Actividad 7: LOS CUBOS SOLIDARIOS

Esta dinmica tiene por objetivo construir un nmero determinado de cubos a

demanda de una empresa de juguetes. EL procedimiento a seguir es el siguiente:
Dividir al gran grupo en tres grupos
Cada grupo realizar 15 cubos de 5*5 en una hora
Material para cada grupo:
- Grupo 1: 2 cartulinas, 1 regla, 2 lpices, 3 tijeras, 1 pegamento
- Grupo 2: 2 cartulinas, 1 regla, 2 lpices, 2 tijeras, 1 pegamento
- Grupo 3: 2 cartulinas, 2 reglas, 2 lpices, 1 tijera, 1 pegamento
Dinamizadores: control de calidad. Tendrn la labor de valorar la
idoneidad o no de los diferentes cubos elaborados por los grupos.
En esta actividad se harn patentes los diferentes roles que asumen los miembros de un
grupo de trabajo para que este sea eficaz, y se evocarn comportamientos tales como la
competitividad, la envida y la individualidad. Finalizada la actividad se realiza un debate en
gran grupo para analizar los diferentes elementos de la actividad y sus consecuencias para
el trabajo en grupo.


Presentacin por Fotografa
Objetivos:
Permitir que los miembros se conozcan.
Obtener elementos sobre los puntos de vista de los participantes acerca del mundo que lo
rodea.
Procedimiento de aplicacin:
Materiales:
Fotografas que reflejan diferentes cosas: objetos, personas, paisajes, actividades,
etctera., de preferencia en colores, pegadas cada una a un cartoncillo.
Pasos a seguir:
a) El coordinador pide a los participantes que formen un crculo alrededor de un conjunto de
fotografas, previamente colocadas de un mtodo arbitrario, de manera que todos los
asistentes puedan observarlas.
b) Se da un tiempo razonable para que cada uno elija una fotografa con la que ms se
identifique, de acuerdo a su personalidad, modo de vida, trabajo, gustos, que le recuerde
alguna ancdota de su vida, etctera.
c) Despus que todos los participantes han escogido su fotografa, van presentndose uno a
uno, mostrndola y explicando el motivo por el cual escogi esa fotografa, como y por qu se
identifico con ella.
Discusin:
Igual a las tcnicas explicadas anteriormente.
Utilidad:
Sirve para hacer que los miembros del grupo conozcan de otros elementos de cada uno que a
lo mejor eran desconocidos recomendable para grupos que llevan tiempo interactuando.


La Clnica

Qu es?
Es una tcnica de Revisin de contenidos.

Para que Sirve?
Para profundizar contenidos. Para comprobar los aprendizajes.

Cmo se hace?
1er. Momento
Se formaran los grupos. Entre sus miembros, elaboraran cinco preguntas complejas acerca de
los contenidos aprendidos. (Es importante que el coordinador pase por los grupos para
comprobar que las preguntas expresen lo que los alumnos quieren preguntar. Conviene
preguntarles a los autores de las mismas cual es la respuesta que se quiere obtener, para saber
si la pregunta ha sido bien formulada).
2do. Momento
El coordinador recoger las preguntas y las entregar a otro grupo. Para ser resueltas por los
miembros.
3er. Momento
El vocero de cada grupo leer las preguntas recibidas y las respuestas. El grupo autor aceptara
o rechazara las respuestas. El resto del curso aportara sus ideas