ECUACI N DE SEGUNDO GRADO.

CONCEPTO.
Llamamos ecuacin de segundo grado con una incgnita a la igualdad
que se nos forma al sustituir la " y " de una funcin cuadrtica por 0.
Esto es una funcin cuadrtica

Esto sera una ecuacin de segundo grado
Llamamos races de una ecuacin de segundo grado con una incgnita a los
dos valores: X1 y X2 , si existen , de la incgnita " X " para los que la igualdad de
la ecuacin es cierta. Podemos comprobar grficamente la existencia de las
dos races, si observamos que la parbola corta al eje de las abscisas. Los
puntos de corte correspondern a los valores de X1 y X2.
TIPOS DE ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO.
Las ecuaciones de segundo grado con una incgnita pueden ser de cuatro tipos,
que son los siguientes:

REPRESENTACIN GRFICA (escena 1)

Propuesta de trabajo.
1. Observa cmo si el coeficiente de es positivo, la parbola est abierta hacia
arriba y si es negativo estar abierta hacia abajo.
2. Comprueba que si el coeficiente de " x " es cero el eje de la parbola coincide
con el eje de ordenadas y que el vrtice de la parbola es siempre el punto (0,c).
3. Comprueba que si el trmino independiente es cero, todas las parbolas cortan
al eje de abscisas en dos puntos y uno de los puntos de corte es siempre el origen
de coordenadas, o sea el punto (0,0).
( Puedes utilizar las flechitas que hay en la parte inferior de la escena para modificar los
valores de a, b y c.)


RESOLUCIN DE LA ECUACIN DE SEGUNDO GRADO.
Resolver una ecuacin de segundo grado es encontrar dos valores de
" x ", x1 y x2 , que llamamos races de la ecuacin , para los cuales la igualdad
es cierta.
1.-RESOLUCIN DE LAS ECUACIONES DE LA FORMA
Las races x1 y x2 , o solucionesde una ecuacin de segundo grado
de la forma , se obtienen mediante las expresiones:
En donde:
- a es el coeficiente de en la ecuacin.
- b es el coeficiente de x en la ecuacin.
- c es el trmino independiente.
- La solucin grfica de la ecuacin son los valores x1 y x2 de " x" , valores que
corresponden a los puntos de corte de la parbola con el eje de abscisas.
REPRESENTACIN GRFICA (escena 2)

Propuesta de trabajo.
1. Comprueba que la ecuacin no tiene solucin grfica cuando al representar la
funcin correspondiente la parbola no corta el eje de abscisas en ningn punto.
( Puedes utilizar las flechitas que hay en la parte inferior de la escena )
2. Observa que la ecuacin de segundo grado no tiene solucin en el conjunto
Q (Conjunto de nmeros racionales) cuando en la expresin:
el radicando (b2-4ac) es menor que 0, es decir, es un nmero negativo.
3. Calcula numricamente en tu cuaderno de trabajo los resultados para las
siguientes ecuaciones:

Comprueba los resultados obtenidos grficamente en la pizarra (escena 2)..
4. Intenta realizar la representacin grfica de las anteriores ecuaciones en
tu cuaderno de trabajo. (Compralas con las de la " pizarra" ).


2.- RESOLUCIN DE LAS ECUACIONES DEL TIPO
Todas las ecuaciones del tipo tiene como solucin las
races:

REPRESENTACIN GRFICA (escena 3)


Propuesta de trabajo.
1. Observa cmo si el coeficiente de " " es positivo , la parbola est abierta
hacia arriba y si es negativo estar abierta hacia abajo.
( Puedes utilizar las flechitas que hay en la parte inferior de la escena )
2. Comprueba que todas las parbolas de este tipo de funciones cortan al eje de
abscisas en dos puntos (excepto si b=0 ). Observa tambin que uno de los puntos
de corte siempre es el origen de coordenadas.
3. Resuelve numricamente las ecuaciones siguientes en tu cuaderno de
trabajo, y comprueba posteriormente tus resultados con los de la " pizarra ".:

4. Representa grficamente las ecuaciones anteriores en tu cuaderno de trabajo.
( Puedes utilizar los datos de la tabla de valores que figuran en la pizarra )

3.- RESOLUCIN DE LAS ECUACIONES DEL TIPO
Las ecuaciones del tipo pueden:
- Tener solucin en Q ( Conjunto de nmeros racionales ), en cuyo caso las races son
simtricas:

- No tener solucin en Q por ser el radicando negativo
REPRESENTACIN GRFICA (escena 4)


Propuesta de trabajo.
1. Observa cmo el eje de la parbola de cualquier funcin de este tipo siempre
coincide con el eje de ordenadas.
( Puedes utilizar las flechitas que hay en la parte inferior de la escena )
2. Comprueba que el vrtice de la parbola es siempre un punto del eje de
ordenadas. Las coordenadas de este punto son (0,c) , siendo c el trmino
independiente.
3. Comprueba que cuando el coeficiente a y el trmino independiente c tienen el
mismo signo, la ecuacin de segundo grado no tiene soluciones en Q .( Conjunto de
nmeros racionales )
4. Resuelve numricamente las ecuaciones siguientes en tu cuaderno de
trabajo y comprueba luego los resultados grficamente:
1.- 2x
2
-8=0
2.- -5x
2
-8=0
3.- x
2
+3=0
4.- 4x
2
-9=0
5. Representa grficamente las ecuaciones anteriores en tu cuaderno de trabajo.
( Puedes utilizar los datos de la tabla de valores que figuran en la pizarra )

4.- RESOLUCIN DE LAS ECUACIONES DEL TIPO
Todas las ecuaciones del tipo tiene solucin doble , que es siempre:


REPRESENTACIN GRFICA (escena 5)


Propuesta de trabajo.
1. Observa cmo si el coeficiente de" " es positivo , la parbola est abierta
hacia arriba y si es negativo estar abierta hacia abajo.
2. Comprueba que todas las ecuaciones de este tipo tienen siempre las mismas
soluciones : x1=x2=0( Puedes utilizar las flechitas que hay en la parte inferior de la
escena )
3. Representa grficamente en tu cuaderno de trabajo las ecuaciones siguientes: