Reglamento Academico de La Unfv

VICERRECTORADO ACADMICO
La calidad se produce desde adentro hacia afuera,

con el compromiso de todos

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REGLAMENTO ACADMICO
DE PREGRADO

Marzo 2014

Lima Per


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INDICE

TTULO PRIMERO ...............................................................................................................
GENERALIDADES .................................................................................................................
FINALIDAD .......................................................................................................................................
OBJETIVOS .......................................................................................................................................
BASE LEGAL .....................................................................................................................................
ALCANCE ..........................................................................................................................................
TTULO SEGUNDO ..............................................................................................................
DISPOSICIONES ESPECFICAS ..............................................................................................
DEL RGIMEN ACADMICO ....................................................................................................
1.1. Del Currculo de Estudio ...........................................................................................................
1.2. Del Slabo ..................................................................................................................................
1.3. Del Rgimen de Estudios y Calendario Acadmico ..................................................................
1.4. De los Estudiantes.....................................................................................................................
CAPITULO II ...........................................................................................................................
DE LA ADMISIN E INGRESO ..................................................................................................
2.1. Fundamentos ...........................................................................................................................
2.2. Ingresantes ..............................................................................................................................
CAPITULO III ..........................................................................................................................
DE LA CONVALIDACIN DE ASIGNATURAS ..............................................................................
3.1. Fundamentos ...........................................................................................................................
3.2. De la Comisin de Convalidacin ............................................................................................
3.3. De los Expedientes ..................................................................................................................
3.4. De la Convalidacin ..................................................................................................................
3.5. Resultados ................................................................................................................................
CAPITULO IV ..........................................................................................................................
DE LA MATRCULA .................................................................................................................
4.1. De los Fundamentos .................................................................................................................
4.2. De la Reactualizacin de Matrcula ..........................................................................................
4.3. De la Programacin de Asignaturas .........................................................................................
4.4. Del Material de Matrcula ........................................................................................................
4.5. Del Pago de Tasas Acadmicas .................................................................................................
4.6. Del Registro de Matrcula .........................................................................................................
4.7. De la Verificacin de la Informacin de Matrcula ...................................................................
4.8. De la Matrcula Extempornea .................................................................................................
4.9. De la Rectificacin de Matrcula ...............................................................................................
4.10. De la Ampliacin de Crditos .................................................................................................
4.11. De la Reserva de Matrcula ....................................................................................................
4.12. Del Retiro de Matrcula ..........................................................................................................
4.13. De la Gratuidad de la Enseanza ............................................................................................
4.14. Matrcula Amonestada ...........................................................................................................
4.15. Matrcula Suspendida ............................................................................................................
4.16. Matrcula Cancelada ...............................................................................................................


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CAPITULO V ...........................................................................................................................
DEL DESARROLLO DE LAS SESIONES DE APRENDIZAJE
5.1. Fundamentos ...........................................................................................................................
5.2. De la Organizacin de una sesin de aprendizaje ....................................................................
CAPITULO VI .........................................................................................................................
DE LA EVALUACION DEL APRENDIZAJE ...................................................................................
6.1. Fundamentos ...........................................................................................................................
6.2. De las Modalidades de Evaluacin ...........................................................................................
6.3. De la Calificacin .....................................................................................................................
6.4. De la Asistencia ........................................................................................................................
6.5. Del Rendimiento Acadmico ...................................................................................................
6.6. De los Reclamos .......................................................................................................................
6.7. Del Examen Sustitutorio ..........................................................................................................
6.8. Del Examen de Aplazado .........................................................................................................
6.9. Del Examen de Subsanacin ....................................................................................................
6.10. Del Orden de Mrito .............................................................................................................
6.11. De las Palmas Universitarias ..................................................................................................
6.12. De la Pre-acta ........................................................................................................................
6.13. Del Acta Definitiva .................................................................................................................
CAPITULO VII .........................................................................................................................
DEL CICLO VACACIONAL .........................................................................................................
7.1. Fundamentos ...........................................................................................................................
7.2. De la Comisin .........................................................................................................................
7.3. Del Proyecto y Presupuesto .....................................................................................................
7.4. Del Inicio ..................................................................................................................................
7.5. De la Matrcula .........................................................................................................................
7.6. De la Evaluacin .......................................................................................................................
CAPITULO VIII ........................................................................................................................
DE LA MOVILIDAD ACADMICA ESTUDIANTIL .........................................................................
8.1. Fundamentos ...........................................................................................................................
8.2. De la Administracin del Programa ..........................................................................................
8.3. De los Candidatos .....................................................................................................................
8.4. De la Seleccin .........................................................................................................................
8.5. Del Reconocimiento de las Actividades realizadas ..................................................................
8.6. De los Deberes de los Beneficiarios .........................................................................................
8.7. De los Estudiantes Seleccionados ............................................................................................
CAPITULO IX .........................................................................................................................
DE LA TUTORIA UNIVERSITARIA .............................................................................................
9.1. Fundamentos ...........................................................................................................................
9.2. De las reas y Estrategias .........................................................................................................
9.3. De la Organizacin ...................................................................................................................
9.4. De la Evaluacin ......................................................................................................................
CAPITULO X ...........................................................................................................................
DE LAS PRCTICAS PRE PROFESIONALES .................................................................................
10.1. Fundamentos .........................................................................................................................
10.2. De la Naturaleza ....................................................................................................................
10.3. De la Organizacin y Administracin .....................................................................................

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10.4. Del Desarrollo .........................................................................................................................
10.5. De la Evaluacin .....................................................................................................................
CAPITULO XI .........................................................................................................................
DEL INTERNADO ....................................................................................................................
11.1. Fundamentos .........................................................................................................................
11.2. Requisitos ...............................................................................................................................
11.3. Evaluacin ..............................................................................................................................
CAPITULO XII ........................................................................................................................
DE LAS ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES ............................................................................
12.1. Fundamentos .........................................................................................................................
12.2. Clases de Actividades .............................................................................................................
12.3. Evaluacin ..............................................................................................................................
CAPITULO XIII .......................................................................................................................
DE LOS GRADOS Y TTULOS ....................................................................................................
13.1. Fundamentos .........................................................................................................................
13.2. Del Grado Acadmico de Bachiller .........................................................................................
13.3. Del Ttulo Profesional .............................................................................................................
13.4. De la obtencin del Ttulo Profesional por Tesis ....................................................................
13.5. Del Asesor de Tesis .................................................................................................................
13.6. De la Sustentacin .................................................................................................................
13.7. De la obtencin del Ttulo por Experiencia Profesional .........................................................
13.8. De la obtencin del Ttulo por Suficiencia Profesional ..........................................................
13.9. De la obtencin del Ttulo Profesional por Otra Modalidad ..................................................
13.10. Del Diploma y Registro .........................................................................................................
13.11. De los Diplomas Duplicados de Grado de Bachiller y/o Ttulo Profesional ..........................

TTULO TERCERO ................................................................................................................
DISPOSICIONES FINALES .....................................................................................................

ANEXOS ...............................................................................................................................
Tablas .............................................................................................................
Glosario .........................................................................................................


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REGLAMENTO ACADMICO DEL PRE-GRADO

TTULO PRIMERO
GENERALIDADES

Artculo 1. FINALIDAD

a. Normar el desarrollo acadmico-administrativo de las Facultades y/o
Unidades Acadmicas de la Universidad Nacional Federico Villarreal
(UNFV).
b. Reglamentar las actividades concernientes al Rgimen Acadmico,
Admisin e Ingreso, Convalidacin de Asignaturas, Matrcula, Desarrollo
de las Sesiones de Aprendizaje, Evaluacin del Aprendizaje, Ciclo
Vacacional, Movilidad Acadmica Estudiantil, Tutora Universitaria,
Prcticas Pre Profesionales, Internado, Actividades Extracurriculares,
Grados y Ttulos en la UNFV.

Artculo 2. OBJETIVOS

a. Orientar las actividades acadmicas de acuerdo a lo establecido en los
Planes de Estudio de las Carreras Profesionales de la Universidad.
b. Establecer las normas acadmicas en la UNFV a nivel de pre grado.
c. Aplicar las normas legales que reglamentan las actividades acadmicas en
la UNFV.
d. Cautelar y orientar las actividades acadmicas en base al orden y la tica.

Artculo 3. BASE LEGAL

a. Ley N 23733, Ley Universitaria y sus modificatorias.
b. Decreto Legislativo 739 - Exigencias acadmicas a fin de facilitar a los
estudiantes universitarios la obtencin de su grado acadmico (08/11/91)
c. Estatuto de la Universidad, aprobado mediante Resolucin Rectoral N
1347-2012-UNFV, del 22/06/2012.
d. Reglamento General de la UNFV, aprobado mediante Resolucin Rectoral
N 3753-2013-CU-UNFV, del 24/06/2013.
e. Ley N 28626 de Duplicados de Diplomas de Grados y Ttulos
Profesionales.
f. Resoluciones N 1525 Reglamento de Duplicado de Diplomas de Grado y
Ttulo Profesionales y 1895 2006 ANR Modificacin al Reglamento de
Duplicado de Diplomas de Grado y Ttulo Profesionales.
g. Resolucin N 1256-2013-ANR. Modificacin de los artculos 5 y 6 del
Reglamento de Duplicado de Diplomas de Grado y Ttulo Profesionales.
h. Ley N 25064, que crea el Registro Nacional de Grados y Ttulos
i. Resolucin R. N 8345-2004-UNFV, sobre Exoneracin del requisito de
acreditacin de crditos extracurriculares.

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j. R.R. N 3739-2013-CU-UNFV, 17.06.2013 (Eliminar requisitos para la
Obtencin del Grado de Bachiller y Ttulo Profesional - R.N 184-2012CEB-
INDECOPI )
k. Resolucin R. N 4065-2013-CU-UNFV, 26.08.2013, Reglamento para el
Procesamiento, Registro, Verificacin, Archivo, Conservacin Resguardo
de Pre-Actas, Actas Definitivas y Registros electrnicos.
l. Ley N 28740 Ley del Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y
Certificacin de la Calidad Educativa (19/05/2006)
m. Ley N 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General.

Artculo 4. ALCANCE

El presente Reglamento comprende a los Decanos, Directores de Escuelas
Profesionales, Jefes de Departamentos Acadmicos y Oficinas de las Unidades
Acadmicas; estudiantes de pregrado; docentes; Oficinas Centrales; y
egresados de la UNFV.

TTULO SEGUNDO
DISPOSICIONES ESPECFICAS

CAPTULO I
DEL RGIMEN ACADMICO

Artculo 5. La actividad acadmica en la UNFV se realiza a travs de las Facultades y la
Escuela Universitaria de Educacin a Distancia, responsables de organizar,
dirigir y supervisar su rgimen acadmico, el cual comprende los procesos de
admisin, convalidacin, matrcula, sesiones de aprendizaje, evaluacin del
aprendizaje, ciclo vacacional, movilidad acadmica, tutora, prcticas pre-
profesionales, internado, actividades extracurriculares, obtencin del grado
acadmico de bachiller y ttulo profesional, segn corresponda de acuerdo al
Calendario Acadmico aprobado por el Consejo Universitario a propuesta del
Vicerrectorado Acadmico (VRAC).

1.1. Del Currculo de Estudio

Artculo 6. El Currculo de Estudios, es un proyecto acadmico, orientado a obtener el
grado acadmico de bachiller y ttulo profesional. Aprobado con su respectiva
tabla de equivalencia, por el Consejo de Facultad y ratificado por el Consejo
Universitario, comprende:

a. Base Legal, fundamentacin y justificacin de la Carrera Profesional;
b. Demanda social y sustento de su factibilidad;
c. Perfil del ingresante y egresado;
d. Ejes curriculares;

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e. Distribucin de asignaturas por reas del Perfil Acadmico;
f. Plan de Estudios;
g. Malla Curricular;
h. Tabla de Equivalencia;
i. Sumilla de las asignaturas, seminarios, mdulos, u otros;
j. Metodologa de Enseanza-Aprendizaje;
k. Sistema de evaluacin;
l. Modalidad de estudios;
m. Lneas de investigacin;
n. Graduacin y titulacin.

Artculo 7. Una carrera profesional slo tiene un currculo vigente y sus equivalencias
entre asignaturas con los currculos anteriores, a travs de la tabla
correspondiente. Al aprobarse el currculo vigente, los anteriores
indefectiblemente pierden vigencia.

Artculo 8. Las asignaturas del Plan de Estudios se establecen en funcin de las siguientes
reas:

rea Bsica (Ciencias Bsicas y Tecnologa Bsica)
rea Formativa (Cultura General y Humanidades; Actividades Formativas
e Investigacin)
rea de Especialidad (Formacin Especfica)
rea Complementaria (Prcticas pre- profesionales)

Artculo 9. El Plan de Estudios, determina una secuencia de asignaturas a lo largo de la
Carrera Profesional estableciendo un sistema de pre-requisitos segn sus ejes
curriculares, cuya aprobacin es indispensable para matricularse en las
asignaturas del siguiente nivel. Los pre-requisitos que necesiten la aprobacin
de un determinado nmero de crditos, se considerarn los aprobados de
aquellas asignaturas ubicadas en los niveles previos.

Artculo 10. El Plan de Estudios fijar el total de crditos para la Carrera Profesional y para
cada periodo de estudios, considerando un mnimo de 22 crditos por
semestre.

Artculo 11. Se entiende por crdito al valor acadmico atribuido a cada asignatura, segn
el tiempo dedicado y el tipo de trabajo desarrollado. En el rgimen semestral,
un (01) crdito es equivalente a una (01) hora terica o dos (02) horas de
prctica y/o laboratorio semanal; en el rgimen anual dos (02) crditos son
equivalentes a una (01) hora terica o dos (02) horas de prctica y/o
laboratorio semanal.

Artculo 12. Para que una asignatura sea equivalente a otra asignatura de un Plan distinto,
debe cumplir como mnimo con el 75% de contenidos o elementos de
competencia, y/o el creditaje debe ser igual o mayor a convalidar. En los casos
que, por una u otra condicin no cumplan se considerar dos o ms

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asignaturas similares, por una; caso contrario no podr aplicarse la
equivalencia.

Artculo 13. En la equivalencia de una asignatura con dos o ms asignaturas de otro Plan de
Estudios, el conector lgico y ser usado para indicar la aprobacin por
equivalencia de dicha asignatura, solo si son aprobadas la totalidad de sus
asignaturas equivalentes, y el conector lgico o ser usado para indicar la
aprobacin por equivalencia de dicha asignatura, solo con la aprobacin de
cualquiera de sus asignaturas equivalentes.

Artculo 14. Un Plan de Estudios nuevo, se aplica a los ingresantes a partir del ao siguiente
de su aprobacin; los estudiantes de los niveles superiores, terminarn con su
Plan de Estudios de ingreso, quienes reactualizan matrcula se adecuan al plan
vigente.

1.2. Del Slabo

Artculo 15. El slabo es el documento acadmico-administrativo, que orienta el
desempeo del docente como facilitador del aprendizaje y del quehacer de los
estudiantes. Est diseado de acuerdo a la estructura bsica siguiente:

a. Informacin general de la asignatura;
b. Sumilla;
c. Competencias;
d. Cronograma de desarrollo de la asignatura por unidades temticas;
e. Estrategias didcticas;
f. Evaluacin de la enseanza-aprendizaje;
g. Aspectos normativos relacionados con el rendimiento acadmico;
h. Referencias bibliogrficas y web grafas.

Artculo 16. El Docente formular el slabo de la asignatura a su cargo, si existe ms de un
Docente a cargo de la misma asignatura, el Jefe del Departamento Acadmico,
designar al responsable para las coordinaciones respectivas; su contenido
ser elaborado en concordancia con el artculo precedente. El Slabo
elaborado ser visado por el Jefe del Departamento Acadmico, para su
posterior entrega al Director de la Escuela Profesional.

Artculo 17. En toda asignatura se desarrollan actividades del Docente y del estudiante. Las
actividades del estudiante pueden ser:

a. Supervisadas, se desarrollan en las horas de prcticas, seminarios, talleres
y otros, cuentan con la presencia pedaggica del Docente, presencial y/o
virtual. Estas actividades se cumplen en el marco de ejecucin de un
horario de clases establecidos por las Direcciones de Escuelas y estn
supeditadas a monitoreo.
b. Independientes, presencial y/o virtual se desarrollan sin el Docente. No
obstante deben ser orientadas y evaluadas por el docente.

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Artculo 18. En la primera semana de clases:

a. El Docente entregar y comentar el slabo de la asignatura con los
estudiantes el primer da de clases.
b. El Docente entregar al Director de Escuela, el cargo de recepcin del
slabo por parte de los estudiantes.

La no presentacin oportuna del slabo amerita una llamada de atencin al
docente de parte del Director de la Escuela Profesional.

1.3. Del Rgimen de Estudios y Calendario Acadmico

Artculo 19. El periodo lectivo ordinario tiene una duracin de treinta y cuatro (34)
semanas en el rgimen anual y diecisiete (17) semanas en el rgimen
semestral, incluyendo las evaluaciones permanentes y peridicas. Las fechas
de inicio y trmino del periodo lectivo ordinario se establecen en el Calendario
Acadmico Anual y Semestral.

Artculo 20. El Calendario Acadmico Anual y Semestral, ser elaborado por la Oficina
Central de Asuntos Acadmicos (OCAA) en coordinacin con la Oficina Central
de Registros Acadmicos y Centro de Cmputo (OCRACC), quienes lo
presentarn para su revisin por el Vicerrectorado Acadmico y posterior
aprobacin por el Consejo Universitario. El Calendario Acadmico aprobado,
ser puesto en conocimiento de la comunidad universitaria y publicado en la
pgina web de la universidad, para su estricto cumplimiento por las
Facultades, Unidades Acadmicas, Docentes, estudiantes y personal
administrativo.

Artculo 21. Las actividades lectivas en las Facultades se desarrollarn de lunes a sbado,
de acuerdo a la programacin acadmica establecida, en los siguientes turnos:

Maana
Tarde
Noche

Y das domingos, cuando las Facultades lo requieran y lo sustenten para la
autorizacin y coordinaciones logsticas necesarias.

Artculo 22. La hora de clase en aula tendr una duracin de cincuenta (50) minutos, no
pudiendo exceder en ms de ciento cincuenta (150) minutos por asignatura en
un mismo turno de manera continua.

Las Carreras Profesionales con actividades de naturaleza eminentemente
prcticas, como talleres o laboratorios, podrn dedicar hasta trescientos (300)
minutos continuos de trabajo docente.


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Artculo 23. Las horas de clase no desarrolladas por el docente o suspendidas por la
autoridad competente se recuperarn en horario diferido, dentro del periodo
lectivo, bajo responsabilidad y compromiso entre el docente y estudiantes, con
conocimiento y aprobacin de la Direccin de la Escuela Profesional. El
Director de la Escuela Profesional informar por escrito al Decano sobre los
resultados de la recuperacin de horas de clases. El Decano, elevar el informe
de la recuperacin de las horas de clase a la Oficina Central de Recursos
Humanos con copia al Jefe del Departamento Acadmico.

1.4. De los Estudiantes

Artculo 24. Son estudiantes de la UNFV, los que ingresan por cualquiera de las
modalidades establecidas en el Reglamento de Admisin y registran matrcula
en el ao acadmico respectivo.

Artculo 25. Para efecto de la denominacin de los estudiantes, se deber tener en cuenta
lo siguiente:

a. El estudiante regular, es aquel que registra matrcula en no menos de un
dcimo de los crditos de su Plan de Estudios por semestre o ao
acadmico para las Carreras Profesionales de cinco (5) aos, y
proporcionalmente un doceavo (12) si tiene seis (6) aos y un catorceavo
(14) para los de siete (7) aos.
b. El estudiante invicto, es aquel estudiante regular, que obtiene nota
aprobatoria en todas las asignaturas matriculadas, en un determinado
periodo lectivo.
c. El estudiante de alto rendimiento acadmico, es aquel estudiante invicto
que obtiene un promedio ponderado entre 17.00 y 20.00 en un
determinado periodo lectivo.
d. El estudiante de buen rendimiento acadmico, es aquel estudiante invicto
e. El estudiante de regular rendimiento acadmico, es aquel estudiante que
obtiene un promedio ponderado entre 11.00 y 13.99 en un determinado
periodo lectivo.
f. El estudiante de bajo rendimiento acadmico, es aquel estudiante que
obtiene un promedio ponderado entre 07.00 y 10.99 en un determinado
periodo lectivo.
g. El estudiante de deficiente rendimiento acadmico, es aquel estudiante

Artculo 26. El estudiante no podr registrar ingreso y/o matrcula en simultneo en dos
universidades pblicas, debiendo renunciar irrevocable y notarialmente a una
de ellas.


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Artculo 27. El estudiante accede automticamente al Plan de Estudios vigente de su
Carrera Profesional al momento de su ingreso a la UNFV. El cambio de Plan de
Estudios solo procede al momento de la reactualizacin de matrcula, ser
evaluado por la Escuela Profesional, a cargo de la comisin designada,
aprobndose por Consejo de Facultad y emitindose la Resolucin Decanal, la
cual ser verificada, procesada y registrada por la OCRACC, y ratificada por
Resolucin del Vicerrectorado Acadmico.

Artculo 28. El estudiante que haya ingresado por las modalidades de traslado interno,
traslado externo, segunda profesin, convenio, no podrn solicitar traslado y/o
cambio de Carrera Profesional.

Artculo 29. En los traslados o adecuaciones, por fusin, desactivacin o extincin de la
Carrera Profesional, los estudiantes podrn ser reubicados en otra Carrera
Profesional afn, con no ms de 8 aos de haber dejado de estudiar, lo cual
ser aprobado por el Consejo de Facultad y ratificado por el Consejo
Universitario, debiendo consignarse en la Resolucin Rectoral el ao al cual se
har efectivo y la Carrera Profesional de destino.

Artculo 30. La Facultad en sus diferentes Carreras Profesionales considerar el
cumplimiento del total de crditos establecidos en su Plan de Estudios, para
que el estudiante pueda egresar.

CAPITULO II
DE LA ADMISIN E INGRESO
2.1. Fundamentos

Artculo 31. La admisin es un proceso de seleccin que evala las competencias sealadas
en el perfil de ingreso a las Carreras Profesionales, los conocimientos, aptitud
acadmica, competencias y habilidades personales de los postulantes a la
UNFV.

Artculo 32. Ingresan a la UNFV los postulantes que logren una vacante y cumplan los
requisitos establecidos en las diferentes modalidades de admisin que se
convoca, a propuesta de las Facultades y la EUDED, las cuales son
inmodificables.
La inscripcin de los postulantes se realizar consignando el nmero de DNI
como cdigo de identificacin, nico documento que acredita la identidad del
postulante.

2.2. Ingresantes

Artculo 33. El Proceso de Admisin a la UNFV permite el ingreso a las Carreras
Profesionales que ofrecen las Facultades y la EUDED (su proceso se
reglamenta con norma especfica). Las modalidades de Examen de Admisin

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Especial, Examen de Aptitud Fsica y Examen de Admisin Ordinario,
comprende:

a. Ingreso por Examen de Admisin Especial: modalidades de ingresos,
autorizados por normas especiales:
- CEPREVI
- Primer y segundo puesto de educacin secundaria.
- Deportistas calificados de alto nivel - Ley N28036.
- Plan integral de reparaciones - Ley N 28592 y Victimas e Hijos de
Victimas del Terrorismo Ley N 27277.
- Ley General de la Persona con Discapacidad Fsica Ley N 29973.
- Segunda profesin.
- Convenio Internacional Andrs Bello Decreto Supremo N012-99-ED:
Reconocimiento de los Estudios de los pases miembros.
- Traslado interno.
- Traslado externo.

b. Ingreso de Admisin por Aptitud Fsica (Slo para los postulantes a la
Carrera Profesional de Educacin Fsica).

c. Ingreso por Examen de Admisin Ordinario.

Artculo 34. El nmero de vacantes para cada una de las modalidades se establece
mediante Resolucin Rectoral, cuya cuanta, una vez aprobadas y publicadas,
son inmodificables de conformidad con el artculo 92 del Estatuto de la
Universidad, concordante con el artculo 21 de la Ley Universitaria N23733.

Artculo 35. La OCRACC realizar la verificacin de los datos registrados en el proceso de
inscripcin de los ingresantes en todas sus modalidades, observando a
aquellos ingresantes separados de la UNFV, por medidas de rendimiento
acadmico (cancelacin de matrcula) o por medidas disciplinarias. Tambin
observar la inscripcin de los ingresantes que cuenten con una primera
profesin en la UNFV y cruzar informacin con la ANR.

Artculo 36. La Oficina Central de Admisin, concluido el examen de admisin, realizar la
calificacin correspondiente, procesando el Cuadro de Ingresantes por las
diferentes Modalidades a la UNFV, verificando los datos personales
consignados por los ingresantes en su D.N.I. El Cuadro de Ingresantes por
Modalidades a la UNFV, deber incluir los apellidos y nombres completos,
nmero de D.N.I., modalidad de ingreso, carrera profesional, Facultad y
puntaje obtenido, para la expedicin de la Resolucin Rectoral respectiva.

Artculo 37. La Comisin Permanente de los Procesos de Admisin eleva al Rectorado el
Cuadro de Ingresantes, por las diferentes Modalidades, para la expedicin de
la Resolucin Rectoral respectiva. Los resultados en sus distintas modalidades
son inmodificables e inapelables.


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Artculo 38. La Oficina Central de Admisin, entregar a la Comisin Permanente de los
Procesos de Admisin (CPPA) el Cuadro de ingresantes por las diferentes
Modalidades, en impreso y en digital, en concordancia con el Art. 36 del
presente Reglamento para la expedicin de la Resolucin Rectoral respectiva.
Expedida la Resolucin Rectoral, Secretaria General la remitir a la OCRACC
para la asignacin del cdigo del estudiante de la UNFV, impreso y en digital.

Artculo 39. Se consideran ingresantes:

a. Los postulantes que procedan del CEPREVI, que hayan obtenido una
vacante, adquirido su carpeta, prospecto, generado su cdigo de
inscripcin, y abonado todos los pagos de inscripcin.
b. Los postulantes que obtuvieron el puntaje requerido para ocupar una
vacante, en cualquiera de las modalidades de ingreso, en estricto orden de
mrito, en la carrera profesional elegida al momento de la inscripcin.
c. Los postulantes que hayan alcanzado una vacante en cualquier modalidad,
deben figurar en el Padrn Oficial de Ingresantes que forma parte de la
Resolucin Rectoral correspondiente.
d. Los postulantes que hayan alcanzado una vacante para la carrera
profesional de Educacin Fsica, debern acreditar buena salud fsica y
mental mediante certificado mdico expedido por el Centro de Salud,
correspondiente.

Artculo 40. La entrega de los Certificados de Ingreso est a cargo de la Oficina Central de
Admisin, y la matrcula est a cargo de las Facultades en coordinacin con la
Oficina Central de Registros Acadmicos y Centro de Cmputo (OCRACC), la
Oficina Central Econmico Financiera (OCEF) y la Oficina Central de Bienestar
Universitario (OCBU). La entrega de los Certificados de Ingreso y la matricula
son procesos simultneos y de carcter personal, segn cronograma
acadmico de la UNFV.

El Certificado de Ingreso y el examen mdico son requisitos indispensables
para la matrcula, de acuerdo a la programacin respectiva.

Artculo 41. Los ingresantes, para recabar su Certificado de Ingreso, en la Oficina Central de
Admisin (OCA), obligatoriamente cumplirn los siguientes requisitos:

a. Tomarse la fotografa digital para su carn universitario.
b. Entregar el recibo de pago por Certificado de Ingreso, de conformidad con
la tasa aprobada.
c. Presentar el Expediente Completo con los requisitos exigidos para cada
modalidad.
d. Cinco (5) fotografas actualizadas tamao carn a colores con fondo
blanco, las cuales debern ser idnticas a la fotografa pegada en la
Declaracin Jurada.


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Artculo 42. En ningn caso, sern admitidos expedientes de ingresantes con
documentacin borroneada, enmendada o incompleta. La autenticidad y
verificacin posterior de la documentacin de acuerdo a Ley, ser coordinada
por la Oficina Central de Admisin en conformidad con lo dispuesto en el
artculo IV numeral 1.16 "Principio de Privilegio de Controles Posteriores" (Ley
del Procedimiento Administrativo General - Ley N 27444).

La infraccin de la disposicin mencionada ser causal de anulacin de ingreso
a la UNFV mediante Resolucin Rectoral.

Artculo 43. Cumplido estrictamente el cronograma de entrega de los Certificados de
Ingreso (hasta un plazo no mayor de 25 das de la publicacin de los
resultados), la Oficina Central de Admisin elevar un informe a la Comisin
Permanente de los Procesos de Admisin adjuntando la relacin de los
ingresantes que no recogieron el Certificado de Ingreso, para que se proceda a
la ANULACION DEL INGRESO mediante Resolucin Rectoral.

Artculo 44. En el caso de los ingresantes por la modalidad de examen especial: segunda
profesin, convenio internacional, traslado interno o externo la Comisin
Permanente de Admisin a travs de la Oficina Central de Admisin, remitir a
las Facultades los expedientes completos con la relacin de aquellos que
cumplieron con presentar sus slabos, para que en un plazo no mayor de 15
das tiles de recibida la documentacin, se proceda a la convalidacin de
asignaturas para la expedicin de la resolucin decanal correspondiente y su
posterior ratificacin por el Vicerrectorado Acadmico (VRAC). Los ingresantes,
harn un pago mensual de acuerdo a las Tasas Acadmicas previstas en el
TUPA de la UNFV.

Artculo 45. Los documentos de los ingresantes sern verificados, digitalizados y
custodiados por la Oficina Central de Admisin, durante el proceso. La Oficina
Central de Admisin remitir dentro de los cuatro (04) meses siguientes de
concluido el examen de admisin, la informacin fsica y digital de los
expedientes completos de los ingresantes por admisin especial y ordinaria a
la Oficina Central de Registros Acadmicos y Centro de Cmputo, a excepcin
de los documentos de los ingresantes por Traslado Interno, Traslado Externo,
Segunda Profesin y Convenio Internacional y otros que sern remitidos a las
Facultades para la convalidacin de asignaturas en los plazos previstos en el
presente reglamento.

Artculo 46. Para realizar el traslado interno el estudiante debe presentar su renuncia a la
Carrera Profesional de origen y se autoriza con Resolucin Rectoral.

Artculo 47. El Ingresante a la UNFV que ha recabado su Certificado de Ingreso tiene
derecho a matricularse y obligatoriamente deber efectuarlo en las fechas
programadas en el calendario acadmico para el perodo lectivo que ingres,
en caso contrario perder el derecho de ingreso.


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Artculo 48. Si un ingresante no puede iniciar sus estudios en el ao que obtuvo la vacante,
luego de obtener su Certificado de Ingreso, solicitar RESERVA DE MATRICULA
por un ao ante su Facultad, para lo cual previamente deber matricularse, la
omisin de este procedimiento en cualquiera de las modalidades, anula su
ingreso.

Artculo 49. Los postulantes que lograron una vacante en el Proceso de Admisin, deben
considerar que la UNFV se reserve el derecho de verificar la autenticidad de su
firma en todos los documentos que corresponden a las etapas del proceso de
admisin y proceso de matrcula al primer ao acadmico, que deben ser
coincidentes con la firma consignada en su documento nacional de identidad
(DNI). Caso contrario, la UNFV proceder a anular su ingreso e iniciar las
acciones legales pertinentes.

Artculo 50. El ingresante pierde la vacante obtenida por:

a. No entregar su Expediente Completo.
b. No recabar su Certificado de Ingreso, emitido por la Oficina Central de
Admisin.
c. Recabar su Certificado de Ingreso, y no matricularse.
d. Reservar matrcula y no matricularse al ao siguiente.

La prdida de vacante se formaliza por Resolucin Rectoral.

CAPITULO III
DE LA CONVALIDACIN DE ASIGNATURAS
3.1. Fundamentos

Artculo 51. La Convalidacin es un proceso de reconocimiento acadmico de las
asignaturas y/o crditos de los estudios realizados por un estudiante en una
Carrera Profesional universitaria u otra institucin superior del mismo rango.
Este reconocimiento implica la aceptacin y validez de dichas asignaturas y/o
crditos, como parte del Plan de Estudios vigente de una Carrera Profesional.

Artculo 52. En el presente Reglamento se considera Carreras Profesionales de origen a las
de procedencia de los estudiantes y Carreras Profesionales de destino, a
aquellas en la que obtuvieron vacante en la UNFV.

Artculo 53. La Convalidacin de asignaturas, es de aplicacin para todas las Carreras
Profesionales de las Facultades de la UNFV, segn la modalidad de ingreso:
Traslado Interno, Traslado Externo, Segunda Profesin y Convenio
Internacional. No procede la convalidacin de asignaturas y/o crditos para los
ingresantes por la modalidad de ingreso ordinario. Es de aplicacin para la
Convalidacin de asignaturas de los estudiantes del Programa de Movilidad
Acadmica Estudiantil nacional o internacional.

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3.2. De la Comisin de Convalidacin

Artculo 54. El proceso de convalidacin estar a cargo de una Comisin designada por el
Consejo de Facultad a propuesta del Decano, oficializada con la Resolucin
Decanal respectiva y ratificada por Resolucin del Vicerrectorado Acadmico la
cual tendr vigencia de un ao. La Comisin se encargar de la programacin,
organizacin, implementacin y ejecucin del proceso de convalidacin, hasta
la presentacin del informe final de los expedientes revisados, consolidando la
informacin en un cuadro resumen.

Artculo 55. La Comisin de Convalidacin estar integrada por tres docentes ordinarios de
la Facultad y ser presidida por el docente de mayor categora.

3.3. De los Expedientes

Artculo 56. La Oficina Central de Admisin derivar a la Facultad los expedientes completos
de los ingresantes por la modalidad de Traslado Interno, Traslado Externo,
Segunda Profesin y Convenio Internacional a la Facultad de destino, en un
plazo de cinco (05) das tiles, despus de emitida la Resolucin Rectoral que
aprueba el ingreso. Los ingresantes por dichas modalidades que no presentaron
el expediente completo pierden el derecho a la convalidacin.

Artculo 57. Los ingresantes que no deseen la convalidacin de asignaturas presentarn:

a) Carta de renuncia a dicho proceso dirigida al Decano de la Facultad.
b) Declaracin Jurada (Anexo N 01) de renuncia a la Convalidacin de
asignatura.

La Facultad anexar a su expediente de ingreso, la documentacin recibida, y
remitir el expediente de ingreso a la OCRACC para su registro y archivo
correspondiente.

3.4. De la Convalidacin

Artculo 58. El proceso de convalidacin se inicia con la remisin de los expedientes de
ingreso de la Oficina de Central de Admisin a cada Facultad, cumpliendo con
los requisitos del proceso, y culmina con la expedicin de la Resolucin
Vicerrectoral Acadmica en un plazo mximo de veinte (20) das tiles.

Artculo 59. La convalidacin de asignaturas y/o crditos se realiza una sola vez al ingresar
a la Carrera Profesional de una Facultad de la UNFV. Las asignaturas y/o
crditos convalidados no volvern a ser considerados en posteriores procesos
de convalidacin.

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Artculo 60. Las asignaturas de pre-grado cursadas en un rgimen anual podrn ser
convalidadas con asignaturas de rgimen semestral o viceversa. Para que una
asignatura sea convalidada, debe cumplir como mnimo con el 75% de
contenidos, y/o el creditaje deber ser igual o mayor a convalidar. En los casos
que no cumplan, con una u otra condicin, se podr considerar dos o ms
asignaturas similares, por una asignatura a convalidar, caso contrario no ser
aprobado.
Artculo 61. En el caso de convalidar una asignatura de la Carrera Profesional de origen por
otra de la Carrera Profesional de destino, se transcribir la nota obtenida en la
Carrera Profesional de origen a la Carrera Profesional de destino, en el caso de
ser dos o ms asignaturas convalidadas se consignar el promedio ponderado
de las asignaturas convalidadas.

Artculo 62. En el caso de traslados internos, se reconocer por una sola vez los estudios
realizados en la Carrera Profesional de la Facultad de origen; no se
reconocern para fines de convalidacin en esta modalidad de ingreso, los
estudios llevados a cabo en otra profesin o institucin de rango universitario.

Artculo 63. Los Bachilleres provenientes de otras universidades no necesitan
convalidacin, sus grados estn reconocidos en el sistema universitario
peruano por la Asamblea Nacional de Rectores (ANR). Lo que permitir que
continen con los trmites pertinentes para obtener su ttulo profesional.

3.5. Resultados

Artculo 64. La Facultad, solo dar trmite al expediente remitido por la Oficina Central de
Admisin, que cumplen con la presentacin de la documentacin solicitada en
los plazos previstos; la verificacin del expediente completo que se enve a la
Comisin de Convalidacin ser responsabilidad de la Secretara Acadmica de
la Facultad.

Artculo 65. El proceso de convalidacin que lleva a cabo la Comisin se desarrolla sobre la
base del plan de estudios vigente de la Carrera Profesional de destino, con las
de la Carrera Profesional de la institucin de origen.

Artculo 66. Para la convalidacin de asignaturas y/o crditos, la Comisin revisar y
evaluar cada expediente de convalidacin, considerando los slabos del
expediente de ingreso, segn lo especificado en el artculo 60.

Artculo 67. La Comisin de Convalidacin cuenta con un plazo no mayor de ocho (08) das
tiles para presentar al Decano el dictamen final de los expedientes con
resultado procedente, quin los considerar en agenda del Consejo de
Facultad.

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Artculo 68. El Dictamen de la Comisin de Convalidacin se har utilizando el formato que
figuran en el Anexo N 02 y firmado por todos los miembros integrantes de la
Comisin de Convalidacin, cuyos resultados son inapelables e inmodificables.

Artculo 69. El Consejo de Facultad en un plazo mximo de tres (03) das tiles en sesin
ordinaria o extraordinaria, aprueba los dictmenes de convalidacin
procedente, emitiendo el Secretario Acadmico la Resolucin Decanal
correspondiente dentro de dicho plazo.

Artculo 70. El Decano de Facultad, en un plazo mximo de tres (03) das tiles de aprobada
por el Consejo de Facultad, remitir la Resolucin Decanal de Convalidacin a
la OCRACC para su verificacin.

Artculo 71. La OCRACC, de encontrar algn error material en la Resolucin Decanal de
Convalidacin, la devolver a la Facultad para su correccin, caso contrario la
procesar, registrando las asignaturas convalidadas considerando el ao de
ingreso del estudiante y las remitir al Vicerrectorado Acadmico para su
ratificacin.

Artculo 72. El Vicerrectorado Acadmico en un plazo no mayor de dos (02) das tiles
remitir el expediente a la Secretaria General para la ratificacin de la
Resolucin Decanal mediante Resolucin del Vicerrectorado Acadmico.

Artculo 73. La Secretaria General de la UNFV, tiene tres (03) das tiles para expedir la
Resolucin del Vicerrectorado Acadmico, su remisin a la Facultad y a la
OCRACC para su procesamiento y registro correspondiente, considerando el
ao de ingreso del estudiante.

Artculo 74. La UNFV se reserva el derecho de fiscalizacin posterior y llevar a otro fuero en
caso se compruebe adulteracin de documentos en los expedientes de
convalidacin de ingresantes, siendo anulado su ingreso a la UNFV, sin
perjuicio de las acciones legales pertinentes.

Artculo 75. Los expedientes declarados improcedentes, debern ser devueltos a la
OCRACC para su archivo, bajo responsabilidad.

CAPITULO IV
DE LA MATRCULA

4.1. De los Fundamentos


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Artculo 76. La matrcula es un acto formal acadmico-administrativo que se establece
entre la UNFV, ingresantes y estudiantes, renovable en cada periodo lectivo,
que registra las asignaturas de los semestres y/o aos acadmicos del Plan de
Estudios vigente. La matrcula acredita la condicin de estudiante universitario
por un periodo lectivo, para ejercer sus derechos y el compromiso de cumplir
sus deberes.

Artculo 77. La matrcula es personal y si es realizada por otra persona, sta debe ser con
carta poder legalizada, lo que le dar validez plena.

Artculo 78. La matrcula es responsabilidad de:

a. Los ingresantes y estudiantes, cumpliendo con los requisitos establecidos
en el presente reglamento en las fechas establecidas en el Calendario
Acadmico.
b. Los Directores de las Escuelas Profesionales, cuentan con el apoyo de la
Oficina de Servicios Acadmicos (OSA), quien coordina y registra el
proceso de matrcula. La matrcula deber ser rigurosamente controlada y
fidedigna porque a partir de ella se generan los siguientes documentos:
carn universitario, lista de estudiantes por Escuela Profesional y
asignatura; actas promocionales y padrones electorales estudiantiles.
c. El Secretario Acadmico, en la Escuela Universitaria de Educacin a
Distancia (EUDED); y, en los Programas Acadmicos que se desarrollen en
las Facultades, de la Oficina de Servicios Acadmicos (OSA), quienes
coordinan y registran el proceso de matrcula.
d. El docente consejero de matrcula orienta al estudiante en el proceso de
matrcula. Revisa la ficha de matrcula y autoriza con su firma la
matrcula.

La OCRACC, coordina, monitorea y brinda su apoyo tcnico en el proceso de
matrcula.

Artculo 79. Durante la matrcula el estudiante contar con la orientacin del Director de la
Escuela Profesional, Docentes Consejeros y Docentes Tutores, quienes
coordinarn con la Oficina de Servicios Acadmicos de la Facultad y la
Direccin de Orientacin Tutora Acadmica y Personal (DOTAP), afn de
garantizar su correcto desarrollo.

Artculo 80. La reactualizacin de matrcula, la matrcula, matrcula extempornea,
rectificacin de matrcula, ampliacin de crditos, reserva de matrcula, y
retiro de matrcula se realizan dentro de las fechas establecidas en el
Calendario Acadmico, concluido el plazo establecido, no se aceptar por
ningn motivo excepciones y/o ampliaciones del mismo.

El slo pago de la tasa acadmica en una institucin bancaria autorizada, no
formaliza ni da derecho a la matrcula, ni a su registro ni aceptacin por parte
de la UNFV.

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Artculo 81. Ningn estudiante de pre-grado podr matricularse en dos (02) o ms,
Carreras Profesionales diferentes simultneamente, de presentarse el caso, el
estudiante elegir la Carrera Profesional de su preferencia; si no lo hiciera la
OCRACC anular de oficio la matrcula en la Carrera Profesional en la cual tiene
menos tiempo de estudios.

Artculo 82. Para llevar a cabo las actividades de clases, se debe tener un mnimo de ocho
(08) estudiantes matriculados en la asignatura. Si no hay el nmero suficiente
de estudiantes matriculados, la Facultad solicitar la autorizacin del
Vicerrectorado Acadmico, para que los estudiantes registren asistencia en
una asignatura de igual o similar contenido en otra Carrera Profesional de la
Facultad o en otra Facultad, en un tiempo no mayor de dos (02) meses de
iniciada las clases.

En caso no existiera una asignatura de similar contenido en otra Carrera
Profesional de la Facultad o en otra Facultad, se designar un docente de la
especialidad para que desarrolle la asignatura bajo la modalidad de tutora,
debiendo la Escuela Profesional comunicar a la Oficina Central de Asuntos
Acadmicos para su monitoreo, supervisin y registro en la ficha de
racionalizacin docente.

Artculo 83. Para efectos de matrcula se considerar el promedio ponderado del Rcord
Acadmico emitido por la OCRACC.

Artculo 84. No existen matrculas provisionales, las registradas con ese carcter no
tienen ningn valor para la UNFV, ni crean ningn derecho para los
estudiantes. Las Facultades que realicen dicho tipo de matrcula son
responsables de sus consecuencias y los ejecutores acreedores a sancin. La
asistencia a clases sin matrcula no genera derecho alguno.

4.2. De la Reactualizacin de Matrcula

Artculo 85. Es el proceso mediante el cual se autoriza una sola vez la matrcula de un
estudiante que ha descontinuado sus estudios, presentando el estudiante una
solicitud a la Facultad, debidamente sustentada, siendo requisito, haber
descontinuado sus estudios durante un periodo no mayor de ocho (08) aos,
contar con un promedio ponderado en su Record Acadmico no menor de
once (11.00), y adjuntar el pago de la tasa correspondiente.

Artculo 86. La Resolucin Decanal de reactualizacin de matrcula, ser emitida por la
Facultad, dentro de las fechas establecidas en el Calendario Acadmico, y la
remitir a la OCRACC para su registro, procesamiento e informe para
conocimiento del Vicerrectorado Acadmico, al finalizar el proceso.

Artculo 87. Los estudiantes reingresantes se matriculan en las asignaturas del Plan de
Estudios vigente de su Carrera Profesional, segn la evaluacin de la Escuela

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Profesional, teniendo en cuenta la tabla de equivalencias con su Plan de
Estudios; la Facultad determinar el nivel al que se reincorpora.

Artculo 88. Las solicitudes de reactualizacin de matrcula que no cumplan con los
requisitos y/o no sean presentadas dentro de los plazos establecidos en el
Calendario Acadmico, sern declaradas improcedentes, emitiendo la Facultad
la Resolucin Decanal de improcedencia.

4.3. De la Programacin de Asignaturas

Artculo 89. Los Jefes de Departamentos Acadmicos y los Directores de las Escuelas
Profesionales coordinarn con cuatro (04) meses de anticipacin de inicio del
periodo acadmico los requerimientos de docentes para programar las
asignaturas.

Artculo 90. Las Escuelas Profesionales elaborarn la relacin de asignaturas a programar
en el periodo lectivo, dicha informacin debe incluir los datos de las
asignaturas, turnos, secciones, datos del docente, horarios de clases, nmero
mnimo y mximo de estudiantes.

Artculo 91. La Escuela Profesional remitir la informacin de asignaturas a programar a la
Oficina de Servicios Acadmicos de la Facultad, quince (15) das antes del inicio
del proceso de matrcula, de acuerdo al Calendario Acadmico, para su registro
y procesamiento.

4.4. Del Material de Matrcula

Artculo 92. Son responsables de la coordinacin, preparacin y entrega del Material de
Matrcula: la Oficina Central de Registros Acadmicos y Centro de Cmputo, la
Oficina Central de Asuntos Acadmicos, la Oficina Central Econmico
Financiera y en las Facultades, la Direccin de Escuela Profesional, Oficina de
Asuntos Acadmicos y la Direccin de Orientacin, Tutora Acadmica y
Personal.

Artculo 93. La OCRACC, una vez concluido con el procesamiento de las Actas Definitivas de
Notas del periodo lectivo anterior (firmadas, selladas, lacradas y bajo su
resguardo), procede a determinar la relacin de estudiantes hbiles y no
hbiles, remitiendo dichas relaciones a las Facultades para su conocimiento y
toma de decisiones.

Artculo 94. La OCRACC, solo emitir los Rcords Acadmicos correspondientes para la
matrcula del periodo lectivo, considerando la relacin de estudiantes hbiles
en un plazo mximo de cuarenta y ocho (48) horas.


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Artculo 95. La OCRACC, considerando la cantidad de estudiantes hbiles, remitir a cada
Facultad, los siguientes documentos que forman parte del material de
matrcula:
a. Carpeta de Matrcula, folder que sirve para la organizacin y presentacin
de los requisitos de la Matrcula.
b. Ficha Solicitud de Matrcula, formato utilizado como documento de
trabajo, (previo a la emisin de la Boleta de Matrcula) donde el
estudiante incluir la informacin de las asignaturas a las cuales solicita
matrcula, firmado por el estudiante y el docente consejero.
c. Record Acadmico, para la matrcula del periodo lectivo, de los
estudiantes hbiles de cada Carrera Profesional.
d. Instructivo de Matrcula, que contiene un resumen de las normas vigentes
del Proceso de Matrcula en los Documentos de Gestin de la UNFV.

Artculo 96. La Oficina Central de Asuntos Acadmicos, entregar a las Facultades, copias
del Calendario Acadmico considerando su rgimen de estudios, para su
inclusin en la Carpeta de Matrcula, teniendo en cuenta la relacin de
estudiantes hbiles remitida por la OCRACC.

Artculo 97. La Oficina Central Econmico Financiera (OCEF), emitir los Reportes de
Obligaciones de Pago, documento que contiene la informacin del estado de
cuenta del estudiante, para su remisin a las Facultades, tomando como base
la relacin de estudiantes hbiles remitida por la OCRACC, dentro de las
cuarenta y ocho (48) horas. Asimismo adjuntar el Instructivo Econmico del
proceso de matrcula.

Artculo 98. La Escuela Profesional, entregar la Gua del Estudiante en medio impreso o
digital en coordinacin con la Oficina de Servicios Acadmicos, as como todo
documento que considere pertinente para el proceso de Matrcula y del
proceso de Enseanza-Aprendizaje.

Artculo 99. La Direccin de Orientacin y Tutora Acadmica y Personal (DOTAP),
entregar en medio impreso o digital el Directorio de los servicios acadmicos
y de bienestar social de la Facultad y de la UNFV; la relacin de docentes
tutores para el ao por aula; cronograma de actividades del periodo lectivo y
documentos necesarios para el desarrollo de la tutora.

Artculo 100. La Oficina de Servicios Acadmicos (OSA) entregar en medio impreso la Carta
de Compromiso del Estudiante (Anexo N 03) por la cual se compromete a
tomar conocimiento y actuar en funcin de las normas acadmicas vigentes,
publicadas en la pgina WEB de la UNFV.

Artculo 101. La Escuela Profesional en coordinacin con la Oficina de Servicios Acadmicos,
organizarn la Carpeta de Matrcula, con el material recibido de la Oficina
Central de Registros Acadmicos y Centro de Cmputo, Oficina Central de

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Asuntos Acadmicos, la Oficina Central Econmico Financiera, y en las
Facultades la Direccin de Escuela Profesional, Oficina de Servicios Acadmicos
y la Direccin de Orientacin y Tutora Acadmica y Personal.

Artculo 102. El estudiante recabar en su Escuela Profesional la Carpeta de Matrcula
durante las fechas establecidas en el Calendario Acadmico (difundido en la
pgina Web de la UNFV), conteniendo la documentacin descrita en los
artculos precedentes.

Artculo 103. Los estudiantes que no se encuentren en la lista de estudiantes hbiles, o
hayan realizado reactualizacin de matrcula para el periodo lectivo, o
regresen de una reserva de matrcula o suspensin de matrcula, presentarn
solicitud de matrcula ante la Facultad.

La Facultad, luego de evaluar la procedencia de la solicitud, coordinar con la
OCRACC, la emisin de la carpeta de matrcula correspondiente, remitindole
la documentacin que sustente dicha solicitud.

La OCRACC, luego de evaluar la procedencia de la solicitud, coordinar con la
Oficina Central Econmico Financiera, la emisin del Reporte de Obligaciones
de Pago del estudiante, la OCRACC enviar a la Facultad la Carpeta de
Matrcula.

4.5. Del Pago de Tasas Acadmicas

Artculo 104. El estudiante, para el proceso de matrcula, slo realizar el pago del Reporte
de Obligaciones de Pago, en las agencias de la entidad bancara autorizada por
la UNFV.

Artculo 105. El estudiante debe verificar que el recibo de pago cancelado cuente con sus
datos y que el monto consignado en el mismo, sea exacto al que figura en el
reporte de obligaciones de pago.

Artculo 106. La Oficina Central Econmico Financiera resolver los reclamos de pagos de los
estudiantes por concepto matrcula, dentro de las veinticuatro (24) horas de
presentados, el estudiante adjuntar a su solicitud la documentacin
sustentatoria.

4.6. Del Registro de Matrcula

Artculo 107. Los requisitos para el registro de matrcula, en la Facultad son:

a. Para ingresantes:
i) Certificado de Ingreso expedido por la Oficina Central de Admisin.
ii) Carta de Compromiso del Estudiante, debidamente firmada y registrada
su huella digital.
iii) Recibo de pago de acuerdo a las tasas vigentes.

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iv) Resolucin de Convalidacin de Asignaturas (solo para el ingresante por
las modalidades de traslado interno, traslado externo o por segunda
profesin, as como los comprendidos en convenios).
v) En su primera matrcula los estudiantes son matriculados en todas las
asignaturas del primer ao del plan curricular vigente para la carrera
elegida.

b. Para estudiantes del segundo al ltimo ciclo/ao acadmico:
i) Carpeta de matrcula
ii) Ficha solicitud de matrcula, debidamente llenada y firmada por el
estudiante y el docente consejero.
iii) Carta de Compromiso del Estudiante, debidamente firmada y registrada
su huella digital.
iv) Recibo de pago de acuerdo al reporte de obligaciones de pago.
v) Resolucin Decanal de Reactualizacin de Matrcula (slo para el
estudiante que ha reactualizado su matrcula).
vi) Resolucin Decanal de Matrcula Condicional (slo para el estudiante
que ha sido amonestada su matrcula).
vii) Resolucin Decanal de Suspensin de Matrcula (slo para el estudiante
que ha sido suspendida su matrcula y ha hecho efectivo el periodo de
suspensin).
viii) Resolucin Decanal de Reserva de Matrcula (Slo para el estudiante
que ha reservado su matrcula en el periodo lectivo anterior).
ix) Resolucin Decanal de Retiro de Matrcula (Slo para el estudiante que
se ha retirado de los dos (02) semestres matriculados en el periodo
lectivo anterior).

Artculo 108. El nmero mximo de crditos, que puede matricularse el estudiante, se
establece de acuerdo a su nivel en su Plan de Estudios.

Artculo 109. El estudiante debe matricularse obligatoriamente en:

a. Asignaturas desaprobadas;
b. Asignaturas que no registren matricula de niveles inferiores.

Si la Facultad no programase la asignatura, por ser de un Plan de Estudios en
extincin, deber matricularse en la asignatura equivalente del Plan de
Estudios vigente.
Artculo 110. Si el estudiante ha desaprobado cuatro (04) o ms asignaturas, solo podr
registrar matrcula en dichas asignaturas.

Artculo 111. El estudiante no podr matricularse en asignaturas aprobadas en su Plan de
Estudios o en sus equivalentes, de acuerdo a la Tabla de Equivalencia
correspondiente.


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Artculo 112. No se aceptan cruce de horarios. Si el estudiante se matrcula con cruce de
horarios, se deja sin efecto la matrcula en las asignaturas que correspondan a
ciclos superiores.

Artculo 113. Los pre-requisitos de las asignaturas, segn el Plan de Estudios,
necesariamente deben ser aprobados previamente a su matrcula. Para los
casos de asignaturas cuyo pre-requisito sea la aprobacin de un nmero de
crditos, se considerar los crditos aprobados de las asignaturas ubicadas en
los niveles previos al cual se ubica dicho pre-requisito.

Artculo 114. No se permite la matrcula en paralelo entre una asignatura y su pre-requisito,
el estudiante debe matricularse y aprobar en primer lugar la asignatura pre-
requisito.

Artculo 115. El estudiante no puede registrar matrcula en asignaturas de ms de dos
niveles consecutivos de acuerdo al Plan de Estudios.

Artculo 116. El estudiante con matrcula amonestada o con matrcula suspendida por bajo
rendimiento acadmico, en un determinado periodo lectivo, debe matricularse
obligatoriamente, solo en las asignaturas desaprobadas y/o abandonadas en el
prximo perodo lectivo.

Artculo 117. La Boleta de Matrcula, emitida por la Oficina de Servicios Acadmicos de la
Facultad, es el nico documento que acredita la condicin de estudiante, tiene
naturaleza de Declaracin Jurada, debe estar firmada por el estudiante y el
Jefe de la Oficina de Servicios Acadmicos de la Facultad. La verificacin de los
datos consignados en ella es de responsabilidad del estudiante.

Para los estudiantes con matrcula amonestada o con matrcula suspendida por
bajo rendimiento acadmico, se debe consignar en la boleta de matrcula dicha
observacin y el nmero de la Resolucin Decanal correspondiente, dndose
por notificada y aceptada tal condicin por el estudiante.

Artculo 118. Concluido el plazo para la matrcula, segn el Calendario Acadmico, la
Facultad remitir, para su procesamiento y verificacin a la OCRACC, las
Boletas de Matrcula originales, Carta de Compromiso del Estudiante, con los
documentos que autoricen o sustenten la matrcula y en un CD la informacin
electrnica generada.

4.7. De la Verificacin de la Informacin de Matrcula

Artculo 119. Si un estudiante se matrcula indebidamente en una asignatura,
contraviniendo lo normado en el presente reglamento, la OCRACC detecta y
rechaza su procesamiento y registro, notificando a la Facultad para el
levantamiento de la observacin y al Vicerrectorado Acadmico para su
conocimiento.


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Artculo 120. La Facultad debe resolver de oficio la observacin, dentro de los quince (15)
das tiles despus de comunicada por la OCRACC. La Facultad efecta las
rectificaciones necesarias, y notifica al estudiante, el cual firmar la Boleta de
Matrcula rectificada, en seal de conformidad. La Facultad remitir a la
OCRACC las Boletas de Matrcula originales, los documentos que autoricen o
sustenten la matrcula, y en un CD la informacin electrnica generada, con
copia al Vicerrectorado Acadmico para su conocimiento.

Artculo 121. La Facultad considerando la gravedad de la observacin, evaluar iniciar la
apertura del proceso administrativo correspondiente; el incumplimiento de lo
normado, perjudica el normal desarrollo de los procesos acadmicos.

4.8. De la Matrcula Extempornea

Artculo 122. Es el proceso que permite al estudiante registrar su matrcula, quien por
diversas causas justificadas no se matricul en las fechas programadas en el
Calendario Acadmico.

Artculo 123. Para registrar la matrcula extempornea, el estudiante debe cumplir con lo
normado para el Registro de Matrcula y efectuarla en las fechas establecidas
en el Calendario Acadmico, realizando el pago de la tasa correspondiente.

Artculo 124. Concluido el plazo para la matrcula extempornea, segn el Calendario
Acadmico, la Facultad enviar, para su procesamiento y verificacin, a la
OCRACC, las Boletas de Matrcula originales, los documentos que autoricen o
sustenten dicha matrcula extempornea y la informacin electrnica
generada.

4.9. De la Rectificacin de Matrcula

Artculo 125. Es el derecho que tiene el estudiante matriculado para ingresar y/o retirarse
de una o ms asignaturas matriculadas pudiendo sustituirlas por otras, de
acuerdo al Plan de Estudios. El cambio de turno y/o seccin tambin se
considera una forma de rectificacin de matrcula.

Artculo 126. Los estudiantes que rectifiquen matrcula deben presentar una solicitud, a la
Facultad debidamente sustentada, en las fechas establecidas en el Calendario
Acadmico, siendo requisito no exceder el nmero mximo de crditos de su
nivel ni contravenir lo normado para el registro de matrcula, y adjuntar el
pago de la tasa correspondiente por asignatura a ingresar, retirar y/o modificar
turno o seccin.

Artculo 127. La Facultad emitir una nueva Boleta de Matrcula, la cual ser firmada por el
estudiante y el Jefe de la Oficina de Servicios Acadmicos de la Facultad. Para
los estudiantes con matrcula amonestada o con matrcula suspendida por bajo
rendimiento acadmico, se debe consignar en la boleta de matrcula dicha

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observacin y el nmero de la Resolucin Decanal correspondiente, dndose
por notificada y aceptada tal condicin por el estudiante.

Artculo 128. Concluido el plazo para la rectificacin de matrcula segn el Calendario
Acadmico, la Facultad remitir para su procesamiento y verificacin, a la
OCRACC, las Boletas de Matrcula originales, los documentos que autoricen o
sustenten dicha rectificacin de matrcula, y la informacin electrnica
generada.

Artculo 129. Las solicitudes de rectificacin de matrcula, que no cumplan con los requisitos
indicados y/o no sean presentadas dentro de los plazos establecidos en el
Calendario Acadmico, sern declaradas improcedentes.

4.10. De la Ampliacin de Crditos

Artculo 130. Es un derecho de los estudiantes, que le permite ampliar el nmero de
crditos mximos en los cuales puede matricularse segn su nivel en el Plan de
Estudios.

Artculo 131. Los estudiantes que deseen ampliar sus crditos deben presentar una solicitud
a la Facultad debidamente sustentada, en las fechas establecidas en el
Calendario Acadmico, siendo requisito, ser un estudiante invicto y contar con
un promedio ponderado no menor de 13.00 en el periodo anterior, adjuntando
el pago de la tasa correspondiente. No podrn ampliar crditos los estudiantes
que hayan abandonado alguna asignatura cuyo promedio final es cero cero.

Artculo 132. La Facultad podr autorizar la ampliacin de crditos permitidos en el nivel del
estudiante segn el Plan de Estudios, hasta un mximo de cuatro (04) crditos
para el rgimen semestral y ocho (08) crditos para el rgimen anual.

Artculo 133. La Facultad, en el caso de los estudiantes del ltimo nivel, segn su Plan de
Estudios, podr autorizar por nica vez la matrcula hasta en dos (02)
asignaturas por ampliacin de crditos a quienes les falte para culminar sus
estudios, contando con el promedio ponderado no menor de 13.00 en el
periodo anterior.

Artculo 134. La Resolucin Decanal de ampliacin de crditos, ser emitida por la Facultad,
dentro de las fechas establecidas en el Calendario Acadmico, emitir una
nueva Boleta de Matrcula, la cual ser firmada por el estudiante y el Jefe de la
Oficina de Servicios Acadmicos de la Facultad y enviar ambos documentos a
la OCRACC para el registro, procesamiento e informe para conocimiento del
Vicerrectorado Acadmico, al finalizar el proceso.

Artculo 135. Las solicitudes de ampliacin de crditos, que no cumplan con los requisitos
indicados y/o no sean presentadas dentro de los plazos establecidos en el
la Resolucin Decanal de Improcedencia.

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4.11. De la Reserva de Matrcula

Artculo 136. Es el proceso por el cual se permite al estudiante conservar su matrcula para
el periodo lectivo siguiente.

Artculo 137. El estudiante que tuvo matrcula suspendida, e hizo efectiva dicha suspensin,
no tiene derecho a reservar matrcula en el periodo lectivo que se reincorpora.

Artculo 138. Los estudiantes regulares que reserven su matrcula deben presentar una
solicitud a la Facultad, debidamente sustentada en las fechas establecidas en el
Calendario Acadmico, no debiendo registrar matrcula en el periodo lectivo
actual; y, adjuntar el pago de la tasa correspondiente.

Artculo 139. Los estudiantes ingresantes que reserven su matrcula deben presentar una
solicitud a la Facultad, debidamente sustentada, en las fechas establecidas en
el Calendario Acadmico, para lo cual debern matricularse previamente,
adjuntando el pago de la tasa correspondiente.

Artculo 140. La Resolucin Decanal de reserva de matrcula, ser emitida por la Facultad,
dentro de las fechas establecidas en el Calendario Acadmico, y la remitir a la
OCRACC para su registro, procesamiento e informe para conocimiento del

Artculo 141. Las solicitudes de reserva de matrcula, que no cumplan con los requisitos y/o
no sean presentadas dentro de los plazos establecidos en el Calendario
Acadmico, sern declaradas improcedentes, emitiendo la Facultad la
Resolucin Decanal de Improcedencia.

Artculo 142. Los estudiantes que reserven su matrcula, no requieren solicitar
reactualizacin de matrcula para el siguiente periodo lectivo.

4.12. Del Retiro de Matrcula

Artculo 143. Es el proceso por el cual el estudiante en el caso del rgimen semestral puede
retirarse de las asignaturas de un (01) semestre y del rgimen anual retirarse
de las asignaturas por un ao.

Artculo 144. El estudiante que tuvo matrcula suspendida y ha hecho efectiva dicha
suspensin, no podr acogerse al retiro de matrcula en el periodo lectivo que
se reincorpore.

Artculo 145. Los estudiantes que retiren su matrcula deben presentar una solicitud a la
Facultad, debidamente sustentada, en las fechas establecidas en el Calendario
Acadmico, y adjuntar el pago de la tasa correspondiente.


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Artculo 146. La Resolucin Decanal de retiro de matrcula, ser emitida por la Facultad
previo informe del Director de Escuela Profesional, dentro de las fechas
establecidas en el Calendario Acadmico, de requerirse, emitir una nueva
Boleta de Matrcula, la cual ser firmada por el estudiante y Jefe de la Oficina
de Servicios Acadmicos de la Facultad y enviar ambos documentos a la
OCRACC para su registro, procesamiento e informe para conocimiento del

Artculo 147. Las solicitudes de retiro de matrcula, que no cumplan con los requisitos
establecidos y/o no sean presentadas dentro de los plazos establecidos en el
la Resolucin Decanal de Improcedencia.

Artculo 148. Los estudiantes que realicen retiro de matrcula no requerirn solicitar
reactualizacin de matrcula para el siguiente periodo lectivo.

Artculo 149. Las asignaturas que presenten ocho (08) estudiantes matriculados o ms, y
que luego de procesar y registrar las Resoluciones Decanales de Retiro de
Matrcula, resultasen con menos de ocho (08) estudiantes, no sern
observadas.

4.13. De la Gratuidad de la Enseanza

Artculo 150. En la UNFV, se define como la exoneracin del pago de derechos de estudios
por las asignaturas en que se matrcula un estudiante, esta situacin no
comprende la tasa de matrcula y otras que se abonan anualmente, como el
carn universitario, pensiones por segunda profesin, entre otros.

Artculo 151. La gratuidad de la enseanza se pierde cuando un estudiante es desaprobado
en una asignatura, debiendo abonar un derecho por cada crdito de la
asignatura desaprobada de acuerdo a la tasa establecida para dicho concepto.
Tambin se pierde la gratuidad de la enseanza cuando el estudiante obtiene
cero cero (00) por haber hecho abandono de la asignatura.

Artculo 152. Los estudiantes ingresantes por la modalidad de Traslado Externo, Segunda
Profesin o Convenio Internacional, abonarn una pensin mensual, segn
tasa establecida en el TUPA de la UNFV.

Artculo 153. Los estudiantes que no concluyan sus estudios dentro de los plazos
establecidos para cada Carrera Profesional con una tolerancia adicional de dos
(2) semestres o un ao, perdern la gratuidad de la enseanza, debiendo
abonar un derecho por cada crdito que se matricule de acuerdo a la tasa
establecida en el TUPA de la UNFV.

Artculo 154. El estudiante recupera la gratuidad de la enseanza al aprobar el total de las
asignaturas del periodo acadmico siguiente que desaprob.


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Artculo 155. Los estudiantes, que no puedan abonar el total de las asignaturas
desaprobadas, podr solicitar reserva de matrcula, en las fechas previstas en
el Calendario Acadmico.

4.14. Matrcula Amonestada

Artculo 156. El estudiante de bajo rendimiento acadmico si no aprueba el mnimo de un
dcimo de los crditos de su Plan de Estudios por semestre o ao (Art. 25 (a))
se encuentra en la condicin de MATRICULA AMONESTADA por la Facultad. Si
el estudiante se matrcula en menos crditos del mnimo requerido est
obligado a aprobar el total de los crditos matriculados.

Artculo 157. La Facultad remitir a la OCRACC, la relacin de estudiantes que se encuentren
en la condicin de MATRICULA AMONESTADA, para su verificacin, al finalizar
el ao acadmico y previo al inicio de la matrcula del ao siguiente. Es de
responsabilidad expresa de la Oficina de Servicios Acadmicos y de las
Direcciones de Escuelas de la Facultad, la elaboracin y veracidad de dicha
relacin. La OCRACC, dar la conformidad de la verificacin de los estudiantes
en condicin de MATRICULA AMONESTADA en un plazo no mayor de quince
(15) das tiles.

Artculo 158. La Facultad publicar bajo responsabilidad, en las marquesinas de sus
respectivos locales, y en la pgina Web de la UNFV, la relacin de estudiantes
que se encuentren en la condicin de MATRICULA AMONESTADA por bajo
rendimiento acadmico, para su conocimiento y cumplimiento.

Artculo 159. La Facultad deber emitir, las Resoluciones Decanales autorizando la
MATRICULA AMONESTADA, previa solicitud de los estudiantes, en un plazo no
mayor de quince (15) das tiles. La MATRICULA AMONESTADA, para ser
tramitada, obligatoriamente deber ir acompaada de la Declaracin Jurada
(Anexo N 04) del recurrente, mediante la cual deja constancia de tener pleno
conocimiento de su condicin de MATRICULA AMONESTADA por bajo
rendimiento acadmico y que en calidad de tal, pide se tramite su MATRICULA
CONDICIONAL.

Artculo 160. Estn impedidos de la autorizacin de MATRICULA AMONESTADA, aquellos
estudiantes, que encontrndose en tal condicin, no hayan realizado su
trmite previo y no cuenten con Resolucin Decanal ni Declaracin Jurada.
SIENDO NULO TODO ACTO ACADMICO ADMINISTRATIVO que obvie lo
establecido normativamente, sin perjuicio de las responsabilidades que
hubiere lugar.

Artculo 161. Las Resoluciones Decanales y Declaraciones Juradas, sern remitidas por las
Facultades a la OCRACC, bajo responsabilidad, para su registro y archivo; y, al
Vicerrectorado Acadmico para conocimiento.


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4.15. Matrcula Suspendida

Artculo 162. El estudiante de bajo rendimiento acadmico se encuentra en la condicin de
MATRICULA SUSPENDIDA hasta un nuevo proceso de matrcula, semestral o
anual, si luego de ser amonestado no cumple con aprobar el dcimo de los
crditos de su Plan de Estudios (Art. 25 (a)). Si el estudiante se matrcula en
menos crditos del mnimo requerido, est obligado a aprobar el total de los
crditos matriculados.

Artculo 163. La Facultad remitir a la OCRACC, la relacin de estudiantes que se encuentren
en la condicin de MATRICULA SUSPENDIDA por bajo rendimiento acadmico,
para su verificacin al finalizar el ao acadmico y previo al inicio de la
matrcula del ao siguiente. Es responsabilidad de la Oficina de Servicios
Acadmicos y de las Direcciones de Escuelas de la Facultad, la elaboracin y
veracidad de dicha relacin. La OCRACC, dar la conformidad de la verificacin
de los estudiantes en condicin de SUSPENSIN DE MATRICULA en un plazo no
mayor de quince (15) das tiles.

respectivos locales y en la pgina Web de la Universidad la relacin de
estudiantes que se encuentren en la condicin de MATRICULA SUSPENDIDA
por bajo rendimiento acadmico, para su conocimiento y cumplimiento.

Artculo 165. La Facultad deber emitir las Resoluciones Decanales autorizando la
SUSPENSIN DE MATRICULA hasta un nuevo proceso, en un plazo no mayor de
quince (15) das tiles de recibido el resultado de la verificacin de la OCRACC.

Artculo 166. La Facultad entregar y pondr en conocimiento de los estudiantes
suspendidos, la Resolucin Decanal emitida, el estudiante, firmar la
declaracin jurada (Anexo N 05), documento que deja constancia que el
estudiante tiene pleno conocimiento de su condicin de estar con MATRICULA
SUSPENDIDA.

Artculo 167. Los estudiantes que se encuentren en la condicin de MATRICULA
SUSPENDIDA, no pueden acceder a los procesos de RESERVA, RETIRO,
REACTUALIZACION DE MATRICULA y tampoco pueden matricularse en el CICLO
VACACIONAL, RENDIR EXAMEN DE SUBSANACIN, en el ao de la
SUSPENSIN.

Artculo 168. Los estudiantes que se encuentren en la condicin de MATRICULA
SUSPENDIDA por un ao acadmico, podrn reiniciar sus estudios al ao
siguiente de la suspensin, para lo cual solo debern presentar la Resolucin
Decanal con la cual hicieron efectiva la SUSPENSIN. Quienes no se matriculan
en el ao inmediato a su suspensin, cuando lo hagan, requerirn reactualizar
matrcula de conformidad con el calendario acadmico respectivo. SIENDO

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NULO TODO ACTO ACADMICO ADMINISTRATIVO que obvie lo establecido
normativamente, sin perjuicio de las responsabilidades que hubiere lugar.

Artculo 169. Las Resoluciones Decanales y Declaraciones Juradas de los estudiantes con
matrcula suspendida sern remitidas a la OCRACC para su registro,
procesamiento e informe para conocimiento del Vicerrectorado Acadmico, al
finalizar el proceso, bajo responsabilidad, para que al ao siguiente esta
Oficina Central, enve a las Facultades las Carpetas de matrcula
correspondientes.

4.16. Matrcula Cancelada

Artculo 170. Es el acto acadmico administrativo que se genera por bajo rendimiento
acadmico y que es formalizado con Resolucin Decanal, ratificada con
Resolucin Rectoral, y se origina por las siguientes causales:
a. Desaprobar tres veces la misma asignatura.
b. No cumplir con aprobar por tercera vez el mnimo de un dcimo de los
crditos de su Plan de Estudios por semestre o ao acadmico (Art.25 (a)).
c. Matricularse en un periodo acadmico en menos de los crditos del mnimo
requerido, y no aprobar el total de los crditos matriculados.

Artculo 171. La Facultad remitir a la OCRACC la relacin de estudiantes que se encuentren
en la condicin de MATRCULA CANCELADA, para su verificacin, al finalizar el
ao acadmico y previo al inicio de la matrcula del ao siguiente. Es
responsabilidad de la Oficina de Servicios Acadmicos y de las Direcciones de
Escuelas de la Facultad, la elaboracin y veracidad de dicha relacin. La
OCRACC, dar la conformidad de la verificacin de los estudiantes en condicin
de MATRCULA CANCELADA en un plazo no mayor de quince (15) das tiles.

respectivos locales, y en la pgina Web de la UNFV, la relacin de estudiantes
que se encuentran en la condicin de MATRCULA CANCELADA, para su
conocimiento y cumplimiento.

Artculo 173. La Facultad deber emitir las Resoluciones Decanales de CANCELACION DE
MATRICULA, en un plazo no mayor de quince (15) das tiles de recibido el
resultado de la verificacin de la OCRACC, las mismas que debern ser
remitidas en un plazo no mayor de siete (07) das tiles al Vicerrectorado
Acadmico para informe al Rector y puesta en la agenda del Consejo
Universitario para la ratificacin correspondiente.
Artculo 174. Los estudiantes con MATRCULA CANCELADA al perder su condicin de
estudiantes son separados definitivamente de la UNFV, no pueden acceder a
los procesos de RESERVA, RETIRO o REACTUALIZACION DE MATRICULA
tampoco pueden matricularse en el CICLO VACACIONAL o RENDIR EXAMEN DE
SUBSANACIN, y otros que son establecidos para los estudiantes de la UNFV.


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Artculo 175. Las Resoluciones Rectorales de CANCELACION DE MATRICULA, sern remitidas
a la OCRACC para su aplicacin, registro y procesamiento, con copia al
Vicerrectorado Acadmico y a las Facultades, para su conocimiento.

Artculo 176. La Secretara General notificar al estudiante y publicar las Resoluciones
Rectorales de CANCELACION DE MATRICULA en la pgina web de la UNFV,
como lo seala la Ley de Transparencia.

CAPITULO V
DEL DESARROLLO DE LAS SESIONES DE APRENDIZAJE

5.1. Fundamentos

Artculo 177. Las sesiones de aprendizaje son el conjunto de estrategias que se aplican en la
enseanza - aprendizaje que cada docente disea, organiza y despliega con los
estudiantes para lograr los objetivos trazados y las competencias que seala el
slabo.
Artculo 178. Las estrategias de enseanza son las actividades realizadas por el docente que
inician, desarrollan, y consolidan los procesos de aprendizaje. Las estrategias
de enseanza comprenden las acciones pedaggicas de motivacin,
exploracin de saberes previos, organizacin de la informacin, aplicacin,
transparencia, evaluacin y aplicacin, principalmente.
Artculo 179. Las estrategias de aprendizaje son las actividades propuestas por el docente y
asumidas por el estudiante mediante las cuales se deben activar procesos de
apropiacin de la informacin y conocimientos realizados, para organizar,
analizar, evaluar y sintetizar, siendo el principal insumo para el desarrollo de
habilidades, capacidades, actitudes, estilos, competencias y hbitos. Las
estrategias de aprendizaje movilizan a los procesos cognitivos, emocionales y
motores, principalmente.

5.2. De la Organizacin de una sesin de aprendizaje

Artculo 180. Una sesin de aprendizaje comprende tres fases bsicas:
a. Inicio: Periodo en que el docente motiva el inters del estudiante con el
objeto de aprendizaje, inicio de una relacin positiva entre el estudiante y
el docente. Momento en que se identifican saberes previos, as como, sus
necesidades e intereses personales. Esta fase debe generar la necesidad de
conectar lo que se sabe con lo que se debe saber, por lo que es necesario
establecer una brecha de insatisfaccin buscando desarrollar un conflicto
cognitivo que le d sentido y orientacin a lo que se aprende. Si bien esta
fase es inicial, se propicia la motivacin administrando la incentivacin
durante toda la sesin de aprendizaje.
b. Desarrollo: Es la fase para el ejercicio de los nuevos aprendizajes del
estudiante, para el anlisis de la informacin, la comparacin y evaluacin

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de situaciones, la resolucin de problemas, la toma de decisiones. Y la
construccin del conocimiento. Su objetivo es promover nuevos
aprendizajes en el alumno, hasta logar la competencia esperada. Esta fase
incluye:
i. Conceptualizacin: Es la definicin clara de cada informacin nueva, a
partir de su anlisis, evaluacin y sntesis.
ii. Ejemplificacin: Es la descripcin de casos especficos de las
conceptualizaciones usadas. Deben realizarse tantas ejemplificaciones
como sean necesarias.
iii. Transferencia: Es un proceso de enseanza-aprendizaje, diseado y
administrado por el docente, por el cual lo aprendido en una o ms
sesiones de aprendizaje puede ser reproducido en situaciones
diferentes y en la vida profesional.
iv. Ejercitacin: Es la prctica, individual o grupal, con supervisin o de
modo independiente, de los objetivos previstos en el slabo, que
permitir incorporar lo conceptualizado y ejemplificado. En otras
ocasiones, se parte de la prctica, para luego conceptualizar a partir de
ella.
c. Trmino: Es la fase que identifica los indicadores del aprendizaje logrado
por el estudiante, segn criterios de logro, a travs de una rbrica, a fin de
evaluarlo cualitativa y cuantitativamente. Tambin es el momento de
retroalimentar el aprendizaje del estudiante.

CAPITULO VI
DE LA EVALUACION DEL APRENDIZAJE

6.1. Fundamentos

Artculo 181. Es un proceso permanente e integral que permite medir el desarrollo de las
competencias profesionales y logros de aprendizaje alcanzados por los
estudiantes en cualquiera de sus modalidades; permite detectar y corregir las
deficiencias del proceso de enseanza-aprendizaje, y as reajustar estrategias
pedaggicas o didcticas utilizadas por el docente. Las evaluaciones parciales
no afectan el desarrollo de las actividades lectivas.

6.2. De las Modalidades de Evaluacin

Artculo 182. En el slabo de cada asignatura el docente establece el sistema de evaluacin
que emplear en el desarrollo de la asignatura, la cual no puede ser modificada
durante el periodo lectivo.

Artculo 183. El sistema de evaluacin, mnimamente, comprende:
a. Objeto de evaluacin: seala lo que el docente pretende brindar y/o formar
en sus estudiantes, esto es, habilidades, destrezas, capacidades, actitudes,
competencias, entre otros.
b. Peso especfico: establece el valor para cada objeto de evaluacin.

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c. Momento de evaluacin: seala el (los) perodo (s) en que los objetos de
evaluacin sern valorados, con evaluacin de saberes previos, evaluacin
de entrada en todas las sesiones de aprendizaje - presenciales o virtuales,
simuladas o reales, entre otros.
d. Instrumentos de evaluacin: seala los medios tcnicos y tecnolgicos,
presenciales y/o virtuales, personales o grupales, considerando los criterios
por lo que se valora lo aprendido y desarrollado por el estudiante.
e. Escala de calificacin: es el conjunto de valores finitos que se usa para
expresar el valor de cada objeto de evaluacin.

Artculo 184. Los momentos de evaluacin en que el docente puede aplicar los
instrumentos de evaluacin a los estudiantes, entre otros, son:
a) Inicial, de entrada o diagnstica,
b) Concurrente, de proceso,
c) Final, de salida,

Artculo 185. Los productos y comportamientos sujetos de calificacin deben estar
predeterminados en el slabo. Pudiendo considerarse:
a) Elaboracin y desarrollo de proyectos,
b) Informes o proyectos de laboratorio,
c) Informes sobre resultados de prcticas de campo,
d) Trabajos o diseos tcnicos, trabajos de taller o gabinete,
e) Trabajos monogrficos,
f) Trabajos de investigacin,
g) Investigacin bibliogrfica, hemerogrficas, y webgrafas,

6.3. De la Calificacin

Artculo 186. La escala de calificacin es vigesimal de 01 a 20 para todas las asignaturas.

Artculo 187. Se considera una asignatura aprobada, si el estudiante ha obtenido un
promedio final entre 11 a 20; y, desaprobada si el promedio final obtenido es
entre 01 a 10. Una asignatura se considera abandonada si el promedio final es
de cero cero (00). Los mecanismos de promediacin se sujeta a lo previsto en
el silabo informado por los docentes a los estudiantes

Artculo 188. El promedio final se calcula del promedio ponderado si se ha definido la
ponderacin para las evaluaciones, o promedio simple si no se ha definido la
ponderacin; toda fraccin igual o mayor a 0.5 es redondeado al entero
superior.

Artculo 189. Toda asignatura en el que el estudiante se matricule y obtenga como
calificativo aprobado, desaprobado o abandonado, se registra en el Record
Acadmico como matrcula efectiva.

6.4. De la Asistencia


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Artculo 190. Es obligacin del docente de la asignatura llevar el control de la asistencia en
un Registro, la Escuela Profesional respectiva proporcionar dicho Registro.

Artculo 191. La asistencia a clases tericas y/o prcticas son obligatorias. La acumulacin de
ms de 30% de inasistencias no justificadas, durante el desarrollo de una
asignatura inhabilita al estudiante para rendir el examen final y el examen de
aplazados. El docente encargado de la asignatura es responsable de su control
y ejecucin.

Artculo 192. El estudiante est obligado a justificar su inasistencia, en un plazo no mayor de
cinco (05) das hbiles, ante el Director de la Escuela Profesional y el docente
de la asignatura.

6.5. Del Rendimiento Acadmico

Artculo 193. Es el resultado individual del estudiante por haber cursado y aprobado las
asignaturas de un periodo lectivo semestral o anual. La Escuela Profesional y
los docentes encargados de las asignaturas son responsables de la utilizacin
de los instrumentos de evaluacin que se elaboren en funcin al contenido del
slabo y objetivos de la asignatura.

Artculo 194. La Escuela Profesional es responsable de la publicacin oportuna de las fechas
de los exmenes, y de supervisar su ejecucin por parte de los docentes, de
acuerdo a las fechas establecidas en el Calendario Acadmico.

Artculo 195. El docente est en la obligacin de cumplir con las fechas previstas en el
Calendario Acadmico, en lo referente a la evaluacin y presentacin de las
calificaciones a la Direccin de la Escuela Profesional, de devolver a cada
estudiante las pruebas y trabajos debidamente calificados y firmados, con las
observaciones y recomendaciones que hubiere lugar. La Escuela Profesional
velar por el derecho de los estudiantes e informar al Decano sobre su
incumplimiento.

Artculo 196. Para que el estudiante sea sujeto de evaluacin, en cualquiera de sus
modalidades, es requisito contar con la asistencia obligatoria en un 70% como
mnimo. El docente deber presentar a la Direccin de la Escuela Profesional la
lista de estudiantes habilitados para la evaluacin bajo responsabilidad.

Artculo 197. El docente de la asignatura entregar el resultado de las evaluaciones al
Director de la Escuela Profesional para su publicacin y remisin a la Oficina de
Servicios Acadmicos, su incumplimiento genera responsabilidades.

Artculo 198. Todo hecho irregular cometido por el estudiante durante las evaluaciones y
que contrare la disciplina acadmica se le califica con la nota cero uno (01).

Artculo 199. En el caso de desaprobacin de ms del 50% de los estudiantes de la
asignatura, la Direccin de Escuela evaluar las causas del bajo rendimiento en

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el proceso de enseanza-aprendizaje. Se formar una Comisin integrada por
dos (02) docentes de la especialidad y un (01) representante del tercio
estudiantil, designados por el Director de la Escuela Profesional. La Comisin
emitir recomendaciones para su exposicin al Consejo de Facultad y toma de
decisiones.

6.6. De los Reclamos

Artculo 200. El estudiante tiene derecho a presentar censura (tacha) cuando el docente no
cumple con las actividades acadmicas programadas en el slabo y/o sus
deberes previstos en el Art. 35 del Estatuto UNFV. El estudiante presentar
su solicitud debidamente sustentada ante el Decano de la Facultad, quien
solicitar los informes correspondientes al Director de la Escuela Profesional.

Artculo 201. A solicitud del estudiante las evaluaciones finales pueden ser revisados, dentro
de las cuarenta y ocho (48) horas de haber sido entregados; la solicitud
debidamente sustentada ser dirigida al Director de la Escuela Profesional.

6.7. Del Examen Sustitutorio

Artculo 202. El estudiante que desee sustituir la nota ms baja de las evaluaciones de una
asignatura podr participar del examen sustitutorio, cuya nota reemplazar a
la ms baja de las evaluaciones de teora. Si existiera dos o ms evaluaciones
de teora con la misma nota, se reemplazar la de menor peso acadmico.

Artculo 203. De obtener menor nota en el examen sustitutorio, se mantendr la nota
obtenida en el examen sustitutorio.

Artculo 204. No tienen derecho a examen sustitutorio quienes injustificadamente no se
presenten a rendir examen en la fecha programada por el docente.

Artculo 205. Los exmenes sustitutorios se rinden en la fecha establecida en el Calendario
Acadmico.

6.8. Del Examen de Aplazado

Artculo 206. Los estudiantes que al trmino del periodo lectivo, obtengan nota
desaprobatoria, podrn rendir examen de aplazado como ltima oportunidad
para aprobarlo, siendo requisito abonar la tasa correspondiente y presentarse
en la fecha establecida por la Facultad, para rendir el examen de aplazado.

Artculo 207. El estudiante que obtenga calificativo cero cero (00) en una asignatura no
podr participar del examen de aplazado de dicha asignatura.

Artculo 208. Los exmenes de aplazados se rinden en la fecha establecida en el Calendario
Acadmico. La nota del examen de aplazado se promedia con el calificativo
final de la asignatura.

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6.9. Del Examen de Subsanacin

Artculo 209. El estudiante que para concluir el Plan de Estudios de la Carrera Profesional
adeude una (01) asignatura desaprobada en el rgimen anual, o dos (02)
asignaturas desaprobadas en el rgimen semestral que no sean pre-requisitos
entre ellas, puede rendir un examen denominado de subsanacin.

Tambin pueden rendirlo los estudiantes que adeuden una (01) asignatura en
el rgimen anual, o dos (02) asignaturas en el rgimen semestral, por cambio
de Plan de Estudios y que no tenga equivalente.

Artculo 210. El estudiante que obtenga el calificativo cero cero (00) en una asignatura no
podr participar del examen de subsanacin de dicha asignatura.

Artculo 211. No hay examen de subsanacin para los estudiantes de las Facultades de
Medicina Hiplito Unanue, Tecnologa Mdica y Odontologa, por tener que
aprobar la totalidad de las asignaturas para continuar estudios con los de
clnica.

Artculo 212. No existe examen de subsanacin para las Prcticas pre-profesionales, o para
asignaturas de naturaleza eminentemente prctica y seminario de tesis.

Artculo 213. Los exmenes de subsanacin se programan dos (02) veces al ao en el
Calendario Acadmico. El estudiante rendir un examen de subsanacin por
da y nicamente por escrito, en cualquiera de las veces que se programe al
ao.

Artculo 214. Al ser el examen de subsanacin la ltima alternativa para aprobar y concluir
con las asignaturas del Plan de Estudios, el estudiante solo podr rendirlo por
nica vez; de no aprobarla deber matricularse en el periodo lectivo siguiente,
designndose un docente tutor de la especialidad de la asignatura, y
comunicar a la Oficina Central de Servicios Acadmicos para su monitoreo,
supervisin y registro.

Artculo 215. El estudiante presentar una solicitud dirigida al Decano de su Facultad,
adjuntando el Record Acadmico original, Recibo de pago segn la tasa vigente
y ficha de matrcula de la(s) asignatura(s) a subsanar.

Artculo 216. El Director de la Escuela Profesional es responsable del proceso de
subsanacin y de programarlo dentro de las fechas establecidas en el
Calendario Acadmico, teniendo en cuenta:
a) Planes de Estudios y slabos vigentes
b) Fechas y horarios
c) Relacin de Jurados y personal de apoyo en los exmenes, conformados por
Profesores Principales o Asociados a DE. o TC.
d) Publicacin del resultado del examen de subsanacin

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Artculo 217. El Director de Escuela Profesional, despus de recibir los expedientes de los
estudiantes solicitantes al examen de subsanacin, procede a:
a) Proponer a los Jurados correspondientes, para tal efecto no se considerar
a los docentes que tuvieron a cargo la asignatura en el ciclo concluido.
b) Establecer el rol de exmenes.
c) Convocar al examen de subsanacin en la fecha establecida en el
Calendario Acadmico en forma oportuna.
d) Solicitar a la Oficina de Servicios Acadmicos de la Facultad la emisin de las
pre-actas de evaluacin.

Artculo 218. El Jurado para el examen de subsanacin, est constituido por tres docentes
de la especialidad, para cada una de las asignaturas, designados por el Decano
en base a la propuesta del Director de la Escuela Profesional, emitindose la
Resolucin Decanal que debe incluir los nombres del Jurado, los datos del
estudiante y datos de la asignatura. El presidente del jurado es el docente de
ms alta categora y antigedad entre ellos.

Artculo 219. La Direccin de la Escuela Profesional proporcionar al Jurado, el Plan de
Estudios vigente, slabos y tabla de equivalencias.

Artculo 220. Constituido e instalado el Jurado, se procede a revisar los expedientes de los
estudiantes para verificar si renen los requisitos establecidos en el presente
reglamento.

Artculo 221. El Jurado elabora el examen de subsanacin en base al contenido del slabo.

Artculo 222. Si falta un miembro del Jurado es sustituido por otro docente de la misma
especialidad, categora y dedicacin por el Director de la Escuela Profesional.

Artculo 223. Terminado el examen de subsanacin, el Jurado procede de inmediato a su
calificacin y junto con el expediente de los estudiantes, los entrega, con
cargo, a la Direccin de la Escuela Profesional, quien dispone su publicacin, en
un plazo de veinticuatro (24) horas, remitindolo a la Oficina de Servicios
Acadmicos para la emisin de la Pre-acta respectiva.

Artculo 224. El Jurado proceder a firmar las Pre-actas en la Oficina de Servicios
Acadmicos de la Facultad, para su envo a la Oficina Central de Registros
Acadmicos y Centro de Cmputo quien proceder a su registro y emisin de
las Actas Definitivas.

6.10. Del Orden de Mrito

Artculo 225. Las Facultades en coordinacin con la Oficina Central de Registros Acadmicos
y Centro de Cmputo, determinarn el orden de mrito y la seleccin
correspondiente.


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Artculo 226. Para determinar el Mejor Estudiante del Ao, se seguir los siguientes
criterios:
a. Considerar el total de estudiantes del periodo lectivo por Carrera
Profesional y nivel,
b. Matriculados en la totalidad de asignaturas del nivel correspondiente de
acuerdo al Plan de Estudios,
c. Condicin de estudiantes invictos durante el periodo lectivo,
d. Mejor promedio ponderado, obtenido en el periodo lectivo,
e. Seleccionar el mejor estudiante.

Artculo 227. Para determinar el Mejor Egresado, se seguir a los siguientes criterios:
a. Considerar el total de estudiantes egresados del periodo lectivo por Carrera
Profesional,
b. Matriculados ininterrumpidamente durante todos los aos de la Carrera
Profesional,
c. Condicin de estudiantes invictos durante todos los aos de la Carrera
Profesional,
d. Mejor promedio ponderado del Record Acadmico,
f. Seleccionar el mejor egresado.

Artculo 228. Para determinar el Tercio Superior de los estudiantes, se seguir los siguientes
criterios:
a. Considerar el 33.33% del total de estudiantes matriculados del periodo
lectivo por Carrera Profesional en orden de mritos,
b. Haber aprobado treinta y seis (36) crditos a ms,
c. Ordenar en funcin de crditos desaprobados (de menor a mayor) y mejor
promedio ponderado segn record acadmico.

Artculo 229. Para determinar el Tercio Superior de los estudiantes egresados, se seguir
seguir los siguientes criterios:
a. Considerar el 33.33% del total de estudiantes egresados del periodo lectivo
por Carrera Profesional en orden de mrito,
b. Ordenar y clasificar en funcin de crditos desaprobados (de menor a
mayor) y mejor promedio ponderado segn record acadmico.

6.11. De las Palmas Universitarias

Artculo 230. Instituir las Palmas Universitarias como premio para los mejores estudiantes
egresados anualmente de cada una de las Facultades de la Universidad.

Artculo 231. Dicho premio consistir en un botn, diploma de Honor y la exoneracin del
derecho de inscripcin y matrcula para seguir estudios en el primer ciclo de
maestra.


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Artculo 232. Para determinar el egresado beneficiario de las Palmas Universitarias, se
seguirn los siguientes criterios:
a. Considerar el total de estudiantes egresados del periodo lectivo por
Facultad,
b. Matriculados ininterrumpidamente durante todos los aos de la Carrera
Profesional,
c. Condicin de estudiantes invictos durante todos los aos de la Carrera
Profesional,
d. Mejor promedio ponderado del Record Acadmico,
g. Seleccionar al mejor estudiante egresado.

6.12. De la Pre-Acta

Artculo 233. La Pre-acta es el registro fsico de las calificaciones obtenidas por el estudiante
y facilitadas por el Docente, de acuerdo a las asignaturas matriculadas para su
procesamiento y emisin por la Facultad / Escuela Universitaria de Educacin a
Distancia, en triplicado (original para OCRACC, copias para la Facultad /
Escuela Universitaria de Educacin a Distancia y para el Docente), a cargo de la
Oficina de Servicios Acadmicos (OSA) de la Facultad, utilizando el Sistema
nico de Matrcula (SUM-OCRACC).

Artculo 234. La Pre-acta tiene la estructura siguiente:

El encabezado debe incluir:
a) Descripcin de Facultad / Escuela Profesional o Escuela Universitaria de
Educacin a Distancia,
b) Descripcin de la Especialidad,
c) Nivel, Cdigo, Descripcin, Crdito, Turno y Seccin de la Asignatura,
d) Cdigo y Apellidos-Nombres del Docente,
e) Nmero de pgina.

El cuerpo debe incluir:
a) Cdigo y Apellidos-Nombres de los Estudiantes.
b) Valor numrico (en vigesimal) del promedio de las evaluaciones; nota de
aplazado y nota final de los estudiantes.
c) Descripcin en letras de la nota final de los estudiantes.
d) Firma del docente, previa verificacin bajo responsabilidad.

El resumen debe incluir:
a) Total de estudiantes aprobados (notas de 11 a 20).
b) Total de estudiantes desaprobados (notas de 01 a 10).
c) Total de estudiantes que abandonaron (nota 00).
d) Total de estudiantes (sumatoria del nmero de estudiantes aprobados,
desaprobados y que abandonaron).

Sellada en el anverso por la Direccin de Escuela y Jefatura de OSA.
Lacrada (notas en numrico y descripcin en letras).

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Firmada y sellada en el reverso por quien procesa, verifica y archiva.

Al ser un documento que sirve de sustento para la generacin de Actas
Definitivas todo borrn, enmendadura y/o aadidura la invalida como tal.

6.13. Del Acta Definitiva

Artculo 235. El Acta Definitiva es el registro fsico intangible y oficial de las calificaciones del
estudiante en las asignaturas matriculadas en el periodo de estudio
correspondiente, tiene como respaldo la Pre-acta firmada por el docente, es
procesada y emitida por la OCRACC en triplicado (original para OCRACC, copias
para la Facultad / Escuela Universitaria de Educacin a Distancia y para el
Docente), utilizando el SUM-OCRACC.

Artculo 236. El Acta Definitiva tiene la siguiente estructura:

El encabezado debe incluir:
a) Descripcin de Facultad / Escuela Universitaria de Educacin a Distancia.
b) Descripcin de Escuela.
c) Descripcin de Especialidad.
d) Nivel, Cdigo, Descripcin, Crdito, Turno y Seccin de la Asignatura.
e) Cdigo y Apellidos-Nombres de Docente.
f) Nmero de pgina.

El cuerpo debe incluir:
a) Cdigo y Apellidos-Nombres de los Estudiantes.
b) Valor numrico (en vigesimal) de la nota final de los estudiantes.
c) Descripcin en letras de la nota final de los estudiantes.
d) Firma del docente, previa verificacin con la Pre-acta respectiva bajo
responsabilidad. Por motivo de fuerza mayor, el Consejo de Facultad
podr autorizar la firma del Decano de la Facultad.

El resumen debe incluir:
a) Total de estudiantes aprobados (notas de 11 a 20).
b) Total de estudiantes desaprobados (notas de 01 a 10).
c) Total de estudiantes que abandonaron (nota 00).
d) Total de estudiantes (sumatoria del nmero de estudiantes aprobados,
desaprobados y que abandonaron).
e) Nmero correlativo de formato.
Sellada en el anverso por la Direccin de Escuela y Jefatura de OSA.
Lacrada (notas en numrico y descripcin en letras).
Firmada y sellada en el reverso por quien procesa, verifica y archiva.

Al ser un documento de carcter oficial todo borrn, enmendadura y/o aadidura lo
invalida como tal.


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CAPITULO VII
DEL CICLO VACACIONAL

7.1. Fundamentos

Artculo 237. Son las actividades acadmicas a las que pueden acceder los estudiantes al
finalizar el ao acadmico y son: Ciclo de Nivelacin, Ciclo de Adelanto y Ciclo
de Regularizacin. Tiene una duracin de ocho semanas efectivas, se
desarrolla durante los meses de enero a febrero y tiene carcter de
autofinanciado, de acuerdo a la tasa establecida.

Artculo 238. El Ciclo Vacacional constituye una nueva matrcula que es contabilizada en el
Record Acadmico y permite a los estudiantes matricularse en asignaturas
desaprobadas o en asignaturas por primera vez, del Plan de Estudios vigente o
de Planes de Estudios en extincin.

Artculo 239. Estn comprendidos bajo responsabilidad, el Decano, el Consejo de Facultad,
los Directores de Escuela, los Jefes de las Oficinas de Servicios Acadmicos,
Comisin Coordinadora del Ciclo Vacacional, la Oficina Central de Registros
Acadmicos y Centro de Cmputo y la Oficina Central de Asuntos Acadmicos.

Artculo 240. La convocatoria, organizacin y supervisin del Ciclo Vacacional depende del
Director de la Escuela Profesional, con el apoyo de la Oficina de Servicios
Acadmicos y la Oficina Central de Asuntos Acadmicos.

7.2. De la Comisin

Artculo 241. Los miembros de la Comisin Coordinadora del Ciclo Vacacional son
designados a propuesta del Director de Escuela, aprobados por el Consejo de
Facultad mediante Resolucin Decanal y ratificados por Resolucin VRAC, en el
mes de noviembre para su desarrollo en el ao siguiente.

Artculo 242. La Comisin Coordinadora del Ciclo Vacacional estar integrada por tres
docentes ordinarios de la Facultad, y presidida por el docente de mayor
categora, quienes estn impedidos de participar en el desarrollo de las
asignaturas programadas en el ciclo vacacional.

Artculo 243. La Comisin Coordinadora es responsable de programar y ejecutar la gestin
acadmico - administrativa del Ciclo Vacacional.
7.3. Del Proyecto y Presupuesto

Artculo 244. La Facultad programar el Ciclo Vacacional en un proyecto integral formulado
por la Comisin Coordinadora a propuesta del Director de Escuela y aprobado
por el Consejo de Facultad que contendr la siguiente informacin:

a. Asignaturas a dictarse: cdigo, nombre, crditos, hora teora, hora
prctica, total de horas, pre- requisitos y nmero de estudiantes.

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b. Profesores responsables de las asignaturas: especialidad del docente.
c. Slabo calendarizado (das y horas por temas).
d. Calendario de clases: aula, fechas y horarios por asignatura.
e. Evaluaciones: modalidades y fechas de evaluacin.
f. Relacin de miembros de la Comisin Coordinadora del Ciclo Vacacional.

Artculo 245. Las facultades presentarn el Proyecto del Ciclo Vacacional, dentro de la
primera quincena del mes de noviembre indefectiblemente, a efecto que se
emita el acto resolutivo por el Vicerrectorado Acadmico.

Artculo 246. Las Facultades que no presenten en el plazo establecido el Proyecto, no
podrn aperturar el Ciclo Vacacional, bajo responsabilidad.

Artculo 247. El Presupuesto, elaborado de acuerdo a lo normado en la R.R.N 1709-2005-
UNFV, ser remitido por la Facultad, a la Oficina Central de Planificacin (OCPL)
adjuntando la Resolucin Decanal que aprueba el presupuesto y la Resolucin
VRAC que ratifica la Resolucin Decanal de las Comisiones del Ciclo Vacacional
para su aprobacin por Consejo Universitario en el mes de enero.

7.4. Del Inicio

Artculo 248. El Ciclo Vacacional tiene una carga horaria equivalente a la establecida en el
periodo acadmico regular para la misma asignatura (semestral 17 semanas y
anual 34 semanas). Pudiendo definirse, de acuerdo a la naturaleza de la
asignatura, en un 70% presencial y 30% virtual, lo que quedar establecido en
el slabo.

Artculo 249. El docente de la asignatura del Ciclo Vacacional, har entrega del slabo
correspondiente a la Direccin de la Escuela Profesional y a la Comisin
coordinadora del ciclo Vacacional una semana antes del inicio de las clases y a
los Estudiantes el primer da de clases.

Artculo 250. La hora de clases en aula tiene una duracin de cincuenta (50) minutos.

7.5. De la Matrcula

Artculo 251. La matrcula en el Ciclo Vacacional es un acto voluntario de responsabilidad del
estudiante.
Artculo 252. En la matrcula de los estudiantes en el Ciclo Vacacional, debe tomarse como
base el record acadmico actualizado emitido por la Oficina Central de
Registros Acadmicos y Centro de Cmputo y/o la boleta de notas del periodo
lectivo previo emitida por la Oficina de Servicios Acadmicos de la Facultad,
cumpliendo con lo siguiente:


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a) Para asignaturas desaprobadas anteriormente, estas deben contar con nota
mnima de cero siete (07) y podr matricularse hasta un mximo de dos
(02) asignaturas por cada Ciclo Vacacional.
b) Para asignaturas con matrcula por primera vez, considerando para ello la
tabla de equivalencias, debe tener la condicin de estudiante de alto o
buen rendimiento acadmico en el ciclo acadmico anterior (sistema
semestral, anual, y anual/semestral). Podr matricularse hasta un mximo
de dos (02) asignaturas por cada Ciclo Vacacional y seis (06) en toda la
Carrera Profesional.
c) Para asignaturas de Planes de Estudios en extincin que no cuenten con
equivalentes en el Plan de Estudios vigente y que totalicen como mximo
tres (03) asignaturas, podr matricularse hasta un mximo de tres (03)
asignaturas.
d) La asignatura a matricular no comprender a la prctica profesional,
internado, cursos de especialidad o de carrera, seminario de tesis y
talleres.
e) Haber aprobado los pre-requisitos de la asignatura a matricular. No
procede la matrcula de una asignatura y su pre-requisito, en simultneo.
f) Abonar la tasa oficial vigente, dentro del plazo establecido en el
Cronograma. El solo pago de dicha tasa, no genera la obligacin de
aceptacin de dicha matrcula.

Artculo 253. La matrcula en el Ciclo Vacacional, efectuada con boleta de notas del periodo
lectivo previo, est sujeta a verificacin posterior por parte de la OCRACC, de
resultar improcedente ser anulada de oficio, sin lugar a reclamo o criterio de
excepcionalidad alguna.

Artculo 254. Si el estudiante se matrcula y tiene cruce de horario, se deja sin efecto la
inscripcin de la asignatura de menor creditaje, salvo otra eleccin del
estudiante.

Artculo 255. Para que una asignatura se desarrolle en el Ciclo Vacacional, se requiere un
mnimo de ocho (08) estudiantes matriculados. En caso existiera un nmero
menor de estudiantes, podrn matricularse abonando la tasa correspondiente
al mnimo establecido.

7.6. De la Evaluacin

Artculo 256. Es obligatoria la asistencia a clases tericas y prcticas de las asignaturas segn
lo programado en el Ciclo Vacacional. La Comisin Coordinadora supervisar el
trabajo docente, har que se cumpla e informar sobre el nmero de horas
programadas para cada asignatura y el docente responsable a su cargo.

Artculo 257. La evaluacin de la asignatura en el Ciclo Vacacional es permanente y se aplica
durante los dos meses que dura el referido ciclo.


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Artculo 258. El Estudiante que al final del Ciclo Vacacional tenga ms del 30% de
inasistencias sobre el total de horas programadas, no se le considerar sus
evaluaciones. El docente de la asignatura es el responsable de la aplicacin de
esta disposicin, dejando la constancia respectiva de este hecho en un Acta.

Artculo 259. El sistema de calificacin que se utiliza, para todas las asignaturas sigue la
escala vigesimal de 01 a 20. La nota mnima aprobatoria es once (11); toda
fraccin en el clculo del promedio final, igual o mayor a 0.5 es redondeado al
entero superior.

Artculo 260. El estudiante que abandona la asignatura, ser considerado con cero cero (00).

Artculo 261. El estudiante no tiene opcin en el Ciclo Vacacional a exmenes sustitutorios,
aplazados, reserva, ni retiro de matrcula.

Artculo 262. El docente deber entregar la Pre-Acta de notas de la asignatura a la Comisin
Coordinadora, hasta las cuarenta y ocho (48) horas de concluido el Ciclo
Vacacional, bajo responsabilidad. La Comisin Coordinadora remitir y
solicitar a la Oficina de Servicios Acadmicos el procesamiento y registro de
las notas de las Pre-Actas en el Sistema nico de Matrcula, para su remisin a
la Oficina Central de Registros Acadmicos y Centro de Cmputo, la cual
emitir las Actas Definitivas de Notas.

Artculo 263. El Director de Escuela entregar al docente una constancia de recepcin de Pre
Actas en fecha oportuna a los docentes que cumplieron con la entrega dentro
del plazo previsto.

Artculo 264. La Oficina de Servicios Acadmicos, una vez recepcionada y archivada las Actas
Definitivas de Notas, emitir y entregar la boleta de notas a los estudiantes.

Artculo 265. La Comisin Coordinadora, presentar al Director de la Escuela su informe en
un plazo no mayor de setenta y dos (72) horas de finalizado el Ciclo Vacacional.
El Director de Escuela elevar el Informe al Decano para su aprobacin por el
Consejo de Facultad, a fin de continuar con el trmite respectivo y el
reconocimiento de pago a los docentes y administrativos que participaron en
dicho proceso.

CAPITULO VIII
DE LA MOVILIDAD ACADMICA ESTUDIANTIL

8.1. Fundamentos


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Artculo 266. El Programa de Movilidad Acadmica Estudiantil (MAE), es el desplazamiento
temporal en doble va, de los estudiantes de una comunidad acadmica a otra,
con el objeto de cubrir un determinado nmero de crditos.

Artculo 267. El Programa de Movilidad Acadmica Estudiantil, brinda a los estudiantes la
posibilidad de cursar un semestre acadmico en universidades del extranjero
para ser reconocidos dentro del plan de estudios en las diversas Facultades de
la UNFV, igualmente permite a los estudiantes del extranjero cursar un
semestre acadmico en la UNFV que sea reconocido en la Universidad de
origen.

8.2. De la Administracin del Programa

Artculo 268. La Oficina Central de Relaciones Nacionales e Internacionales y Cooperacin
Tcnica (OCRNICT) publicar oportunamente las convocatorias para la
seleccin de los estudiantes en el marco de los diferentes Programas y
Convenios. En estas convocatorias se establecer las condiciones, fechas y
plazos de las mismas.

Artculo 269. La OCRNICT, gestionar el proceso de postulacin del estudiante seleccionado
a la Universidad de destino. Informar y asesorar a los estudiantes en sus
trmites de visas, pasajes, alojamiento, entre otros, durante todo el proceso,
que va desde la postulacin hasta su regreso a la UNFV. Ser de
responsabilidad de la OCRNICT el seguimiento y evaluacin del Programa de
Movilidad Acadmica Estudiantil.

Artculo 270. La OCRNICT, coordinar con su contraparte del extranjero, para que su
estudiante realice un perodo de estudios en la UNFV. Remitir la relacin de
asignaturas que el estudiante desee tomar en alguna Facultad de la UNFV.

De ser aceptado el estudiante, la OCRNICT comunicar a la contraparte y
coordinar todo lo correspondiente a la matricula del estudiante en las
asignaturas aceptadas por la Facultad de destino.

La Facultad de destino emitir opinin, para que el estudiante extranjero
realice un perodo de estudios, dirigindose a la OCRNICT.

A solicitud de la OCRNICT, la Facultad de destino emitir la respectiva
Resolucin Decanal, donde se especifique las asignaturas que el estudiante
cursar en la UNFV.

La Facultad de destino elevar la Resolucin Decanal, al Rectorado para la
emisin de la resolucin Rectoral correspondiente.
Artculo 271. La OCRNICT, administrar los recursos financieros disponibles para la ejecucin
del Programa de Movilidad Estudiantil Internacional, los mismos que deben
haber sido considerados en el Presupuesto Anual de la UNFV.

8.3. De los Candidatos


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Artculo 272. Los Estudiantes Candidatos de la UNFV, sern seleccionados para participar en
el Programa de Movilidad Acadmica Estudiantil en una institucin extranjera
en virtud a una convocatoria abierta o a travs de la OCRNICT, de acuerdo con
los criterios de igualdad de oportunidades, calificaciones y capacidad, teniendo
en cuenta especialmente el mrito acadmico.

Artculo 273. Los requisitos mnimos que deben reunir los Estudiantes Candidatos de la
UNFV, para participar en el Programa, son los siguientes:

a. Ser estudiante regular de pre-grado y no tener impedimentos
acadmicos
b. Haber completado como mnimo el sexto semestre o tercer ao
acadmico del Plan de Estudios.
c. Promedio de notas que los ubique dentro del tercio superior de su
promocin.
d. Gozar de buena salud fsica y mental.
e. Demostrar dominio bsico del idioma de la universidad a la cual postula.
f. Otros requisitos que la universidad de destino pueda establecer.
g. Solicitud dirigida a la OCRNICT, adjuntando:
Hoja de vida.
Fotocopia del Documento Nacional de Identidad (DNI).
Certificado de Estudios de los semestres y/o crditos cursados.
Certificado de contar con un seguro de salud por el tiempo que
dure sus estudios en la Universidad de destino.
Declaracin personal de contar con los recursos econmicos que
garantice su estancia en la Universidad de destino.
Carta firmada por el estudiante donde declara que conoce y se
acoge a los Reglamentos de la UNFV y la exime de toda
responsabilidad Civil por los posibles hechos que le puedan ocurrir
en su permanencia.

Artculo 274. Los Estudiantes Candidatos Extranjeros que participen en el Programa de
Movilidad Acadmica Estudiantil, sern considerados como estudiantes
regulares, por lo que estarn sujetos a la normativa para los estudiantes de
pre-grado de la UNFV.

Artculo 275. Los requisitos mnimos que deben reunir los Estudiantes Candidatos
Extranjeros, para participar en el Programa, son los siguientes:

a) Haber completado como mnimo el sexto semestre o tercer ao
acadmico del Plan de Estudios.
b) Promedio de notas que los ubique dentro del tercio superior de su
promocin.
c) Gozar de buena salud fsica y mental.
d) Documento que certifique que el estudiante tiene un nivel de
conocimiento suficiente del idioma espaol.
e) Solicitud dirigida a la OCRNICT, adjuntando:

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Hoja de vida
Fotocopia del Pasaporte, de la pgina en que aparece la foto de
identificacin y donde aparece la visa del estudiante.
Certificado de contar con un seguro mdico internacional por el
tiempo que dure sus estudios en la UNFV,
Declaracin personal de contar con los recursos econmicos que
garantice su estancia en la Universidad.
Carta firmada por el estudiante donde declara que conoce y se acoge
a los Reglamentos de la UNFV y la exime de toda responsabilidad Civil
por los posibles hechos que le puedan ocurrir en su permanencia.

8.4. De la Seleccin

Artculo 276. La convocatoria para la seleccin de candidatos para cada uno de los
programas ser efectuada por la OCRNICT, quien propondr al seor Rector,
una Comisin de Seleccin, integrada por un representante de la OCRNICT y
dos (02) autoridades de la UNFV, la que ser aprobada mediante Resolucin
Rectoral.

Artculo 277. La comisin seleccionadora, ser la encargada de evaluar las solicitudes
presentadas ante la OCRNICT, bajo los criterios de evaluacin en la
convocatoria.

Artculo 278. Terminado el proceso de seleccin, la Comisin elaborar una acta, donde
ponga en conocimiento los resultados del proceso de evaluacin, as como el
listado de estudiantes seleccionados titulares y suplentes para el Programa de
Movilidad Acadmica Estudiantil, que ser publicada en las vitrinas de la
OCRNICT y la pgina Web de la UNFV.

Artculo 279. Los estudiantes seleccionados tendrn un plazo de siete (07) das para aceptar
la plaza y el intercambio, si no acepta ser reemplazado, por el primer
estudiante de la lista de estudiantes seleccionados suplentes y as
sucesivamente.

Artculo 280. La OCRNICT elevar los resultados al Seor Rector, para la emisin de la
Resolucin Rectoral.

Artculo 281. Con la Resolucin Rectoral correspondiente la OCRNICT elaborar una
constancia a cada uno de los estudiantes beneficiarios, adjuntando a la misma
su solicitud de reserva de matrcula.

8.5. Del Reconocimiento de las Actividades Realizadas

Artculo 282. El Director de la Escuela Profesional o quien la autoridad designe, asesorar a
los estudiantes del Programa, en la seleccin del Plan de Estudios que seguirn
en la Universidad de destino y su posterior reconocimiento en la UNFV,

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teniendo en cuenta el contenido de las asignaturas, el nmero de crditos,
horas de teora y horas de prctica.

La Movilidad Acadmica se basar en el reconocimiento pleno a priori de los
estudios a cursar en la Universidad de destino, quedando constancia de las
asignaturas que el estudiante desarrollar en esa Institucin, como aquellas de
la UNFV, por las que sern convalidadas a su retorno; es imprescindible la
presentacin del Contrato de Estudios Anexo N 06.

El Contrato de Estudios en duplicado ha de estar firmado y sellado por las
siguientes personas:

a. El estudiante,
b. El Director de la Escuela Profesional o a quien designe el Decano,
c. El Jefe de la Oficina Central de Relaciones Nacionales e Internacionales y
Cooperacin Tcnica,
d. La Autoridad competente de la Universidad de destino.

Una vez en la Universidad de destino, s las circunstancias requieren la
modificacin del contrato de estudios, el estudiante dispondr del plazo de un
mes desde su partida, para proponer al Director de Escuela Profesional la
oportuna modificacin, la cual deber seguir el mismo trmite citado en el
presente artculo y ser firmado por las personas arriba indicadas.

La OCRNICT, remitir el contrato de estudios a la Universidad de destino para
que sea firmado y sellado por la autoridad competente.

Artculo 283. Al regreso de la estancia en la Universidad de destino, el estudiante presentar
una solicitud a su Facultad de origen, adjuntando el contrato de estudios y la
constancia de notas con las calificaciones obtenidas.

La Facultad de origen, emitir la Resolucin Decanal, donde se convalidan las
asignaturas aprobadas en la Universidad de destino, considerando lo normado
para la Convalidacin de Asignaturas indicando el ao en que se efectu la
Movilidad Acadmica Estudiantil como ao de registro y procesamiento de
dichas asignaturas.

Para las calificaciones que no sean iguales al sistema de calificacin de la UNFV,
se utilizar la tabla de equivalencia siguiente:

CALIFICACIN
PER
UNFV
1 20
P
A
I
S
E
S

C
o
n

C
a
l
i
f
i
c
a
c
i
o
n
e
s

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-

1
0

P
A
I
S
E
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C
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C
a
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i
c
a
c
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o
n
e
s


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Muy bueno 20 10 100 7 5 A
Bueno 18 9 90 6 4 B
Aceptable 14 7 71 5 3 C
Aprobado 11 6 51 4 2 D E
Desaprobado 1 10 0 - 5 1 a 50 1 a 3 1 F

8.6. De los Deberes de los Beneficiarios

Artculo 284. Los estudiantes seleccionados para participar en el Programa de Movilidad
Acadmica Estudiantil debern:
a. Cumplir el programa acadmico aprobado previamente por la Facultad de
origen (Direccin de Escuela Profesional) de acuerdo al contrato de Estudios
Anexo N 06.
b. Completar y entregar el informe post estada sobre su experiencia
acadmica a la Facultad de Origen y a la OCRNICT, en un plazo mximo de
treinta (30) das despus de su regreso.
c. Los estudiantes de la UNFV seleccionados debern encontrarse
matriculados, dado que la matricula en la UNFV es anual, las asignaturas
dejadas de llevar mientras dure el periodo de intercambio no sern
consideradas desaprobadas, para ello el estudiante antes de su partida
deber presentar a la Facultad de Origen una solicitud de Reserva de
Matrcula de las asignaturas dejadas de llevar por motivo de haber sido
seleccionado para participar en el programa de Movilidad Acadmica
Estudiantil.

Artculo 285. El incumplimiento de los deberes establecidos en el presente reglamento, dar
lugar a sancin a los estudiantes de la UNFV, de acuerdo a la normativa
vigente.

8.7. De los Estudiantes Seleccionados

Artculo 286. Los estudiantes podrn postular a beneficios que se denominan becas, stas
pueden consistir en: pasajes areos terrestres - ida y vuelta, gastos de
alojamiento, de transporte local y de alimentacin, a fin de facilitar que los
estudiantes realicen una estada en una universidad extranjera.
Artculo 287. Estos beneficios sern descritos en las convocatorias que realizar la Oficina
Central de Relaciones Nacionales e Internacionales y Cooperacin Tcnica
UNFV.

Artculo 288. Anualmente la OCRNICT considerar un presupuesto para los Programas de
Movilidad Acadmica Estudiantil.


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Artculo 289. Los criterios mnimos a considerar para la obtencin de becas de Movilidad
Acadmica son:

a) Excelencia acadmica (Tercio Superior).
b) Motivaciones personales que favorezcan una experiencia exitosa en un
medio extranjero y ser un buen embajador de imagen de la UNFV, en una
Universidad extranjera.
c) No haber sido beneficiado con una beca institucional para realizar
Movilidad Acadmica anteriormente.
d) La permanencia de estudios en la Universidad extranjera ser por un
semestre acadmico.

Artculo 290. Toda permanencia acadmica de un estudiante de la UNFV en una institucin
extranjera o nacional, ya sea con recursos institucionales o externos debern
desarrollarse de acuerdo a los procedimientos establecidos en el presente
reglamento.

CAPITULO IX
DE LA TUTORIA UNIVERSITARIA

9.1. Fundamentos

Artculo 291. La tutora universitaria es un proceso de orientacin y acompaamiento de
carcter personal y acadmico, que se concreta en la atencin que brinda el
tutor a un estudiante o grupo de estudiantes. Es parte esencial y permanente
del rol docente, para contribuir a la formacin profesional del estudiante
propiciando su desarrollo integral, fomentando su capacidad crtica y creadora,
con fines de lograr alto rendimiento acadmico.

Artculo 292. La tutora universitaria tiene una finalidad formativa, actualizando el potencial
personal de cada estudiante, a travs del desarrollo de:

a. La autoestima.
b. El proyecto de vida.
c. La salud biolgica.
d. La afectividad.
e. Las habilidades sociales.
f. La asertividad.
g. La inteligencia emocional.

Artculo 293. La tutora tiene una finalidad preventiva, facilitando el desarrollo de
capacidades personales protectoras que permiten a los estudiantes afrontar
con xito las exigencias acadmicas y sociales; de este modo, disminuir el
riesgo de problemas del rendimiento acadmico y la desercin. Estos factores
protectores son:


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a. La organizacin personal.
b. Las estrategias de estudio.
c. Informacin sobre la carrera profesional y campo laboral.
d. Informacin completa de los procedimientos administrativos y normativos
de la vida acadmica en la UNFV.

Artculo 294. La tutora tiene una finalidad correctiva, facilitando las herramientas que le
permitan al estudiante superar las dificultades acadmicas y personales
presentadas a lo largo de su formacin profesional, para el tiempo previsto
que dura la carrera en la UNFV.

9.2. De las reas y Estrategias

Artculo 295. Las reas de orientacin y tutora son campos de accin del tutor universitario
y comprende:

a. Personal: actividades y programas que facilitan el desarrollo de las
capacidades personales para el logro de un buen desempeo
acadmico.
b. Vocacional: actividades y programas que facilitan el desarrollo de la
vocacin en la carrera profesional elegida.
c. Salud: actividades y programas que facilitan el cuidado de la salud fsica
y mental para elevar su rendimiento acadmico.
d. Acadmico: actividades y programas que facilitan el desarrollo de las
capacidades y estrategias para afrontar con xito las exigencias
acadmicas de su carrera profesional.
e. Social: actividades y programas que facilitan la integracin con su
entorno.

Artculo 296. Las estrategias de orientacin y tutora universitaria son modos de accin del
tutor y comprende:

a. Personal: conjunto de acciones tutoriales a realizar por cada estudiante.
b. Grupo pequeo: conjunto de acciones o programas a realizar por aula,
por promocin o por alguna forma de agrupacin.
c. Grupo grande: actividades y programas a realizar con ms de una
promocin abarcando a todos los estudiantes de una escuela
profesional, o de una Facultad.

9.3. De la Organizacin

Artculo 297. La tutora universitaria es planificada, organizada, ejecutada, evaluada y
mejorada por la Direccin de Orientacin y Tutora Acadmica y Personal
(DOTAP), y est constituida por:


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a. El Director de la Oficina de Orientacin y Tutora Acadmica y Personal
(DOTAP).
b. Los coordinadores de la tutora universitaria.
c. Los tutores de aula.
d. Los docentes.
e. Los estudiantes.

Artculo 298. El Director de la DOTAP, es un docente designado para tal responsabilidad y
racionalizado en su carga no lectiva, de acuerdo a Los documentos de gestin
de la UNFV.

Artculo 299. Los coordinadores de la tutora universitaria son docentes designados para tal
responsabilidad y racionalizados en su carga no lectiva. Su funcin principal es
coordinar las actividades grupales de la DOTAP y apoyar a los tutores de aula
en la ejecucin de los planes de tutora del aula, a fin de hacerlas efectivas.

Artculo 300. Los tutores de aula son docentes racionalizados en su carga no lectiva y
designados por el Jefe del Departamento Acadmico en coordinacin con el
Director de la DOTAP para asumir la tutora grupal de un aula durante un ao
acadmico. Su funcin principal es liderar al grupo de estudiantes designado, a
fin de desarrollar las potencialidades y capacidades. Sus funciones son:

a. Elaborar y facilitar la ejecucin del Plan Anual de Tutora del Aula.
b. Llevar una historia personal de cada estudiante, con fines acadmicos.
c. Representar a sus estudiantes ante los docentes de las asignaturas en las
que se encuentren matriculados y presenten algn problema de
rendimiento acadmico.
d. Representar a sus estudiantes ante las autoridades y funcionarios de la
Escuela Profesional y la Facultad que presenten algn problema de
rendimiento acadmico.
e. Favorecer una buena relacin entre los padres de familia, los estudiantes y
la UNFV.

Artculo 301. Los docentes no tutores son aquellos que a pesar de no estar racionalizados en
su carga no lectiva en la DOTAP, apoyan la labor de tutora universitaria
facilitando la ejecucin del plan anual de tutora del aula.

Artculo 302. Los estudiantes, para la actividad tutorial, son aquellos que han ingresado a la
UNFV y se encuentran matriculados, en el ao acadmico respectivo.

Artculo 303. Los estudiantes reciben de la DOTAP, a travs del Director de la Escuela
Profesional, de los Coordinadores y de los Tutores de Aula:
a. Atencin personalizada, en temas de sus reas.
b. Actividades y programas de orientacin y tutora.
c. Atencin grupal, en temas de sus reas.
d. Orientacin para acceder a trmites acadmicos propios de su estudio.

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e. Informacin acadmica, administrativa y de gestin en la Escuela
Profesional, la Facultad y la UNFV para el logro de un buen rendimiento
acadmico.
f. Un tutor de aula.
g. Un Plan Anual de Tutora del Aula.

Artculo 304. Los estudiantes tienen el deber y compromiso ante la DOTAP, de:
a. Brindar informacin personal y familiar, requerida en las historias
personales.
b. Participar con puntualidad y compromiso en las actividades del aula y de la
escuela profesional o Facultad programadas.
c. Cumplir con las recomendaciones cuando reciba atencin personal.
d. Mantener informado al tutor de aula, coordinadores o Jefe de la DOTAP,
acerca de aquello que favorezca su rendimiento acadmico y desempeo
en la UNFV.


Artculo 305. En la tutora se evala el desarrollo personal y social del estudiante, la
efectividad del Plan de Tutora del Aula y el Plan de Trabajo Anual de la DOTAP.

Artculo 306. El desarrollo personal y social del estudiante se evala mediante criterios
expresados en diversos instrumentos (listas de cotejo, rbricas, y otros),
registrados en un documento denominado historia personal, administrado por
el tutor de aula y custodiado por la DOTAP.

Artculo 307. La efectividad del Plan Anual de Tutora del Aula se evala mediante criterios
establecidos por la DOTAP y expresados en instrumentos de evaluacin de la
gestin, registrados en un documento denominado evaluacin del Plan Anual
Tutorial del Aula, administrado por los coordinadores de la DOTAP y
custodiado por ella.

Artculo 308. La efectividad del Plan de Trabajo Anual de la DOTAP se evala por etapas:

a. Diagnstico situacional de la poblacin estudiantil, para establecer una
lnea de base y alcanzar metas verificables.
b. Plan de Accin Tutorial, que permita alcanzar metas verificables, y que
contenga el registro de atencin personal y grupal, de acuerdo a los
indicadores de gestin del Plan Anual de Accin Tutorial.
c. Evaluacin del Programa de Tutora, a travs de encuestas y comparacin
entre lo logrado y las metas propuestas; y el plan de mejora.

CAPITULO X
DE LAS PRCTICAS PRE PROFESIONALES

10.1. Fundamentos


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Artculo 309. Las Prcticas Pre Profesionales son actividades curriculares obligatorias e
individuales que el estudiante realiza en una organizacin privada o pblica, en
reas afines a la Carrera Profesional a la que pertenece, de acuerdo al
Reglamento de cada Facultad.

Artculo 310. Las Prcticas Pre Profesionales ofrecen al estudiante la oportunidad de adquirir
las competencias profesionales, el dominio mnimo para desempear
funciones aplicando los conocimientos y habilidades adquiridas en la
formacin curricular, durante los estudios de Pre Grado.

Artculo 311. Las Prcticas Pre Profesionales son obligatorias y permiten reafirmar e integrar
la teora con la prctica en el proceso de formacin profesional.

10.2. De la Naturaleza

Artculo 312. Las Prcticas Pre Profesionales por su naturaleza son de carcter prctico para
todos los estudiantes de las diferentes carreras Profesionales de cada Facultad,
sin exoneracin alguna y fundamentadas en el plan curricular de acuerdo a las
siguientes caractersticas:
a) Insustituibles, ninguna otra accin las reemplaza.
b) Obligatorias para los estudiantes de los ciclos superiores.
c) Integrales, forman al estudiante en todos los aspectos de la vida
profesional; conceptual, procedimental, actitudinal, tico y moral.
d) Acumulativas, se registran progresivamente.

Artculo 313. Las Prcticas Pre Profesionales, constituyen requisito para la obtencin del
grado acadmico de Bachiller.

Artculo 314. Las Facultades tienen la obligacin de brindar las facilidades necesarias
(convenios) que posibiliten el logro de los objetivos trazados para que los
estudiantes efecten sus Prcticas Pre Profesionales.

10.3. De la Organizacin y Administracin

Artculo 315. El Jefe de la Oficina de Prcticas Pre Profesionales planifica, organiza, coordina,
dirige, supervisa, monitorea y evala las actividades de las prcticas pre-
profesionales programadas en el Plan de Desarrollo Anual de la Facultad.

Artculo 316. El Jefe de la Oficina de Prcticas Pre Profesionales, ser propuesto por el
Decano de la Facultad y ratificado por el Consejo Universitario.

Artculo 317. Son funciones del Jefe de la Oficina de Prcticas Pre Profesionales:
a) Dirigir, organizar y gestionar las Prcticas Pre Profesionales de los
estudiantes de las diferentes Carreras Profesionales de la Facultad, en las
instituciones pblicas y privadas que les son propias.
b) Formular el Plan de trabajo, semestral o anual de la Prctica Pre
Profesional.

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c) Solicitar a la Oficina de Servicios Acadmicos la informacin sobre el
rendimiento acadmico de los estudiantes, para elaborar el cuadro de
orden de mritos por Escuelas Profesionales.
d) Gestionar Convenios para que los estudiantes puedan realizar con xito
sus prcticas pre-profesionales.
e) Elaborar la carta de Presentacin de los Estudiantes, para la realizacin de
sus Prcticas Pre Profesionales.
f) Organizar Seminarios de Actualizacin y Capacitacin curricular para el
buen desempeo de los estudiantes.
g) Verificar los Informes emitidos por los Coordinadores o Tutores y
estudiantes de cada sede.
h) Informar al Director de la Escuela con copia al Decano y Jefe de
Departamento del logro de los estudiantes y de los docentes responsables
de la Prctica Pre Profesional.

10.4. Del Desarrollo

Artculo 318. El desarrollo de las Prcticas Pre Profesionales, son secuenciales y no paralelas;
para matricularse en la prctica siguiente, previamente deben aprobar la que
antecede; se sujetan a los procedimientos considerados en el reglamento
especfico de cada Facultad segn la naturaleza de cada una de ellas.

Artculo 319. La Unidad Receptora y el docente a cargo de la Prctica Pre Profesional tiene la
obligacin de informar sobre las prcticas realizadas por el estudiante a travs
de las fichas de evaluacin, cuyo formato es proporcionado por la Jefatura de
Prcticas Pre Profesionales de cada Facultad.

Artculo 320. El estudiante que realiza la Prctica Pre Profesional, al finalizar, est obligado a
presentar su informe escrito al docente a cargo de la Prctica Pre Profesional
con copia a la Oficina de Prcticas Pre Profesionales de su Facultad, dentro del
trmino mximo de ocho das hbiles, bajo responsabilidad, para la revisin y
aprobacin del mismo.

Artculo 321. De ser observado el Informe, el docente responsable de la Prctica Pre
Profesional har de conocimiento a los practicantes, para que en un plazo de 8
das puedan subsanar las observaciones. Pasado este trmino, el Informe se
considerar como no presentado.

Artculo 322. La no presentacin de los Informes se considerar causal de abandono de las
Prcticas Pre Profesionales y consecuentemente la anulacin de la inscripcin
de prcticas en el libro correspondiente, declarando el abandono por el Jefe de
la Oficina de Prcticas Pre Profesionales; se comunicar al Decano y al
practicante, ste ltimo tiene derecho a reinscribirse y empezar las prcticas
comprendido en un nuevo perodo.

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Artculo 323. El practicante que realiza las Prcticas Pre Profesionales no podr abandonar ni
renunciar a sus prcticas una vez iniciadas, salvo causa justificada puesta en
conocimiento de la Oficina de Prctica Pre Profesional oportunamente y por
escrito.


Artculo 324. La evaluacin de las Prcticas Pre Profesionales se rige por las normas
generales y especficas de cada Facultad.

Artculo 325. La escala de calificacin de las prcticas pre profesionales ser vigesimal de 01
a 20. El calificativo aprobatorio de las Prcticas Pre Profesionales es de 15
(quince).

Artculo 326. La duracin de las Prcticas Pre Profesionales ser semestral o anual segn la
naturaleza del Plan de Estudios.

Artculo 327. Cada Facultad elaborar los formatos de evaluacin respectiva, segn su perfil
formativo de cada Carrera Profesional.

Artculo 328. El docente de la Prctica Pre Profesional registrar sus observaciones en la
ficha de evaluacin diseada y aprobada por la Facultad. En caso que la
Institucin donde realiza las Prcticas Pre Profesionales tenga una modalidad
de evaluacin establecida por la misma, la Facultad validar con los criterios
normados.

Artculo 329. Las fichas de evaluacin sern firmadas por la autoridad mxima de la
Institucin y por el Jefe del rea donde realiz sus prcticas.

Artculo 330. Las Prcticas Pre Profesionales, en sus diferentes etapas se desarrollan de
acuerdo al cronograma establecido por cada Facultad segn la estructura
curricular correspondiente.

Artculo 331. Las Prcticas Pre Profesionales no sern postergadas por ningn motivo y
deben cumplirse segn el Plan de Estudios de cada Carrera Profesional.

CAPITULO XI
DEL INTERNADO

11.1. Fundamentos

Artculo 332. El internado es la etapa de formacin profesional que consiste en laborar en
una institucin pblica o privada, calificada, y que cuenten con convenios

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especficos, para culminar la profesin en ciencias de la salud u otras reas que
as se requiera.

El objetivo del internado es afinar las competencias de la carrera profesional,
en un escenario real, con responsabilidad laboral, y con una asesora
pedaggica breve.

Artculo 333. El interno cuenta con un docente asesor de su Facultad de origen por un
periodo de doce meses, quien asumir la responsabilidad del monitoreo de las
actividades del interno. El interno puede residir en la institucin.
11.2. Requisitos

Artculo 334. Son:
a. Haber aprobado todas las asignaturas del Plan de Estudios que le
corresponda; sta exigencia ser certificada por el rcord acadmico.
b. Matricularse para el ao de internado.
c. Aprobar el examen nacional de Internado para el caso de Medicina.

11.3. Evaluacin

Artculo 335. La calificacin es vigesimal y se basa en las competencias y habilidades del
perfil profesional de la carrera respectiva y est a cargo del asesor.

Artculo 336. La evaluacin comprende:
a. La calificacin del docente asesor, en forma peridica y final. Las remite al
Jefe de Internado de la Facultad.
b. Asistencia a las actividades programadas.
c. Asistencia a certmenes acadmicos con certificacin.
d. Durante el ao de internado se realizan dos evaluaciones semestrales.

Artculo 337. El 30% de inasistencias injustificadas a la sede de internado y no cumplir con
las actividades programadas lo inhabilita automticamente de su condicin de
interno y desaprueba el ao de internado.

Artculo 338. Aprobado el ao de internado se emitir una constancia de internado.

CAPITULO XII
DE LAS ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES

12.1. Fundamentos


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Artculo 339. Son actividades extracurriculares aquellas que no estn contempladas en el
Plan de Estudios pero que, complementan la formacin de los estudiantes en
concordancia con el perfil de egreso de las carreras profesionales. Pueden ser
desarrolladas por las Facultades, rganos Desconcentrados, Oficina Central de
Proyeccin Social, Institutos, Centro Cultural, entre otros.

12.2. Clases de Actividades

Artculo 340. Las actividades extracurriculares comprenden:

a. Actividades culturales: conferencias, seminarios, mesas redondas,
talleres, congresos nacionales e internacionales, que organizan las
Escuelas Profesionales, las que tendrn una equivalencia en crditos de
acuerdo a la carga horaria, segn tabla anexa, y para su evaluacin se
requiere el Informe de la comisin responsable.

b. Actividades cientficas:
Proyectos de investigacin promovidos por los docentes de las
Facultades y reconocidos por la UNFV mediante resolucin rectoral,
asignndole dos (02) crditos extracurriculares por ao, previo
informe de los docentes investigadores.
Publicaciones peridicas cientficas, tecnolgicas o acadmicas, como
autor, coautor, o editor de artculos, confirindole dos (02) crditos
extracurriculares, previo informe del comit tcnico del Instituto de
Investigacin de la Facultad

c. Actividades deportivas:
Certmenes nacionales e internacionales reconocidos por la
Federacin Peruana del Deporte, en forma individual o grupal,
ocupando el primer o segundo lugar, se otorgar tres (03) crditos
extracurriculares.
Certmenes deportivos representando a la UNFV obteniendo el
primer o segundo lugar, en forma individual o grupal, otorgndosele
dos (02) crditos extracurriculares, segn el informe del Jefe del
Instituto de Recreacin, Educacin Fsica y Deportes.
Actividades organizadas por el Instituto de Recreacin Educacin
Fsica, tendrn una equivalencia en crditos de acuerdo a la carga
horaria, segn tabla anexa.

d. Actividades de Responsabilidad Social:
Proyectos: de promocin de la salud, educacin y medio ambiente.
Actividades de promocin de la salud, educacin y medio ambiente a
cargo del Centro de Extensin Universitaria y Proyeccin Social de la
UNFV, obteniendo dos (02)crditos extracurriculares, luego del
informe correspondiente.

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Actividades de promocin de la salud, educacin y medio ambiente
organizadas por las Direcciones de Proyeccin Social de las
Facultades, obteniendo uno y medio (1.5) crditos extracurriculares,
luego del informe correspondiente.

e. Actividades culturales que permitirn otorgar uno y medio (1.5) crditos
extracurriculares como integrantes de grupos de danza y de Tuna que
representan a la UNFV en eventos locales, regionales y nacionales.

f. Actividades que organiza el Centro Cultural Federico Villarreal, tendrn
una equivalencia en crditos de acuerdo a la carga horaria, segn tabla
anexa.

12.3. Evaluacin

Artculo 341. Los estudiantes de la UNFV para optar el Ttulo Profesional deben acreditar su
participacin en actividades extracurriculares en un mnimo de ocho (08)
crditos, de los cuales, cuatro crditos (04) sern obtenidos en actividades que
las Facultades organicen, desarrollen y evalen; y los cuatro (04) crditos
restantes de actividades extracurriculares organizadas por otras dependencias
de la UNFV o instituciones de reconocido prestigio, siempre que estn
relacionados con la carrera profesional del estudiante y figure el nmero de
horas que desarrollaron.

Artculo 342. El estudiante slo puede registrar un mismo tipo de actividad extracurricular
hasta por dos veces a lo largo de la carrera.

Artculo 343. Las actividades extracurriculares que sean organizadas por los rganos
desconcentrados de la UNFV, deben estar previstas en los planes operativos
institucionales.

Artculo 344. Los proyectos de las actividades extracurriculares, sern puestos a
consideracin del Consejo de Facultad para su aprobacin, emitindose la
Resolucin Decanal correspondiente y elevndose al Vicerrectorado
Acadmico para su ratificacin.

Artculo 345. Las actividades extracurriculares cuentan con Crditos que son unidad que
mide el tiempo dedicado y la valoracin de una actividad formativa no
contemplada en el Plan de Estudios, de acuerdo a la siguiente tabla:

CREDITOS HORAS
0,5 De 10 a 15
1,0 De 16 a 20
1,5 De 21 a 30
2,0 De 31 a 40

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2,5 De 41 a 50
3,0 De 51 a 60
3,5 De 61 a 70
4.0 De 71 a 80
4,5 De 81 a 90

Artculo 346. Las actividades extracurriculares deben estar registradas en Libros Legalizados
por el Secretario Acadmico de cada Facultad y/o Secretario General de la
UNFV para evidenciar la participacin de los usuarios en dichas actividades
organizadas por la Universidad, las cuales deben estar debidamente aprobadas
por Resolucin Decanal y ratificadas por Resolucin Rectoral, garantizando la
formalidad de su ejecucin.

Artculo 347. Los Directores del Instituto Central de Educacin Fsica, el Centro Cultural
Federico Villarreal, el Centro Universitario de Extensin Universitaria y
Proyeccin Social, debern remitir a cada Facultad la relacin y el nmero de
crditos a que sern acreedores los estudiantes que participen en las
actividades extra curriculares.

CAPITULO XIII
DE LOS GRADOS Y TTULOS

13.1. Fundamentos

Artculo 348. La Oficina de Grados y Ttulos de la UNFV es la encargada del registro,
ordenamiento y del trmite de los expedientes de los Egresados para la
obtencin del grado acadmico de Bachiller y Ttulo Profesional. Supervisa la
actualizacin en los libros de registro de los grados y ttulos que otorga la
UNFV e informa peridicamente a la Asamblea Nacional de Rectores.

Artculo 349. La Oficina de Grados y Ttulos de cada Facultad, organiza, dirige, ejecuta y
controla los procedimientos administrativos para la obtencin del Grado
Acadmico o Ttulo Profesional. Es responsable de orientar, asesorar, organizar
y verificar la documentacin del graduando.

13.2. Del Grado Acadmico de Bachiller

Artculo 350. El Grado Acadmico de Bachiller se obtiene automticamente, al concluir los
semestres acadmicos o aos de estudios con la aprobacin del total de los
crditos del Plan de Estudios de una Carrera Profesional.
Artculo 351. Para obtener el Grado Acadmico de Bachiller, el egresado presenta a la
Facultad en un folder A-4 de color, lo siguiente:

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a. Una solicitud, segn formato, dirigida al Decano de la Facultad,
especificando apellidos y nombres completos, tal como figura en la
partida de nacimiento.
b. Partida de nacimiento en caso de no contar en el expediente de ingreso
que obra en OCRACC.
c. Copia simple del Documento Nacional de Identidad (DNI) en caso de no
contar en el expediente de ingreso que obra en OCRACC.
d. Cuatro (04) fotografas de frente; recientes, tamao pasaporte a colores
con fondo blanco de estudio fotogrfico, no escaneadas y con vestimenta
formal.
e. Recibo de pago por concepto de Obtencin del Grado Acadmico de
Bachiller, de acuerdo al TUPA-UNFV.

Artculo 352. El Jefe de la Oficina de Grados y Ttulos, solicita a las diferentes dependencias
de la UNFV la documentacin necesaria para organizar el expediente:

a. A la Biblioteca de la Facultad, Informe de no adeudar libros, revistas, entre
otros.
b. A los Laboratorios, Gabinetes y Talleres de la Facultad, Informe de no
adeudar material didctico.
c. A la Escuela Profesional, Constancia de Egresado e Informe de no adeudar
a la Facultad.
d. Al Instituto de Recreacin, Educacin Fsica y Deportes, Informe de no
adeudar material deportivo.
e. A la Oficina Central Econmico Financiera, Informe de no adeudar a la
UNFV.
f. A la Oficina Central de Registros Acadmicos y Centro de Cmputo,
Informe de Ingreso del estudiante, Informe de Expediente Completo y
Certificado de Estudios.

Artculo 353. El Decano de la Facultad, mediante Resolucin Decanal ratifica el acuerdo del
Consejo de Facultad de aprobar y proponer al Consejo Universitario el
otorgamiento del Grado Acadmico de Bachiller, con la documentacin
sustentatoria contenida en el expediente.

Artculo 354. El Consejo Universitario, en uso de sus atribuciones confiere los Grados
Acadmicos de Bachiller aprobados por los Consejos de Facultad, dispone se
emita la Resolucin Rectoral y se otorgue el diploma respectivo.

13.3. Del Ttulo Profesional

Artculo 355. El Bachiller de la UNFV optar el Ttulo Profesional o Licenciatura con mencin
en la especialidad correspondiente, de conformidad con el Art. 23 de la Ley N
23733-Ley Universitaria, el Decreto Legislativo 739, el Art. 61 del Estatuto
UNFV y el Art. 115 del Reglamento General de la UNFV, mediante las siguientes
modalidades:


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a. Presentacin y Aprobacin de una Tesis.
b. Experiencia Profesional.
c. Suficiencia Profesional.
d. Otra Modalidad que establezca la UNFV a travs de sus Facultades.

Artculo 356. Presentar a la Facultad en un flder A-4 de color, lo siguiente:
a. Una solicitud, segn formato, dirigida al Decano de la Facultad,
especificando apellidos y nombres completos, tal como figura en la
partida de nacimiento.
b. Copia simple del Documento Nacional de Identidad en caso de no contar
en el expediente de ingreso que obra en OCRACC.
c. Copia simple del Diploma de Grado de Bachiller.
d. Certificados de estudios que acrediten el nivel bsico de un idioma
extranjero, para ingresantes a partir del ao 2002.
e. Acreditar como mnimo 08 crditos extracurriculares, a partir de los
ingresantes del ao 1994, excepto los comprendidos en la R.R. N 8345-
2004-UNFV; debiendo ser como mnimo cuatro crditos desarrollados por
la Facultad y los restantes podrn proceder de otras dependencias de la
UNFV u otras instituciones de reconocido prestigio, siempre que estn
relacionados con la carrera profesional y/o el desarrollo de las
competencias profesionales.
f. Cuatro (04) fotografas de frente recientes, tamao pasaporte a colores
con fondo blanco de estudio fotogrfico, no escaneadas y con vestimenta
formal
g. Recibo de pago por concepto de Obtencin del Ttulo Profesional, de
acuerdo al TUPA-UNFV.

13.4. De la obtencin del Ttulo Profesional por Tesis

Artculo 357. La Tesis es un trabajo de investigacin, original, orientada a generar y/o
modificar conocimientos relacionados con la Carrera Profesional.

Artculo 358. El trabajo de investigacin se inicia con la aprobacin del Plan de Tesis,
comprende el desarrollo, trabajo de campo y conclusiones para la elaboracin
de los resultados e informe de la tesis a presentar para la sustentacin.

Artculo 359. El Bachiller que opte por la modalidad de Tesis presentar a la Oficina de
Grados y Ttulos de la Facultad el Ttulo del Proyecto de Investigacin, para su
inscripcin en el libro Registro de Ttulos de Tesis, a partir del octavo ciclo de
su formacin profesional, los ttulos aprobados por la Oficina de Grados y
Ttulos sern publicados en la vitrina de la Oficina.

Artculo 360. El Tesista, de acuerdo a su especialidad, y con el apoyo de un docente de la
especialidad elaborar el Plan de Tesis, quien dar su conformidad a travs de
un informe dirigido al Jefe de la Oficina de Grados y Ttulos. De aprobarse el
Plan de Tesis, el Tesista tendr un plazo no mayor a dos (02) aos para su
presentacin.

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Artculo 361. El Tesista podr cambiar el tema de su investigacin por nica vez. El Jefe de la
Oficina de Grados y Ttulos de la Facultad determinar el procedimiento a
seguir para publicar el tema definitivo y la designacin del asesor de la tesis.

Artculo 362. Vencido el plazo fijado para la presentacin de la Tesis y s el Tesista no
hubiera podido culminarla por motivo de fuerza mayor, debidamente
comprobado, se le otorgar un plazo adicional de seis (06) meses.

13.5. Del Asesor de Tesis

Artculo 363. El Jefe de Departamento Acadmico remitir al Jefe de la Oficina de Grados y
Ttulos de la Facultad la relacin de los docentes nombrados en las categoras
de Principales, Asociados y Auxiliares con Grado Acadmico de Maestro o
Doctor, cuya especialidad tenga afinidad con el tema por asesorar.

Artculo 364. El Asesor de Tesis es responsable que la Tesis cumpla con los requerimientos y
los lineamientos de una investigacin original.

Artculo 365. El Asesor de la Tesis deber trabajar de manera coordinada con el Tesista para
planificar el proceso de asesora, esto es, elaborar la estrategia de trabajo, la
relacin de actividades a ejecutar, el cronograma para cumplir dichas
actividades y el sistema de verificacin de logros.

Artculo 366. El Asesor de Tesis, deber informar mensualmente al Jefe del Departamento
Acadmico, de acuerdo al cronograma de actividades, los logros alcanzados
por el tesista. Un docente slo podr asesorar un mximo de cinco (05) tesis
por ao acadmico pudiendo ser renovable al pedido del Tesista. En caso el
Tesista abandone la investigacin, el asesor informar al Jefe del
Departamento Acadmico para deslindar responsabilidades.

13.6. De la Sustentacin

Artculo 367. Concluida la Tesis y contando con la aprobacin del docente revisor , la Oficina
de Grados y Ttulos de la Facultad solicitar al Jefe de Departamento la
designacin del Jurado y determinar la fecha de sustentacin.

Artculo 368. El Jurado de Tesis estar conformado por tres (03) docentes permanentes de
los cuales uno de ellos ser de la especialidad del tema, con categora de
Principal o Asociado, pudiendo considerarse a docentes Auxiliares que cuenten
con grado de Maestro o Doctor, propuestos por el Jefe de Departamento
Acadmico contando con el visto bueno del Consejo de Facultad. Ser
presidido por el docente de mayor categora y antigedad, y actuar de
Secretario uno de los otros dos miembros.


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Artculo 369. El Asesor de Tesis no puede integrar el Jurado, en el acto de sustentacin
puede participar con voz pero sin voto

Artculo 370. Para la Sustentacin:
a. Cada miembro del jurado recibe un ejemplar de la Tesis para su revisin,
pudiendo presentar observaciones debidamente sustentadas para que el
Bachiller, en un plazo no mayor de diez (10) das levante las observaciones
contados a partir del da siguiente de haber tomado conocimiento.
Revisada la tesis, con las correcciones debidas, cada miembro del jurado
informar a la Oficina de Grados y Ttulos de la Facultad, opinando por la
conformidad de la sustentacin
b. La sustentacin ante el Jurado es un acto pblico, que deber
desarrollarse en un contexto de respeto mutuo, ceirse al tema
investigado y tiene una duracin mxima de sesenta (60) minutos.
Al trmino de la exposicin, cada uno de los miembros del Jurado a
invitacin del Presidente participar haciendo preguntas, observaciones o
aclaraciones que estimen convenientes, debiendo el tesista absolverlas en
el orden que fueron planteadas
c. Para dar inicio al acto de sustentacin debern estar presentes los tres
miembros del jurado.
d. Las inasistencias injustificadas de los miembros del jurado se considerar
como incumplimiento a su obligacin; el Jurado que incurra en dicho
incumplimiento ser amonestado por escrito por el Decano de la Facultad,
con copia a su legajo personal, y ser reemplazado por el Jefe de
Departamento Acadmico a que pertenece el profesor.
e. De no presentarse el Tesista a la sustentacin de la tesis, no podr
sustentarla hasta despus de un (01) mes, previa presentacin de una
solicitud. La Oficina de Grados y Ttulos de la Facultad fijar nueva fecha.

Artculo 371. Sustentada la Tesis, el Jurado delibera de inmediato, a puerta cerrada,
teniendo en cuenta los criterios de: calidad de la exposicin, dominio del tema
de investigacin y absolucin de preguntas referidas a los contenidos de la
tesis, para definir la calificacin obtenida por el Bachiller. Si la sustentacin es
aprobada, el jurado otorgar la calificacin de:
a. Aprobado por Excelencia.
b. Aprobado por Unanimidad.
c. Aprobado por Mayora.
d. Desaprobado por unanimidad.
e. Desaprobado por mayora.

Artculo 372. La aprobacin de la Tesis por Excelencia, merecer su publicacin por parte de
la UNFV.

Artculo 373. En caso de desaprobacin de la sustentacin de la tesis el graduado, podr
solicitar nueva fecha despus de tres (03) meses para una nueva sustentacin.
De resultar nuevamente desaprobado en la segunda oportunidad, tiene la
posibilidad de reiniciar el trmite con un nuevo Trabajo de Investigacin.

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Artculo 374. Las Actas correspondientes a la sustentacin, debidamente llenadas y firmadas
por el Jurado, son entregadas por el Presidente, junto con los ejemplares de la
Tesis y el expediente respectivo a la Oficina de Grados y Ttulos de la Facultad.

Artculo 375. Las copias del Acta de sustentacin se mantienen, en el archivo de la Oficina de
Grados y Ttulos de la Facultad y otra ser incluida en el expediente del
Bachiller.

Artculo 376. Establecer como plazo mximo hasta diez (10) das hbiles para que la Oficina
de Grados y Ttulos de la Facultad remita los expedientes con las actas
correspondientes a la Secretaria Acadmica para su aprobacin por el Consejo
de Facultad; el incumplimiento injustificado del plazo genera
responsabilidades.

Artculo 377. El Decano de la Facultad mediante Resolucin Decanal ratifica el acuerdo del
Consejo de Facultad de aprobar y proponer al Consejo Universitario el
otorgamiento de los Ttulos Profesionales.

Artculo 378. El Consejo Universitario, tiene la atribucin de conferir los Ttulos Profesionales
aprobados por los Consejos de Facultad y dispone se emita la Resolucin
Rectoral.

Artculo 379. La Oficina de Grados y Ttulos dependiente de la Secretara General de la UNFV
es la encargada de tramitar la Resolucin Rectoral que dispone la emisin de
los Diplomas que son firmados por el Rector, el Secretario General de la UNFV,
el Decano y el Secretarlo Acadmico de la Facultad; y, el interesado.

13.7. De la obtencin del Ttulo por Experiencia Profesional

Artculo 380. El Bachiller obtiene el Ttulo Profesional por esta modalidad, mediante la
presentacin y evaluacin de un trabajo monogrfico de inters profesional o
laboral, acreditando una experiencia en el rea de su especialidad por un
perodo de tres aos consecutivos en instituciones formalmente constituidas
con posterioridad a la obtencin del Grado Acadmico de Bachiller.

Artculo 381. Para optar el Ttulo Profesional, el Bachiller presenta su constancia de
eficiencia en el trabajo en actividades de su especialidad, visado por quien
dirige la institucin, quien certifica las actividades de prestacin de servicios
realizadas.

Artculo 382. El proceso de evaluacin para la obtencin del ttulo mediante Experiencia
Profesional, comprende:
a. La presentacin de una Memoria Descriptiva sobre una experiencia en la
especialidad, desarrollada por el Bachiller, especificando su nivel de
participacin.

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b. La exposicin de la Memoria Descriptiva se da en acto pblico y ante un
Jurado conformado por cuatro miembros propuestos por el Jefe de la
Oficina de Grados y Ttulos de la Facultad en coordinacin con el Jefe de
Departamento Acadmico, contando con el Visto Bueno del Consejo de
Facultad.

Artculo 383. El Bachiller es asesorado por un docente elegido entre los profesores
Principales, Asociados o Auxiliares con grado de Maestro o Doctor, a solicitud
del Bachiller. La supervisin estar a cargo de la Oficina de Grados y Ttulos de
la Facultad.

Artculo 384. EI Bachiller cuya Memoria Descriptiva es aprobada por el asesor, es evaluada
debiendo tenerse en cuenta lo siguiente:
a. La Memoria Descriptiva debe versar sobre temas relacionados con el rea
de su especialidad, es elegida por el Bachiller con orientacin y anuencia del
Asesor.
b. La Memoria Descriptiva se estructura de acuerdo al esquema establecido
por la Oficina de Grados y Ttulos de la Facultad.
c. El Bachiller contar con un asesor especializado en el tema.

Artculo 385. La evaluacin del expediente de la Memoria Descriptiva estar a cargo del
asesor, debiendo el Bachiller presentar a la Oficina de Grados y Ttulos de la
Facultad, cuatro (04) ejemplares, adems de la siguiente documentacin:
a. Relacin de cargos y responsabilidades asumidas, en perodos y fechas del
tiempo trabajado en actividades de su especialidad, debidamente
certificados:
Por la autoridad de la institucin que corresponda, en el caso de
actividad dependiente.
Por constancia de pago de impuestos, en caso de actividad
independiente.
b. Relacin y descripcin de los trabajos que ha desarrollado dentro del
ejercicio profesional, indicando tiempo y grado de participacin.
c. Relacin debidamente acreditada, de los certmenes y eventos
relacionados con la especialidad, indicando el tipo de participacin,
duracin y temtica respectiva.
d. Haber sido declarado conforme el expediente, segn se establece en el
presente Reglamento.

Artculo 386. La revisin y el anlisis de la Memoria Descriptiva:
a. Est a cargo del Jurado examinador, dentro de los diez das de recibido el
expediente, debiendo emitir un dictamen sobre la aprobacin o
desaprobacin de la Memoria Descriptiva.
b. El Bachiller realiza la sustentacin de la Memoria Descriptiva ante dicho
Jurado. De no haber observaciones, el jurado comunicar el resultado
consignado en el Acta de Sustentacin por triplicado a la Oficina de
Grados y Ttulos de la Facultad.

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Artculo 387. Los resultados emitidos por el Jurado Examinador son inapelables.

Artculo 388. De no presentarse el Bachiller a la sustentacin de la Memoria Descriptiva en
fecha fijada, no podr sustentarlo hasta despus de seis (06) meses.

13.8. De la obtencin del Ttulo por Suficiencia Profesional

Artculo 389. La Titulacin por la modalidad de Suficiencia Profesional consiste en la
aprobacin de un Curso de Actualizacin Profesional con una calificacin final
no menor de catorce (14) en cada uno de los cursos programados, y la
sustentacin y aprobacin de un trabajo monogrfico, relacionado con los
temas de su especialidad, ante un Jurado Examinador en acto pblico.

Artculo 390. El curso de Actualizacin ser organizado, implementado y evaluado por la
Oficina de Grados y Ttulos de la Facultad con la aprobacin del Consejo de
Facultad sobre la base de necesidades, demandas, requerimientos de las
carreras profesionales y especialidades.

Artculo 391. El Curso de Actualizacin comprender el desarrollo de cursos avanzados de la
especialidad en un periodo no menor de dos (02) meses. Los cursos sern
desarrollados por docentes de la Facultad, con amplia experiencia acadmica
y profesional, de manera excepcional podrn participar profesionales
invitados de reconocida trayectoria profesional.

Artculo 392. A los participantes que aprueben satisfactoriamente el Curso de Actualizacin
Profesional se les expedir una Constancia la que contendr los cursos
llevados y la calificacin respectiva.

Artculo 393. Los participantes que no aprueben el curso de Actualizacin Profesional en el
que se inscribieron, solo pueden adoptar esta modalidad una vez ms.

Artculo 394. El Bachiller para optar el Ttulo Profesional mediante el Examen de Suficiencia
Profesional, debe cumplir el siguiente procedimiento:

a. Tener Expediente completo, segn lo establece el presente Reglamento.
b. Acreditar con la constancia, el haber aprobado los cursos de Actualizacin
Profesional.
c. El temario es propuesto por la Oficina de Grados y Ttulos. El tema es
sorteado y sustentado en acto pblico. El Bachiller dispondr de 30 das a
partir de la fecha del sorteo para la sustentacin de su tema.

Artculo 395. La conformacin del Jurado Examinador, se har segn lo establecido en el
presente Reglamento.


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Artculo 396. De no presentarse el Bachiller a la sustentacin del trabajo monogrfico, no
podr hacerlo hasta despus de tres (03) meses.

13.9. De la obtencin del Ttulo Profesional por Otra Modalidad

Artculo 397. El planeamiento, la organizacin y ejecucin en otra modalidad para la
obtencin del ttulo profesional es responsabilidad de la Oficina de Grados y
Ttulos de la Facultad previa aprobacin del Consejo de Facultad y su
ratificacin por Consejo Universitario, con la emisin de la Resolucin Rectoral.

Artculo 398. La conformacin del Jurado para la modalidad aprobada, si la Facultad lo
propusiera, se har de acuerdo a lo establecido en el presente Reglamento.

13.10. Del Diploma y Registro

Artculo 399. La Oficina de Grados y Ttulos de la Facultad presentar los expedientes
debidamente evaluados bajo responsabilidad, al Consejo de Facultad, lo que
constar en un Acta para su envo a la Oficina de Grados y Ttulos de la UNFV
quien lo remitir a la Secretara General para su aprobacin por el Consejo
Universitario y posterior confeccin de los diplomas. Posteriormente los
Diplomas, con la Resolucin Rectoral correspondiente, se remite a la Facultad
para la firma del Secretario Acadmico y Decano de la Facultad.

Artculo 400. La Oficina de Grados y Ttulos de la UNFV remitir a la Facultad los Diplomas
para la firma del Decano y Secretario Acadmico; firmados los Diplomas son
enviados a la Secretara General para la firma del Rector, quedando listo para
ser entregado al egresado, para que prosiga con el trmite de inscripcin
respectiva.

Artculo 401. Los diplomas del Grado Acadmico de Bachiller y Ttulo Profesional otorgados
por la Universidad Nacional Federico Villarreal se inscriben en el Libro de
Registro de Grados y Ttulos de la Oficina de Grados y Ttulos de la UNFV y de
la Facultad.

13.11. De los Diplomas Duplicados de Grado de Bachiller y/o Ttulo Profesional

Artculo 402. De acuerdo al artculo primero de la Ley N 28626 y Resolucin de la Asamblea
Nacional de Rectores N 1256-2013-ANR, la UNFV est autorizada a expedir
duplicados de diplomas de los Grados acadmicos y Ttulos profesionales a
solicitud del interesado, por motivos de prdida, deterioro o mutilacin,
siempre que el interesado cumpla con los requisitos de seguridad previstos por
la UNFV y los pagos establecidos en el TUPA.

Artculo 403. En caso de duplicado por prdida del diploma original, el interesado deber
solicitar al Rector de la UNFV el duplicado del Diploma, acompaando a su
solicitud los siguientes documentos:

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a. Recibo de pago por el derecho de duplicado establecido en el TUPA de la
UNFV.
b. Declaracin Jurada de haber perdido el Diploma.
c. Copia certificada por el Secretario General de la UNFV de la Resolucin
Rectoral que confiere el grado acadmico o ttulo profesional. De no
contar con la Resolucin Rectoral, la Oficina de Grados y Ttulos de la
UNFV a solicitud del interesado emitir la constancia de haber optado el
Grado Acadmico y/o ttulo Profesional en la UNFV.
d. Publicacin en un diario de mayor circulacin del aviso de prdida del
diploma y solicitud del duplicado.
e. Cuatro (04) fotografas de frente iguales y recientes, tamao pasaporte a
colores con fondo blanco de estudio fotogrfico, no escaneadas y con
vestimenta formal.

Artculo 404. En caso de duplicado por deterioro o mutilacin del diploma original, el
interesado deber solicitar al Rector de la UNFV el duplicado del Diploma,
acompaando a su solicitud los siguientes documentos:
a. Recibo de pago por el derecho establecido en el Tupa de la UNFV
b. Devolucin del diploma deteriorado o mutilado.
c. Copia autenticada, por el Secretario General de la UNFV, de la Resolucin
que confiere el grado acadmico o ttulo profesional. De no contar con la
Resolucin Rectoral la Oficina de Grados y Ttulos de la UNFV a solicitud
del interesado emitir la constancia de haber optado el Grado Acadmico
y/o Ttulo Profesional.
d. Cuatro (04) fotografas de frente iguales y recientes, tamao pasaporte a
colores con fondo blanco de estudio fotogrfico, no escaneadas y con
vestimenta formal.

Artculo 405. La expedicin del duplicado del Diploma de Grado acadmico o Ttulo
profesional automticamente anula el diploma original manteniendo la
validez legal del acto jurdico del otorgamiento del Grado Acadmico o del
Ttulo Profesional.

TTULO III
DISPOSICIONES FINALES

PRIMERA El presente reglamento entra en vigencia a partir del da siguiente de su
aprobacin con por la resolucin rectoral respectiva.

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SEGUNDA Dejar sin efecto todo documento anterior o que se oponga al presente
reglamento.

TERCERA El Vicerrectorado Acadmico, los Decanos de las Facultades, los Directores de
las Escuelas Profesionales, los Jefes de Departamentos Acadmicos, las
Oficinas de Servicios Acadmicos, la Direccin de Orientacin Tutora
Acadmica y Personal, la Oficina Central de Planificacin, la OCAA y la OCRACC,
se encargaran del cumplimiento del presente reglamento.
ANEXOS

N 1: DECLARACIN JURADA - RENUNCIA AL PROCESO DE CONVALIDACIN DE ASIGNATURAS
N 2: PROMEDIO PONDERADO PARA CONVALIDACIN DE ASIGNATURAS
N 3: COMISIN DE CONVALIDACIN DE ASIGNATURAS - DICTAMEN N ___
N 4: CARTA DE COMPROMISO DEL ESTUDIANTE
N 5: DECLARACIN JURADA MATRCULA AMONESTADA
N 6: DECLARACIN JURADA MATRCULA SUSPENDIDA
N 7: CONTRATO DE ESTUDIOS DE LA MOVILIDAD ACADMICA ESTUDIANTIL

GLOSARIO

ANEXO N 01

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

DECLARACIN JURADA
RENUNCIA AL PROCESO DE CONVALIDACIN DE ASIGNATURAS

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Yo ____________________________________________________________________
ingresante por la modalidad de _______________________ a la Carrera Profesional de
_______________________________________ de la Facultad de _______________
___________________________ domiciliado en _______________________________
_____________________ con D.N.I. N ________, cdigo de matrcula ____________,
correo electrnico _______________________, telfono __________, declaro bajo
juramento haber tomado la decisin de renunciar al proceso de convalidacin de
asignaturas.
Firmo en seal de conformidad.
Fecha ___ /___/______

______________________________
Firma

_____________________________________________
Apellidos y Nombres

_____________________________
D.N.I.


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ANEXO N 02

PROMEDIO PONDERADO PARA CONVALIDACIN DE ASIGNATURAS

( )

Ejemplo:

Asignatura Crdito Nota
A 3 14
B 2 16
C 3 12

( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
( )

( )


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ANEXO N 03


COMISIN DE CONVALIDACIN DE ASIGNATURAS
DICTAMEN N ___

Visto el expediente de Convalidacin de Asignaturas N ___________ perteneciente a
_______________________________________________________, proveniente de la
escuela acadmico profesional de __________________________________________
de la Facultad de _______________________________________________________
de la Universidad de _____________________________________________________,
_____________________________________ de la Facultad de _________________
___________________________, se dictamina la aprobacin de la Convalidacin de
las siguientes asignaturas:

UNIVERSIDAD DE ORIGEN
Especialidad, Escuela Acadmico
Profesional
Especialidad, Escuela Profesional de la Facultad
N Asignatura Cred. Nota Cdigo Asignatura Cred. % Nota

Fecha ___ /___/______

______________________________
Presidente

__________________________ __________________________
Miembro Miembro


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ANEXO N 04


CARTA DE COMPROMISO DEL ESTUDIANTE

Yo ____________________________________________________________________
ingresante por la modalidad de _________________________ a la Carrera Profesional
de ____________________________________ de la Facultad de _________________
___________________________ domiciliado en _______________________________
correo electrnico ______________________, telfono __________, me comprometo
a tomar conocimiento y actuar en funcin de las normas acadmicas vigentes de la
Universidad, publicadas en su pgina WEB (www.unfv.edu.pe), y en caso de
incumplirlas o transgredirlas, me someto a las sanciones acadmicas que se tenga
establecidas.
Lima, ___ de _________ de ______

______________________________
Firma

_____________________________________________
Apellidos y Nombres

_____________________________
D.N.I.


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ANEXO N 05


DECLARACIN JURADA MATRCULA AMONESTADA

Yo ____________________________________________________________________
ingresante por la modalidad de _________________________ a la Carrera Profesional
de _____________________________________ de la Facultad de ________________
__________________________ domiciliado en ________________________________
____________________ con D.N.I. N ________, cdigo de matrcula _____________,
juramento haber tomado conocimiento de encontrarme en la condicin de
MATRCULA AMONESTADA por bajo rendimiento acadmico, razn por la cual procedo
a efectuar el trmite respectivo, comprometindome a mejorar mi rendimiento
acadmico.
Fecha ___ /___/______

______________________________
Firma

_____________________________________________
Apellidos y Nombres

_____________________________
D.N.I.


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ANEXO N 06


DECLARACIN JURADA MATRCULA SUSPENDIDA

Yo ____________________________________________________________________
_______________________________________ de la Facultad de _________________
_________________________ domiciliado en ________________________________
juramento haber tomado conocimiento de encontrarme en la condicin de
MATRCULA SUSPENDIDA por bajo rendimiento acadmico, razn por la cual me
someto a lo establecido en la normatividad establecida por la Universidad,
comprometindome a mejorar mi rendimiento acadmico.
Fecha ___ /___/______
______________________________
Firma

_____________________________________________
Apellidos y Nombres

_____________________________
D.N.I.


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ANEXO N 07


CONTRATO DE ESTUDIOS DE LA MOVILIDAD ACADMICA ESTUDIANTIL

I. DATOS DEL ESTUDIANTE

Apellidos
Nombre
D.N.I.
e-mail
Facultad y/o Escuela
Nombre del responsable de la escuela
Cargo del responsable del la escuela
Periodo de estudios Desde Hasta N meses

II. PROGRAMA DE ESTUDIOS

UNIVERSIDAD NACIONAL
FEDERICO VILLARREAL
UNIVERSIDAD DE DESTINO
.
Cdigo Asignatura Crditos Cdigo Asignatura Crditos

Total de crditos UNFV Total Crditos

Fecha ___ /___/______

Firma del estudiante Firma y Sello del Director de Escuela - UNFV

Firma y Sello Jefe de OCRNICT UNFV Firma y Sello de la Universidad de Acogida


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GLOSARIO

1. Acta definitiva de notas: Documento emitido por la OCRACC, que registra la nota final
obtenida por los estudiantes matriculados en una determinada asignatura al concluir el
perodo acadmico.

2. Anulacin del primer ingreso: Accin que debe realizar obligatoriamente el estudiante
que ha ingresado por cualquier modalidad, a otra Carrera profesional en la UNFV; sin la
prdida del derecho para que la universidad le otorgue los certificados de estudios
realizados, antes de su nuevo ingreso.

3. Asignatura: Materia o disciplina que es objeto de enseanza. Tipos de asignatura:
3.1. Asignatura abandonada: Asignatura en la que se matricula un estudiante, pero no
asiste a clases, se registra como cero cero (00).
3.2. Asignatura aprobada: Asignatura en la que se matricula un estudiante, obteniendo
como promedio final nota de 11 a 20.
3.3. Asignatura convalidada: Asignatura reconocida por la UNFV a un ingresante por
examen de admisin, en la modalidad de traslado interno, externo, segunda profesin
y convenio.
3.4. Asignatura desaprobada: Asignatura en la que se matricula un estudiante,
obteniendo como promedio final nota de 01 a 10.
3.5. Asignatura equivalente: Asignatura de un plan curricular que en su contenido terico
es 75% similar a la asignatura de otro plan curricular.
3.6. Asignatura pre-requisito: Asignatura cuya aprobacin es indispensable para poder
cursar otra de un nivel superior.

4. Boleta de matrcula (ficha de matrcula): Documento oficial de matrcula, emitido por la
Oficina de Servicios Acadmicos de la Facultad, en donde se registran las asignaturas
matriculadas por el estudiante.

5. Boleta de notas: Documento emitido por la Oficina de Servicios Acadmicos de la
Facultad, donde se registran las notas finales obtenidas en las asignaturas matriculadas por
el estudiante al concluir un periodo acadmico.

6. Competencia: Combinacin dinmica de conocimientos, habilidades, comportamientos,
actitudes y responsabilidades, que describen los resultados del aprendizaje. Es el resultado
que los alumnos son capaces de demostrar al final de un proceso formativo.

6.1. Competencia bsica: Desempeos que son esenciales para desenvolverse y
relacionarse en la vida diaria, independientemente de una determinada profesin y
que son base de otras competencias. Ejemplo: comunicarse en su propio idioma,
hacer clculos simples, entre otros.
6.2. Competencia genrica: Aquellas que posibilitan realizar actividades en diversas
profesiones: Planificar, trabajar en equipo, investigar, emprendimiento, entre otros.
6.3. Competencia especfica: Aquellas de mayor complejidad necesarias para realizar las
funciones de una profesin u ocupacin: Diagnosticar, prescribir, aplicar terapias,
realizar anlisis fsico- qumicos, entre otros.

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7. Crdito Acadmico: Es el valor acadmico atribuido a cada asignatura, segn el tiempo
dedicado y el tipo de trabajo desarrollado. Modo de establecer el valor de la asignatura
dentro del currculo. Expresa el trabajo acadmico del estudiante. En el que un (01) crdito
equivale a 17 horas de actividades acadmicas tericas, o a 34 horas de actividades
acadmicas de prctica, en un rgimen semestral; y al doble en el rgimen anual.

8. Docente consejero: Docente encargado de orientar al estudiante en el proceso de
matrcula. Visa la ficha de matrcula.

9. Eje Curricular: Son conjuntos de temticas de carcter interdisciplinario y competencias
que describen aspectos del desarrollo de los estudiantes, constituyen la gua que orientar
el recorrido formativo en el marco del perfil de competencias del egresado de una carrera
profesional. Los ejes curriculares parten de las competencias bsicas.

10. Estrategias de aprendizaje: Actividades y/o procedimientos que pone en prctica el
estudiante para aprender.

11. Estrategias didcticas: Conjunto planificado e integrado de actividades que el docente
realiza con los estudiantes para obtener resultados de aprendizaje. (Exposicin, prcticas
clnicas, prcticas de laboratorio, trabajos de campo, estudios de caso, ABP, talleres,
demostraciones, seminarios, entre otros).

12. Estudiante desaprobado por inasistencia: Estudiante con inasistencias injustificadas al
30% o ms a las actividades de aprendizaje obligatorias de cualquier asignatura.

13. Estudiante hbil: Es el estudiante que ha aprobado todas las asignaturas en que se
matricul en un periodo lectivo y que sus notas estn registradas en las actas finales. Lo
que lo habilita para iniciar el prximo periodo lectivo.

14. Estudiante invicto: Es el estudiante que ha aprobado todas las asignaturas matriculadas en
el periodo acadmico.

15. Estudiante Regular: Aquel estudiante matriculado por semestre en un mnimo de doce
(12) crditos en el rgimen semestral o en un mnimo de 24 crditos, en el rgimen anual;
asiste a clases y prcticas.

16. Estudiante reingresante: Quien ha descontinuado sus estudios hasta un mximo de ocho
(08) aos, y previo proceso de reactualizacin de matrcula, registra asignaturas en el ao
acadmico vigente.

17. Evaluacin del aprendizaje: Proceso sistemtico, integral y flexible a travs del cual se
planifica, obtiene y procesa informacin til (relevante, necesaria, vlida y confiable) sobre
el aprendizaje de los estudiantes, a fin de emitir juicios de valor que permita tomar
decisiones destinadas a optimizar este proceso.

18. Evaluacin diagnstica o de entrada: Se aplica al inicio de la asignatura o unidad de
aprendizaje, para determinar los saberes previos de los estudiantes, para determinar los

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conocimientos, habilidades y destrezas esenciales para iniciar la asignatura o unidad. La
evaluacin de entrada, no conduce a una calificacin. Se puede utilizar diversidad de
tcnicas.

19. Evaluacin formativa: Evaluacin de los aprendizajes durante el desarrollo de la
asignatura, con el propsito de apoyar al estudiante y al docente, proporcionando
informacin sistemtica en relacin con el progreso que se logra, de modo que se realicen
las modificaciones necesarias al momento. La evaluacin formativa conduce a una
calificacin.

20. Evaluacin sumativa: Aquella que se realiza durante el desarrollo de la asignatura, al
concluir uno o varios temas o unidades de aprendizaje y provee informacin acerca de los
resultados o logros obtenidos por los estudiantes. Siempre se traduce en una calificacin.

21. Ficha solicitud de matrcula: Documento presentado por el estudiante, para solicitar el
registro de matrcula, se consignan las asignaturas a llevar en el ao acadmico,
debidamente visado por el docente consejero.

22. Glosario: Relacin de palabras de significado poco claro, acompaada de explicacin para
facilitar su comprensin.

23. Ingresante: Aqul que ha cumplido con los requisitos establecidos para la admisin a la
UNFV y se encuentra matriculado en una Facultad, cuyos estudios conducen a la obtencin
de grado o ttulo profesional.

24. Malla Curricular: Es la representacin grfica de la distribucin de los ciclos de formacin y
de las asignaturas consideradas en el Plan de Estudios. Permite hacer visible las relaciones
de prioridad, secuencializacin y articulacin de las asignaturas entre ellas y con los
periodos acadmicos.

25. Matrcula: Es el acto libre, voluntario y de responsabilidad del estudiante, que acredita su
condicin de estudiante e implica el compromiso de cumplir la Ley, el Estatuto y los
reglamentos de la UNFV.

26. Matrcula amonestada: aquella que se da por bajo rendimiento acadmico y no aprob
por primera vez el mnimo del 10% del total de crditos de su Plan de Estudios.

27. Matrcula cancelada: Es la accin mediante la cual el estudiante pierde el derecho a
continuar estudios en la UNFV, por bajo rendimiento acadmico y/o desaprobar una
asignatura por tercera vez. Se formaliza mediante resolucin rectoral, implica la
separacin definitiva de la UNFV.

28. Matrcula condicional: Es aquella en que los estudiantes no han cumplido con aprobar el
mnimo de crditos requerido en un semestre o ao acadmico. Tambin se le conoce
como matrcula amonestada. Necesita autorizacin de la Facultad para efectuarse.


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29. Matricula extempornea: Matricula que se registra, despus de finalizado el Proceso de
Matrcula Regular, previo pago de la tasa correspondiente que figura en el TUPA de la
UNFV.

30. Matrcula ordinaria (regular): Acto formal, en que los estudiantes registran la totalidad de
las asignaturas a llevar en el ciclo acadmico, segn rgimen de estudio.

31. Matrcula Suspendida: Es aquella matrcula que se aplica por bajo rendimiento al no haber
aprobado el mnimo del 10% de crditos de su plan de estudios en el rgimen semestral
y/o anual. Procede despus de la matrcula amonestada.

32. Memoria Descriptiva: Es un trabajo monogrfico que presenta un egresado, acreditando
una experiencia en el rea de su especialidad para optar el ttulo profesional.

33. Mdulo: Agrupacin organizada de asignaturas o talleres para que el estudiante desarrolle
aprendizajes especficos en torno a un determinado tema o tpico.

34. Monitoreo: Proceso de observar el logro de los aprendizajes en los estudiantes durante el
desarrollo de las asignaturas.

35. Objeto de aprendizaje: Es el (los) objetivo (s) de una o ms sesiones de aprendizajes,
establecidos en el slabo de una asignatura. Lo que el estudiante va a aprender. Puede ser
expresado en: informacin, conocimiento, habilidades, capacidades, competencias, estilos,
actitudes, o hbitos.

36. Plan de Estudios: Documento que determina una secuencia de asignaturas a cursar por los
estudiantes a lo largo de la carrera profesional, estableciendo un sistema de pre-
requisitos, cuya aprobacin es indispensable para matricularse en las asignaturas del
siguiente nivel.

37. Perfil del Egresado: Descripcin de las competencias profesionales y desempeos que
deben demostrar los estudiantes al trmino del proceso formativo, en concordancia con la
visin y misin de la UNFV.

38. Perfil del ingresante: Descripcin de las competencias y desempeos bsicos de los
estudiantes que ingresan a las carreras profesionales y programas acadmicos de la UNFV.

39. Perfil Profesional: Describe las competencias especficas de una carrera profesional que
demuestra el egresado en ambientes laborales y puestos de trabajo. Es un referente para
la determinacin del perfil del egresado.

40. Perfil Ocupacional: Describe las competencias que se requieren para ejercer las funciones
y tareas de un puesto de trabajo. Este perfil se usa como referente para la formacin
tecnolgica, la capacitacin y formacin continua.


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41. Pre-acta de evaluacin: Documento emitido por la OSA de la Facultad, donde se registra la
nota final de los estudiantes matriculados en una determinada asignatura al concluir el
semestre o ao acadmico.

42. Promedio ponderado: Resultado de la sumatoria de crditos por nota final entre la
sumatoria de crditos, se considera con una precisin de dos decimales.

43. Record acadmico: Documento emitido por la OCRACC, donde se registra el historial
acadmico del estudiante, aprobadas, desaprobadas o abandonadas.

44. Rgimen Acadmico: Es el periodo, en que se imparten las carreras profesionales y
especialidades de acuerdo a los planes de estudio, con una duracin de 5, 6 y 7 aos.

45. Rendimiento acadmico: nivel de conocimientos de un estudiante, cuando se produce un
desfase entre el rendimiento acadmico y el rendimiento que se espera del estudiante; se
habla de rendimiento discrepante. Un rendimiento acadmico insatisfactorio es aquel que
se sita por debajo del rendimiento esperado.

46. Retroalimentacin: Utilizacin de la informacin producto de las evaluaciones de los
estudiantes en el desarrollo de las asignaturas.

47. Rbrica: Es un conjunto de criterios y estndares de evaluacin, relacionados con los
objetivos del aprendizaje, que se utilizan para evaluar un nivel de desempeo o la
actuacin de estudiantes en la creacin de artculos, proyectos, ensayos y otras tareas. Se
expresa en una matriz de valoracin que permite estandarizar la evaluacin de acuerdo
con criterios especficos, haciendo la calificacin ms simple y transparente. Permite que
docentes y estudiantes, evalen criterios complejos, imprecisos y subjetivos, adems de
proveer un marco de autoevaluacin, reflexin y revisin por pares. Intenta conseguir una
evaluacin justa y acertada, fomentar el entendimiento e indicar una manera de proceder
con en el aprendizaje/enseanza consecuente.

48. Saberes previos: Es el conjunto de informacin, conocimiento, habilidades, capacidades,
competencias, estilos, actitudes, o hbitos, que el estudiante posee en el momento del
inicio de una sesin de aprendizaje y de una asignatura.

49. Seminario: Intercambio de conocimientos especializados y profundos entre estudiantes
que previamente han investigado diferentes partes de un tema, se discute y debate. Es
una forma de docencia y de investigacin al mismo tiempo.

50. Tabla de equivalencias: Documento que contiene el conjunto de asignaturas de un plan
curricular que en su contenido es similar a las asignaturas de otro plan curricular.

51. Taller: Conjunto de experiencias de enseanza-aprendizaje en el que el objetivo es
desarrollo de alguna habilidad o destreza, motivo por el cual se prioriza el trabajo prctico
de los estudiantes, debiendo concluir en un producto a travs del cual se evidencia el logro
de los aprendizajes.

52. Transparencia: Capacidad de aplicar un conocimiento o habilidad aprendida en una
situacin particular, a una situacin diferente.

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La calidad se produce desde adentro hacia afuera,

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