GUIN ANLISIS Y COMENTARIO DE UNA OBRA DE ARQUITECTURA
Antes de empezar se debe observar atenta y detenidamente la obra.
1.- DESCRIPCIN: * Explica brevemente lo que aparece en la imagen. 2.- ANLISIS: ASPECTOS TCNICOS: 2.1- Localizacin. Est relacionado con otros edificios anejos o est aislado? Si est unido a otros, guardan armona entre ellos o son independientes? Se conoce el lugar donde est enclavado? qu! caractersticas tiene? 2.2.- Materiales constructivos. "u! materiales se #an utili$ado en su construcci%n? Estos materiales estn a la vista o recubiertos por otros? Si #a& distintos materiales tiene relaci%n el material utili$ado con las partes del edificio? "u! tama'o tienen los materiales? Estn labrados regularmente o son irregulares? Se #a utili$ado un medio de uni%n (argamasa, cemento,...)? 2.3.- Elementos sustentantes. *os muros son finos o gruesos? +roducen sensaci%n de solide$ o de ligere$a? Son muros de cerramiento o de descarga? "u! tipo de muro resulta de la disposici%n de sus pie$as? Existen vanos? qu! forma tienen? ,%mo estn dispuestos? "u! utilidad? -a& pilares &.o columnas? Son exentas o estn adosadas al muro? Son ligeros & esbeltos o resultan desproporcionados? Si #a& columnas se pueden identificar sus partes? +ertenecen a %rdenes clsicos? -a& otros elementos sustentantes (pie derec#o, contrafuertes,...? 2.4.- Elementos sustentados. *os vanos se cierran con dinteles o arcos? Si son arcos qu! forma tienen? *a cubierta del edificio es plana (arquitrabada) o curva (abovedada)? Si tiene b%veda de qu! tipo es? ,%mo se #a construido? -a& elementos intermedios entre los soportes & la cubierta (tambor,...)? ,%mo se descargan los pesos de la cubierta #asta e/ suelo? 2.5.- Ornamentacin. Se observan elementos decorativos en el edificio? Si los #a&, son esculpidos, pintados o se consiguen a base de los mismos materiales de construcci%n? Se observa alg0n ritmo decorativo en la disposici%n de los vanos? 2.6.- Planta. "u! partes tiene el edificio? "u! funci%n tiene cada una? "u! forma tiene la planta? 1iene alguna significaci%n simb%lica? +or la forma del edificio se puede tener una idea completa de su estructura desde cualquier posici%n o es necesario recorrerlo? "u! idea se saca de ese recorrido? Pgina 1 de 10 2.7.- lzado. "u! partes se observan en la fac#ada del edificio? +ueden reducirse a formas geom!tricas sencillas (cuadrados, rectngulos, tringulos.)? qu! elementos ornamentales o arquitect%nicos ordenan o dividen la fac#ada? Se observa determinada proporci%n entre las distintas partes? *a secci%n vertical interior del edificio qu! partes tiene? Se percibe en ella la estructura 2tect%nica2 de la construcci%n & los juegos de fuer$as que van desde la cubierta #asta el suelo? 2.!.- "luminacin. ,%mo entra la lu$ en el interior de acuerdo con la distribuci%n de los vanos? *a cantidad de lu$ tiene alguna relaci%n con las partes del edificio? 1iene alguna significaci%n simb%lica la lu$ en su intensidad o direcci%n? 3.- COMENTARIO: ASPECTOS PERSONALES, SOCIALES E HISTRICOS. 3.1.- "denti#icacin. "u! persona, instituci%n o grupo encarg% la obra? 1enan alguna relaci%n el arquitecto o constructor de tipo econ%mico o profesional? Se conoce el arquitecto que dise'% la obra? Se llev% a cabo el pro&ecto en la !poca del arquitecto o se reali$% en !poca posterior? 3 qu! !poca pertenece? 4elimita lo ms posible la fec#a de construcci%n. 3 qu! estilo artstico pertenece? Se considera la obra dentro de alguna escuela o variante de ese estilo? 3.2.- $uncin % si&ni#icado. "u! utilidad prctica tena la obra cuando se constru&%? Se encarg% con alguna idea concreta adems de su utilidad prctica? +or sus materiales, elementos que lo componen o su estructura, tiene alguna significaci%n simb%lica? -a variado su funci%n desde que se constru&% #asta a#ora? 3 qu! se debe? 3.3.- 'onte(to )istrico. 5elaciona el edificio & sus caractersticas con la !poca a la que pertenece observando aspectos econ%micos, sociales, polticos o culturales de las personas que vivan entonces. Pgina 2 de 10 GUIN PARA ANLISIS Y COMENTARIO DE UNA OBRA DE ESCULTURA Antes de comenzar deber observarse atenta y detenidamente la obra. 1.- DESCRIPCIN. * Explica brevemente lo que aparece en la escultura. 2.- ANLISIS: ASPECTOS TCNICOS. 2.1. Tipo de escu!u"# $ oc#i%#ci&'. Es una obra exenta (bulto redondo) o est reali$ada en una superficie (relieve)? Si es de bulto redondo de qu! tipo es6 busto, torso, estatua, grupo? Si es un relieve de qu! tipo es6 alto, medio, bajo o re#undido? En qu! lugar deba estar colocada inicialmente? 7cupara una situaci%n pr%xima o lejana al espectador? 2.2.- (#!e"i# $ !)c'ic# u!ii%#d#s. 4e qu! material o materiales est #ec#a? Si se utili$an varios, tienen alguna relaci%n con las partes o elementos que representan? *a materia aparece en la superficie o est recubierta por otra? +or qu!? "u! t!cnica se #a empleado seg0n el material utili$ado? Se percibe claramente la t!cnica usada en la obra o debemos suponerla? 2.*.- Ac#+#do, !e-!u"# $ poic"o./#. *a superficie aparece pulida (blanda, redondeada) o rugosa (tersa)...? En una misma obra #a& distintos acabados? 8mitan !stos las superficies & textura de las telas que representan? ,ontribu&e a un ma&or realismo? El ma&or o menor acabado responde a la distancia de escultura & observador? Est policromada o presenta el aspecto del material que la compone? qu! efecto produce? 2.0.- Ee.e'!os 1o".#es. *as superficies son fcilmente visibles, sin fuertes rupturas o tienen muc#os entrantes & salientes? Esto contribu&e a la percepci%n del volumen? *a escultura recuerda el bloque de material del que surge o su aspecto no tiene relaci%n con ese bloque originario? 1iene muc#os detalles o la presentaci%n es sencilla & sobria? qu! relaci%n tiene con el tema representado o con otros aspectos de la !poca? Es una representaci%n figurativa o abstracta? Si es figurativa, adems es naturalista o est esquemati$ada? En el caso de que sea naturalista es realista (presenta la realidad sin evitar los rasgos particulares & defectos) o est ideali$ada (presenta individuos gen!ricos no concretos)? 2.2.- Lu%. "u! efecto produce la lu$ que alumbra la escultura en las formas? 5esalta ms unas partes (las ms salientes) que otras (las ms entrantes)? *a obra est pensada para recibir la lu$ de alg0n ngulo determinado? "u! aspectos pretende resaltar o qu! sentimientos provoca? *a lu$ que le llega produce un efecto diferente seg0n el o los acabados? Pgina 3 de 10 Se puede observar alguna relaci%n entre la lu$ & la pintura si es policromada? 2.3.- Reposo $ .o4i.ie'!o. *a obra transmite una sensaci%n de reposo & quietud o de agitaci%n & movimiento? El movimiento es real (se despla$a manual o mecnicamente) o sugerido? Si ese movimiento s%lo es sugerido, c%mo se consigue? ,%mo se relaciona el movimiento o el reposo con el tema representado? 2.5.- 6ou.e' $ peso. a) En escultura exenta. *a escultura manifiesta claramente el espacio que ocupa (volumen) o produce sensaci%n de 2transparencia2 (falta de volumen) si est #ueca? ,ontribu&en las formas, el acabado, el color, la lu$ & el movimiento a la mejor percepci%n del volumen? El tema representado o la funci%n para que la est reali$ada condicionan el tama'o de la obra? 9 el marco espacial para el que est pensada? *as distintas figuras de la escultura guardan proporci%n entre ellas o se destacan ms unas que otras en funci%n de la 2jerarqua2 de los personajes? 4entro de cada figura sus distintas partes estn proporcionadas & corresponden a determinado conjunto de proporciones (canon) o se destacan ms unas que otras por alg0n prop%sito? El acabado de las formas & el propio material utili$ado reflejan el 2peso2 de la obra? *a escultura da impresi%n de pesade$ o de ingravide$? b) En relieve El ser alto, medio, bajorrelieve o re#undido influ&e en la sensaci%n de volumen? 1odas las figuras tienen el mismo resalto o se observa que unas est!n ms salientes que otras? qu! se consigue con distintos resaltos? El acabado, el color, la lu$ o el movimiento aumentan la sensaci%n de volumen? 2.7.- Si!u#ci&' de espec!#do". El espectador puede estar quieto al contemplar la obra o debe moverse para captarla por completo? Si puede contemplarla desde un sitio fijo, la obra est #ec#a para verse de frente menospreciando los laterales & sobre todo la parte trasera, a la ve$ que mantiene la verticalidad rgida respecto al suelo? +or el contrario, esa posici%n fija debe ser oblicua por la presentaci%n en escor$o o porque alg0n elemento #aga necesario que se desplace el espectador? Si el espectador debe moverse entorno a la obra la presentaci%n es paralela a !l o requiere una visi%n #elicoidal (espiral #acia arriba)? 2.8.- Rep"ese'!#ci&' esp#ci# de "eie4e: P"o1u'did#d. Se obtiene una sensaci%n de profundidad o de que la representaci%n es plana? +resenta un fondo arquitect%nico o paisajstico? Se superponen distintos planos o figuras? -a& perspectiva6 se inclinan las lneas compositivas #asta juntarse en un punto & se produce una disminuci%n ordena da de las figuras? *as figuras tienen ms resalto si estn en planos cercanos & menos si estn en planos lejanos? Se ponen ms detalles a los planos ms salientes & menos en los ms alejados? Pgina 4 de 10 2.19.- Co.posici&'. a) En escultura exenta. Si la obra estaba pensada para un empla$amiento concreto, tiene alguna relaci%n sus formas con ese espacio? *as figuras estn dispuestas sim!tricamente o formando alguna figura geom!trica? *a ordenaci%n del conjunto da una idea de escena cerrada o produce la sensaci%n de dispersi%n? b) En relieve. El relieve debe adaptarse a un espacio delimitado o el soporte es ms amplio que la escultura? Si el soporte es ma&or, se delimita de alguna manera el espacio que se va a esculpir? 8nteriormente #a& alg0n marco arquitect%nico o paisajstico que encuadre las figuras o las agrupe de manera intencionada? El espacio delimitado est ocupado por figuras o se observan espacios vacos? *as figuras estn desa#ogadas o mu& apretadas & ocupando todo el espacio? *as figuras esculpidas se agrupan formando alguna disposici%n geom!trica? *.- CO(ENTARIO: ASPECTOS ICONOL:ICOS, PERSONALES, SOCIALES E ;ISTRICOS. *.1.- Ide'!i<c#ci&' "u! persona, instituci%n o grupo encarg% la obra? 1enan alguna relaci%n con el escultor de tipo econ%mico o profesional? Se conoce el escultor que #i$o la obra? 3 qu! !poca pertenece? 4elimita lo ms posible la fec#a de su reali$aci%n. 3 qu! estilo artstico pertenece? Se considera la obra dentro de alguna escuela o variante de ese estilo? Sabes de qu! obra se trata & d%nde est? *.2.- Te.# $ #"=u.e'!o. ,ul es el tema representado? 3parecen personas, animales, objetos, ...? Si aparece un solo personaje, qu! actitud tiene6 es orante, sedente, &acente, figura ecuestre,...? Si es un grupo de figuras, qu! escena representan6 religiosa, retrato, bodeg%n, paisaje, de g!nero, ...? 4escrbela. ,ul es el argumento de la obra & qu! significado tienen los elementos que aparecen en relaci%n con su contenido? *.*.- >u'ci&' $ si='i<c#do. *a escultura tena simplemente una funci%n decorativa o se encarg% con otra idea adems de !sta? +or el tema representado, el lugar de colocaci%n, los materiales,... tiene alguna significaci%n simb%lica? 4esde el momento de su reali$aci%n #asta a#ora #a variado su funci%n & significaci%n? +or qu!? Pgina 5 de 10 *.0- Co'!e-!o ?is!&"ico. 5elaciona la escultura & sus caractersticas con la !poca a la que pertenece observando aspectos econ%micos, sociales, polticos & culturales de las personas que viven en el momento de su reali$aci%n. *a escena corresponde a la vida del momento en que se reali$% la obras "u! tipo de objetos, vestidos & adornos aparecen? qu! actividades econ%micas deban existir en esa !poca seg0n dic#os objetos? 3 qu! nivel social corresponden las personas representadas? -a& en ellas alguna crtica social? Si se representa alguna escena poltica o b!lica, qu! relaci%n tiene con los acontecimientos #ist%ricos de ese momento? 4estaca alg0n aspecto cultural o valor #umano en la escultura? GUIN PARA ANLISIS Y COMENTARIO DE UNA OBRA DE PINTURA Antes de comenzar se observar detenidamente la obra. 1.- DESCRIPCIN. * E(+lica ,revemente lo -ue se ve en la +intura. Pgina 6 de 10 2.- ANLISIS: ASPECTOS TCNICOS. 2.1.- Asp!"#s $%"&'%(s: s#p#&", ")!*'!% + ","-&%. En qu! tipo de soporte est reali$ada la pintura? 3ntes de empe$ar a pintar en el soporte se le #a dado alg0n trata: miento? *os pigmentos utili$ados son productos naturales (sangre, carb%n,...) o son productos preparados (minerales triturados con un aglutinante) ? ,ual es el aglutinante utili$ado para dar co#esi%n al pigmento? qu! t!cnica se #a utili$ado? Se #an usado una o varias t!cnicas a la ve$? Se #a utili$ado muc#a o poca cantidad de pintura (#a& $onas de capa gruesa de pasta o la superficie es lisa) ? *a distribuci%n de los colores se #a #ec#o me$clando la pintura o con pinceladas aisladas & contrastantes? Se #a utili$ado la pintura & determinada 2factura2 para representar superficies de distintas texturas (sensaciones tctiles como dure$a, suavidad, rugosidad, #umedad, tejidos concretos,...) ? Se #a utili$ado alg0n barni$ protector despu!s de reali$ar la pintura? 2.2.- .#&$%s. +redomina el dibujo (las figuras estn delimitadas por lneas marcadas independientemente de su color)? El dibujo es continuo o se presentan tra$os s%lo en determinadas $onas? Si #a& predominio del dibujo, se produce la sensaci%n de formas planas o con volumen? +arece que, por el contrario, predomina el color para delimitar las formas? Esto provoca ma&or sensaci%n de volumen en ellas que con el dibujo? *as formas tienden a ser rectas & angulosas o suaves & curvas? 1iene alguna relaci%n con lo que se representa? +uede tener alguna significaci%n simb%lica? *a obra es figurativa o abstracta? Si es figurativa, adems es naturalista o est esquemati$ada? Si es naturalista, es realista (presenta la realidad sin evitar rasgos particulares & defectos) o est ideali$ada (presenta individuos gen!ricos, no concretos? *as figuras estn reali$adas con la misma escala o se observa que estn desproporcionadas destacando unas ms que otras por alguna jerarqua? 4entro de cada figura, las partes estn proporcionadas & corresponden a determinado conjunto de proporciones (canon) o se destacan ms unas partes que otras por alg0n motivo? 1iene alguna significaci%n simb%lica? El cuadro es mu& detallista o presenta el tema de manera sobria? 3 qu! responde? *os detalles tienen la misma intensidad todos o pierden nitide$ a medida que se 2alejan2 del espectador? 2.3.- L-/. El espacio pict%rico parece tener lu$ natural o lu$ artificial (de una vela, bombilla,...)? 1iene relaci%n con el lugar don de pinta el autor (exterior o interior)? *a iluminaci%n proviene de 2lu$ ambiente2 o #a& alg0n foco de lu$? Ese foco es interior al cuadro o est fuera de !l? ,%mo son las sombras que se producen en relaci%n al tipo de lu$ & la direcci%n que lleva? *a lu$ es brillante o d!bil? 1iene relaci%n con el tema? +roduce alg0n tipo de sensaci%n? qu! significaci%n puede tener? *a forma de representar la lu$ es por medio de la gradaci%n de los valores del color o por otros medios (como cambio de color, lneas direccionales...)? Pgina 7 de 10 2.0.- C#(#& "u! colores predominan, los primarios o los secundarios? -a& colores complementarios pr%ximos? Se potencian unos a otros? *os colores son luminosos o son oscuros son intensos o apagados? Existe armona entre ellos? "u! gama predomina6 la de colores clidos o la de colores fros? *os colores clidos parece que 2avan$an2 #acia el espectador & los fros se 2#unden2 en el cuadro? *os colores tienen alguna significaci%n simb%lica que se pueda relacionar con el tema representado? "u! sensaci%n o fuer$a emotiva despiertan? Estn distribuidos esos colores de forma 2plana2 (uniforme) en la superficie o con gradaci%n de valores (claroscuro)? 7curre lo mismo en la representaci%n de distintos planos de la escena? 2.1.- 2#(-$* 3 (%s 4#&$%s. *os elementos del cuadro resultan 2planos2 o parecen tener 2cuerpo2 (volumen)? Si resultan 2planos2 qu! produce esa sensaci%n predominio del dibujo sobre el color distribuci%n uniforme de los colores, lu$ ambiente sin sombras, aparici%n frontal o de perfil (sin escor$o) de los elementos...? Si, por el contrario, parecen tener volumen, influ&e el predominio del color sobre el dibujo, la existencia de un foco de lu$ que provoca claroscuro en los colores & 2modela2 las figuras, la aparici%n de las figuras en escor$o,...? 2.5.- P-*3'3%3 El pintor #a conseguido anular el aspecto bidimensional de la superficie & #a logrado crear la sensaci%n de profundidad en ella? *a utili$ado para lograrlo alg0n tipo de perspectiva geom!trica con uno o varios puntos de fuga & #a disminuido proporcionalmente el tama'o de las figuras a medida que se 2alejan2 del espectador? -a utili$ado la disminuci%n progresiva de los detalles & la p!rdida de nitide$ en los planos ms alejados? ,ontribu&e a la sensaci%n de profundidad el volumen de las figuras & la pro&ecci%n de las sombras sobre el fondo? *as figuras se &uxtaponen o superponen? Se #an utili$ado gamas de colores (clida o fra) intencionadamente de forma que resalte o #agan retroceder los planos? *os elementos se van decolorando & #aciendo ms blanquecinos a ma&or profundidad del cuadro? Se le #a puesto al cuadro alg0n fondo neutro o se representa un paisaje o espacio arquitect%nico que aumente la sensaci%n de profundidad? ,untos planos distintos se pueden observar? existe un primer plano, un plano medio & plano de fondo? 2.6.- Es"&-!"-&% '*"&*% %7 C#*s"&-!!'8* + !#$p#s'!'8*. *a superficie donde esta reali$ada la pintura est delimitada (con existencia de un 2marco2) o es un espacio continuo donde se pinta (como en la pre#istoria)? Si #a& un espacio continuo #a& unidad de escena o figuras aisladas? *a representaci%n de la escena es unitaria o las figuras se presentan en fajas dentro de un mismo marco (series &uxtapuestas #ori$ontalmente de figuras)? El espacio pict%rico est dividido #ori$ontal o verticalmente en dos o ms partes? Pgina 8 de 10 Si esas partes son iguales, produce sensaci%n de equilibrio & estatismo? Si son desiguales, la sensaci%n es de inestabilidad & dinamismo? ,uando son desiguales, guardan proporci%n las artes entre s o estn mu& desproporcionadas? Esa proporci%n corresponde con la secci%n 2dorada2? *as divisiones del espacio corresponden con los distintos planos de profundidad que tiene la escena? ;na de esas divisiones est reali$ada con la lnea de #ori$onte? 1iene alguna incidencia en el cuadro la altura a la que se #a&a colocado la lnea de #ori$onte (alta, media o baja)? *as distintas 2manc#as de color2 (masas) del cuadro estn equilibradas & repartidas proporcionalmente en toda la superficie o se acumulan en una $ona & estn descompensadas? *os elementos del cuadro estn dispuestos de manera que potencian la #ori$ontal, la vertical o la diagonal? Estn agrupados constitu&endo alg0n esquema geom!trico (circular.ovalado, cuadrado.rectangular, triangular.piramidal, radial, en S) ? Esa disposici%n de las figuras nos incita a reali$ar recorridos visuales determinados a modo de guas direccionales o nuestra vista vaga de manera indeterminada por los elementos del cuadro? 97 T*s'8* -a& alg0n punto de ma&or inter!s que atrae nuestra atenci%n de forma insistente? +or qu! es un punto de inter!s por su situaci%n estrat!gica en el espacio (el centro, punto 2dorado2,...) por su ma&or iluminaci%n, por la confluencia en !l de las lneas de perspectiva (punto de fuga), por su ma&or tama'o que las dems figuras...? -a& una $ona o un eje, en ve$ de ser un punto, que obligue a nuestra vista a seguir esa direcci%n repetidamente? Se debe al tema representado, a la disposici%n de las figuras,...? !7 M#:'$'*"# *os elementos del cuadro estn en una actitud dinmica o de reposo? Ese dinamismo es fsico (se representan figuras en movimiento) o psicol%gico (las figuras aparecen quietas pero muestran una cierta agitaci%n espiritual? El movimiento de las figuras corresponde con el de la realidad o es s%lo un movimiento pict%rico (las posturas son irreales aunque expresivas)? *a estructura del cuadro tiene alg0n dinamismo interno mediante la superposici%n de las formas, deformaciones introducidas en ellas, puntos o ejes de tensi%n, la forma misma de las figuras & su disposici%n lineal o no, la distribuci%n del espacio en partes desiguales, la disposici%n rtmica de los elementos, ...? 37 R'"$#. -a& elementos que se repiten peri%dicamente (figuras, espacios . vacos, tama'os, colores, luces & sombras ...)? 3lgunos de ellos se oponen a otros enfrentndose? Se alternan de manera intencionada varios de esos elementos? 3lguno de ellos aumenta o disminu&e progresivamente dentro del espacio pict%rico? "u! efecto producen & con qu! intenci%n estn representados esos elementos6 para indicar movimiento, profundidad,...? 7 A&$#*;% Se puede decir que los distintos aspectos anali$ados del cuadro estn utili$ados de forma que la sensaci%n general que nos produce es de concordia & armona? Pgina 9 de 10 *.-CO(ENTARIO: ASPECTOS ICONOL:ICOS, PERSONALES, SOCIALES E ;ISTRICOS. 3.1.- I3*"'<!%!'8* "u! persona, instituci%n o grupo encarg% la obra? 1enan alguna relaci%n con el pintor de tipo econ%mico o profesional? Se conoce el pintor que reali$% la obra? 4e qu! nacionalidad era? 3 qu! !poca pertenece? 4elimita lo ms posible la fec#a de su reali$aci%n. 3 qu! estilo artstico pertenece? Se considera incluida la obra dentro de alguna escuela o variante de ese estilo? Sabes de qu! obra se trata & d%nde est? 3.2.- T$% + %&=-$*"#. ,ul es el tema representado? qu! aparece6 personas, animales, objetos,...? Si #a& un solo personaje, es orante, sedente, &acente, figura ecuestre,...? Si es un grupo de figuras, qu! escena representan6 religiosa, retrato, bodeg%n, paisaje, de g!nero,...? 4escrbela. ,ul es el argumento de la obra & qu! significado tienen los elementos que aparecen en relaci%n con su contenido? 3.3.- .-*!'8* + s'=*'<!%3#. *a pintura tena simplemente una funci%n decorativa o se reali$% con alguna otra intenci%n adems de !sta? +or el tema representado, el lugar de colocaci%n ... tiene alguna significaci%n simb%lica? 4esde el momento de su reali$aci%n #asta a#ora #an variado su funci%n & significaci%n? +or qu!? 3.0.- C#*","# >'s"8&'!#. 5elaciona la obra & sus caractersticas con la !poca a la que pertenece observando aspectos econ%micos, sociales, polticos o culturales de las personas que viven en el momento de su reali$aci%n. *a escena corresponde a la vida del momento en que se reali$% la pintura? "u! tipo de objetos, vestidos, adornos,... aparecen? "u! actividades econ%micas deban tener en aquella !poca en relaci%n con ellos? 3 qu! nivel social corresponden las personas representadas? Se observa en la pintura alguna crtica social del pintor? +ertenece el pintor a esa mima clase? Si se representa alguna escena poltica o b!lica, qu! relaci%n tiene con los acontecimientos #ist%ricos de ese momento? 4estaca alg0n aspecto cultural o valor #umano en la pintura? Pgina 10 de 10