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Asignatura: POLTICAS ECONMICAS

Cdigo: 16689
Centro: Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales
Titulacin: ECONOMA
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria (OB)
Crditos: 6 ECTS

1. ASIGNATURA / COURSE TITLE
POLTICAS ECONMICAS
ECONOMIC POLICIES
1.1. Cdigo / Course number
16689
1.2. Materia/ Content area
ESTRUCTURA ECONOMICA / ECONOMIC
1.3. Tipo /Course type
OBLIGATORIA (OB) / COMPULSORY SUBJECT
1.4. Nivel / Course level
GRADO / BACHELOR
1.5. Curso / Year
3 / 3
rd

1.6. Semestre / Semester
2 / 2
nd

1.7. Nmero de crditos / Credit allotment
6 ECTS
1.8. Requisitos previos / Prerequisites
NO / NO PREREQUISITES















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Asignatura: POLTICAS ECONMICAS
Cdigo: 16689
Centro: Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales
Titulacin: ECONOMA
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria (OB)
Crditos: 6 ECTS

1.9. Requisitos mnimos de asistencia a las sesiones
presenciales/ Minimum attendance requirement
Dado que la asistencia a clases tericas, prcticas, seminarios y tutoras
programadas de seguimiento est contemplada en el cmputo total de horas
de trabajo del alumno, sta resulta clave para la evaluacin continua, y en
consecuencia para la obtencin de resultados positivos. Por ello se requiere
una asistencia mnima al 80% de las clases y al 100% de las tutoras
presenciales y actividades complementarias.
1.10. Datos del equipo docente / Faculty data
El equipo docente est integrado por profesores del siguiente departamento:
/ The faculty is composed of professors from the following department:

Departamento de Estructura Econmica y Economa del Desarrollo
Mdulo E-2 y E-4
Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales
C/ Francisco Toms y Valiente, 5
Universidad Autnoma de Madrid
28049 Madrid
Secretara 1: Despacho E-4-312
Tel.: (+34) 91 497 4985
Fax: (+34) 91 497 4971
Secretara 2: Despacho E-2-304
Tel.: (+34) 91 497 4728
Fax: (+34) 91 497 8505
Web:
http://www.uam.es/ss/Satellite/Economicas/es/1234888139967/subhomeDe
partamento/Estructura_Economica_y_Economia_del_Desarrollo.htm

Los profesores concretos encargados de la docencia de cada asignatura
aparecen en los horarios de cada curso acadmico, disponibles en la siguiente
pgina web: / The concrete professors in charge of teaching each subject can
be seen in each academic course schedule, which is available at the following
web page:

http://www.uam.es/ss/Satellite/Economicas/es/1242650730114/contenidoFi
nal/Horarios_y_aulas.htm?idenlace=1242661251796

Los coordinadores de cada asignatura pueden consultarse en la misma pgina
web. / Each subject coordinator can be seen also at the same web page.












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Asignatura: POLTICAS ECONMICAS
Cdigo: 16689
Centro: Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales
Titulacin: ECONOMA
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria (OB)
Crditos: 6 ECTS

1.11. Objetivos del curso / Course objectives
El objetivo fundamental del curso es estudiar los principales objetivos e
instrumentos de la poltica macroeconmica, con una atencin especial a la
realidad econmica espaola y las implicaciones que tiene su pertenencia a la
Unin Monetaria Europea.
Se pretende que el estudiante adquiera, desde un punto de vista terico y
prctico, conocimientos de los aspectos ms relevantes de los siguientes
temas:
Los objetivos de la poltica de estabilizacin
La poltica presupuestaria
La poltica monetaria
Las polticas de ajuste externo
Se revisarn distintas explicaciones tericas de los principales desequilibrios
macroeconmicos (inflacin, desempleo y desequilibrio externo) y se
analizar la situacin en que se encuentra la economa espaola con respecto
a los mismos, tomando como referencia la situacin de la UE y alguno de sus
miembros. Se estudiarn los fundamentos econmicos de las principales
polticas macroeconmicas y se analizarn posibilidades e implicaciones de su
utilizacin en distintos contextos macroeconmicos. Se profundizar en el
conocimiento de los principales instrumentos de poltica econmica
disponibles en Espaa y en la Unin Europea: poltica fiscal y presupuestaria,
poltica monetaria, tipo de cambio y poltica comercial.
Estos objetivos se alcanzarn mediante el desarrollo y adquisicin de las
siguientes competencias:
Instrumentales
- Capacidad de anlisis y sntesis
- Comunicacin oral y escrita en la lengua nativa
Interpersonales
- Capacidad para trabajar en equipo
- Habilidad en las relaciones personales
- Capacidad para trabajar en entornos diversos y multiculturales
- Capacidad crtica y autocrtica
- Compromiso tico en el trabajo
Sistmicas
- Sensibilidad hacia temas medioambientales y sociales












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Asignatura: POLTICAS ECONMICAS
Cdigo: 16689
Centro: Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales
Titulacin: ECONOMA
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria (OB)
Crditos: 6 ECTS

Especficas
- Emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de la
economa (internacional, nacional o regional) o de sectores de la misma.
- Redactar proyectos de gestin econmica a nivel internacional, nacional o
regional.
- Derivar de los datos informacin relevante imposible de reconocer por no
profesionales
- Entender el funcionamiento de las principales instituciones econmicas
europeas e internacionales.
Los principales resultados que se obtendrn del aprendizaje de la asignatura
sern los siguientes:
- Conocer y comprender distintas explicaciones que la literatura econmica
ofrece sobre los principales desequilibrios macroeconmicos.
- Aumentar la capacidad para entender las relaciones tericas y reales que
existen entre distintas magnitudes econmicas y comprender el
entramado de efectos de las decisiones de poltica econmica.
- Ser capaz de hacer un diagnstico econmico a partir del manejo de las
principales macromagnitudes e indicadores econmicos disponibles.
- Identificar los posibles conflictos entre los objetivos de la poltica
econmica.
- Conocer los principales instrumentos de poltica macroeconmica
(instrumentos presupuestarios, monetarios y tipo de cambio), as como
algunos criterios para analizar su eficacia.
- Competencias de comunicacin (Emitir opiniones y juicios de valor
fundamentados y contrastados, mantener una actitud receptiva ante
opiniones e ideas y Capacidad de comunicacin oral y escrita
- Competencias Aprendizaje (Capacidad para buscar, analizar y sintetizar
conocimientos, habilidad para buscar y analizar informacin, capacidad
para plantear la resolucin de problemas econmicos, capacidad
organizacin y planificacin del trabajo y capacidad para aplicar los
conocimientos en la prctica
- Competencias de liderazgo y trabajo en equipo (capacidad para trabajar
en equipo, comunicacin y establecimiento de relaciones colaborativas,
tolerar opiniones diferentes y crticas)












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Asignatura: POLTICAS ECONMICAS
Cdigo: 16689
Centro: Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales
Titulacin: ECONOMA
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria (OB)
Crditos: 6 ECTS

1.12. Contenidos del programa / Course contents
Programa sinttico
Tema 1. El campo de la Poltica Econmica
Primera Parte. Aspectos bsicos de la Poltica Econmica
Tema 2. Un modelo para el anlisis de la Poltica Econmica
Tema 3. Objetivos de Equilibrio interno: precios y empleo
Segunda Parte. Estabilizacin Macroeconmica
Tema 4. Objetivos de Equilibrio externo: balanza de pagos
Tema 5. Poltica Monetaria
Tercera Parte. Instrumentos de Poltica econmica
Tema 6. Poltica Fiscal y Mixta
Tema 7. Tipo de cambio y otros instrumentos para el ajuste externo
Tema 8. Polticas microeconmicas

Programa desarrollado
TEMA 1. EL CAMPO DE LA POLTICA ECONMICA
Primera Parte. Aspectos bsicos de la Poltica Econmica
1. El concepto de Poltica Econmica
2. Quin toma las decisiones de poltica econmica
3. El proceso de elaboracin de la Poltica Econmica.
Se trata de acercar al alumno a los principales elementos de la asignatura,
que se concibe como parte de la Ciencia Econmica, en particular de la
Economa Aplicada. Se pretende, que el alumno conozca los principales
actores de la poltica econmica, los distintos objetivos que se pueden
plantear a nivel macroeconmico, la batera de instrumentos de los que se
dispone en los distintos mbitos del gobierno econmico, as como las etapas
fundamentales que conlleva la elaboracin de la poltica econmica. Adems,
se tratar de que el alumno conozca la dificultad que supone para seleccin
de los objetivos e instrumentos de poltica econmica, la existencia de juicios
de valor y las formas en las que la literatura ha tratado de resolver este
problema.
Objetivo

Cuadrado Roura et al. (2007), Cap. 1.5, Cap. 2.3., Cap.3.1, 3.2, 3.4,
3.5 y 3.6, Cap. 4.2, Cap. 4.3.
Referencias:
Fernndez Daz et al.(2006), Cap. 2 y 5











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Asignatura: POLTICAS ECONMICAS
Cdigo: 16689
Centro: Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales
Titulacin: ECONOMA
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria (OB)
Crditos: 6 ECTS

TEMA 2. UN MODELO PARA EL ANLISIS DE LA POLTICA ECONMICA
1. Modelo Macroeconmico Bsico
2. Efectividad de los instrumentos de PE
3. El marco general de anlisis de la Poltica Econmica en
Espaa. El PEC

Con este tema se pretende que el alumno disponga de un marco de anlisis
general que pueda servir de referencia para el anlisis riguroso de los
objetivos e instrumentos de la poltica econmica. Se trata, adems, de que
el alumno disponga de instrumentos tericos bsicos con los que tratar de
valorar la eficacia de los instrumentos de PE en distintos entornos
econmicos. Por otra parte, se trata de que el alumno conozca los rasgos
bsicos de la poltica macroeconmica espaola de los ltimos aos y, en
particular, la que se pone de manifiesto en las distintas actualizaciones de
Plan de Estabilidad y Crecimiento.
Objetivo

Cuadrado Roura et al. (2007), Cap. 11.2 y 11.5, Cap. 12.5 y Cap. 13.3,
13.4,
Referencias
Fernndez Daz et al.(2006), Cap.6.2.1 y 6.2.2, Cap.11.6 y Cap. 12.5

TEMA 3. OBJETIVOS DE EQUILIBRIO INTERNO
Segunda Parte: Estabilizacin Macroeconmica
1. Qu entendemos por estabilizacin macroeconmica?
2. Estabilidad de precios vs inflacin y deflacin
a. Concepto e indicadores
b. Explicaciones y efectos
c. Polticas
d. La inflacin en Espaa
3. El desempleo
a. Concepto e indicadores
b. Explicaciones y efectos
c. Polticas
d. El desempleo en Espaa












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Asignatura: POLTICAS ECONMICAS
Cdigo: 16689
Centro: Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales
Titulacin: ECONOMA
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria (OB)
Crditos: 6 ECTS

En este tema se trata de que el alumno comprenda, en primer lugar, el
concepto de estabilidad y estabilizacin macroeconmica. A continuacin, y
siguiendo el mismo esquema, se trata de que el alumno profundice su
conocimiento de los dos principales objetivos de la poltica macroeconmica
desde el punto de vista de la economa nacional. Para ello se considera
necesario que el alumno conozca, no slo que entendemos por inflacin y
desempleo y cmo medirlos, sino tambin que explicaciones ha dado la
literatura econmica a estos problemas, que efectos tienen (lo que implica
justificarlos como objetivos de la PE) as como las principales opciones de
poltica econmica para abordarlos. Tanto en el caso de la inflacin como en
el del paro, se analizar la situacin de la economa Espaola tomando como
referencia la situacin en otros pases, en particular, los de la UE.
Objetivo

Cuadrado Roura et al. (2007), Cap.6.2 1 6.4 y Cap. 7
Referencias
Fernndez Daz et al.(2006), Cap. 6
Serrano (2009), Cap. 4.1, 4.2.1 y 4.2.2
TEMA 4. OBJETIVOS DE EQUILIBRIO EXTERNO
1. Qu entendemos por equilibrio externo?
a. Estructura de la BP
b. Interpretacin de los saldos de BP
2. Factores que determinan el comportamiento de la balanza de
pagos
a. Renta y precios
b. Gasto y magnitudes monetarias
c. Otros
3. La BP de Espaa y los problemas de competitividad
Se pretende, en primer lugar, que el alumno comprenda la importancia del
equilibrio en las cuentas con el exterior para la estabilidad macroeconmica.
En segundo lugar, se trata de que se adquiera un conocimiento detallado y
profundo de los factores que influyen en la balanza de pagos, tanto en la
balanza comercial como en la cuenta financiera. Finalmente, se analizar el
comportamiento de la balanza de pagos de Espaa en los ltimos aos, su
impacto sobre los objetivos macroeconmicos bsicos y los problemas de falta
de competitividad que refleja.
Objetivo











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Asignatura: POLTICAS ECONMICAS
Cdigo: 16689
Centro: Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales
Titulacin: ECONOMA
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria (OB)
Crditos: 6 ECTS


Cuadrado Roura et al. (2007), Cap.13.2
Referencias
Fernndez Daz et al.(2006), Cap. 8.3
Serrano (2009), Cap. 3.1.3 y 3.2
TEMA 5. INSTRUMENTOS DE POLTICA ECONMICA: LA POLTICA
MONETARIA
Tercera Parte. Instrumentos de Poltica Econmica
1. Magnitudes monetarias bsicas
2. Estrategias de Poltica Monetaria. La opcin de la UME
3. Objetivos e instrumentos de la UME
4. La implementacin de la PM del BCE
5. Los nuevos retos del BCE
Este tema tiene como propsito fundamental que el alumno conozca en
profundidad este instrumento fundamental de la poltica econmica, tomando
como referencia bsica la Unin Monetaria de la que Espaa forma parte. Se
analizarn las magnitudes monetarias definidas por el Banco Central Europeo,
la estrategia utilizada as como estrategias de Poltica Monetaria alternativas
y los objetivos e instrumentos concretos establecidos en el marco de la UME.
Finalmente, se analizarn los retos de futuro que tiene planteado el BCE, en
particular el relativo, por una parte, a la supervisin del sistema financiero
europeo y, por otra, el apoyo a los pases en especiales dificultades.
Objetivo
Calvo et al (2010) Cap. 5
Referencias
Cuadrado Roura et al. (2007), Cap.11.3, 11.4 y 11.7
Fernndez Daz et al.(2006), Cap. 11.4
TEMA 6. INSTRUMENTOS DE POLTICA ECONMICA (2). POLTICA FISCAL
Y MIXTA
1. Conceptos bsicos: Distintas formas de entender el
desequilibrio presupuestario
2. Eficacia de la poltica prespuestaria: Gasto Pblico vs
Impuestos
3. Interaccin con la Poltica Monetaria
4. La poltica presupuestaria en Espaa.











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Asignatura: POLTICAS ECONMICAS
Cdigo: 16689
Centro: Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales
Titulacin: ECONOMA
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria (OB)
Crditos: 6 ECTS

El propsito fundamental de este tema es que el alumno comprenda los
elementos fundamentales de la poltica presupuestaria. Se analizarn las
caractersticas y las posibilidades de la poltica presupuestaria para influir en
los objetivos macroeconmicos bsicos, as como su interaccin con otros
instrumentos de poltica econmica, en particular la poltica monetaria. Se
pretende que el alumno conozca los distintos conceptos de dficit pblico y la
evolucin reciente del desequilibrio pblico en Espaa. Se tendr
especialmente en cuenta las limitaciones que impone la pertenencia a la UME
a la utilizacin de la poltica presupuestaria.
Objetivo
Cuadrado Roura et al. (2007), Cap. 12.1 a 12.4, Cap. 12.6
Referencias
Fernndez Daz et al.(2006), Cap. 12.2, 12.3 y 12.6.2
Serrano (2009), Cap. 4.2.3
Valle y Navarro (2008)
TEMA 7. INSTRUMENTOS DE POLTICA ECONMICA (3). EL TIPO DE
CAMBIO Y OTROS INSTRUMENTOS PARA EL AJUSTE EXERNO
1. Concepto y medicin del tipo de cambio
2. Determinantes del tipo de cambio:
a. Precios y tipos de inters
b. Operaciones en los mercados de divisas
3. Los sistemas de fijacin del tipo de cambio
4. Tipo de cambio y efectividad de la poltica econmica
5. Otros instrumentos para el control de la Balanza de Pagos
6. La vinculacin de euro a otras monedas. El tipo de cambio en
la UME.
En este tema se trata, en primer lugar, de que el alumno conozca y
comprenda el concepto de tipo de cambio en sus distintas versiones (bilateral,
efectivo, nominal, real, ). En segundo lugar, se pretende que se entiendan
los factores que influyen en la determinacin del tipo de cambio, tanto los
vinculados a las operaciones comerciales y financieras con el exterior como
los distintos sistemas de fijacin del tipo de cambio. En tercer lugar, se
analizar la repercusin que tiene sobre la efectividad de la poltica
econmica monetaria y presupuestaria el rgimen cambiario decidido. En
cuarto lugar, se pretende que el alumno conozca otros instrumentos de
poltica econmica que pueden colaborar en la correccin de los desajustes
Objetivo











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Asignatura: POLTICAS ECONMICAS
Cdigo: 16689
Centro: Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales
Titulacin: ECONOMA
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria (OB)
Crditos: 6 ECTS

de balanza de pagos, en particular los relativos a la poltica comercial; en
todos los casos, se tendr como punto de referencia las decisiones tomadas en
el marco de la UME y de la UE.
Cuadrado Roura et al. (2007), Cap. 13.5 y 13.6
Referencias
Fernndez Daz et al.(2003), Cap. 6.2, 6.3 y 6.5
Fernndez Daz et al (2006), Cap. 8.4.1, 8.4.2 y 8.4.3.
Serrano (2009), Cap. 3.3.2 y 3.4.1
TEMA 8. POLTICAS MICROECONMICAS
1. Funcionamiento de los mercados e intervencin de los
gobiernos
2. Poltica medioambiental
3. Poltica comercial
4. Poltica de innovacin
El estudio de las principales polticas microeconmicas tiene por objetivo
introducir a los alumnos en el anlisis de la intervencin gubernamental en los
principales mbitos relacionados con la microeconoma, es decir, la poltica
comercial, la poltica ambiental y la poltica tecnolgica. Para ello, se le
plantear al alumno el debate en torno al papel del Estado en la economa,
evaluando las diferentes funciones del mismo en una economa de mercado.
Los apartados siguientes aproximan al alumno al conocimiento de las polticas
microeconmicas mencionadas, sus objetivos, sus principales instrumentos y
sus potenciales efectos sobre el crecimiento, el desarrollo y la convergencia
econmica.
Objetivo
Cuadrado Roura et al. (2007), Cap. 15 y Cap. 16.1 y 16.3
Referencias
1.13. Referencias de consulta / Course bibliography
Cuadrado Roura, J.R. y otros (2007), Poltica Econmica. Obj etivos e
Instrumentos, McGraw Hill, 3 Ed., Madrid.
Manuales de referencia:
Fernndez, A. y otros (2006), Poltica Econmica, McGraw Hill, 4 Ed.
Madrid.











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Asignatura: POLTICAS ECONMICAS
Cdigo: 16689
Centro: Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales
Titulacin: ECONOMA
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria (OB)
Crditos: 6 ECTS

Serrano, J. (Dir), Entorno Econmico. Instrumentos para su anlisis,
Ediciones Pirmide, Madrid.
AFI (1999), La poltica monetaria del Banco Central Europeo, Cuadernos
de Informacin Econmica, n 142, pg. 41 59
Otras referencias de inters
Arias, X.C, (1996) La formacin de la Poltica Econmica, Editorial
Cvitas, Madrid.
BCE (2004), La poltica Monetaria del BCE, Banco Central Europeo.
BCE (2008), La aplicacin de la poltica monetaria en la zona del Euro,
Banco Central Europeo.
Calvo, A., Parejo, J.A., Rodrguez, L y Cuervo, A. (2010), Manual del
sistema financiero espaol, Ariel Economa, 2010, 22 Ed.
Escribano, G. (2008), Poltica de comercio exterior, en en Gmir, L.
(Dir.) cap. 8.
Fernndez Daz, A. et al. (2003), Poltica Monetaria. I. Fundamentos y
Estrategias, Editorial AC, Madrid
Gmir, L. (Dir) (2008), Poltica Econmica de Espaa, Alianza Editorial,
Madrid, 8 Ed.
Galduf, J.M. (Coord) (2005), Economa de la Unin Europea, Thomson
Cvitas, Navarra.
Garca Reche, (Coord.) (2003), Poltica Econmica sectorial y
estructural, Tirant Lo Blanch, Valencia.
Jordn, J. y Asturiano (2003), Poltica Econmica: Fundamentos,
obj etivos e instrumentos, Tirant Lo Blanch, Valencia.
Marn Quemada, J.M. (2008), Poltica Monetaria, en Gmir, L. (Dir.) cap.
6.
Valle, V. y Navarro. R. (2008), Poltica Fiscal, en Gmir, L. (Dir.) cap. 7.

Actualizacin del Programa de Estabilidad Espaa.
Documentos de inters general
Plan E y Modernizacin de la Economa
Ley de Economa Sostenible
Presupuestos Generales del Estado 2010
INSTITUTO NACIONAL DE ESTADSTICA (INE).
Sitios web inters:
http://www.ine.es
MINISTERIO DE ECONOMIA Y HACIENDA. http://www.meh.es











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Asignatura: POLTICAS ECONMICAS
Cdigo: 16689
Centro: Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales
Titulacin: ECONOMA
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria (OB)
Crditos: 6 ECTS

BANCO DE ESPAA. http://www.bde.es
EUROSTAT. http://europa.eu.int.
2. Mtodos Docentes / Teaching methodology
1. Clases tericas presenciales apoyadas en la bibliografa de la asignatura, y
otros documentos complementarios puestos a disposicin de los alumnos a
travs de la pgina web del profesor o de la plataforma Moodle.
2. Clases prcticas sobre aspectos relacionados con la teora (anlisis de
textos, grficos o informes, elaboracin de documentos, bsqueda de
material diverso en Internet), a partir de las cuales se pretender fomentar
el trabajo en grupo, la puesta en comn y debate.
3. Tutoras programas presenciales en grupos, de un mximo de 10
alumnos, cuyo objetivo es el de llevar a cabo un seguimiento ms
personalizado de la adquisicin de competencias por parte de los alumnos
y, adems, servirn para reforzar su proceso de aprendizaje tanto de las
cuestiones tericas como de las prcticas realizadas.
4. Actividades complementarias: Se programarn actividades tales como:
Lectura de artculos y otros documentos de inters para el desarrollo del
programa.
Ejercicios realizados por los alumnos de manera individual y fuera de las
aulas y que se basarn en documentos seleccionados por el profesor.
Trabajos de curso y presentaciones por parte de los alumnos de temas
relacionados con la asignatura, acordados con el profesor.
5. Tutoras: el alumno podr asistir, adems de las tutoras programadas, a
tutoras en el horario fijado por el profesor as como realizar consultas on-
line. En este caso, se valorar con los alumnos la posibilidad de realizar
tutoras conjuntas a travs de los medios que proporciona la pgina del
profesor (foros).
3. Tiempo de trabajo del estudiante / Student
workload
El volumen total de trabajo de la asignatura de Polticas Econmicas es de 150
horas (6 ECTS) a lo largo de 15 semanas lectivas durante el ao.
1 crdito ECTS = 25 horas de trabajo
6 crditos en plan de estudios x 25 horas = 150 horas de trabajo anuales.
Estas 150 horas se distribuirn de la forma siguiente distinguiendo entre horas
presenciales y no presenciales:











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Asignatura: POLTICAS ECONMICAS
Cdigo: 16689
Centro: Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales
Titulacin: ECONOMA
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria (OB)
Crditos: 6 ECTS


N horas %
Actividades presenciales: 50 33,3
Clases tericas y prcticas: 3 hs/semana + 14 semanas 42 28,0
Seminarios: 2 hs x 2 seminarios 4 2,7
Tutoras programadas: 2h / curso 2 1,3
Realizacin de evaluacin final: 2 1,3
Actividades no presenciales (trabajo autnomo del
estudiante)
100 66,7
Estudio preparacin de clases terico-prcticas 3 hs/semana x
14 semanas
42 28,0
Preparacin de trabajos 22 14,7
Preparacin de pruebas de evaluacin 36 24,0
Carga total de horas de trabajo: 25 horas x 6 crditos ECTS 150 100,0

4. Mtodos de evaluacin y porcentaje en la
calificacin final / Evaluation procedures and
weight of components in the final grade
La calificacin en la evaluacin ordinaria ser el resultado de la suma de los
siguientes componentes:
Participacin en clase y trabajos en grupo: 40%. Esta parte de la
evaluacin incluye la asistencia, la intervencin, la entrega de los
trabajos, la presentacin de trabajos y ejercicios que se hagan en clase
as como los trabajos en grupo que se hagan fuera del aula. Al inicio del
curso el profesor informar del reparto o porcentaje asignado a cada
una de las actividades.
Prueba final: 60 % sobre la nota total. La prueba final consistir en un
examen conceptual y prctico de la asignatura. El alumno deber tener
al menos una calificacin de 4,0 puntos sobre 10 para que se le
consideren la calificacin obtenida en los otros componentes de la
evaluacin.
Para ser evaluado, el alumno deber haber asistido al menos al 80% de las
clases, al 100% de las tutoras presenciales y actividades complementarias,
haber entregado los trabajos y ejercicios propuestos por el profesor/a en
clase y realizar la prueba final. Se aceptarn justificaciones de ausencias,
debidamente documentadas, cuando sean por causa de enfermedad o por
cualquier otra causa de fuerza mayor. En caso contrario obtendr como
calificacin un No evaluado.











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Asignatura: POLTICAS ECONMICAS
Cdigo: 16689
Centro: Facultad de Ciencias Econmicas y Empresariales
Titulacin: ECONOMA
Nivel: Grado
Tipo: Obligatoria (OB)
Crditos: 6 ECTS

El alumno tendr la posibilidad de recuperar en la convocatoria
extraordinaria que se establezca al efecto, nicamente la parte
correspondiente a la prueba final. La evaluacin extraordinaria estar
compuesta por una prueba final que consistir en un examen conceptual y
prctico de la asignatura.
Los alumnos de 2 matrcula tendrn las mismas condiciones de evaluacin,
no reservndose las calificaciones de la evaluacin continua o la evaluacin
final de un curso acadmico a otro.

5. Cronograma* / Course calendar
Semana Contenido
Horas
presenciales
Horas no
presenciales del
estudiante
1 Presentacin /Tema 1 3,0 4,6
1 / 2 Tema 2 4,0 4,6
2
Tema 2 3,0 4,6
4 Tema 3 3,0 4,6
5 Tema 3 3,0 4,5
6 Tema 4 3,0 4,6
7/8 Tema 4 4,0 4,5
8 Tema 5 3,0 4,6
9 Tema 5 3,0 4,6
10/ 11 Tema 6 3,0 4,5
11 Tema 6 3,0 4,6
12/13 Tema 7 4,0 4,5
13 Tema 7 3,0 4,6
14 Tema 8 3,0 4,6
15 Repaso y Evaluacin final 5,0 36,0
TOTAL 50,0 100,0

*Este cronograma tiene carcter orientativo.