UNIVERSIDAD POPULAR AUTNOMA DE VERACRUZ

EDUCACIN MEDIA SUPERIOR

BACHILLERATO VIRTUAL


INGLS I
UNIDAD PRIMERA.


Hola, qu tal!, BIENVENIDO a ste aprendizaje del Idioma Ingls.
Como sabrs, es el un Idioma Universal, pues es uno de los ms usados
alrededor del mundo, se estima que aproximadamente 337 millones de
personas hablan ingls como primer idioma , y 350 millones ms, lo usan
como segunda lengua
1
.
Debido a stas cifras, es prcticamente obligatorio tener
conocimiento del Ingls ya que es fundamental en cualquier mbito de la
vida personal o profesional, slo imagina que la gran mayora de las lneas
areas y el comercio internacional, toman como principal idioma el Ingls,
por ser el ms conocido en el mundo.





REFERENCIA:
1). http://www.eli.com.do/index.php/2013-07-12-20-03-39/2013-07-28-
21-59-38/el-ingles-el-idioma-universal


TEMA 1:
ELEMENTOS PRINCIPALES EN UNA ORACIN

Como todos sabemos el Sujeto es quin realiza la accin.
Pero Qu es un Artculo?

Los artculos son palabras que preceden a los sustantivos indicando su
gnero y nmero; tanto en el espaol como en el ingls se hace uso de los
artculos, por ejemplo:
No decimos, Casa est en la colina,
sino que decimos: La casa est en la Colina.
En ste caso, LA especific que el Sustantivo Casa es del gnero
femenino y es singular (una sola).

Otro ejemplo: No decimos: Nias comen galletas
Sino que decimos: Las nias comen galletas.
Nuevamente, aqu el artculo fue LAS, pues especific que el sustantivo
Nias es femenino y es plural (Varias).

Lo mismo sucede en el ingls, slo que aqu hay dos clasificaciones de
artculos: DETERMINADO y el INDETERMINADO.






El artculo Indeterminado en ingls es: A /// AN

Ambas tienen su traduccin como un, una.
NO TIENEN PLURAL, en su caso se utilizara Some (algun@s).


REGLA DE ORO:

A antes de CONSONANTES
AN antes de VOCALES.

Su traduccin depender del contexto (un, una)
recuerda que ambas se traducen igual.


A House UNA casa AN Apple UNA manzana
A Car UN carro. AN Animal UN animal










ACTIVIDAD:
My mother is ___A___ doctor.
(Se coloc A, porque Doctor inicia con Consonante D)
This is ______ armchair.
______ bottle of orange juice.
What ______ expensive houses!
Cameron Diaz is ______ actress.
He broke ______ arm in a car accident.
We eat three times ______ day.
He is ______ good policeman.
The cats are ______ pets.
Ari Vatanen is _____ great champion of rallyes and raids.












TEMA:
VERBO TO BE

El verbo 'To be' tiene una importancia especial en ingls. Se corresponde a
los verbos espaoles "ser" y "estar". Dependiendo del sentido de la frase
deduciremos de cual de los dos se trata.

I am a doctor. Soy un doctor. (Se aplica como verbo ser)
I am in my house. Estoy en mi casa. (Se aplica como verbo estar)

Tiene algunos usos especiales distintos a sus equivalentes espaoles.

- Sirve para expresar la edad, en cuyo caso se traduce por 'tener':
Mary is 20 years old / Maria tiene 20 aos
I am 21 / Yo tengo 21 aos
How old are you? / Cuntos aos tienes?


- Para expresar las sensaciones tambin se emplea el verbo 'to be' y
equivale al 'tener' espaol.
Are you hungry? / Tienes hambre?
He is thirsty / Tiene sed








NOTAS:
Explicacin del cuadro anterior.
El verbo to be tiene tres divisiones

Los tres significan los mismo! SER O ESTAR.
IS nicamente va a ser para HE, SHE, IS
ARE nicamente para YOU, WE, THEY
AM nicamente para I
IS
ARE
AM

Y qu son el I, YOU, HE, SHE, IT, WE, THEY?

Son pronombres personales.
Es decir, sustituyen el nombre de un Sujeto.

Por ejemplo (en espaol):
Mara est comiendo hamburguesas, Mara tiene hambre.
ELLA est comiendo hamburgesas, ELLA tiene hambre.
Sustitumos el nombre de Mara, por el pronombre ELLA.

(En ingls)
Mara is eating hamburgers, Maria is hungry.
She is eating hamburgers, SHE is hungry,


Podemos usar los verbos to be con los pronombres, o directamente con
los nombres de los sujetos, por ejemplo:

MARY IS EATING. Mari est comiendo.
SHE IS EATING Ella est comiendo.





Les hago la recomendacin a la siguiente tabla:













Referencia:
http://www.taringa.net/posts/info/5512869/Problemas-en-lengua-
entra.html







ACTIVIDAD:

Coloca el verbo to be que corresponde a cada pronombre o sujeto.








1. It _____ cold today.
2. I _____ at home now.
3. They _____ Korean.
4. There _____ a pen on the desk.
5. My name _____ Nikita.
6. We _____ from Ukraine.
7. That _____ right.
8. I _____ OK, thanks.
9. Clara and Steve _____ married.
10. She _____ an English teacher.

I

a student.
He

a teacher.
She

a journalist.
It

a book.
We

mechanics.
You

pilots.
They

policemen.