MANGAKA MUSICAL

DESARROLLO CULTURAL








Solange
Nicols Rodrguez Briseo









GIMNASIO EL HONTANAR
BOGOT
2014

Hallar una forma en que la poblacin colombiana de bajos recursos pueda
hacer uso de formas de expresin como el arte de forma sana para su
diversin y expresin de ideas.
La forma en que esto ayudara a los jvenes, ser encontrar una manera en
que ellos se expresen artsticamente, ocupen su tiempo libre de manera
productiva y entretenida, para as generar un cambio en la vida de estos.
Esto me ayudara a mejorar mis destrezas porque me dar la manera de
generar una disciplina y un habito, que mejorara mi concentracin en los
trabajos que se me asignen a futuro.



















RELACIN DE LA PROPUESTA CON LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
CAS

OBJETIVO DE
APRENDIZAJE
DESCRIPCIN
Adquirir una mayor
conciencia de mis
propias cualidades y
reas de crecimiento
Este proyecto me ayudar a generar una gran mejora en
mis enfoques de mis habilidades artsticas tanto a futuro
como a presente.
Emprender nuevos
desafos
Esto me representar un desafo en el aspecto de
enseanza y habilidad, ya que an requiero prctica en lo
que busco ensear a los dems.
Proponer y planificar
actividades
Proponer mediante la composicin de canciones y el
dibujo de historias con tcnica mangaka como una
manera sana de utilizar el tiempo libre,
Trabajar en
colaboracin con
otras personas
Proponer ensambles entre las letras compuestas y los
proyectos musicales, e interpretar las historias hechas de
una manera fsica y artstica.
Mostrar
perseverancia y
compromiso
Sera una ayuda para generar una disciplina o hbito en
cuanto a mi forma de alcanzar un objetivo o cumplir un
proyecto.
Participar en
actividades y
proyectos sobre
temas de importancia
global.
Incentivar la expresin o punto de vista mediante
canciones o historias del estilo mangaka para un sano
desarrollo emocional en cuanto a las situaciones globales.
Considerar las
implicaciones ticas
de mis acciones
Puede interpretarse de una manera poco productiva en
cuanto al uso de habilidades artsticas y posibles
expectativas.
Desarrollar nuevas
habilidades
Fomentar la concentracin mediante el uso de la msica y
el dibujo, incluyendo mis habilidades de enseanza y
metodologas.






1. OBJETIVO GENERAL
Fomentar las habilidades artsticas mediante el uso de la msica y el
dibujo de manera sana.

1.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS
-Encontrar el talento respectivo de cada persona en el arte.
-Ensear las bases de composicin de canciones.
-Tcnicas bsicas de dibujo y coloreado.
































1. METODOLOGA
Descubrir la preferencia de cada persona con respecto a la msica
o dibujo como forma de expresin de ideas o uso de tiempo libre
sanamente.
Ensear las bases en cuanto a teora musical y bases de acordes,
afinacin
Tiempo de prctica para el dibujo (sugerencias y estrategias)
llevado a la parte de expresin en las historias dibujadas estilo
mangaka.
1.1. Cronograma de trabajo
FECHA NOMBRE DE LA
ACTIVIDAD
OBJETIVO DE LA
ACTIVIDAD
CONEXIN DE
LA ACTIVIDAD,
CON EL
CUMPLIMIENTO
DEL OBJETIVO
DE LA
PROPUESTA
13/03 Planeacin de
actividades
Organizacin del
cronograma para
actividades
Organizacin de
mi propuesta.
20/03 Implementacin
JJC
Asignar a los
estudiantes
talleres para
aclaracin de sus
fuertes con
respecto al arte
Poder identificar
las fortaleza<as de
cada alumno con
respeto al dibujo o
msica.
27/03 Implementacin
JJC
Socializacin del
taller para la
organizacin del
grupo
Divisin del grupo
con respecto a sus
fortalezas sobre el
tema.
08/05 Implementacin
JJC
Enfoque en la
teora musical e
inicio de su teora
Apertura para la
composicin de
melodas
15/05 Implementacin
JJC
Revisin de
aprendizaje
Chequeo general
sobre el avance de
los alumnos
22/05 Implementacin
JJC
Profundizacin en
lecturas de
pentagramas
Complemento de
la composicin de
melodas.
29/05 Implementacin
JJC
Consejos
concierne al dibujo
y msica.
Aclarar dudas con
respecto a los
temas aprendidos.


















































































2. PRESUPUESTO PARA EL DESARROLLO DE LA PROPUESTA
Los ingresos requeridos no son de un costo impactante, ya que los
materiales necesitados solo sern, lpiz, una hoja (cuadriculada o rayada)
borrador, una regla y lpiz rojo o esfero (opcional).