Objetivos:

Disminuir la desnutricin crnica infantil en los nios menores de cinco aos en las
comunidades rurales indgenas.
Aumentar la ingesta de alimentos con valor nutrimental, considerando la cultura
alimenticia de la regin.
Dar seguimiento a los casos de nios indgenas de comunidades rurales con
desnutricin crnica para brindar atencin oportuna.

Metas:
Disminuir la desnutricin crnica infantil en nios menores de cinco aos en un
10% en cada uno de los tres Estados con mayor ndice de pobreza para 2018.
Aumentar la cobertura de los programas (PDHO, PAL, PASL, PAR) en un 15%,
enfocndolo a los tres Estados con mayores ndices de desnutricin crnica.
Establecer un centro de monitoreo mdico, en las 20 localidades en los primeros
tres Estados con los ndices ms altos de desnutricin crnica, a fin de dar
seguimiento a los casos de desnutricin crnica en las comunidades indgenas
rurales para 2018.

Alternativas:
1. Creacin de una red de abastecimiento de alimentos de BUENA CALIDAD, es
decir, con alimentos que aporten los NUTRIENTES NECESARIOS, en las
CANTIDADES NECESARIAS.
2. Creacin de una red de consultorios mdicos para dar SEGUIMIENTO a los casos
de desnutricin crnica (brindando suplementos y dando instrucciones claras y
sencillas de cmo prepararlos), pero sobre todo ATENDER las enfermedades
(sobre todo diarreicas) que pueden ser causa de desnutricin crnica.
3. Creacin de comedores comunitarios donde se elaboren alimentos de acuerdo con
la CULTURA DE LA REGIN.
4. Establecer transporte lo ms cercano posible a las comunidades alejadas para que
acudan a la red de consultorios.
Insumos, proceso y productos:
Alternativa Insumos Proceso Producto
1
Invernaderos de produccin
agrcola especializada.
Productos alimentarios de la
canasta bsica de acuerdo
aspectos socio-culturales
subsidiados por el Estado.
Transporte (Terrestre, areo).
Personal Necesario.
Creacin de
invernaderos.
Bsqueda y adquisicin
de productos de calidad
para la canasta bsica
por parte del estado.
Adquisicin de trasporte
necesario para
reparticin de
productos.
Distribuir al personal en
las diferentes reas
necesarias dependiendo
de su especializacin y
conocimientos.
Campaas de
administracin de
productos
adecundose al
aspecto Socio-
cultural.
2
Especialistas
(nutrilogos,
enfermeras/os,)
Unidades mdicas
mviles y fijas.
Personal Necesario
Medicamentos,
Vitaminas, Suplementos.
Instrumentos de medicin
(Presin, cintas,
bsculas, etc.)
Instrumentos de
especialistas.
Distribuir al personal
en las diferentes
reas necesarias
dependiendo de su
especializacin y
conocimientos.
Establecimiento de
Unidades mdicas
en puntos
estratgicos de la
poblacin.
Promocin y
difusin.
Atencin a nios,
embarazadas y
madres en lactancia.
Campaas de
nutricin y atencin
medica
Distribucin de
medicamentos
necesarios para la
persona o nio.
3
Frutas, verduras,
cereales, legumbres, etc.,
Gente de apoyo
Lugar instalacin de
comedor.
Preparar alimentos
(cultura de la
poblacin)
Residentes de la
poblacin apoya en
la preparacin,
asesorados por un
nutrilogo
Adecuacin del
lugar destinado
Comida sana,
nutritiva.

Comedores
instalados
4
Transportes (camiones,
camionetas adecuadas al
terreno)
Conductores
responsables y
conocedores del rea.
Horarios de salida (lo
ms cercanos
posible)
Inspeccin y
conocimiento de la
regin
Gente acude a
los comedores