LICENCIATURA EN PSICOLOGA EDUCATIVA

Programa de Estudios Programa de Estudios

NOMBRE DE LA ASIGNATURA
Psicometra
CLAVE DE ASIGNATURA
PSC12
OB!ETIVO"S# GENERAL"ES# DE LA ASIGNATURA
Al finalizar el curso el estudiante:
Explicar los fundamentos de la medicin en Psicologa para utilizar las tcnicas de construccin
aplicacin de test! escalas cuestionarios con "ase en fundamentos cientficos de la Psicologa#
TEMAS $ SUBTEMAS
%&La medici'( e( )sico*oga&
1#1 Concepto o"$eto de la psicometra#
1#2 %a medida en Psicologa#
1#& Escalamiento#
1#' (eora de los test#
+&La co(strucci'( , a)*icaci'( de u( test&
2#1 Condiciones de la medida psicolgica#
2#2 )ormas "sicas en la construccin de un test#
2#& )ormas "sicas en la aplicacin de un test#
2#' *tica legislacin en la construccin aplicacin de los test#
-&Test )sicom.tricos&
&#1 Clasificacin de los test#
&#2 Capacidad aptitudes#
&#& +edida de la inteligencia rendimientos#
&#' (est de norma de grupos test criteriales#
&#, +edida de la personalidad! intereses actitudes#
&#- +todos clsicos para la medida de las actitudes#
&#. +edidas de los /alores#
/&Los tems de* test&
'#1 Estructura del tem#
'#2 (ipos de tems#
'#& 0ormatos del tem#
'#&#1 0ormato de respuesta cerrada#
'#&#2 0ormato de respuesta a"ierta#
'#&#& 1rdenacin#
'#&#' Apareamiento#
'#&#, Comparacin#
'#' Creacin del test#
'#, Anlisis de los tems#
'#,#1 Puntuaciones del tem del examinado#
'#,#2 +todos para el clculo discriminacin de los tems#
LICENCIATURA EN PSICOLOGA EDUCATIVA
0&Co(1ia2i*idad , 3a*ide4&
,#1 Confia"ilidad#
,#1#1 Coeficiente de confia"ilidad#
,#1#2 Error estndar en la medida#
,#2 2alidez#
,#2#1 2alidez del contenido#
,#2#2 2alidez del criterio#
,#2#& 2alidez del constructo#
,#2#' 0actores 3ue modifican la fia"ilidad del test#
ACTIVIDADES DE APRENDI5A!E
Co( Doce(te6
El estudia(te presentar exposiciones so"re los temas del programa re/isar tcnicas de
construccin aplicacin de instrumentos de e/aluacin psicolgica#
Presentar los resultados de las tcnicas paiscomtricas 3ue apli3ue explicar el proceso 3ue
sigui para aplicarlas e interpretar los resultados#
Participar en la discusin de casos en los 3ue se plantee la necesidad de aplicar alguna de las
tcnicas psicomtricas#
I(de)e(die(tes6
El estudia(te realizar lecturas! ela"orar reportes de las mismas! as como diagramas!
cuadros sinpticos mapas conceptuales#
Aplicar las tcnicas psicomtricas del programa de estudios#
4ar un reporte de cada tcnica 3ue apli3ue# En l explicar en 3u casos es con/eniente aplicar
la tcnica en cuestin#
CRITERIOS $ PROCEDIMIENTOS DE EVALUACI7N $ ACREDITACI7N
(res e/aluaciones parciales generando su calificacin final con el promedio de ellas 3uedando
con una ponderacin de &&#&&5 cada una#
Cada e/aluacin parcial considerar los tra"a$os acti/idades realizadas por los estudiantes
como: entrega de cuadros sinpticos! comparati/os! res6menes! reportes de lectura! casos
prcticos! tra"a$os de in/estigacin exposiciones en clase#