La Responsabilidad Social es una inspiracin voluntaria, es reconocer y aceptar los compromisos

que tenemos con nuestra sociedad.

La Responsabilidad Social es una actitud madura, conciente y sensible a los problemas de nuestra
sociedad y es una actitud pro activa para adoptar hbitos, estrategias y procesos que nos ayuden a
minimizar los impactos negativos que podemos generar al medio ambiente y a la sociedad.

Ser responsable es no ignorar todo lo anterior, es saber que cada uno de nosotros formamos parte
de una sociedad y que todos tenemos compromisos y obligaciones que debemos cumplir, tanto
individualmente (responsabilidad social individual) como en conjunto (responsabilidad social
empresarial, gubernamental, institucional, organizacional).

La Responsabilidad Social es tema de todos. Valoremos cmo nuestras decisiones y actividades
dejan un impacto social y ambiental.

Slo con esta actitud podremos formar un planeta sustentable. Te invitamos a adoptar una actitud
prosocial. Vale la pena.
Participacin democrtica:
La democracia, como sistema poltico, ha sido creada por las personas para realizar una vida en
comn. Para que este sistema de resultados, no basta con tener estructuras de poder
democrticas sino que es imprescindible adoptar valores, actitudes y conductas democrticas
tanto entre los gobernados como los gobernantes.

Las actitudes y modos de comportamientos democrticos tienen como base la adhesin a valores
de la dignidad de la persona humana, de la bsqueda de la verdad, del desarrollo de la libertad y
de la justicia. "La fuerza de una democracia depende de la voluntad de un pueblo en mantenerla"
(Mario Verdugo y Ana Mara Garca).

Los griegos llamaban "politikos" a los hombres que se interesaban y participaban activamente en
todos los problemas de la polis, en tanto a los indiferentes, quienes permanecan ajenos a los
asuntos del bien comn, se les llamaba "idiotikos" (idiotas).

En la actualidad, en las sociedades democrticas, se desarrolla una especializacin de funciones;
hay hombres y mujeres dedicados a la poltica, otros a la ordenacin y administracin del Estado y
otros ajenos a la actividad poltica, limitndose a comportarse dentro de las leyes y a depositar su
voto en una urna, cada cierto tiempo, o a pronunciarse en alguna asamblea o partido poltico.

Ciertamente, una bsica participacin ciudadana en la "cosa pblica" es ejercer el derecho a
sufragio, para lo cual segn la legislacin chilena, es preciso estar inscrito en los registros
electorales a contar de los 18 aos de edad. Pero la participacin del ciudadano tiene relacin
tambin con atreverse a dar la opinin, cuestionar, criticar y discutir cuando el caso as lo amerite;
ya sea en el colegio, la universidad, el trabajo, el gremio o el sindicato, la junta de vecinos, el
partido poltico, etc.

Con el aumento de complejos problemas en el mundo moderno se requiere ms que nunca de una
real, efectiva y continua participacin ciudadana.

No puede permitirse al ciudadano democrtico la actitud de que "el otro lo haga" y como lo dice
Murray: "El hombre que se somete a los abusos pblicos a fin de ahorrarse molestias o gastos, o
que paga con tal que le dejen en paz, o que orgulloso de su probidad y de sus triunfos en los
negocios, pretende despreciar la poltica, contribuye a la degradacin del gobierno y a la
demolicin de la estructura tan ardua y penosamente erigida por los autnticos demcratas"
(Verdugo y Garca). BREVE CONCEPTO:
La participacin democrtica es en realidad la participacin poltica y se refiere a la participacin
del ciudadano en la toma de decisiones polticas en elpas. Es as que se habla tambin de
gobernabilidad democrtica. En los sistemas polticos democrticos, existen diversos mecanismos
de participacin democrtica.
2. MECANISMOS DE PARTICIPACIONDEMOCRATICA EN COLOMBIA:
Con la Constitucin de 1991, se dio paso a la democracia participativa, con la cual todos los
colombianos tienen derecho a participar directamente en la toma de decisiones.
Endesarrollo de la participacin democrtica de los ciudadanos, la Constitucin Poltica de
Colombia, en su artculo 103, establece: "Son mecanismos de participacin del pueblo en ejercicio
de su soberana:el voto, el plebiscito, el referendo, la consulta popular, el cabildo abierto, la
iniciativa legislativa y la revocatoria del mandatoTodos los presidentes son lderes? Aunque hayan
alcanzado el poder de forma
democrtica, los especialistas sostienen que no son verdaderos lderes positivos si no
gozan de legitimidad. Todos coinciden: un mandatario debe estar atento al largo plazo,
ser respetuoso de la diversidad y resolver los problemas de la sociedad.
Cmo es el liderazgo
de Amrica Latina
Los presidentes son la figura
de autoridad formal
ms alta de un pas, pero
no todos son lderes por
ms que se ubiquen en
dicha posicin, porque
no todos movilizan a los
ciudadanos para enfrentar
desafos complejos
(Fernando Fragueiro)
Lidera quien moviliza a las personas para
enfrentar sus problemas ms difciles. De
izquierda o de derecha, de alto o bajo perfil,
populistas o racionales. El men de los dirigentes
poderosos de Amrica Latina es muy variado. Por
definicin, toda persona que tiene seguidores es
considerado un lder, por lo que cualquier presidente
cuyo mandato haya surgido de una eleccin
democrtica, as lo es. Pero la esencia del liderazgo
poltico desde lo ms profundo de la historia no
se valida por los votos de una eleccin, sino por la
contribucin a la sociedad que ese presidente logra.
No hay comunidad sin liderazgo, indica el
consultor Jos Luis Roces.
El debate est planteado. Y el ejemplo ms fresco
es el de Chile. Cuando pareca definirse una
inclinacin clara respecto de la lnea ideolgica
de izquierda dominante en la regin, apareci
Sebastin Piera y rompi la tendencia. Nacido en
Santiago, el 1 de diciembre de 1949, es un poltico-
empresario-inversionista de profesin ingeniero
comercial, con un doctorado en Economa
y dueo de una de las mayores fortunas de su pas,
con un capital estimado en 2010 en US$ 2.200
millones, segn la revista Forbes.
Ms all de los protagonistas, de sus nombres
propios, cada lder tiene su estilo de conduccin,
un perfil determinado, que se transforma en el
mejor termmetro para desmenuzar de qu manera
ejerce el poder. Estn los que se desarrollan a
partir de una visin de largo plazo, que contempla
la capacidad de aprovechar el pasado reciente para
potenciarlo. Pero tambin los que apuestan por la
permanencia en el poder, por perdurar en su carIAE
23
go, para lo que intentan sojuzgar a las minoras y
amordazar a la prensa. Eso les quita legitimidad,
agrega Ral Medina Fernndez, profesor del rea
Comportamiento Humano en la Organizacin
del IAE. Para l, este tipo de conducta va en contra
de los principios democrticos, ya que no se
respeta a las minoras, a la divisin de poderes, ni
se permite que las diferentes cmaras acten como
representantes del pueblo.
De aqu para all
A lo largo de su historia reciente, Amrica Latina
vivi perodos en los que el liderazgo democrtico
interpretaba el sentir de la sociedad. Despus,
surgieron dictadores de izquierda y derecha. En
estos ltimos 30 aos, la ciencia humana avanz
mucho y, tarde o temprano, las sociedades no toleran
ideologas que no respetan valores democrticos,
se explaya Medina Fernndez. Las evidencias
indican que una de las caractersticas de esta
regin sera la de potenciar lo que Medina Fernndez
define como liderazgos soadores, ms
populistas, con un barniz de democracia que, a
la larga, afecta al desarrollo de los pueblos y su
crecimiento. Se los podra denominar como los
antilderes? Fernando Fragueiro, profesor del
rea Comportamiento Humano en la Organizacin,
prefiere evitar ese trmino. Sobre los anti,
pienso en los manipuladores, que se aprovechan de
sus recursos (tales como una poblacin sin educacin,
unos carismas personales, un apoyo popular
superficial, etc.) y que se valen de ello para lograr
objetivos que no pueden transparentar, ya sea para
un sector como para su propio inters y el de su
grupo cercano de influencia.
Roces hace su aporte: Hay una profunda ignorancia
sobre la importancia del liderazgo. En
las culturas latinas, el concepto se asocia al autoritarismo,
cuando los sajones asumen el liderazgo
como una componente de todo directivo, cuando
se dedica a dar orientacin, gua y motivacin a su
gente. En el mundo latino, la primera tendencia
es el paternalismo y luego el amiguismo. Ambos s
son mecanismos antilderes. Se prefiere ser liderado
que liderar. Se opta por ser vctima en lugar de
protagonista. Hay temor personal al fracaso.
Por eso, Fragueiro prefiere utilizar el verbo liderazgo
antes que el sustantivo lder. Y explica
sus razones: Los presidentes son la figura de autoridad
formal ms alta de un pas, pero no todos
son lderes por ms que se ubiquen en dicha posicin,
porque no todos movilizan a los ciudadanos
para enfrentar desafos complejos, sentencia. Al
respecto, existe un concepto a partir del cual se
puede verificar si un lder es de los considerados
positivos. Es aquel que hace crecer a la gente
que est cerca suyo, que se hace un lado, pero que
su impronta genera que otros se desarrollen, y que
no se consideran imprescindibles, explica Alejandro
Sioli, tambin profesor del rea Comportamiento
Humano.
Esto implica que el que asume una funcin
debe tener el objetivo de intentar superar a su antecesor.
Buscar ser mejor que el anterior lder,
agrega Sioli. Lo que sucede, para los expertos, es
que algunos de los liderazgos que se observan en
la regin no permiten el desarrollo de otros. Son
muy absolutistas, afirma el analista. Cules son
las caractersticas que deben cumplir desde su rol
de lderes? Entre ellas, se destacan tener visin de
dnde ir; estar en contacto con la realidad; asumir
riesgos; hacer una lectura del escenario en el que
se desenvuelven; comunicar, cambiar estructuras
y sistemas. Desde este punto de vista, tienen las
mismas caractersticas de los lderes en accin, explica
Sioli.
No obstante, hay distintas acepciones de la
palabra lder. Un aspecto importante es hacerse
responsable por cada vez mayor cantidad de gente
posible, destaca Sioli. Quiz, ste sea un aspecto
que no est contemplado en los modelos de muchos
dirigentes en Amrica Latina. Falta esta inclusin.
Dividen un poco ms de lo que unen,
agrega Sioli. Por qu? Para el analista, se trata de
lderes que quieren cambiar la realidad. Para
hacerlo, estas confrontaciones son en parte la forma.
El problema es a qu realidad quieren llegar y
desean ir. Es inclusivo ese contexto? Hay lugar
para todos? Creo que son liderazgos extremadamente
personalistas, agrega.
Ser o no ser
Un aspecto clave para medir si una persona es
o no lder pasa por su capacidad de inspirar e influir
en la sociedad a travs de su comportamiento.
Desde ese punto de vista, es aquel que tiene
seguidores, explica Medina Fernndez. Pero la
cuestin no termina all: cuando se observan los
motivos por los que una persona consigue cierta
adhesin, comienzan las diferencias de estilos, de
los mtodos a travs de los cuales se ejercer el poder.
No todo liderazgo es igual, explica el consultor.
Y ampla: Estn los que inspiran mejor a
las personas a ayudarlas a que se desarrollen como
mejores seres humanos, y su influencia tiene ese
propsito como objetivo. El verdadero lder es el
Un lder positivo es
aquel que hace crecer
a la gente que est cerca
suyo, que se hace un
lado, pero que su impronta
genera que otros
se desarrollen, y que no
se consideran imprescindibles
(Alejandro Sioli)
24
EL IAE HOY
IAE
Con nombre propio
Est el caso de Chile, donde Michelle Bachelet y Sebastin Piera demostraron de
qu manera dos polticos, pertenecientes a dos tendencias diferentes, apostaron
por el largo plazo y aprovecharon los buenos resultados de la gestin anterior para
potenciar esas decisiones. Lo mismo sucedi en Uruguay con Tabar Vzquez y
Jos Mujica. Y en Brasil, con Fernando Cardoso y Lula da Silva.
Aunque tambin estn los casos de Hugo Chvez, Evo Morales o los Kirchner,
quienes tienen otro estilo y buscaron solucionar las cuestiones de algunos
grupos dentro de cada uno de esos pases, como la situacin de los indgenas
en Bolivia o el de los excluidos en el perodo militar en la Argentina. Una
brjula para medirlos es ver cunto han progresado los problemas del pas,
explica Fragueiro.
que fomenta que los valores democrticos se inserten
cada da ms en una Nacin, en una comunidad
en una ciudad.
Podra inducirse, entonces, que lder es aquel
que mantiene el respeto por las personas, a la libertad
personal, a la diversidad que lgicamente
se da en comunidades plurales, en no imponer un
pensamiento hegemnico y que fomenta el dilogo.
Ese es el liderazgo que se necesita. En ltima
instancia, los extremos, ya sea las hegemonas de
derecha o de izquierda, se identifican con los mismos
compartimientos y formas de conductas, subraya
Medina Fernndez.
Cules son las diferencias sustanciales entre los
lderes antiguos de los actuales? El tiempo modifica
los estilos? Para Roces, el desarrollo de los
lderes en las sociedades modernas est bloqueado.
Desde su visin, el destacado es mediticamente
destrozado hasta hacerle evidente su debilidad,
en tanto que considera que las urgencias
de logros no estimulan la bsqueda de soluciones a
los problemas esenciales de la sociedad, como son
la educacin y la salud. No existe coraje tico
para enfrentarse a las realidades con franqueza y
honestidad intelectual. En ese contexto, los lderes
que surgen son provisorios y la verdadera escuela
de lderes sociales se encuentra cada vez ms en las
ONG y cada vez ms alejada del mbito de la poltica.
El espacio libre lo cubren los audaces y sin
conciencia moral, subraya.
Algunos lderes logran penetrar en el imaginario
y las expectativas de la gente, no por su posicin
poltica, sino porque interpretan las aspiraciones
de los pueblos. En ese sentido, Fragueiro cree que
los pueblos suelen poner hroes en aquellos que
no los dejarn aprender. Desde su visin, se busca
que los lderes nos solucionen los problemas sin
tener que pagar el costo del aprendizaje, sin tener
que aceptar que habr que perder algo valioso en el
camino. Por ello, los hroes suelen ser aquellos que
mueren por una causa, y el resto queda cmodo
pero sin comprometerse.
A propsito, Roces destaca los casos de Mahatma
Gandhi y de Nelson Mandela como los que se
han acercado a la realidad social y pasaron pruebas
personales de su coherencia. Son dos ejemplos
siempre para recordar, seala.
Una carencia generalizada?
Claro que el hecho de que la mayora de los
analistas posen su mirada crtica sobre la clase poltica
no exime a la necesidad de que surjan nuevos
lderes tambin en otros mbitos, como el sindical,
empresarial y social en general. Con las ideas modernas
de hoy, siempre y en todos lados hacen falta.
No me gusta encerrar la palabra liderazgo slo al
mbito poltico, asegura Medina Fernndez. De
esta manera, se destaca una carencia generalizada
de este tipo de perfiles. Creo que en la Argentina
hay algo en nuestros genes en donde la comodidad
y el compromiso con la sociedad y comunidad en
muchos estamentos sociales significa complicarse
la vida, subraya el especialista.
Esto tiene una clara implicancia negativa, por
cuanto parecera que existen ciertas lites como
en la clase poltica o sindical que lograron instrumentar
mecanismos de poder cerrado, una
especie de guetos en los que a los de afuera se
les complica intentar ser parte. Le cuesta mucho
entrar a quien pretende comprometerse, admite
Medina Fernndez. Aqu, juegan un papel clave
los famosos y eternos aparatos, que se transforman
en verdaderas barreras de ingreso a todo
aquel que busca renovar las ideas y los nombres
propios. Conclusin: lo que nace como una buena
intencin queda en la nada
Se reclaman lderes distintos. Serviciales, tiles
tanto en el trabajo como en la vida personal y
cumplidores de su palabra. Siempre hay y habr
quejas, lo importante es el proceso para resolverlas.
Evitar los conflictos, seres sensibles que creen
ambiente aptos para el aprendizaje y con sentido
de equidad. O sea garantes del equilibrio y respetuosos
de la diversidad. Pero sobre todo que
resuelvan los problemas ms acuciantes de una
sociedad. Quienes lideran de verdad suelen ser
ejemplo de algunos valores, sometindose a ellos
mismos, pero sin convertirse en el blanco de los
odios y expectativas de los diversos involucrados,
cierra Roces.
Gustavo Sencio
Un lder positivo es
aquel que hace crecer
a la gente que est cerca
suyo, que se hace un
lado, pero que su impronta
genera que otros
se desarrollen, y que no
se consideran imprescindibles
(Alejandro Sioli)
La Divisin de Desarrollo Sostenible y Asentamientos Humanos de la Comisin Econmica para
Amrica Latina y el Caribe (CEPAL), ha estado trabajando temas relacionados con la
Responsabilidad Social Corporativa (RSC).1 Como parte de esa lnea de trabajo y asociada a la
Iniciativa "Global Compact" de las Naciones Unidas, pidi a GrupoNueva hacer un estudio que
permitiera evaluar, desde una ptica empresarial, el grado de penetracin de la "Responsabilidad
Social Corporativa" (RSC) en las estrategias empresariales de Amrica Latina. Este reporte tiene
dos objetivos:

-Conocer la situacin actual del tema de RSC en pases seleccionados dentro de la regin y los
principales temas de discusin en torno a l; y

-Conocer las distintas iniciativas asociadas al tema sobre la existencia de organizaciones y redes
regionales, subregionales, nacionales, empresariales o de organizaciones no gubernamentales
involucradas en el ema en los pases seleccionados de la regin.


El documento contiene un mapeo sobre la situacin de la RSC en siete pases de la regin
(Argentina, Brasil, Chile, Guatemala, Mxico, Panam y Per), en l se incluye n los siguientes
aspectos:

-Cuntas y cules son las organizaciones e iniciativas preocupadas por el tema en esos pases;

-Principales temas de preocupacin y de especializacin de las organizaciones regionales y
nacionales y cuntas de ellas interactan con organizaciones suprarregionales;

-Principales lineamientos de poltica de las distintas iniciativas de RSC de la regin;

-Nmero de miembros que las conforman y pases donde tienen presencia;

-Identificacin de grandes corporaciones con prcticas empresariales responsables incorporadas a
la gestin con reconocimiento a nivel regional e internacional;

-Caractersticas principales de dichas corporaciones (si son de capital extranjero, nacional o mixto,
actividad econmica, grado de insercin en mercados internacionales, etc.), y

-Tipo de mecanismo que estas grandes corporaciones utilizan para difundir sus polticas y
programas en RSC (informes sociales, de sostenibilidad, estados financieros, etc.) tanto dentro de
la empresa como a nivel de los distintos interesados (stakeholders). EL NDICE DE PARTICIPACIN
CIUDADANA (IPC)
El punto de partida de toda investigacin es precisamente la construccin de su ob-
jeto de estudio, es decir, la defi nicin so-
bre qu se entiende por participacin.
Trmino polismico y controvertido por excelencia, el concepto de participa-
cin es entendido en este trabajo como un componente del concepto de ciudada-
na. Desde una perspectiva crtica de la concepcin pasiva o liberal, la defi nicin de ciudadana es
tributaria de la mirada republicana, que pone nfasis en la di-
mensin de las responsabilidades y virtu-
des cvicas.
Se defi ni participacin ciudada-
na en una doble acepcin: en un sentido colectivo, como el estar presente activa-
mente en los procesos que preocupan e interesan, lo que implica la intervencin de las personas y
los colectivos en activi-
dades que infl uyan en la construccin de la agenda pblica, en la defensa y pro-
mocin de sus intereses personales y so-
ciales. En un sentido de accin individual, la participacin ciudadana puede defi -
nirse como la actividad de los individuos, en cuanto ciudadanos, en la denominada esfera pblica,
que no se identifi ca sola-
mente con los asuntos del Estado, sino adems y de un modo cada vez ms cre-
ciente, con todos aquellos asuntos de in-
ters pblico, de donde surge con fuerza el fenmeno de las organizaciones de la sociedad civil.
Per. A pesar de que la participacin ciudadana en Per, medida en trminos globales, no tiene un
lugar destacado en la regin, los niveles de participacin electoral de la sociedad son de los ms
altos entre los pases estudiados: alcanza 7,3 puntos y, junto con Brasil y Mxico, integra el grupo
de pases con mayores puntajes en ese mbito. Presenta un crecimiento de 30 puntos
porcentuales respecto de la medicin correspondiente a 2004 y se consolida en todos los
segmentos y en los diferentes niveles socioeconmicos