UNIVERSIDAD AUTNOMA DE CHIHUAHUA

FACULTAD DE DERECHO UNIDAD DE POSGRADO

ANLISIS
RECOMENDACIN GENERAL
8/2004
SOBRE EL CASO DE LA DISCRIMINACIN EN LAS
ESCUELAS A MENORES PORTADORES DE VIH O QUE
PADECEN SIDA




Lic. Carmen Julieta Loya Reyna
Matricula 215936
Doctor Eduardo Medrano Flores


Chihuahua, Chihuahua, a 11 de abril de 2014


ANLISIS DE LA RECOMENDACIN GENERAL NUMERO 8/2004 SOBRE EL
CASO DE LA DISCRIMINACIN EN LAS ESCUELAS A MENORES
PORTADORES DE VIH O QUE PADECEN SIDA

Conforme a las atribuciones que posee la Comisin Nacional de Derechos
Humanos de Mxico, emiti el da diecisiete de septiembre del ao dos mil cuatro,
la recomendacin general nmero 8/2004, la cual va dirigida a los seores
Gobernadores de las Entidades Federativas, al Jefe de Gobierno del Distrito
Federal y al Secretario de Educacin Pblica Federal.
Dicha recomendacin es en relacin a los casos de discriminacin en las escuelas
a menores portadores de VIH o que padecen SIDA.
En el ao dos mil cuatro recibieron un escrito por parte de MESADA donde se
sealaron casos de discriminacin de menores con VIH/SIDA por parte de
autoridades educativas locales y federales, con dicho precedente la Comisin
inicio una investigacin para obtener la informacin necesaria para combatir con
esta problemtica.
De dicha investigacin se tuvo conocimiento de un gran nmero de denuncias en
las que la autoridad educativa haba discriminado a menores miembros de su
centro educativo ya sea expulsndolos, no recibindolos y en muchos casos hasta
eran boceados para que toda la sociedad tuviera conocimiento de su estado.
Tambin de la investigacin realizada se observ que la denuncia de esta grave
violacin de derechos humanos estaba obstaculizada por el miedo a la
estigmatizacin y discriminacin que sufren las vctimas.
Con lo cual se ve claramente que dichas violacin a los derechos humanos son
generadas por la falta de informacin y los prejuicios sociales en los cuales se
encuentra la mayora de la sociedad en la que vivimos.
Ahora bien, ya que se dio una breve introduccin al tema principal que abarca la
recomendacin en anlisis, veremos una ligera nocin de lo importante que es el


tema ya que hoy en da no es perdonable esta clase de actos de discriminacin y
denigracin hacia nuestro prjimo y menos an si de quien estamos hablando se
trata de nios que en la totalidad de los casos son completamente inocentes de la
situacin en la cual se encuentran viviendo. El impacto de esta situacin, potenciado
en gran medida por los mitos y sombras que rodea el tema del VIH/SIDA ha repercutido
enormemente en que, an hoy en da, muchas personas mantengan un alto grado de
confusin, de desconocimiento y de temor desproporcionado respecto al SIDA, cosa que
no debe de ser permitida ni en adultos y mucho menos en nios que como ya se
mencion, inocentes son, sin duda.
Ahora bien de la recomendacin se desprende que los principales derechos
humanos violados en estos casos son el derecho de igualdad, a la legalidad, al
trato digno, a la proteccin que requieren los nios y al derecho de
confidencialidad y a la privacidad, mismos que se encuentran protegidos tanto por
nuestra carta magna, en legislaciones locales y federales en las materias
correspondientes y en infinidad de Tratados Internacionales en los que Mxico es
parte y se oblig a su debido cumplimiento, dentro de todos estos ordenamientos
se trata de proteger a los individuos en contra de la discriminacin por su
condicin de salud y todava ms reforzado si se trata de un grupo que se
encuentra en una situacin de vulnerabilidad como son los nios portadores del
virus VIH o padecen SIDA.
El primer derecho violado que se menciono es el de IGUALDAD, ya que se est
ante una clara discriminacin por parte de la autoridad educadora al obstaculizar
su desarrollo pleno e integral en condiciones de igualdad, ya que tratan de una
manera desigual a los menores portadores del virus o enfermedad. Los
educadores desconocen hasta qu punto existe riesgo de transmisin en la escuela, por
ejemplo de un anlisis de todos los casos documentados
1
, no se ha demostrado que la
infeccin del virus VIH/SIDA haya sido transmitida por contactos cotidianos de persona a
persona, tal como sucede en la escuela. De hecho, no existe referencia alguna de ningn
caso transmitido en un centro escolar. Por lo tanto, los portadores del VIH, tanto nios

1
Segn el censo de la Organizacin Mundial de la Salud, en octubre de 1991 se ha registrado una
suma total acumulada de 416.403 casos documentados de SIDA, correspondientes a 163 pases


como adultos, pueden acudir libremente a los centros escolares, a menos que, a
consecuencia de alguna otra enfermedad, se prescriba por las autoridades mdicas lo
contrario, cosa que al parecer desconocen an hoy en da las personas encargadas de
educar al futuro de nuestro pas.
Otro derecho vulnerado es el de la EDUCACIN, ya que nuevamente nuestras
autoridades educativas arbitrariamente al momento de enterarse de la condicin de
alguno de sus alumnos que padece la enfermedad, inmediatamente lo expulsan de los
planteles o como se menciona en la recomendacin les niegan la inscripcin,
impidindoles con ello el ejercicio del derecho a la educacin por razn de su condicin
de salud, aunado a esto nuestras autoridades violan en derecho de LEGALIDAD ya que al
actuar como lo hacen lo hacen fuera de derecho y de sus competencias, omitiendo
respetar la Constitucin, leyes locales y federales y los innumerables Tratados
Internacionales que protegen los derechos Humanos, en especial el de los menores.
Se viola as tambin el derecho al TRATO DIGNO, ya que los actos que sufren los nios
con esta enfermedad van en contra de su dignidad y el mismo Estado no est cumpliendo
con su obligacin de proveer con lo necesario para propiciar el respeto a la dignidad de la
niez y el ejercicio pleno de sus derechos as mismo deben protegerlos de toda forma de
maltrato, prejuicio, dao, agresin, abuso, trata y explotacin, cosa que en vez de evitar
ms bien propician con sus actos, dejando al menor completamente desprotegido.
Por ltimo, y no suficiente con lo que sufren las personas que padecen esta enfermedad,
tal y como se relata en la recomendacin, en muchas de las denuncias que se les
presento a la Comisin Nacional de Derechos Humanos, las autoridades educativas han
revelado a la comunidad escolar y a la sociedad la condicin de portadores de VIH/SIDA
de sus alumnos, lo cual es totalmente incorrecto ya que la informacin sobre el estado de
salud de las personas corresponde al mbito de la vida privada por lo que siempre se
debe guardar confidencialidad.
Con esta recomendacin emitida por la Comisin Nacional de Derechos Humanos, nos
damos cuenta que en la actualidad no puede ser concebible que la misma autoridad
responsable de educarnos, de ensearnos a vivir en sociedad, nos d un ejemplo de lo
que no se debe de hacer, que ella misma sea quien violente las normas ms bsicas,
aquellas que estn destinadas a proteger a uno de los grupos ms vulnerables que hay,
los nios, los menores de edad, aquellos que no pueden protegerse a s mismos y que en


vez de encontrar un refugio en quienes deberan de protegerlos encuentran su propio
infierno.
Por tanto no solo las autoridades responsables deben de tomarla en cuenta y respetarla
en todos y cada uno de sus trminos, sino debe de ser un mnimo para todos los
miembros de esta sociedad, ya que es responsabilidad de todos el respeto hacia nuestro
prjimo, enfermo o no, de una raza distinta, de otra nacionalidad, etctera, ya que la
discriminacin debe de ser erradicada de nuestra sociedad y evitar el trato diferente entre
las personas, ya que ante la ley todos somos iguales y todos merecemos que se respeten
nuestros derechos. Esta es una recomendacin general que no solo atae a las
autoridades responsables sino a toda la sociedad.