You are on page 1of 2

Competencias Comunicativas

Tarea 2
Angye Carolina Gonzalez
Cdigo 1019023144
El habito de la lectura
Programa Salud global temticas de inters - (Agosto 25 de 2009). Realizado en RUV
Radio UNAD virtual - zona centro Bogot Cundinamarca (duracin 29:26 minutos)

Direccin cientfica Doctora Melissa Ortiz.
Presentacin Mara Beatriz Moreno.
Conduccin tcnica Ingeniero Orlando Gonzlez.
Colaboradores Estudiantes de psicologa: Javier Gustavo Jacobo y Ana Mara Ramrez

http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/salud-global/1006-programa-no-2-salud-
global
Temtica de inters LA LECTURA
La idea del audio es motivar a las personas a tomar la lectura como habito y tener en
cuenta sus beneficios.
Cuando no se tiene el habito de leer un buen inicio es tomar temas de inters, por
ejemplo lo relacionado con algn deporte, temticas sobre la profesin o lo que le llama la
atencin.

Tener el habito de la lectura es importante ya que podemos adquirir nuevos cocimientos y
destrezas las cuales no tiene todo el mundo, se enriquece el vocabulario, se entienden
temas que antes no comprendamos y por decirlo de alguna manera la lectura nos
culturiza.

Es importante la comprensin textual, tiene que ser una lectura atenta y concentrada,
donde aprendamos a identificar la esencia del texto, si no se esta acostumbrado a leer de
corrido lo ideal seria empezar despacio y luego si avanzar mas rpido hasta lograr tener la
idea y organizar el tema central de la lectura

Es significativo que los nios desde pequeos adquieran este habito, algunos padres no
son gustosos de la lectura y no saben como inculcrselos, para ellos seria bueno
incentivarlos con cuentos sencillos animados que les llame la atencin, que ellos lean,
graben por si mismos

Hoy en da encontramos en la tecnologa y el internet muchos programas para los nios,
en los cuales un cuento ya no es como antes que simplemente se lea si no que ahora
vienen interactivos es decir se puede leer, escuchar y al mismo tiempo ver. Estas nuevas
tecnologas son herramientas para que los nios adquieran no solamente una destreza en
su lenguaje si no tambin otro tipo de habilidades o destrezas cognoscitivas que
desarrollara tanto la mente como otros procesos que tiene el nio, el nivel de observacin,
aprehender a leer bien, uno de los problemas es que a veces se limita y muchos nios se
quedan simplemente en escuchar y no cogen el libro y lo leen.

Las personas crean que con las nuevas tecnologas desapareceran muchas cosas unas
de ellas los libros y que las imprentas ya no tendran nada que hacer, como paso con el
acetato al llegar el CD, ahora tenemos todo interactivo en un solo aparato con estas
nuevas tecnologas,
Competencias Comunicativas
Tarea 2
Angye Carolina Gonzalez
Cdigo 1019023144

Surge la inquietud de como hacer para que las personas en general no solamente los
nios si no tambin los adultos aprendamos a manejar esa tecnologa, que no nos
dejemos llenar de tanta informacin si no que sepamos que tipos de lectura o que tipos
de cosas que debemos ver o apreciar.

Tenemos que empezar a diferencias entre lectura basura y la lectura realmente
enriquecedora,

Otro problema de la tecnologa y que se ve frecuentemente es la visin no podemos
comparar en leer un libro, tenerlo en la mano y verlo como yo quiera, al verlo en una
pantalla donde directamente la retina se empieza a disminuir y a contraer, entonces
decimos que la nueva tecnologa es muy buena pero cansa al momento de leer un libro.

Es fascinante dar el texto del principito como ejemplo ya que es un clsico, un texto que
maneja una profundidad filosfica, va dirigido no solo a los nios si no a las personas ya
que todo adulto fue nio as no lo recuerde, y dejamos a un lado uno de los mitos que los
libros pesados son para los adultos.

Como Invitado Javier nos dice la experiencia con la lectura y da su punto de vista frente a
un libro, es interesante ver como la lectura ayuda a ver como es una persona

Uno deber saber que tipo de lectura escoger para que lo ayude a enriquecer a uno
En algunos casos La lectura puede despertar sentimiento, De cualquier lectura se
aprende, no hay que tener temor a cierto tipo de lectura y tumbar el mito que si no se lee
ciertos libros no se aprende ya que toda lectura influye.

Es importante nombrar a las personas con limitaciones fsicas ya que para ellas
encontramos los audiolibros o braille.

La lectura, sirve para una relajacin, se puede encontrar placer y as desestrezarse no se
debe limitar que la lectura es solo para estudio para lo cual es recomendable leer algo que
guste y apasione.

Podemos concluir que durante estos 30 minutos nos dan a conocer porque es bueno e
importante tener el habito de la lectura, saber por donde y con que empezar para poder
adquirirlo, lo importante no es leer rpido o leer mas si no entender lo que estamos
leyendo, enriquecernos y tomar el mejor provecho de cada palabra y prrafo del texto, lo
primordial es leer algo de inters sin olvidar que de toda lectura se aprende, porque es
importante inculcrselos a los nios y porque no debemos abusar de la nueva tecnologa,
es recomendable escucharlo no solo por lo anterior si no por la forma en que abordan el
tema hacindolo interesante para el oyente e influenciando positivamente.

Bibliografa
- http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/salud-global/1006-programa-no-2-salud-
global
- http://www.unilibre.edu.co/CienciasEducacion/humanidadesIdiomas/images/stories/pd
fs/2013/doc2.pdf
- http://www.lacienciaparatodos.mx/Ayuda/Recomendaciones%20para%20elaborar%20
una%20rese%C3%B1a%20cr%C3%ADtica.pdf

You might also like