Las principales propuestas y dificultades metodolgicas de la hostoriografa comparada.
De la sociologa histrica a la sociologa comparada En la segunda mitad del siglo, la historiografa comparada ha llegado a ser una actividad intelectual dotada de un especfico sistema de conocimiento. La disertacin histrica se basa en un proceso en el tiempo, concentrando su atencin en un determinado pas, una determinada cultura o un determinado grupo humano, implcitamente aislndolo de los dems. La historiografa comparada implica la individualizacin de formaciones sociales o polticas semejantes en diferentes estados nacionales o en diferentes culturas, es decir de aspectos comunes pero en ambientes diferentes. Tambin, sobre elementos diferentes de la sociedad, semejantes pero desde distintos puntos de vista. El mtodo comparativo en Tocqueville y Marx El conjunto de la investigacin de Tocqueville acerca de las condiciones de posibilidad de funcionamiento de la democracia en USA estaba basado en el mtodo comparativo. Estableca los requisitos mediante la comparacin con los fracasos de la revolucin en Francia. El mtodo de la diferencia significa buscar las variables estratgicamente diversas, en situaciones semejantes desde otros puntos de vista, en forma tal que se puedan explicar los aspectos diferentes. La principal fuente de las obras de historiografa comparada las han constituido, a partir de fines del siglo xviii y del inicio del xx, las elaboraciones de los socilogos como Marx, que trataron de descubrir las leyes generales del desarrollo social. El punto de vista weberiano El problema histrico fundamental para Weber era el constituido por las fuentes de la modernizacin econmica y poltica de la sociedad europea, de incesante progreso, contrapuesto a las organizaciones sociales petrificadas, aunque muy estructuradas, del oriente. Aunque estas investigaciones sobre el desarrollo urbano condujeron a la elaboracin de una tipologa del desarrollo econmico y jurdico de occidente considerado como un todo nico, no ofrecieron ningn estmulo a la historiografa comparada de una ciudad. No obstante, adems de proponer un esquema general de la evolucin social del occidente, Weber elabor tambin una metodologa comparativa aplicable a la investigacin histrica. El debate en Francia y Alemania El estudio comparado de las instituciones polticas haba permanecido en gran parte como dedicacin propia de los socilogos. Los medievalistas no experimentaban una particular dificultad en recurrir a la metodologa comparativa. En 1900, Langlois escriba un ensayo sobre la Historia Comparada de Inglaterra y de Francia en el Medioevo y Henri Berr presentaba su revue de Syntse, inspirada en la aplicacin de un mtodo comparativo preciso y experimental para los hechos histricos. Berr inaugurara tambin una serie de publicaciones sobre la historia de la civilizacin: Lcolution de lhumanit, sobre elementos culturales, psicolgicos y de tipo anlogo. Entre 1920 y 1954 la coleccin incluira la ampliacin de Charles Petit-Dutaillis del trabajo comparado de Langlois, la monarqua feudal en Francia e Inglaterra y La Socite fodale de Marc Bloch. Una vez que se produjeron, tales tentativas obligaron a la reflexin metodolgica a plantearse nuevos problemas y volver a examinar las viejas cuestiones acerca de las caractersticas de la historiografa. Sobre todo, si la bsqueda sistemtica de regularidades comunes a diversas sociedades poda considerarse de verdad una metodologa. En 1928 Bloch definira la historiografa comparativa como una varita mgica :o capaz de abrir nuevos campos de investigacin y formular nuevos juicios. Hasta hoy, ha funcionado como mtodo solo en el sentido de ser un procedimiento para plantearse preguntas. En Francia, quienes dieron su contribucin a la historiografa comparada, descubrieron en la sociologa de Durkheim y en Comte y Foustel las indicaciones para una historiografa sociocientfica libre del miedo al historicismo que afliga a los alemanes. Por otra parte, Marc Bloch estaba de acuerdo con los alemanes en el hecho de que la historia era una descripcin de configuraciones sociales nicas y justificaba la comparacin tanto en base al papel que sta poda desempear al arrojar luz sobre la individualidad cultural, como en base al descubrimiento de leyes sociales. Bloch estaba mucho menos preocupado por el hecho de que la historiografa comparada hubiera ofrecido leyes sociales sin ningn menoscabo de la intuicin histrica, ya que pensaba que permita descubrir elementos que de otra manera no habra captado jams. Trabajos ms recientes permiten pensar que la tensin metodolgica entre las generalizaciones sociolgicas y las tentativas de los historiadores por dar una explicacin del desarrollo histrico, continu inevitablemente. Maurice Mandelbaum (1980) clasific las variantes de la historiografa comparada en los siguientes trminos: a) evolucionista (que comporta una investigacin sociolgica en vista de una teora universal de los estadios) b) gentica o centrada en el desarrollo (comprendida, como subtipo la historia de las variantes nacionales de una institucin de origen comn, como el feudalismo, o de las diferentes respuestas a una crisis general) c) analgica (que estudia instituciones similares en sociedades que no han tenido relaciones entre ellas) El trabajo de los ltimos aos en el campo de la historiografa comparada Una clasificacin de las contribuciones recientes es difcil, podran agruparse en: a) weberianos: aquellas investigaciones sociolgicas o histricas que siguen preocupndose de grandes cuestiones como racionalizacin, modernizacin, legitimidad y desarrollo burocrtico. b) marxistas: la historiografa comparada de orientacin marxista con un renovado inters por la naturaleza del Estado. c) tocquevillianos: En los Estados Unidos, la historiografa comparada ha sido dominada por el programa tocquevilliano. Toda una generacin de intrpretes ha estudiado la civilizacin americana tomando a Tocqueville como punto de partida para elaborar la particular explicacin de las caractersticas afortunadas y nicas de su pas. d) antropolgicos: Aparecen nuevos grupos de investigaciones comparadas sobre la cultura y los ritos. Problemas del mtodo La historiografa comparada significa que la historia puede ser una ciencia social, incluso aunque no toda historiografa deba ser tal. Sin embargo, hay una diferencia entre la sociologa histrica y la historiografa comparada. Depende de una distincin entre las maneras de trabajar del investigador: Moore, Wallerstein y otros se han basado en monografas precedentes y se han atribuido la funcin de operar generalizaciones. Bloch y Hintze han actuado de manera inductiva, a partir de un gran conocimiento de las fuentes originales. Adems de esta diferencia de mtodo, tambin hay una diferencia de objetivos: La sociologa histrica est ms marcada por la investigacin sobre leyes generales que la historiografa comparada. Para Bloch, la historiografa comparada era una varita mgica, pero que no solo encierra grandes posibilidades, sino tambin algunos peligros. Recuerda, un gran poder conlleva una gran responsabilidad Estos peligros son: a) la incapacidad de dominar determinados contextos histricos b) la confusin que lleva a poner en el mismo nivel analogas superficiales y semejanzas estructurales o funcionales c) una hipergeneralizacin tautolgica d) la sustitucin de un razonamiento sobre conceptos por el razonamiento sobre hechos verdaderos y propios. Es un requisito irrenunciable de toda genuina investigacin comparada un conocimiento sustancial de todo fenmeno histrico tomado como objeto de examen. La historiografa comparada se basa en una amplia visin de ambientes diferentes y, si el autor o los autores no tienen una visin de conjunto, no podrn jams transmitirla al lector. La incapacidad de dominar contextos histricos mltiples lleva a comparaciones superficiales y a menudo fuera de lugar. Las generalizaciones excesivas han perjudicado muchas tentativas de hacer una historiografa comparada. El trabajo de historiador consiste en explicar el desarrollo histrico en el decurso del tiempo. Sin embargo, mientras ms globales son las unidades objeto de estudio, ms difcil resulta explicar su origen o su transformacin en fenmenos cualitativamente diferentes. Finalmente, desde el momento en que la historiografa comparada se viene construyendo generalmente a partir del establecimiento de hiptesis y de la puesta a prueba de tipos ideales, est expuesta de manera particular a las polmicas sobre tipologas, como las relativas a la tica protestante, a la democracia burguesa, al feudalismo, o al fascismo.