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VII Encuentro de la Red de Bibliotecas de Derecho y Ciencias Jurdicas BibliotecasJurired (12 de agosto de 2005 !

u"erior #ribunal de la
$ro%incia de C&rdoba
tica profesional en las bibliotecas de penales
por Antonio Romn
Las sociedades del conocimiento
El siglo veinte se despidi haciendo hincapi en los cambios generados en la sociedad de la informacin. La
llamada sociedad del conocimiento, se ha ido ensamblando a partir de la formacin de un gran capital humano. Naciones
como la nuestra, deben distinguirse en el recorrido de este nuevo siglo, no por sus recursos naturales, sino por la formacin y
capacitacin de la poblacin
1
.
Los procesos de ramificacin y globaliacin econmica han convertido al mundo en unidad de an!lisis,
conectando los puntos m!s aislados del planeta, sin embargo, la ruptura tecnolgica de la barrera espacial no ha significado
necesariamente una me"or distribucin de la ri#uea.
$or el contrario, la brecha entre pa%ses ricos y pobres se acent&a cada ve m!s
'
. $eter (ruc)er suele utiliar un
e"emplo #ue pone en negro sobre blanco la concentracin de la ri#uea en escala mundial* hace mil a+os la nacin m!s rica
del mundo era ,hina- pero su diferencia con la pauprrima Europa considerada en general se med%a con un %ndice de 1.'
contra 1. En cambio, hoy el ingreso per capita de las naciones m!s poderosas se mide, respecto de las m!s desfavorecidas,
con un %ndice gigantescamente mayor* . a 1.
El mane"o de la solidaridad inter /y sobre todo/ intra sociedades, es una bandera #ue debe levantarse para evitar
esta polariacin. En nuestra tarea de traba"adores de la informacin nos corresponde e0tender la solidaridad irradiando
informacin, conocimiento- alfabetiando tecnolgicamente a las nuevas generaciones- diseminando informacin relevante a
cada !rea espec%fica de la ciencia, incrementando la calidad y funcionalidad de sus servicios y elevando el sentido de la
profesionalidad.
La tica del bibliotecario
1,u!l es el papel del bibliotecario en esta nueva sociedad a la #ue hemos llegado2 Escap!ndonos del saber
tcnico, es mucho lo #ue debemos decidir de cara a la sociedad* 3nte un mundo cada ve m!s confuso en donde la
informacin se recicla sin tiempo de asentarse, cobran vital significacin los temas ticos.
4na de las obligaciones morales inherentes a nuestra profesin es proporcionar un servicio #ue re&na re#uisitos
de calidad, #ue gu%e sin dirigir y #ue contemple el derecho al acceso de la informacin para cada integrante de nuestra
sociedad.
El primero de los factores se relaciona directamente con el trato #ue reciben los usuarios. Esto implica,
b!sicamente, #ue debe trat!rseles con dignidad y respeto, y #ue tienen el derecho a recibir servicios de e0celencia, #ue
e0igen del profesional de la informacin un profundo conocimiento del contenido de los recursos, as% como de la capacidad
de evaluarlos, filtrarlos y analiarlos cr%ticamente.
$or otro lado, nuestro "ob description debe incluir la necesidad sensibiliar a los #ue nos rodean de la
importancia de nuestro traba"o y de la influencia de la informacin en la toma de decisiones y en la investigacin- ser un
conocedor de los temas #ue trata la organiacin o la empresa en #ue se desempe+a y traba"ar en consonancia con las metas,
ob"etivos y misin de la institucin
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.
(el mismo modo, debemos incluir entre nuestras tareas primordiales el estudio sistem!tico de las necesidades de
la comunidad de usuarios, para desarrollar, en funcin de la satisfaccin de stos, servicios eficientes, accesibles y con valor
agregado, #ue nos conviertan en el facilitador de informacin por e0celencia.
1
6$EN,E7, 8. 3ge of uncontrolled information flo9. :he ;nformation 6ociety, 15, 1..<.
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(74,=E7, $eter. >La sociedad poscapitalista>. 6udamericana. ?s. 3s. 1..@.
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AE6:BN, C. Bld freedoms and ne9 technologies* the evolution of community net9or)ing. :he ;nformation 6ociety, 15,
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'tica "ro(esional en las bibliotecas de "enales "or )ntonio Ro*+n
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VII Encuentro de la Red de Bibliotecas de Derecho y Ciencias Jurdicas BibliotecasJurired (12 de agosto de 2005 !u"erior #ribunal de la
$ro%incia de C&rdoba
La informacin inmediata
8asta ahora hemos recopilado cambios* ,ambian los nuevos entornos y e0igencias, los usuarios, #ue demandan
servicios cada ve m!s r!pidos y eficientes, profundos y especialiados, #ue le ahorren tiempo y esfuero. 6in embargoD
1Estos cambios, son sociales o forman parte del #uerer todo y ahora #ue se ha en#uistado en el discurso publicitario2
En este sentido, las opiniones son encontradas* $aul Eirilio opina #ue la palabra globaliacin es una farsa. 6eg&n
sus ideas, no hay globaliacin, slo hay virtualiacin. Lo #ue est! siendo efectivamente globaliado es el tiempo
F
.
6eg&n el filsofo francs, ahora todo sucede dentro de la perspectiva del tiempo real* de hoy en adelante estamos
pensados para vivir en un sistema de tiempo &nico. 6e puede decir #ue por primera ve la historia va a revelarse dentro de
un sistema de tiempo &nico* el tiempo global.
6i la historia de nuestro mundo es tan rica, es simpolemente debido a #ue era la historia local, las civiliaciones y
sus con#uistas pol%tico/culturales Gcon las bibliotecas a la cabeaH fueron gracias a la e0istencia de tiempos limitados
espacialmente #ue no hicieron caso a algo #ue hasta ahora slo ha ocurrido en la astronom%a, el tiempo universal.
6in embargo, hoy vivimos en ese tiempo universal #ue tiene como resultado la instantaneidad constante. (e este
modo vemos por un lado al tiempo real sustituyendo al espacio real
I
.
En el !mbito #ue nos compete, esta instantaneidad es madre de trminos como biblioteca virtual, digital,
biblioteca sin paredes, biblioteca electrnica, etctera. Esto lleva a preguntarnos cu!l es el papel del biblioteclogo en esta
mara+a informativa. 3ntes #ue todo, se re#uiere de este profesional, un cambio de actitud. El biblioteclogo en la actualidad
debe ser un e0perto en la manipulacin y acceso a la informacin, capa de traerla al usuario #ue la demande, desde
cual#uier punto #ue se encuentre.
La tica y lo inmediato en la biblioteca
,omo profesionales del acceso de la informacin, reconocemos la importancia de regular y de"ar saber a la
sociedad los principios ticos #ue gu%an el traba"o de bibliotecarios y otros profesionales #ue proveemos servicios
informativos, s%ndicos bibliotecarios, y el personal de la biblioteca en general.
Los dilemas ticos suelen ocurrir cuando hay conflictos de valores. En una era de cambios como la #ue vivimos,
creemos importante establecer los valores con los cuales estamos comprometidos y abarcar las responsabilidades ticas de la
profesin en este cambiante ambiente de informacin.
Nada me"or #ue un congreso de la profesin para ser honestos en cuanto al papel #ue nos toca* :enemos un grado
significativo de influencia y control en la seleccin, organiacin, preservacin y difusin de la informacin social.
3spiramos a vivir en un sistema pol%tico fundamentado en una ciudadan%a informada y somos miembros de una
profesin #ue est! decididamente comprometida con la libertad intelectual y la libertad de acceso a la informacin.
:enemos la obligacin especial de garantiar la libre circulacin de informacin e ideas para las generaciones
presentes y futuras.
6in embargo, el camino al infierno est! lleno de buenas intenciones. No alcana con pregonar la libertad de
acceso si ste no sirve para llegar a la informacin solicitada. Lamentablemente en mi pr!ctica profesional he conocido
faltas de tica en el uso de la informacin, siendo una de las m!s com&n o histrica la copia ilegalmente material obras
cuyos derechos de autor est!n protegidos por Ley como un medio no muy l%cito para "ustificar el un noble fin.
F
E;7;L;B, $aul G1..<H. La velocidad de liberacin. ?uenos 3ires, Ed. Janantial.
I
K7BE8L;,8, :.C. Las preocupaciones ticas de los profesionales de la informacin acerca de ;nternet. Educacin y
?iblioteca, 1L@, 1....
'tica "ro(esional en las bibliotecas de "enales "or )ntonio Ro*+n
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VII Encuentro de la Red de Bibliotecas de Derecho y Ciencias Jurdicas BibliotecasJurired (12 de agosto de 2005 !u"erior #ribunal de la
$ro%incia de C&rdoba
Bibliotecas en espacios restringidos
Biblioteca del Instituto para Jvenes Adultos "Dr. Juan
Carlos Lando" (U26)
,laro #ue las l%neas #ue demarcan nuestras decisiones
ticas son al menos din!micas en el d%a a d%a de nuestro traba"o.
3 menudo, los conflictos de normas morales, #ue aparecen
cuando se deben tomar decisiones, son el motor #ue impulsa una
refle0in a nivel tico.
,on el uso de las nuevas tecnolog%as no se define con
claridad lo #ue constituye un comportamiento tico. Es por eso
#ue la l%nea #ue separa lo correcto de lo incorrecto se ha
tornado algo m!s borrosa.
En la mayor%a de las ocasiones, los profesionales de la
informacin no est!n conscientes de las implicaciones ticas de
lo #ue hacen. 6u comportamiento suele basarse en las
costumbres y h!bitos. Los desacuerdos de car!cter tico slo
aparecen cuando se dan circunstancias especiales.
Las bibliotecas en las crceles
(entro de nuestro rubro, el e"ercicio
profesional en los penales ha sido de"ado de lado por
dcadas. Meneralmente, las bibliotecas de las prisiones
argentinas fueron relegadas por las escuelas de
?ibliotecolog%a. El preconcepto las ubica como un
pabelln vac%o del penal con cero presupuesto y libros
donados por alg&n alma piadosa.
6in embargo las bibliotecas a las #ue nos
referimos no tienen #ue ser el &nico modelo de
biblioteca penitenciaria. Los prisioneros pueden Gy creo
yo, debenH ser rehabilitados durante su condena, de tal
manera #ue puedan retornar a la sociedad como un
ciudadano com&n.
E0pertos en el tema dicen #ue >los prisioneros tienen el
derecho a leer, y un servicio de calidad de la biblioteca
puede ayudarlos a e"ercer este derecho.
6imult!neamente, ayuda al administrador y al personal
de la prisin brind!ndole a los prisioneros una manera
constructiva del uso de su tiempo>
@
.
Dialoo con internos (de distintas nacionalidades) !ue son usuarios
de las bibliotecas del Instituto de Detencin de la Capital "ederal
(U.2) de #illa Devoto
6in embargo, cumplir este destino no es una tarea libre de trabas* La falta de acceso a los servicios bibliotecarios
es el principal problema a resolver en las instituciones penitenciarias. 3lgunos de los factores #ue limitan el acceso son*
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?3NLEN, Linda. Cail library service* a guide for librarians and "ail administrator O Linda ?ayley, Liu Mreenfiel and
Klynn Nogueira. // ,hicago * 3L3, 1.P1
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8oras de apertura* El horario en la mayor%a de los penales es reducido y los fines de semana y feriados
la biblioteca permanece cerrada.
4bicacin* 6i bien var%a en cada unidad penitenciaria, acorde a los tipos de seguridad de la prisin, la
ubicacin de la biblioteca suele representar una barrera para su acceso f%sico. 4sualmente, los
prisioneros #ue est!n en m!0ima seguridad tienen m!s problemas de acceso #ue los #ue est!n en m%nima
seguridad.
Jedidas de seguridad. La seguridad interna de las prisiones afecta el acceso a la biblioteca. Los
prisioneros de m!0ima o mediana seguridad, generalmente, van a la biblioteca en grupos acompa+ados
por un oficial o profesor y los per%odos son limitados.
Principales amenazas del mal uso de las bibliotecas penitenciarias

Ar$as de %abricacin casera secuestradas en la Instituto de Detencin de la Capital
"ederal (U.2) de #illa Devoto
Libro da&ado intencional$ente
perteneciente a la biblioteca de la Centro
"ederal de Detencin de 'u(eres ")uestra
*e&ora del +osario de *an )icol,s" (U.-.)
El material bibliogr!fico de las bibliotecas de prisin es determinado por las regulaciones de la c!rcel y el
6ervicio $enitenciario.
6e han detectado !reas de conflicto con cierto tipo de material Gtanto en su formato como en su contenido en el
material bibliogr!fico y otra clase de material no impreso.
Problemas con el formato
El formato del material puede generar problemas, a saber*
(iarios, revistas y libros de tapa blanda - Kuera de control, son causantes de incendios, tapado del sistema
sanitario y env%o de claves entre presidiarios - Libros de tapa dura - 6in el debido control, son ideales para esconder
contrabando, o para ser utiliados como ob"etos contundentes.
Problemas con el contenido
6i bien se ha discutido al respecto en diversos foros del mundo entero, no se ha llegado a una conclusin
definitiva.
En mi opinin, hay cierto material #ue no deber%a estar en ning&n tipo de biblioteca Gsea p&blica, privada, de una
universidad o de una c!rcelH como puede ser a#uel relacionado directamente con delitos aberrantes como la pornograf%a y
abuso infantil. $or otro lado, tenemos materiales #ue por su contenido sensible es inconveniente para los penales* manuales
de armas caseras, obras o art%culos #ue estimulen la drogadiccin, etc.
Queda a consideracin de cada uno de nosotros, con"untamente con las autoridades del penal la toma de
decisiones ticas #ue permitan garantiar altos grados de libertad de eleccin de la informacin previniendo
simult!neamente los problemas.
'tica "ro(esional en las bibliotecas de "enales "or )ntonio Ro*+n
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$ro%incia de C&rdoba
Conclusiones
Los valores, la tica e integridad definen la identidad y la misin de cada organiacin, grupo profesional o
individuo. ,uando est!n e0pl%citamente definidas, las personas saben por #u est!n ah%, #u #uieren alcanar y cmo evaluar
los resultados. ,uando las organiaciones se dirigen por valores, est!n claras sobre asuntos ticos y afirmados en la
integridad, sus integrantes son capaces de elegir conscientemente, de definir p&blicamente y vivir de acuerdo a sus m!s altos
valores. (esdichadamente, en esta materia, no todas las organiaciones proceden con la misma e0igencia y preocupacin.
Juchas ignoran los valores, la tica e integridad, solo tienen en cuenta leyes, reglas y regulaciones, y sin pensarlo reducen
sus valores al m%nimo com&n denominador.
Es nuestra tarea como gu%as, como facilitadores de la informacin, establecer reglas claras, consensuadas con la
sociedad Gtanto la sociedad carcelaria como la sociedad en la #ue vivimosH y hacerlas cumplir para el beneficio de nuestra
profesin, para el beneficio de la comunidad de internos y por #ue no, para el pa%s #ue intentamos formar.
I$,enes %inales !ue $uestran alunos aspectos positivos del traba(o de las Bibliotecas en /enales
Carrito de biblioteca !ue se utili0a en Instituto "ederal para
Jvenes Adultos (U21)2
Con%erencia !ue dieron autoridades de 'inisterio de Justicia 3
Derec4os 5u$anos 3 la C6)ABI/ para esti$ular la lectura en
/enales
Biblioteca 'odelo dentro del Co$ple(o /enitenciario "ederal .
de 70ei0a
Unos de los $uc4os libros traducidos al Baile por Internos !ue
se dona a asociaciones o coleios para no videntes.
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