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AUDITORIA DE SISTEMAS
Reconocimiento General del Curso











TUTOR
IRINA NARVAEZ ESPINOZA






ESTUDIANTE

JOSE LUIS ESPINOSA ROYERO
JUAN CARLOS FORERO A.
ANDRS CANGREJO
MIGUEL ANGEL VILLAREAL


CURSO

GRUPO: 90168_9























ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA
INGENIERA DE SISTEMAS
CEAD: JOS ACEVEDO Y GOMZ
BOGOT 2014


Reconocimiento Del Curso

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INTRODUCCIN




El presente trabajo est diseado con el fin de plantear unas ideas bsicas que sirvan de
orientacin y apoyo para conocer la temtica del curso de auditoria de sistemas.
Especficamente se abordaron puntos de reconocimiento del modulo del curso y de las
caractersticas del curso, estos son conceptos que se hacen explcitos desde los cuales
se defini la propuesta de indicadores, sino que tambin de todo el proceso evaluativo.

La experiencia que sustenta este trabajo permite que los temas tratados en sus
recopilaciones sean revisados desde su fuente para de esta forma tener un ms amplio
conocimiento de este tema que es de gran importancia. Dado el impulso y la
regularizacin dada a los sistemas computacionales.




Reconocimiento Del Curso

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OBJETIVOS

Reconocer e identificar el protocolo y la estructura del curso.

Interactuar con nuestros compaeros de grupo en el aula.

Desarrollar a finalidad las temticas que nos presenta el curso.

Estudiar el modulo del curso conceptualizar los temas relevantes y realizar un mapa
conceptual para tener claro la temtica.

Realizar un estudio evaluativo para un proyecto presentado en la temtica referente a

auditoria de sistemas.




Reconocimiento Del Curso
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DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

1. Elabore una ficha general del curso:



FICHA TCNICA




Nombre del curso Auditoria de sistemas



Cdigo y Grupo 90186-09



El estudiante debe desarrolla de manera individual o en


Metodologa
pequeos grupos colaborativos, a travs de la lectura de


los materiales sugeridos, visita a sitios web donde se



tratan los temas pertinentes al desarrollo del curso,

consultas en biblioteca, y elaboracin de informes.



Destinatarios
Estudiantes de los programas de pregrado de la escuela


de ciencias bsicas tecnologas e ingeniera.







Director Nacional Adriana Aguirre Cabrera




Tutor Irina Narvez Espinoza




Crditos Acadmicos
Tres (3), Correspondientes a 144 horas de trabajo


acadmico: 108 horas promedio de estudio independiente



y 36 horas promedio de acompaamiento tutorial.




Tipo de curso Terico virtual, electivo.




Auditor, Auditoria de sistemas de informacin,

Palabras clave : confidencialidad, datos, flujo de informacin, gestin de la

informacin, Norma, Papeles de trabajo, Programa de

Auditoria, Tcnica, Tunning.


Estudiar las bases conceptuales de la auditoria de

sistemas


Objetivos
Identificar y analizar el impacto de los riesgos


asociados a la falta de controles en los sistemas



computacionales de una empresa.

Conocer los procedimientos que hacen parte de un

plan de auditoria de sistemas.








Reconocimiento Del Curso

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Und. 1. Conceptos generales de la auditoria de sistemas

Identificar los orgenes de la auditoria.
Diferenciar los tipos de auditoria.
Reconocer las etapas generales de la metodologa
de la auditoria.

Und. 2. Auditoria informtica.

Identificar el propsito de la auditoria informtica.

Distinguir entre los diferentes tipos de auditora


informtica.


Unidades del Curso



Identificar el papel del auditor informtico




Und. 3. Riesgo y control



Identificar las caractersticas del control interno y

su ciclo de aplicacin.

Estudiarlosconceptosy caractersticas

fundamentales del control interno en los sistemas

computacionales, a fin de identificar sus diferentes

aplicaciones en la auditoria de sistemas.

Comprender la importancia del control interno

informtico en el rea de sistemas de la empresa.



Son 14 actividades evaluativas con un peso evaluativo

de 75%

Reconocimiento General del curso


Evaluaciones
Evaluaciones para las Und. 1, Und. 2, Und. 3.


o Pre saberes



o Evaluativa

o Quiz

o Trabajo Colaborativo

Evaluacin Final. Del 25%




















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2. Elaborar un mapa mental




















































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3. Expectativas del estudiante frente al curso


Expectativa de aprendizaje Experiencias previas
Juan Carlos Considero que La auditora de La experiencia previa que tengo
Forero sistemas es un rea que cada da va con auditoria de sistemas es, por
tomando ms auge en las grandes el cargo en el que me he
empresas dada la reglamentacin desempeado laboralmente, en
que tienen las entidades reguladas Infraestructura como
como las entidades financieras en administrador de servidores y de
primer aspecto o las empresas Data Center, los entes de control,
multinacionales. regularmente estn revisando,
Estas empresas deben contar con procedimientos, configuraciones,
un oficial de seguridad como mnimo. controles, vulnerabilidades y
Adicional a esto hay un campo muy dems recomendaciones, que
extenso donde el rea de IT debe ayuden a prevenir eventos no
tener un liderazgo para imponer seguros.
normas y procedimientos seguros, por Igualmente debo atender y
ejemplo ITIL, COBIT. evaluar las recomendaciones de
Aunque considero que todos los seguridad emanadas por estos
integrantes de las reas de tecnologa organismos para equiparar
deben conocer o entender las operatividad con seguridad. ya
prcticas y procedimientos seguros que puede ocurrir que una
mnimos. poltica de seguridad saque de
operacin a los usuarios.
Considero que es un rea que es
importante a la cual se le debe
prestar atencin y no
encasillarlos en entes
problemticos.

Jose Espinosa Mis expectativas acerca del La modalidad de aprendizaje
aprendizaje del curso, son progresivo tiene valor en virtud
principalmente el poder conocer y de que recoge y construye
utilizar las diferentes herramientas nuevos conocimientos o
y/o estrategias que existen para un refuerza aquellos ya
anlisis y evaluacin, tambin me existentes, en donde el xito
gustara que el curso nos brindara de las misiones depender de
temas de apoyo hacia el manejo la capacidad para aprender y
del tiempo, como mantener la evolucionar en funcin de esas
disciplina, tcnicas de estudio, experiencias.
etc., y otros temas similares que
nos lleven a cumplir con los
objetivos propuestos al iniciar
curso, para que el factor tiempo no
se convierta en nuestro enemigo,
cuando ya hemos avanzado en l.
Andres Cangrejo Mi deseo es adquirir todo el
conocimiento que pueda en este
curso para desarrollar actividades,


Reconocimiento Del Curso

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resolver problemas y aplicarlas
a nivel laboral y que tambin me
sirva para mi vida, crecer como
profesional y ayudar a otras
personas que necesiten de m
como profesional.


MIGUEL ANGEL
VILLAREAL
Me gustara adquirir conocimientos
relacionados a la auditoria a travs
de este curso ya que esto me va a
ser de gran ayuda en el desarrollo
de mi carrera aplicando cada uno
de los conceptos a desarrollarse
dentro de esta aula.

No haba investigado a cerca
de este tema anteriormente
pero si he estado
instruyndome poco a poco
con los contenidos del curso.






















































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CONCLUSIONES

Con el desarrollo de este taller, revisamos y nos enteramos de la temtica de curso.

Conocemos la estructura del curso y la importancia de cada uno de los temas y la identificacin de
los mismos.

Es un tema que requiere mucho compromiso, dada la densidad del curso.

Los conceptos son muy importantes pero en esta materia es muy importante aprender planear
estrategias para sistemas seguros es una tendencia de gran importancia.

Se conceptualizo puntos importantes de aprendizaje y anlisis de la temtica auditoria de sistemas.

Mediante grficos se mostr un resumen de la temtica a comprobar su anlisis dirigido al

estudiante de la UNAD.
















































Reconocimiento Del Curso

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BIBLIOGRAFA




Modulo Auditoria de Sistemas. Adriana Aguirre Cabrera Directora Nacional,
UNAD, 175 Pg.
Aula virtual programacin lineal, www.unadvirtual.org.

























































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