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1.- La prehistoria se divide en:
a.- Neoltico-Edad De las piedras- Edad de los Metales
b.- Edad del fuego- Edad de la escritura-Edad de los metales
c.-Neoltico- Paleoltico- Edad de Piedra
d.- Nueva Piedra- Piedra Antigua y Edad de los Metales

2.- El perodo que corresponde a la Edad Contempornea es:
a.- un momento donde se generan importantes civilizaciones
b.- donde ocurren los mayores avances tecnolgicos
c.- el desarrollo del renacimiento de las artes y la ciencia
d.- cuando el hombre logra aprender a escribir

3.- De las tres civilizaciones que alcanzaron mayor crecimiento en la Edad Antigua, la nica que alcanz el nivel
de Imperio fue:
a.- Roma
b.- Egipto
c.- Grecia
d.- Ninguna de ellas

4.- Una de las principales caractersticas de la Edad Media corresponde a:
a.- la religin cambia y aparecen los protestantes
b.- se generan revoluciones por las necesidades de la gente
c.-llega el hombre a la luna por primera vez
d.- se propaga la fe catlica como nica religin

5.- La extensa duracin de la Prehistoria se debe a que:
a.- el hombre tardo muchos aos en evolucionar y poder escribir
b.- la lnea de tiempo fue diseada de esa forma por los historiadores
c.- los dinosaurios se murieron luego de muchos aos de existencia
d.- la prehistoria fue el perodo ms corto

6.- Las revoluciones como la francesa y la rusa se produjeron producto de:
a.- las peleas constantes entre pases vecinos
b.- el descontento de la gente con su forma de vida
c.- la felicidad de los reyes con el pas que gobernaban
d.- bombas atmicas lanzadas a los enemigos

7.- Renacimiento quiere decir:
a.- renacer del seor Jesucristo
b.- renacer de las guerras
c.- renacer de las artes y ciencias
d.- renacer de la religin

8.- Los protestantes fueron:
a.- personas que modificaron la religin catlica
b.- personas que protestaron por la comida
c.- personas que generaron nuevas tecnologas
d.- personas que colonizaban nuevos territorios

9.- Francia, Inglaterra y Espaa, en la Edad Media fueron:
a.- Los pases ms pobres de Europa
b.- Las naciones menos conflictivas
c.- Las monarquas ms importantes
d.- Los estados con equipo de ftbol

10.- La primera y segunda guerra mundial son conflictos que se desarrollaron en:
a.- Edad Antigua
b.- Edad Media
c.- Edad Moderna
d.- Edad Contempornea

11.- La edad Contempornea es una etapa que:
a.- se mantiene hasta estos das
b.- dur alrededor de 224 aos
c.- no vivieron nuestros antepasados
d.- No produjo ningn cambio en la humanidad

12.- Los puntos cardinales nos indican:
a.- Los climas del planeta
b.- los polos de la tierra
c.- norte, sur, este y oeste
d.- paralelos y meridianos

13.- Son lneas horizontales, siendo la ms importante la Lnea del Ecuador, la cual divide el planeta en
hemisferio norte y sur. Esta descripcin corresponde a los dos:
a.- meridianos
b.- paralelos
c.-coordenadas geogrficas
d.- puntos cardinales

14.- El meridiano de Greenwich divide al planeta en:
a.- latitud norte y latitud sur
b.- latitud oeste y latitud este
c- longitud oeste y longitud este
d.- longitud norte y longitud sur


15.- Un beneficio que nos presta el globo terrqueo es:
a-Proporcionar la forma y dimensin real de los territorios
b.- la fcil manipulacin y transporte de ste
c.-el detalle de ciertos pases regiones o ciudades
d.- no presta ningn beneficio su utilizacin


16.-Para conocer la historia de pocas anteriores necesitamos:

a.- los historiadores los cuales hacen la historia para nosotros
b.- los investigadores que cuentan la historia para nosotros
c.- los historiadores que son personas que se dedican a estudiar el pasado

17.-El estudio de la historia se hace gracias a las fuentes que se refiere a:
a.- los papeles que dejan las personas en el pasado
b.- los rastros que las personas han dejado como: cartas, peridicos, muebles, pelculas, cuadros, fotografa,
ropas, diarios de vida
c.- ninguna de las anteriores

18.-El mundo occidental acepta el calendario:
a.- chino
b.- del horscopo
c.- cristiano

19.-El calendario aceptado por el mundo occidental se divide en dos pocas marcando cada etapa:
a.- la prehistoria
b.- el cristianismo
c.- el nacimiento de cristo

20.-Los sucesos ocurridos antes que naciera Cristo son contabilizados de manera:
a.- ascendente, es decir, que entre ms antiguo sea el suceso la cifra es mayor
b.- descendente, o sea, que entre ms antiguo sea el suceso la cifra es menor
c.- descendente, es decir, que entre ms antiguo sea el suceso la cifra es mayor

21.-Los sucesos ocurridos despus del nacimiento de Cristo son contabilizados de manera:
a.- ascendente, es decir, que entre ms antiguo es el suceso la cifra es menor
b.- descendente, es decir, que entre ms antiguo es el suceso la cifra es mayor
c.- ascendente, es decir, que entre ms antiguo es el suceso la cifra es mayor

22.-el tiempo se puede medir en:
a.- segundo, minutos y horas
b.- lustros, dcadas y siglos
c.- segundo, minutos, horas, das, semanas, meses, aos, lustros, dcada, siglos y milenios

23.-Marca la alternativa correcta
a.- cada segundo son 1 minuto
b.- los lustros son 5 aos
c.- los siglos son 10 aos


24.-Los perodos de la historia son:
a.- Prehistoria- Edad Antigua- Edad Media- Edad Moderna
b.- Edad Antigua- Edad Media- Edad Media-Edad Moderna- Edad Contempornea
c.- Prehistoria- Edad Antigua- Edad Media- Edad Moderna- Edad Contempornea

25.-Prehistoria es el perodo:
a.- despus de la historia que transcurri desde el inicio de la evolucin humana hasta la aparicin de los
primeros testimonios de la escritura
b.- antes de la historia que transcurri desde el inicio de la evolucin humana hasta la aparicin de los primeros
testimonios de la escritura
c.- desde al ao 476 d.c hasta el 2000 d.c

26.-Los perodos de la prehistoria son:
a.- Paleoltico, Neoltico y Edad de los Metales
b.- Edad Antigua y poca Contempornea
c.- ninguna de las alternativas

27.- La prehistoria abarca desde y hasta los siguientes perodos:
a.- desde la aparicin de la escritura hasta el ao 476
b.- desde la cada del imperio romano
c.-desde el inicio de la evolucin humana hasta la aparicin de los primeros testimonio de la escritura, o sea,
desde 5 millones A.C. hasta el 3.200 A.C

28.- La Edad Antigua se inicia y termina:
a.- Se inicia con la aparicin de la escritura y llega hasta la cada del imperio romano en el ao 476 D.C
b.- Se inicia con la aparicin de las grandes civilizaciones y termina con el imperio romano
c.- ninguna de las anteriores

29.- La civilizaciones que aparecieron en la Edad Antigua son:
a.- China, Mesopotmica y Romana
b.- Solo China
c.- Egipto, Grecia y Roma

30.- La Edad Media comienza:
a.- Con la cada del imperio romano y su fin fue el ao 1492 D.C con el descubrimiento de Amrica
b.- Con la cada del imperio romano y su fin fue el ao 2000 D.C
c.- con la propagacin de la fe catlica

31.- Las caractersticas de la Edad Media son:
a.- Formacin de la monarqua como Inglaterra, Francia y Espaa
b.- Aparicin de la escritura
c.- Formacin de la monarqua como Inglaterra, Francia y Espaa; Construccin de templos bsicas y castillos

32.- La Edad Moderna se inicia con:
a.- Con el descubrimiento de Amrica y finaliza con la Revolucin Francesa en el ao 1789
b.- con la cada del imperio Romano y finaliza con la Revolucin Francesa en el ao 1789
c.- ninguna de las anteriores


33.-Los acontecimientos que ocurrieron en la Edad Moderna son:
a.- Propagacin de la fe catlica
b.- La religin se divide en catlica y protestantes
c.-Se realizaron importantes descubrimientos geogrficos, La religin se divide en catlica y protestantes - Se
produce el renacimiento de la ciencia y el arte y la Revolucin Francesa derroca la primera monarqua (rey Luis
XVI)

34.- La Edad Contempornea comprende:
a.- Desde la revolucin Francesa hasta la actualidad
b.- Desde la revolucin Francesa hasta la Edad Moderna
c.- ninguna de las anteriores

35.- Los acontecimientos de la Edad Contempornea son:
a.- Solo la Revolucin Industrial
b.- Llegada del hombre a la luna; Revolucin Rusa; Primera y Segunda Guerra Mundial; Revolucin Industrial;
Mltiples avances tecnolgicos.