ACERCAMIENTO A LAS CIENCIAS NATURALES EN LA PRIMARIA

El curso de Acercamiento a las Ciencias Naturales en la primaria se compone de

cuatro unidades de aprendizaje; las cuales se especifican a continuacin:
Unidad de aprendizaje I
El estudio de los fenmenos naturales mediante el anlisis de casos,
Unidad de aprendizaje II
El estudio de los fenmenos naturales mediante una investigacin guiada.
Unidad de aprendizaje III
La enseanza de la ciencia mediante proyectos de investigacin
Unidad de aprendizaje IV
Diseo y evaluacin de actividades de investigacin en la escuela.
As como los dems cursos, ste plantea competencias tanto del curso como el
del perfil de egreso de la escuela normal. Las competencias que se debe de
desarrollar el egresado son las siguientes:
Disea planeaciones didcticas, aplicando sus conocimientos pedaggicos
y disciplinares para responder a las necesidades del contexto en el marco
del plan y programas de estudio de la educacin bsica.
Genera ambientes formativos para propiciar la autonoma y promover el
desarrollo de las competencias en los alumnos de educacin bsica.
Emplea la evaluacin para intervenir en los diferentes mbitos y momentos
de la tarea educativa.
Propicia y regula espacios de aprendizaje incluyentes para todos los
alumnos, con el fin de promover la convivencia, el respeto y la aceptacin.
Utiliza recursos de la investigacin educativa para enriquecer la prctica
docente, expresando su inters por la ciencia y la propia investigacin.
Las competencias del curso son las siguientes:
Desarrolla habilidades cognitivas propias de la competencia cientfica para
acercarse a los conocimientos cientficos bajo criterios establecidos.
Describe a la ciencia como una construccin social que evoluciona
continuamente debido a la participacin de cientficos y los ciudadanos en
general.
Valora las contribuciones de la ciencia para resolver problemas
relacionados con la sociedad y el individuo.
Organiza los fenmenos y los procesos naturales desde la perspectiva
cientfica para tomar decisiones favorables respecto al cuidado del medio
ambiente y de su salud.
De este curso espero fortalecer mis conocimientos y aprender nuevos,
relacionados con este curso, poder compartir con mis compaeros nuestro
conocimientos desde un punto de vista cientfico y as fortalecernos
cognitivamente en conjunto, para ms adelante poder compartir esos
conocimientos a los infantes en las aulas de clases.
Con relacin a la manera de evaluar, considero que se tomen en cuenta la
participacin, las evidencias de aprendizaje, y la asistencia al saln de clases
como lo establecen las normas de la escuela, con preguntas abiertas al grupo y si
el docente lo considera una evaluacin escrita.
Ciertamente tenemos poco tiempo para abordar los contenidos, yo propongo que
se tomara en cuenta unas clases extras por las tardes, despus de la jornada
escolar para as no cargarnos de muchas tareas y realizarles en el grupo.