Curso dictado por Toms Frre Duracin: 8 clases de 2 horas, una vez por semana 1. PRESENTACIN E! C"RS# La msica es, sin dudas, uno de los artes que ms dicultades presenta a la hora de hablar de !l" #ncluso la loso$%a, mbito al que no puede acusarse de no haber intentado pensar diversos temas, tropieza permanentemente con los problemas planteados por la msica" &odos podr%amos, a 'randes ras'os, repetir al menos la historia bsica de una pel%cula o de un libro" &odos podr%amos reconocer, en una obra de arte pictrico 'urativa, a qu! (a$uera) se reere lo pintado en el lienzo" *in embar'o: +cmo relatarle a otro una sin$on%a de ,ozart, una sonata de -eethoven. / incluso, +cmo transmitir verbalmente una cancin escuchada en una radio comercial, sin tener para ello que tararear la melod%a o recitar la letra. Ante esta aparente inefabilidad de la msica, muchos son los pensadores que se han hecho diversas pre'untas: +qu! representa la msica. /, me0or: +representa al'o la msica. +Expresa al'o. +Cmo se articulan las dos dimensiones de la palabra hablada, en tanto (puro sonido) 1 portadora de si'nicados. +2ueden ser creados conceptos propiamente loscos a partir de lo espec%camente musical. +/ ambos mbitos, msica 1 loso$%a, son caminos que debemos recorrer por separado. ,uchos de estos interro'antes sern los que 'uiarn el recorrido del curso que aqu% presentamos" 3icho curso est orientado a personas que se sientan atra%das por esos mismos interro'antes, sin necesidad de una $ormacin musical o losca: existen interro'antes que trascienden cualquier especicidad acad!mica" 4scucharemos tambi!n piezas musicales que puedan a1udarnos 5o que ha1an a1udado a otros6 a pensar la comple0a relacin entre msica 1 loso$%a" Al'unos de los artistas que abordaremos 1 su'eriremos son: &heodor 7" Adorno 1 8ans 4isler, 9ohann *ebastin -ach, Lud:i' van -eethoven, Alban -er', 2ierre -oulez, ;ernando Cabrera, 9ohn Ca'e, ,iles 3avis, 9oao <ilberto, Liliana 8errero, Cuchi Le'uizamn, <ustav ,ahler, Leo ,asl%ah, /livier ,essiaen, ;riedrich =ietzsche, 9uan Carlos 2az, >ichard 2inhas, *teve >eich, 4ric *atie, 2ierre *chae?er, Arnold *choenber', &he -eatles, Caetano @eloso, entre otros" $. C#NTENI#S % E&c'e&(ro 1. Qu es la flosofa? +Au! es la loso$%a. B +Au! hace el lso$o que no pueda hacer un noC lso$o. B +Cmo nace la loso$%a. B 5-reve6 historia de al'unos conceptos loscos -#-L#/<>A;DA AE4 *4 A-/>3A>F 4= L/* 4=CE4=&>/* : G CA>2#/, Adol$o, ( Los problemas de la loso$%a), ( Cambio 1 permanencia) en Principios de flosofa, -uenos Aires, 4ditorial <lauco, HI8J" G 34L4EK4, <illes 1 <EA&&A>#, ;!lix, (As% pues la pre'unta"""), en Qu es la flosofa?, ,adrid, 4ditora =acional, 2LL2" -#-L#/<>A;DA C/,2L4,4=&A>#A *E<4>#3A H : G A>#*&M&4L4*, Metafsica, varias ediciones" G 34L4EK4, <illes, (8: 8istoria de la loso$%a) en El ABC de Deleue, -uenos Aires, Colectivo 3evenirC#mperceptible 5en preparacin6" G CA>2#/, Adol$o, 4l mundo de las ideas" 2latn) en Principios de flosofa, -uenos Aires, 4ditorial <lauco, HI8J" G =#4&K*C84, ;riedrich, C!o se flosofa a !artillaos, varias ediciones % E&c'e&(ro ). El arte en general, y las especifcidades de la msica +Au! es el arte. B +Cul es el rol del arte en el mundo. B Las di$erentes artes B La msica: 'eneralidades 1 especicidades B >elacin de la msica con las otras artes B 2rimera aproximacin a las relaciones entre msica 1 loso$%a -#-L#/<>A;DA AE4 *4 A-/>3A>F 4= L/* 4=CE4=&>/* : G CA*&/>#A3#*, Cornelius, (@entana al caos), en "entana al caos, -uenos Aires, ;ondo de Cultura 4conmica, 2LL8 G ;E-#=#, 4nrico, (3el racionalismo barroco a la est!tica del sentimiento), en #a esttica !usical desde la Anti$%edad &asta el si$lo '', ,adrid, Alianza, HIIN -#-L#/<>A;DA C/,2L4,4=&A>#A *E<4>#3A : G A3/>=/, &heodor 7", (*obre la relacin actual entre loso$%a 1 msica), en (obre la !)sica, -arcelona, 2aids, 2LLL G A3/>=/, &heodor 7", (Carcter eni'mtico, contenido de verdad, meta$%sica), en *eora esttica, ,adrid, 4ditora =acional, 2LL2 G -A>C4, >amn, (,sica 1 s%mbolo), en @4<A >/3>D<E4K, ,ar'arita 1 @#LLA>C&A-/A3A, Carlos 5eds"6, M)sica+ len$ua,e - si$nifcado, @alladolid, Coleccin (,sica 1 2ensamiento), 2LLH G LO@#C*&>AE**, Claude, (/bertura), en #o crudo - lo cocido, -uenos Aires, ;ondo de Cultura 4conmica, HIP8 G ,/=94AE, ;ederico, (;orma), en #a in.encin !usical/ 0deas de &istoria+ for!a - representacin, -uenos Aires, 2aids, 2LLJ G *C8/24=8AE4>, Arthur, El !undo co!o representacin, -uenos Aires, Losada, 2LLQ 1 4n la (biblio'ra$%a complementaria su'erida) hemos colocado textos que pueden servir para ampliar al'unas de las nociones abordadas por los textos que se abordarn expl%citamente en los encuentros" *in embar'o, es de lectura completamente optativa 1 las nociones all% desarrolladas no sern tratadas directamente en el curso" 2or otro lado, tanto !sta como la que s% se abordar estar a disposicin de los cursantes" % E&c'e&(ro $. Msica y flosofa en la Antigua Grecia ,sica 1 loso$%a en <recia B Apolo 1 3ionisos B Aristteles, 2latn 1 la msica en las cosmovisiones de la Anti'ua <recia -#-L#/<>A;DA AE4 *4 A-/>3A>F 4= L/* 4=CE4=&>/* : G A>#*&M&4L4*, Poltica, Libro @, varias ediciones G 2LA&M=, #a 1ep)blica, Libro ###, varias ediciones G >/74LL, Le:is, (3ionisos 1 Apolo), en 0ntroduccin a la flosofa de la !)sica/ Antecedentes &istricos - proble!as estticos, -arcelona, <edisa, 2LLQ -#-L#/<>A;DA C/,2L4,4=&A>#A *E<4>#3A : G 9A,4*, 9aime, (2it'oras, the ,aster) 1 (2lato and the 7orld *oul), en *&e Music of *&e (p&eres/ Music+ (cience and *&e 2atural 3rder of *&e 4ni.erse, =e: RorS, Copernicus, HIIQ" % E&c'e&(ro *. De Grecia al siglo !" #iet$sc%e ;riedrich =ietzsche lector de <recia B Lo apolneo 1 lo dionisiaco en =ietzsche B La loso$%a nietzscheana 1 el rol del arte 1 de la msica B ;ilso$os, artistas, m!dicos""" -#-L#/<>A;DA AE4 *4 A-/>3A>F 4= L/* 4=CE4=&>/* : G =#4&K*C84, ;riedrich, (*obre la msica 1 la palabra), edicin electrnica G =#4&K*C84, ;riedrich, (=ietzsche contra 7a'ner), edicin electrnica G LEC4>/, <uadalupe, (,sica insi'nicante" Avatares de la insistencia musical en la cr%tica nietzscheana del len'ua0e), en 0nstantes - Aares, =ros" JCQ, -uenos Aires, 2LLT -#-L#/<>A;DA C/,2L4,4=&A>#A *E<4>#3A : G 34L4EK4, <illes, (#" Lo tr'ico), en 2ietsc&e - la flosofa, ,adrid, 4ditora =acional 2LL2" G =#4&K*C84, ;riedrich, El ori$en de la tra$edia, ,adrid, 4spasa Calpe, HITQ % E&c'e&(ros + y ,. Msica y lengua&e La doble articulacin del len'ua0e B *onido articulado B *entido 1 si'nicacin B +4s la msica un len'ua0e. B 3esarrollo de la (msica absoluta) B +*i'nica al'o la msica. B +Au! expresa la msica. B 4xpresin 1 representacin B ,sica 1 poes%a -#-L#/<>A;DA AE4 *4 A-/>3A>F 4= L/* 4=CE4=&>/* : G A3/>=/, &heodor 7", (,sica, len'ua0e 1 su relacin en la composicin actual), en (obre la !)sica, -arcelona, 2aids, 2LLL G 2A>3/ *AL<A3/, Carmen, (*i'nos errantes del universo sonoro: 4ntre expresin 1 si'nicacin), en @4<A >/3>D<E4K, ,ar'arita 1 @#LLA>C&A-/A3A, Carlos 5eds"6, M)sica+ len$ua,e - si$nifcado, @alladolid, Coleccin (,sica 1 2ensamiento), 2LLH G *A=K </=KFL4K, @ernica, (Los problemas del si'nicado de la msica en relacin con la ;iloso$%a del Len'ua0e), en @4<A >/3>D<E4K, ,ar'arita 1 @#LLA>C&A-/A3A, Carlos 5eds"6, M)sica+ len$ua,e - si$nifcado, @alladolid, Coleccin (,sica 1 2ensamiento), 2LLH G @#LLA>C&A-/A3A, Carlos, (Len'ua0e 1 si'nicado en las msicas actuales), en @4<A >/3>D<E4K, ,ar'arita 1 @#LLA>C&A-/A3A, Carlos 5eds"6, M)sica+ len$ua,e - si$nifcado, @alladolid, Coleccin (,sica 1 2ensamiento), 2LLH -#-L#/<>A;DA C/,2L4,4=&A>#A *E<4>#3A : G -A>&84*, >oland, (La cancin romntica), en #o ob.io - lo obtuso/ 0!5$enes+ $estos - .oces, -arcelona, 2aids, HI8Q G CACC#A>#, ,assimo, (,sica, voz, texto) en 6o!bres pstu!os/ #a cultura .ienesa del pri!er no.ecientos, -arcelona, 2en%nsula, HI8I G =4E-AE4>, 9ohn, (,sica 1 len'ua0e), en #a e!ancipacin de la !)sica/ El ale,a!iento de la !!esis de la esttica del si$lo '"000, ,adrid, @isor, HIIH G >A=C#U>4, 9acques, (La $bula de la letra) 1 (4l libro con estilo), en #a palabra !uda/ Ensa-o sobre las contradicciones de la literatura, -uenos Aires, 4terna Cadencia, 2LLI G *C8V=-4><, Arnold, (La anidad con el texto), en El estilo - la idea, ,adrid, &aurus, HITJ G *C8/24=8AE4>, Arthur, El !undo co!o representacin, -uenos Aires, Losada, 2LLQ % E&c'e&(ro -. Deleu$e y la msica <illes 3eleuze 1 el arte B 4l arte como creador de perceptos B Arte 1 loso$%a B ,sica 1 loso$%a B ,sica 1 len'ua0e B 2ercepcin B Caos 1 cosmos B Lecturas deleuzianas de la msica -#-L#/<>A;DA AE4 *4 A-/>3A>F 4= L/* 4=CE4=&>/* : G 34L4EK4, <illes, (8acer audibles $uerzas que en s% mismas no lo son), en Dos re$!enes de locos/ *extos - entre.istas 789:;<899;=, @alencia, 2retextos, 2LLT G 34L4EK4, <illes 1 <EA&&A>#, ;!lix, (2ercepto, a$ecto 1 concepto) 1 (3el caos al cerebro), en Qu es la flosofa?, ,adrid, 4ditora =acional, 2LL2 G 34L4EK4, <illes 1 <EA&&A>#, ;!lix, (3el ritornelo), en Mil !esetas/ Capitalis!o - es>uiofrenia, @alencia, 2reC&extos, 2LL2 -#-L#/<>A;DA C/,2L4,4=&A>#A *E<4>#3A : G 34L4EK4, <illes, Derra!es/ Entre el capitalis!o - la es>uiofrenia, -uenos Aires, Cactus, 2LLP G 34L4EK4, <illes, (/: Mpera) en El ABC de Deleue, -uenos Aires, Colectivo 3evenirC #mperceptible 5en preparacin6" G 34L4EK4, <illes, (-artleb1 o la $rmula), en AA"@@", Preferira no &acerlo, @alencia, 2reCtextos, 2LLQ G 2A>3/, 9os! Luis, (-artleb1 o la de la humanidad), en AA"@@", Preferira no &acerlo, @alencia, 2reCtextos, 2LLQ G 2#=8A*, >ichard, #es lar!es de 2ietsc&e/ Deleue et la !usi>ue, 2aris, ;lammarion, 2LLH % E&c'e&(ro .. Msicos fl'sofos ( Algunas conclusiones ,sicos que se han acercado a la loso$%a B >eWexiones sobre el propio traba0o musical B Conceptos loscos sur'idos desde la msica C C C Arte, msica 1 loso$%a: al'unas conclusiones -#-L#/<>A;DA AE4 *4 A-/>3A>F 4= L/* 4=CE4=&>/* : G -/EL4K, 2ierre, Puntos de referencia, -arcelona, <edisa, HITH G 2AK, 9uan Carlos, 0ntroduccin a la !)sica de nuestro tie!po, -uenos Aires, *udamericana, HITH G *C8V=-4><, Arnold, El estilo - la idea, ,adrid, &aurus, HITJ