El punto

El punto (.) es el signo de puntuacin que se coloca al final de los enunciados y las
oraciones gramaticales en el espaol, adems en la mayora de los lenguajes con
el alfabeto latino. Se escriben sin dejar espacio de separacin con el carcter que
precede, pero dejando un espacio con el carcter que sigue a continuacin, a no
ser que dicho carcter sea de cierre. Existen tres clases de punto: el punto y
seguido, el punto y aparte y el punto final. Generalmente, indica una entonacin
descendente.

Punto y seguido.
Separa enunciados dentro de un prrafo. Quiere decir que se contina escribiendo
a continuacin del punto; la primera letra escrita en este caso ir en mayscula.
Por ejemplo: Historia de Espaa. El descubrimiento de Amrica. Se denomina
punto y seguido, nombre ms lgico y recomendable que el tambin usual de
punto seguido.

Punto y aparte.
Separa dos prrafos de contenido diferente dentro del texto. A continuacin hay
que comenzar a escribir en lnea distinta. Para seguir las normas se debe colocar
sangra a la primera lnea de texto del nuevo prrafo. Se denomina punto y aparte,
aunque en algunas zonas de Amrica se dice punto aparte.
Punto final. Siempre se coloca al final, cerrando un texto o enunciado. No es
correcta la denominacin punto y final, creada por analoga de las correctas punto
y seguido y punto y aparte.1

La coma
La coma (,) es un signo de puntuacin que seala una breve pausa dentro del
enunciado. Se emplea para separar los miembros de una enumeracin o
sucesin, ya sean palabras o frases, salvo los que vengan precedidos por alguna
de las conjunciones y, e, o, u o ni. Por ejemplo:

Mara volvi a casa, hizo los deberes, cen y se fue a la cama. Mi casa tiene
muebles, mesas y cuatro camas.

Hay tendencias que admiten su uso para separar dos miembros independientes
de una oracin, haya o no conjuncin entre ellos, siempre y cuando sean
realmente independientes; pues, si no, estaramos en el caso anterior:

Los soldados saludaban, la gente aplauda y los nios no paraban de cantar.

Tambin se utiliza para delimitar o aislar una aclaracin o inciso (palabras u
oraciones incidentales):

Nacho, mi primo, acaba de conseguir su primer empleo.

Las locuciones conjuntivas o adverbiales, sea cual sea su posicin, van
precedidas y seguidas de coma, tales como: en efecto, es decir, en fin, por
consiguiente.

Indicar que una o varias palabras han sido suprimidas por razones gramaticales o
de estilo (asndeton, elipsis).2

Dos puntos
Este signo de puntuacin (:) representa una pausa mayor que la de la coma y
menor que la del punto. Detiene el discurso para llamar la atencin sobre lo que
sigue, que siempre est en estrecha relacin con el texto precedente.3 Un uso
importante y frecuente de este signo es introducir citas textuales (uso que a veces
se le atribuye incorrectamente a la coma).

El punto y coma
El punto y coma (;) es un signo de puntuacin; gramaticalmente, se utiliza para
unir dos oraciones relacionadas en una sola frase:

Mara estaba apenada por el examen. + Mara tendr que estudiar ms. = Mara
estaba apenada por el examen; tendr que estudiar ms. Est lloviendo mucho.
+ No podemos ir caminando. = Est lloviendo mucho; no podemos ir caminando.

Generalmente se puede sustituir por construcciones del tipo:

Mara estaba apenada por el examen y tendr que estudiar ms. No
podremos ir caminando porque est lloviendo mucho.

Tambin sirve para separar los elementos de una enumeracin cuando se trata de
expresiones que incluyen comas:

Haba que estar en contacto con la naturaleza; dejar entrar el cielo, el mar y el
viento; dormir sobre tablones, sobre el suelo; sentarse en sillas medio rotas.

Adems, se usa delante de las conjunciones o locuciones como pero, ms,
aunque, sin embargo, por tanto y por consiguiente cuando los perodos tienen
cierta longitud:

Creemos en la creatividad y la ruptura de los opresores cnones antiguos como
medio de vida; no obstante, somos conscientes de que es necesario mantener un
mnimo de tradicin en nuestros trabajos.

Las comillas
Las comillas ( , , ) son signos de puntuacin que se colocan al principio y al
final de las frases, palabras escritas como citas, ejemplos, de aquellas que se
quiere destacar, ya sea por importancia que le d el autor o por su carcter
irnico, vulgar o extranjero e impropio de la lengua que se est usando. A pesar
de que est verdaderamente extendido el uso de las comillas inglesas ( ) es
preferible emplear antes las angulares o espaolas ( ) y reservar aqullas, y
finalmente las simples ( ), para cuando deban entrecomillarse partes de un texto
ya entrecomillado. Se utilizan, por ejemplo:

Para citar textualmente algo: p. ej., Me dijo que supuestamente llegara hoy.
Para sealar palabras usadas en un sentido distinto del normal, con el fin de
indicar que se han seleccionado intencionalmente y no por error.
Para indicar la intencin irnica o sarcstica del empleo de una palabra.
Para indicar algo sobre una palabra o expresin.
Para presentar el significado de una palabra o expresin.
Para destacar que una palabra o expresin es extranjera, se trata de un apodo o
de un seudnimo.
En espaol se utilizan tres tipos de comillas:

Comillas castellanas, latinas, espaolas, angulares dobles o guillemot ( ).
Comillas dobles o inglesas ( ).
Comillas simples ( ).
Asimismo, se distingue entre comillas de apertura (, , ) y comillas de cierre (, ,
).

Cada uno de estos signos tiene su propio uso. Como norma general, como
primera opcin se utilizan las comillas angulares. Si dentro de lo ya entrecomillado
apareciera una segunda cita, se utilizaran otras comillas, siendo preferibles las
inglesas, para dejar como recurso final las simples. Lo ms frecuente es
entrecomillar, desde fuera hacia dentro, en el orden siguiente: ...............

Las comillas simples se utilizan para marcar ejemplos en casos en que no resulta
apropiado el uso de la cursiva. Tambin se prefiere su uso para presentar el
significado de una palabra:

El autor dijo: Las comillas ('signos de puntuacin utilizados para demarcar
niveles distintos en una oracin') se usan profusamente en mi obra.

Dice la norma que los signos de puntuacin de una oracin que contiene un texto
entrecomillado deben colocarse despus de las comillas de cierre, excepto cuando
ese texto no pertenezca a ninguna otra oracin, es decir, cuando la frase u oracin
entrecomillada sea individual.

En espaol no se deja espacio alguno entre las comillas y su contenido. Cada
idioma tiene sus propias normas de aplicacin de las comillas.

Los parntesis
Artculo principal: Parntesis
Los parntesis (en singular parntesis) son signos de puntuacin. Se usan en
pares para separar o intercalar un texto dentro de otro o para hacer una
aclaracin. Los distintos tipos son:

Los parntesis propiamente dichos ( ).
Los corchetes [ ].
Las llaves { }.
Para distinguir ambos parntesis se usa decir:

Parntesis que abre o parntesis izquierdo al smbolo (.
Parntesis que cierra o parntesis derecho al smbolo ).
Igual que las comillas, cuando se han de emplear varias veces en un mismo
fragmento se utilizan de la siguiente manera: (...[...{...}...]...)

Signos de interrogacin
El signo de interrogacin (?) es un signo de puntuacin que denota una pregunta.
Su origen se encuentra en el latn. La palabra cuestin viene del latn questio, o
'pregunta', abreviado como Qo. Esta abreviacin se transform en el signo de
interrogacin.

En la mayora de los idiomas se utiliza un nico signo de interrogacin al final de la
frase interrogativa: How old are you? (ingls; en espaol Cuntos aos
tienes?). Este fue el uso habitual tambin en espaol, hasta mucho despus de
que la segunda edicin de la Ortografa de la Real Academia, en 1754, declarase
preceptivo iniciar las preguntas con el signo de apertura de interrogacin invertido
(), y terminarlas con el signo de interrogacin ya existente (?) (Cuntos aos
tienes?) al tiempo que se ordenaba lo mismo para los signos de exclamacin () y
(!). La adopcin fue lenta, y se encuentran libros, incluso del siglo XIX, que no
utilizan tales signos de apertura. Finalmente se generaliz, seguramente debido a
que la sintaxis del espaol no ayuda en muchos casos a deducir en qu momento
se inicia la frase interrogativa, como pasa en otros idiomas.

Guin
El guion (-), de menor longitud que la raya,4 tiene tres usos principales. En primer
lugar, se utiliza como signo para unir palabras.4 En segundo lugar, muestra la
divisin de palabras a final de una lnea4 y, en tercer lugar, se usa en obras como
diccionarios para marcar la separacin entre las slabas que componen las
palabras.4

Los puntos suspensivos
Los puntos suspensivos son signos de puntuacin que se representan por tres
puntos alineados horizontalmente al nivel de la lnea base de escritura (). Por
ejemplo: taza, cocina, leche

Corchetes
[ ]
Es un signo ortogrfico doble (compuesto por dos signos simples, uno de apertura
y otro de cierre) que aparece acotando una oracin que se intercala en otra con la
que est relacionada, o en expresiones matemticas.
[Modificar solo esta seccin] Usos

Un asterisco
(*) es un smbolo tipogrfico o glifo. Es llamado as por su parecido a una estrella
(del latn tardo asteriscus y este del griego , asteriskos, estrella
pequea). Los ingenieros del software y los cientficos lo denominan a veces
como "estrella", por ejemplo: el algoritmo de bsqueda A-estrella para la
representacin A*. Este smbolo es usado en diversos campos desde la
lingstica, computacin, matemticas, en la representacin de ciertos eventos
para los deportes tales como el cricket y el bisbol, telefona, entre otros.

Uso de la B, V y W

Se escribe B antes de L y R (BLA y BRA) Ejemplos: doble, brazo, abrigo,
broma, bruja, amable, broche, brillante, descubrir.

Llevan B los verbos terminados en BIR, menos hervir, servir y vivir. Ejemplos:
escribir, subir, prohibir, recibir, descubrir y suscribir.

Se escriben con B los tiempos de los verbos BEBER, DEBER, CABER, SABER Y
HABER. Ejemplos: bebimos, debers, caba, sabremos, haba, ha habido.

Llevan B las terminaciones -ABA, -ABAS, -BAMOS, -ABAIS, -ABAN de los
verbos de la primera conjugacin. Ejemplos: cantaba, jugabas, amaban, saltabas.

Se escriben con V los adjetivos terminados en -AVO, -AVA, -EVO, -EVA, -EVE, -
IVO, IVA. Ejemplos: esclavo, octava, longevo, nueva, decisivo, activa.

Se escribe B cuando va seguida de consonante o est al final de palabra.
Ejemplos: obsequio, club, objeto, obstculo, obtener, Job. Excepto ovni.

Llevan B las palabras que empiezan por las slabas BU-, BUR- y BUS-. Ejemplos:
bueno, Burgos, buscar, burla, buque, bulla, burgals y buuelo.

Se escriben con V las formas de los verbos acabados en -OLVER. Ejemplos:
absolver, disolver, y volver.

Se escriben con V las formas de los verbos que en infinitivo no tienen B ni V.
Ejemplos: de ir, voy, vamos; de estar, estuve; de andar, anduve.

Llevan V las palabras que empiezan por VICE-, VIZ- o VI- ("en lugar de").
Ejemplos: vicealmirante, vizconde, virrey y vicepresidente.

Se escribe con B el pretrito imperfecto de indicativo del verbo IR: iba, ibas,
bamos, ibais e iban.


Uso de la C, Z, QU y K

Se escribe C en las slabas CA, CO, CU, como casa, Paco y cuaderno. Con las
vocales E, I, se escribe QUE, QUI, como queso, quitar, quemar.

Se escribe C en las slabas CE, CI, como ceja, ciervo, cielo. Con las letras A, O, U,
se escribe Z, como Zaragoza, zoquete y zumo.

Se escribe Z al final de las palabras cuyo plurales CES, como andaluz, andaluces;
perdiz, perdices; luz, luces; lombriz, lombrices; disfraz, disfraces.

Se escribe -CC- cuando en alguna palabra de la familia lxica aparezca el grupo -
CT-. Ejemplos: adiccin (adicto), reduccin (reducto).


Uso de la G, J, GU y G

El sonido G suave con A, O, U, se escribe GA, GO, GU y con E, I, se escribe
GUE, GUI. Ejemplos: goma, galleta, guapa, Miguel, guitarra, gorro, guerra.

El sonido J fuerte, con A, O, U se escribe JA, JO, JU y con E, I se puede escribir G
o J. Ejemplos: caja, rojo, Juan, gemelo, gitano, jefe y jirafa.

Cuando la G y la U han de tener sonido independiente ante E, I es forzoso que la
U lleve diresis. Ejemplos: antigedad, desage, vergenza y cigea.

Se escriben con J las palabras que terminan en -AJE, -EJE. Ejemplos: coraje,
garaje, hereje y equipaje.

Se escriben con G las palabras que tienen ese sonido de G suave ante una
consonante. Ejemplos: grito, gladiador, globo, gracioso, gnomo y maligno.

Se escriben con G los verbos terminados en -IGERAR, -GER y -GIR, como
aligerar, coger y fingir. Excepciones: tejer y crujir.

Llevan G las palabras que empiezan por GEO- (tierra). Ejemplos: geografa,
geometra y geologa.

Se escriben con G las palabras que terminan en -GLICO, -GENARIO, -GNEO, -
GNICO, -GENIO, -GNITO,-GESIMAL, -GSIMO y -GTICO: anglico e
ingenio.

Llevan J las formas de los verbos que no tienen G ni J en el infinitivo. Ejemplos: de
decir, dije, dijeron; de traer, trajimos, trajeron.


Uso de la H

Se escriben con H todos los tiempos del verbo HACER y no llevan H las formas
del verbo ECHAR. Ejemplos: hago, echaban, hacemos y echamos.

Se escriben con H los tiempos del verbo HABER. Se escribe HA y HE si van
seguidos de Participio Pasivo: ha salido, he contado, a jugar, a ver.

Llevan H las que empiezan por HIA-, HIE-, HUE- y HUI-. Ejemplos: hiato, hiena,
huele, huidizo, hierba, hierro, hueco, huevo. Excepcin: iatrognico.

Llevan H los compuestos y derivados de palabras que tengan esa letra, como
honra, deshonra. Menos oquedad, orfandad, osamenta, valo, oscense y oler.

Uso de Y, LL

Se escribe Y al final de palabra si va precedida de una vocal, como jersey,
Paraguay. Excepciones: saharaui y bonsi.

Llevan LL las palabras terminadas en -ILLA e -ILLO. Ejemplos: mesilla, cigarrillo,
costilla, amarillo, colmillo y parrilla.

Se escriben con Y los plurales de los nombres que terminan en Y en singular.
Ejemplos: rey, reyes; ley, leyes; buey, bueyes.

Se escribe con Y la conjuncin copulativa Y. Ejemplos: t y yo. Esa conjuncin es
E si la segunda palabra empieza por I: t e Ins. Excepciones: cinz y hierro.

Llevan Y las formas de los verbos que no tienen Y en su infinitivo. Ejemplos: de
caer, cayeron; de leer, leyendo; de poseer, poseyeron.

Uso de la M y N

Se escribe M antes de B y P. Ejemplos: tambor, cumpleaos. Pero se escribe N
antes de V. Ejemplos: envo, invitar y convivir.

Llevan M al final de palabra algunos extranjerismos y latinismos. Ejemplos: zum,
lbum, currculum y audotrium.

Se escribe M delante de N, como alumno, amnista. Pero se escribir N cuando la
palabra est formada con los prefijos CON, EN e IN: connatural, innoble.

Uso de la R y RR

El sonido R mltiple se escribe RR, como perro y turrn. El sonido simple se
representa con R, como cara, pared, amarillo y arcilla.

Se escriben con R las palabras con sonido simple despus de B, C, D, F, G, K, P y
T. Ejemplos: brazo, cromo, dromedario, frase, gramo, prado y travieso.

Se escriben con R las palabras con sonido mltiple al principio de palabra.
Ejemplos: ratn, regalo, rico, rosa y rubio.

Se escribe R con sonido mltiple cuando va despus de L, M, N y S. Ejemplos:
alrededor, rumrum, honra, israelita, Enrique y Conrado.

Uso de la S y X

Se escriben con X las palabras que empiezan por la slaba EX- seguida del
grupo -PR-. Ejemplos: expresar, exprimir, exprs, expresamente y expreso.

Llevan X las que empiezan por la slaba EX- seguida del grupo -PL-. Ejemplos:
explanada, explicar, exploracin. Pero esplendor y espliego.

Se escriben con X las palabras que empiezan por los prefijos EX- (fuera, ms all)
y EXTRA- (fuera de). Ejemplos: excarcelar, extramuros y excursin.

Llevan X las palabras que empiezan por XENO- (extranjero), XERO- (seco, rido)
y XILO- (madera). Ejemplos: xenofobia, xerografa y xilfono.