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Guatemala, febrero de 2014

Presentacin

Con el objetivo de brindar a la ciudadana un resultado de impacto en materia de alfabetizacin, la Entidad Ejecutora del
Comit Nacional de Alfabetizacin-CONALFA-, en su carcter de ente rector responsable del programa de alfabetizacin
y educacin bsica de jvenes y adultos segn la Ley de Alfabetizacin decreto 43-86 y su reglamento; en cumplimiento
a la Ley Orgnica de Presupuesto, Decreto 101-97, especialmente a los artculos 8, 10, 20 y 21; al Acuerdo Gubernativo
240-98 en su artculo 8 del Reglamento de la Ley en mencin; presenta su Plan Operativo Anual para el ejercicio fiscal
2014 que procede del Plan Multianual 2014-2016 y del Plan Estratgico Institucional 2009-2015.
El Conalfa proyecta la universalizacin de la alfabetizacin que permita reducir la brecha del analfabetismo en la
poblacin joven y adulta en forma sistemtica y satisfactoria, con estrategias que contribuyan a la acciones de la Agenda
Nacional del Cambio 2012-2016; particularmente el Pacto Hambre Cero, donde la dinmica de participacin de la
alfabetizacin est considerada como un elemento de viabilidad y sostenibilidad, la declaracin de departamentos y
municipios libres de analfabetismo y la vinculacin con organizaciones gubernamentales y no gubernamentales.
En el diseo y ejecucin del proceso de alfabetizacin se considerar la atencin en idioma espaol, maya y garfuna, las
personas con capacidades especiales, el gnero especialmente la mujer. La temporalidad del proceso es de cinco meses
para el programa Yo, S Puedo, cinco meses para programa espaol y seis meses el programa bilinge con metodologas
Conalfa

El Plan registra de la normativa de planificacin y presupuesto en el marco de la Gestin por Resultados (GpR),
atendiendo las orientaciones estratgicas de poltica 2014-2016; el instructivo general de la Presidencia de la Repblica
para la formulacin Plan-Presupuesto y las normas del Sistema Nacional de Inversin Pblica para el ejercicio fiscal
2014.
El contenido se incluye el marco estratgico institucional, la programacin anual de los productos, subproductos y las
metas, la programacin cuatrimestral con un presupuesto de ciento ochenta y cinco millones ciento nueve mil doscientos
uno quetzales (Q 185, 109,201.00) para el logro de los productos y el seguimiento anual.















Contenido
1. Marco estratgico institucional ....................................................................................................................................................... 1
1.2 Visin .................................................................................................................................................................................................. 1
1.3 Valores Institucionales ..................................................................................................................................................................... 2
1.4 Resultados Institucionales .............................................................................................................................................................. 3
1.5 Productos Institucionales ................................................................................................................................................................ 3

2. Programacin anual de productos, subproductos y metas ....................................................................................................... 6

3. Programacin cuatrimestral de costos de los productos ........................................................................................................... 7

4. Seguimiento a nivel anual ............................................................................................................................................................... 8
4.1 Indicadores de productos ................................................................................................................................................................ 8
4.2 Indicadores de subproductos ......................................................................................................................................................... 8

Anexos
a) Matriz de planificacin anual10
b) Seguimiento11
c) Ficha de Indicadores12
d) Presupuesto ejercicio 2014
e) Asignaciones presupuestarias por programas Coordinaciones departamentales
f) Intervenciones por Coordinaciones Departamentales
g) Intervenciones de unidades centrales
h) Cantidad de alfabetizadores
I) Cantidad de Orientadores y Supervisores
j) Meta Nacional a nivel departamental 2014
k) Presupuesto por departamento

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1. Marco estratgico institucional

El marco estratgico enlaza a la institucin con la realidad y proporciona una respuesta coherente -desde la identidad propia a la
parte de esa realidad que el Conalfa pretende transformar.

La perspectiva estratgica permite actuar en aquello donde se pueda aportar una mejora al desarrollo humano mediante la ejecucin
del programa de alfabetizacin

1.1 Misin
Somos el ente rector del programa de alfabetizacin y la educacin bsica de jvenes y adultos en los idiomas nacionales y
coordinamos con instituciones pblicas, privadas y con organismos internacionales la ejecucin del programa, en cumplimiento de
los mandatos y de los compromisos internacionales suscritos en la materia.
1.2 Visin
Alcanzar en el ao 2021 un ndice de alfabetismo superior al 96%, mediante el desarrollo del programa de alfabetizacin vinculado a
procesos econmicos, sociales, culturales y productivos para mejorar la calidad de vida de la poblacin guatemalteca.









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1.3 Valores Institucionales

El Conalfa promueve un proceso sinrgico y holstico en el mbito de su estructura organizativa y asume el compromiso de fomentar
la prctica de los valores institucionales siguientes:

a) Respeto: Reconocemos nuestra libertad y nuestras diferencias personales, valorando la dignidad del ser humano de acuerdo a
su cultura e identidad.

b) Igualdad: Reconocemos que somos una nacin multicultural, plurilinge y multitnica, lo cual conlleva que nuestra institucin
refleje una dinmica de tolerancia, dilogo y respeto que nos permita vivir en el marco del principio de la diversidad.

c) Responsabilidad: Cumplimos con los compromisos contrados y asumimos las consecuencias de nuestras decisiones, basadas
en los acuerdos adoptados, lo que conlleva a que cada cual toma las iniciativas del caso en el cumplimiento de sus funciones y
optimice los recursos institucionales, todo lo anterior desde un espritu de disciplina profesional, que permite el alcance de la
visin y la misin institucional.

d) Integridad: Actuamos con probidad y transparencia en las decisiones que tomamos en los distintos mbitos de la institucin,
como entidad del Estado este valor toma una implicancia de alto nivel tico, al reflejar honestidad y lealtad a la institucin, que
permite en el sector pblico del Estado se le aprecie y valorice a CONALFA, tanto a nivel local como nacional.

e) Integralidad: Desde una visin holstica, reconocemos la integralidad entre la diversidad sin fragmentar los nexos existentes
entre los diferentes actores y procesos que se desarrollan en la Institucin, en este sentido CONALFA demuestra un alto valor al
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trabajo en equipo, de interaccin de competencias y funciones a favor de ir en una direccin armnica al alcance de los
objetivos.
1.4 Resultados Institucionales

La gestin orientada a resultados, es una lnea de accin que promueve el desarrollo de una institucin, evala su gestin y la
compromete con el logro de resultados de calidad, considerando la cultura evaluativa como instrumento clave en el desarrollo
institucional.

Bajo esta perspectiva el programa nacional de alfabetizacin del Conalfa, por su carcter andraggico-educativo produce resultados
de desarrollo a travs de la prestacin del servicio de alfabetizacin a la poblacin analfabeta y neo- alfabeta de 15 aos y ms.

En este contexto el Conalfa proyecta la universalizacin de la alfabetizacin que permitir reducir la brecha del analfabetismo en la
poblacin joven y adulta que atiende al 12.57% en forma sistemtica y satisfactoria como contribucin a la acciones de la Agenda
Nacional del Cambio 2012-2016.


1.5 Productos Institucionales

Uno de los nfasis considerados en la Gestin por Resultados es la mejora sustantiva de los productos o servicios que se entregan a
la poblacin. Para que esto sea posible, en el Conalfa se apunta a una mejora de procesos, la que se ha venido gestando
fuertemente y de forma participativa.

En ese orden de ideas, la produccin contempla lo siguiente:
4

a) Personas de 15 aos y ms atendidas en idioma espaol.
b) Personas de 15 aos y ms atendidas en idiomas maya, garfuna y xinca.
Las orientaciones estrategias para lograr las intervenciones o productos se apuntalan a lo siguiente:

a) Declaracin de seis departamentos libres de analfabetismo (Sacatepquez, El Progreso, Santa Rosa, Retalhuleu, Suchitepquez
y Zacapa.

b) Declaracin de departamentos libres de analfabetismo, donde el ndice y la cantidad de poblacin absoluta analfabeta es menor,
desarrollando procesos de alfabetizacin en idioma espaol, maya y garfuna en sus fases y etapas.

c) Contribucin de la alfabetizacin al Pacto Hambre Cero (PH0) mediante la atencin y cobertura a los 334 municipios

d) Universalizacin de municipios libres de analfabetismo, con base al anlisis de la mayor cantidad de poblacin y menores ndices
de analfabetismo

e) Vinculacin con instituciones gubernamentales y no gubernamentales para la implementacin del proceso de alfabetizacin,
desde los contextos locales y as brindar un servicio de calidad para alcanzar los resultados finales

f) Atencin de personas enfatizado el gnero y capacidades especiales

La grfica siguiente muestra los resultados y productos institucionales del Conalfa:
5




Direccin, coordinacin y supervisin de
la institucin
Administracin del recurso humano y
financiero
Universalizacin de la
alfabetizacin
Resultado final
Resultados
inmediatos
Personas de 15 aos
y ms alfabetizadas
Productos
Personas de 15 aos y ms atendidas en
idioma espaol
Personas de 15 aos y ms atendidas en
idiomas maya, garfuna y xinca
Personas neoalfabeta de 15 aos y ms
atendidas en idiomas maya, garfuna y xinca
Sub Productos
PRODUCTOS Y SUB PRODUCTOS
COMIT NACIONAL DE ALFABETIZACIN
Personas analfabetas de 15 aos y ms
atendidas en idioma espaol
Personas neoalfabeta de 15 aos y ms
atendidas en idioma espaol
Personas analfabeta de 15 aos y ms
atendidas en idiomas maya, garfuna y xinca
6

2. Programacin anual de productos, subproductos y metas
DESCRIPCIN
UNIDAD DE
MEDIDA
Direccin Superior Direccin Superior Entidad
Servicios
Administrativos y
Financieros
Servicios Administrativos y Financieros Entidad
Personas analfabetas de 15 aos y ms atendidas en
idioma espaol
Personas 162,409
Personas neoalfabetas de 15 aos y ms atendidas en
idioma espaol
Personas 4,799
Personas analfabetas de 15 aos y ms atendidas
idiomas maya, garifuna y xinca
Personas 34,357
Personas neoalfabetas de 15 aos y ms atendidas
idiomas maya, garifuna y xinca
Personas 15,971
PRODUCTOS
Personas de 15 aos y
mas atendidas en
idiomas Maya y
Garfuna
Personas de 15 aos y
ms atendidas en
Idioma Espaol
Personas
Personas
SUBPRODUCTOS
META ANUAL
UNIDAD DE
MEDIDA
RESULTADO INSTITUCIONAL
INSTITUCIN
DESCRIPCIN
Comit Nacional de Alfabetizacin-CONALFA-
Universalizacin de la alfabetizacin

7

3. Programacin cuatrimestral de costos de los productos

1 2 3
Direccin Superior 3,805,319.00 Q
Servicios
Administrativos y
Financieros
31,352,266.00 Q
Personas de 15 aos
y ms atendidas en
idioma espaol
Personas 167,208 334.71 Q 55,965,843.00 Q
Personas de 15 aos
y mas atendidas en
idiomas maya y
garfuna
Personas 50,328 428.85 Q 21,583,069.00 Q
COSTO
UNITARIO
(cifras en
quetzales)
PRODUCTOS
DESCRIPCIN
UNIDAD DE
MEDIDA
META
RESULTADO INSTITUCIONAL
METAS CUATRIMESTRE
Universalizacion de la alfabetizacion







8

4. Seguimiento a nivel anual

El seguimiento a nivel anual est determinado por el cumplimiento de los indicadores de productos y de subproductos que
se generan en la institucin.
4.1 Indicadores de productos

El Comit Nacional de Alfabetizacin establece indicadores de cobertura para poder medir los resultados de los productos
de la atencin de personas mayores de 15 aos en espaol y en idiomas maya, garfuna y xinca. (Ver anexos).
4.2 Indicadores de subproductos

Para poder medir los resultados de los subproductos, el Comit Nacional de Alfabetizacin establece indicadores de
cobertura, representados por la atencin de personas de 15 aos y ms analfabetas y neo-alfabetas en todo el territorio
nacional.










ANEXOS
10

a) Matriz de planificacin anual



DESCRIPCIN
UNIDAD DE
MEDIDA
META 1 2 3
Direccin Superior Direccin Superior 3,805,319.00 Q
Servicios
Administrativos y
Financieros
Servicios Administrativos y
Financieros
31,352,266.00 Q
Personas analfabetas de 15
aos y ms atendidas en
idioma espaol
Personas 334.26 Q 162,409 162,409 54,286,376.00 Q
Personas neoalfabetas de
15 aos y ms atendidas en
idioma espaol
Personas 349.96 Q 4,799 4,799 1,679,467.00 Q
Personas analfabetas de 15
aos y ms atendidas en
idiomas maya, garfuna y
xinca
Personas 462.13 Q 34,357 34,357 15,877,483.00 Q
Personas neoalfabetas de
15 aos y ms atendidas en
idiomas maya, garfuna y
xinca
Personas 357.25 Q 15,971 15,971 5,705,586.00 Q
112,706,497.00 Q
Funcionamiento coordinaciones depto. Q72,402,704.00
185,109,201.00 Q
COSTO TOTAL
ANUAL
PRODUCTOS
Personas de 15
aos y ms
atendidas en
idiomas maya y
garfuna
Personas de 15
aos y ms
atendidas en
idioma espaol
Personas 167,208
Personas 50,328
RESULTADO
INSTITUCIONAL
INSTITUCIN
METAS
CUATRIMESTRE
DESCRIPCIN
Comit Nacional de Alfabetizacin-CONALFA-
Universalizacin de la alfabetizacin
UNIDAD DE
MEDIDA
COSTO
UNITARIO (Q)
META
ANUAL
SUBPRODUCTOS
11

b) Seguimiento






























Meta Avance Meta Avance Meta Avance Meta Avance
Personas
analfabetas de 15
aos y ms
atendidas en
idioma espaol
Personas
162,409
personas
atendidas en en
fase incial en
idioma espaol
162,409 162,409
Personas
neoalfabetas de
15 aos y ms
atendidas en
idioma espaol
Personas
4,799 personas
atendidas en
post
alfabetizacin en
idioma espaol
4,799 4,799
Personas
analfabetas de 15
aos y ms
atendidas en
idioma maya y
garfuna
Personas
34,357 personas
atendidas en
fase inicial en
idiomas maya y
garfuna
34,357 34,357
Personas
neoalfabetas de
15 aos y ms
atendidas en
idioma maya y
garfuna
Personas
15,971 personas
atendidas en
post
alfabetizacin en
idiomas maya y
garfuna
15,971 15,971
Personas de 15
aos y ms
atendidas en
idioma espaol
Personas
Personas de 15
aos y ms
atendidas en
idiomas maya y
garfuna
Personas
Personas de 15 aos y ms alfabetizadas
Personas de 15 aos y ms atendidas en idiomas espaol, maya y garfuna
Anual
Cuatrimestre 2
Resultado intermedio:
Unidad de
Medida
Resultado inmediato:
INDICADORES DE DESEMPEO
Cuatrimestre 1
Descripcin
Productos
Unidad de
Medida
Sub Productos
Resultado
estratgico/institucional:
Universalizacin de la Alfabetizacin
Cuatrimestre 3
Meta Avance Meta Avance Meta Avance Meta Avance
Personas
analfabetas de 15
aos y ms
atendidas en
idioma espaol
Personas
162,409
personas
atendidas en en
fase incial en
idioma espaol
162,409 162,409
Personas
neoalfabetas de
15 aos y ms
atendidas en
idioma espaol
Personas
4,799 personas
atendidas en
post
alfabetizacin en
idioma espaol
4,799 4,799
Personas
analfabetas de 15
aos y ms
atendidas en
idioma maya y
garfuna
Personas
34,357 personas
atendidas en
fase inicial en
idiomas maya y
garfuna
34,357 34,357
Personas
neoalfabetas de
15 aos y ms
atendidas en
idioma maya y
garfuna
Personas
15,971 personas
atendidas en
post
alfabetizacin en
idiomas maya y
garfuna
15,971 15,971
Personas de 15
aos y ms
atendidas en
idioma espaol
Personas
Personas de 15
aos y ms
atendidas en
idiomas maya y
garfuna
Personas
Personas de 15 aos y ms alfabetizadas
Personas de 15 aos y ms atendidas en idiomas espaol, maya y garfuna
Anual
Cuatrimestre 2
Resultado intermedio:
Unidad de
Medida
Resultado inmediato:
INDICADORES DE DESEMPEO
Cuatrimestre 1
Descripcin
Productos
Unidad de
Medida
Sub Productos
Resultado
estratgico/institucional:
Universalizacin de la Alfabetizacin
Cuatrimestre 3
12

c) Ficha de Indicadores
Institucin
Nombre del Indicador
Categora del Indicador X
Objetivo Asociado al Indicador
Poltica Pblica Asociada
Descripcin del Indicador
Pertinencia
Interpretacin
Frmula de Clculo
mbito Geogrfico Nacional X Regional Departamento Municipio
Frecuencia de la medicin Mensual Cuatrimestral Semestral Anual X
Tendencia del Indicador
Aos
Valor (del indicador)
Lnea Base
Procendencia de los datos
Unidad Responsable
Metodologa de Recopilacin
PRODUCTOS
Personas de 15 aos y ms
atendidas en espaol
La meta total para el ao 2014 es de 167,208 de la cual la fase inicial es la que incide directamente en la reduccin del ndice de
analfabetismo, siendo esta de 162,409
NOTAS TCNICAS
SUBPRODUCTOS INDICADORES
Medios de Verificacin
2016
Tasa de inscritos en el programa de alfabetizacin en espaol
DE PRODUCTO DE RESULTADO
Desarrollo social
Este indicador mide la meta inscrita de hombres y mujeres adultos y jvenes analfabetas y
neoalfabetas de quince aos y ms en el programa de alfabetizacin en espaol, con relacin al
nmero de personas atendidas en el ao 2012 (ao base)
Este indicador medir la cobertura de personas analfabetas y neo alfabetas en el programa de
alfabetizacin en idioma espaol durante el ejercicio fiscal 2014
Centro de Cmputo con base en los datos de las coordinaciones departamentales de
INDICADORES
Meta inscrita de
hombres y mujeres
adultos y jvenes de
quince aos y ms en
el programa de
alfabetizacin en
espaol, con relacin al
nmero de personas
atendidas en el ao
2012 (ao base) a nivel
nacional
1. Personas analfabetas de 15 aos
y ms atendidas en idioma espaol.
2. Personas neoalfabetas de 15
aos y ms atendidas en idioma
espaol.
1. 162,409 personas atendidas en la
fase inicial en idioma espaol.
2. 4,799 personas atendidas en la
post alfabetizacin en idioma
espaol.
Coordinaciones departamentales de alfabetizacin
Ingreso a base de datos de los registros de las coordinaciones departamentales de alfabetizacin
Produccin asociada al cumplimiento de la meta
1% valor 2012 Ao
Comit Nacional de Alfabetizacin
1.25 1.24
2014 2015
0.96
Universalizacin de la alfabetizacin
Eficiencia y eficacia del programa de alfabetizacin para el ejercicio fiscal 2014 en la fase inicial y
post alfabetizacin en idioma espaol
Poblacin analfabeta atendida/ poblacin analfabeta atendida ao base

13

Institucin
Nombre del Indicador
Categora del Indicador X
Objetivo Asociado al Indicador
Poltica Pblica Asociada
Descripcin del Indicador
Pertinencia
Interpretacin
Frmula de Clculo
mbito Geogrfico Nacional X Regional Departamento Municipio
Frecuencia de la medicin Mensual Cuatrimestral Semestral Anual X
Tendencia del Indicador
Aos
Valor (del indicador)
Lnea Base
Procendencia de los datos
Unidad Responsable
Metodologa de Recopilacin
PRODUCTOS
Atencin de personas de 15 aos
y ms
Comit Nacional de Alfabetizacin
Tasa de inscritos en el programa de alfabetizacin bilinge
DE RESULTADO DE PRODUCTO
Universalizacin de la alfabetizacin
Desarrollo social
Este indicador mide la meta inscrita de hombres y mujeres adultos y jvenes analfabetas y
neoalfabetas de quince aos y ms en el programa de alfabetizacin en idiomas maya y garfuna
del Conalfa, con relacin al nmero de personas atendidas en el ao 2012 (ao base)
Este indicador medir la cobertura de personas analfabetas y neoalfabetas en el programa de
alfabetizacin en idiomas maya, garfuna y xinca durante el ejercicio fiscal 2014
Eficiencia y eficacia del programa de alfabetizacin para el ejercicio fiscal 2014 en la fase inicial y
post alfabetizacin en idiomas maya, garfuna y xinca
Poblacin analfabeta atendida/ poblacin analfabeta atendida ao base
2014 2015 2016
0.56 0.64 0.65
Ao 2012 valor 1%
Medios de Verificacin
Centro de Cmputo con base en los datos de las coordinaciones departamentales de
Coordinaciones departamentales de alfabetizacin
Ingreso a base de datos de los registros de las coordinaciones departamentales de alfabetizacin
Produccin asociada al cumplimiento de la meta
NOTAS TCNICAS
La meta total para el ao 2014 es de 50,328 de la cual la fase inicial es la que incide directamente en la reduccin del ndice de
analfabetismo, siendo esta de 34,357
INDICADORES SUBPRODUCTOS INDICADORES
Meta inscrita de
hombres y mujeres
adultos y jvenes de
quince aos y ms en
el programa de
alfabetizacin en
idiomas maya y
garfuna, con relacin al
nmero de personas
atendidas en el ao
2012 (ao base) a nivel
nacional

1. Personas analfabetas de 15
aos y ms atendidas en idiomas
maya y garfuna.
2. Personas neoalfabetas de 15
aos y ms atendidas en idiomas
maya y garfuna.

1. 34,357 personas atendidas en la
fase inicial en idiomas maya,
garfuna y xinca
2. 15,971 personas atendidas en la
post alfabetizacin en idiomas
maya y garfuna.

14

Presupuesto
Ejercicio fiscal 2014
Comit Nacional de Alfabetizacin



Actividad /Producto Monto
1 Direccin Superior Q 3,805,319.00
2 Servicios Administrativos Financieros* Q 31,352,266.00
3 Alfabetizacin Espaol Q 55,965,843.00
4 Alfabetizacin Bilinge Q 21,583,069.00
5 Funcionamiento Coordinaciones departamentales ** Q 72,402,704.00
Total Q 185,109,201.00
* Nomina, servicios bsicos y otros gastos (Q 29,579,766.00)


Intervenciones por Unidades Centrales (Q 1,772,500.00)
** Nomina, servicios bsicos y otros gastos












15


Asignaciones presupuestarias por programas
Coordinaciones departamentales
Comit Nacional de Alfabetizacin
Ao 2014


FASE INCIAL POST ALFABETIZACIN FASE INCIAL POST ALFABETIZACIN
1 GUATEMALA 3,053,356.00 Q 259,293.00 Q 603,401.00 Q 104,223.00 Q
2 ELPROGRESO 3,629,542.00 Q - Q - Q - Q
3 SACATEPQUEZ 3,755,475.00 Q 7,656.00 Q 159,849.00 Q 4,395.00 Q
4 CHIMALTENANGO 647,777.00 Q 146,824.00 Q 915,939.00 Q 325,047.00 Q
5 ESCUINTLA 465,661.00 Q 124,440.00 Q - Q - Q
6 SANTAROSA 7,690,924.00 Q - Q - Q - Q
7 SOLOL 361,051.00 Q 86,829.00 Q 1,423,061.00 Q 445,162.00 Q
8 TOTONICAPN 333,744.00 Q 77,743.00 Q 775,923.00 Q 275,464.00 Q
9 QUETZALTENANGO 758,478.00 Q 158,641.00 Q 718,789.00 Q 277,240.00 Q
10 SUCHITEPQUEZ 13,797,406.00 Q - Q - Q - Q
11 RETALHULEU 6,641,335.00 Q - Q - Q - Q
12 SANMARCOS 3,193,198.00 Q - Q 938,012.00 Q 442,502.00 Q
13 HUEHUETENANGO 1,828,839.00 Q - Q 2,456,115.00 Q 859,686.00 Q
14 QUICH 1,770,454.00 Q - Q 1,649,702.00 Q 606,204.00 Q
15 BAJAVERAPAZ 1,013,246.00 Q - Q 669,978.00 Q 263,316.00 Q
16 ALTAVERAPAZ 496,714.00 Q - Q 3,345,913.00 Q 1,291,240.00 Q
17 PETN 583,363.00 Q 134,385.00 Q 853,365.00 Q 347,981.00 Q
18 IZABAL 462,602.00 Q 134,280.00 Q 577,402.00 Q 229,637.00 Q
19 ZACAPA 1,735,974.00 Q - Q - Q - Q
20 CHIQUIMULA 806,104.00 Q 209,494.00 Q 293,958.00 Q 87,976.00 Q
21 JALAPA 496,762.00 Q 135,212.00 Q 101,209.00 Q - Q
22 JUTIAPA 686,971.00 Q 179,863.00 Q - Q
23 IXCN,QUICH 77,400.00 Q 24,807.00 Q 394,867.00 Q 145,513.00 Q
54,286,376.00 Q 1,679,467.00 Q 15,877,483.00 Q 5,705,586.00 Q
No.
COORDINACIN
DEPARTAMENTAL
IDIOMA ESPAOL IDIOMA BILINGE
TOTAL
16


Intervenciones por Coordinaciones Departamentales
Proceso de alfabetizacin 2014
Comit Nacional de Alfabetizacin
2014










1 GUATEMALA 3,165,400.00 Q 138,280.00 Q 160,000.00 Q 16,000.00 Q 192,083.00 Q 277,750.00 Q 70,760.00 Q 4,020,273.00 Q
2 ELPROGRESO 2,551,500.00 Q 116,800.00 Q 480,000.00 Q - Q 153,160.00 Q 191,811.00 Q 5,000.00 Q 131,271.00 Q 3,629,542.00 Q
3 SACATEPQUEZ 2,713,900.00 Q 124,400.00 Q 500,000.00 Q 64,000.00 Q 236,832.00 Q 253,054.00 Q 35,189.00 Q 3,927,375.00 Q
4 CHIMALTENANGO 1,313,200.00 Q 52,560.00 Q 200,000.00 Q 192,000.00 Q 105,824.00 Q 123,480.00 Q 48,523.00 Q 2,035,587.00 Q
5 ESCUINTLA 458,500.00 Q 19,600.00 Q - Q - Q 28,064.00 Q 50,701.00 Q 2,000.00 Q 31,236.00 Q 590,101.00 Q
6 SANTAROSA 5,253,500.00 Q 240,000.00 Q 1,000,000.00 Q - Q 317,402.00 Q 18,014.00 Q 624,000.00 Q 238,008.00 Q 7,690,924.00 Q
7 SOLOL 1,449,700.00 Q 56,880.00 Q 280,000.00 Q 256,000.00 Q 117,448.00 Q 82,992.00 Q 73,083.00 Q 2,316,103.00 Q
8 TOTONICAPN 925,400.00 Q 36,480.00 Q 160,000.00 Q 128,000.00 Q 79,561.00 Q 78,478.00 Q 3,600.00 Q 51,355.00 Q 1,462,874.00 Q
9 QUETZALTENANGO 1,114,400.00 Q 45,360.00 Q 180,000.00 Q 240,000.00 Q 72,730.00 Q 115,293.00 Q 145,365.00 Q 1,913,148.00 Q
10 SUCHITEPQUEZ 9,768,500.00 Q 446,400.00 Q 1,860,000.00 Q 128,000.00 Q 586,250.00 Q 731,340.00 Q 276,916.00 Q 13,797,406.00 Q
11 RETALHULEU 4,732,000.00 Q 216,400.00 Q 900,000.00 Q - Q 284,018.00 Q 16,230.00 Q 384,000.00 Q 2,800.00 Q 105,887.00 Q 6,641,335.00 Q
12 SANMARCOS 2,897,300.00 Q 126,400.00 Q 580,000.00 Q 368,000.00 Q 180,944.00 Q 301,738.00 Q 119,330.00 Q 4,573,712.00 Q
13 HUEHUETENANGO 3,291,400.00 Q 134,800.00 Q 600,000.00 Q 464,000.00 Q 213,257.00 Q 334,783.00 Q 106,400.00 Q 5,144,640.00 Q
14 QUICH 2,770,600.00 Q 114,800.00 Q 400,000.00 Q 288,000.00 Q 192,023.00 Q 174,967.00 Q 85,970.00 Q 4,026,360.00 Q
15 BAJAVERAPAZ 1,325,800.00 Q 56,000.00 Q 200,000.00 Q 48,000.00 Q 81,017.00 Q 163,208.00 Q 900.00 Q 71,615.00 Q 1,946,540.00 Q
16 ALTAVERAPAZ 3,556,000.00 Q 138,000.00 Q 400,000.00 Q 256,000.00 Q 219,308.00 Q 424,663.00 Q 7,500.00 Q 132,396.00 Q 5,133,867.00 Q
17 PETN 1,232,700.00 Q 49,200.00 Q 160,000.00 Q 16,000.00 Q 76,695.00 Q 158,189.00 Q 5,400.00 Q 220,910.00 Q 1,919,094.00 Q
18 IZABAL 920,500.00 Q 36,920.00 Q 120,000.00 Q 16,000.00 Q 74,232.00 Q 108,019.00 Q 5,000.00 Q 123,250.00 Q 1,403,921.00 Q
19 ZACAPA 1,193,500.00 Q 54,400.00 Q 220,000.00 Q 16,000.00 Q 71,666.00 Q 101,693.00 Q 2,400.00 Q 76,315.00 Q 1,735,974.00 Q
20 CHIQUIMULA 933,100.00 Q 38,480.00 Q 140,000.00 Q 80,000.00 Q 62,851.00 Q 80,008.00 Q 408.00 Q 62,685.00 Q 1,397,532.00 Q
21 JALAPA 456,400.00 Q 19,600.00 Q 60,000.00 Q 48,000.00 Q 28,440.00 Q 44,550.00 Q 11,300.00 Q 64,893.00 Q 733,183.00 Q
22 JUTIAPA 563,500.00 Q 24,160.00 Q 80,000.00 Q 16,000.00 Q 34,800.00 Q 54,634.00 Q 4,050.00 Q 89,690.00 Q 866,834.00 Q
23 IXCN,QUICH 422,100.00 Q 16,960.00 Q 60,000.00 Q 16,000.00 Q 31,608.00 Q 56,759.00 Q 10,800.00 Q 28,360.00 Q 642,587.00 Q
TOTALES 53,008,900.00 Q 2,302,880.00 Q 8,740,000.00 Q 2,656,000.00 Q 3,440,213.00 Q 3,942,354.00 Q 1,008,000.00 Q 61,158.00 Q 2,389,407.00 Q 77,548,912.00 Q
ORIENTADORES No.
COORDINACIN
DEPARTAMENTAL
ALFABETIZADORES
CAPACITACIN
ALFABETIZADORES
SUPERVISORES TOTAL
CUADERNOS, LAPICES,
LAPICEROS, SACAPUNTAS
BORRADORES
TEXTOS
YO SI PUEDO/PAGO
DE CUBANOS
SUPERVISION
PRE ALFABETIZACIN Y
CLAUSURAS
17

Intervenciones por Unidades Centrales
Proceso de alfabetizacin 2014
Comit Nacional de Alfabetizacin
2014



No. Intervencin Presupuesto
1 Planificacin 90,600.00 Q
2 Investigacin 25,600.00 Q
3 Capacitacin tcnica 270,000.00 Q
4 Capacitacin al personal administrativo y financiero 219,000.00 Q
5 Manuales de Normas y Procedimientos y PEI 560,000.00 Q
6 Supervisin y evaluacin 260,000.00 Q
7 Sistematizacin de datos y resultados (centro de cmputo) 120,625.00 Q
8 Asesora jurdica - Q
9 Fiscalizacin de procesos 47,875.00 Q
10
Alianzas con organizaciones gubernamentales y no
gubernamentales
71,000.00 Q
11 Diseo y actualizacin de materiales didcticos 32,800.00 Q
12 Manejo de informacin 75,000.00 Q
TOTAL 1,772,500.00 Q





18

Cantidad de Alfabetizadores
Proceso de alfabetizacin 2014
Comit Nacional de Alfabetizacin
2014





ESPAOL BILINGE ESPAOL BILINGE ESPAOL BILINGE
1 GUATEMALA 699 108 53 13 0 6 879
2 ELPROGRESO 729 0 0 0 0 0 729
3 SACATEPQUEZ 773 2 0 0 0 0 775
4 CHIMALTENANGO 117 131 29 44 0 16 337
5 ESCUINTLA 105 0 26 0 0 0 131
6 SANTAROSA 1,501 0 0 0 0 0 1,501
7 SOLOL 57 199 14 67 0 20 357
8 TOTONICAPN 61 107 15 36 0 14 233
9 QUETZALTENANGO 125 86 29 37 0 14 291
10 SUCHITEPQUEZ 2,791 0 0 0 0 0 2,791
11 RETALHULEU 1,352 0 0 0 0 0 1,352
12 SANMARCOS 601 106 0 64 0 19 790
13 HUEHUETENANGO 350 336 0 112 0 44 842
14 QUICH 350 254 0 86 0 28 718
15 BAJAVERAPAZ 200 102 0 34 0 13 349
16 ALTAVERAPAZ 92 523 0 177 0 70 862
17 PETN 98 132 25 44 0 15 314
18 IZABAL 84 91 23 25 0 14 237
19 ZACAPA 341 0 0 0 0 0 341
20 CHIQUIMULA 152 42 40 9 0 7 250
21 JALAPA 92 12 24 0 0 0 128
22 JUTIAPA 129 0 32 0 0 0 161
23 IXCN,QUICH 17 57 4 19 0 7 104
TOTALNACIONAL 10,816 2,288 314 767 0 287 14,472
POSTII POSTI
TOTAL No.
COORDINACIN
DEPARTAMENTAL
FASEINICIAL
19

Cantidad de Orientadores y Supervisores
Proceso de alfabetizacin 2014
Comit Nacional de Alfabetizacin
2014


TOTAL ESPAOL BILINGE TOTAL ESPAOL BILINGE
1 Guatemala 1 0 1 8 6 2
2 El Progreso 0 0 0 24 24 0
3 || 4 2 2 25 23 2
4 Chimaltenango 12 4 8 10 4 6
5 Escuintla || 0 0 0 0 0
6 Santa Rosa 0 0 0 50 50 0
7 Solol 16 2 14 14 4 10
8 Totonicapn 8 1 7 8 2 6
9 Quetzaltenango 15 5 10 9 4 5
10 Suchitepquez 8 8 0 93 93 0
11 Retalhuleu 0 0 0 45 45 0
12 San Marcos 23 15 8 29 19 10
13 Huehuetenango 29 4 25 30 14 16
14 Quich 18 3 15 20 11 9
15 Baja Verapaz 3 1 2 10 6 4
16 Alta Verapaz 16 2 14 20 3 17
17 Petn 1 0 1 8 3 5
18 Izabal 1 0 1 6 3 3
19 Zacapa 1 1 0 11 11 0
20 Chiquimuala 5 2 3 7 5 2
21 Jalapa 3 2 1 3 2 1
22 Jutiapa 1 1 0 4 4 0
23 Ixcn, Quiche 1 0 1 3 0 3
TOTAL NACIONAL 166 53 113 437 336 101
No. COORDINACIN DEPARTAMENTAL
SUPERVISORES
Fuente: Elaborado y consensuado USE, UIP y Computo en reunin celebrada 14/02/2014.
ORIENTADORES
20



Espaol Bilinge Tot al Espaol Bilinge Tot al Espaol Bilinge Tot al
1 GUATEMALA
10,495 1,620 12,115 807 206 1,013 0 100 100 13,228
2 ELPROGRESO
10,940 0 10,940 0 0 0 0 0 10,940
3 SACATEPQUEZ
11,599 23 11,622 0 0 0 0 0 11,622
4 CHIMALTENANGO
1,756 1,973 3,729 445 671 1,116 0 242 242 5,087
5 ESCUINTLA
1,576 0 1,576 400 0 400 0 0 0 1,976
6 SANTAROSA
22,518 0 22,518 0 0 0 0 0 22,518
7 SOLOL
869 2,979 3,848 218 1,015 1,233 0 293 293 5,374
8 TOTONICAPN
930 1,616 2,546 237 543 780 0 218 218 3,544
9 QUETZALTENANGO
1,881 1,284 3,165 438 564 1,002 0 212 212 4,379
10 SUCHITEPQUEZ
41,875 0 41,875 0 0 0 0 0 41,875
11 RETALHULEU
20,287 0 20,287 0 0 0 0 0 20,287
12 SANMARCOS
9,028 1,579 10,607 974 974 0 296 296 11,877
13 HUEHUETENANGO
5,255 5,049 10,304 1,691 1,691 0 662 662 12,657
14 QUICH
5,262 3,811 9,073 1,300 1,300 0 426 426 10,799
15 BAJAVERAPAZ
3,009 1,537 4,546 515 515 0 194 194 5,255
16 ALTAVERAPAZ
1,384 7,842 9,226 2,655 2,655 0 1,046 1,046 12,927
17 PETN
1,478 1,989 3,467 376 669 1,045 0 231 231 4,743
18 IZABAL
1,273 1,364 2,637 346 385 731 0 209 209 3,577
19 ZACAPA
5,119 0 5,119 0 0 0 0 0 5,119
20 CHIQUIMULA
2,290 638 2,928 605 135 740 0 110 110 3,778
21 JALAPA
1,382 181 1,563 369 0 369 0 0 0 1,932
22 JUTIAPA
1,940 0 1,940 492 0 492 0 0 0 2,432
23 IXCN,QUICH
263 872 1,135 66 291 357 0 118 118 1,610
TOTALNACI ONAL 162,409 34,357 196,766 4,799 11,614 16,413 0 4,357 4,357 217,536
Tot al
Nacional
COMITNACIONALDEALFABETIZACIN-CONALFA-
METADEATENCIN
AO:2014
FASEI NI CI AL POSTI POSTI I
Fuent e:ElaboradoyconsensuadoporelConsejoTcnicoenreunincelebrada12/02/2014.
No.
COORDI NACI N
DEPARTAMENTAL
21

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