You are on page 1of 11

Colegio: P/74 Compaa de Mara

Informtica 2014
PROFESOR: A.S. Daniel Vera AO: 6 CARGA HORARIA: 1Hs.semanal
Unidad N1
Introduccin general
Reconocimiento de las distintas partes de la informtica.
Expectativas de Logro Contenido Estrategias Recursos Criterios de Evaluacin
1) Identifica las
diferencias entre las
generaciones de los
computadores con los
de la actualidad.
2) Argumenta sobre la
avanzada tecnologa
de los computadores
3) Actuales Identifica
algunas partes
internas y externas
del computador.

Historia de la
Tecnologa y de la
Informtica.
Avances tecnolgicos
Funcionamiento de los
computadores en el
mundo actual.
Hardware y Software

Motivacin del grupo.
Explicacin del tema.
Guas de trabajo.
Trabajo individual y
grupal.
Elaboracin de
trabajos
Prcticos en la
computadora.
Evaluacin continua
para analizar
procesos y
resultados.

Cuaderno
Lpices
Textos
Fotocopias
Computadora
Internet

Reconocer la
importancia del avance
tecnolgico en el
transcurso del tiempo.
Identificar las partes que
conforman la
computadora y su
funcionamiento.

Unidad N 2
Sistema Informtico: Hardware

Relacionar el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnolgicos con su utilizacin segura.

1) Diferencia los
dispositivos de
entrada de los
dispositivos de salida.
2) Establece la
Conceptualizacin
Hardware, Software y
Tecnologas de la
Informacin y las
comunicaciones.
Motivacin del grupo.
Explicacin del tema.
Guas de trabajo.
Trabajo individual y
grupal.
Cuaderno
Lpices
Textos
Fotocopias
Computadora
Diferenciar los programas
que se trabajan con el
computador de las partes
que conforman la
computadora.
Colegio: P/74 Compaa de Mara
Informtica 2014
diferencia entre
software y hardware.
3) Prende y
correctamente la
computadora.
4) Describe las
caractersticas
bsicas del
funcionamiento y
herramientas de
Microsoft
5) Word para luego
escribir textos
sencillos.


Principales
componentes de la
computadora
Computador.
Dispositivos de
Entrada, de Salida y
de Almacenamiento.
Manejo del Mouse
Manejo del Teclado.
Partes y comandos
rpidos del teclado
Prender y apagar
correctamente el
Computador
Abrir y cerrar
aplicaciones

Elaboracin de trabajos
Prcticos en la
computadora.
Evaluacin continua
para analizar procesos
y resultados

Internet

Utilizar adecuadamente
el hardware (prender y
apagar).
Escribir textos sencillos
en Word.

Unidad N 3
Sistema informtico: software
Soluciones tecnolgicas para resolver problemas en diferentes contextos.


1) Realiza documentos en
Microsoft Word
insertando tablas.
2) Aplica en el procesador
de texto imgenes, tipos,
tamao y colores de
letra.
3) Utiliza adecuadamente
las tcnicas de digitacin
a la hora de escribir un
texto.
4) Identifica y usa los
conos de Windows.
5) Reconoce las partes que
conforman una ventana
en el sistema operativo
Software del sistema
y software de
aplicacin
Sistema operativo
Explorador de
Windows y/o Mi PC
Panel de Control
Formato de unidades
de almacenamiento a
travs del explorador
(CD /DVD /PDRIVER)
Herramientas del
sistema.
EL ESCRITORIO:
configuracin, iconos,
accesos directo,
Motivacin del grupo.
Explicacin del tema.
Guas de trabajo.
Trabajo individual y
grupal.
Elaboracin de trabajos
Prcticos en la
computadora.
Evaluacin continua
para
analizar procesos y
resultados

Cuaderno
Lpices
Textos
Fotocopias
Computadora
Internet

Crear textos en Word
haciendo uso de sus
diferentes aplicaciones
como: insertar imgenes,
insertar tablas, cambiar
tamao, color y el tipo de
fuente etc.
Identificar las partes y la
aplicacin que conforman
una ventana en el
sistema operativo
Windows.
Modificar la apariencia
del escritorio de
Windows.

Colegio: P/74 Compaa de Mara
Informtica 2014
Windows.
6) Modifica la apariencia
del escritorio de
Windows.


elementos de la barra
de estado,
configuracin de
interface.
Tcnicas adecuadas
de digitacin
Bloc de notas
Calculadora
Paint
Procesador de texto

UNIDAD N4
Internet
Transformacin de los recursos con el desarrollo tecnolgico y su impacto en el bienestar de la sociedad.
1) Identificar las partes de
la computadora
reconociendo la
verdadera importancia
que tiene para la
buena utilizacin de
internet.
2) Establecer similitudes y
semejanzas entre la
ventana de Internet
Explorer y otras
ventanas.
3) Realizar bsqueda de
documentos y realiza
consultas en Internet.
4) Crear correos
electrnicos y los
utiliza adecuadamente.
5) Utiliza eficientemente
la tecnologa en el
aprendizaje de otras
reas.
Conceptos tericos
bsicos de Internet
El navegador Internet
Explorer
Funciones especiales
del Navegador
Consultas en Internet
Correo electrnico

Motivacin del grupo.
Explicacin del tema.
Guas de trabajo.
Trabajo individual y
grupal.
Elaboracin de trabajos
prcticos.
Evaluacin continua para
analizar procesos y
resultados

Cuaderno
Lpices
Textos
Fotocopias
Computadora
Internet

Utilizar el internet para
apoyar sus procesos de
aprendizaje y actividades
personales.
Utilizar el internet como
una herramienta
disponible para realizar
diferentes actividades
como: comunicacin,
entretenimiento,
aprendizaje, validacin de
informacin,
investigacin, etc.


Colegio: P/74 Compaa de Mara
Informtica 2014
Colegio: P/74 Compaa de Mara
Informtica 2014
PROFESOR: A.S. Daniel Vera AO: 7 CARGA HORARIA: 1Hs.semanal
Unidad N 1
Tecnologa e Informtica
Reconocer la tecnologa como parte de la solucin de situaciones problemtica
Expectativas de Logro Contenido Estrategias Recursos Criterios de Evaluacin
1) Utilizar el procesador de
texto para desarrollar
figuras, tablas,
imgenes.
2) Dar formato a textos y
prrafos.
3) Utilizar las tecnologas
de la informacin y la
comunicacin para
apoyar sus procesos de
aprendizaje y
actividades
personales.
4) Utilizar adecuadamente
la aplicacin guardar
como.

rea de trabajo
Funciones bsicas:
Crear, Abrir, Grabar y
Cerrar.
Operaciones bsicas:
Insertar, negrita, borrar,
editar, duplicar, mover,
buscar y reemplazar.
Dar formato a textos,
prrafos

Motivacin del grupo.
Explicacin del tema.
Guas de trabajo.
Trabajo individual y
grupal. Elaboracin de
trabajos prcticos en el
computador.
Evaluacin continua para
analizar procesos y
resultados

Cuaderno
Lpices
Textos
Fotocopias
Computadora
Internet

Presentar trabajos en
procesador de texto
teniendo en cuenta
las convenciones
regulares de formato
de texto.
Normas de
convivencias
o Trabajo en equipo.
o Creatividad.
o Puntualidad en la
presentacin.


Unidad N 3
Tablas y otras aplicaciones
Resolver situaciones problemtica con tablas de distintos tipos de complejidad, teniendo en cuenta el formato del software para tablas estndar y el formato
condicionado por tablas irregulares.

1. Insertar tablas a los
trabajos escritos.
Documentos con objetos
Insercin y eliminacin de
Motivacin del grupo.
Explicacin del tema.
Cuaderno
Lpices
Escribir textos utilizando
dos o ms columnas.
Colegio: P/74 Compaa de Mara
Informtica 2014
2. Modificar tablas de tal
forma que la informacin
expuesta en ellas este bien
presentado.
3. Insertar y elimina
correctamente columnas
en un documento.

columnas en documentos
Otras aplicaciones en el
procesador de texto
Documentos con tablas y
cuadros de texto

Guas de trabajo.
Trabajo individual y
grupal.
Elaboracin de trabajos
prcticos.
Evaluacin continua para
analizar procesos y
resultados

Textos
Fotocopias
Computadora
Internet

Insertar tablas y
columnas a un trabajo
escrito.

Unidad N 4
Internet
Uso responsable de las posibilidades que aportan las TIC

Resumen
INTERNET EN UN PRINCIPIO
En 1969 el departamento de defensa de los estados unidos cre la ARPA (Agencia para Proyectos Avanzados de Investigacin. El departamento de defensa
aspiraba crear una red de comunicacin de tal manera que si una parte de la misma sufra un colapso total, los mensajes pudieran encontrar el camino hasta
su destino de cualquier manera. El resultado fue ARPAnet.
En 4983, ms que nada debido a razones pragmticas, ARPAanet se dividi en dos sistemas diferentes llamados ARPAnet y MILENET. La primera fue puesta a
disposicin de los ciudadanos para uso civiles, y MILENET fue reservado para uso militar. Las redes se conectaron de tal manera que los usuarios pudieran
intercambiar informacin; esto acabo por conocerse como Internet.
Con el paso del tiempo comenzaron a surgir otras redes como BITNET y CSNET. Al principio se trabajaba con redes totalmente independientes, usadas con
propsitos educativos o de investigacin, pero ms adelante se conectaron con Internet para poder compartir informacin fcilmente entre organizaciones.
Uno de los avances ms importantes de Internet tuvo lugar en 1986, cuando NFS (Fundacin Nacional de la Ciencia) de los Estados Unidos creo NSFNET con
el propsito de conectar varias supercomputadoras de gran velocidad a lo largo del pas, principalmente con fines de investigacin. ARPAnet fue
desmantelada y NSFNET se convirti en el principal conducto de Internet.
INTERNET HOY DIA
Internet es una gran red. Por qu es una red? Porque Internet no es ms que una red de grandes servidores en configuracin de cliente servidor, quiero
decir con esto que nosotros le mandamos una peticin al servidor que es respondida por este y son vistos e interpretados en nuestra propia interfase. Por lo
que Internet es una red WAN (world area network)
Ya a estas alturas todo el mundo ha odo o sabe navegar en Internet como comnmente se le dice. Este es tan variado y ofrece tantos servicios que la
Colegio: P/74 Compaa de Mara
Informtica 2014
comunicacin no es ni ser la misma nunca jams gracias a este servicio. Uno de los ejemplos ms comunes es el del E-MAIL o correo electrnico. Una de las
redes ms grandes del mundo es la Microsoft. La razn es simple, las mayoras de computadoras personales utilizan su sistema operativo. Windows.
INTERNET EN EL FUTURO
Aunque ya en el presente el comercio por Internet es algo comn se esperara ms de este en el futuro al igual que las videoconferencias, msica, juegos,
educacin, televisin, imgenes, radio y muchas cosas ms.
2. Cmo funciona Internet?
Todas las computadoras ya poseen mdem (de no hacerlo no es problema ni costoso instalarle uno) y en todos los pases hay servicio a Internet por lo tanto
no hay que ser un experto para tener acceso a Internet sino recursos, que es lamentable aunque justo ya que todo servicio de debe pagar.
Cada equipo de cmputo que participa en Internet recibe el nombre de computadora host. Algunos host sirven el contenido o aplicaciones por lo que se les
denomina servidores. Otras computadoras como la que estoy utilizando yo (clientes) consumen el contenido o la informacin ofrecida por los servidores. A
esta relacin de le denomina cliente servidor.


La misma tecnologa funciona con respecto a programas que se ejecutan en computadoras conectadas a Internet. Cada programa servidor necesita un
programa cliente que hable el mismo lenguaje.
Cada computadora necesita una configuracin correcta para conectar a Internet, esto es un protocolo, un cliente y un adaptador. En nuestro caso el cliente
seria ya dependiendo de las personas que vayan a utilizar su equipo, el adaptador del dispositivo que est utilizando en su computadora y en protocolo que
ser el ms usado el TCP/IP.
El protocolo TCP/IP no es ms que un protocolo para poder comunicarse con otras computadoras. Este protocolo norma la manera en que la computadora
host se comunica al definir se empaquetan los datos y como se encuentra el camino hasta la computadora remota. Este protocolo est formado por dos
protocolos diferentes, unidos y acoplados. Cada persona tiene una contrasea dada por el proveedor de Internet que es nica tambin.
Colegio: P/74 Compaa de Mara
Informtica 2014
IP
Computadoras especiales llamadas enrutadoras, usan un protocolo de Internet para mover bits de informacin a travs de Internet. Cada paquete de
informacin cuenta con la direccin IP tanto de la computadora que lo envi como de la que recibe el paquete. Una direccin IP es un nmero de
identificacin nico de la computadora tal como es reconocida por las dems computadoras en Internet. Las direcciones IP constan de cuatro nmeros
separados por puntos como muestra el cuadro de abajo.
Pero estos nmeros no hay que ponerlos obligatoriamente por que inmediatamente se conecta a Internet se le asigna uno automticamente a su
computadora.
TCP
El protocolo de control de transmisin define la manera en que la informacin ser separada en paquetes y enviada a travs de Internet, se asegura tambin
de que cada paquete s recombine el orden correcto y tambin los revisa para localizar errores.
Como en cada computadora que participa en Internet se le asigna una direccin IP una persona ordinaria no podra recordar tantos nmeros de cada
computadora entonces por lo que hay una manera ms fcil de hacerlo. Por el DOMINIO. Que es el nombre para un host determinado. Como por ejemplo la
direccin IP de Yahoo ( 0 . 0 . 0 . 0 ), pero su nombre dominio es www.yahoo.com. Lo cual tambin tiene una estructura URL (Localizador Uniforme de
Recursos) que es el mtodo estndar que emplea para especificar la ubicacin de los recursos de Internet.
Los tres primeros nmeros indican la red a la que pertenece nuestro ordenador, y el ltimo sirve para diferenciar nuestro ordenador de los otros que
"cuelguen" de la misma red.
Los nombres dominio consisten en dos o ms palabras separadas por puntos.
WWW (World Wide Web) es una recopilacin masiva de documentos estticos e
interactivos vinculados entre s. Se utiliza un navegador Web para visualizar esas
pginas Web los cuales se encuentran en cientos de miles de servidores alrededor
del mundo.
En el caso de la figura de arriba s est usando el navegador de Windows, el
Internet Explorer versin 5.0. Este explorador es muy comn en las computadoras
por la razn de que este viene con el paquete de Windows. De ah el problema de
monopolio que tiene esta empresa multimillonaria.
Los dominios del primer nivel son ms especficos como COM, NET, EDU, lo cual
indica el tipo de organizacin que es incluso en pas donde se encuentra.
Mostraremos unos ejemplos.
Los servidores de nombre de dominio traducen estos nombres en direcciones IP.
El concepto de proveedor de servicios de Internet refiere una empresa que
proporciona conectividad con Internet. La labor de estas empresas es de mantener
una gran red que se conecta directamente con Internet. La computadora que
Nombre Descripcin
Com Organizaciones comerciales y con fines de lucro
Net Organizaciones diversas y sin fines de lucro
Edu Universidad que imparten carreras de cuarto aos
Gov Agencias del gobierno federal
Do Repblica dominicana
Uk Reino unido
Colegio: P/74 Compaa de Mara
Informtica 2014
utiliza la gente comn con usted y yo establece una conexin de red con el proveedor de servicios a travs de un protocolo de conexin y de un mdem. A
esto se le llama conexin PPP.
La diferencia entre una conexin directa con una PPP es que la PPP es ms lenta que la directa y tambin que es temporal o hasta que el cliente siga pagando
el servicio.
Todas las pginas de Internet tienen un formato, este es el HTML que es un lenguaje que especifica como se ve un documento en Internet. Es conocido como
lenguaje de etiquetas o de marcado de hipertexto. Esto quiere decir que las pginas de Internet se pueden modificar. Algn si pero estas tienen derecho de
autor como cualquier libro por lo tanto es contra la ley hacerlo. Editores como el FRONTPAGE y el COMPOSER son uno de los usados para modificar o hacer
pginas de Internet. Hay muchos otros lenguajes de programacin que en combinacin del HTML hacen que las pginas de Internet sean ms eficientes,
rpidas y llamativas. Ejemplos de estos programas son JAVA, FLASH, MACROMEDIA, etc.
3. Servicios por Internet
Correo Electrnico (E-MAIL)
Es tal vez el principal servicio de Internet, y sin duda el de mayor importancia histrica. Cada persona que est conectada cuenta con un "buzn electrnico"
personal, simbolizado en una direccin de correo.
El correo electrnico sirve para enviar y recibir mensajes a otros usuarios, y por eso no hay nunca dos nombres iguales. La primera parte de una direccin
identifica habitualmente a la persona y la segunda a la empresa u organizacin para la que trabaja, o al proveedor de Internet a travs del que recibe la
informacin.
As el correo diegomolineaux[arroba]hotmail.com identifica al usuario llamado Diego Molineaux, la @ significa "at" y hotmail.com es la compaa que
proporciona el servicio de correo.
Por este medio se pueden enviar texto, grficos, hojas de clculo, algunos programas ejecutables (dependiendo de la poltica del proveedor y del espacio que
este le d para su correo), etc.
Este medio de comunicacin es ya muy comn en la mayora de las empresas por decir todas y usado por la mayora de las personas.
La mayora de los de los BROWSER o buscadores como YAHOO, INFOSEEK, ALTAVISTA, etc., ofrecen servicios de correo gratuito y estos pueden durar
mientras usted quiera. Hay personas que no tiene la facilidad del servicio de Internet y tienen su correo electrnico el cual accesa desde su universidad,
desde la PC de un amigo, etc. Tambin estos browser ofrecen chat, messenger, tarjetas electrnicas, compras, noticias y un sin fin de servicios e informacin.
Cada vez que accesamos a una pgina de Internet nuestra computadora guarda informacin del browser o navegador Web con el fin de restaurar sus
preferencias personales la prxima vez que visite ese sitio. A esa pieza de informacin se le llama COOKIES.
CHAT(Conversacin), MESSENGER(Mensageria)
Hay programas y sitios que permiten que los usuarios se comuniquen mediante el teclado, micrfono o ambos en el caso del messenger o mensageria en
tiempo real.
Estos felicitan muchas cosas ya que por este medio los usuarios pueden buscar informaron de otro usuario que este en lnea, hablar sobre el tema, conocer
gente de acuerdo a tus intereses, bajar programas, msica en formato Mp3 y un milln de cosas ms.
De los ms famosos y comunes est el MIRC que es un programa gratuito para catear. En el cual el usuario se conecta a un servidor y entra a un canal
especfico donde se encuentran otros usuarios de donde puede bajar msica, grfico y texto y los usuarios muestran sus emociones con caracteres del
Colegio: P/74 Compaa de Mara
Informtica 2014
teclado. A estos caracteres se les llama emoticonos.
Emoticonos Descripcin Emoticonos Descripcin
:( Triste :-] Sarcasmo
:) Feliz ;.-( Llorando
:| Sin expresin |-o Bostezando
;) Guio de ojo |-I Con sueo
:P Burla :* Beso
:D Riendo 8-o Sorprendido
:\ De mal humor
:O Impresionado
En el MESSENGER que es un programa tambin gratuito se pueden bajar igualmente msica, grficos, textos, programas, etc. A diferencia de los programas
como el MIRC en el MESSENGER hay que agregar los usuarios que te interesan o que conozcas a tu lista para poder hablar con ellos va micrfono o teclado.
Entre los ms famosos estn el MSN messenger y YAHOO messenger.
Para qu ms es til el Internet?
El Internet es muy til para la actualizar su sistema, software que tengas instalado en tu mquina, antivirus, y para bajar los nuevos Drivers de tus
componentes.
4. Seguridad en Internet
Lamentablemente no todo poda ser bueno en Internet. El usuario est expuesto constantemente a ataques ya sea por virus, gusanos, troyanos y otros. Por
eso es tan importante la actualizacin de los ANTIVIRUS y FIREWALLS. La mayora de las infecciones provienen de los e-mail y tambin por por los programas
de chateo ya mencionados y otros.
Pero los salones de conversacin de IRC son el sitio favorito de personas pervertidas y bromistas.
El Internet a estas alturas est muy corrupto. Por lo que no es muy seguro para todos lo que no estn preparados. El sexo es una continua propaganda en
incontables de las pginas Web por lo que cualquier persona pudiera encontrarse con estas propagandas no deseadas.
Una vez que se ha explorado por algn tiempo en Internet es normal recibir en su buzn de correo electrnico publicidad no solicitada de sitios Web
decidamos a la pornografa, ciertos sitios de la Web al rastrean su forma de navegar, buscan direcciones de correo masivos para enviar su publicidad.
La difamacin por Internet es otro factor preocupante. Ya que cualquier persona con la ayuda de las herramientas correctas podra hacer un montaje y jugar
una mala broma que se propagara rpidamente por toda la Web.
Colegio: P/74 Compaa de Mara
Informtica 2014
5. Conclusin
En total el Internet es una forma de comunicacin que est cambiando al mundo, tiene sus pro y sus contra como todo en esta vida, solo hay que estar
seguro de que uso se le dar y quedara satisfecho.
Por un lado en el orden informativo es muy efectivo, aunque la televisin y la radio que son cosas ms comunes aun. Es muy til en el mbito educativo
aunque en el comercio se destaca ms, cosa que en mi opinin debera ser lo contrario.
Una de las mejores ventajas es la de las actualizaciones, permitindote mantener tus softwares siempre modernizados y preparados para todo lo nuevo.
Y no est dems mencionar el correo electrnico que gracias a l recibes y mandas tu correspondencia gratis a cualquier parte del mundo y a cualquier hora.
Y como no todo puede ser color rosa estn los virus que fcilmente pudieran contagiarte y recibir ataques de hackers que es algo poco probable pero
posible.
6. Bibliografa
Internet Paso a Paso segunda edicin (Jerry Honeycutt)
monografias.com
Conozca ms su PC (Jim Boyce)
1. Hacer consultas en
internet.
2. Reconocer que hay que
dar buen uso a los servicios
que presta el internet y no
utilizarlo para actividades
que pongan en riesgo su
integridad y la de los
dems.
3. Utilizar responsablemente
y autnomamente las
tecnologas de la
informacin y la
comunicacin (TIC) para
aprender, investigar y
comunicarme con otros en
el mundo.

Internet
Conceptos y funciones
bsicas del navegador
Internet Explorer
Funciones especiales del
Navegador Internet
Explorer.
Consultas en Internet
Configurar el navegador
de Internet
Correo Electrnico

Motivacin del grupo.
Explicacin del tema.
Guas de trabajo.
Trabajo individual y
grupal.
Elaboracin de trabajos
prcticos en el
computador.
Evaluacin continua para
analizar procesos y
resultados

Cuaderno
Lpices
Textos
Fotocopias
Computadora
Internet
Utilizar el internet para
apoyar sus procesos de
aprendizaje y actividades
personales.
Utilizar el internet como
una herramienta
disponible para realizar
diferentes actividades
como: comunicacin,
entretenimiento,
aprendizaje, validacin de
informacin,
investigacin, etc.

You might also like