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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE AMARELEJA

SEDE: ESCOLA BSICA INTEGRADA DE AMARELEJA



A EQUIPA DA BIBLIOTECA ESCOLAR (2013/ 2014) Pgina 1


PLANO DE ACTIVIDADES DA BIBLIOTECA ESCOLAR
Ano lectivo de 2013 2014


A Biblioteca Escolar / Centro de Recursos Educativos, de acordo com o que est definido no Projecto educativo, deste
agrupamento (...) dever constituir-se, cada vez mais, como um plo dinamizador de toda actividade das turmas, dever
estruturar as suas intervenes em torno das metas identificadas como prioritrias neste Projecto Educativo, levando os alunos a
aprender fazendo.
Assim, toda a actividade da Biblioteca Escolar dever estar articulada com o trabalho dos Departamentos Curriculares e, atravs
destes, com os diversos Conselhos de Turma (...) Nesta qualidade, dever, em articulao com a Equipa Coordenadora, assegurar
a elaborao de um plano de trabalho, o qual deve reflectir as prioridades definidas pela escola atravs do Projecto Educativo e
Plano Anual de Actividades do Agrupamento, nomeadamente, a construo de competncias na leitura e literacias da informao
(...).
Assim, este Plano de Actividades foi delineado de acordo com todas estas orientaes e com os resultados da auto-avaliao da
Biblioteca Escolar, esperando que no fim deste ano, os nossos alunos obtenham mais sucesso nas suas diversas aprendizagens.


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Pontos fortes

-Os alunos j demonstram uma certa autonomia a utilizar os recursos da BE.
-O guio de tcnicas e mtodos de estudo, elaborado pela BE.
-O horrio da BE.
-As atividades culturais da BE foram diversificadas e interessantes.
-O cumprimento do plano anual de atividades da biblioteca escolar, no que diz respeito a este domnio
-.Os alunos beneficiam de acesso livre e permanente BE e adquiriram hbitos de utilizao livre da BE.
-Dispem tambm de condies favorveis utilizao do espao, individual e em pequenos grupos, e desfrutam de uma coleo
diversificada na rea da leitura e dos filmes de fico.
-As exposies dos trabalhos dos alunos realizadas ao longo do ano.
-A existncia de uma pgina da BE no facebooK,https://www.facebook.com/#!/bibliotecaescolar.amareleja.3,
-Uma coleo diversificada na rea da leitura e dos filmes de fico.
-A disponibilidade e dedicao da equipa da biblioteca escolar com os alunos
-A realizao da feira do livro, do Sero Cultural, da atividade Ch com Letras e da Semana da Leitura.
-A articulao entre a biblioteca escolar, os departamentos curriculares, a Junta de Freguesia de Amareleja e a Cmara Municipal
de Moura.

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-O trabalho cooperativo e de entreajuda, desenvolvido nas reunies concelhias, e a elaborao de regulamentos iguais para todas
as bibliotecas.
Pontos fracos
-Falta realizar aes de formao de utilizadores destinadas aos docentes.
-Insuficiente promoo das atividades desenvolvidas junto da comunidade educativa.
-A no utilizao do blogue para difundir as atividades e interagir com a comunidade
- Fraca articulao com as turmas do PIEF

- Fraca articulao com os departamentos.

- Fraca ou inexistente formao de utilizadores.

-Deficiente utilizao dos recursos digitais e da internet como fonte de pesquisa e a sua coordenao com outras fontes.

- No foram alargadas s restantes escolas do Agrupamento as atividades que se realizaram na escola sede.

-Incompatibilidade do horrio da Biblioteca Escolar com o horrio disponvel dos encarregados de educao.

- Mau comportamento dos alunos dentro do espao da Biblioteca Escolar.



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: Aes para Melhoria

A. Apoio ao desenvolvimento curricular:
- Reforar o trabalho colaborativo com os docentes da Educao Especial.
-Reunies com todos os departamentos, no sentido de articularmos o apoio que a biblioteca poder prestar aos discentes ao nvel
curricular e na rea das novas tecnologias.
- Desenvolver projetos conjuntos com as turmas PIEF.
-Incrementar aes de formao de utilizadores para alunos e docentes.

B. Leitura e literacia:
-Reforo das atividades desenvolvidas e das que foram bem-sucedidas no mbito da promoo da leitura.
-Incentivar e orientar os alunos para a importncia da leitura.
-Aumentar o nosso acervo.
- Utilizao do blogue para a divulgao de ttulos novos e dos trabalhos dos alunos.
- Utilizao da pgina da escola para divulgao das atividades da Biblioteca.
- Dinamizao de projetos para a promoo da leitura em todas as bibliotecas do Agrupamento.


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C. Projetos, parcerias e atividades livres e de abertura comunidade:
-Distribuir e aumentar a carga horria da Equipa da BE de modo a assegurar o mais possvel a presena permanente de um
elemento professor na BE;
-Rentabilizar as iniciativas programadas, partilhando-as com outras escolas e BEs;
-Valorizar e divulgar mais o trabalho desenvolvido autonomamente pelos alunos;
- Promover atividades livres na BE.
-Aproveitar ocasies pertinentes (festas, feira do livro, exposies, efemrides...), para trazer os Pais/EE escola .
- Promover a articulao entre a escola e instituies existentes na comunidade.

D. Gesto da biblioteca escolar:

- Planificao conjunta com as diversas estruturas intermdias;
-Dinamizao do blogue da BE.
- Registo no Catlogo Coletivo Concelhio do acervo a adquirir pela Biblioteca Escolar.
- Planificao das atividades com a equipa e discusso /elaborao de documentos orientadores.
- Inquritos aos utilizadores.


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A equipa da Biblioteca Escolar que vai levar a efeito este Plano de Actividades:

A professora Maria Delfina Veladas P. Bibliotecria que pertence ao Departamento do 1ciclo
A professora Francisca Barradas - Departamento de Lnguas;
A professora Manuela Vieira - Departamento de Lnguas;
O professor Jos Duarte - Departamento de Matemtica e Cincias Experimentais;
A professora Iolanda Moreira - Departamento de Matemtica e Cincias Experimentais
O professoa Susana Valente - Departamento de Lnguas;
O professor Ricardo Lemos - Departamento de Lnguas;
A professora Llia Fernandes- departamento de Expresses
A assistente operacional Marlia Barradas.








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Biblioteca Escolar e Plano Nacional de Leitura

Articulao Com o Projeto Educativo


Fomentar/ desenvolver o gosto pela leitura e pela
procura de informao;
Divulgar estratgias e mtodos de recolha, seleco
e tratamento de informao;
Divulgar a informao existente nos diversos
suportes;
Contribuir para a diversificao de estratgias e
mtodos educativos, colaborando com todos os
professores e educadores do Agrupamento;
Fomentar a dinamizao de actividades de cariz
cultural;
Disponibilizar recursos humanos para
acompanhamento dos alunos.


Aumentar o sucesso educativo dos alunos nas reas
curriculares em Portugus, Ingls, Matemtica e Cincias
Fsico-Qumicas
Melhorar o domnio da Lngua Portuguesa ao nvel da
leitura, interpretao e produo escrita.
Melhorar o desempenho escolar dos alunos.
Envolvimento reduzido dos Encarregados de
Educao no processo educativo.

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DOMINIO DE
INTERVENO/
INDICADORES

OBJECTIVOS

RESULTA-
DOS
ESPERADOS

ACTIVIDADES

INTERVENIENTES

AVALIAO

ORA
MEN
TA
O

CALENDARIZA
O

A.- Apoio ao
desenvolvimento
Curricular.



A1- Articulao
curricular da BE
com as
estruturas de
coordenao e
superviso
pedaggica e
com os docentes.










- Contribuir para o
desenvolvimento
de competncias
escolares nos
alunos.









Contribuir para o
desenvolvimento
de competncias
de Educao
Literria nos aluno



- Apoiar os alunos

esperado
que os
alunos
melhorem o
seu
desempenho
nas
diferentes
reas
curriculares.




Motivao
dos alunos
para a
Educao
Literria
Melhor
desempenho
escolar.
-Mais
-Participa nas reunies do Conselho
Pedaggico.

- A BE rene e colabora com os
departamentos curriculares/ reas
disciplinares para desenvolver atividades
conjuntas de mbito curricular.


-Elaborao de uma listagem de recursos
da BE para entregar aos professores.

- Criao do espao notcia
dinamizado mensalmente por diferentes
grupos
disciplinares sobre uma data importante.

Planificao e desenvolvimento de
atividades conjuntas com os professores
de Portugus, em Apoio ao Estudo.



- Apoio individualizado aos alunos Ctia

Professora
Bibliotecria
Professores
Coordenadores dos
departamentos.
Professores titulares
de turma .
Alunos.


Equipa da biblioteca.
Alunos
Professores



Equipa da biblioteca.
Alunos
Professores




Atas
Relatrio de
avaliao




Listagem dos
recursos


Contabilizar o
nmero de
notcias
elaboradas.
Trabalhos dos
alunos.

Relatrio de
avaliao dos
alunos.


Relatrio dos

Ao longo do
ano
letivo




No incio de
cada
perodo.




Ao longo do
ano
letivo







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A.1.2-Parceria da
BE com os
docentes
responsveis
pelas ACND
-A.1.3
Articulao da BE
com os docentes
responsveis
pelos servios de
apoios
especializados.


- A.1.5
Integrao da BE
no plano de
ocupao dos
tempos escolares
(OTE )


A.2- Promoo
das literacias da
informao,
que pertencem ao
Ensino Especial.






- Contribuir para a
socializao dos
alunos numa
perspectiva de
desenvolvimento
pessoal e social
harmonioso.




Dar a conhecer aos
alunos o espao da
BE e a sua funo
de cada zona.



Motivar os alunos
para as atividades
escolares a
autonomia
na realizao
dos
trabalhos

-Atravs do
jogos
melhorem a
concentra
o, a
capacidade
de deciso e
a auto
estima.

.

Uma melhor
e maior
utilizao
dos recursos
existentes na
BE



Uma melhor
e maior
utilizao
Caeiro, Manuel Silva e Jos Silva, nas
atividades includas no seu PIT, segundo
um horrio prprio.
- Hora do conto, com recursos elaborados
pela BE, para alguns alunos da Unidade.


- Atividades ldicas de ocupao dos
tempos livres dos alunos:
-Visionamento de filmes;
- Elaborao de trabalhos de expresso
plstica;
-Jogos didticos
- Clube de Xadrez





-Visita guiada Biblioteca Escolar.

- Realizar aes de formao para os
alunos sobre a melhor forma de utilizar
os recursos existentes na biblioteca e
utilizao do catlogo

- Apoio na realizao de tarefas/trabalhos
escolares no espao fsico da BE ou em
sala de aula, sempre que solicitado.
Equipa da biblioteca.
Alunos
Professores do Ensino
Especial






Equipa da biblioteca.
Alunos
Professores
Assistentes
Operacionais




Equipa da biblioteca.
Alunos
Professores




Equipa da biblioteca.
Alunos
Professores
alunos.
Trabalhos dos
alunos




Anlise
estatstica
sobre a
frequncia do
espao e
utilizao do
equipamento.






Anlise
estatstica
sobre a
frequncia do
espao e
utilizao dos
recursos.


Ao longo do
ano lectivo.



A partir do
2 perodo



Ao longo do
ano







De 22 at
26 de
Outubro

Ao longo do
ano.



Ao longo do

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tecnolgica e
digital



A.2.1
Organizao de
atividades de
formao de
utilizadores.



A.2.2 Promoo
do ensino em
contexto de
competncias de
informao.

A.2.3 Promoo
do ensino em
contexto de
competncias
tecnolgicas e
digitais.


B. Leitura e
literacia
desenvolver na BE





Capacitar alunos e
professores para a
utilizao dos
recursos existentes
na biblioteca

Aquisio de
competncias de
informao,
tecnolgicas e
digitais.








- Fomentar o gosto
pela leitura como
dos recursos
existentes na
BE
















- Sesses de trabalho com os alunos dos
1, 2 ciclos para divulgar e saber utilizar
os materiais de apoio ao
desenvolvimento das competncias de
informao e pesquisa.



- Apoio aos alunos do 1 Ciclo(3e4 anos)
no desenvolvimento de competncias de
leitura e escrita, em educao literria,e
tecnolgicas, em articulao com os
professores titulares.












-Ms internacional da BE visita BE



Equipa da biblioteca.
Alunos
Professores





Professora
Bibliotecria
Alunos
Professores












Comunidade Escolar


Observao
directa.
Relatrio da
atividade
registado em
grelha prpria






Relatrio da
atividade
registado em
grelha prpria












ano.




Ao longo do
ano.





Ao longo do
ano.
















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B.1 Trabalho da
BE ao servio da
promoo da
leitura























instrumento de
trabalho, de
ocupao de
tempos livres e
prazer,
contribuindo para
o desenvolvimento
cultural dos
utilizadores.










.
























dos alunos do pr- escolar e 1 ciclo.

-Divulgao do fundo documental

Atividades de animao leitura:

-Feiras do Livro entre 2 e 13 de dezembro
201

- Concursos de leitura (inter- turmas-
1, 2 e 3 ciclo) e o Nacional de leitura.

-Divulgao no blogue dos
textos produzidos no notcia e dos
livros adquiridos recentemente.
.

Feira de autor-Vinda de um escritor
( durante o 2 perodo)
- Ch com letras, leituras de livros
e debate sobre os mesmos, para os
alunos do 2 e 3ciclos

-Semana da leitura, este ano sob o
lema A Lngua Portuguesa
Neste mbito iremos realizar
algumas atividades nomeadamente:

- Concurso de declamao de poesias;







Equipa da Biblioteca
Alunos
Professores







Relatrio das
atividades.


























Outubro


Ao longo do
ano.








De 17 a 21
de maro.



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B2 -Integrao da
BE nas
estratgias e
programas de
leitura e Escrita
























Apoiar os alunos na
aquisio de
competncias de
leitura e escrita de
acordo com as
metas definidas
para cada ano de
escolaridade.
















Melhorem as
competncia
s de leitura e
escrita.






- Atividades do projeto SOBE;

- Peas de teatro;

- Divulgao de livros;

- Projeto Ler + em famlia;( 1 e 2 anos)

-Projeto Leitura Vai e Vem(Pr-escolar)


-Peas de teatro: articulao com o grupo
de Teatro do Agrupamento

- Incentivo ao emprstimo domicilirio a
partir da divulgao do acervo no Blogue.

- Incentivo leitura em ambientes digitais,
Explorando as possibilidades facultadas
pela Web.

- Apoio aos alunos do 1 Ciclo(3 e 4 anos)
no desenvolvimento de competncias de
leitura e escrita, e educao literria,em
articulao com os professores titulares.

- Elaborao e desenvolvimento de
Projetos conjuntos com os professores



Professores
Alunos
Equipa da Biblioteca
Encarregados de
Educao


Equipa da Biblioteca
Alunos
Professores
Equipa da Biblioteca
Alunos
Relatrios de
atividades



Contabilizar o
n de livros
requisitados.





Relatrio de
atividades






Ao longo do
ano.






Ao longo do
ano.


A partir do

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C-Projetos,
parcerias e
atividades livres
e de abertura
comunidade
























Incentivar a
participao dos
alunos na
comemorao de
efemrides e
acontecimentos
/Atividades
significativos
na vida da escola
escola e
importantes para a
comunidade.










Participao
ativa dos
alunos nas
atividades da
comunidade
escolar.









do 2 ciclo,no mbito do apoio ao estudo.




-Comemorao do dia das Bibliotecas

-Comemorao do So Martinho.
(Divulgao da lenda de So Martinho)

-1 de Dezembro/Dia Sida.

- poca Natalcia

-Dia Mundial da Paz.

-Dia da Internet segura.

-Carnaval.

-Dia da rvore

-Dia Mundial do Livro 23 de Abril.

-25 de Abril

-1 de Maio

-Dia da Europa
Professores


Comunidade Educativa
Equipa da Biblioteca










Avaliao dos
alunos


Relatrio de
atividades










2 perodo.


Outubro
Ao longo do
ano.











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C.1Desenvolvi
meto de
atividades e
servios
colaborativos
com outras
escolas/bibliotec
as.
C2- Participao
em projetos e
parcerias com
entidades
exteriores
escola



C3- Envolvimento
e mobilizao
dos pais,
encarregados de
educao e
famlia




Promover a troca
de experincias e
de recursos com
outras BE..




Promover a
articulao entre a
escola e outras
entidades locais.



Estimular a
participao
frequente dos
pais/encarregados
de educao na
vida de escola.














-Dia da Criana

-Dia Mundial do Ambiente

- A BE e respetiva escola tm formalizado
um acordo com CM/ BM,sobre a partilha
de de recursos humanos,atualizao de fundos
documentais,equipamentos,manuteno
dodo catlogo,regras de funcionamento,
gesto e partilhada, entre outros, de
modo a
Viabilizar a utilizao da BE.

Articulao com outras BE do Concelho
para promover troca de experincias e
recursos
.
Projeto SOBE, com a participao de
Tcnicos da rea da sade.

Projeto Convvio intergeracional, com a
participao do Centro Social de
Amareleja.


Participao na feira do livro.
Projeto Leitura a dois.(alunos do1c)




Biblioteca Municipal
Equipa da Biblioteca
Professores
Alunos
Outras Bibliotecas do
Concelho
Tcnicos de sade do
Centro de Sade de
Moura.
Centro Social de
Amareleja.
Equipa da Biblioteca
Escolar




Relatrios de
atividades.




Relatrios de
atividades.








Ao longo do
ano.









De 2 a13 de

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D. Gesto
Da Biblioteca
Escolar.


D.1.3 Resposta
da BE s
Necessidades da
escola




D.3.2 Adequao
dos
livros e de outros
recursos de
informao (no
local e em linha)
s necessidades
curriculares e aos
interesses dos
utilizadores.


D.3.3 Uso da
coleo pelos

-Manter o Fundo
documental
organizado



- Preparar a auto
avaliao da BE.



-Definir uma
politica de gesto
de colees e fazer
o levantamento. da
divulgao da
documentao
fundamental
existente, em
diferentes
suportes.



- Assegurar o



-Organizao mais eficaz dos horrios
dos professores que pertencem equipa,
no sentido de rentabilizar o seu trabalho.

- Estabelecer o contedo funcional dos
elementos da equipa
- Definir, de acordo com as necessidades,
um plano de formao breve (formal/informal)
para os elementos da equipa.
- Atualizar o Regulamento Interno da BE.

- Manter organizados os dossiers da BE.

- Reorganizar a sinaltica


- Elaborar instrumentos de recolha e
registo sistemtico de dados para
avaliao da atividade da BE.
Alunos
Professores



Equipa da Biblioteca








Equipa da Biblioteca
Relatrio de
atividades

Anlise dos
horrios dos
elementos da
equipa.



Dossier da
Biblioteca





dezembro



Ao longo do
ano.










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utilizadores.


D.3.4
Organizao da
Informao.
Informatizao
da coleo.




















emprstimo para a
sala de aula,
domicilirio e entre
as Escolas do
Concelho.
- Adquirir,
promover e
difundir o Fundo
Documental.








.


-Aplicao dos instrumentos de Auto-
avaliao da BE.



- Avaliao a coleo existente.

- Atualizao do livro de Registo do Fundo
Documental.

- Realizao da classificao, indexao,
cotao e arrumao do acervo.


- Acolhimento dos pedidos de aquisio
de documentos junto da comunidade
educativa.

- Emprstimo para a sala de aula,
domicilirio e entre as Escolas do
Concelho.

- Incluso de toda a coleo existente no
programa informtico GIB





Equipa da Biblioteca










Instrumento de
recolha de
dados
fornecido pela
RBE




Dados
estatsticos




Ao longo do
ano






Ao longo do
ano






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-Assegurar a manuteno dos
computadores e atualizao dos
programas informticos ( incluso de
jogos didticos).



- Divulgar junto de toda a comunidade
educativa e local os recursos e as
atividades da BE.(, blogu informativo).

- Manter atualizados os painis de
divulgao do fundo documental na
escola.

- Promover exposies e mostras de
trabalhos realizados pelos alunos.

- Incentivao do emprstimo domicilirio
a partir da divulgao do acervo no
Blogue e placar da entrada da BE.



Equipa da Biblioteca




Equipa da Biblioteca




Equipa da Biblioteca

Ao longo do
ano








Ao longo do
ano

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