00 hrs
Coordinar con
los estudiantes
para la
realizacin de
actividades.

ACTIVO-
PARTICIPATIVO
Medio visual,
auditivo y oral
Castro Pinedo
Heiver William
Cumpen Salas
Diego Christian
Estrada Morales
Lis Sandy
FECHA:
8/06/2014
HORA:
14:00 hrs
Elaboracin de
los materiales a
utilizar en el
Taller
Educativo.

ACTIVO-
PARTICIPATIVO
Cartulinas
Plumones
Cinta
Imgenes
Colores
Papel bond

Castro Pinedo
Heiver William
Cumpen Salas
Diego Christian
Estrada Morales
Lis Sandy
FECHA:
11/06/2014
HORA:
14:00 hrs
Deteccin de
casos sobre
Violencia
familiar
ACTIVO-
PARTICIPATIVO
Instrumento de
deteccin de
casos.
Castro Pinedo
Heiver William
Cumpen Salas
Diego Christian
Estrada Morales
Lis Sandy
FECHA:
19/06/2014
HORA:
14:00 hrs
Presentacin y
Saludo.

ACTIVO-
PARTICIPATIVO
Medio visual,
auditivo y oral
Cumpen Salas
Diego Christian

FECHA:
19/06/2014
HORA:
Participacin del
Personal de
Salud de
ACTIVO-
PARTICIPATIVO
Medio visual,
auditivo y oral

14:10 hrs Psicologa con
la Orientacin y
Consejera
FECHA:
19/06/2014
HORA:
14:40 hrs
Motivacin
mediante el
Sociodrama
ACTIVO-
PARTICIPATIVO
Imagenes Castro Pinedo
Heiver William
Laguna
Rodriguez Shirley
Reyes Sevillano
Jackelyn
FECHA:
19/06/2014
HORA:
15:00 hrs
Exponer el
tema: Violencia
Familiar y
Comunicacin
en los Adultos.

ACTIVO-
EXPLICATIVO
Materiales
visuales.
Violencia
familiar-
comunicacin
en los adultos
Sociodrama
Medio
explicativo
Castro Pinedo
Heiver William
Cumpen Salas
Diego Christian
Estrada Morales
Lis Sandy
FECHA:
19/06/2014
HORA:
16:00 hrs
Evaluacin del
Taller Educativo
ACTIVO-
PARTICIPATIVO
Cubo de
preguntas.
Rosario Lecca
Samantha
Cayetano
Baltazar Elizabeth
FECHA:
19/06/2014
HORA:
16:20 hrs
Sorteo de
minicanastas

ACTIVO-
PARTICIPATIVO

Minicanastas
Castro Pinedo
Heiver William
Cumpen Salas
Diego Christian
Estrada Morales
Lis Sandy
FECHA:
19/06/2014
HORA:
17:00 hrs
Realizar el
compartir.

ACTIVO-
PARTICIPATIVO
Refresco
Caramandungas

Reyes Sevillano
Jackelyn
Medina Cerna
Lucero
Polo Garay
Milagros
FECHA:
19/06/2014
HORA:
17:20 hrs
Despedida y
palabras de
agradecimiento.

ACTIVO-
EXPLICATIVO
Medio visual,
auditivo y oral.
Medio
explicativo.
Estrada Morales
Lis Sandy

VI) PRESUPUESTO:

ACTIVIDADES MATERIALES CANTIDAD TOTAL
PLAN DE
TALLER
EDUCATIVO
VIOLENCIA
FAMILIAR Y
COMUNICACIN
EN LOS
ADULTOS.
Cartulinas
Impresiones
Hojas bond
Plumones
Cinta
4
5
10

1

2.00
1.50
1.00

2.50
REFRIGERIO Y
ENTREGA DE
MINICANASTAS
Refresco
Caramandungas
Minicanastas
5 Lt.
40
3
3.00
6.00
30.00
TOTAL 46. 00

VII) ESTRATEGIA METODOLOGICA:

A. MTODO:
Activo participativo.
B. RECURSOS:
- Alumnos del VII ciclo- grupo C
- Docente de prctica de la asignatura Cuida
de Enfermera en salud comunitaria.
- Moradores del A.H. 7 de Febrero
C. MATERIALES:
- Cartulinas
- Impresiones
- Hojas bond
- Plumones
- Cinta

VIII) EVALUACION:

ESTRUCTURA:


necesarios para el Taller Educativo del proyecto de
Intervencin.

PROCESO: Se llevar a cabo todas las actividades planificadas
y en conjunto.

RESULTADOS: Se espera lograr desarrollar al 100 % los

PLAN DE TALLER EDUCATIVO SOBRE PRACTICA DE VALORES EN LOS
NIOS

I. DATOS GENERALES:

1.1.- DIRIGIDO: Moradores del A.H. 7 de Febrero
1.2.- LUGAR: A.H. 7 de Febrero
1.3.- FECHA: 18 / Junio / 2014
1.4.- HORA: 14:00
1.5.- RESPONSABLES:

1.6.- ASESORA: Mg. Diana Mendieta Guevara.

II. JUSTIFICACION:

La Prctica de Valores en los nios, en el A.H. 7 de febrero es de suma
importancia ya que inculcar valores a los nios; se hace a travs del
ejemplo. Los nios aprenden mirndote y conociendo tus propios valores.
A continuacin encontrars algunos consejos tiles para inculcar valores
a los nios.
El inculcar valores es un proceso constante y no un programa de una sola
vez. Los padres y otras personas pueden comenzar a inculcar valores
cuando sus hijos son pequeos, continuar con el proceso a travs de la
primaria, secundaria, e ir ms all. Los nios y nias necesitan escuchar
una y otra vez, lo que se espera de ellos en la casa, en la escuela, en la
comunidad y en los medios. Cada uno tiene un rol importante que cumplir,
cada uno est en el equipo.

III. OBJETIVO:

3.1.- GENERAL:

Lograr que los nios del A.H. 7 de febrero mediante el Taller
Educativo Aprendan la importancia de la prctica de valores.

3.2.- ESPECIFICO:

Al trmino del Taller Educativo los nios del A.H. 7 de febrero tendrn el
conocimiento de:

Conocer que son los Valores.
Importancia de la prctica de valores.

IV. ACTIVIDADES:

Elaborar el plan del Taller Educativo.
Coordinar con los estudiantes para la realizacin de actividades.
Elaboracin de los materiales a utilizar en el Taller Educativo.
Presentacin y Saludo.
Motivacin mediante el sociodrama.
Exponer el tema: Prctica de Valores.
Realizar dinmicas.
Realizar el compartir.
Entrega de los globos y pelotas.
Despedida y palabras de agradecimiento.

V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

FECHA /
HORA
ACTIVIDADES METODOLOGA MATERIALES RESPONSABLES
FECHA:
25/05/2014
HORA:
17:00 hrs
Elaborar el plan
del Taller
Educativo.

ACTIVO-
PARTICIPATIVO
Hojas
Lapicero
Tipeos
Impresin.
Castro Pinedo
Heiver William
Cumpen Salas
Diego Christian
Estrada Morales
Lis Sandy
FECHA:
12/06/2014
HORA:
17:00 hrs
Coordinar con
los estudiantes
para la
realizacin de
actividades.

ACTIVO-
PARTICIPATIVO
Medio visual,
auditivo y oral
Castro Pinedo
Heiver William
Cumpen Salas
Diego Christian
Estrada Morales
Lis Sandy
FECHA:
8/06/2014
HORA:
14:00 hrs
Elaboracin de
los materiales a
utilizar en el
Taller
Educativo.

ACTIVO-
PARTICIPATIVO
Cartulinas
Plumones
Cinta
Imgenes
Colores
Castro Pinedo
Heiver William
Cumpen Salas
Diego Christian
Estrada Morales
Lis Sandy
FECHA:
18/06/2014
HORA:
14:00 hrs
Presentacin y
Saludo.

ACTIVO-
PARTICIPATIVO
Medio visual,
auditivo y oral
Castro Pinedo
Heiver William
FECHA:
18/06/2014
HORA:
14:20 hrs
Motivacin
mediante el
sociodrama
ACTIVO-
PARTICIPATIVO
Medio visual,
auditivo y oral
Castro Pinedo
Heiver William
Cumpen Salas
Diego Christian
Medina Cerna
Lucero
Chavez Huaman
Helen.
Laguna
Rodriguez Shirley
FECHA:
18/06/2014
HORA:
15:00 hrs
Exponer el
tema: Prctica
de Valores en
los nios.

ACTIVO-
EXPLICATIVO
Materiales
visuales.
Prctica de
Valores.
Medio
explicativo
Castro Pinedo
Heiver William
Cumpen Salas
Diego Christian
Estrada Morales
Lis Sandy
FECHA:
18/06/2014
HORA:
16:00 hrs
Realizar
dinmicas.

ACTIVO-
DINMICO
Dinmicas.
Msica.
Orbegoso Lima
Leticia.
Laguna
Rodriguez Shirley
Oblitas Muoz
Yolanda
FECHA:
18/06/2014
HORA:
16:30 hrs
Evaluacin del
Taller
Educativo
ACTIVO-
PARTICIPATIVO
Cubos de
preguntas.
Rosario Lecca
Samantha
Polo Garay
Milagros.
Guinassi
Espinoza Tatiana.
FECHA:
19/06/2014
HORA:
16:50 hrs
Entrega de
pelotas, globos

ACTIVO-
PARTICIPATIVO

Pelotas
Globos

Castro Pinedo
Heiver William
Cumpen Salas
Diego Christian
Medina Cerna
Lucero
FECHA:
19/06/2014
HORA:
16:40 hrs
Realizar el
compartir.

ACTIVO-
PARTICIPATIVO
Refresco
Galletas
Guinasi Espinoza
Tatiana.
Laguna
Rodriguez Shirley
Polo Garay
Milagros
FECHA:
19/06/2014
HORA:
17:20 hrs
Despedida y
palabras de
agradecimiento.

ACTIVO-
EXPLICATIVO
Medio visual,
auditivo y oral.
Medio
explicativo.
Cumpen Salas
Diego Christian

VI. PRESUPUESTO:

ACTIVIDADES MATERIALES CANTIDAD TOTAL
PLAN DE
TALLER
EDUCATIVO
PRACTICA DE
VALORES EN LO
NIOS
Cartulinas
Impresiones
Hojas bond
Plumones
Cinta
4
5
10

1

2.00
1.50
1.00

2.50
REFRIGERIO Y
ENTREGA DE
GLOBOS Y
PELOTAS
Refresco
Galletas
Globos
Pelotas

20
10

3.00
4.00
3.00
10.00
TOTAL 27. 00

VII. ESTRATEGIA METODOLOGICA:

MTODO:

Activo participativo.

RECURSOS:
- Alumnos del VII ciclo- grupo C
- Docente de prctica de la asignatura Cuida
de Enfermera en salud comunitaria.
- Nios del A.H. 7 de Febrero
MATERIALES:
- Cartulinas
- Impresiones
- Hojas bond
- Plumones
- Cinta
- Globos.
- Pelotas

VIII. EVALUACION:

ESTRUCTURA:


necesarios para el Taller Educativo del proyecto de
Intervencin.

PROCESO: Se llevar a cabo todas las actividades planificadas
y en conjunto.

RESULTADOS: Se espera lograr desarrollar al 100 % los
MATRIZ 7: DIMENSIONES Y PLANOS

PROBLEMA: 03 VIOLENCIA FAMILIAR EN LOS POBLADORES DEL A.H. 7 DE FEBRERO

PLANOS / DIMENSIONES

VIABILIDAD DE
DECISIN

VIABILIDAD
OPERACIONAL

VIABILIDAD DE
PERMANENCIA

VIABILIDAD POLITICA

SI

SI

SI

VIABILIDAD ECONOMICA

SI

SI

SI

VIABILIDAD
ORGANIZATIVA

SI

SI

SI

MATRIZ 8: FACTORES PROBLEMAS
PROYECTO: PROMOVIENDO Y CONSTRUYENDO LOS BUENOS VALORES EN LOS NIOS, COMUNICACIN EN LOS ADULTOS DEL
A.H. 7 DE FEBRERO.

OPERACIONES OBSTACULOS SUPUESTOS

OP (1) GESTION:
Gestionar la participacin del Personal de
Salud de Psicologa para brindar Orientacin y
consejera sobre Violencia Familiar.

Personal de Salud no participa.
Mala coordinacin.
Falta de tiempo del personal de Salud.

Apoyo y participacin del personal de
salud de psiclogo.
Inters del Personal de Psicologa.

OP (2) EDUCACION:
Taller Educativo sobre Violencia Familiar.
o Deteccin de casos de violencia familiar.
o Practica de valores en los nios.
o Comunicacin en los adultos

Inasistencia de la poblacin.
Desinters.
Cruce de horarios de clases de los
nios.
Familias no deseen apoyar.
No reconozcan sus problemas.

Muestran inters.
Participan activamente.
Aceptacin de la poblacin.

MATRIZ 9: ACTORES PROBLEMAS

OPERACIONES
ACTOR 1 ACTOR 2 ACTOR 3 ACTOR 4 ACTOR 5
OP AL OP AL OP AL OP AL OP AL
T E T E T E T E T E T E T E T E T E T E

OP (1) GESTION:
Gestionar la participacin
del Personal de Salud de
Psicologa para brindar
Orientacin y consejera
sobre Violencia Familiar.

X

X

X

X

X

OP (2) EDUCACION:
Violencia Familiar.
o Deteccin de casos de
violencia familiar.
o Practica de valores en
los nios.
o Comunicacin en los
adultos

X

X

X

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MATRIZ 10: ACTORES PROBLEMAS

OPERACIONES CONSTRUCCION DE LA VIABILIDAD ESTRATEGIA
DECIDIR OPERAR PERMANENCIA
OP (1) GESTION:
Gestionar la participacin del Personal de
Salud de Psicologa para brindar Orientacin
y consejera sobre Violencia Familiar.

SI

SI

SI

Mostrar credibilidad, carisma.
OP (2) EDUCACION:
Taller Educativo sobre Violencia
Familiar.
o Deteccin de casos de violencia
familiar.
o Practica de valores en los nios.
o Comunicacin en los adultos

SI

SI

SI
Para la asistencia de las actividades
programadas se realizara actividades
motivadoras, sorteo de canasta, un
pequeo compartir.
Motivar a los nios con la entrega de
pelotas y globos.
Animarlos con dinmicas, msica.

MATRIZ 11: TACTICO OPERATIVO DE LA INTERVENCION
FECHA OPERATIVIDAD /
ACTIVIDAD
ESTRATEGIA RESULTADO EVALUACION

10
SEMANA:
4 DE
JUNIO
OP (1) GESTION:
Gestionar el apoyo del
personal de psicologa.
Mostrar credibilidad,
carisma.

Se realiz la gestin con la
Lic. Adriana Vilchez

Se logr realizar la gestin
para la participacin del
personal de Psicologa.

12 SEMANA: 18 Y 19
DE JUNIO
OP (2) EDUCACION:
Violencia Familiar.
o Deteccin de casos
de violencia
familiar.
o Practica de valores
en los nios.
o Comunicacin en
los adultos

Para la asistencia de
las actividades
programadas se
realizara actividades
motivadoras, sorteo de
canasta, un pequeo
compartir.
Motivar a los nios
con la entrega de
pelotas y globos.
Animarlos con
dinmicas, msica.
Se realiz el taller
educativo con la
participacin de los
moradores y de los nios
del A.H. 7 de febrero.

Se logr la realizacin del
Taller Educativos.

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PROYECTO DE INTERVENCION N 3

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