PRACTICA INICIAL I

Ivonne Cynthia Salazar Condezo

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U.N.M.S.M
ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE
LA I.E.I. MI CASITA DE SORPRESAS

Anlisis
Un organigrama es una representacin fsica y grafica de los niveles de
autoridad que hay en una institucin, y van de mayor a menor segn jerarqua.
Cada autoridad es representada por un cuadro o un circulo donde indica el
nombre del puesto y en algunos casos quien lo ocupa; la unin se realiza a
travs de lneas de arriba hacia abajo indicando la responsabilidad y autoridad
del puesto.









El organigrama de la I.E.I Mi casita de sorpresas del Ministerio del Interior est
dividido en 5 niveles. Es de forma vertical, ya que presenta las unidades
ramificadas de arriba hacia abajo iniciando del director, en la parte superior,
hasta los servicios educativos en la parte inferior.
Est integrada por la DIRECCION, que es la encargada de organizar, planificar,
controlar, guiar y supervisar las acciones pedaggicas del C.E.I.
La ADMINISTRACION: Se encarga de proporcionar y gestionar todos los recursos
necesarios para la accin pedaggica.
DIRECCIN
ADMINISTRACIN
APAFA
SERVICIOS
COMPLEMENTARIOS
SERVICIOS
EDUCATIVOS
PRACTICA INICIAL I
Ivonne Cynthia Salazar Condezo
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U.N.M.S.M
La APAFA: Es la asociacin de padres de familia, est dirigida por los padres de
familia, y sus organizaciones son a favor del correcto funcionamiento del C.E.I. y
sobre todo de los nios
Los servicios complementarios y los servicios educativos.
Interpretacin
El organigrama de la I.E.I Mi casita de sorpresas est integrado por 5 niveles.
a) La Direccin: Lo representa la directora, quien es la responsable de la
institucin educativa, de la organizacin y planificacin de
acontecimientos a desarrollar.
Este puesto es la gua de la institucin ya que vela de manera integral por
cada agente educativo y su correcto desempeo.
b) La Administracin: Lo representa la Sub-Directora, administrador,
secretarias, etc. En cargados de proporcionar y gestionar todos los
recursos necesarios para la accin pedaggica y el correcto
funcionamiento del C.E.I.
c) La APAFA: Es la asociacin de padres de familia, donde coordinan con el
centro educativo actividades de mejora.
d) Servicios complementarios: Puede entender como las reas de
Psicologa, tpico, tutora, etc.
e) Servicios educativos: Lo representan las profesoras y auxiliares, quienes
se encargan de la accin pedaggica en el aula.

Comentario
El organigrama presentado es de nivel de autoridad y esta expresado en
trminos generales, solo se presentan los cargos mas no quien los desempea.
Estn establecidas las jerarquas de manera adecuada pero faltara un mayor
detalle de quien se encuentra representando cada puesto.
Propuesta Innovadora
Mi propuesta sera realizar reuniones mensuales con todos los miembros de la
I.E.I. Mi casita de sorpresas para informar cuales son los avances de las
gestiones, pedir opiniones, ideas, integrar al grupo, y si fuera posible dar
algunas facultades a otros miembros de ayudar o asumir diferentes cargos,
llevando un solo ideal el mejoramiento de la institucin.