Qualidades cognitivas que envolvem a aquisio e uso de conhecimento.
1- Criatividade (originalidade) Pensar em novas e produtivas formas de conceituar as coisas. Gostar de ser original e fazer invenes. 2- Descobridor (interesse e busca do novo, aberto novas e!peri"ncias) #nteresse em novas e!peri"ncias e descobertas. $- Mente aberta (vis%o imparcial e pensamento cr&tico) Pensar nas coisas, e!aminando- as de todos os 'ngulos, aberto a todas evid"ncias e pontos de vista. (- Amor ao aprendizado )uscar novas *abilidades, novos con*ecimentos e estudos, se+a atrav,s do ensino formal ou de maneira pessoal. -- Perspectiva (sabedoria) .er capaz de prover amplos consel*os e novas vises aos outros. /er formas de ver o mundo 0ue faa sentido para si e para os outros. Foras de Coragem Fora emocional que envolve a determinao de encarar propsitos e objetivos, no obstante obstculos e oposies internas e eternas. 1- Coragem, Bravura e Vaor 2%o temer os desafios, ameaas, dificuldades ou dor. 3gir com convic%o mesmo 0ue se+a incomum ou impopular. 4- Perseverana #r at, a conclus%o do 0ue se inicia, persistir no curso de uma a%o ou prop5sito independente dos obst6culos. 7- !ntegridade (autenticidade, *onestidade) .e mostrar de forma genu&na, assumir responsabilidade pelos pr5prios atos e sentimentos. 8- "ntusiasmo (9italidade, vigor e energia) 9iver com entusiasmo e alegria, se sentir vivo e ativo. Foras #umanit$rias Foras pessoais que envolvem os relacionamentos humanos. 1:- Amor 9aloriza%o de relacionamentos pr5!imos, especialmente os 0ue envolvem o cuidar e o afeto rec&proco. 11- %enerosidade (gentileza, cuidado, compai!%o, amor altru&sta) ;azer favores e boas aes para os outros. 12- !nteig&ncia socia (<mpatia) <star consciente dos motivos e sentimentos de outras pessoas e tamb,m aos pr5prios. 'ustia Foras ou virtudes c!vicas que garantem uma vida saudvel em comunidade. 1$- Cidadania (responsabilidade social, a lealdade, o trabal*o de e0uipe) /rabal*ar como um membro de um grupo ou e0uipe, sendo fiel ao grupo. 1(- !guadade /ratar todas as pessoas com igualdade, com e0uidade e +ustia, n%o dei!ando sentimentos pessoais criarem um vi,s nas decises sobre os outros. 1-- (iderana <ncora+ar um grupo do 0ual , membro para fazer coisas necess6rias, ao mesmo tempo manter boas relaes dentro do grupo. )emperana "irtudes que nos protegem dos ecessos. 11- Perdoar 2%o carregar m6goas do 0ue os outros nos fizeram, aceitar as limitaes dos outros e as pr5prias, dar uma segunda c*ance s pessoas, n%o ser vingativo. 14- #umidade (=od,stia) >ei!ar 0ue nossas aes falem por n5s mesmos, n%o acreditar e agir como se fossemos mel*ores 0ue os outros. 17- Prud&ncia .er cuidadoso sobre as escol*as 0ue faz, n%o assumir riscos desnecess6rios, n%o fazer coisas 0ue poder6 se arrepender. 18- Autocontroe .er disciplinado, ter certo controle sobre o 0ue sente e faz, controle sobre os apetites e as emoes. )ranscend&ncia #o as virtudes pessoais que nos $a%em uma coneo com a amplitude do universo, nos prov& de sentido na vida. 2:- Aprecia*o de Beeza e da "+ce&ncia (sentir-se maravil*ado, encantado, elevado) 3preciar as belezas da vida, assim como os talentos nos v6rios dom&nios da vida. 21- %ratid*o <star ciente das boas coisas 0ue acontecem na vida. /er o *6bito de agradecer s pessoas e vida. 22- ,timismo <sperana. <sperar o mel*or do futuro e ter aes neste sentido. 9oc" acredita de alguma forma voc" pode influir no seu futuro. <!pectativa positiva a respeito do futuro. 2$- #umor Gostar de fazer brincadeiras, de rir e se divertir, fazer as pessoas rirem, perceber o lado engraado das coisas. 2(- "spirituaidade (religiosidade, ;,, Prop5sito na 9ida) /er pensamentos e crenas coerentes com um prop5sito de vida. <ncontrar um sentido na vida e no universo.