Pasarela de la identidad universitaria

en prendas de vestir
COMUNIDAD | 4-5 Y CENTRALES
Ciudad Universitaria
5 de mayo de 2014
Nmero 4,601
ISSN 0188-5138
R G A N O I N F O R MA T I V O D E L A U N I V E R S I D A D N A C I O N A L A U T N O MA D E M X I C O
GOBIERNO | 22-25
CONVOCATORIAS PARA EL PREMIO UNIVERSIDAD
NACIONAL Y EL RDUNJA
Funcin relevante de la taurina en
el desarrollo de clulas troncales
El descubrimiento podra ayudar en terapias de reemplazo celular
ACADEMIA | 12
www.gacetadigital.unam.mx @UNAMGacetaDig
GOBIERNO | 20-21
TERNA PARA EL
INSTITUTO DE
INVESTIGACIONES
ECONMICAS
ONCE MEDALLAS
EN GIMNASIA AERBICA
Y TIRO CON ARCO
EN LA UNIVERSIADA
Ms all de las texturas
DEPORTES | 33-34 Y GACETA ILUSTRADA
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5 de mayo de 2014
Fotos: Jacob Villavicencio.
Universiada
Nacional 2014
5 de mayo de 2014
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COMUNIDAD
PATRICIA LPEZ
E
l Boletn de la Sociedad Geo-
lgica Mexicana, que edita
el Instituto de Geologa,
logr su ingreso al Science
Citation Index (SCI), uno de los indi-
cadores ms importantes del mundo
para publicaciones cientcas.
Buscamos ganar ms prestigio
y visibilidad internacional y espe-
ramos atraer ms contribuciones
de manera espontnea, dijo su
editor, Antoni Camprub Cano,
investigador del Instituto y, desde
nales de 2005, responsable del
medio cuatrimestral.
Con esta inclusin, suma un
nuevo indicador, pues ya perte-
nece a otros de alcance mundial,
regional y nacional, como Elsevier
Bibliographic Databases (Scopus),
Scientic Electronic Library Onli-
ne (SciELO), Geoscience e-Journals,
GeoRef, Directory of Open Access
Journals (DOAJ), el Sistema Regio-
nal de Informacin en Lnea para
Revistas Cientficas de Amrica
Latina, el Caribe, Espaa y Portugal
(Latindex) y el ndice de Revistas
Mexicanas de Investigacin Cien-
tfica y Tecnolgica del Conacyt
(Irmicyt), entre otros.
Publicacin centenaria
Ya con 110 aos de existencia, que
celebrar en diciembre, es una de
las revistas de su especialidad ms
antiguas y activas del pas. Surgi
en 1904, junto con la Sociedad Geo-
lgica Mexicana, y desde entonces ha
tratado temas generales de su espe-
cialidad, como la geologa regional,
los suelos nacionales y su relacin
con la minera y la agricultura.
Visibilidad internacional
Al Science Citation Index, el
Boletn de la Sociedad Geolgica
Es uno de los indicadores ms importantes del mundo
para publicaciones cientficas
Aunque es ms antigua que
otras, no es de corte tradicional, pues
nos interesa ampliar el abanico tem-
tico con trabajos de paleontologa,
geologa urbana, geoarqueo-
loga, paleoclima, mtodos de
conservacin de minerales y
geologa marina, entre otros
menos examinados y de gran
inters entre los estudiantes del
rea, destac.
De acceso libre (http://bo-
letinsgm.igeolcu.unam.mx/)
y con artculos en espaol e
ingls, difunde de 30 a 35 al
ao y cuenta con autores de
hasta 22 pases, mayoritaria-
mente de Mxico y Amrica
Latina, pero tambin de Eu-
ropa y Asia. Con ediciones
en abril, agosto y diciembre,
en el nmero de este mes
ya ver reejada su inclusin en
el SCI.
Espacio propio
Despus de una etapa complicada,
en la que decay frente a otras
publicaciones nacionales seme-
jantes, a partir de 2005 el Boletn
vive una nueva era, en la que ha
buscado explorar otras reas de
investigacin con la divulgacin
de atractivos trabajos que van
de asuntos locales a la colabora-
cin internacional.
Ms que competir con otros
impresos de la especialidad, como
la Revista Mexicana de Ciencias Geo-
lgicas y Geof sica Internacional,
Camprub y sus colaboradores
exploran un espacio propio para
complementar los artculos cien-
tcos que ya existen.
El Boletn de la Sociedad Geol-
gica Mexicana se ha consolidado,
es netamente electrnico desde
2006 y de acceso libre, pensado en
especial para los estudiantes del
rea, naliz.
BOLETN
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COMUNIDAD
REN TIJERINO
L
a undcima edicin del
certamen de prendas de
vestir El Patrimonio de la
UNAM ms all de las
Texturas, organizado por la Direccin
General de Atencin a la Comunidad
Universitaria, entreg premios a los
vencedores de las cinco categoras
convocadas e igual nmero de men-
ciones honorcas.
En la Alberca Olmpica Univer-
sitaria, concursantes, diseadores y
modelos gozaron una gran velada.
Esta vez con dedicatoria especial
por los 60 aos de actividades aca-
dmicas en la Ciudad Universitaria.
La creacin A travs del tiempo
consigui el primer lugar como
la Mejor Prenda de Vestir. Obra de
Dulce Ivonne Robles Bermdez,
alumna de la Facultad de Artes y
Diseo, modelada por su herma-
na Jaqueline Mayt, de la Escuela
Nacional Preparatoria 2, Erasmo
Castellanos Quinto. Con el turno 21
en la pasarela, A travs del tiempo est
Ms all de las Texturas
Con prendas de vestir representan
la identidad universitaria
Velada de premiacin del
certamen en la Alberca Olmpica
Universitaria, dedicado a las seis
dcadas de vida acadmica de CU
inspirada en La espiga, de Rufino
Tamayo, que se encuentra en la
explanada del MUAC. Consta de
falda, blusa y accesorios como el
cinturn elaborado con corte lser,
una sombrilla con la impresin de
la obra y collar con el escudo de la
UNAM. Vestuario evocativo de los
aos 50 del siglo pasado.
No obstante que la lluvia inte-
rrumpi hasta en dos ocasiones el
desle, los asistentes no cejaron en
apoyar a las 65 prendas participantes.
En la categora Mejor Modelo
hubo empate. Por un lado, la nmero
ocho, Serpiente decreciente, que luci
Dania Carolina Arumir Pomares y
diseada por Nuria Irasema Interia-
no Pomares, de la FES Acatln, y la
otra, Androgyn poison, con el nmero
61, diseada y modelada por Juan
Carlo Nava Barajas, de la FES Iztacala.
El Mejor Accesorio correspondi
a Confeccionando para la conquista de
la energa, modelada por Anglica
Mariana Prez Macas y diseo de
Fernando Arturo Prez Sols, de la
Escuela Nacional de Trabajo Social,
con el nmero 29, confeccionada
con popelina, organza, pinturas
vinlicas y seis capas de vaporoso tul.
La Confeccin que mejor reeja
la identidad universitaria fue para
Riqueza universitaria, con el turno
67, creacin de Jos Manuel Rivera
Garca, de la FES Aragn, y modelada
por Patricia Arroyo Mendieta.
El Diseo ms original fue Enig-
ma, que desl con el nmero 10;
paso a paso, Karla Daniela Gonzlez
Valencia, de la FES Acatln, mostr
al pblico la creacin colectiva de
Vctor Adn ngeles Aguilar, Atziry
Escobar Escudero, Nuria Irasema
540
se han presentado
a lo largo de 11
aos, con la par-
ticipacin de ms
de 800 personas,
entre diseadores,
creadores
y modelos
diseos
1 2 3
5
5 de mayo de 2014
Interiano Pomares y Martha Yo-
mara Valencia Lpez, de la misma
entidad universitaria.
Menciones honorficas
El jurado, integrado por Martha
Ruiz Garca, del Centro de Inves-
tigaciones de Diseo Industrial
de la Facultad de Arquitectura;
Jos Daniel Manzano Aguila, de la
Facultad de Artes y Diseo, y An-
tonio Zapata Sosa, de la agencia de
modelos Universal, entreg cinco
menciones honorcas:
A Dress crown, modelada por Ta-
nia Prez Omaa, diseo de Frida
Prez Omaa, de Artes y Diseo.
Pretty wise, de Martha Mara
Serrano Payn, de Arquitectura, y
Paulina Campos Montao, modelo.
Contrunamos, nica creacin
que present a dos modelos, dama
y varn: Daniela Vendramin Alegre
y David Hiram Verduzco Castillo;
diseo de Adriana Olivares Guzar y
Julio Hiram Gonzlez Morales, todos
de Arquitectura.
Una parte de Colotl, de Erandy Ce-
cilia Lpez Quintero, FES Aragn, y
modelado por Nayeli Zulem Heras
Rueda, de la FES Acatln.
Tambin para Gaceta pin up, idea-
da y modelada por Diana Arlette
Careaga Gutirrez, de Artes y Dise-
o; la estudiante de Artes Visuales
se inspir en 60 aos de Gaceta
UNAM, rgano ocial de comunica-
cin de esta casa de estudios. En su
presentacin, con el nmero 63, fue
realizada con licra estampada, tela
satinada, color dorado, pinturas
acrlicas, velcro y algunas muestras
de esta publicacin.
Alejandro Fernndez Varela
Jimnez, director de Atencin a
la Comunidad Universitaria, sea-
l en la premiacin que este ao
intervinieron cuatro planteles
del Colegio de Ciencias y Humani-
dades, dos de la Escuela Nacional
Preparatoria, 12 facultades, una
Escuela Nacional y dos institucio-
nes del Sistema Incorporado.
En todas las ediciones, incluida
esta de 2014 en la Alberca Olmpica
Universitaria, a lo largo de 11 aos
se han presentado 540 prendas, con
la participacin de ms de 800 per-
sonas, entre diseadores creadores
y modelos.
Teatro y danza
Para animar a los asistentes, jve-
nes integrantes de Fulanito Teatro y
Danz Art, de la Facultad de Filosofa
y Letras, colocados en las gradas,
ofrecieron un espectculo. Tam-
bin hubo acrobacias reas, entre
las plataformas de tres y 10 metros
de la fosa de clavados, y evoluciones
bajo el agua de las integrantes del
equipo representativo de la UNAM
de nado sincronizado.
Mientras deliberaba el jurado, el
grupo Los Viernes Swing Band hizo
bailar a los asistentes.
4 5 6
1
Mejor Prenda
de Vestir
A travs del
tiempo
2 y 3
Mejor Modelo
Serpiente
decreciente y
Androgyn poison
4
Mejor Accesorio
Confeccionando
para la conquista
de la energa
5
Confeccin
Riqueza
universitaria
6
Diseo
original
Enigma
Se present
el equipo de
nado sincroni-
zado de la
UNAM. Fotos:
Juan Antonio Lpez
y Marco Mijares.
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COMUNIDAD
REN TIJERINO
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studiantes de la Escuela Na-
cional Preparatoria obtuvieron
medallas de oro, plata y bronce
en la XXVIII Olimpiada de Ma-
temticas del Distrito Federal.
El primer lugar fue para Francisco
Javier Durn Lpez, del plantel 5, Jos Vas-
concelos; el segundo sitio lo compartieron
Kevin Antonio Gonzlez Daz, del mismo
plantel, y Cuauhtmoc Gmez Navarro,
de la Prepa 9, Pedro de Alba. Una de las
tres preseas de bronce que se entregaron
Certamen para alumnos del Distrito Federal
Oro, plata y bronce
en la Olimpiada
de Matemticas
Preparatorianos
recibieron preseas y
reconocimientos en
la Biblioteca Mxico
la recibi Jasser Abad Rivas Hernndez,
tambin de Prepa 9.
A los universitarios les entregaron re-
conocimientos y obsequios en la Biblioteca
Mxico, donde adems se premi la decimo-
tercera edicin de la justa en su versin para
alumnos de secundaria. A la ceremonia
asisti, por la UNAM, entre otros, Judith Zu-
bieta Garca, coordinadora de Universidad
Abierta y Educacin a Distancia.
Tras recibir el metal, Durn Lpez
describi el logro como una superacin
personal y una forma de constatar que
hizo un buen trabajo. Los nmeros no
me parecen aburridos, de hecho me en-
tretiene resolver problemas. Desde sexto
de primaria supe de mi predileccin por
esta materia.
Adems de la escuela, el joven dedica
una hora diaria a prepararse, con apoyo
de libros y textos propios de la Olimpia-
da. Para mejorar su desempeo recibe
asesora de sus profesores. Actualmente
cursa el cuarto semestre y ha obtenido
calicacin de 10 en Matemticas I, II y III.
En forma creativa
Jorge Garza Vargas, quien cursa el cuarto
semestre de la carrera de Matemticas y
fungi como maestro de ceremonias y jura-
do de la premiacin, indic que se cuenta
con soporte de la Facultad de Ciencias y
el Instituto de Matemticas, que apoyan
con instalaciones e integrantes.
Por cada presea de oro se entregan dos
de plata y tres de bronce. Esta Olimpia-
da depende de la Sociedad Matemtica
Mexicana y su objetivo es promover el
estudio de esta rama del saber en forma
creativa, sin caer en la memorizacin o en
la mecanizacin.
LETICIA OLVERA
La Direccin General de Servicios Mdicos
entreg reconocimientos a 109 expendios
de alimentos que se localizan en CU y en
los planteles de la zona metropolitana,
que siguen las normas de calidad y los
estndares de higiene y excelencia.
En la ceremonia se dio constancia a
los representantes de barras y cafeteras
autorizadas por la Direccin General del
Patrimonio Universitario que cumplieron
con los requerimientos en 2013, algunos
por primera vez y otros desde hace dos
hasta 12 aos consecutivos.
Al dar la bienvenida, Hctor Fernn-
dez Varela Meja, titular de Servicios
Mdicos, destac la importancia de que
estos locales se sumen a la cruzada por
la calidad de los comestibles. Es un
reconocimiento al servicio con exce-
lencia que ustedes se preocupan por
ofrecer, compromiso que ao con ao
Reconocen a expendios de alimentos autorizados
muchos refrendan para bienestar de la
comunidad universitaria, afirm en
el Auditorio Doctor Samuel Ramrez
Moreno de esa dependencia.
Por primer ao recibieron constancia
16 expendios; por segundo consecutivo
17; por tercero, 16; por cuarto 10 y por
quinto 10; por sexto, seis; por sptimo,
siete; por octavo, tres; por noveno, ocho;
por dcimo, 10; por undcimo, cuatro,
y por duodcimo, dos. Para obtenerla,
una comisin evaluadora se encarga de
revisar aspectos como la infraestructura,
el uso y no abuso de las instalaciones
elctricas, as como la calidad e higiene,
detall Francisco Javier Straffon, subdi-
rector de Normatividad y Comunicacin
de Servicios Mdicos.
Francisco Durn, metal ureo. Foto:
Fernando Velzquez.
Fotos: Juan Antonio Lpez.
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COMUNIDAD 5 de mayo de 2014
GUADALUPE LUGO

La Universidad significa todo

para m, es mi segundo hogar
y siempre lo ha sido; 52 aos de
felicidad no se pagan con nada,
refiri la historiadora Amaya Garritz,
en el homenaje que le rindi el Instituto
de Investigaciones Histricas en recono-
cimiento a sus ms de cinco dcadas de
fructfera labor en esta casa de estudios,
as como a su trayectoria personal.
Prxima al retiro, se dijo afortunada
de haber laborado toda una vida en lo que
ms le agrada. Trabajar desde los 19 aos
hasta los 72 en el sitio que te hace feliz, no
cualquiera puede hacerlo. Siempre le digo
a las nuevas generaciones que ingresan
al Instituto que deseo puedan disfrutar
tanto a la Universidad como lo hice yo.
Sobre su jubilacin, la investigadora
considerada una autoridad en el mbito
de la presencia vasca en Mxico mencio-
n que su decisin responde a la necesidad
de dejar el lugar a los jvenes investiga-
dores, quienes merecen una oportunidad
de desarrollo ante una situacin laboral
cada vez ms difcil. Adelant que ella
acudir al Instituto, pues tiene en puerta
el desarrollo de un proyecto PAPIIT, por
lo que debo quedarme dos aos ms sin
cobrar, pero feliz, por trabajar en ello.
En la Jornada Homenaje a Amaya
Garritz, Vida y Trayectoria Acadmica,
participaron familiares, amigos y com-
paeros, que destacaron su esencia y
profesionalismo. El investigador emrito
Miguel Len-Portilla resalt que Garritz
es una universitaria de tiempo completo,
la UNAM es su espacio vital, ha sido cons-
tante trabajadora.
Al intervenir en el panel Los Espacios,
el antroplogo e historiador indic que la
vasco-mexicana se inici en el rubro de
los archivos histricos. Organiz docu-
mentos importantes como el de Porrio
Daz; Amado Aguirre, gobernador de Baja
California y ligado a lvaro Obregn; el de
Juan Barragn o el de Gildardo Magaa,
de inters para el zapatismo, entre otros.
Vida y trayectoria acadmica
Homenaje a Amaya Garritz
en Investigaciones Histricas
Reconocimiento a ms de cinco dcadas de labor
en esta casa de estudios
Adems, abund, tambin colabor en
el rubro de impresos novohispanos, as
como en bibliografas novohispanas y de
la poca de la Independencia, contribu-
ciones signicativas para la investigacin.
Su desempeo cotidiano ha legado un
campo fundamental: sus investigaciones
en torno a la presencia de los vascos en
la Nueva Espaa y en Mxico. Su acti-
tud serena, no estridente ni beligerante,
han hecho de la presencia de Amaya en
Mxico y en la UNAM una persona entra-
able, fecunda y amistosa. Me alegra saber
que continuars viniendo al Instituto y
que cuando pasemos frente a tu cubculo
la puerta seguir abierta, extern.
Historia y literatura
A su vez, Virginia Guedea, exdirectora
de Investigaciones Histricas, habl del
afecto que la une a Garritz, desde el ao
del seor, en 1950. Hemos compartido
experiencias y grandes intereses como la
historia y la literatura.
La amistad se daba entonces, se sigue
dando y se dar, de manera natural, sin
complicaciones ni exigencias, no slo
en mi caso, sino tambin en el de sus
dems amigos. Desde que la conoci dio
muestras claras de poseer sentido comn
y esas otras cualidades igualmente raras:
bondad y generosidad, acompaadas en
su caso de honestidad, sencillez y un
carcter casi siempre apacible.
Rubn Ruiz Guerra, secretario acad-
mico de la Coordinacin de Humanidades,
expres que con este acto la Universidad
reconoce y agradece la labor de una mujer
de carne y hueso, cuyo trabajo contribuye
al funcionamiento de la institucin.
Ha dedicado su vida productiva al
Instituto, ella ha hecho su trabajo con
conocimiento, entrega, amor y pasin.
Nos ha ayudado a entender la labor
de otros, se es el aporte fundamental
de la maestra, reconocer el trabajo de
otros universitarios o de un grupo tnico
en particular, como los vascos, que ha
sido importante en la conformacin de
nuestra sociedad.
Por su parte, la directora del Instituto,
Ana Carolina Ibarra, dijo que la UNAM es
el segundo hogar de la homenajeada, don-
de por ms de cinco dcadas ha dado gran
cantidad de resultados que se tradujeron,
inicialmente, en catlogos e instrumentos
de consulta y, aos despus, motivada por
crculos de trabajo, en la investigacin de
diferentes aspectos del desarrollo de los
vascos y de su cultura en la Nueva Espaa
y Mxico, tema este ltimo por el que es
reconocida en el extranjero.
Sus indagaciones tuvieron una rpida
difusin y sus libros forman parte de los
acervos de la mayora de las bibliotecas,
tanto de Mxico como de aquellos pases
de habla hispana.
En el evento tambin participaron
su hermano Andoni Garritz, acadmico
de la Facultad de Qumica; Alfredo vila
Rueda, lvaro Matute y Javier Sanchiz
Ruiz, de Investigaciones Histricas; Mela
Bryce Delgado, del Instituto Peruano
de Investigaciones Genealgicas; Ana
Rita Valero Gutirrez, del Colegio de
Vizcanas, y Jaime Olvera Legazpi, de El
Colegio de Jalisco.
Obra escrita. Foto: Fernando Velzquez.
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8
ACADEMIA
GUADALUPE LUGO
C
omo parte de los trabajos de
la ctedra de investigacin
Mejoramiento de Plantas Co-
mestibles, especialistas de la
UNAM seleccionan y evalan pastos
resistentes a la falta de agua, para con-
tribuir a solucionar la escasez de forraje
en zonas del pas que sufren algn grado
de sequa, en particular en los estados
del norte y del centro.
Adems, stos son una opcin para re-
mediar suelos contaminados por metales
pesados como resultado de las activida-
des mineras.
Jos Luis Snchez Milln, Ricardo
Santiago Daz y Manuel E. Garca de la
Rosa, acadmicos de la Facultad de Estu-
dios Superiores (FES) Cuautitln; Federico
Garca Jimnez, del Instituto de Qumica,
y Yolanda Castells Garca, de la Facultad
de Qumica, forman parte del equipo que
realiza este trabajo.
Los pastos utilizados fueron aislados
de una poblacin grande que resisti
una sequa severa con temperaturas de
hasta 42 grados y sembrados en macetas
que contenan suelos contaminados por
metales pesados de la zona minera de
Zimapn, Hidalgo. En cada una de ellas
se colocaron 20 plantas.
El estudio
El estudio se efectu a partir de abril
de 2011 con una variacin hdrica en
el suelo de cien, 60 y 30 por ciento de
capacidad de campo, es decir, la mxima
cantidad de agua que puede retener el
suelo. Se hicieron disminuciones paula-
tinas hasta llegar a 30 por ciento, con la
simulacin de una sequa extrema, lo que
los hace plantas capaces de adaptarse en
60 a 80 por ciento a zonas del territorio
que sufre este fenmeno, indic Sn-
chez Milln.
A lo largo del proceso hubo plantas
muertas, en particular de la variedad
Orchard, pero otras (de Alta fescue)
soportaron condiciones extremas in-
ducidas, lo que nos habla de que esos
pastos tienen un bagaje gentico que los
hace resistentes, apunt el especialista.
Los resultados obtenidos hasta ahora
son importantes, pues al mostrar vigor
ante la toxicidad de los metales pesados
contenidos en el sustrato se abre un pa-
norama adicional al de la resistencia a la
sequa, pues podran convertirse en una
cobertura vegetal en los depsitos de los
residuos de minera y evitar la dispersin
de contaminantes. Son muy pocas las
plantas que logran sobrevivir en este am-
biente tan hostil y estos pastos lo hacen.
Muestran tambin vigor ante la toxicidad
de metales pesados contenidos
Estudian pastos
resistentes a sequa
Ctedra de investigacin
Coment que si bien lo hecho hasta el
momento es una primera aproximacin,
nos alienta mucho, pues podra ser una
opcin de torremediacin de suelos
contaminados por metales pesados; ade-
ms, la resistencia hdrica mostrada por
las plantas en invernadero las hace una
opcin ante la escasez de forraje en zonas
afectadas por sequa.
Para ciertas zonas
Ricardo Santiago Daz aclar que sta
sera una aportacin para ciertas zonas
del pas, con caractersticas especcas.
No hablamos de regiones altamente
desrticas, sino donde puedan crecer
estas variedades; de lo que se trata es
recuperar los suelos y detener la sequa.
En el mbito internacional, concluy,
se ha reportado el crecimiento de plantas
como la mostaza en zonas daadas por
metales, pero esta especie, a diferencia
de los pastos, no hace cobertura.
Este proyecto sobre torremediacin
de suelos contaminados se realiza en
colaboracin con Arturo Aguirre Gmez,
especialista en qumica ambiental y tam-
bin acadmico de la FES Cuautitln.
Porcentaje de capacidad de retencin de agua: A) 30, B) 60 y C) 100.
1) Resistencia
a sequa
2) Muertes
por sequa
1
A B C
2
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Jos Luis
Snchez.
Foto: Justo
Surez.
9
ACADEMIA 5 de mayo de 2014
Cumple 150 aos la Academia
Nacional de Medicina
LETICIA OLVERA
H
ace 150 aos fue fundada la Aca-
demia Nacional de Medicina de
Mxico (ANM) con el nombre
de Seccin de Ciencias Mdicas de la
Comisin Cientca de Mxico y, desde
entonces hasta hoy, ha tenido una estre-
cha relacin con la UNAM, especialmente
con la Facultad de Medicina (FM).
Para la conmemoracin respectiva,
en la que estuvo el rector Jos Narro Ro-
bles, destacados mdicos universitarios
e integrantes de esa sociedad cientca
recordaron los inicios, los momentos
histricos por los que ha pasado, la crea-
cin de la Gaceta Mdica de Mxico e
hicieron una proyeccin de lo que ser
la agrupacin en el futuro.
En la sesin, Carlos Viesca Trevio,
acadmico universitario, especialista
en el rea de historia y losofa de la
medicina, hizo una evocacin de los
primeros aos de la Academia y resalt
pasajes histricos, as como el papel que
sta ha tenido como representante de las
ciencias mdicas en el pas.
Entre los episodios importantes cit
el papel en contra de la ebre amarilla y
resalt la importancia de la instauracin
de las sesiones como una importante
estrategia para agrupar al gremio y man-
tener a sus integrantes en la vanguardia
de los avances.
rgano informativo
Alberto Lifshitz, integrante de la Acade-
mia y secretario de Enseanza Clnica,
Internado y Servicio Social de la FM,
habl sobre la evolucin de la Gaceta
Mdica, rgano informativo de la ANM
que publicaba manuscritos personales,
coloquiales, prolijos, anecdticos, subje-
tivos y especulativos.
Como todas las publicaciones, aa-
di, ha tenido momentos de gran auge,
otros de poca actividad e incluso inte-
rrupciones. Aparecan noticias, esquelas
y notas cientcas en temas como: Fisio-
loga de la respiracin en las grandes al-
turas; Dimensin del trax en los indios;
La lepra en Mxico; Plipos internos, y La
clasicacin mdico-legal de las heridas,
entre otros.
Enrique Graue Wiechers, director de la
FM, se reri a la relacin de esta instancia
universitaria con la Academia y dijo que es
difcil precisar el momento en que inici
este vnculo. "Basta con decir que incon-
tables catedrticos de la Facultad han sido
miembros de esta asociacin.
"A nosotros nos unen lazos histricos
de gestacin, de crecimiento y madurez.
Nos unen intereses comunes en torno a
la enseanza, la difusin de conocimien-
to y la investigacin, resalt.
Por su parte, Enrique Ruelas Barajas,
presidente de la Academia, manifest
su deseo para que los integrantes no
claudiquen y procuren la salud y la mejor
atencin para todos.
La ANM debe continuar como una
instancia de cuestionamientos serios,
de rigor cientco y comportamiento
tico, "pero nosotros no podemos pedir
a las futuras generaciones que cosechen
lo que no hemos sembrado; por ello,
que sea este aniversario nuestro mejor
aliciente para seguir siendo mejores
y heredar lo que los nios y jvenes
merecen", enfatiz.
Finalmente, Carlos Varela, tambin
miembro de esa organizacin, consider
que, sin duda, el futuro de sta lo cons-
truyen sus acadmicos todos los das.
CRISTBAL LPEZ
Por el tamao, desarrollo e inuencia
de sus economas, India y China repre-
sentan el yin y el yang del nuevo orden
econmico. Al compartir fronteras y
una posicin dominante en el mbito
global, no son rivales, sino socios con
una relacin de benecios mutuos,
subray en la UNAM Sujan R. Chinoy,
embajador de la India en Mxico.
Se trata de civilizaciones antiguas
que han convivido por siglos y que hoy
en da son los centros de produccin
e innovacin ms dinmicos en Asia
y el epicentro nanciero mundial, al
desempear un papel relevante en
los ujos comerciales y de inversin
internacionales, subray al participar
en el ciclo de conferencias Oportu-
nidades y Retos de la Economa de
la Repblica Popular China para
Mxico, organizado por el Centro de
Estudios China-Mxico de la Facultad
de Economa de la UNAM.
En la Sala Jess Silva Herzog de
esa entidad universitaria, el diplo-
mtico expuso que en la India se ha
impulsado una economa basada en
el conocimiento y la innovacin. Los
sectores ms beneciados por esta
poltica son el automotriz, manufac-
turero, tecnolgico y farmacutico,
entre otros.
La fortaleza del gigante asitico es
la manufactura y en conjunto con la
nacin vecina, en un vnculo de co-
laboracin, impulsa el crecimiento
de la regin Asia-Pacco. La mexi-
cana es una de las economas ms
conectadas con el bloque y en mi
pas, sus empresas tienen presencia
en distintos sectores, con un papel
relevante, destac.
Tambin aludi a la trascenden-
cia de un dilogo de alto nivel entre
la India y China para consolidar su
relacin positiva y mantener la paz y
tranquilidad en la frontera que com-
parten, asunto fundamental para la
armona global. Soy optimista al
respecto, comparti.
A futuro, en conjunto con Brasil,
Rusia y Sudfrica, se fortalecer el
papel de ambas economas en el mer-
cado global. En este mbito, el futuro
es positivo para Asia, concluy.
Yin y yang, las
economas de
China e India
Botica del
siglo XIX.
Distinguidos universitarios en la conmemoracin
10
ACADEMIA 5 de mayo de 2014
la planeacin cuidadosa y la asignacin de
nuevas plazas, precis.
La legin extranjera
Por su parte, Len-Portilla rememor que l
estuvo vinculado al campus universitario
desde antes de su inauguracin, pues aqu
hubo una feria de la industria alemana,
a la que acudi como intrprete para la
empresa en la que laboraba.
En 1957 ingres como profesor de la Facul-
tad de Filosofa y Letras y pronto fui director
del Instituto de Investigaciones Histricas,
una entidad pequea, con un solo piso de la
Las humanidades y las ciencias
sociales en Ciudad Universitaria
Seis dcadas del campus central de la UNAM
GUADALUPE LUGO
H
umanistas y cientcos sociales
resaltaron la importancia evo-
lutiva de sus respectivas reas
en los 60 aos de existencia
del campus central de la UNAM, en sus
intervenciones en la mesa redonda La In-
vestigacin en Humanidades y en Ciencias
Sociales en la Ciudad Universitaria.
Hctor Fix-Zamudio, Olga Elizabeth
Hansberg Torres, Miguel Len-Portilla, Ma-
ra Luisa Rodrguez-Sala y Elisa Vargaslugo
Rangel, de los institutos de investigaciones
Jurdicas, Filoscas, Histricas, Sociales
y Estticas, respectivamente, as como
Germn Viveros Maldonado, de la Fa-
cultad de Filosofa y Letras, pusieron de
relieve aspectos del comienzo de esas
entidades en las nuevas instalaciones
de Ciudad Universitaria.
En el Teatro Carlos Lazo de la Facultad
de Arquitectura, Fix-Zamudio record
que en 1956 se puso en contacto con el
Instituto de Derecho Comparado de la
Escuela Nacional de Jurisprudencia. Me
incorpor en 1964 de tiempo completo,
entonces haba seis o siete investigado-
res por contrato que se encargaban de
recoger material y hacer reseas, entre
otras tareas.
Ese Instituto, dijo, tena una situacin
privilegiada en cuanto a la formacin de
un archivo jurdico y, desde un principio,
empez a catalogar revistas, libros y leyes.
La mencionada instancia universita-
ria, apunt, estuvo ubicada en la Torre de
Humanidades, instalaciones incmodas y
mal orientadas, pues era un sauna en la
maana y uno en la tarde, aquello fue di-
fcil. Desde luego, pudimos crecer un poco.
Me toc la suerte no deseada de ocupar la
direccin cuando Molina Pasquel se fue
a la Secretara de Relaciones Exteriores;
me correspondi la tarea de organizar el
Instituto y empezamos a crecer a partir
de 1956.
Periodo difcil
En su momento, Hansberg Torres indic
que en 1945 el entonces Centro de Estudios
Filoscos se convirti en una entidad au-
tnoma, es decir, el director fue nombrado
por la Junta de Gobierno. Sin embargo,
mantuvo el nombre hasta 1967, ao en
que adquiri el de Instituto de Investigacio-
nes Filoscas.
En 1945, prosigui, el Centro pudo
establecer una incipiente biblioteca y ade-
ms recibi un donativo de la Fundacin
Rockefeller, que permiti otorgar becas a
profesores para que se dedicaran a escri-
bir una obra o traducirla. Era un periodo
difcil, pues tanto profesores mexicanos
como espaoles deban impartir clases en
varias universidades y hacer traducciones
para ganar un salario digno; eran pocas
bastante heroicas.
De acuerdo con Fernando Salmern,
aadi Olga Hansberg, al trasladarse
a CU, la Universidad inici una fase de
institucionalizacin de la enseanza -
losca, el nombramiento de los primeros
investigadores permanentes, la ampliacin
de la biblioteca y la creacin de series de
publicaciones y revistas, algunas de ellas
continan hasta la fecha.
Salmern escribi que entonces eran
nueve investigadores de planta y ocho tra-
bajaban de tiempo completo, entre ellos
Eduardo Garca Mynez, Eli de Gortari,
Leopoldo Zea, Miguel Bueno y Alejandro
Rossi. Actualmente, el Instituto cuenta con
43 investigadores, 16 de ellos mujeres, es
mucho ms variado y maduro.
Para realizar sus investigaciones, los
jvenes acadmicos tienen una magnica
biblioteca, quiz la mejor de Hispanoam-
rica. Con sus altas y bajas, en estos 60 aos
se ha avanzado, parte del secreto ha sido
un programa intenso de formacin de j-
venes, un sistema de evaluacin riguroso,
Mara Luisa Rodrguez-Sala
Traer a la memoria los 60 aos de Sociales en
Ciudad Universitaria no es un ejercicio de nostalgia,
es una extraordinaria vivencia compartida
Olga Hansberg
En Filosficas hacan investigacin, entre otros,
Eduardo Garca Mynez, Eli de Gortari, Leopoldo
Zea, Miguel Bueno y Alejandro Rossi
Hctor Fix-Zamudio
La Escuela Nacional de Jurisprudencia tuvo
una situacin privilegiada en cuanto a la
formacin de un archivo jurdico
11
5 de mayo de 2014
Torre de Humanidades; posteriormente, se
nos destinara otro ms, pero imaginen qu
biblioteca podra haber ah?.
Haba un conjunto de investigadores
que se les denomina la legin extranje-
ra, todos eran de otros pases: Juan Pedro
Bosch Gimpera, Juan Comas, Santiago Ge-
novs y Mauricio Surez, entre otros. Por
otra parte, haban ingresado especialistas
del rea de antropologa como Eduardo
Noguera, los dems eran historiadores,
dispersos, una cosa rara.
Poco a poco, el Instituto se consolid,
al formar especialistas de calidad como
Expertos ponen de relieve
aspectos del comienzo de
diversas entidades en las
nuevas instalaciones de
la Universidad Nacional
Miguel Len-Portilla
Extranjeros destacados formaron parte de los
inicios de Histricas, como Juan Comas, Juan
Pedro Bosch Gimpera y Santiago Genovs
Germn Viveros
En 1954, en CU no haba estudios profesionales
de filologa, slo cursos de latn, griego, arte
y literatura clsica
Elisa Vargaslugo
El Instituto de Investigaciones Estticas empez
con cuatro investigadores y en la actualidad cuenta
con 53
lvaro Matute, Roberto Moreno de los
Arcos y otras personas muy capaces; tam-
bin se cre una seccin de antropologa
que dio origen al Instituto de Investigacio-
nes Antropolgicas.
Extraordinaria vivencia
En su oportunidad, Rodrguez-Sala con-
sider que traer a la memoria los 60 aos
de historia del Instituto de Investigaciones
Sociales en Ciudad Universitaria no es
un ejercicio de nostalgia, es una extraor-
dinaria vivencia compartida con valiosos
colegas y colaboradores.
La poca que le toc vivir en esa instan-
cia acadmica, relat, fue de una formacin
cotidiana y acumulacin de experiencias,
pues los estudiantes que realizaban tesis
de licenciatura no slo trabajaban en sus
proyectos, sino tambin en otras tareas
que nos encargaron.
En el acto moderado por Lourdes Che-
haibar Nder, directora del Instituto de
Investigaciones sobre la Universidad y la
Educacin, Rodrguez-Sala reri que los
primeros investigadores que ingresaron
a ese Instituto fueron contratados con
plazas acadmico-administrativas, co-
mo bibliotecarios.
Gran satisfaccin
Para Vargaslugo Rangel, el Instituto de
Investigaciones Estticas ha trabajado mu-
cho en sus casi ocho dcadas de existencia,
como queda demostrado en buena parte
de la riqueza de sus libros y con el nmero
132 de su revista Anales, iniciada en 1937.
Vale la pena volver la vista al pasado
para rememorar a sus fundadores, a quie-
nes sorprendera la numerosa reunin de
hoy para escuchar un poco de la historia del
Instituto; para ellos que eran pocos, estar
aqu hubiera sido una enorme sorpresa,
pero a la vez, tendran una gran satisfac-
cin porque enterarse de que ahora hay 53
investigadores, si bien empezaron cuatro,
es para celebrar este acontecimiento.
Desde 1953, Estticas estuvo fsicamen-
te integrado a CU, los avances de nuestras
actividades aumentaron, con un desarrollo
dinmico e interesante; ingresaron ms
acadmicos, con lo que aumentaron los
programas de investigacin y con ello la
publicacin de ms artculos y libros.
Desarrollo de mil por ciento
Germn Viveros Maldonado, investigador
emrito del Instituto de Investigaciones
Filolgicas, y como parte de la Facultad de
Filosofa y Letras, puntualiz que en 1954
en CU no haba estudios profesionales de
lologa, slo cursos de latn, griego, arte
y literatura clsica, pero no un instituto
de investigacin.
De manera que los interesados nos
movamos en el mbito de la docencia del
griego, latn y de las literaturas clsicas;
tenamos la perspectiva de convertirnos
en profesores de asignatura en diferentes
instituciones educativas de la ciudad y del
pas, coment.
Hoy en da, al ver la biblioteca, el
edico y el contenido de la biblioheme-
roteca del Instituto de Investigaciones
Filoscas es evidente el desarrollo de mil
por ciento en su acervo, no slo de libros,
sino tambin de revistas especializadas,
adems del servicio electrnico con el
que no sobamos en los aos 60 y que
ahora nos permite acceder a publicacio-
nes electrnicas del mundo.
1967
ao en que
el Centro de Estudios Filosficos
adquiri el nombre de Instituto
de Investigaciones Filosficas
8
dcadas de existencia
tiene el Instituto
de Investigaciones Estticas
60
aos
tiene el Instituto de Investigaciones
Sociales en Ciudad Universitaria
5 de mayo de 2014
12
ACADEMIA
Investigacin doctoral
de Reyna Hernndez
Bentez; podra
ayudar en terapias
de reemplazo celular
La taurina en el desarrollo
de clulas troncales neurales
Se descubre funcin importante del aminocido
PATRICIA LPEZ
L
a taurina, un aminocido pre-
sente en los tejidos de muchos
animales y participante en la
regulacin del volumen de agua
dentro de las clulas, tambin tiene una
funcin importante en el desarrollo y
la proliferacin de las clulas tronca-
les neurales.
Esto descubri, durante su inves-
tigacin doctoral, Reyna Hernndez
Bentez, biloga, doctora en Ciencias
Biomdicas y alumna de la investigado-
ra emrita Herminia Pasantes Ordez,
del Instituto de Fisiologa Celular.
Por este hallazgo obtuvo el Pre-
mio Weizmann 2013 a la Mejor Tesis
de Doctorado en Ciencias Naturales,
que otorgan la Academia Mexicana de
Ciencias (AMC) y la Asociacin Mexica-
na de Amigos del Instituto Weizmann
de Ciencias.
Ms clulas, mejores cultivos
En su tesis doctoral, Hernndez Bentez
indag el papel de la taurina en las clu-
las troncales, en especial en las neurales.
Las troncales abundan durante el
desarrollo del sistema nervioso, as que
las utilizamos para conocer el papel de
la taurina en las clulas neurales desde
antes de que ocurra la diferenciacin
celular, explic en entrevista.
Con el uso de un sistema de cultivo
in vitro llamado de neuroesferas, la estu-
diante estableci el planto para obtener
clulas troncales y progenitoras neurales
provenientes de un modelo embrionario
de ratn. El proyecto inicial era observar
el papel de la taurina en ese cultivo, en un
ambiente controlado, relat.
Recientemente, el cientco mexica-
no Arturo lvarez Buylla descubri que
las clulas troncales no son exclusivas de
los embriones, sino que tambin estn
presentes en el cerebro adulto y aportan
nuevas generaciones de neuronas.
Reyna Hernndez incorpor este
hallazgo a su estudio al explorar el papel
de la taurina en las clulas troncales
extradas de cerebros de ratones adultos
y ampli sus experimentos in vitro a
clulas fetales humanas, algo que logr
hacer en una estancia de investigacin
en el Hospital Infantil de Michigan,
Estados Unidos.
Con nuestro modelo indagamos
qu pasa con la taurina en las clulas
embrionarias de ratn y en las clu-
las de adulto. A ambas les pusimos ese
aminocido para saber qu ocurre antes
de la diferenciacin, el resultado fue
sorprendente, pues aument al doble y
hasta el triple el nmero de clulas en
los cultivos", dijo.
Asimismo, analiz los mecanismos
del aumento en la cantidad de clulas
y encontr que en presencia de taurina
se incrementa la proliferacin celular.
Participa en la proliferacin y la mejo-
ra, aunque no es un factor nico en ese
proceso. Tambin mejora la viabilidad,
lo que se comprob porque las clulas
troncales sobrevivan ms en presencia
del aminocido, detall.
En la ltima parte de su indagacin,
trat el mecanismo de proliferacin que
se relaciona con la mitocondria, un pe-
queo organelo presente dentro de las
clulas. La taurina hace que la actividad
mitocondrial sea ms eciente, lo que
crea mejores condiciones para todo el
sistema, que produce ms clulas, re-
sumi la estudiante.
Algo que llam la atencin de la jo-
ven cientca es que la diferenciacin
neuronal en presencia del aminocido
es mayor en las clulas fetales humanas
que en las de ratn. Adems, tambin
les ayuda a conservarse. Aunque falta
indagar ms al respecto, Hernndez
Bentez lo atribuye a la plasticidad del
cerebro humano, capaz de aprovechar al
mximo cualquier benecio adicional.
Por lo pronto, estos resultados pueden
servir para mejorar las condiciones de
los cultivos in vitro y, a futuro, podran
ayudar en algunas terapias de reempla-
zo celular.
El Premio Weizmann
El sinodal y revisor de la tesis, Ernesto
Maldonado, investigador del Instituto
de Fisiologa Celular, mencion que el
trabajo era lo sucientemente completo
para competir por el Premio Weizmann
y recomend a la estudiante inscribirlo.
Yo no lo haba pensado, pero me siento
muy contenta de haber ganado, comen-
t la cientca.
Antes de concluir su licenciatura
en Biologa, Reyna curs un taller de
investigacin, en el que decidi tomar
un posgrado y dedicar su vida acadmica
a ello. Ah conoci a Herminia Pasantes,
quien la involucr en el estudio de la
taurina. Ella es un modelo a seguir, me
inspira, naliz.
Estudio
galardonado
Con el uso de un
sistema de cultivo
in vitro llamado de
neuroesferas, la
alumna estableci
el planto para
obtener clulas
troncales y
progenitoras
neurales
provenientes de un
modelo embrionario
de ratn.
Foto: Justo Surez.
13
CULTURA
5 de mayo de 2014
En el Aula Teatro
Espacio Mltiple
Rodolfo Usigli.
Fotos: Marco Mijares.
Tcnica de actuacin
creada por Antonio
Gonzlez Caballero
Gustavo Thomas, investigador de artes escnicas,
imparti una clase abierta
LETICIA OLVERA
L
a tcnica de actuacin creada por
Antonio Gonzlez Caballero fue
extrada de manera didctica por
el investigador independiente de
artes escnicas Gustavo Thomas, quien vi-
sit la Facultad de Filosofa y Letras (FFyL)
de la UNAM para dar una clase abierta sobre
este mtodo interpretativo.
En el Aula Teatro Espacio Mltiple Ro-
dolfo Usigli, el tambin director reconoci
que la mejor manera de ensear dramatur-
gia es evitar la teora y las introducciones
excesivas. Por ello, pidi a los alumnos
caminar por la sala libremente, sin rumbo
e imaginar situaciones, texturas y olores.
Sean libres!, y al hacerlo reconozcan
su cuerpo. Sientan cmo estn hoy, exploren
su entorno y fluyan naturalmente, les dijo.
Esta estrategia se deriva de su libro
Mtodo de actuacin de Antonio Gonzlez
Caballero, en el que se presentan diversos
apoyos para respaldar al histrin no slo
en su proceso de crear un personaje, sino
tambin en el reconocimiento prctico de
todos los estilos modernos de actuacin.
Propuesta personal
Thomas revisa, explora y analiza en el texto
el trabajo de Gonzlez Caballero, uno de
los personajes ms importantes del teatro
mexicano, quien en 35 aos de labor des-
arroll una propuesta personal.
En el ejemplar, el autor transcribe mu-
chas palabras y conceptos dichos por el
dramaturgo en varios de sus cursos de los
aos 80 y 90 del siglo pasado y da al texto
un cuerpo a partir de los lineamientos plan-
teados por quien fue su maestro durante
cinco lustros.
Este trabajo no slo puede leerse como
un texto terico, sino adems como una
gua prctica para seguir el mtodo paso
a paso.
En la FFyL
5 de mayo de 2014
14
CULTURA
Festeja la Universidad
el Da Internacional
de la Danza
Espectculo
multidisciplinario;
participaron el Taller
Coreogrfico, 45 grupos
universitarios y 25
compaas profesionales
A
l ritmo de danza clsica, con-
tempornea, amenca, juda,
hind, rabe, china, afroan-
tillana, bailes de saln, tango,
salsa, hip hop, hawaiano, rumba africa-
na y danzn, ms de 900 participantes
bailaron en el Centro Cultural Universita-
rio (CCU) con motivo del Da Internacional
de la Danza que ao con ao se festeja en
150 pases.
Asistentes de todas las edades disfruta-
ron de la presencia escnica de 45 grupos
universitarios provenientes de facultades,
CCH, ENP y talleres libres de danza, as
como 25 compaas profesionales que
deslaron ininterrumpidamente por el
CCU en un ambiente festivo y verstil.
Esta edicin estuvo dedicada a la me-
moria de Guillermina Bravo y Guillermo
Arriaga, guras emblemticas de la danza
moderna mexicana, quienes fallecieron
recientemente. Como parte del home-
naje a Guillermina Bravo se exhibi la
muestra fotogrca de Christa Cowrie,
In Memoriam a Guillermina Bravo, integrada
por 11 imgenes de algunas de las obras
montadas por la coregrafa, como Cuatro
relieves, Constelaciones y danzantes (homenaje
a Runo Tamayo).
El placer de bailar
El Taller Coreogrco de la UNAM, diri-
gido por Gloria Contreras, inaugur la
celebracin con la interpretacin de Alas
para Malala, el Danzn Nereidas y El lago de
los cisnes opus 20, de Piotr Ilich Tchaikovsky.
La compaa Triciclo Rojo present
Vagabundo: a dnde te llevar el viento?,
un espectculo entre realidad y fantasa
que fusion clown, danza, artes plsticas,
animacin y msica, e integr temticas
como amistad, sueos, felicidad en una
historia hilarante y divertida que arranc
risas a nios y adultos.
El primer grupo, Dance Ability Inter-
national Mxico, dirigido por Lourdes
Arroyo, ejecut una coreografa que utili-
z como base la gesticulacin y la msica
y escenic la relacin entre personas con
y sin discapacidad, para demostrar que la
danza es para todos.
El Taller Libre de Danza China si-
gui con Velos apasionados, y el Taller
de Danza Clsica con Estaciones. Luego
actuaron alumnas del Taller Libre de
Danza rabe.
Musicalidad y movimiento
Los sonidos del bandonen y el piano
abrieron paso a la msica tradicional del
Ro de la Plata de Buenos Aires: el tango.
Del Taller Libre de Tango, dirigido por
Mario Fratta, cuatro parejas bailaron La
Yumba, pieza del compositor argentino
Osvaldo Pugliese.
Enseguida, el Taller Libre de Danza
Flamenca interpret Aires de Andaluca.
En la explanada de La Espiga, la Com-
paa Kilakam mostr bailes estilo
Bharatanatyam de la India.
El momento ms aclamado fue la re-
presentacin del Huapango, de Jos Pablo
Moncayo, a cargo de la Compaa Na-
cional de Danza Folklrica dirigida por
Nieves Paniagua.
Voladores de Papantla bailaron el nal
de la Danza de los Huahuas.
Un nmero sorpresa estuvo a cargo
del Taller Libre de Danza Clsica dirigido
por Cora Flores. Los alumnos bailaron
New York, de Alicia Keys. Posteriormente,
Enrique Carreto ofreci una clase masiva
de salsa para deleite de los presentes.
En la Sala Miguel Covarrubias, la
Compaa de Danza Ardenta hizo la re-
posicin de Zapata.
El baile jams se detuvo, pues siguie-
ron deslando los talleres y las compaas
con bailes para todos los gustos. Tambin
pudo apreciarse la intervencin visual
Memoria Danza UNAM en la pared del Tea-
tro Juan Ruiz de Alarcn, la cual narr a
travs de imgenes la historia de la danza
hecha por universitarios.
Mezcla cultural
Las ltimas funciones de este encuentro
incluyeron la participacin de Anajnu
Veatem Compaa de Danza Juda en
Mxico, dirigida por Rebeca Shamah.
Y el cierre estuvo a cargo de los Talleres
Libres de Bailes de Saln de la UNAM, diri-
gidos por Flix Rentera, Gerardo Galindo,
Celeny Galindo, Alejandro Mendizbal y
Jess Hernndez, con una recreacin del
Saln Colonia, que estuvo en la colonia
Obrera hasta comienzos del siglo XXI. Al
comps de la msica de Ramn Cedillo y
su Big Band, los asistentes subieron al esce-
nario a bailar el Mambo universitario entre
otras piezas, para cerrar la festividad.
VERNICA VELASCO
5 de mayo de 2014
15
GOBIERNO
M
orelia, Mich. En sus prime-
ros aos de vida, la Escuela
Nacional de Estudios Superio-
res (ENES) Unidad Morelia ha
vivido una etapa de consolidacin de sus
programas de licenciatura y de desarrollo
de infraestructura, estableci su director
Alberto Ken Oyama Nakagawa.
Al presentar su segundo informe de
actividades al frente de esa entidad, re-
cord que la creacin de las ENES, tanto
en Len como en Morelia, busca ampliar
la oferta educativa de la Universidad Na-
cional y fortalecer las capacidades de las
sedes forneas.
Por ello, mencion, el primer gran
reto de la Escuela ha sido el desarrollo
de infraestructura y equipamiento que
permitan realizar las labores de docencia,
investigacin y extensin universitaria.
En este segundo ao se inaugur otro
edicio que incluye un aula magna con
capacidad para 155 personas, un aula
interactiva, un laboratorio de idiomas,
tres aulas tericas, dos talleres y dos
laboratorios para sistemas de informa-
cin geogrca.
Adems, se inici la construccin
de la sede para el apoyo a la academia y
gobierno, as como el de talleres para la
licenciatura en Artes y Diseo, que fue es-
peccamente delineado por acadmicos
de la Facultad respectiva.
Para este 2014, abund Oyama Naka-
gawa, se tendr listo el que se destinar a
albergar la biblioteca, aulas de cmputo y
el Centro de Idiomas. Estn en proceso de
construccin los inmuebles de docencia
III y IV con una supercie de dos mil 373
metros cuadrados cada uno.
El director reri que se logr el co-
modato por 99 aos de un terreno de 4.96
hectreas, adyacente a la Escuela, por
Amplio desarrollo de infraestructura
Consolida la ENES Morelia
programas de licenciatura
Segundo informe de actividades de Alberto Ken
Oyama Nakagawa
parte del gobierno de Michoacn, que se
incorpora como un rea importante de
desarrollo no slo de la entidad acad-
mica, sino tambin del campus y en l se
implementarn reas deportivas.
Nueve carreras
En relacin con la licenciatura, seal que
se trabaja en la consolidacin de progra-
mas. La ENES cuenta con nueve carreras
en todas las reas del conocimiento y se
comprometi a que al nal de su adminis-
tracin se tengan reas consolidadas en
humanidades y artes, ciencias sociales,
ciencias biolgicas, qumicas y de la salud,
fsico matemticas e ingenieras.
As, recalc, la oferta acadmica pue-
de considerarse como multidisciplinaria
y balanceada, con opciones novedosas no
slo para atender la demanda local, sino
adems para alumnos de otras entidades
del pas.
La ENES tiene 313 estudiantes y se
estima que en dos aos sern mil 500.
La licenciatura con mayor matrcula es
Ciencias Ambientales con 161.
Asimismo, la mitad de ellos son origi-
narios de Michoacn, casi 30 por ciento
proviene de otros estados y el restante 20
por ciento del Distrito Federal.
El director inform que desde octubre
de 2013 la ENES participa en los posgra-
dos en Ciencias Biolgicas y de Docencia
para la Educacin Media Superior, y en
los prximos meses se espera integrar a
los de Ciencias de la Tierra, Ciencias de
la Sostenibilidad, y Letras. Hay una prime-
ra generacin de 17 alumnos inscritos a la
maestra en Docencia para la Educacin
Media Superior y se recibieron 80 solici-
tudes en la ltima convocatoria.
Adems, el Centro de Idiomas aten-
di 600 jvenes, quienes cursan ingls,
francs, alemn e italiano. Se continuar
con su fortalecimiento y desarrollo sin
descuidar la calidad en la enseanza de
los idiomas.
Intercambio acadmico
La ENES cuenta con 145 acadmicos que
participan en la docencia de los nueve
programas de licenciatura y en el pos-
grado. Adems, los profesores cursan un
diplomado en formacin docente, el cual
busca la permanencia como parte de un
ejercicio de actualizacin continua.
Por otro lado, Oyama Nakagawa deta-
ll que en 2013 se aprobaron 18 proyectos
nanciados por los Programas de Apoyo a
Proyectos de Investigacin e Innovacin
Tecnolgica y por el de Apoyo a Proyectos
para la Innovacin y Mejoramiento de la
enseanza de la UNAM.
Con la apertura del Centro Cultural
UNAM en agosto de 2013, se abri un espa-
cio de los universitarios, pero tambin de
los ciudadanos de Morelia. En su primer
semestre de actividades fue sede de 87
eventos y reuni a 12 mil 245 asistentes.
En su oportunidad Francisco Jos Trigo
Tavera, secretario de Desarrollo Institucio-
nal, reconoci el trabajo colectivo realizado
por la comunidad de la ENES, y subray los
avances de las obras en infraestructura y
equipamiento que contribuirn a que los
alumnos aprovechen las instalaciones y se
desenvuelvan a plenitud.
5 de mayo de 2014
16
GOBIERNO
Se consolida el
trabajo acadmico
de Geociencias
Gerardo Carrasco Nez
present su cuarto
informe de actividades
al frente del Centro
LETICIA OLVERA
J
uriquilla, Qro.- Durante los
ltimos cuatro aos, el Centro
de Geociencias (CGeo) de la
UNAM centr sus actividades
en consolidar el trabajo de los acadmi-
cos como un grupo integrado, con un
enfoque moderno y multidisciplinario,
que desarrolla investigacin cientfica
de excelencia para contribuir al avance
de la ciencia que incida en la solucin de
problemas nacionales.
Lo anterior fue planteado por Gerardo
Carrasco Nez, director de esa instancia
universitaria, al presentar su informe
de labores 2010-2014, en el que dijo que
para alcanzar esos propsitos se impuls
el posgrado y la licenciatura en Ciencias
de la Tierra, se ampliaron y adecuaron
los espacios acadmicos y se organiza-
ron y actualizaron las lneas y grupos de
investigacin, entre otras tareas.
En la ceremonia, encabezada por el
rector Jos Narro Robles, inform que
el Centro cuenta con 37 investigadores, 16
tcnicos acadmicos, ocho posdoctoran-
tes, dos profesores visitantes en periodo
sabtico y 32 administrativos.
Tambin, resalt que 31 investigado-
res y cinco tcnicos acadmicos pertenecen
al SNI. En cuanto al PRIDE, seal que ms
de 73 por ciento de los investigadores se
encuentra en los niveles C y D.
Produccin cientfica
Respecto a la produccin cientfica, se
publicaron 224 artculos indexados y 17
en Conacyt; as como 53 captulos en
libros, seis libros, 52 artculos en memo-
rias, 60 informes tcnicos, cinco guas de
excursin y tres mapas.
Mientras en 2009 el factor de impacto
promedio era de 2.26, para 2014 es de
2.43; asimismo, el promedio de artculos
SCI por investigador en el ltimo ao fue
de 1.52, aadi en el Teatro-Auditorio Dr.
Flavio M. Mena Jara.
En el periodo 2010-2014, en el CGeo se
trabaj en 84 proyectos de investigacin
nanciados por instancias como PAPIIT,
PAPIME, Conacyt, Sener- Conacyt, va
convenios bilaterales o con otros apo-
yos adicionales.
Sobre la formacin de recursos hu-
manos cit que en estos cuatro aos se
graduaron 74 estudiantes, de los que 28
fueron de licenciatura, 32 de maestra y 14
de doctorado. En cuanto a la imparticin
de cursos, los acadmicos de Geociencias
ofrecieron un total de 120, de los que 91
fueron de posgrado y 29 de licenciatura.
Tambin se desarrollan proyectos
importantes en reas estratgicas como
la exploracin de recursos naturales
(energticos, minerales), y de impacto
social como las destinadas a la protec-
cin del medio ambiente, proteccin
civil y salud.
Formacin de redes
Otra de las acciones relevantes consisti
en impulsar la formacin de redes en el
estado de Quertaro con instituciones
geocientficas nacionales como las de
Investigacin y Desarrollo Experimental
para el Manejo Sustentable del Agua y la
del localizador GPS.
Asimismo, se foment la vinculacin
con entidades pblicas y privadas, as
como con agencias gubernamentales,
para lo que se rmaron convenios con
Conagua, Cenapred, el Consejo de Protec-
cin Civil de Quertaro y el Centro GEO
ITESHU; as como las universidades aut-
nomas de Zacatecas, Tlaxcala, Coahuila,
Aguascalientes y San Luis Potos, y las de
Colima, Hawaii y Texas.
Adems, se busc mejorar la calidad
del Posgrado en Ciencias de la Tierra,
dotarlo de nuevas aulas, impulsar la
movilidad nacional e internacional, y pro-
mocionarlo en instituciones de educacin
superior estatales de Zacatecas, San Luis
Potos e Hidalgo.
Talleres de ciencia en verano
Por su parte, Jos Narro subray la presen-
cia y participacin de los acadmicos en
la docencia, extensin de la cultura, di-
vulgacin cientca y apoyo a la sociedad.
Esta labor es importante porque tenemos
que despertar vocaciones y al difundir qu
son las geociencias y abrir sus espacios
mediante actividades como los talleres
de ciencia en verano, se muestran otras
ramas del conocimiento en las que pue-
de incursionarse.
El director. Foto: Benjamn Chaires.
Investigacin de excelencia
17
5 de mayo de 2014 GOBIERNO
Cuatro aos de gestin de Ramiro Prez Campos
al frente de la entidad acadmica
Ciencia de frontera
y alta productividad
Informe del CFATA
PATRICIA LPEZ
J
uiriquilla, Qro.- Con una comu-
nidad acadmica conformada por
16 investigadores, 13 tcnicos aca-
dmicos y ocho posdoctorales,
el Centro de Fsica Aplicada y Tecnologa
Avanzada (CFATA) es una entidad acadmi-
ca de alta productividad que en el periodo
2013-2014 public 60 artculos en revistas
indizadas, 15 en publicaciones no arbitra-
das, siete artculos in extenso, dos libros y
un captulo, que signican un promedio
de 3.5 artculos por investigador, detall
el director de esa instancia universitaria,
Ramiro Prez Campos, al rendir su cuarto
informe de actividades.
Ante el rector Jos Narro Robles, el
coordinador de la Investigacin Cientca,
Carlos Armburo de la Hoz y su comunidad
reunida en el Teatro-Auditorio Dr. Flavio
M. Mena Jara, el director refiri que el
CFATA recibi nanciamiento del Consejo
Nacional de Ciencia y Tecnologa para
cuatro proyectos de investigacin bsica,
uno de colaboracin bilateral y dos para
la actualizacin de equipo.
Adems, el Programa de Apoyo a Pro-
yectos de Investigacin e Innovacin
Tecnolgica (PAPIIT) de la Universidad
nanci 13 proyectos, mientras que dos
ms contaron con recursos del Programa
de Apoyo a Proyectos para la Innovacin y
Mejoramiento de la Enseanza (PAPIME).
Respecto a la formacin de recursos
humanos, en el ao que se reporta los acad-
micos dirigieron siete tesis de licenciatura,
seis de maestra y seis de doctorado. Durante
el cuatrienio 2010-2014 se graduaron, en
total, 18 alumnos de licenciatura, 28 de
maestra y 28 ms de doctorado.

Investigacin de frontera
Entre las lneas de investigacin, Prez
Campos destac la aplicacin de ondas
de choque a medicina y microbiologa,
tiles para atender clculos renales y
modicar a nivel estructural cepas de
hongos recalcitrantes, lo que ha dado
lugar a una patente.
Con un trabajo conjunto, los laborato-
rios de Ondas de Choque y de Nano-ptica
del CFATA, y con el Instituto de Neurobio-
loga han demostrado que dichas ondas
permeabilizan las clulas de forma tran-
sitoria, lo que facilita la introduccin de
sustancias que pueden modicar el com-
portamiento celular.
En fotnica, en el Laboratorio de L-
seres se logr la estabilidad de los pulsos
de radiacin de femtosegundos, lo que
implica prometedoras aplicaciones en la
medicin de longitud de onda de un lser
de forma absoluta.
Sobre el rea de materiales nanoestruc-
turados, dijo que se crearon los primeros
prototipos de biobras polimricas biocom-
patibles, tiles para sustituir y regenerar
cartlagos de meniscos de rodilla. Adems,
se logr el desarrollo de materiales cer-
micos porosos compuestos de fosfatos
de calcio con propiedades semejantes al
tejido seo natural.
De esta rea, el titular de CFATA tam-
bin destac la generacin de materiales
mesoporosos de slice de diversas porosi-
dades, tiles para hacer catalizadores y
remover azufre del petrleo.
En el Laboratorio de Radiometra se
crecen pelculas delgadas de silicio poroso
mediante celdas electroqumicas y se realiza
su caracterizacin ptica y elctrica. Estos
materiales sirven como semiconductores.
Del campo de biomatemticas, Prez
Campos sostuvo que se desarrolla un
modelo mecanoqumico para explicar la
formacin y disposicin de las hojas en los
tallos de las plantas. Otro modelo simula
un corazn con taquicardia y su control,
as como su implementacin electrnica.
En el rea de tecnologa de materiales
estructurados se estudian los de acero
utilizados en la industria petrolera, as
como suelos, arenas y arcillas ligados a
ductos de esa actividad.

Becas y docencia
El Centro concret en el cuatrienio 2010-
2014 tres convenios de colaboracin
acadmica de fondos concurrentes del
Consejo de Ciencia y Tecnologa del Estado
de Quertaro para establecer un fondo
econmico que otorgue becas que apoyen
a los alumnos de licenciatura y posgrado.
La licenciatura en Tecnologa inici
actividades hace seis aos con ocho me-
ses. Cuenta con 74 alumnos inscritos en
diferentes semestres y 17 titulados.
Respecto a la vinculacin, en los lti-
mos cuatro aos el CFATA ha establecido
16 convenios de colaboracin con institu-
ciones acadmicas de la regin, de forma
destacada con la Universidad Autnoma
de Quertaro, con el Instituto de Investi-
gaciones Metalrgicas de la Universidad
Michoacana de San Nicols de Hidalgo y
con algunas empresas.
Recientemente el Centro particip en
la creacin de la licenciatura en Ingeniera
Fsica con la UAQ, que ser la primera en
su tipo en la entidad.
Por su parte, Narro Robles expres
que las publicaciones, que representan
casi el doble de artculos por investigador
que el promedio del Subsistema de la
Investigacin Cientca, los proyectos de
investigacin, el impulso a la docencia y la
participacin en licenciatura y posgrado son
logros posibles con la conviccin, compromi-
so y trabajo sistemtico de la comunidad.
El titular. Foto: Benjamn Chaires.
Fotos: Juan Antonio Lpez.
Diseo: Oswaldo Pizano.






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20
SECCIN 5 de mayo de 2014 GOBIERNO
E
l Consejo Tcnico de Humani-
dades, en sesin extraordinaria,
aprob por unanimidad la ter-
na de candidatos a la Direccin
del Instituto de Investigaciones Econ-
micas, que qued integrada en orden
alfabtico por Gerardo Gonzlez Chvez,
Genoveva Roldn Dvila y Vernica Ofe-
lia Villarespe Reyes.
Gerardo Gonzlez Chvez
Doctor en Economa, maestro en Cien-
cia Poltica y licenciado en Economa
por la Universidad Nacional Autnoma
de Mxico. Investigador Titular C de
Tiempo Completo, adscrito al Instituto
de Investigaciones Econmicas (IIEc).
Integrante del SNI en el nivel I, y tie-
ne el nivel D del PRIDE. Sus lneas de
investigacin son: Estado, salarios, ina-
cin, desarrollo industrial, innovacin,
productividad, competitividad, empleo,
desempleo y migracin.
Entre sus proyectos de investiga-
cin en proceso se pueden mencionar:
Dinmica de la participacin de las
micro, pequea y mediana empresas en
la integracin de cadenas productivas
en la industria siderrgica; Trabajo
y cambios en la regulacin laboral en
Mxico; Perspectivas de las relaciones
laborales en Mxico y El desarrollo
tecnolgico y la competitividad en la
industria manufacturera. En ellos par-
ticipan investigadores extranjeros de la
Universidad Complutense de Madrid y
de la Universidad de Salamanca, investi-
gadores nacionales del IIEc-UNAM y del
Inegi, tcnicos acadmicos y becarios de
doctorado, maestra y licenciatura.
Es autor del libro: El Estado y la globa-
lizacin en la industria siderrgica mexicana
(UNAM, 2008); coordinador y coautor
de los libros electrnicos Desarrollo tec-
nolgico y competitividad en la industria
manufacturera (UNAM, 2011), y La f le-
xibilidad laboral y tecnolgica: situacin
actual y perspectivas (2010); del volumen
Las polticas pblicas para el desarrollo y
la competitividad en la industria manufac-
Terna para dirigir el Instituto
de Investigaciones Econmicas
Est integrada por Gerardo Gonzlez Chvez, Genoveva Roldn Dvila
y Vernica Ofelia Villarespe Reyes
turera (en prensa) y del texto de apoyo
docente Taller de mercadotecnia social y
participacin comunitaria (2010). Tambin
ha escrito numerosos captulos de libros
especializados, as como artculos en
revistas arbitradas.
En 1987 realiz una estancia acad-
mica en Santiago de Chile en el marco
del Programa Regional del Empleo para
Amrica Latina y el Caribe (PREALC) de la
Organizacin Internacional del Trabajo.
Efectu otra estancia acadmica en el
Seminario Internacional. Regulacin
Laboral Transnacional en la Comunidad
Europea en Alemania, Universidad de la
Ruhr-Universitt Bochum. En 2008-2009
hizo una estancia de investigacin en
el Instituto Complutense de Estudios
Internacionales de la Universidad Com-
plutense de Madrid, Espaa.
Es tutor en la maestra y el doctorado
del Posgrado en Economa de la UNAM
y profesor de la Facultad de Ciencias Po-
lticas y Sociales y de la FES-Aragn de
la UNAM. Ha impartido cursos a nivel
licenciatura y maestra y seminarios de
doctorado. Ha dirigido tesis de los niveles
de licenciatura, maestra y doctorado.
Tambin ha tutorado alumnos en estan-
cias doctoral y posdoctoral.
Ha coordinado e impartido diplo-
mados, seminarios y talleres y ha sido
dictaminador de libros y artculos y
evaluador del Conacyt, entre otras acti-
vidades acadmicas.
Ha participado en distintos rganos
institucionales: Consejo Universitario,
Consejo Interno, Consejo Acadmico de
Ciencias Sociales y comisiones dictami-
nadoras y PRIDE. Tambin ha sido parte
de comisiones de admisin en el posgrado
de Economa y diversos comits acadmi-
cos. Coordin la unidad de investigacin
de Economa del Trabajo y la Tecnologa y
el Centro de Educacin Continua del IIEc.
Fue presidente del Colegio del Personal
Acadmico del IIEc.
Obtuvo el primer lugar en la emisin
1992 del Premio Maestro Jess Silva Her-
zog a la mejor investigacin colectiva
en el IIEc. En 1995, la UNAM le otorg
el Reconocimiento Distincin Universi-
dad Nacional para Jvenes Acadmicos
en el rea de Investigacin en Ciencias
Econmico-Administrativas.
Genoveva Roldn Dvila
Doctora en Economa Internacional y Des-
arrollo por la Universidad Complutense
de Madrid, maestra en Relaciones Inter-
nacionales y licenciada en Economa por
la UNAM. Actualmente es Investigadora
Titular A, de Tiempo Completo, en el
Instituto de Investigaciones Econmicas,
tiene el nivel C del PRIDE, y el nivel I
del SNI.
Ha sido coordinadora de proyectos
de investigacin de carcter nacional e
internacional, como Mujeres migrantes
en el Soconusco. Situacin de su derecho
a la salud, a la identidad y al trabajo,
Construyendo un modelo de atencin
para mujeres migrantes vctimas de
violencia sexual en Mxico, Aproxi-
maciones al conocimiento cuantitativo
y de identidades de las mujeres en la mi-
gracin, nanciados por la Fundacin
Ford; concluyeron con la publicacin de
los resultados del estudio. Desarrolla el
proyecto Alcances de la reforma cons-
titucional en derechos humanos y la
nueva normativa en la agenda migrato-
ria y propuestas hacia la armonizacin,
nanciado por la Unin Europea-EURO-
PEAID, 2013-2015. Asimismo, participa
como miembro en el proyecto Justicia,
ciudadana y gnero: feminizacin de
las migraciones y derechos humanos,
financiado por el Ministerio de Eco-
noma y competitividad del gobierno
de Espaa.
En 2012 asesor el proyecto Anlisis
de las migraciones laborales actuales y los
procesos de armonizacin legislativa en
Centroamrica, Mxico y Repblica Do-
minicana, nanciado por la Fundacin
McArthur y realizado por el Instituto
Centroamericano de Estudios Sociales y
Desarrollo (Incedes) y la ONG Sin Fron-
teras, IAP.
21
5 de mayo de 2014 GOBIERNO
Entre sus publicaciones recientes se
encuentran la coordinacin y partici-
pacin en los libros Aproximaciones al
conocimiento cuantitativo y de identidades
de las mujeres en la migracin (Iniciati-
va Ciudadana y Desarrollo Social, Sin
Fronteras, 2014); La gl obalizacin del
subdesarrollo en el mundo del trabajo (IIEc,
UNAM, 2013); Construyendo un modelo de
atencin para mujeres migrantes vctimas
de violencia sexual, en Mxico (INCIDE Social
y Sin Fronteras, 2012); Mujeres migrantes
en el Soconusco. Situacin de sus derechos a
la salud, a la identidad y al trabajo (INCI-
DE Social, 2011). As como artculos en
revistas especializadas: Una Aporta-
cin Ignorada de la Teora Neoclsica
al Estudio de la Migracin Laboral, en
Migracin y Desarrollo; Hacia la Construc-
cin de Polticas Pblicas a Favor de las
Mujeres Migrantes. El Caso de Chiapas en
Mxico, en Revista Internacional de ticas
Aplicadas; La Crisis y las Migraciones
Laborales Internacionales, en Aportes.
Se ha desempeado como docente
de nivel licenciatura en la Facultad
de Ciencias Polticas y Sociales de la
UNAM; ha impartido cursos y es tutora
en los Posgrados de Economa y de Estu-
dios Latinoamericanos.
Es coordinadora del Boletn Momento
Econmico (nueva poca), editado por el IIEc-
UNAM. Ha dictado conferencias en los
mbitos nacional e internacional, organi-
zado eventos en el extranjero; participado en
programas de radio y televisin abordando
la temtica de las migraciones laborarles
internacionales, as como de anlisis de la
coyuntura econmica.
Desde su incorporacin al personal
de investigacin del IIEc en el ao 2009,
ha intervenido en diversos grupos aca-
dmicos, como la Red Internacional de
Migracin y Desarrollo. Es miembro
tambin de las sociedades cientficas
Red de Economa Mundial (REDEM) y
Sociedad Latinoamericana de Economa
Poltica y Pensamiento Crtico (SEPLA).
Pertenece al Directorio de expertos en
materia migratoria en Mxico, editado
por la FCPyS de la UNAM, y por el Institu-
to Nacional de Migracin. Es presidenta
del Patronato de la organizacin civil Sin
Fronteras, IAP.
Vernica Ofelia Villarespe Reyes
Doctora en Ciencias Polticas y Sociologa
por la Facultad de Ciencias Polticas y
Sociologa de la Universidad Complu-
tense de Madrid, grado obtenido con
calicacin de sobresaliente Cum Laude.
Es maestra en Estudios Latinoamericanos
por la Facultad de Ciencias Polticas y
Sociales y licenciada en Economa por
la Facultad de Economa; ambas de la
UNAM. Es Investigadora Titular C de
Tiempo Completo en el Instituto de In-
vestigaciones Econmicas. Tiene el nivel
C del Programa de Primas al Desem-
peo Acadmico de Tiempo Completo
(PRIDE). Pertenece al Sistema Nacional
de Investigadores (SNI) con la categora
de investigador nacional nivel I.
Su principal lnea de investigacin
es pobreza, marginalidad y desigualdad.
Es profesora en la Facultad de Economa,
y tutora de maestra y doctorado en el
Posgrado en Economa de nuestra Univer-
sidad, en el campo de Historia Econmica.
Coordin el proyecto colectivo Anlisis
de los cambios recientes en la magnitud y
perles de la pobreza en Mxico, nan-
ciado por Coneval-IIEc, y el Seminario
sobre Concepciones contemporneas
de la pobreza. Ha sido corresponsable de
dos proyectos PAPIIT: Emprendimientos
productivos populares una alternativa
de empleo e ingresos ante la crisis de
la sociedad salarial? y Participacin
femenina en el mercado laboral y el uso
del tiempo en Mxico: un anlisis de
pseudopanel. Es autora o coautora de 11
libros, 21 captulos de libros y 19 artculos
dictaminados. Entre sus textos destacan
La solidaridad: benecencia y programas, pa-
sado y presente del tratamiento de la pobreza
en Mxico (2001) y Pobreza: teora e historia
(2002). Coordin los libros Pobreza en M-
xico: magnitud y perfiles (2009); Pobreza:
concepciones, medicin y programas (2010),
y fue co-coordinadora de Persistencias de
la pobreza y esquemas de proteccin social en
Amrica Latina y el Caribe (2013).
Ha dictado conferencias y cursos es-
pecializados fuera del pas; destacan los
impartidos en la Universidad Complu-
tense de Madrid, en la Nova de Lisboa, en
la Saint Petersburg State University,
en la Jawaharlal Nehru en Nueva Del-
hi, en la Metropolitan London University
de Londres, en la Universidad de Panam
y en la Universit degli Studi di Firenze,
y ha participado como ponente en con-
gresos, seminarios y foros.
En 2006 obtuvo el Reconocimiento
Sor Juana Ins de la Cruz. Es miembro
de nmero de la Academia de Economa
de la Sociedad Mexicana de Geografa
y Estadstica. Miembro de la Academia
Mexicana de Ciencias Econmicas, de
la Asociacin Mexicana de Historia Eco-
nmica, de la Latin American Studies
Association (LASA), de la Associazione
Italiana per la Storia dellEconomia Po-
litica (STOREP), de la World Economics
Association (WEA), de la European Socie-
ty for the History of Economic Thought
(ESHET) y de la International Sociolo-
gical Association (ISA), en el Grupo de
Trabajo Famine and Society, del que
es vicepresidenta.
Ha sido secretaria acadmica del IIEc
en varios periodos y tambin fue secre-
taria tcnica; particip como consejera
interna, como miembro de la Comisin
Dictaminadora, y del Comit de Publica-
ciones no Peridicas en el IIEc.
Ha sido jurado de los Premios Nacional
de la Juventud 2013 y del Internacional
en Investigacin en Desarrollo Econ-
mico Juan F. Noyola, CEPAL-IIEc, 2011
y 2013.
Actualmente es secretaria general
de la Asociacin de Facultades, Escuelas
e Institutos de Economa de Amrica
Latina (AFEIEAL) y directora del Instituto
de Investigaciones Econmicas.
DIRECCIN GENERAL DE PERSONAL
A V I S O
Se comunica al personal acadmico de tiempo completo, emrito, profesores invitados o temporales, personal acadmico
de asignatura y medio tiempo y personal de confanza, que el Seguro de Gastos Mdicos, seguir a cargo de Seguros Ba-
norte, S.A. de C.V. Grupo Financiero Banorte, hasta las 12:00 horas del da 31 de agosto de 2014.
Se les recuerda a todos aquellos asegurados que tengan hijos que hayan cumplido 25 aos o estn prximos a ello, podrn
dar continuidad a la pliza para hijos mayores de 25 hasta los 29 aos, de acuerdo a las condiciones contratadas.
Para cualquier informacin relativa al pago de primas correspondientes a las coberturas contratadas potestativamente por
los asegurados para la prrroga del servicio y/o cualquier otra cobertura adicional, estn disponibles los siguientes nme-
ros telefnicos: 5424-2521, 5335-4054 y 5424-2420 y 01-800-201-6764, del centro de llamadas de la aseguradora, as como al
Departamento de Seguros de la Direccin General de Personal en los nmeros 5622-2436 y 5622-2556.
5 de mayo de 2014
22
SECCIN CONVOCATORIAS
El Rector de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico
c o n v o c a al
Premio Universidad Nacional
Con el propsito de reconocer a los universitarios que
se han destacado en el cumplimiento de las funciones
sustantivas de nuestra Casa de Estudios: la docencia, la
investigacin y la extensin de la cultura, la Universidad
Nacional Autnoma de Mxico (UNAM) otorgar, por trig-
sima ocasin, el Premio Universidad Nacional.
De conformidad con los artculos 17 al 27 del Reglamento
del Reconocimiento al Mrito Universitario, este premio se
otorgar en las reas de:
1. Investigacin en ciencias exactas
2. Docencia en ciencias exactas
3. Investigacin en ciencias naturales
4. Docencia en ciencias naturales
5. Investigacin en ciencias sociales
6. Docencia en ciencias sociales
7. Investigacin en ciencias econmico-administrativas
8. Docencia en ciencias econmico-administrativas
9. Investigacin en humanidades
10. Docencia en humanidades
11. Investigacin en artes
12. Docencia en artes
13. Docencia en educacin media superior (ciencias
exactas y naturales)
14. Docencia en educacin media superior (humani-
dades, ciencias sociales y econmico-administrativas)
15. Innovacin tecnolgica y diseo industrial
16. Arquitectura y diseo
y en el campo de:
17. Creacin artstica y extensin de la cultura
De acuerdo a lo anterior, la UNAM convoca a la comunidad
universitaria a presentar candidatos a dicho premio, de
conformidad con las siguientes:
Bases
I. Requisitos para ser propuestos:
1. Formar parte del personal acadmico de la UNAM, como
profesor, investigador o tcnico acadmico.
Los candidatos no debern tener nombramiento de direc-
tor o una funcin acadmico-administrativa equivalente a
director en la Universidad, al momento de ser propuestos.
Los candidatos que no pertenezcan al personal acadmi-
co de la UNAM, nicamente podrn participar en el campo
de creacin artstica y extensin de la cultura.
En caso de tratarse de un grupo, se deber acreditar
plenamente la participacin directa de cada uno de los
integrantes en el desarrollo de la labor a premiar.
2. Haberse distinguido en forma excepcional por su labor
acadmica en la UNAM, mediante:
a) La creacin de una obra amplia y sobresaliente que
integre los conocimientos sobre una materia o rea, o
b) La exploracin exhaustiva de un objeto de estudio, o
c) El desarrollo de innovaciones singulares y trascen-
dentes, o
d) El desempeo de una labor altamente signifcativa en
el campo de la docencia o la formacin de recursos humanos.
3. Contar con una antigedad acadmica mnima de diez
aos en la UNAM, la cual se computar hasta la fecha de
publicacin de la presente convocatoria.
4. Entregar por escrito su aceptacin como candidato al
premio en el rea o campo respectivo.
5. Los candidatos al premio que no sean miembros del
personal acadmico y que participen en el campo de
creacin artstica y extensin de la cultura, debern cu-
brir los requisitos siguientes:
a) Distinguirse en forma excepcional por su labor para
la UNAM, durante ms de diez aos inmediatamente anterio-
res a la expedicin de la convocatoria y seguir produciendo
para ella de acuerdo con las caractersticas y criterios de la
produccin artstica y cultural de la Universidad. Este punto
deber ser fundamentado por el consejo correspondiente
en la presentacin del candidato.
b) En caso de que se trate de un grupo, se deber
acreditar plenamente la participacin directa de cada uno
de los integrantes en el desarrollo de la labor premiada.
c) Entregar por escrito su aceptacin como candidato
al premio en este campo.
II. Propuesta de candidatos:
1. Los consejos tcnicos, internos o el de Difusin Cul-
tural, propondrn candidatos de acuerdo con los mritos
del personal acadmico.
2. Los consejos tcnicos, internos o el de Difusin Cul-
tural, podrn proponer a ms de un candidato, si as lo
consideran pertinente, y harn llegar sus propuestas a la
Direccin General de Asuntos del Personal Acadmico,
a ms tardar el 20 de junio del ao en curso.
3. Un mismo candidato no podr ser propuesto en ms
de un rea.
23
SECCIN 5 de mayo de 2014 CONVOCATORIAS
4. Las candidaturas debern presentarse en carpetas
debidamente identifcadas con la siguiente documenta-
cin por sextuplicado:
a) Propuesta del candidato frmada por los miembros
del consejo tcnico, interno o el de Difusin Cultural co-
rrespondiente, en la que se deber especifcar el rea o
campo en el que participar.
b) Fundamentacin acadmica de la propuesta (con
una extensin de tres cuartillas como mnimo a cinco
como mximo).
c) Carta en la que el candidato acepta su propuesta e
indica el rea o campo en que participar.
d) Curriculum vitae del candidato, en el que debern
incluirse la direccin y los telfonos del domicilio parti-
cular y de la ofcina, as como la direccin de su correo
electrnico (si cuenta con uno).
e) Una semblanza del(la) candidato(a), con una
extensin de dos cuartillas a doble rengln con letra
tipo arial de 12 puntos (ver recomendaciones para la
elaboracin de la semblanza en http://dgapa.unam.
mx/html/pun/pun.html).
5. Para acreditar los datos curriculares, deber pre-
sentarse nicamente un juego de fotocopias de los
documentos originales y de las portadas e ndices de las
publicaciones enunciadas.
Cualquier expediente incompleto anular la candidatura.
III. Premios:
1. Cada uno de los premios consistir en un diploma y
$240,000.00 (DOSCIENTOS CUARENTA MIL PESOS
00/100 MONEDA NACIONAL).
2. Cuando el premio sea otorgado por trabajos efectua-
dos en investigacin aplicada o desarrollo tecnolgico,
se relacionar al(los) triunfador(es) con las personas o
instituciones que pudieran implantar la mejora o fabrica-
cin del producto que haya merecido el premio.
3. Los nombres de los acadmicos cuya labor resulte pre-
miada, sern dados a conocer por medio de la Gaceta
UNAM. El premio se entregar en una ceremonia organiza-
da para tal efecto. La Universidad difundir ampliamente,
entre la comunidad universitaria y la sociedad mexicana
en general, los nombres de los acadmicos galardona-
dos, el reconocimiento al cual se hicieron acreedores y la
obra por la cual se les concedi.
IV. Jurados:
1. Para el otorgamiento del premio, se formar un rgano
colegiado denominado Jurado del Premio Universidad
Nacional, por cada una de las reas y campo referidos
en la presente convocatoria. Este jurado se integrar por
cinco miembros del personal acadmico, ampliamente
reconocidos en cada rea o campo quienes, al momento
de su designacin, no ocuparn un cargo acadmico-
administrativo. Los miembros del jurado sern designados
por los rganos siguientes: (con excepcin del campo
de creacin artstica y extensin de la cultura).
a) Uno por el Consejo Tcnico de la Investigacin
Cientfca o por el Consejo Tcnico de Humanidades,
segn corresponda.
b) Dos por el Colegio de Directores de Facultades
y Escuelas.
c) Uno por la Comisin del Mrito Universitario del
Consejo Universitario.
d) Uno por la Comisin del Trabajo Acadmico del
Consejo Universitario.
En lo referente al campo de creacin artstica y extensin
de la cultura, el jurado estar formado por destacados
universitarios designados por los rganos siguientes:
a) Uno por el Consejo Tcnico de Humanidades.
b) Uno por el Colegio de Directores de Facultades
y Escuelas.
c) Uno por la Comisin del Mrito Universitario del
Consejo Universitario.
d) Uno por la Comisin del Trabajo Acadmico del
Consejo Universitario.
e) Uno por el Consejo de Difusin Cultural.
2. La documentacin que emita el jurado, as como
el propio proceso de evaluacin, tendrn el carcter
de confdencial.
3. El jurado correspondiente a cada rea o campo podr
designar merecedor del premio respectivo a slo una
persona, grupo, o podr declarar desierto el premio y su
fallo ser inapelable.
POR MI RAZA HABLAR EL ESPRITU
Ciudad Universitaria, D. F., a 5 de mayo de 2014
El Rector
Dr. Jos Narro Robles
Para las entidades acadmicas interesadas en proponer candida-
tos dentro del marco de esta convocatoria, la Direccin General
de Asuntos del Personal Acadmico pone a su disposicin su p-
gina electrnica con la siguiente direccin: http://dgapa.unam.mx
Mayores informes: Subdireccin de Estmulos y Reconocimientos,
Direccin General de Asuntos del Personal Acadmico, edifcio C y
D, tercer y cuarto niveles, Zona Cultural, Ciudad Universitaria, M-
xico, D.F., telfonos: 5622-6271 y 5622-6274, o correo electrnico:
pun@dgapa.unam.mx
5 de mayo de 2014
24
SECCIN CONVOCATORIAS
El Rector de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico
c o n v o c a al
Reconocimiento Distincin Universidad Nacional
para Jvenes Acadmicos
Con el propsito de fomentar la carrera acadmica, pro-
mover cabalmente el potencial de los jvenes acadmicos
y estimular sus esfuerzos por la superacin constante de
su trabajo, la Universidad Nacional Autnoma de Mxico
(UNAM) otorgar, por vigsima sexta ocasin, el Reconoci-
miento Distincin Universidad Nacional para Jvenes
Acadmicos a aquellos profesores, investigadores y tc-
nicos acadmicos que se hayan destacado por la calidad,
la trascendencia y lo promisorio de su trabajo, en las funcio-
nes sustantivas de nuestra Casa de Estudios: la docencia,
la investigacin y la extensin de la cultura.
De conformidad con los artculos 28 al 38 del Reglamento del
Reconocimiento al Mrito Universitario, el Reconocimiento
Distincin Universidad Nacional para Jvenes Acadmicos
se otorgar en las reas de:
1. Investigacin en ciencias exactas
2. Docencia en ciencias exactas
3. Investigacin en ciencias naturales
4. Docencia en ciencias naturales
5. Investigacin en ciencias sociales
6. Docencia en ciencias sociales
7. Investigacin en ciencias econmico-administrativas
8. Docencia en ciencias econmico-administrativas
9. Investigacin en humanidades
10. Docencia en humanidades
11. Investigacin en artes
12. Docencia en artes
13. Docencia en educacin media superior (ciencias
exactas y naturales)
14. Docencia en educacin media superior (humanida-
des, ciencias sociales y econmico-administrativas)
15. Innovacin tecnolgica y diseo industrial
16. Arquitectura y diseo
y en el campo de:
17. Creacin artstica y extensin de la cultura
De acuerdo a lo anterior, la UNAM convoca a la comunidad uni-
versitaria a presentar candidatos a dicho reconocimiento de
acuerdo con las siguientes:
Bases
I. Requisitos para ser propuestos:
1. Formar parte del personal acadmico de carrera de
tiempo completo de la UNAM, como profesor, investigador o
tcnico acadmico.
Los candidatos no debern tener nombramiento de director o
una funcin acadmico-administrativa equivalente a director
en la Universidad, al momento de ser propuestos.
Los candidatos que no pertenezcan al personal acadmico
de la UNAM, nicamente podrn participar en el campo de
creacin artstica y extensin de la cultura.
En caso de tratarse de un grupo, se deber acreditar
plenamente la participacin directa de cada uno de los
integrantes en el desarrollo de la labor a reconocer.
2. No haber cumplido 40 aos de edad a la fecha de expe-
dicin de la convocatoria.
3. Contar con tres aos o ms de antigedad como miem-
bro del personal acadmico de carrera de tiempo completo,
la cual se computar hasta la fecha de publicacin de la
presente convocatoria.
4. Haber publicado trabajos y elaborado material de alta
calidad acadmica que contribuyan al desarrollo de las ac-
tividades docentes o de investigacin.
5. Distinguirse en el cumplimiento de sus actividades do-
centes, de investigacin o de extensin de la cultura.
6. Entregar por escrito su aceptacin como candidato al
reconocimiento en el rea o en el campo respectivo.
7. Los candidatos al reconocimiento que no sean miem-
bros del personal acadmico de la UNAM y que participen
en el campo de creacin artstica y extensin de la cultu-
ra, debern de cubrir los requisitos siguientes:
a) No haber cumplido 40 aos de edad a la fecha de
expedicin de la convocatoria.
b) Haber sobresalido por su labor para la UNAM du-
rante ms de tres aos inmediatamente anteriores a la
emisin de la convocatoria y seguir produciendo para
ella, de acuerdo con las caractersticas de la produccin
artstica y cultural de la Universidad. Este punto deber
ser fundamentado por el consejo correspondiente en la
presentacin del candidato.
c) En caso de que se trate de un grupo, se deber acre-
ditar plenamente la participacin directa de cada uno de los
integrantes en el desarrollo de la labor reconocida.
d) Entregar por escrito su aceptacin como candidato al
reconocimiento en este campo.
II. Propuesta de candidatos:
1. Los consejos tcnicos, internos o el de Difusin Cultural,
presentarn candidatos de acuerdo con los mritos del per-
sonal acadmico.
2. Los consejos tcnicos, internos o el de Difusin Cultural
podrn proponer a ms de un candidato, si as lo conside-
ran pertinente, y harn llegar sus propuestas a la Direccin
General de Asuntos del Personal Acadmico, a ms tardar
el 20 de junio del ao en curso.
25
SECCIN 5 de mayo de 2014 CONVOCATORIAS
3. Un mismo candidato no podr ser propuesto en ms de
un rea.
4. Las candidaturas debern presentarse en carpetas de-
bidamente identifcadas con la siguiente documentacin
por sextuplicado:
a) Propuesta del candidato frmada por los miembros
del consejo tcnico, interno o el de Difusin Cultural corres-
pondiente, en la que se deber especifcar el rea o campo
en el que participar.
b) Fundamentacin acadmica (con una extensin de
tres cuartillas como mnimo a cinco como mximo) que lo
acredite como un joven acadmico con produccin y lneas
de trabajo promisorias.
c) Carta en la que el candidato acepta su propuesta e
indica el rea o campo en el que participar.
d) Curriculum vitae del candidato en el que debern in-
cluirse la direccin y los telfonos del domicilio particular y
de la ofcina, as como la direccin de su correo electrnico
(si cuenta con uno).
e) Una semblanza del(la) candidato(a), con una ex-
tensin de dos cuartillas a doble rengln con letra tipo
arial de 12 puntos (ver recomendaciones para la elabo-
racin de la semblanza en http://dgapa.unam.mx/html/
pun/pun.html).
5. Para acreditar los datos curriculares, deber pre-
sentarse nicamente un juego de fotocopias de los
documentos originales y de las portadas e ndices de las
publicaciones enunciadas.
Cualquier expediente incompleto anular la candidatura.
III. Reconocimientos:
1. Cada uno de los reconocimientos consistir en un di-
ploma y $195,000.00 (CIENTO NOVENTA Y CINCO MIL
PESOS 00/100 MONEDA NACIONAL).
2. Cuando el reconocimiento sea otorgado por trabajos
efectuados en investigacin aplicada o desarrollo tecnol-
gico, se relacionar al(los) triunfador(es) con las personas
o instituciones que pudieran implantar la mejora o fabrica-
cin de la innovacin o diseo por el que haya merecido
el reconocimiento.
3. Los nombres de los acadmicos cuya labor resulte pre-
miada, sern dados a conocer por medio de la Gaceta UNAM.
El reconocimiento se entregar en una ceremonia organi-
zada para tal efecto. La Universidad difundir ampliamente
entre la comunidad universitaria y la sociedad mexicana en
general los nombres de los acadmicos galardonados, el
reconocimiento al cual se hicieron acreedores y la obra por
la que se les concedi.
IV. Jurados:
1. El jurado para este reconocimiento ser el mismo que
el designado para el Premio Universidad Nacional, y se
formar a partir de un rgano colegiado denominado Ju-
rado del Premio Universidad Nacional, por cada una de las
reas y campo referido en la presente convocatoria. Este
jurado estar integrado por cinco miembros del perso-
nal acadmico ampliamente reconocidos en cada rea o
campo quienes, al momento de su designacin, no ocupa-
rn un cargo acadmico-administrativo. Los miembros del
jurado sern designados por los rganos siguientes: (con
excepcin del campo de creacin artstica y extensin de
la cultura).
a) Uno por el Consejo Tcnico de la Investigacin
Cientfca o por el Consejo Tcnico de Humanidades, se-
gn corresponda.
b) Dos por el Colegio de Directores de Facultades
y Escuelas.
c) Uno por la Comisin del Mrito Universitario del Con-
sejo Universitario.
d) Uno por la Comisin del Trabajo Acadmico del Con-
sejo Universitario.
En lo referente al campo de creacin artstica y extensin
de la cultura, el jurado estar formado por destacados uni-
versitarios designados por los rganos siguientes:
a) Uno por el Consejo Tcnico de Humanidades.
b) Uno por el Colegio de Directores de Facultades
y Escuelas.
c) Uno por la Comisin del Mrito Universitario del Con-
sejo Universitario.
d) Uno por la Comisin del Trabajo Acadmico del Con-
sejo Universitario.
e) Uno por el Consejo de Difusin Cultural.
2. La documentacin que emita el jurado, as como
el propio proceso de evaluacin, tendrn el carcter
de confdencial.
3. El jurado correspondiente a cada rea o campo podr
designar merecedor del reconocimiento respectivo a slo
una persona, un grupo, o podr declarar desierto el recono-
cimiento y su fallo ser inapelable.
POR MI RAZA HABLAR EL ESPRITU
Ciudad Universitaria, D.F., a 5 de mayo de 2014
El Rector
Dr. Jos Narro Robles
Para las entidades acadmicas interesadas en proponer candida-
tos dentro del marco de esta convocatoria, la Direccin General
de Asuntos del Personal Acadmico pone a su disposicin su p-
gina electrnica con la siguiente direccin: http://dgapa.unam.mx
Mayores informes: Subdireccin de Estmulos y Reconocimientos,
Direccin General de Asuntos del Personal Acadmico, edifcio C y
D, tercer y cuarto niveles, Zona Cultural, Ciudad Universitaria, M-
xico, D.F., telfonos: 5622-6271 y 5622-6274, o correo electrnico:
dunja@dgapa.unam.mx
5 de mayo de 2014
26
CONVOCATORIAS
Colegio de Ciencias y Humanidades
Convocatoria
Con el propsito de promover la superacin acadmica en la Institucin, mediante un incentivo a los profeso-
res de carrera que se hayan distinguido especialmente en el desempeo de sus actividades acadmicas, el
Colegio de Ciencias y Humanidades, con fundamento en los artculos 13, 14,15, 16, 18 y dems aplicables
del Reglamento del Sistema de Ctedras y Estmulos Especiales de la Universidad Nacional Autnoma de
Mxico, convoca a su personal acadmico a presentar solicitud o, ser propuestos por la comunidad, para
ocupar por un ao, improrrogable, las siguientes Ctedras Especiales:
Ingeniero Sotero Prieto Rodrguez para el rea de Matemticas.
Doctor Carlos Graef Fernndez para el rea de Ciencias Experimentales.
Maestro Eduardo Blanquel Franco para el rea Histrico Social.
Maestra Rosario Castellanos para el rea de Talleres de Lenguaje y Comunicacin.
Maestro Ignacio Garca Tllez para cualquiera de las reas.
Los interesados debern satisfacer los siguientes requisitos:
a) Ser profesor de carrera de tiempo completo, defnitivo.
b) Haberse distinguido de manera sobresaliente en el desempeo de sus actividades acadmicas al inte-
rior del Colegio de Ciencias y Humanidades.
c) Contar con una antigedad mnima de cinco aos al servicio de la institucin.
d) No gozar de una beca que implique una remuneracin econmica, u ocupar un puesto acadmico-
administrativo en la UNAM, a menos que se comprometan a renunciar a ste, si obtienen la Ctedra.
e) No estar disfrutando de ao sabtico.
f) No haber obtenido en el ltimo ao el Premio Universidad Nacional, el Reconocimiento Distincin para
Jvenes Acadmicos Docencia en Educacin Media Superior o alguna de las Ctedras Especiales asignadas
al Colegio de Ciencias y Humanidades, en cualquier ao.
Los profesores interesados debern presentar su solicitud en la Secretara General del CCH, dentro del plazo
que concluir a los 30 das hbiles a partir de la publicacin de esta convocatoria en Gaceta UNAM y debern
acompaarla de:
I. Curriculum Vitae acompaado de los documentos probatorios que permitan al H. Consejo Tcnico la
evaluacin del solicitante en lo que se refere a su preparacin acadmica, actividades de docencia, investi-
gacin y extensin acadmica.
II. Documentos en los que conste su adscripcin, categora y nivel, funciones asignadas, antigedad en el
Colegio de Ciencias y Humanidades y vigencia de su relacin laboral.
III. Carta compromiso de no tener ninguna relacin laboral o remuneracin adicional fuera de la UNAM.
IV. Proyecto de actividades donde se contemplen los siguientes compromisos:
a) Dictar una conferencia magistral sobre la obra del universitario con cuyo nombre se design la Ctedra,
o bien una conferencia relacionada con su actividad acadmica en dos planteles del Colegio.
b) Al trmino del ao de ocupacin de la Ctedra, rendir un informe de las actividades desarrolladas.
La institucin se compromete a difundir los trabajos realizados por cada profesor que ocupe las Ctedras
Especiales a travs de la Gaceta CCH, as como en los rganos internos de informacin de los planteles.
APROBADA POR EL H. CONSEJO TCNICO DEL COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES EN SU
SESIN EXTRAORDINARIA DEL 29 DE ABRIL DE 2014.
*El plazo lmite para entregar la solicitud y expediente de los candidatos a ocupar las Ctedras Especiales, ser el 16 de junio de 2014 a
las 17 hrs., en las ofcinas de la Secretara General del Colegio.
27
SECCIN 5 de mayo de 2014 CONVOCATORIAS
La Industria Mexicana de Coca-Cola, hace del conocimiento
de la Comunidad Cientfca que se encuentra abierta la con-
vocatoria e invita a la presentacin de propuestas.
Las bases de la convocatoria podrn consultarse en:
www.pnctacoca-cola.com.mx
Presentacin de las propuestas:
1. El candidato deber presentar la documentacin com-
pleta en las ofcinas de la Coordinacin Ejecutiva de la
Coca-Cola, a ms tardar el 4 de julio de 2014 a las 18:00
hrs, ubicadas en Rubn Daro No. 115 Col. Bosque de Cha-
pultepec 11580 Mxico, D.F. Telfonos: (01-55) 5262-2044
y 5644-1247.
COORDINACIN DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA
COORDINACIN DE SERVICIOS DE GESTIN Y COOPERACIN ACADMICA
XXXVIII PREMIO NACIONAL EN CIENCIA Y TECNOLOGA DE ALIMENTOS
2014
2. El candidato deber presentar una copia de la documen-
tacin presentada en esta Convocatoria en esta CSGCA-CIC,
acompaada por la carta de presentacin del director de la
entidad acadmica del Subsistema de la Investigacin Cien-
tfca o, de Escuelas y Facultades afnes, dirigida a la Qum.
Gloria Georgina Lira Ortega, Coordinadora de Servicios
de Gestin y Cooperacin Acadmica, a partir de la fecha: 4
de julio del presente ao.
La fecha de publicacin de resultados ser el 1 de octubre
de 2014.
PARA MAYORES INFORMES, COMUNICARSE A LA
COORDINACIN DE SERVICIOS DE GESTIN Y COO-
PERACIN ACADMICA, CIC A LOS TELFONOS
56-22-41-87, 56-22-41-60 O AL CORREO ELECTRNICO
sgvdt@cic.unam.mx
El Programa Volkswagen por Amor al Planeta, hace del cono-
cimiento de la Comunidad Cientfca que se encuentra abierta
la convocatoria e invita a la presentacin de propuestas.
Las bases de la convocatoria podrn consultarse en:
http://www.poramoralplaneta.com.mx/
Presentacin de las propuestas:
1. El candidato deber completar el registro en lnea, a ms
tardar el 24 de octubre de 2014 antes de las 17:00 hrs.
2. El candidato deber presentar una copia de la documen-
tacin presentada en esta Convocatoria en esta CSGCA-CIC,
COORDINACIN DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA
COORDINACIN DE SERVICIOS DE GESTIN Y COOPERACIN ACADMICA
NOVENA EDICIN PREMIO A LA INVESTIGACIN CIENTFICA EN
CONSERVACIN BIOLGICA
acompaada por la carta de presentacin del director de la en-
tidad acadmica del Subsistema de la Investigacin Cientfca
o, de Escuelas y Facultades afnes, dirigida a la Qum. Gloria
Georgina Lira Ortega, Coordinadora de Servicios de Gestin y
Cooperacin Acadmica, a partir de la fecha: 24 de octubre
del presente ao.
La fecha de publicacin de resultados sern publicados en
26 de enero de 2015.
PARA MAYORES INFORMES, COMUNICARSE A LA
COORDINACIN DE SERVICIOS DE GESTIN Y COO-
PERACIN ACADMICA, CIC A LOS TELFONOS
56-22-41-87, 56-22-41-60 O AL CORREO ELECTRNICO
sgvdt@cic.unam.mx
5 de mayo de 2014
28
SECCIN CONVOCATORIAS
El Gobierno del Estado de Yucatn y el Consejo Nacional de
Ciencia y Tecnologa (CONACYT) hacen del conocimiento
de la Comunidad Cientfca que se encuentra abierta la con-
vocatoria e invitan a la presentacin de propuestas.
Las bases de la convocatoria podrn consultarse en:
www.conacyt.gob.mx
y/o
www.cienciaytecnologia.yucatan.gob.mx
Presentacin de las propuestas:
Al concluir el llenado de la solicitud y antes de enviarla
electrnicamente:
1. El solicitante deber presentar en esta CSGCA-CIC, una
copia del formato electrnico de la propuesta acompa-
ada por la carta de presentacin del director de la entidad
acadmica del Subsistema de la Investigacin Cientfca o,
COORDINACIN DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA
COORDINACIN DE SERVICIOS DE GESTIN Y COOPERACIN ACADMICA
FONDO MIXTO DE FOMENTO A LA INVESTIGACIN CIENTFICA Y TECNOLGICA
CONACYT-GOBIERNO DEL ESTADO DE YUCATN
CONVOCATORIA 2014-C16
de Escuelas y Facultades afnes, dirigida al Dr. Carlos Arm-
buro de la Hoz, Coordinador de la Investigacin Cientfca, en
la fecha lmite: 5 de mayo del presente ao.
2. Esta CSGCA-CIC elaborar la carta institucional y obten-
dr la frma del Representante Legal ante el CONACYT, el
Dr. Carlos Armburo de la Hoz y la entregar al solicitante
antes de la fecha de cierre de la convocatoria.
La fecha lmite para presentar las solicitudes en el CO-
NACYT es el 12 de mayo de 2014 a las 18:00 hrs huso
horario del centro.
La fecha de publicacin de resultados ser la primera quin-
cena de junio de 2014.
PARA MAYORES INFORMES, COMUNICARSE A LA
COORDINACIN DE SERVICIOS DE GESTIN Y COO-
PERACIN ACADMICA, CIC A LOS TELFONOS
56-22-41-87, 56-22-41-60 O AL CORREO ELECTRNICO
sgvdt@cic.unam.mx.
La Comisin Nacional Forestal (CONAFOR) y el Consejo
Nacional de Ciencia y Tecnologa (CONACYT), hacen del co-
nocimiento de la Comunidad Cientfca que se encuentra abierta
la convocatoria e invitan a la presentacin de propuestas.
Las bases de la convocatoria podrn consultarse en:
www.conacyt.gob.mx
y/o
www.conafor.gob.mx
Presentacin de las propuestas:
Al concluir el llenado de la solicitud y antes de enviarla
electrnicamente:
1. El solicitante deber presentar en esta CSGCA-CIC, una
copia del formato electrnico de la propuesta acompaa-
COORDINACIN DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA
COORDINACIN DE SERVICIOS DE GESTIN Y COOPERACIN ACADMICA
FONDO SECTORIAL PARA LA INVESTIGACIN, EL DESARROLLO Y
LA INNOVACIN TECNOLGICA FORESTAL CONACYT-CONAFOR
CONVOCATORIA C01-2014
da por la carta de presentacin del director de la entidad aca-
dmica del Subsistema de la Investigacin Cientfca o, de
Escuelas y Facultades afnes, dirigida al Dr. Carlos Armburo
de la Hoz, Coordinador de la Investigacin Cientfca, en la
fecha lmite: 26 de mayo de 2014.
2. Esta CSGCA-CIC elaborar la carta institucional y obten-
dr la frma del Representante Legal ante el CONACYT, el
Dr. Carlos Armburo de la Hoz y la entregar al solicitante
antes de la fecha de cierre de la convocatoria.
La fecha lmite para presentar las solicitudes en el CONACYT
es el 2 de junio de 2014 (a las 11:59 a.m.)
PARA MAYORES INFORMES, COMUNICARSE A LA COOR-
DINACIN DE SERVICIOS DE GESTIN Y COOPERACIN
ACADMICA, CIC A LOS TELFONOS 56-22-41-87, 56-22-
41-60 O AL CORREO ELECTRNICO sgvdt@cic.unam.mx.
29
SECCIN 5 de mayo de 2014 CONVOCATORIAS
5 de mayo de 2014
30
CONVOCATORIAS
31
5 de mayo de 2014 CONVOCATORIAS
5 de mayo de 2014
32
CONVOCATORIAS
COMISIN ESPECIAL DE EQUIDAD
DE GNERO DEL H. CONSEJ O
UNIVERSITARIO
RESPETO, NO VIOLENCIA
En la Gaceta UNAM del 7 de marzo de 2013, se
publicaron los Lineamientos Generales para la
Igualdad de Gnero en la UNAM elaborados por
esta Comisin, los cuales son de observancia
obligatoria e incluyen un glosario de trminos
que unifca criterios. Para este propsito se en-
tiende por:
Violencia de gnero: Cualquier accin u omi-
sin contra un integrante de la comunidad
universitaria, derivada de su condicin de g-
nero, orientacin y/o preferencia sexual y que
resulte en dao o sufrimiento psicolgico, fsico,
patrimonial, econmico, sexual o la muerte y que
se cometa en instalaciones universitarias.
CLUB UNIVERSIDAD
NACIONAL, A.C
AVISO
La lista de ganadores de la convocato-
ria para el diseo de la identidad grfca
(logo) conmemorativa de los 60 aos del
Club Universidad Nacional, A.C., se publi-
car el prximo jueves 8 de mayo y no el
5 como se haba previsto en el documento
publicado en el sitio web del Club.
5 de mayo de 2014
33
DEPORTES
LIGA MX
2-4
PUMAS PACHUCA
LIGUILLA
RODRIGO DE BUEN
P
uebla, Pue.- En destacada actua-
cin, los atletas de gimnasia
aerbica de la UNAM en la
edicin 2014 de la Universiada
Nacional lograron seis preseas en las di-
ferentes modalidades del certamen (dos
oros, dos platas y dos bronces).
Al trmino del evento, efectuado
en la Facultad de Cultura Fsica, de la
Benemrita Universidad Autnoma de
Puebla, Fiona Daniela Irish Rojas, de Ar-
quitectura, obtuvo un par de metales
dorados: en individual femenil y por
parejas, al lado de Juan Jos Quiroz
Hernndez, de Contadura y Admi-
nistracin, quien adems se llev
la plata en individual varonil.
Ambos, junto con Magin Jonatan
Calvillo Flores, tambin de Conta-
dura, obtuvieron metal argento
en tros.
Campen por equipos
El resto del equipo auriazul, integrado
por Citlali Aupart Hernndez, de Dere-
cho; Estefana Shantal Franco San Juan,
de Contadura y Administracin; Alejan-
dra Itzel Ortega Escobar, de Qumica;
Arianna Rosales Amador, de Psicologa;
Paulina Vzquez Beristin, de Ciencias
Polticas y Sociales, y el propio Magin
Jonatan Calvillo consigui otro par de
bronces en las modalidades de grupo
y aerodance.
Con estos resultados, al nal se le
entreg a la entrenadora del conjunto
puma, Luz Delfn Eroza, el trofeo que
lo acredita como campen por equi-
pos, con la suma total del certamen.
En segundo y tercer lugares queda-
ron las autnomas de Nuevo Len y
de Coahuila.
Brillo auriazul en
gimnasia aerbica
Universiada Nacional
Acumularon seis metales: dos oros,
dos platas y dos bronces
Fiona Daniela Irish Rojas
Logramos medalla en todas las modalidades
que traamos. Creo que fue una actuacin
redonda, es un muy buen resultado.
Tambin se
llevaron el
trofeo como
mejor equipo.
Fotos: Jacob
Villavicencio.
34
5 de mayo de 2014 DEPORTES
RODRIGO DE BUEN
P
uebla, Pue.- La delegacin
de tiro con arco de la
UNAM consigui cinco
metales: dos oros, dos pla-
tas y un bronce en la Universiada
Nacional 2014, que se celebra en
esta entidad.
El primer da de competencias,
en la prueba por equipos, los ar-
queros auriazules mostraron su
podero en la capital poblana.
En la categora arco recurvo,
Itzel Orta (Qumica) y Laurent
Parmentier (Ciencias) avanzaron
a la final luego de vencer a las
duplas del Instituto Tecnolgico
de Chetumal y a la de la Aut-
noma de Nuevo Len. Ante el
representativo de la Universidad
Anhuac del Mayab vivieron una
final dramtica que se decant
para los pumas.
A pesar de la experiencia,
hay ocasiones en que los nervios
te traicionan y afortunadamente
Laurent pudo sacar la f lecha en
el momento y circunstancia jus-
ta para seguir adelante, seal
Itzel, quien vive su cuarto certa-
men nacional.
Constancia y fuerza
Por lo que respecta al arco compues-
to, el binomio conformado por Luz
Elena Gonzlez (Derecho) y Kevin
del Valle (Economa) disput la nal
luego de superar a las duplas de
la UVM Guadalajara, Universidad
Marista y a la de Mrida.
Destacan las duplas
Itzel Orta-Laurent
Parmentier y la de
Luz Elena Gonzlez-
Kevin del Valle
Cinco medallas para la
UNAM en tiro con arco
Itzel Orta y Laurent Parmentier. Fotos: Jacob Villavicencio/cortesa Csar Fernndez.
GALERA
Para llevarse el oro, los pu-
mas se enfrentaron a su similar
de la Universidad Autnoma de
Nuevo Len al que doblegaron
sin problemas.
Es la primera medalla que
logro en Universiada y me siento
muy contenta. La adrenalina que
genera este tipo de competencia
es distinta a la categora individual
y nos acoplamos bastante bien,
coment Luz Gonzlez.
Pruebas individuales
En el segundo da, el arquero puma
Laurent Parmentier se adjudic
la presea argenta en arco recur-
vo individual y la UNAM se llev
otra igual en la modalidad de arco
compuesto femenil por equipos
(Luz Elena Gonzlez Monroy, Nadia
Sandoval Garn y Alejandra Caba-
llero Martnez).
La jornada culmin con bron-
ce en arco recurvo varonil por
equipos (Laurent Parmentier, Itzel
Orta Mndez y Snchez y Claudia
Alvarado Alquicira).
Kevin del
Valle y Luz
Elena
Gonzlez.

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