Red nacional de laboratorios de semilla, ICA

INTRODUCCION
Antiguamente y ahora en Colombia la gran parte de la alimentacin de los habitantes es
proporcionada por la actividad agrcola de los campesinos, para mostrar una gran
cantidad y calidad de la agricultura se implementaron muchos procesos tecnolgicos en
especial el desarrollo y Fito-mejoramiento sanitario de las semillas, por medio de las
investigaciones, los mtodos de distribucin y comercializacin se busca la forma de
mejorar la calidad y escases que sufre la alimentacin de muchos habitantes de nuestro
pas. (Segn la red de semillas.org. de Colombia 2012). Nace una pregunta de la
situacin econmica del pas Cul es la causa de la gran crisis alimentaria y econmica
actual? En respuesta inmediata se dice que hay una reduccin de 2 a 10 productos
presentes en las dietas alimentarias y uno o dos cultivos principales, sembrados en
monocultivo, sustentan la economa familiar. Esta es la causa de la gran crisis alimentaria
y econmica actual: el modelo econmico impone un sistema de rentabilidad que va en
contra de un modelo agro diverso menos rentable a nivel monetario, pero ms equitativo,
equilibrado, saludable y con otros beneficios imposibles de cuantificar. El sistema aplicado
en Colombia es el reflejo de la situacin mundial; Por consiguiente se encuentra la
situacin alimentaria del mundo en crisis. (Red de semillas.org. de Colombia 2012).
(Jos Oscar Sierra Posada 2005) plantea que contar con semillas de alta calidad es uno
de los aspectos fundamentales para cumplir la meta de un buen desarrollo de crecimiento
de cultivos, pasturas y sectores forestales. En el mercado se presenta un costo elevado
de semillas e insumos para el establecimiento de lo que se va a sembrar para un buen
aprovechamiento del material sembrado. Segn el anlisis de calidad de los respectivos
lotes de semilla hay altas densidades de siembra que se utilizan en nuestro medio, que a
medida estn por encima de la dosis requerida. Lo anterior sugiere tener un conocimiento
adecuado de todas las variables del material vegetativo y semillas como tamao, forma,
madurez fisiolgica, latencia interna, viabilidad, pureza gentica y fsica, caractersticas
que tengan que ver con la calidad o valor real para realizar el proceso de propagacin.
(Jos Oscar Sierra Posada 2005).
El instituto colombiano agropecuario (ICA), con el apoyo del Laboratorio Nacional de
Semillas su funcin es analizar y evaluar la calidad de la semilla en los procesos de
produccin, dar la regulacin y control oficial en la comercializacin de semillas y a los
servicios a particulares. Para estos procesos de mejoramiento de calidad se utiliza las
recomendaciones brindadas por la Asociacin Internacional de Ensayos de Semillas,
(ISTA). Segn (ISTA) se evalan las caractersticas fsicas, fisiolgicas y sanitarias, que
se originan de los distintos muestreos de lotes de semillas. Posteriormente en el campo
forestal se desarrollan estudios posteriores al mejoramiento del crecimiento de las
semillas para obtener una buena calidad de individuos o material vegetal que garanticen
en un futuro un buen aprovechamiento y conservacin. Finalmente el instituto colombiano
pretende dar una proteccin al uso y cobertura de la vegetacin en el pas pero su poltica
genera controversia de la falta asistencia tcnica que muestre y de los conocimientos
adecuados a los habitantes que su base econmica es el uso de la semilla.
OBJETIVOS.
General
Observar el anlisis diagnstico de semillas del instituto colombiano agropecuario
(ICA), sobre la regulacin de los lotes de semilla.
Especficos
Analizar los estudios desarrollados en el instituto colombiano agropecuario (ICA),
sobre nuestra vocacin con especies forestales de alto impacto.
Conocer los diferentes mtodos tcnicos en el manejo de semilla y procesos de
germinacin.
Debatir sobre la funcin del instituto colombiano agropecuario (ICA), observando
los factores econmico, social y ambiental.
Adquirir conocimiento sobre la semilla y el proceso de germinacin.
MARCO TERICO.
La planta su gnesis se da en su debido tiempo y bajo unas condiciones convenientes. La
semilla germina, el embrin aumenta su tamao, en aquel momento se forma la plntula
desarrollada o madura completa. Los individuos tienen diferente forma debido a la
complejidad de cada semilla que involucra tanto la informacin gentica como el ambiente
en el que el organismo se encuentra. (Helena Curtis 2008).
Semilla: Es un vulo fecundado y, cuando alcanza su madurez, contiene el embrin y
las sustancias de reserva, que estn recubiertas por una pared llamada tegumento
seminal o episperma. Este tegumento presenta dos capas denominadas testa (la ms
externa) y tegmen (la capa interna) que se originan de las capas que componen el
tegumento de vulo (primina y secundina). (Helena curtis 2008). La testa, que viene de la
primina es dura, spera y resistente, y el tegmen, derivado de la secundina, es mucho
ms delgado y suave; La principal funcin del tegumento es proteger al embrin y las
sustancias de reserva, en este momento es donde entran las prcticas experimentales
porque permiten algunas veces realizar ciertas modificaciones que facilitan la dispersin
de la semilla. (B. Ramakrishna 1989). Las sustancias de reserva en el endosperma que
es un tejido que cumple la actividad de almacenar sustancias nutritivas para el embrin, el
endosperma puede permanecer en la semilla madura o ser absorbido pronto por el
embrin en crecimiento, acumulando este ltimo las sustancias de reserva. Cuando se
acumulan las sustancias de reserva las semillas se denominan endospermadas, pero si lo
hacen en el embrin, y generalmente en los cotiledones se llaman exendospermadas.
(Peter H. Raven,Ray F 1992).
Embrin: Esta contenido en la semilla junto con la sustancia de reserva o endosperma,
En el embrin presenta diferentes estructuras, varias de las cuales van a tener un lugar a
las distintas partes de la planta adulta. Entonces, podemos localizar
la plmula o gmula que trabajara las primeras hojas; la radcula, que construir la raz
primaria y el talluelo que dar el principio del tallo de la plntula En otra situacin, el
embrin tiene uno o diversos apndices laterales llamados cotiledones, que son hojas
modificadas. Estas estructuras estn conectadas con la nutricin del embrin dentro de la
semilla y, en cualquiera de los casos, tienen la funcin de ejecutar la fotosntesis para
alimentar a la planta una vez que germina hasta que las primeras hojas puedan sustentar
su desarrollo. El nexo entre el embrin y los cotiledones se da por el nudo cotiledonal.
(Peter H. Raven,Ray F 1992).
Semillas de Dicotilednea. Las dicotiledneas poseen semillas exendospermadas,
porque su embrin almacena las sustancias de reserva en sus cotiledones. Por lo tanto
este es una de las causas de que las dicotiledneas se encuentran tan desarrolladas. En
este caso, el endosperma como tal deja de existir. (Peter H. Raven,Ray F 1992).






Figura 1: Genero Pisum comnmente considerado una planta dicotilednea.
Tomado de: (Helena Curtis 2008).
Semillas de Monocotiledonea. Segn (Peter H. Raven,Ray F 1992). No se acumulan
sustancias de reserva, y son semillas endospermadas, entonces el l cotiledn tiene como
funcin producir enzimas que apoyen a solubilizar las sustancias de reserva para que
puedan ser aprovechadas satisfactoriamente por el embrin. Las semillas
monocotiledneas tienen la presencia de estructuras de proteccin para la radcula y la
plmula.





Figura 2: Semilla de una monocotiledonea (Maiz).
Tomado de: http://www.botanica.cnba.uba.ar/Trabprac/Tp4/Embrionysemilla.html.
Germinacin y fases:
1. Absorcin de agua por la semilla o imbibicin;
2. Activacin del metabolismo y proceso de respiracin, sntesis de protenas y
movilizacin de sustancias de reserva.
3. Elongacin del embrin y ruptura de la testa a travs de la cual se observa salida de la
radcula.
Segn (Diego Surez Luz Marina Melgarejo 2010) El proceso de germinacin est
relacionado tanto por factores internos como externos. En los factores internos estn la
viabilidad del embrin, la cantidad y calidad del tejido de reserva y los distintos tipos de
latencia. Algunos de los factores externos que controlan el mtodo son el grosor de la
testa, disponibilidad de agua, temperatura y cambios de luz que incide.












Figura 3: Germinacin del frijol.
Tomado de: http://blog-del-como.blogspot.com/2011/06/monograffia-germinacion-de-plantas.html
METODOLOGIA
En la visita que se realiz el 28 de octubre al Laboratorio Nacional de Semillas (ICA), se
abord una conferencia donde el director del ICA menciono generalidades como, donde
estn ubicados los diferentes laboratorios en Colombia, los servicios que presta el
instituto y en general la funcin del ICA. Esta entidad se centra en los procedimientos
analticos y estos son desarrollados de acuerdo con las reglas internacionales de la
International Seed Testing Association-ISTA.
El ICA cuenta con una red nacional de laboratorios y se mencion para que sirve cada
laboratorio, donde se realizan diversos procedimientos, muy importantes en donde se
identifica, caracteriza y confirma la presencia de agentes patgenos y contaminantes en la
produccin y a partir de esto se determinara si se enven las semillas a tratamientos
cuarentenarios utilizando fumigantes, que cumplan con las medidas fitosanitarias
internacionales.
En el laboratorio de patologa y diagnostico se tiene en cuenta un portafolio de
caractersticas (peso de las semillas, anlisis de pureza, anlisis de germinacin, etc.) y
de esto depender si se analizan o no las semillas. En un anlisis de pureza se considera
pura si hay al menos el 60% de la semilla. Para el ensayo de germinacin se realizan 4
repeticiones de 100 semillas por un tiempo determinado, la germinacin se puede dar
sobre el papel, en el papel o en el suelo.

Imagen N
o
1: Germinacin de Acacia magium en papel y sobre papel.
Dicho esto se pas a hablar de los protocolos para la certificacin de semillas, muestreo y
evaluacin de calidad que se realiza en los laboratorios del ICA






Despus se habl del mtodo para seleccionar las semillas que se van a analizar, esto
depende de la especie a analizar y los estndares determinados para ella. Cada especie
necesita un peso minino para analizarla el cual debe ser logrado..
Si se tienen 500g y se necesitan 125g para analizar una especie x, lo que se hace es
pasar los 500g por.
Y se tendr 250g a cada lado.. Se toman solo 250g y se repite el procedimiento..
donde se obtendr 125g, lo que se necesita para analizar la especie x.

RECIBO PRELIMPIEZA SECADO
ALMACENAMIENTO
TEMPORAL
LIMPIEZA
CLASIFICACION ICA
Imagen N
o
2:



Se nombr un estudio de las malezas, que se encuentran principalmente en cultivos no
forestales, los problemas que causan, los tipos de maleza y las prcticas de manejo
(erradicacin,, etc
Tambin se discuti sobre la Resolucin 970 del ICA
Se realizo la presentacin del estudio de germinacin en acacia magium y otra
especie.. donde se realizaron los ensayos vistos anteriormente y se


Finalmente se visitaron las instalaciones del ICA donde se vieron todos los ensayos
nombrados en la conferencia

Imagen N
o
3: germinacin de arroz en papel, primera observacin.

Imagen N
o
4:..

El ICA cuenta con un sistema de acreditacin y autorizacin que le permite regulary
mejorar los estndares de calidad, requisitos para otros laboratorios, etc. Cuyo fin es
lograr la acreditacin internacional en cada uno de sus ensayos

Se puede decir que el ICA busca que sus tcnicas aplicadas le permitan mantener las
caractersticas de calidad, extender la vida til del producto y brindar alternativas eficaces
a exportadores e importadores.


BIBLIOGRAFA
[1] Biologa de las plantas, Peter H. Raven,Ray F, Editorial REVERTE,S.A, 1992, Seccin
5 el cuerpo de las angiospermas y desarrollo, Requerimiento para el desarrollo inicial del
cuerpo vegetal, Capitulo 19 desarrollo incial del cuerpo vegetal, pg. 381.
[2] Curtis Biologa, Helena curtis et-all, -Editorial Medica panamericana, 7 edicin en
espaol, Capitulo 44 estructura y reproduccin de las plantas, pg. 848.
[3] Fundamento para el establecimiento de pasturas y cultivos forrajeros, Jos Oscar
Sierra Posada, Editorial Universidad de Antioquia, 2 edicin. Pg. 128.
[4] Biologa y germinacin de las semillas Diego Surez1, Luz Marina Melgarejo1, 2
http://www.bdigital.unal.edu.co/8545/4/03_Cap01.pdf.