Agrupamiento de Itinerancia Rural N

86.019
Santo Domingo Dpto. Pellegrini
Escuela
Alumno
Rector Pro!. Ramon A. "ontesinos #u$re%
&atedr$tico Pro!. #uan &. Poggi 'iria
&arpeta de
Acti(idades
de
"atem$ticas
Ao
)01*
&uadernillo con e+ercicios para resol(er en clase , otras
acti(idades para los alumnos de las escuelas N80-. N8//.
N886 , N061
Carpeta de Actividades de Matemticas
Numeros Naturales
El conjunto de los nmeros naturales est formado por:
N = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, ...}
Con l os nmeros natural es podemos:
1 Contar l os el ementos de un conjunto nmero card!nal" .
Ej empl o
8 es el nmero de pl anetas del Si stema Sol ar.
2 Expresar l a posi ci n u orden que ocupa un el emento en un conjunto nmero
ord!nal" .
#jem$lo% El pez verde es el se&undo 2'" de l os tres peces.
3 Identi fi car y di ferenci ar l os di sti ntos el ementos de un conjunto.
Ejemplo: Mi nmero de DNI (Documento Nacional de Identidad) es 40.257.562
Los nmeros naturales estn ordenados, lo que nos permite comparar dos nmeros
naturales entre s:
Ejemplo:
5 > 3 5 es mayor que 3.
3 < 5 3 es menor que 5.
Agrupamiento 86019 8 , 9 Pluria1o 2nidad 1
Carpeta de Actividades de Matemticas
Los nmeros naturales son ilimitados, si a un nmero natural le sumamos ,
o!tenemos otro nmero natural.
Representacin de los nmeros naturales
Los nmeros naturales se pueden representar en una recta ordenados de menor a
ma"or.
#o!re una recta se$alamos un punto, que marcamos con el nmero cero (0).
% la derec&a del cero, " con las mismas separaciones, situamos de menor a ma"or los
si'uientes nmeros naturales: , (, 3...
uma
a ( ) = c
os t!rmi nos que i ntervi enen en una suma se denomi nan:
a * ) se denomi na sumandos.
El resul tado c" se denomi na suma.
Propiedades de la suma de nmeros naturales
1
+$erac!,n !nterna
El resul tado de sumar dos nmeros natural es es otro nmero natural .
2
-soc!at!.a
El modo de a"rupar l os sumandos no var# a el resul tado.
a ( )" ( c = a ( ) ( c"
#jem$lo%
$% & '( & ) * % & $' & )(
) & ) * % & +
,- * ,-
3
/onmutat!.a
El orden de l os sumandos no var# a l a suma.
a ( ) = ) ( a
#jem$lo%
% & ) * ) & %
. * .
4
#lemento neutro
Agrupamiento 86019 8 , 9 Pluria1o 2nidad 1
Carpeta de Actividades de Matemticas
El 0 es el el emento neutro de l a suma/ porque todo nmero sumado con !l da !l
mi smo nmero.
a ( 0 = 0 ( a
#jem$lo%
a & - * a
' & - * '
!esta
a 0 ) = c
os t!rmi nos que i ntervi enen en una resta se denomi nan:
a se denomi na m!nuendo.
) se denomi na sustraendo.
El resul tado c" se denomi na d!1erenc!a.
Propiedades de la resta de nmeros naturales
1 No !nterna
El resul tado de restar dos nmeros natural es no si empre es otro nmero natural .
2 No conmutat!.a
"ultipli#a#i$n
0ul ti pl i car dos nmeros natural es consi ste en sumar uno de l os factores consi "o
mi smo tantas veces como i ndi ca el otro factor.
1or ejempl o/ l a mul ti pl i caci n %2) consi ste en sumar el nmero % ci nco veces.
a 2 ) = c
os t!rmi nos que i ntervi enen en una mul ti pl i caci n se denomi nan:
a * ) se denomi na 1actores
El resul tado c" se denomi na $roducto
Propiedades de la multiplicacin de nmeros naturales
1 +$erac!,n !nterna
Agrupamiento 86019 8 , 9 Pluria1o 2nidad 1
Carpeta de Actividades de Matemticas
El resul tado de mul ti pl i car dos nmeros natural eses otro nmero natural .
2 -soc!at!.a
El modo de a"rupar l os factores no var# a el resul tado.
a 2 )" 2 c = a 2 ) 2 c"
#jem$lo%
$% 2 '( 2 ) * % 2 $' 2 )(
3 2 ) * % 2 ,)
'- * '-
3 /onmutat!.a
El orden de l os factores no var# a el producto.
a 2 ) = ) 2 a
#jem$lo%
% 2 ) * ) 2 %
,- * ,-
4 #lemento neutro
El 1 es el el emento neutro de l a mul ti pl i caci n de nmeros natural es porque todo
nmero mul ti pl i cado por !l da el mi smo nmero.
a 2 1 = 1 2 a = a
#jem$lo%
' 2 , * , 2 ' * '
5 3!str!)ut!.a
a mul ti pl i caci n de un nmero natural por una suma es i "ual a l a suma de l as
mul ti pl i caci ones de di c4o nmero natural por cada uno de l os sumandos.
a 2 ) ( c" = a 2 ) ( a 2 c
#jem$lo%
% 2 $' & )( * % 2 ' & % 2 )
% 2 + * 3 & ,-
,3 * ,3
6 4acar 1actor comn
Es el proceso i nverso a l a propi edad di stri 5uti va.
Agrupamiento 86019 8 , 9 Pluria1o 2nidad 1
Carpeta de Actividades de Matemticas
Si vari os sumandos ti enen un factor comn/ podemos transformar l a suma en
producto extrayendo di c4o factor.
a 2 ) ( a 2 c = a 2 ) ( c"
#jem$lo%
% 2 ' & % 2 ) * % 2 $' & )(
3 & ,- * % 2 +
,3 * ,3
%i&isi$n
Tipos de divisiones
' %i&isi$n e(a#ta
)na di*isi+n es e,acta cuando el resto es cero.
D = d c
Ejemplo:
2 %i&isi$n entera
)na di*isi+n es entera cuando el resto es distinto de cero.
D = d c + r
Ejemplo:
Propiedades de la divisin de nmeros naturales
' )o es una opera#i$n interna
-l resultado de di*idir dos nmeros naturales no siempre es otro nmero natural.
Ejemplo:
) 6
2 )o es #onmutati&a
Agrupamiento 86019 8 , 9 Pluria1o 2nidad 1
Carpeta de Actividades de Matemticas
-l modo de a'rupar los .actores no *ara el resultado.
Ejemplo:
6 ) 3 ) 6
* +ero di&idido entre #ualquier nmero da #ero
Ejemplo:
0 - 4 0
4 )o se puede di&idir por 0
,oten#ias
6na potenci a es una forma a5revi ada de escri 5i r un producto formado por vari os
factores i "ual es.
5 2 5 2 5 2 5 = 5
4
os el ementos que consti tuyen una potenci a son:
5a )ase de l a potenci a es el nmero que mul ti pl i camos por s# mi smo/ en este caso
el 5.
#l e6$onente de una potenci a i ndi ca el nmero de veces que mul ti pl i camos l a 5ase/
en el ejempl o es el 4.
Agrupamiento 86019 8 , 9 Pluria1o 2nidad 1
Carpeta de Actividades de Matemticas
Propiedades de las potencias de nmeros naturales
1 7n nmero ele.ado a 0 es !&ual a 1
#jem$lo%
)
-
* ,
2 7n nmero ele.ado a 1 es !&ual a s8 m!smo
#jem$lo%
)
,
* )
3 9roducto de $otenc!as con la m!sma )ase
Es otra potenci a con l a mi sma 5ase y cuyo exponente es l a suma de l os
exponentes.
#jem$lo%
%
)
2 %
%
* %
)&%
* %
.
4 3!.!s!,n de $otenc!as con la m!sma )ase
Es otra potenci a con l a mi sma 5ase y cuyo exponente es l a di ferenci a de l os
exponentes.
#jem$lo%
%
)
: %
%
* %
) 7 %
* %
'
5 9otenc!a de una $otenc!a
Es otra potenci a con l a mi sma 5ase y cuyo exponente es el producto de l os
exponentes.
#jem$lo%
$%
)
(
'
* %
,)
6 9roducto de $otenc!as con el m!smo e6$onente
Es otra potenci a con el mi smo exponente y cuya 5ase es el producto de l as 5ases.
Agrupamiento 86019 8 , 9 Pluria1o 2nidad 1
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#jem$lo%
%
'
2 8
'
* $% 2 8(
'
*+
'
7 /oc!ente de $otenc!as con el m!smo e6$onente
Es otra potenci a con el mi smo exponente y cuya 5ase es el coci ente de l as 5ases.
#jem$lo%
3
'
: '
'
* $3:'(
'
* %
'
3escom$os!c! ,n 9ol!n,m!ca de un nmero
6n nmero se puede descomponer uti l i zando $otenc! as de )ase 10.
El numero ' 3)+ podemos descomponerl o del si "ui ente modo:
3 658 = 3 210
3
( 6 210
2
( 5 2 10
1
( 8
!ai- +uadrada
a radi caci n es l a operaci n i nversa a l a potenci aci n.
Consi ste en: dados dos nmeros/ l l amados radi cando e # ndi ce/ 4al l ar un tercero/
l l amado ra# z/ tal que/ el evado al # ndi ce/ sea i "ual al radi cando.
:a8;"
8 nd! c e
= :ad!cando
En l a ra# z cuadrada el # ndi ce es %/ aunque en este caso se omi te. Consi sti r# a en
4al l ar un nmero conoci do su cuadrado.
:a8;"
2
= :ad!cando
Tipos de races cuadradas
1:a8; cuadrada e6acta
Agrupamiento 86019 8 , 9 Pluria1o 2nidad 1
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a ra# z cuadrada de un nmero 9a9 es exacta cuando encontramos un nmero 959
que el evado al cuadrado es i "ual al radi cando:
)
2
= a.
#jem$lo%
a ra# z cuadrada exacta ti ene de resto -.
#jem$lo%
/uadrados $er1ectos
Son l os nmeros que poseen ra# ces cuadradas exactas.
:l "unos de esos nmeros son:
1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100, 121, 144, 169, ...
2:a8; cuadrada entera
Si un nmero no es cuadrado perfecto su ra# z es entera.
#jem$lo%
.pera#iones #om/inadas #on )meros )aturales
Prioridad de las operaciones
1 Efectuar l as operaci ones entre par!ntesi s/ corc4etes y l l aves.
2 Cal cul ar l as potenci as y ra# ces.
3 Efectuar l os productos y coci entes.
4 ;eal i zar l as sumas y restas.
1. 1 Combi naci n de sumas y di ferenci as
< 7 . & ) & % 7 3 & + 7 ' * +
Agrupamiento 86019 8 , 9 Pluria1o 2nidad 1
Carpeta de Actividades de Matemticas
Comenzando por l a i zqui erda/ vamos efectuando l as operaci ones se"n aparecen.
1. 2 Combi naci n de sumas restas y productos
' 2 % 7 ) & 8 2 ' 7 + & ) 2 ' *
* 3 7 ) & ,% 7 + & ,) * %-
;eal i zamos pri mero l os productos por tener mayor pri ori dad.
1osteri ormente efectuamos l as sumas y restas.
1. ! Combi naci n de sumas restas productos y di vi si ones
,- : % & ) 2 ' & 8 7 ) 2 % 7 + & 8 2 % 7 %- : 8 *
* ) & ,) & 8 7 ,- 7 + & + 7 ) * <
;eal i zamos l os productos y coci entes en el orden en el que l os encontramos porque
l as dos operaci ones ti enen l a mi sma pri ori dad.
Efectuamos l as sumas y restas.
1. " Combi naci n de sumas restas productos di vi si ones y potenci as
%
'
& ,- : % & ) 2 ' & 8 7 ) 2 % 7 + & 8 2 %
%
7 %- : 8 *
* + & ,- : % & ) 2 ' & 8 7 ) 2 % 7 + & 8 2 8 7 %- : 8 *
* + & ) & ,) & 8 7 ,- 7 + & ,3 7 ) * %)
;eal i zamos en pri mer l u"ar l as potenci as por tener mayor pri ori dad.
Se"ui mos con l os productos y coci entes.
Efectuamos l as sumas y restas.
/on $ar<ntes!s%
$,) 7 8( & ' 7 $,% 7 ) 2 %( & $) & ,3 : 8( 7 ) & $,- 7 %
%
( *
* $,) 7 8( & ' 7 $,% 7 ,-( & $) & 8( 7 ) & $,- 7 8(*
* ,, & ' 7 % & < 7 ) & 3 * %%
;eal i zamos en pri mer l u"ar l as operaci ones conteni das en el l os/ respetando el orden
de pri ori dad.
=ui tamos par!ntesi s real i zando l as operaci ones.
/on /orc=etes%
>,) 7 $%
'
7 ,- : % (? 2 >) & $' 2 % 7 8 (? 7 ' & $+ 7 % 2 % ( *
* >,) 7 $+ 7 ) (? 2 >) & $3 7 8 (? 7 ' & $+ 7 8 ( *
* >,) 7 '? 2 >) & % ? 7 ' & 8 *
Agrupamiento 86019 8 , 9 Pluria1o 2nidad 1
Carpeta de Actividades de Matemticas
* $,) 7 '( 2 $) & %( 7 ' & 8 *
* ,% 2 . 7 ' & 8 * * +8 @ ' & 8 * +)
1ri mero operamos con l as potenci as/ productos y coci entes de l os par!ntesi s.
;eal i zamos l as sumas y restas de l os par!ntesi s.
En vez de poner corc4etes pondremos par!ntesi s di rectamente.
Aperamos en l os par!ntesi s.
Bespu!s mul ti pl i camos.
Ci nal mente restamos y sumamos.
#jerc!c!os
1Dusca el t!rmino desconocido e indica su nom5re en las si"uientes operaciones:
1
'%. & ....... * ,.%-+
2
....... 7 8.,%, * 3%3
3
'%, 2 ....... * '% ,--
4
%+.-') : ....... * 3%'
2Dusca el t!rmino desconocido en las si"uientes operaciones:
1
8 2 $) & ...( * '3
2
$'- 7 ...( : ) & 8 * +
3
,+ 2 ... & 8 2 ... * )3
4
'- 7 ... : + * %)
3Calcular de dos modos distintos la si"uiente operaciones:
1
,. 2 '+ & ,. 2 ,% *
2
3 2 )< & 8 2 )< *
3
$3 & ,%( : '
4 Sacar factor comn de:
1
. 2 ) 7 ' 2 ) & ,3 2 ) 7 ) 2 8 *
2
3 2 8 7 8 2 ' & 8 2 < 7 ) 2 8 *
3
+ 2 '8 & + 2 83 & + 2 %- *
5Expresa en forma de potencias:
1
)- ---
2
' %--
3
' --- ---
6Escri5e en forma de una sola $otenc!a :
1'
'
2 '
8
2 ' *
2)
.
: )
'
*
3$)
'
(
8
*
4$) 2 % 2 '(
8
*
5$'
8
(
8
*
6>$)
'
(
8
?
%
*
7$+
%
(
'
*
8$<
'
(
%
*
9%
)
2 %
8
2 % *
10%
.
: %
3
*
11$%
%
(
8
*
12$8 2 % 2 '(
8
*
13$%
)
(
8
*
14>$%
'
(
8
?
-
*
15$%.
%
(
)
*
16$8
'
(
%
*
7 6til izando potencias/ 4az la descom$os!c!,n $ol!n,m!ca de estos nmeros:
1
' %).
2
,- %)3
3
,%) '3+
8Calcular las ra#ces:
1
E% 38
2
E3% )3
3
E. %3 .)
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Carpeta de Actividades de Matemticas
9;ealiza las si"uientes o$erac!ones com)!nadas teniendo en cuenta su
prioridad:
1
%. & ' 2 ) 7 ,3 *
2
%. & ' 7 8) : ) & ,3 *
3
$% 2 8 & ,%( $3 7 8( *
4
' 2 < & $3 & ) 7 '( 7 ,% : 8 *
5
% & ) 2 $% 2 '(
'
*
6
88- 7 >'- & 3 $,< 7 ,%(? *
7
% F 8 >. & 8 $) 2 ' 7 <(? 7 ' $8- 7 +(G *
8
. 2 ' & >3 & % 2 $%
'
: 8 & ' 2 %( 7 . 2 8? & < : '*
1Bados los nmeros )/ . y <:
1
Corma todos los nmeros posi5les de tres cifras distintas.
2
Ard!nalos de menor a mayor.
3
Smalos.
2El cociente de una d!.!s!,n e6acta es )-8/ y el divisor 3-). HCul es el
dividendoI
3El cociente de una divisin entera es %,/ el divisor ,) y el dividendo '%,. HCul
es el restoI
4 1edro compr una finca por 38' .)- J y la vendi "anando .) %)- J. H1or
cunto lo vendiI
5 Con el dinero que ten"o y %8. J ms/ podr#a pa"ar una deuda de )%) J y me
so5rar#an '. J. HCunto dinero ten"oI
6Se compran ,3-- K" de 5oquerones/ a razn de 8 JLK". Si los portes cuestan
8-- J y se desea "anar con la venta ,%-- J. H: cunto de5e venderse el
Milo"ramo de 5oqueronesI
7HCuntos aNos son 3 %-) d#asI Consideramos que un aNo tiene '3) d#as.
81edro quiere comprar un automvil. En la tienda le ofrecen dos modelos: uno de
dos puertas y otro de cuatro puertas. En am5os modelos los colores disponi5les
son: 5lanco/ azul/ rojo/ "ris y verde. Oalla el nmero de posi5les elecciones que
tiene 1edro.
9En una piscina ca5en 8) --- li tros. HCunto tiempo tarda en llenarse mediante
un "rifo que ec4a ,) litros por minutoI
10En un aeropuerto aterri za un avin cada ,- minutos. HCuntos aviones
aterrizan en un d#aI
11En una ur5anizacin viven 8 )-- personas y 4ay un r5ol por cada <-
4a5itantes.
1
HCuntos r5oles 4ay en la ur5anizacinI
2
HCuntos r5oles 4a5r que plantar para tener un r5ol por cada ,% personasI
Agrupamiento 86019 8 , 9 Pluria1o 2nidad 1