UNIVERSIDAD TECNOLGICA EQUINOCCIAL

CIENCIAS DE LA INGENIERIA












Informe de Prctica N 5


DETERMINACION DEL POTENCIAL REDOX



ESTUDIANTES:
- KARLITA ALBN
- NATASHA ANDRADE
- FERNANDA GRANDA
- ERIKA MERCHN
- NOEMI QUERO


DOCENTE:

ING. TIRIRA FERNANDA


CARRERA:


ING. AMBIENTAL Y MANEJO DE RIEGOS NATURALES


MATERIA:
QUIMICA GENERAL



TEMA:
Determinacin del potencial Redox

OBJETIVOS:

Determinar el equilibrio trmico de las sustancias
Crear ambientes de equilibrio calorimtrico
Comprender el equilibrio trmico de sustancias qumicas

INTRODUCCIN:
Se denomina reaccin de reduccin-oxidacin, de xido-reduccin o,
simplemente, reaccin redox, a toda reaccin qumica en la que uno o
ms electrones se transfieren entre los reactivos, provocando un cambio en
sus estados de oxidacin.
Para que exista una reaccin de reduccin-oxidacin, en el sistema debe haber un
elemento que ceda electrones, y otro que los acepte:
El agente reductor es aquel elemento qumico que suministra electrones de su
estructura qumica al medio, aumentando su estado de oxidacin, es decir, siendo
oxidado.
El agente oxidante es el elemento qumico que tiende a captar esos electrones,
quedando con un estado de oxidacin inferior al que tena, es decir, siendo
reducido.
Cuando un elemento qumico reductor cede electrones al medio, se convierte en un
elemento oxidado, y la relacin que guarda con su precursor queda establecida
mediante lo que se llama un par redox. Anlogamente, se dice que, cuando un
elemento qumico capta electrones del medio, este se convierte en un elemento
reducido, e igualmente forma un par redox con su precursor oxidado.
Oxidacin
La oxidacin es una reaccin qumica muy poderosa donde un elemento
cede electrones, y por lo tanto aumenta su estado de oxidacin.
3
Se debe tener en
cuenta que en realidad una oxidacin o una reduccin es un proceso por el cual
cambia el estado de oxidacin de un compuesto. Este cambio no significa
necesariamente un intercambio de electrones. Suponer esto -que es un error comn-
implica que todos los compuestos formados mediante un proceso redox son inicos,
puesto que es en stos compuestos donde s se da un enlace inico, producto de la
transferencia de electrones.
Por ejemplo, en la reaccin de formacin del cloruro de hidrgeno a partir de los gases
dihidrgeno y dicloruro, se da un proceso redox y sin embargo se forma un compuesto
covalente.
Estas dos reacciones siempre se dan juntas, es decir, cuando una sustancia se oxida,
siempre es por la accin de otra que se reduce. Una cede electrones y la otra los
acepta. Por esta razn, se prefiere el trmino general de reacciones redox.
La propia vida es un fenmeno redox. El oxgeno es el mejor oxidante que existe
debido a que la molcula es poco reactiva (por su doble enlace) y sin embargo es
muy electronegativo, casi como el flor.
La sustancia ms oxidante que existe es el catin KrF
+
porque fcilmente forma Kr y F
+
.
Entre otras, existen el permanganato de potasio (KMnO
4
), el dicromato de potasio
(K
2
Cr
2
O
7
), el agua oxigenada (H
2
O
2
), el cido ntrico (HNO
3
), los hipohalitos y
los halatos (por ejemplo el hipoclorito de sodio (NaClO) muy oxidante en
medio alcalino y el bromato de potasio (KBrO
3
)). El ozono (O
3
) es un oxidante muy
enrgico:
Br

+ O
3
BrO
3

El nombre de "oxidacin" proviene de que en la mayora de estas reacciones, la
transferencia de electrones se da mediante la adquisicin de tomos
de oxgeno (cesin de electrones) o viceversa. Sin embargo, la oxidacin y la reduccin
puede darse sin que haya intercambio de oxgeno de por medio, por ejemplo, la
oxidacin de yoduro de sodio a yodo mediante la reduccin de cloro a cloruro de
sodio:
2 NaI + Cl
2
I
2
+ 2 NaCl
Esta puede desglosarse en sus dos semirreacciones corresponden
2I

I
2
+ 2 e

Cl
2
+ 2 e

2 Cl

Ejemplo
El hierro puede presentar dos formas oxidadas:
xido de hierro (II): FeO.
xido de hierro (III): Fe
2
O
3

Reduccin
En qumica, reduccin es el proceso electroqumico por el cual
un tomo o ion gana electrones. Implica la disminucin de su estado de oxidacin. Este
proceso es contrario al de oxidacin.
Cuando un ion o un tomo se reducen presenta estas caractersticas:
Gana electrones.
Acta como agente oxidante.
Es reducido por un agente reductor.
Disminuye su estado o nmero de oxidacin.
Ejemplo
El ion hierro (III) puede ser reducido a hierro (II):
Fe
3+
+ e

Fe
2+

En qumica orgnica, la disminucin de enlaces de tomos de oxgeno a tomos
de carbono o el aumento de enlaces de hidrgeno a tomos de carbono se interpreta
como una reduccin. Por ejemplo:
CHCH + H
2
CH
2
=CH
2
(el etino se reduce para dar eteno).
CH
3
CHO + H
2
CH
3
CH
2
OH (el etanal se reduce a etanol).

MARCO TEORICO:
Cuanto ms fcilmente se oxida un elementos, tanto ms intensa es su accin como
agente reductor. As el cinc es un buen agente reductor a causa de que pierde
fcilmente electrones y en consecuencia se oxida con facilidad a ion. En
correspondencia el ion debe reducirse con dificultad y por tanto es un agente oxido
dbil.
El potencial redox es una medida de la actividad de los electrones. Est relacionado
con el pH y con el contenido de oxgeno. Es anlogo al pH ya que el pH mide la
actividad de protones y el potencial redox mide la de los electrones.
El potencial redox se calcula como:
Eh = 1, 234 - 0,058 pH + 0,0145 log (10) Po, siendo Po la presin parcial de oxgeno
expresada en atmsferas.
En las aguas si el oxgeno est en equilibrio con el atmosfrico y el pH es de 7, el valor
es de + 0, 86 mv a 0 C y de + 0,80 mv a 25 C. En las aguas dulces y marinas raramente
baja de + 0,3 mv excepto cuando hay gran escasez de oxgeno.
OBJETIVO GENERAL:
En este trabajo prctico observaremos las reacciones y la forma que toman algunas
reactivos al juntarse con diversas sustancias. Tendremos en cuenta las diferencias y las
caractersticas que toman cada uno.
OBJETIVOS ESPECFICOS:
*Comprobar que cuando las sustancias reaccionan qumicamente, adquieren
propiedades diferentes a las que posean antes de la reaccin

*Identificar los gases que se desprenden de algunas reacciones

* Clasificar reacciones segn las transformaciones de reactivos y productos.

* Aprender como reaccionan dichas sustancias.



PROCEDIMIENTO:
a. En un tubo de ensayo colocar un trocito de Al y agregar Cl. diluido o concentrado.

b. En un tubo de ensayo aadir una pequea lmina de Cu y agregar HCl diluido o
concentrado.

c. Colocar 2 granallas de Zn en un tubo de ensayo y aadir HNO3 diluido, calentar el
tubo.

d. Tomar 3ml de solucin de CuSO4 en un tubo de ensayo e introducir en l 2 granallas
de Zn.

e. Verter 1ml de HCl 1M en un tubo de ensayo, al que se agregar un pedazo de Mg
metlico (no hacer salpicar).

f. Colocar Ca metlico en un tubo de ensayo que contenga 2ml de agua destilada
(cuidar que no burbujee fuera del tubo)

MATERIALES Y EQUIPOS:

SUSTANCIAS O REACTIVOS:



GRAFICOS:







CUADRO DE RESULTADOS

FRMULAS:
a) 3Al + 3Cl AlCl
3

b) CuO + HCl CuCl2 + H2O
c) 2Zn + 2HNO
3
2H + 2Zn(NO
3
)
d) CuSO4 + Zn ZnSO4 + Cu
e) Mg + 2HCl MgCl2 + H2




CONCLUSIONES
Se pudo observar que algunos reactivos al mezclarse con otros toman caractersticas y
reacciones muy complejas. Tambin reconocimos los diferentes tipos de reacciones,
as como sus manifestaciones y caractersticas muy propias de cada una de stas,
adems de su rapidez al formar nuevos compuestos.

RECOMENDACIONES

Aplicar las medidas de seguridad y precaucin en el laboratorio para que no
exista ningn tipo de problema en las siguientes practica
Llevar todos los complementos para que no exista ningn problema para lograr
un buen resultado en la practica
Analizar bien cada uno de los pasos para realizar la practica con xito.
Ser responsables para no tener accidentes ya q estas sustancias suelen ser
peligrosas.

CUESTIONARIO

A que favorece la colocacin de cido Clorhdrico y ntrico en las reacciones
qumicas.

El cido Clorhdrico y Ntrico nos ayuda en la rapidez de la formacin de
compuestos es decir al momento que tomamos dos sustancias y las unimos.

Existe desprendimiento de energa en cada reaccin

Si existe liberacin de energa en cada una de las reacciones al momento de la
unin ya que podemos observar la energa endotrmica y exotrmica.


BIBLIOGRAFIA

http://es.scribd.com/doc/54986041/Informe-N%C2%BA-4-Quimica-General-
A1
http://www.amschool.edu.sv/paes/science/reacciones.htm
http://www.buenastareas.com/ensayos/Tipos-De-Reacciones-
Qu%C3%ADmicas-y-Nomenclatura/324811.html