AGENDA DIGITAL 2.0 PERUANA TIENE UN CORRELATO CON EL PEN?
La correlatividad que existe entre la Agenda digital 2.0 no solo nos habla del mbito educacional sino tambin social y tecnolgico. En este proyecto hace un anlisis poblacional, la realidad problemtica que vive el sector educacional y la Agenda Digital 2.0 habla sobre las ventajas e inclusin que tiene las Tecnologas de la informacin y comunicacin El desarrollo de la agenda 2.0 se realiza en el marco de un desarrollo normativo prolfico en el Per. Si bien es cierto que la normativa debe seguir a las polticas, en el Per se ha ido desarrollando normativa de manera previa a estas polticas, siendo que las mismas reflejan, en algunos casos, momentos puntuales de nuestros procesos econmicos y sociales, y en otros casos, las mismas se han desarrollado de una manera armnica y de largo aliento. CULES SON LOS ASPECTOS POSITIVOS PLANTEADOS? Asegurar el acceso inclusivo y participativo de la poblacin de reas urbanas y rurales a la Sociedad de la Informacin y del Conocimiento. Incrementar la productividad y competitividad a travs de la innovacin en la produccin de bienes y servicios, con el desarrollo y aplicacin de las TIC. Integrar, expandir y asegurar el desarrollo de competencias para el acceso y participacin de la poblacin en la Sociedad de la Informacin y del Conocimiento. Desarrollar la industria nacional de TIC competitiva e innovadora y con presencia internacional. Promover una Administracin Pblica de calidad orientada a la poblacin. Lograr que los planteamientos de la Agenda Digital Peruana 2.0 se inserten en las polticas locales, regionales, sectoriales, y nacionales a fin de desarrollar la Sociedad de la Informacin y el Conocimiento. Garantizar mejores oportunidades de uso y apropiacin de las TIC que aseguren la inclusin social, el acceso a servicios sociales que permitan el ejercicio pleno de la ciudadana y el desarrollo humano en pleno cumplimiento de las metas del milenio. Impulsar la investigacin cientfica, el desarrollo tecnolgico y la innovacin con base en las prioridades nacionales de desarrollo. STOS SE CUMPLEN A SU CRITERIO? No, a criterio personal no se cumple, es decir, es letra muerta este proyecto. Podra darse el caso de que nuestra sociedad no est preparada para este proyecto, porque el proyecto sin duda plantea aspectos muy importantes e interesantes Aun no se ha descentralizado la educacin, puesto que, aun hay mucha diferencia en lo que respecta a la zona urbana con las zonas rurales, y los talleres que se dan, tambin son muy diferentes para los distintos mbitos. En lo que respecta a los acuerdos y convenios firmados, puede verse en nuestra realidad que si se han realizado, pero ms en las zonas urbanas, pero aun as son un gran apoyo.
Como vemos, las instituciones desarrollan proyectos que se van ejecutando a travs de las instituciones educativas, ello no lo vemos completamente, pero si es un buen porcentaje para un mejor desarrollo educativo.