I. TTULO: Explicamos lo que es el desarrollo sostenible.
II. Propsitos del aprendizaje:
Se establecer los principios del desarrollo sostenible generando una conciencia ambiental Pg. 109 110 P.S del MED. Se relacionar los mandamientos de la Ley de Dios con los contenidos de Ciencia y Ambiente III. Fecha: 24 / 06 / 2 014 IV. Seleccin de competencias, capacidades, indicadores, instrumentos. REA COM CAPACIDAD CONOC. INDICADORES INST. EVAL. P .
S .
5 1.4. Preserva el entorno natural y material.. Desarrollo sostenible 1.4.4. Muestra preocupacin por que los recursos naturales se usen responsablemente. Observacin sistemtica Lista de cotejo E .
R .
1 1.1. Comprende y acepta los errores propios y ajenos, dialoga armnicamente con todos y busca la paz y el bien comn, a ejemplo de Jess. Los diez mandamien tos 1.1.1. Explica cmo Jess nos ensea a vivir en el amor.
Observacin sistemtica Lista de cotejo V. Desarrollo de los procesos pedaggicos del aprendizaje. ESTRATEGIAS METODOLGICAS MEDIOS Y MATERIALES VISUALIZAN LA RUTA DE APRENDIZAJE DEL DA Hoy aprenderemos El Desarrollo Sostenible y los Mandamientos de la Ley de Dios AREA: PERSONAL SOCIAL. MOTIVACIN Observan el video: Desarrollo sostenible EXPLORACIN Contestan a interrogantes: o De qu habla el video? o Cmo inicia el video? PROBLEMATIZACIN Contestan a interrogantes o Qu es el desarrollo sostenible? o Cmo se logra el desarrollo sostenible? OBSERVACIN REFLEXIVA Investigan sobre el desarrollo sostenible en sus textos pg. 109 y 110 Sacan conclusiones grupales y las exponen a la sala. Revisan y corrigen si hay algunos errores con apoyo del docente. Exhiben sus trabajos en el lugar correspondiente. Observan el video sobre el desarrollo sostenible. CONCEPTUALIZACIN Sistematizan sus trabajos en organizadores del conocimiento.
Transcriben lo sistematizado en sus cuadernos. EVALUACIN: Resuelven un cuestionario. Reflexionan sobre sus aprendizajes. EXTENSIN Dibujan el desarrollo sostenible en el Per.
REA: EDUCACIN RELIGIOSA MOTIVACIN Entonan la cancin Un Mandamiento Nuevo Nos Da El Seor
EXPLORACION Contestan a interrogantes o Qu les pareci el video? o De quin habla? PROBLEMATIZACIN Contestan a interrogantes: o Qu es un mandamiento? o Conocen los mandamientos de la Ley de Dios? o Cules son los Mandamientos? OBSERVACIN REFLEXIVA Reciben una ficha informativa sobre los Mandamientos Leen, analizan y sacan conclusiones a nivel grupal. Exponen sus trabajos a la sala en papelgrafos. Revisan su ortografa con apoyo del docente. Exponen sus trabajos en el lugar correspondiente. Observan un video Sobre los Mandamientos de la Ley de Dios. CONCEPTUALIZACIN Sistematizan sus trabajos con apoyo de la docente en organizadores del conocimiento.
Transcriben lo sistematizado en sus cuadernos.
Video, TV. Dispositivo de almacenamiento masivo
Lluvia de ideas
Lluvia de ideas
Fichas Papelotes, plumones
Sistematizacin Cuestionario metacognicin
VIDEO
Lluvia de ideas
Lluvia de ideas
Fichas de investigacin
Papel sbana, plumones
Sistematizacin tiles escolares EVALUACIN Resuelven un cuestionario. Reflexionan sobre su participacin en la sesin haciendo una meta cognicin. EXTENSIN Dibujan escenas de Los Mandamientos.
Cuestionario Metacognicin
compromiso
VI. OBSERVACIONES: ____________________________________________________________________
< Examen de Conciencia Cmo debemos hacer el examen de conciencia? 1) Pedimos al Espritu Santo que nos ilumine y nos recuerde cules son los pecados nuestros que ms le estn disgustando a Dios. 2) Vamos repasando los diez mandamientos para saber qu faltas hemos cometido contra ellos. Por ejemplo: 1er Mandamiento AMARS A DIOS SOBRE TODAS LAS COSAS Me acuesto o me levanto sin rezar? Me avergenzo de aparecer creyente ante los dems? He credo en supersticiones, por ejemplo; amuletos, sales, brujas, lectura de naipes o de humo de cigarrillo, o espiritistas? 2ndo Mandamiento NO TOMARS EL NOMBRE DE DIOS EN VANO He dicho el Nombre de Dios sin respeto y por cualquier tontera? 3er Mandamiento SANTIFICARS EL DA DEL SEOR He faltado a misa los domingos? Cuntas veces? Cuntos domingos voy a misa cada mes? 4rto Mandamiento HONRARS A TU PADRE Y A TU MADRE He desobedecido a mis padres? No les he querido ayudar? Los he tratado mal? He perdido el tiempo en vez de estudiar o trabajar? 5to Mandamiento NO MATARS He deseado que a otros les vaya mal? He peleado? He dicho groseras? Tengo resentimientos contra alguna persona y no le quiero perdonar? No rezo por los que me han tratado mal? Me he burlado de alguien? He puesto sobrenombres? He tratado con dureza? He dicho palabras ofensivas? He hablado mal de otras personas? He contado lo malo que han hecho o lo que dicen de ellos? He escandalizado? (o sea, he enseado lo malo a los que no lo saben?) Cuntas veces? Me he aprovechado de los ms dbiles para golpearlos o humillarlos? 6to Mandamiento NO COMETERS ACTOS IMPUROS He detenido en mi cerebro por varios minutos pensamientos o deseos impuros? He mirado pelculas impuras, o revistas pornogrficas o escenas impuras por televisin? He dicho o celebrado chistes malos? He hecho acciones impuras conmigo mismo o con algunas personas? Tengo alguna amistad que me hace pecar? 7mo Mandamiento NO ROBARS He robado? Cunto vale lo que he robado? Pienso devolverlo o dar eso a los pobres? He devuelto lo prestado? He tenido pereza en cumplir los deberes? ______________________________ V O B O DIRECCIN
__________________________________________________________________ PEDRO RONCAL ALIAGA PROFESOR DE AULA SEXTO A
8vo Mandamiento NO LEVANTARS FALSOS TESTIMONIOS NI MENTIRS He dicho mentiras? He inventado de otros lo que no han hecho o dicho? He hecho trampas en negocios o estudios? He credo que Dios no me va a ayudar? 9no Mandamiento NO CONSENTIRS PENSAMIENTOS NI DESEOS IMPUROS He codiciado la mujer o el esposo de mi prjimo? He mirado a un hombre a una mujer de manera impura?
10mo Mandamiento NO CODICIARS LOS BIENES AJENOS He deseado los bienes ajenos? He sido envidioso? He sido avaro? He comido ms de lo que necesito? He sido orgulloso? Qu otras preguntas me debo hacer al examinar la conciencia? Cules son las faltas que ms cometo y repito? Cules sern las causas por las cuales cometo esos pecados? Por ejemplo: Soy de mal genio: por qu ser? Ser que no descanso? Ser que me disgusto por pequeeces que no disgustan a Dios? (Lo que no disgusta a Dios no me debe disgustar a m) Ser que me preocupo demasiado como si Dios no cuidara de m y no me fuera a ayudar? Ser que no me conformo con lo que Dios permite que me suceda? ("Todo lo permite Dios para el bien de los que lo aman", dice la Sagrada Biblia) Otro ejemplo: Hablo mal de los dems. Por qu ser? Ser que vivo juzgando a los otros olvidando lo que dijo Jess: "no juzguis y no seris juzgados, condenis y no seris condenados" (Mt 7,1), o ser que trato con personas murmuradoras que me prenden su murmuradera?
Me vienen pensamientos o deseos impuros: por qu ser? ser que veo pelculas impuras o malas en TV o leo revistas pornogrficas o no hago bastante ejercicio fsico? Otra pregunta: Cul ser el pecado mo que ms le est disgustando a Dios? Si Cristo se me apareciera a ofrecerme quitarme un pecado, Cul le pedira que me quitara? Qu voy a hacer para tratar de no cometer ese pecado? Qu es arrepentirse de los pecados? Arrepentirse de los pecados es sentir tristeza o pesar de haber ofendido a Dios que es tan bueno y por haber hecho, pensado