CENTRO DE ESTUDIOS VERACRUZ

Estadstica
Descriptiva
Administracin de Empresas
Flix Flores Olivares
Estadstica Descriptiva
ESTADSTICA DESCRIPTIVA
La estadstica descriptiva es la rama de las Matemticas !"e rec#lecta$
presenta % caracteri&a "n c#n'"nt# de dat#s (p#r e'empl#$ edad de "na
p#)lacin$ alt"ra de l#s est"diantes de "na esc"ela$ temperat"ra en l#s meses
de veran#$ etc*+ c#n el ,n de descri)ir apr#piadamente las diversas
caractersticas de ese c#n'"nt#*
POBLACIN
Es el c#n'"nt# de pers#nas " #)'et#s !"e p#seen ciertas caractersticas
c#m"nes$ las c"eles de)en ser claramente de,nidas de tal manera !"e sea
p#si)le identi,car c#n precisin si "n element# pertenece # n# a la p#)lacin-
para ell#$ la delimitacin en tiemp# % espaci# a%"dara a precisar la p#)lacin*
A cada inte.rante !"e c#n/#rma "na p#)lacin se le den#mina elemento*
Los elementos no solo son tangibles o materiales; por ejemplo un
conjunto de dialecto,
Zapoteco es el elemento.
La p#)lacin es fnita c"and# incl"%e "n n0mer# limitad# de element#s*
Siempre !"e sea p#si)le c#ntar el n0mer# t#tal de element#s se c#nsidera
,nita la p#)lacin*
Ejemplo 1#)lacin de "na ci"dad$ ni2#s en "na esc"ela$ p#)lacin de
aves*
La p#)lacin infnita incl"%e "n .ran n0mer# de element#s !"e n# p"eden
c#ntarse en s" t#talidad*
Ejemplo La cantidad de estrellas del Univers#$ cantidad de .ran#s de
arena del mar
!"ESTRA
Es la parte # s")c#n'"nt# de element#s de "na p#)lacin*
PAR#!ETRO $ ESTADSTICO
T#d# val#r n"m3ric# !"e descri)a a "na p#)lacin reci)e el n#m)re de
parmetro- si se re,ere a "na m"estra reci)e el n#m)re de estadstico*
Ejemplo El c#e,ciente intelect"al pr#medi# de t#d#s l#s est"diantes de
!"int# de )ac4illerat# en Veracr"& es "n parmetr#- per# si dic4#
pr#medi# se #)tiene de "na m"estra es estadstic#*
VARIABLE
Es "na caracterstica !"e p"ede tener distint#s val#res$ a medida !"e se
#)serva en l#s di/erentes element#s de "na p#)lacin*
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Estadstica Descriptiva
DATO
Es el val#r de la varia)le as#ciad# a "n element# de "na p#)lacin # "na
m"estra*
E%PERI!ENTO
Es la actividad reali&ada$ se.0n "n plan de,nid#$ c"%#s res"ltad#s pr#d"cen "n
c#n'"nt# de dat#s* Es el m3t#d#$ as c#m# la manera de cavar in/#rmacin*
VARIABLES C"ANTITATIVAS $ C"ALITATIVAS
C"ALITATIVAS
En "na varia)le c"alitativa s"s val#res # cate.#ras n#s permiten clasi,car l#s
element#s de la p#)lacin % c#nta)ili&ar el n0mer# de veces !"e se presentan
p#r cate.#ra* P&e'e( ser (omi(ales & or'i(ales)
Es un ejemplo de valores hombre y mujer no tiene por s mismo un
criterio para establecer un orden entre ellos, su escala es nominal.
En un variable grado mximo (lista opcional), la escala de medicin se
llama ordinal.
C"ANTITATIVAS
Varia*les +&a(,i,a,ivas +o(,i(&as) C"and# entre d#s val#res se p"ede
t#mar c"al!"iera de l#s in,nit#s c#mprendid#s entre ell#s* E'empl# la estat"ra
9*:;cm -)./+m 9*<;cm
Varia*les +&a(,i,a,ivas 'is+re,as) A!"ella c"%a medicin s#l# p"ede
e7presarse en n0mer#s enter#s$ p#r!"e entre d#s val#res c#nsec"tiv#s n#
p"ede 4a)er nin."n# intermedi#*
En "na varia)le c"antitativa p#dem#s enc#ntrar d#s tip#s de escalas de
medicin= de intervalo y de razn*
ENC"ESTAS
Las enc"estas se p"eden reali&ar s#)re el t#tal de la p#)lacin # s#)re "na
parte representativa de la misma !"e llamarem#s m"estra* Una enc"esta
reali&ada al t#tal de la p#)lacin es el Cens# re/erid# al >9 de mar&# de l#s
an#s terminad#s en 9 en el !"e se rec#.e in/#rmacin s#)re t#d#s l#s
censad#s en cada "n# de l#s m"nicipi#s disp#niend# de "na )ase de dat#s el
Instit"t# Naci#nal de Estadstica para est"di#s p#steri#res de la p#)lacin$ a
!"e est#s dat#s se van act"ali&and# % p#niend# al da para sa)er en cada
m#ment# la sit"acin del pas*
E7cept"ad# est#s est"di#s a t#da la p#)lacin$ las enc"estas se s"elen reali&ar
s#)re "na m"estra representativa* Divers#s m#tiv#s ind"cen a t#mar m"estras
de las p#)laci#nes$ entre las !"e ca)e destacar=
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>
Estadstica Descriptiva
C"and# la p#)lacin es m"% .rande*
1#r m#tiv# ec#nmic#s*
1#r /alta de pers#nal adec"ad#*
1#r m#tiv# de calidad de l#s res"ltad#s*
1#r ma%#r rapide& en rec#.er l#s dat#s % presentar l#s res"ltad#s*
N# #)stante tam)i3n se presentan "nas limitaci#nes a la t#ma de m"estras
representativas$ !"e se p"eden res"mir en=
C"and# se necesita in/#rmacin de t#d#s l#s element#s de la p#)lacin*
C"and# n# se d#mina la t3cnica de m"estre#*
C"and# la p#)lacin es m"% pe!"e2ina*
C"and# se t#ma in/#rmacin de t#d#s % cada "n# de l#s element#s de la
p#)lacin de inter3s$ se est reali&and# "n censo* T#mar in/#rmacin de "n
m"estra$ se den#mina muestreo*
ORDENA!IENTO DE DATOS
M"c4as veces "n# se pre."nta$ ?para !"3 sirven las enc"estas !"e a veces se
4acen en la calle@$ ?Cm# sa)er si "na estacin de radi# se esc"c4a ms !"e
#tra@ $ ?C"l candidat# p"ede .anar@ La resp"esta se c#mien&a c#n la
reca"dacin de dat#s*
L#s dat#s s#n in/#rmacin !"e se rec#.e$ est# p"ede ser #pinin de las
pers#nas s#)re "n tema$ edad # se7# de enc"estad#s$ dnde viven$ c"ntas
pers#nas viven en "na casa$ !"3 tip# de san.re tiene "n .r"p# de pers#nas$
etc*
Aa% dat#s !"e p"eden ser de m"c4a "tilidad a di/erentes pr#/esi#nales en la
t#ma de decisi#nes$ para res#lver pr#)lemas # para m#strar res"ltad#s de
investi.aci#nes* Una ve& !"e se 4a%a
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B
Estadstica Descriptiva
rec#.id# t#da la in/#rmacin$ se pr#cede a crear "na )ase de dat#s$ d#nde se
re.istran t#d#s l#s dat#s #)tenid#s*
REPRESENTACIN 0RAFICA
TABLA DE FREC"ENCIA
T#da la in/#rmacin rec#pilada se llama dat#* La in/#rmacin p"ede ser la
#pinin de "na pers#na enc"estada$ ."st#s$ edad$ se7#$ el l".ar d#nde viven$
etc*
Una ve& ac#piad# la in/#rmacin$ se crea "na )ase de dat#s d#nde est#s se
re.istran$ se manip"la la in/#rmacin % a.r"pa$ lle.and# a l# !"e en
estadstica llamam#s ta)la de /rec"encia*
Fre+&e(+ia A*sol&,a 1 Fre+&e(+ia Rela,iva
Frecuencia absoluta es la cantidad de dat#s !"e inte.ran cada "na de las
clases$ # !"e s#n las repetici#nes !"e enc#ntram#s dentr# de "na misma clase*
Frecuencia relativa es la cantidad de repetici#nes #)tenidas para cada clase$
en relacin c#n el t#tal de las #)servaci#nes* as !recuencias relativas son un
porcentaje, ya "ue relacionan una parte del conjunto con el total.
E2) Se reali3o &(a e(+&es,a a -4 j5ve(es 'e -/ a6os para sa*er 7&e
a(imal ,ie(e( e( s& +asa 1 es,os 8&ero( los res&l,a'os
A(imal 7&e ,ie(e( e(
s& +asa
Fre+&e(+ia
98:
Fre+&e(+ia
Rela,iva
Perro B BC9; D ;*B
0a,o 8 8C9; D ;*8
Pe3 9 9C9; D ;*9
Ni(;&(o > >C9; D ;*>
To,al 9; 9
Fre+&e(+ia A+&m&la'a 1 Rela,iva A+&m&la'a
Este c#ncept# es aplica)le s#lamente para dat#s c"antitativ#s* La /rec"encia
ac"m"lada es a!"ella !"e ac"m"la /rec"encias 4asta "n determinad# val#r de
la varia)le*
S"mand# la /rec"encia de t#d#s l#s val#res in/eri#res de "n lmite ,'ad#
#)tenem#s la !recuencia relativa acumulada 4asta ese val#r*
Fre+&e(+ia 'e Varia*les A;r&pa'a e( I(,ervalo
Si l#s val#res !"e t#ma la varia)le s#n m"% divers#s % cada "n# de ell#s se
repite m"% p#cas veces$ ent#nces c#nviene a.r"parl#s p#r interval#s*
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E
Estadstica Descriptiva
De)em#s entender por recorrido o rango la di/erencia entre el dat# ma%#r %
el dat# men#r en l#s val#res #)servad#s de la varia)le en est"di#= por
ejemplo el dato menor de una muestra es "# y el mayor es $%& el
recorrido es=
Re+orri'o < 98<FG>DGE
Ampli,&' 'el i(,ervalo D Ran.#CN0mer#s de Interval#s Desead#s
E2ERCICIO
D"rante el mes de '"li#$ en "na ci"dad se 4an re.istrad# las si."ientes
temperat"ras m7imas=
>8$ >9$ 8<$ 8H$ >>$ >8$ >9$ >;$ >9$ >9$ 8:$ 8<$ 8H$ >;$ >8$ >9$ >9$ >;$ >;$ 8H$ 8H$
>;$ >;$ >9$ >;$ >9$ >B$ >>$ >>$ 8H$ 8H*
C#nstr"ir la ta)la de /rec"encias
Tempera,&r
a
Fre+&e(+ia Fre+&e(+ia Fre+&e(+ia
Fre+&e(+ia
Rela,iva
A*sol&,a Rela,iva A+&m&la'a A+&m&la'a
=.
=>
=? 6
@4
@- 0.258
@=
@@
@A 31 -
@- -
L#s pes#s de l#s GE emplead#s de "na /)rica vienen dad#s p#r la si."iente
ta)la=
B/4 C
D4E
BD4 C
.4E
B.4 C
>4E
B>4 C
?4E
B?4 C
-44E
B-44 C
--4E
B--4 C
-=4E
Peso > -4 -D -A -4 / =
Ra(;
o
Fre+&e(+i
a
Fre+&e(
+ia
Fre+&e(+i
a
Fre+&e(+ia
Rela,iva
A*sol&,a
Rela,iv
a
A+&m&la'
a A+&m&la'a
B/- C D4E >
BD- C .4E -4
B.- C >4E -D
B>- C ?4E -A 0.22
B?- C
-44E -4
B-4- C /
--4E
B--- C
-=4E = D/ 0.99
D/
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1.ina
G
Estadstica Descriptiva
L#s dat#s a c#ntin"acin representan l#s tiemp#s$ en min"t#s$ !"e les
t#m a "n .r"p# de pers#nas c#ntestar "na pr"e)a estandari&ada*
O*,e(er el Re+orri'o ,oma('o e( +&e(,a el 'a,o me(or +omo -/
1 el ma1or @/
O)tener la amplit"d del interval# de E
Ela)#rar "na ta)la de /rec"encias !"e c#nten.a$ /rec"encia a)s#l"ta$
/rec"encia relativa$ /rec"encia ac"m"lada % /rec"encia
relativa ac"m"lada*
Los A4 al&m(os 'e &(a +lase Fa( o*,e(i'o las si;&ie(,es
p&(,&a+io(esG so*re /4G e( &( exame(
>$ 9E$ 8B$ 8<$ >>$ >E$ ><$ B8$ 8>$ ><$ >G$ >B$ 8H$ 8E$ 9:$ :$ >B$ >G$ >H$ BB$ >9$
8G$ 8;$ 99$ 9>$ 88$ 8:$ B:$ >H$ >:$ >B$ >8$ >E$ 8<$ ><$ B9$
B<$ 9E$ >8$ 9>*
O)tener el Rec#rrid#
O)tener la amplit"d del interval# de 9;
Ela)#rar "na ta)la de /rec"encias !"e c#nten.a$ /rec"encia a)s#l"ta$
/rec"encia relativa$ /rec"encia ac"m"lada % /rec"encia
relativa ac"m"lada*
HISTO0RA!A
Un 4ist#.rama es "na representacin .r,ca de "na varia)le en /#rma de
)arras*
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:
Estadstica Descriptiva
!EDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
C"and# !"erem#s sinteti&ar "n .r"p# de dat#s de "na p#)lacin # m"estra
necesitam#s se2alas al men#s c#m# se c#ncentran l#s val#res % c#m# se
dispersan$ para ell# re!"erim#s las medidas de tendencia central*
Las medidas de tendencia central s#n llamadas as p#r!"e tienden a
l#cali&arse en el centr# de la in/#rmacin (de a4 !"e tam)i3n se les c#n#ce
c#m# medidas de p#sicin+*
Las principales medidas de tendencia central s#n=
Media
Mediana
M#da
CALC"LO DE !EDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL PARA DATOS NO
A0R"PADOS
!EDIA
Es la Medida de Tendencia Central ms "tili&ada* La media de "n c#n'"nt# de
val#res es i."al a la s"ma de dic4#s val#res dividid# entre el n"mer# de ell#s*
El sm)#l# !"e "tili&arem#s para representarla ser (e!"is )arra+*
D
Se t#ma el re.istr# s#)re el n"mer# de ci.arr#s !"e /"ma "n se2#r en "na
semana % se #)tienen l#s si."ientes dat#s= B$ >$ E$ G$ B$ >$ E* El primer dat#
c#rresp#nde al l"nes$ el se."nd# al martes % as s"cesivamente*
B I > I E I G I B I > I E >;
D D D D B*8 : :
T#mand# en c#nte7t# la sit"acin$ si.ni,ca !"e el se2#s /"ma en pr#medi# B*8
ci.arr#s al da*
Cal+&lo 'e la !e'ia para Da,os Or;a(i3a'os
Un .r"p# de E; )ailarinas se present# a "n castin. para "na c#media
m"sical$ re.istrand# las si."ientes edades*
CEV 563li7 6l#res Olivares 1.ina
<
Estadstica Descriptiva
Aplicand# la /#rm"la de la media tenem#s=
89 I 9H I I88 I 9H I 9< I 8; I JI 9: 9;;<
D D D D 8;*9 E; E;
Si #)servam#s c#n atencin l#s dat#s n#s darem#s c"enta !"e el primer val#r
89 se repite 98 veces % el 9H se repite 9G$ l# c"al simpli,carem#s l#s clc"l#s
.racias a la relacin entre la s"ma % la m"ltiplicacin #r.ani&and# l#s dat#s de
la si."iente /#rma=
D
9 9: I > 9< I 9G 9H I 9; 8; I 98 89 I E 88 I 9 8> I 8 8B
D
9;;<
D 8;*9
E; E;
As$ la /rm"la para calc"lar la media s"/re al."nas m#di,caci#nes=
D
Los (Imeros ,am*i( so( se(si*les
C#m# se 4a dic4#$ la Media # 1r#medi# es "na de las medidas ms "tili&adas$
per# tiene "na desventa'a= es m"% sensi)le a l#s val#res e7trem#s* Veam#s el
si."iente e'empl#=
S"p#n.am#s !"e 9H tra)a'ad#res de "na empresa perci)en "n s"eld#
!"incenal de K8$;;;*;;$ mientras !"e el .erente .eneral tiene "n s"eld# de
K88$;;;*;;* Si #)tenem#s la media de l#s s"eld#s !"incenales de est#s 8;
tra)a'ad#res 5incl"%end# al .erente .eneral 5se #)tiene l# si."iente=
D
9H 8$;;; I 9(88$;;;+
D
><$;;; I 88$;;;
D
G;$;;;
D >$;;;
8; 8; 8;
Interpretand#$ diram#s !"e el salari# !"incenal pr#medi# de est#s
tra)a'ad#res es de K>$;;;*;;$ l# c"al n# es representativ# de la ma%#ra de l#s
salari#s$ esta cantidad es en.a2#s#*
C"and# la varia)le incl"%e val#res m"% dispares # e7trem#s$ la media pierde
representatividad$ en est#s cas#s es ms c#nveniente "tili&ar la mediana*
!EDIANA
Es el val#r !"e divide al .r"p# de dat#s en d#s partes i."ales$ E;L p#r de)a'#
de 3l % el #tr# E;L p#r arri)a del mism#*
1ara enc#ntrar la mediana$ para la c"al "tili&arem#s el sm)#l# #e$ se pr#cede
de la si."iente manera=
1. Se #rdenan l#s dat#s de men#r a ma%#r
2. Identi,cam#s el val#r !"e se ")i!"e '"st# en medi# de l#s dat#s* A!" se
p"eden presentar d#s cas#s
a) C"and# el n0mer# de n es impar$ la mediana !"eda precisamente en
medi# de ell#s*
CEV 563li7 6l#res Olivares 1.ina
H
Estadstica Descriptiva
)+ C"and# es par$ la median es el pr#medi# de l#s d#s val#res centrales*
Aallem#s la mediana de l#s si."ientes val#res$ l#s c"ales representan las
cali,caci#nes de E est"diantes en "na pr"e)a*
>*H :*: E*9 <*9 :*<
>*H E*9 .). :*< <*9
Veam#s el si."iente e'empl# d#nde n es par*
G < 9; : H H
G : > ? H 9;
D
< I H
D
9:
D <*E
8 8
E7iste "na /rm"la para c#n#cer la p#sicin de la mediana$ la c"al es m"% 0til
especialmente c"and# el n0mer# de dat#s n es m"% .rande*
La /#rm"la es la si."iente=
DD
I 9
$
8
Se 4a entre.ad# a "n .r"p# de 9E ad"lt#s "na lista de 9;; pala)ras % se le 4a
pedid# a cada "n# de ell#s !"e rec"erde el ma%#r n0mer# de pala)ras
p#si)les$ #)teniend# l#s si."ientes val#res=
: > H E B G E : < 99 9; : B
G <
Ordenem#s l#s dat#s mediante el a"7ili# de la si."iente ta)la=
Posi+i5( o
l&;ar
Pala*ras
re+or'a'as
- >
= B
@ B
A E
/ E
D G
. G
> :
? :
-4 :
-- <
-= <
CEV 563li7 6l#res Olivares
1.ina
9;
Estadstica Descriptiva
-@ H
-A 9;
-/ 99
Aplicand# la /rm"la para c#n#cer la p#sicin de la mediana % rec#rdand# !"e
n $ %& se tiene !"e=
D
9E I 9
D < 8
L# c"al si.ni,ca !"e la mediana #c"pa el #ctav# l".ar$ p#r l# tant#$ #e $ '
palabras*
C"and# se presentan l#s dat#s %a #r.ani&ad#s en "na ta)la de /rec"encia
simple$ la /#rm"la anteri#r ad!"iere ma%#r relevancia en c"ant# a s" "tilidad*
La si."iente ,."ra se presenta las cali,caci#nes de "n e7amen de Taller de
Lect"ra % Redaccin de "n .r"p# de al"mn#s de )ac4illerat#$ indicand# las
si."ientes /rec"encias*
CaliJ+a+i5(
9':
NImero 'e
Al&m(os 9!:
@ 8
A >
/ >
D E
. 9:
> H
? E
-4 >
To,
al n ( )*
1ara pr#ceder a ")icar la p#sicin de la mediana$ necesitam#s a.re.ar la
c#l"mna de /rec"encias ac"m"ladas$ !"edand# la ta)la anteri#r as=
CaliJ+a+i5(
9':
NImero 'e
Al&m(os 9!: !a
@ 8 8
A > E
/ > <
D E 9>
. 9: >;
> H >H
? E BB
-4 > B:
To,
al n ( )*
D
B: I 9
D 8B 8
CEV 563li7 6l#res Olivares 1.ina
99
Estadstica Descriptiva
L# anteri#r indica !"e la mediana se enc"entra en el l".ar 8B* 1ara 4allar el
val#r ")icam#s en la tercera c#l"mna= la primera ,la$ !a$($ si.ni,ca !"e las
d#s primeras cali,caci#nes s#n i."ales a >$ la se."nda ,la$ !a$&$ si.ni,ca !"e
del tercer# al !"int# dat#s las cali,caci#nes s#n i."ales a B % as
s"cesivamente 4asta lle.ar a la p#sicin de la mediana$ la c"al es #e$'*
!ODA
Es el dat# # val#r de la varia)le !"e #c"rre c#n ma%#r /rec"encia* El sm)#l#
!"e "tili&arem#s es
#o*
CALC"LO DE !EDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL PARA DATOS
A0R"PADOS
Rec"erda !"e c"and# 4a)lam#s de dat#s a.r"pad#s n#s re/erim#s a !"e estn
distri)"id#s en interval#s de clase*
!ARCA DE CLASE
Se llama marca de clase de "n interval# al val#r !"e est '"st# en medi# del
mism# % se #)tiene pr#mediand# l#s lmites del interval#$ es decir$ s"mnd#l#s
% dividiend# el res"ltad# entre d#s*
D D
I
8
D#nde=
LI D Limite in/eri#r
LSD Limite s"peri#r
As$ la marca de clase del interval# 99F8; es=
D
99 I 8;
D 9E*E 8
LI!ITES REALES
Se llaman lmites reales a l#s !"e #)tiene de restar % s"mar medida "nidad a
l#s lmites in/eri#res % s"peri#res del interval#$ respectivamente*
Limite real in/eri#r D LRI D 99 5;*E D 9;*E
Limite real s"peri#r D LRS D 8; I ;*E D 8;*E
A!PLIT"D O ANCH"RA
Al tama2# del interval# de le den#mina amplit"d # anc4"ra del interval# % se
calc"la #)teniend# la di/erencia entre l#s limites reales del interval#*
La amplit"d del interval# 99 58; es= a D 8;*E 59;*E D 9;
CEV 563li7 6l#res Olivares 1.ina
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Estadstica Descriptiva
!EDIA
D
!EDIANA
El pr#cedimient# para calc"lar la mediana c"and# l#s dat#s estn a.r"pad#s es
el si."iente=
1. Se identi,ca el interval# !"e c#ntiene al val#r de la mediana$ para ell#
de)em#s c#n#cer !"3 l".ar #c"pa=
D 8
2. Se calc"la la /rec"encia ac"m"lada !a c#rresp#ndiente al interval#
inmediat# in/eri#r al !"e c#ntiene a la mediana*
3. Se identi,ca la /rec"encia a)s#l"ta ! del interval# !"e c#ntiene a la
mediana*
4. Se mide la amplit"d # anc4"ra a del interval# !"e c#ntiene a la
mediana*
5. Se identi,ca el limite real in/eri#r L del interval# !"e c#ntiene a la
mediana*
M D I
8
( +
!ODA
1ara #)tener ese val#r c"and# tenem#s l#s dat#s a.r"pad#s en interval#s$ n#s
,'am#s en el interval# !"e ten.a la /rec"encia ms alta$ la m#da ser la marca
de clase de ese interval#*
!EDIDAS DE DISPERSIN O
VARIABILIDAD
Las medidas de dispersin$ tam)i3n llamadas de varia)ilidad$ indican ciert#s
aspect#s del c#n'"nt# de dat#s !"e n# n#s l#s dicen las medidas de tendencia
central- p#r l# tant#$ "na descripcin mas c#mpleta de la nat"rale&a de "n
c#n'"nt# de dat#s se #)tiene c"and# se "tili&an tant# las medidas de tendencia
central c#m# las de varia)ilidad # dispersin*
Una variacin # dispersin pe!"e2a indica "n alt# .rad# de 4#m#.eneidad en
l#s dat#s$ mientras !"e "na variacin .rande indica p#ca 4#m#.eneidad*
Por ejemplo$ si en "na /)rica !"e se dedica a pr#d"cir t#rnill#s se
enc#ntraran "na alta variacin de l#s dimetr#s de l#s mism#s$ est# ca"sara
"n alt# p#rcenta'e de pr#d"ct#s de/ect"#s#s* 1#r #tr# lad# si se tratara de
ele.ir entre vari#s aspirantes a #c"par el p"est# de c#ntad#r % el e7amen
arr#'ara p#ca variacin en l#s p"nta'es$ la decisin se t#rnara di/cil al tener
"na p#)lacin relativamente 4#m#.3nea de aspirantes*
E7isten varias medidas de varia)ilidad$ las !"e n#s#tr#s a)#rdarem#s s#n=
CEV 563li7 6l#res Olivares 1.ina
9>
Estadstica Descriptiva
Varian&a
Desviacin tpica
DESVIACIN TPICA
Es la medida de varia)ilidad mas adec"ada p#r s"s pr#piedades al.e)raicas$
se le c#n#ce tam)i3n c#m# desviacin estndar*
La desviacin tpica es una medida de la variacin de los valores con
respecto a la media. +s una especie de desviacin promedio con
respecto a la media.
La desviacin tpica se calc"la c#n la si."iente /rm"la=
8
D
( M +
5
8
D
( M +
VARIANKA
La varian&a es "na medida de varia)ilidad !"e se #)tienen elevand# al
c"adrad# la desviacin estndar*
8
!EDIDAS DE POSICIN
S#n indicad#res estadstic#s !"e m"estran la /rec"encia ac"m"lada 4asta "n
val#r N c"al!"iera*
PERCENTILES
L#s percentiles representan l#s val#res de la varia)le !"e estn p#r de)a'# de
"n p#rcenta'e$ el c"al p"ede ser "na val#r de 9L a 9;;L (en #tras pala)ras$ el
t#tal de l#s dat#s es divid# en 9;; partes i."ales+*
La n#tacin empleada ser=
D#nde N es e!"ivalente al p#rcenta'e de dat#s ac"m"lad#s$ % es el val#r de
la varia)le !"e
representa dic4# p#rcenta'e* 1#r e'empl#$ es el val#r de la varia)le !"e de'a
p#r de)a'# el EL
E
de l#s dat#s* ser ent#nces el val#r !"e a.r"pa el :<L de l#s dat#s*
:<
CEV 563li7 6l#res Olivares 1.ina
9B
Estadstica Descriptiva
As$ si en "n .r"p# de pers#nas el percentil :; de las estat"ras es de 9*:>
metr#s- est# si.ni,ca !"e l# a s"m# el :;L de las pers#nas es ms )a'a !"e
9$:> % !"e l# a s"m# el >;L es ms alta !"e 9*:>
El clc"l# percentil es di/erente$ se.0n l#s dat#s est3n sin a.r"par # a.r"pad#s*
Cal+&lo per+e(,il para 'a,os si( a;r&par
E'empl# 9* Al medir las estat"ras de H pers#nas$ se enc"entran l#s si."ientes
res"ltad#s= 9*<>$ 9*:8$ 9*:G$ 9*G8$ 9*EG$ 9*:<$ 9*G;$ 9*GG % 9*E<* Enc"entre el
percentil >;*
9*EG$ 9*E<$ -)D4$ 9G8$ 9GG$ 9*:8$ 9*:G$ 9*:<$ 9$<>
E'empl# 8* Al t#mar a 8; al"mn#s "n e7amen de Matemticas$ las
cali,caci#nes /"er#n= EB$ 89$ >B$ :<$ H>$ BE$ GG$ ><$ E;$ <:$ G>$ <<$ >9$ G8$
HG* <;$ :9$ EH$ >E % B8* Aallar el percentil G; de las cali,caci#nes #)tenidas*
89$ >9$ >B$ >E$ ><$ B8$ BE$ E;$ EB$ EH$ G8$ D@$ DD$ :9$ :<$ <;$ <:$ <<$ H>$ HG
Calc"l# percentil para dat#s a.r"pad#s
E'empl# 9* Determinar el percentil B; % el percentil :E$ en la si."iente distri)"cin de
/rec"encias=
Clase 9;F9H 8;F8H >;F>H B;FBH E;FEH G;FGH :;F:H
Fre+&e(+i
a 98 8G EE G9 B; 8< B
Limi,es
O9H*E O8H*E O>H*E OBH*E OEH*E OGH*E O:H*E
Reales
Fre+&e(+i
a
98 >< H> 9EB 9HB 888 88G
A+&m&la
'a
E7isten 88G dat#s %1ercentilseB;P-!"ierep#r enc#ntrartant#$4a%el !"eQ c
88G$ !"e res"lta ser H;*B
CEV 563li7 6l#res Olivares 1.ina 9E
Estadstica Descriptiva
El interval# d#nde caees el tercer#$ p"es en 3l en d#nde se alcan&a esta
/rec"encia ac"m"lada
B;
de >< % termina c#n "na de H>*
M ( +
D I
9;;
Aplicand# la /#rm"la anteri#r #)tenem#s c#m# res"ltad# >H*;> !"e si.ni,ca
!"e el B;L de ell#s es men#r !"e el val#r >H*;> % el G;L restante es ma%#r
!"e >H*;>*
Al 4allar el percentil de :E n#s da c#m# res"ltad# E>*><
CEV 563li7 6l#res Olivares 1.ina
9G