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INSTITUCIN EDUCATIVA GMEZ PLATA

EVALUACIN DE CASTELLANO Junio 3 2014 30%



Lee detenidamente y responde
VINO FRANCES DE ALTA TECNOLOGIA
Amantes del vino francs, preparen su corazn para ser roto. Durante la exhibicin anual de equipo vitivincola celebrada
en Sitevi, las medallas de oro y de plata no fueron entregadas a corchos o barriles de cedro viejo. Se les entreg a equipos
que parecan extrados de una refinera petrolera. Le Material Pere recibi la medalla de oro por una prensa neumtica que
mantiene el aire alejado de las uvas. Los expertos afirman que esto reduce la oxidacin al mnimo, dando como resultado
un vino ms sabroso.
La medalla de plata fue para Indagro por un concentrador de uvas que opera de forma similar a una mquina para dilisis.
A pesar de que la nueva tecnologa eliminar gran parte del misterio que rodea a la elaboracin de vino, mejorar la
consistencia de la calidad. Y esto, de acuerdo con los mercaderes, representa una mejora que no tardar en ser aceptada.
1. El escrito que acabas de leer es:
a. Una noticia: Te informa sobre un hecho de actualidad de, manera clara, objetiva y ordenada sobre un acontecimiento.
b. Una crnica: Narra los hechos de algn evento, teniendo en cuenta un orden temporal.
c. Una receta: De manera objetiva, indica el orden lgico de los hechos, para que la persona que lee la informacin de la
receta, lleve a cabo las instrucciones que se le proponen.
d. Una fbula: Composicin literaria escrita en prosa o en verso, de la que se puede sacar una enseanza o una moraleja.
2. El tipo de texto que leste es:
a. Narrativo: Presenta al lector hechos e ideas en el tiempo, teniendo en cuenta un orden de los hechos.
b. Argumentativo: Presenta al lector, ideas, puntos de vista y manifestaciones del hablante. Utiliza verbos como opinar,
creer, decir, etctera.
c. Informativo: Le da a conocer al lector anlisis, ideas y conceptos sobre una situacin o evento determinado.
d. Instructivo: Presenta al lector ideas sobre el comportamiento que debe asumir para llevar a cabo un objetivo.
3. Al inicio de la lectura el autor dice lo siguiente: amantes del vino francs, preparen su corazn para ser roto. En este
enunciado, el tiempo verbal que predomina es:
a. Presente.
b. Pretrito perfecto.
c. Pretrito imperfecto.
d. Futuro.
4. En el mismo texto de la pregunta 3, el autor utiliza la expresin preparen su corazn, para ser roto, con esto quiere dar
a comprender que:
a. A los que les gusta el vino de cosecha, deben prepararse para una buena noticia.
b. A los que les encanta el vino, deben empezar a preocuparse por empezar a tomar vino artificial.
c. A los que no les gusta el vino, deben aprender a tomarlo, as nos produzca tristeza.
d. A los que les gusta el vino de cosecha, deben prepararse para recibir una mala noticia.
5. Cul es el tema principal que se aproxima ms a la realidad del texto?
a. Sobre las medallas vitivincolas que se entregan anualmente a los mejores equipos de vino.
b. El vino y la nueva tcnica para producirlo.
c. Las refineras petroleras.
d. La decadencia del vino aejo.
Competencia argumentativa
6. En el primer prrafo de la lectura, el autor dice lo siguiente: Se les entreg equipos que parecan salidos de una refinera
de petrleo, este smil lo propone el autor porque:
a. Los equipos de vino parecen torres paralelas a las refineras de petrleo.
b. Los equipos de vino que concursaron producen adems de vino, petrleo.
c. Los equipos de vino que concursaron, tienen una estructura complicada y poco comn.
d. Los equipos de vino, poseen fsicamente una estructura parecida a las mquinas para refinar petrleo.
7. Segn el texto podemos inferir que Sitevi es una ciudad que queda en:
a. Alemania, porque all se celebra una exhibicin anual de vino.
b. Pars, porque Sitevi no es una ciudad sino una empresa.
c. Francia, porque Sitevi es una ciudad que premi equipos vincolas.
d. Italia, porque Sitevi suena ms a Italiano que a Francs.
Competencia propositiva
8. De acuerdo con la lectura, cul de los siguientes comentarios consideras que se aproxima ms a la realidad del texto?
a. La tecnologa mejora el vino, pero en realidad lo que importa es el dinero as la calidad baje.
b. La tecnologa demuestra su eficiencia, mejorando el vino y enriqueciendo los comerciantes.
c. La tecnologa puede desmejorar el vino, as los comerciantes digan que no.
d. La tecnologa cada da es ms artificial al producir y facilitar la produccin de vino, evitando tanto misterio que ha
existido a su alrededor.

9. Si pudieras cambiar el ttulo de la lectura: Vino francs de alta tecnologa, en tu opinin, cul de los siguientes se
relaciona ms con el contenido del texto?:
a. De lo tradicional a lo moderno.
b. Premio a la ms alta tecnologa.
c. Sabores del sinsabor vincola.
d. El exceso de vino es perjudicial para la salud.
10. Sin variar el sentido, las palabras subrayadas se pueden reemplazar por:
a. Neumtica, barriles, medallas
a. Celebrada, prensa, reduce
11
b. Exposicin, sacar, diestro
c. Similar, consistencia, decadencia
Responda las preguntas de acuerdo con los siguientes textos
11. Cuando los hombres comenzaron a tener conciencia de s mismos, no como individuos sino como pueblo, posiblemente
surgi la necesidad de contar lo ms significativo de su existencia .Dentro de las dos obras ms grandes de la pica
griega , estn:
a. La Eneida- el Sagas
b. El Cantar del Mo Cid-la Ilada
c. La Ilada la Odisea
d. La Odisea la Eneida
12. Los griegos primitivos explicaron al mundo a travs de relatos orales que se transmitan de generacin en generacin
.Sus personajes principales eran dioses, semidioses y hroes. Uno de los temas tratados en la literatura griega se refiere :
a. El origen de las virtudes y de las malas acciones
b. Los asuntos heroicos y caballerescos
c. La naturaleza y la mitologa
d. La conciencia artstica del escritor.

13. Roma fue fundada a mediados del siglo VIII a. C. .La historia que abarca ms de 1200 aos se puede dividir en tres
perodos, la monarqua, la Repblica y el Imperio. El perodo en el que se consolid una clase noble, que ostentaba el
poder frente a los plebeyos. Se llam:
a. La Repblica
b. El Imperio
c. La Monarqua
d. Reyes

14. Existen diferentes movimientos, escuelas o corriente literarios cuyos integrantes comparten los mismos o similares
criterios con diversas manifestaciones artsticas de la poca que les ha tocado vivir.
Entre esas manifestaciones artsticas encontramos la que Toma gran fuerza el humanismo: El hombre como centro del
universo (antropocentrismo). Es el :
a. Medioevo
b. Renacimiento
c. Barroco
d. Romanticismo
15. En el siglo VII antes de Cristo. El instrumento que utilizaba Apolo para la danza y la msica .Los Griegos lo tomaron
como instrumento importante era.
a. La guitarra
b. El Tambor
c. La lira
d. La flauta
16. Los griegos primitivos explicaron al mundo a travs de relatos orales que se transmitan de generacin en generacin
.Sus personajes principales eran dioses, semidioses y hroes. Uno de los temas tratados en la literatura griega se refiere :
a. El origen de las virtudes y de las malas acciones
b. Los asuntos heroicos y caballerescos
c. La naturaleza y la mitologa
d. La conciencia artstica del escritor

17. Hay comparacin o relacin entre varias razones o conceptos; comparar o relacionar dos o ms objetos o experiencias,
apreciando y sealando caractersticas generales y particulares, generando razonamientos y conductas basndose en la
existencia de las semejanzas entre unos y otros. Las que reciben el nombre de analogas.
ADORMECER: DORMIR::
a. Ascendente: descendente
b. Devorar : comer
c. Recordar: acordarse
d. Eufrico: alegre
18. Las preguntas de esta seccin van encabezadas por una frase que puede servir de ttulo para un texto, seguida de cinco
enunciados numerados que contienen cada uno una idea. Ellas constituyen el esquema organizador de ese texto. La
tarea consiste en restituir la secuencia de las ideas para lograr una ordenacin coherente del texto.
La poesa francesa del siglo XIX"
1. Las tres tendencias de la poesa francesa del siglo XIX: el romanticismo, el parnaso y el simbolismo.
2. El siglo XIX francs, tres formas del existir artstico, tres maneras de expresar lo bello.
3. El romanticismo influye en el arte francs desde 1820 a 1850, aproximadamente.
4. El parnaso y el simbolismo influyen en la segunda mitad del siglo XIX.
5. Si bien las fechas no son precisas, estas formas poticas presentan un estilo singular que las hace distinguirse entre s.
a. 3 1 2 4 5
b. 2 1 5 3 4
c. 1 3 5 2 4
d. 1 5 2 3 4
e. 2 5 1 4 3

Algunas formas verbales no expresan la persona gramatical que realiza la accin del verbo; por esa razn se llaman formas no
personales del verbo, ellas son :
a.

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