REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN

U. E. N. SAN FLIX
SAN FLIX ESTADO BOLVAR

Docente: Rosa Medina

Grado y Seccin: 3ero. B
Matrcula: 34; H: 18 V: 16.
Fecha de ejecucin:
Desde el: 05-03-2014
Hasta el 31-03-2014

PLAN DE ACCIN ESTRATEGICO GENERAL

reas de
Conocimiento

Contenidos
Interdisciplinario
s

Lengua y Literatura

Onomatopeya

El Smil

Matemticas

Leyendas
Venezolanas

Operaciones
combinadas

Figuras Geomtricas

Estrategias

Actividad

La docente explica
en el pizarrn y
con conversacin
socializada qu es
la onomatopeya y
su uso en la
lengua.
La
docente
explicar a travs
de ejemplos en el
pizarrn el uso del
smil.

Los estudiantes
realizarn
ejemplos
de
onomatopeya.

La
docente
entablar
una
discusin
socializada
para
hablar sobre las
leyendas
venezolanas.
La
docente
explicar en el
pizarrn ejemplos
de
operaciones
combinadas.
La docente explicar
a travs de un mapa
mental las diferentes
figuras geomtricas.

Los estudiantes
escribirn
el
smil
correspondiente
a
palabras
dadas por el
docente.
Los estudiantes
leern leyendas
venezolanas del
libro cardenalito.

Ejes Integradores y
Objetivos del Plan de la
Patria 2013-2019
Eje Integrador: Lenguaje y
comunicacin.
Objetivo del Plan de la
Patria. Nro. 04. Mundo
Pluripolar.

Intencionalidad

Aprender a
participar
protagnicamente

Eje Integrador: Lenguaje y

comunicacin.
Objetivo del Plan de la
Patria. Nro. 04. Mundo
Pluripolar.
Eje Integrador: Lenguaje y
comunicacin.
Objetivo del Plan de la
Patria. Nro. 04. Mundo
Pluripolar.

Los estudiantes
resolvern
operaciones
combinadas
propuestas por
la docente.

Eje
Integrador:
Trabajo
liberador
y
orientacin
vocacional. Objetivo de la
Patria Nro. 2

Los
estudiantes
elaborarn
en
cartulina figuras
geomtricas.

Eje
Integrador:
Trabajo
liberador
y
orientacin
vocacional. Objetivo de la Patria
Nro. 2

Aprender a
participar
protagnicamente

Aprender a
protagnicamente
Aprender a crear

Aprender a
participar
protagnicamente

Aprender a participar

Recursos y
Responsables
Coleccin
Bicentenario.
Canaima.
Responsables:
Docente, Alumnos
Representantes
Coleccin
Bicentenario.
Canaima.
Responsables:
Docente, Alumnos
Representantes
Coleccin
Bicentenario.
Canaima.
Responsables:
Docente, Alumnos
Representantes
Coleccin
Bicentenario.
Canaima.
Responsables:
Docente, Alumnos
Representantes
Coleccin Bicentenario.
Canaima.
Responsables:
Docente, Alumnos
Representantes

Ciencias Naturales

Flora y fauna
Venezuela

de

Ahorro energtico

Cultura

Deforestacin

Personajes
importantes
de
la
Historia Venezolana

La docente expone a
los
estudiantes
sobre la fauna y flora
de
Venezuela
empleando un mapa
mental

La docente realizar
discusin
socializada sobre el
ahorro
energtico
con la participacin
de los alumnos.
La docente realiza
Feedback
para
interactuar con los
alumnos sobre la
deforestacin
en
Venezuela.
La
docente
con
ayuda de la docente
de cultura conversar
sobre los personajes
importantes de la
historia Venezolano.

Los
estudiantes
realizan trptico de
la flora y fauna
Venezolana
y
traern
matas
ornamentales
para sembrar en
la jardinera del
colegio.
Los
estudiantes
realizarn afiches
y pancartas en
favor del ahorro
energtico.

Eje Integrador:
salud integral

Ambiente

Los
estudiantes
realizarn trabajos
escritos sobre la
deforestacin en
Venezuela.

Eje Integrador:
salud integral

Los
estudiantes
realizarn
biografas
y
anlisis sobre los
personajes ms
importantes de la
Historia
Venezolana.

Valores, Derechos Humanos y

Cultura de Paz.

Objetivo del Plan de la Patria.

Nro. 05. Salvemos al planeta.

Eje Integrador:
salud integral

Ambiente

Objetivo del Plan de la Patria.

Nro. 05. Salvemos al planeta.
Ambiente

Aprender a crear
Aprender a participar

Aprender a crear

Objetivo del Plan de la Patria.

Nro. 05. Salvemos al planeta.

Objetivo 2.
El Socialismo. El mejor sistema
de gobierno, el mejor sistema
poltico.

Aprender a crear

Coleccin Bicentenario.
Canaima.
Responsables:
Docente, Alumnos
Representantes

Coleccin Bicentenario.
Canaima.
Responsables:
Docente, Alumnos
Representantes
Coleccin Bicentenario.
Canaima.
Responsables:
Docente, Alumnos
Representantes
Recursos:
msica
navidea, reproductor,
material fotocopiado.

Aprender a participar

Responsable:
Docente y alumnos

PLAN DE EVALUACIN
Contenidos
Interdisciplinarios
Onomatopeya

Indicador
Emplea recursos del lenguaje.

Tcnica

Instrumento

Fecha

Produccin oral y
escrita

Escala de

10-03-14

Observaciones

El Smil
Leyendas Venezolanas
Operaciones combinadas
Figuras Geomtricas
Flora y fauna de Venezuela
Ahorro energtico
Deforestacin
Personajes importantes
Historia Venezolana

de la

Emplea el smil en diversas

palabras.
Lee y conversa sobre las
leyendas venezolanas.
Resuelve
operaciones
combinadas.
Realiza figuras geomtricas.
Conoce y respeta la flora
Venezolana.
Participa en campaas de
ahorro de energa.
Conversa sobre la deforestacin
venezolana.
Realiza
resmenes
de
personajes importantes de la
historia venezolana.

Produccin escrita

17-03-14

Produccin oral

24-03-14

Prueba escrita

11-03-14

Observacin directa
Observacin directa
Trptico

18-03-14
Estimacin

19-03-14

Observacin directa

11-03-14

Trabajo escrito

21-03-14

Produccin escrita

26-03-14

PLAN DE ACCIN ESTRATEGICO GENERAL

reas de
Conocimiento

Contenidos
Interdisciplinario
s

Estrategias

Actividad

Ejes Integradores y
Objetivos del Plan de la
Patria 2013-2019

Intencionalidad

Recursos y
Responsables

Ciencias Sociales

Fallecimiento
del
Presidente
Hugo
Chvez

Efemrides
Marzo

de

Actividad
Fsica,
Educacin
fsica y
Recreacin

Educacin
para las
Artes

Venezuela Colonial

Formacin
imgenes

de

Historia y evolucin
del Taekwondo

La docente conversa
socializadamente
sobre
el
fallecimiento
del
presidente
Hugo
Chvez.

Los
estudiantes
realizarn trpticos
sobre la vida y obra
del
Presidente
Hugo Chvez.

Eje Integrador: Valores,

Derechos Humanos y
Cultura de Paz. Objetivo
del Plan de la Patria Nro.
2. El Socialismo.

La docente realizar
debate sobre las
efemrides del mes
de marzo.

Los
estudiantes
elaborarn
resmenes de las
efemrides
ms
relevantes
de
marzo.

Eje Integrador: Valores,

Derechos Humanos y
Cultura de Paz. Objetivo
del Plan de la Patria Nro.
2. El Socialismo.

Se les explicar a
los
estudiantes
apoyado en un papel
bond
sobre
la
Venezuela Colonial.

Los
estudiantes
realizarn
artesanas de la
Venezuela colonial.

Eje Integrador: Valores,

Derechos Humanos y
Cultura de Paz. Objetivo
del Plan de la Patria Nro.
2. El Socialismo.

La
docente
les
explicar
en
el
pizarrn el trazo
para
formar
imgenes
empleadas en las
artes plsticas.

Los
estudiantes
realizarn dibujos
en su block sobre
figuras de las artes
plsticas.

Eje integrador: Trabajo

liberador y orientacin
vocacional.
Objetivo del Plan de la
Patria Nro. 3. Venezuela
Pas Potencia.

La docente con apoyo

de la docente de
deporte
conversarn
sobre la historia y
evolucin
del
Taekwondo.

Los
estudiantes
elaborarn resmenes
y
practicaran
movimientos
del
taekwondo.

Eje Integrador: Ambiente y

salud integral
Objetivo del Plan de la
Patria. Nro. 05. Salvemos al
planeta.

Aprender a valorar

Aprender a valorar

Aprender a convivir
y participar
protagnicamente

Aprender a crear

Aprender a convivir y
participar
protagnicamente

Coleccin
Bicentenario.
Canaima.
Responsables:
Docente, Alumnos
Representantes
Coleccin
Bicentenario.
Canaima.
Responsables:
Docente, Alumnos
Representantes
Coleccin
Bicentenario.
Canaima.
Responsables:
Docente, Alumnos
Representantes
Coleccin
Bicentenario.
Canaima.
Responsables:
Docente, Alumnos
Representantes
Cancha, Baln
Responsables:
Docentes Aula
deporte, alumnos.

PLAN DE EVALUACIN
Contenidos
Interdisciplinarios
Fallecimiento del Presidente
Hugo Chvez
Efemrides de Marzo

Indicador
Se sensibiliza ante el
fallecimiento
de
Hugo Chvez.
Conoce
las
efemrides del mes

Tcnica

Instrumento

Fecha

Escala de estimacin
Trpticos

06 y 07-03-14

Produccin escrita

Todo el mes

Observaciones

Venezuela Colonial
Formacin de imgenes
Historia y
Taekwondo

evolucin

de marzo.
Comprende
las
costumbres de la
Venezuela Colonial.
Traza
formas
e
imgenes
del Conoce la historia
del taekwondo.

Observacin directa

25-03-14

Observacin directa

27-03-14

Produccin escrita

28-03-14

OBJETIVOS DEL PLAN DE LA PATRIA 2013-2019

La Independencia. El ms Preciado bien. (Eje 3)
El Socialismo. El mejor sistema de gobierno, el mejor sistema poltico. (Eje
4)
Venezuela: Pas Potencia. (Eje 2)
Mundo Pluripolar. Seguir contribuyendo en la conformacin de un mundo
multicntrico. (Eje 5)
Salvar al planeta. Lo ecolgico. (Eje 1)

EJES INTEGRADORES
Ambiente y Salud Integral. (Obj. 5)
Trabajo liberador y orientacin vocacional. (Obj. 3)
Independencia, Soberana y defensa integral de la Nacin. (Obj. 1)
Valores, Derechos Humanos y Cultura de Paz. (Obj. 2)
Lenguaje y Comunicacin. (Obj. 4)

INTENCIONALIDADES
Aprender a Convivir y Participar
Protagnicamente
Aprender a Crear
Aprender a valorar.

POLTICAS PBLICAS EDUCATIVAS

Proyecto Canaima.
Coleccin Bicentenario.
Trompo de los Alimentos.

Aprender a Reflexionar.

P. E. I.
Mejoro mi calidad de vida como base social
para fortalecer el ambiente de la escuela y
comunidad.

NECESIDADES COGNITIVAS
Onomatopeya.
Operaciones combinadas.
Ahorro energtico.
Personajes importantes de la Historia
Venezolana.

Que los y las estudiantes tomen conciencia sobre el ahorro de energa y transmitan esos conocimientos en sus
hogares as como tambin desarrollen habilidades y destrezas en lo concerniente a la onomatopeya, el smil,
leyendas Venezolanas, operaciones combinadas, figuras geomtricas, flora y fauna de Venezuela, ahorro
energtico, deforestacin, fallecimiento del Presidente Hugo Chvez, Da de la Mujer y del agua, Venezuela
Colonial, Personajes importantes de la historia, formacin de imgenes, historia y evolucin del taekwondo a
travs de discusiones socializadas, producciones escritas, trpticos, la observacin directa, para que
fundamente su aprendizaje y contribuya en el ahorro energtico. Sustentado en la Constitucin Nacional
artculos 98, 99 y 100. LOE Artculos 15 y 17. LOPNNA artculo 5.

El Tercer Grado Seccin B dirigido por la Docente de Aula Rosa Medina, cuenta con una matrcula de 34
alumnos, divididos en 18 hembras y 16 varones respectivamente. Los nios son amigables, respetuosos, asisten
con regularidad a la escuela. Los nios mostraron inters en el tema del ahorro energtico, quedando
establecido el nombre de: Genero conciencia con energa. En lo que respecta a la parte acadmica, se
resumir en los siguientes aspectos:
Lengua y Matemticas:
El 78% leen fluidamente.
El 79% tienen una letra legible.
El 92% su tono de voz es aceptable.
El 92% Ordenan y resuelven adicin
El 90% Ordenan y resuelven sustraccin
El 90% Resuelven multiplicaciones sencillas
El 80% Realizan divisiones sencillas

En lo que respecta a la nutricin el 95% de los alumnos se encuentran en su peso y talla adecuados a su edad.