ESCUELAS DE LA ADMINISTRACIN.

Administracin cientfica:
- Racionalizacin de la mano de obra y ahorro de materiales, a fin de
incrementar las utilidades.
- Se prefiere el xito econmico al bienestar fsico del personal.
- Fundamentos no cientficos para aumentar la productividad.
Administracin emprica:
- Orientacin francamente prctica de la administracin, se fundamenta la
!oma de "ecisiones en la experiencia su#erida por el pasado reciente.
- $os resultados obtenidos son mediocres o definitivamente malos.
- Se determina %ue la administracin, es en medida considerable un arte %ue
se aprende ms con la ayuda de la prctica %ue de la teora.
Escuea am!ienta:
- &ondicionar el ambiente del traba'ador para aumentar la eficiencia de la
produccin.
- (l me'orarse el ambiente de traba'o se me'oran las condiciones fsicas del
obrero.
- $os factores ambientales no inciden directamente en la productividad.
Escuea de c"mp"rtamient" #uman":
- Se deduce %ue no son los factores materiales, sino los psicol#icos y sociales
%ue contribuyen ms en el crecimiento de la productividad del traba'o.
- "efinicin del traba'o como una actividad importante en el hombre, as como
el reconocimiento de la importancia de las relaciones sociales e individuales.
- )l idealismo respecto de las relaciones humanas en ocasiones es inoperante.
Ne"#uman" $ Reaci"nism":
* $os ob'etivos de la empresa son correlacionados con los del traba'ador, a
travs de su participacin en la fi'acin y lo#ro de los mismos.
- Re%uiere de cambios en la or#anizacin.
- "ificultad para su implantacin por tiempo necesario para %ue se obten#an
resultados.
Aut"%estin:
- +articipacin activa de todos y cada uno de los traba'adores en los procesos
de anlisis y toma de decisiones, as como la participacin i#ualitaria en los
in#resos de la empresa.
- "ificultad para su establecimiento dadas las condiciones sociales existentes.
- +osible burocratizacin.
Ec&ctica:
- (plicacin de los diversos conocimientos de cada escuela en base al proceso
administrativo.
- Se establece y aplica un orden l#ico de las actividades, mediante la
aplicacin del proceso administrativo.
- Re%uiere de administradores con conocimientos cientficos.
Escuea de sistema s"cia:
- )l proceso administrativo se enfoca desde el punto de vista social o de
relaciones interculturales.
- )nfo%ue demasiado sociol#ico de la administracin.
- $a administracin debe lo#rar un e%uilibrio de los intereses de #rupo.
Escuea de a administracin de sistemas:
- )l punto bsico de la administracin son los sistemas. )n ocasiones se limita
al enfo%ue econmico y razonamiento de las incertidumbres.
- &onocimientos importantes para el mane'o de #randes empresas.
- "escuida el aspecto humano de la empresa.
Escuea de a te"ra de as decisi"nes:
- Racionalizacin de la administracin en base a la !oma de "ecisiones.
- )l proceso de decisiones y sus tcnicas como esenciales en la
administracin.
- )n ocasiones se limita al enfo%ue econmico y razonamiento de las
incertidumbres.
Escuea de a medicin cuantitati'a:
- $a administracin es una entidad l#ica expresable a travs de smbolos
matemticos.
- Fomento del pensamiento ordenado.
- ,o es aplicable a problemas humanos de la administracin.
Te"ra (:
* -mplica un con'unto de valores humanizados.
a.)mpleados a lar#o plazo.
b."esarrollo de carreras no especializadas.
c. (utocontrol del personal.
d.+articipacin colectiva en la !oma de "ecisiones.
- Se re%uiera de una alta concientizacin de los altos niveles.
-mplicar a los traba'adores en el proceso de la !oma de "ecisiones.
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