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Laboratorio Física
Informe N°06
Curso: Física III
Estudiante:
Tabla de Contenidos
Introducción .................................................................................................................... 2
Objetivos......................................................................................................................... 2
Bibliografía y Referencias............................................................................................... 10
Introducción
Durante el presente laboratorio se llevara a cabo los respectivos usos, así como
fundamentos que se tiene que tener sobre la potencia eléctrica, bobina y condensadores
con el fin de afianzar nuestros conocimientos, obtener la mayor información posible de
estos materiales y ver cómo funcionan en un circuito determinado, para luego así al fin
poder usarlo para obtener cálculos que se harán durante el presente informe. 2
Objetivos
Principios Teóricos
La potencia es una medida del trabajo realizado en un intervalo de tiempo determinado.
En el S.I la unidad de potencia es el watt (W), denominado así en honor a James Watt
quien Perfecciono la máquina de vapor. La potencia de 1 W es el trabajo realizado en
1 s por 1 V de Tensión eléctrica para mover una carga de 1 C.
dW = V dq
dW dq V2
La potencia es: P V VI RI 2
dt dt R
CONDENSADORES
Los condensadores son estructuras en las que se puede almacenar cargas eléctricas en
reposo. En su estructura básica, un condensador consta de dos placas metálicas que 3
representan los electrodos del condensador. Por medio del aislamiento de las cargas se
forma una diferencia de potencial eléctrico (tensión) U entre los electrodos. La imagen
siguiente muestra como ejemplo un condensador de placas, con la superficie A y la
distancia entre placas d, que porta la carga Q. Debido al aislamiento de cargas se forma
un campo eléctrico entre las placas (no representado en esta imagen).
Entre las placas, por lo general, se encuentra un material aislante, esto es, el elemento
que se conoce como dieléctrico (no representado en la parte superior). Entre la carga y
la tensión existe una relación lineal; es válida la siguiente relación
Metodología experimental
En el experimento analizamos el proceso de carga de un condensador de 100 μF (curva
de la tensión del condensador y corriente de carga). Monteamos el circuito con los datos
requeridos.
Cuestionario
este valor.
C) Asciende exponencialmente hasta alcanzar un valor aproximado de 10 V y se
mantiene en este valor.
D) Asciende exponencialmente hasta alcanzar un valor aproximado de 10 V y, a
continuación, vuelve a descender a 0V
Conclusiones y Sugerencias
El Debemos mantener el cuidado adecuado con los materiales que se nos dan, ya
que suelen ser muy frágiles.
Tener cuidado con los aparatos electrónicos que estamos usando ya que algún
desperfecto o mala conexión haría que esta varié su resultado o simplemente no
de ninguna. 10
Hacer bien las conexiones facilita y apresura el trabajo en el laboratorio.
Un condensador bloquea la corriente continua.
Si el condensador está completamente cargado, ya no fluye ninguna corriente de
carga; por tanto lo anterior.
Bibliografía y Referencias
http://fisica.unmsm.edu.pe/images/9/98/Laboratorio-4.pdf
http://www.sc.ehu.es/sbweb/electronica/elec_basica/tema8/Paginas/Pagina1.ht
m
http://fisica.udea.edu.co/~labgicm/Curso%20de%20Electronica/2009_Puente_
de_Wheaststone.pdf
Guillén Guevara Arnulfo, Fabián Salvador Julio, Alvarado Pinedo Lucas
.Manual de Laboratorio de Electricidad y Magnetismo Física III. Facultad de
Ciencias Físicas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Décimo
Segunda Edición.
OLIVES, F.S. Física general aplicada. Enciclopedia Hispania SOPENA.
HALLIDAY – RESNICK. Física. Volumen II.