ANLISIS RECOMENDACIN GENERAL 8/2004 SOBRE EL CASO DE LA DISCRIMINACIN EN LAS ESCUELAS A MENORES PORTADORES DE VIH O QUE PADECEN SIDA
Lic. Carmen Julieta Loya Reyna Matricula 215936 Doctor Eduardo Medrano Flores
Chihuahua, Chihuahua, a 11 de abril de 2014
ANLISIS DE LA RECOMENDACIN GENERAL NUMERO 8/2004 SOBRE EL CASO DE LA DISCRIMINACIN EN LAS ESCUELAS A MENORES PORTADORES DE VIH O QUE PADECEN SIDA
Conforme a las atribuciones que posee la Comisin Nacional de Derechos Humanos de Mxico, emiti el da diecisiete de septiembre del ao dos mil cuatro, la recomendacin general nmero 8/2004, la cual va dirigida a los seores Gobernadores de las Entidades Federativas, al Jefe de Gobierno del Distrito Federal y al Secretario de Educacin Pblica Federal. Dicha recomendacin es en relacin a los casos de discriminacin en las escuelas a menores portadores de VIH o que padecen SIDA. En el ao dos mil cuatro recibieron un escrito por parte de MESADA donde se sealaron casos de discriminacin de menores con VIH/SIDA por parte de autoridades educativas locales y federales, con dicho precedente la Comisin inicio una investigacin para obtener la informacin necesaria para combatir con esta problemtica. De dicha investigacin se tuvo conocimiento de un gran nmero de denuncias en las que la autoridad educativa haba discriminado a menores miembros de su centro educativo ya sea expulsndolos, no recibindolos y en muchos casos hasta eran boceados para que toda la sociedad tuviera conocimiento de su estado. Tambin de la investigacin realizada se observ que la denuncia de esta grave violacin de derechos humanos estaba obstaculizada por el miedo a la estigmatizacin y discriminacin que sufren las vctimas. Con lo cual se ve claramente que dichas violacin a los derechos humanos son generadas por la falta de informacin y los prejuicios sociales en los cuales se encuentra la mayora de la sociedad en la que vivimos. Ahora bien, ya que se dio una breve introduccin al tema principal que abarca la recomendacin en anlisis, veremos una ligera nocin de lo importante que es el
tema ya que hoy en da no es perdonable esta clase de actos de discriminacin y denigracin hacia nuestro prjimo y menos an si de quien estamos hablando se trata de nios que en la totalidad de los casos son completamente inocentes de la situacin en la cual se encuentran viviendo. El impacto de esta situacin, potenciado en gran medida por los mitos y sombras que rodea el tema del VIH/SIDA ha repercutido enormemente en que, an hoy en da, muchas personas mantengan un alto grado de confusin, de desconocimiento y de temor desproporcionado respecto al SIDA, cosa que no debe de ser permitida ni en adultos y mucho menos en nios que como ya se mencion, inocentes son, sin duda. Ahora bien de la recomendacin se desprende que los principales derechos humanos violados en estos casos son el derecho de igualdad, a la legalidad, al trato digno, a la proteccin que requieren los nios y al derecho de confidencialidad y a la privacidad, mismos que se encuentran protegidos tanto por nuestra carta magna, en legislaciones locales y federales en las materias correspondientes y en infinidad de Tratados Internacionales en los que Mxico es parte y se oblig a su debido cumplimiento, dentro de todos estos ordenamientos se trata de proteger a los individuos en contra de la discriminacin por su condicin de salud y todava ms reforzado si se trata de un grupo que se encuentra en una situacin de vulnerabilidad como son los nios portadores del virus VIH o padecen SIDA. El primer derecho violado que se menciono es el de IGUALDAD, ya que se est ante una clara discriminacin por parte de la autoridad educadora al obstaculizar su desarrollo pleno e integral en condiciones de igualdad, ya que tratan de una manera desigual a los menores portadores del virus o enfermedad. Los educadores desconocen hasta qu punto existe riesgo de transmisin en la escuela, por ejemplo de un anlisis de todos los casos documentados 1 , no se ha demostrado que la infeccin del virus VIH/SIDA haya sido transmitida por contactos cotidianos de persona a persona, tal como sucede en la escuela. De hecho, no existe referencia alguna de ningn caso transmitido en un centro escolar. Por lo tanto, los portadores del VIH, tanto nios
1 Segn el censo de la Organizacin Mundial de la Salud, en octubre de 1991 se ha registrado una suma total acumulada de 416.403 casos documentados de SIDA, correspondientes a 163 pases
como adultos, pueden acudir libremente a los centros escolares, a menos que, a consecuencia de alguna otra enfermedad, se prescriba por las autoridades mdicas lo contrario, cosa que al parecer desconocen an hoy en da las personas encargadas de educar al futuro de nuestro pas. Otro derecho vulnerado es el de la EDUCACIN, ya que nuevamente nuestras autoridades educativas arbitrariamente al momento de enterarse de la condicin de alguno de sus alumnos que padece la enfermedad, inmediatamente lo expulsan de los planteles o como se menciona en la recomendacin les niegan la inscripcin, impidindoles con ello el ejercicio del derecho a la educacin por razn de su condicin de salud, aunado a esto nuestras autoridades violan en derecho de LEGALIDAD ya que al actuar como lo hacen lo hacen fuera de derecho y de sus competencias, omitiendo respetar la Constitucin, leyes locales y federales y los innumerables Tratados Internacionales que protegen los derechos Humanos, en especial el de los menores. Se viola as tambin el derecho al TRATO DIGNO, ya que los actos que sufren los nios con esta enfermedad van en contra de su dignidad y el mismo Estado no est cumpliendo con su obligacin de proveer con lo necesario para propiciar el respeto a la dignidad de la niez y el ejercicio pleno de sus derechos as mismo deben protegerlos de toda forma de maltrato, prejuicio, dao, agresin, abuso, trata y explotacin, cosa que en vez de evitar ms bien propician con sus actos, dejando al menor completamente desprotegido. Por ltimo, y no suficiente con lo que sufren las personas que padecen esta enfermedad, tal y como se relata en la recomendacin, en muchas de las denuncias que se les presento a la Comisin Nacional de Derechos Humanos, las autoridades educativas han revelado a la comunidad escolar y a la sociedad la condicin de portadores de VIH/SIDA de sus alumnos, lo cual es totalmente incorrecto ya que la informacin sobre el estado de salud de las personas corresponde al mbito de la vida privada por lo que siempre se debe guardar confidencialidad. Con esta recomendacin emitida por la Comisin Nacional de Derechos Humanos, nos damos cuenta que en la actualidad no puede ser concebible que la misma autoridad responsable de educarnos, de ensearnos a vivir en sociedad, nos d un ejemplo de lo que no se debe de hacer, que ella misma sea quien violente las normas ms bsicas, aquellas que estn destinadas a proteger a uno de los grupos ms vulnerables que hay, los nios, los menores de edad, aquellos que no pueden protegerse a s mismos y que en
vez de encontrar un refugio en quienes deberan de protegerlos encuentran su propio infierno. Por tanto no solo las autoridades responsables deben de tomarla en cuenta y respetarla en todos y cada uno de sus trminos, sino debe de ser un mnimo para todos los miembros de esta sociedad, ya que es responsabilidad de todos el respeto hacia nuestro prjimo, enfermo o no, de una raza distinta, de otra nacionalidad, etctera, ya que la discriminacin debe de ser erradicada de nuestra sociedad y evitar el trato diferente entre las personas, ya que ante la ley todos somos iguales y todos merecemos que se respeten nuestros derechos. Esta es una recomendacin general que no solo atae a las autoridades responsables sino a toda la sociedad.