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PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE

DE ESPAOL II

PROFESORA: AMELIA TERESA CAMPOS GARCA.
PLANEACIN DIDCTICA PERIODO:
ESC.SEC.TC. HEROICO COLEGIO
MILITAR

GRADO Y GRUPOS
2 A, B.


BLOQUE 5
PROYECTO

Elaborar una carta poder
mbito Participacin social
Tipo de
texto
Descriptivo
Actividad
permanente
Cine debate


Estndares
Curriculares
a trabajar
Produce textos para expresarse.
Escribe textos originales de diversos tipos y formatos.
Produce textos adecuados y coherentes con el tipo de informacin que desea difundir.
Emplea signos de puntuacin de acuerdo con la intencin que desea expresar.
Emplea los tiempos y modos verbales de manera coherente.
Usa en la escritura los recursos lingsticos para expresar temporalidad, causalidad y simultaneidad.

PROPSITOS

Utilicen los
acervos
impresos y
los medios
electrnicos
a su alcance
APRENDIZAJES ESPERADOS

Interpreta el contenido de la carta
poder y reconoce su carcter legal.
Redacta una carta poder en los
trminos legales y temporales que
preserven su seguridad.
Analiza los trminos legales de la
PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO
DEL PROYECTO

Recopilacin y lectura de cartas poder para diferentes situaciones.
Discusin y anlisis sobre los usos y las situaciones donde se emplea una carta poder.
Cuadro donde se identifiquen:
Derechos y responsabilidades que se contraen al firmar una carta poder.
Implicaciones del incumplimiento de los trminos que se establecen.
para obtener
y seleccionar
informacin
con
propsitos
especficos


Producto
final
Borradores
de carta
poder en
donde se
verifique la
redaccin de
los trminos
legales.
carta poder y las consecuencias que
se derivan de stos.
Valora la importancia de contar
con una firma estable como recurso
para acreditar su identidad
Situaciones en que se aplica.
Tipo de documento que acompaa la carta poder.
Requisitos para su llenado (informacin correcta en los campos que correspondan y
cancelacin de los espacios en blanco).
TEMAS DE REFLEXIN
Comprensin e interpretacin
Informacin que se requiere en los documentos legales
y administrativos, y las razones de su inclusin.
Relevancia de contar con una firma estable.
Formas de referirse a las personas que suscriben una
carta poder.
Formas de redactar los trminos en una carta poder.
Propiedades y tipos de textos
Caractersticas y funcin de la carta poder.
Conocimiento del sistema de escritura y ortografa
Importancia de la escritura sistemtica de los nombres
propios.
Aspectos sintcticos y semnticos

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN

Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender

Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas

Analizar la informacin y emplear el lenguaje para la toma de decisiones

Valorar la diversidad lingstica y cultural de Mxico


Modo, tiempo y voz de los verbos en cartas poder.
Trminos especializados que caracterizan los
documentos legales y los verbos mediante los cuales se
establecen las obligaciones y responsabilidades.

EVALUACIN POR RBRICAS

Parmetros de valoracin por rbricas
Nivel de desempeo Calificacin
1 Deficiente
2 Bajo
3 Aceptable
4 Destacado
6.0
7.0
8.0
9.0 y 10

RBRICA NIVEL DE
DESEMPEO
Revisa, explora e identifica los componentes
formales de la carta poder

Identifica el modo, tiempo y voz de los verbos
empleados en las cartas poder

Comprende los trminos especializados de las
cartas poder y los verbos con los que se
establecen obligaciones y compromisos.

Valora la importancia de escribir correctamente
los nombres propios, y con la ortografa correcta
los nmeros cardinales

Establece algunas prcticas sociales en las que se
contraen obligaciones y compromisos por
medio de la carta poder




INDICADORES


Revisa la estructura de la carta poder.

Identifica la importancia de la firma.

Practica la adquisicin de una firma.

Inicia la escritura de un texto para la gua de uso de la carta poder
como un documento legal.

OBSERVACIONES:



SECUENCIA DE APRENDIZAJE

Analizaremos otro tipo de carta poder relacionada con asuntos econmico-legales.

Tomaremos como ejemplo la carta de cobranza:

La carta de cobranza, usualmente es usada para recordatorio o notificacin de adeudo o morosidad por falta de pago, ya sea a una institucin
bancaria, mueblera, automotriz, etc.

Por lo cual, antes de ser enviada al usuario moroso, debe estar perfectamente redactada. Por lo cual colocamos un ejemplo de carta de
cobranza, est hecha a manera que pueda ser adecuarla segn las necesidades o giro de la empresa a la que pertenezca.

Se enfatizar que este tipo de carta lleva en la parte superior de la hoja, un membrete o leyenda que destaque la oficina o empresa que
proviene.

EJEMPLO:
Departamento de Cobranza y Recuperacin de Cartera Vencida
Ciudad de Mxico, a 25 de diciembre de 2011
Apreciable Sr. Juan Prez

Por este medio nos dirigimos a usted para informarle que fuimos contratados por nuestro representado(a) Banco , ya que al da de hoy no
hemos recibido respuesta de pago, por lo que el segundo para hacer frente al adeudo es el aval que tambin ha sido notificado.

El atraso debe ser cubierto en un plazo de 48 horas. Ya que la cuenta esta por vencer y de ser as podr requerrsele el saldo total en una sola
exhibicin, por lo que se requiere de su apoyo para informarle al socio y evitar que el crdito se venza y se le requiera.

Ponemos a sus rdenes nuestras oficinas para cualquier duda que pudiera tener.

Atentamente

Lic. Jos Lpez
Departamento de Cobranza

Como han podido leer, el ejemplo de carta de cobranza, esta adecuado cuando es un tercero quien est ejerciendo el cobro, sin embargo aun
as, pueden copiar este ejemplo y solo modificar algunas partes para que sea personalizada y acorde otra postura.

Es necesario que el contenido inicial, no sea intimidatorio y que sirva para invitar al usuario moroso a pagar.
Otro punto importante de la carta de cobranza, es que algunas empresas o instituciones bancarias tienden a ocupar el servicio de correo
pblico, y otros tiene su propio personal de mensajera.

Se consultar la siguiente pgina web para analizar ms ejemplos de cartas poder:

http://www.ejemplode.com/64-cartas/






Recibe: Profesor (a)________________________

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