Guia en Caso de Incendios y Sismos

GUIA DE ACCIONES EN CASO DE: SISMOS, INCENDIOS E INUNDACIONES
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UNIVERSIDAD J UREZ
AUTNOMA DE TABASCO

DIVISIN ACADMICA DE
EDUCACIN Y ARTES

COMIT DE PROTECCIN CIVIL

GUA DE ACCIONES EN CASO DE:
SISMOS, INCENDIOS E
INUNDACIONES

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INTRODUCCIN

La publicacin del presente documento se inscribe en el intenso y extenso programa
de difusin impulsado por la Universidad Jurez Autnoma de Tabasco a travs de la
coordinacin general de proteccin civil, con el firme propsito de consolidar la cultura de
la proteccin civil entre la poblacin estudiantil.

La gua Que hacer en caso de sismo, incendio e inundacin representa un manual
muy practico, en donde se explican, con sencillez, las principales medidas en materia de
proteccin civil, que permitirn orientar a la poblacin estudiantil en cuanto a lo que se
debe hacer cuando se prevea u ocurra algn desastre de los que con mayor frecuencia afecta
a la geografa nacional.

Saber actuar con certeza ante las calamidades es estar bien informado y haber
adquirido con suficiente anticipacin el equipo y las provisiones que pueden ayudarnos a
salvar la vida. Para ello, un punto fundamental es conocer las indicaciones de los
responsables del Sistema Nacional de Proteccin Civil que en coordinacin con las
unidades Estatales de Proteccin Civil coadyuvan a que los programas operativos de cada
Entidad Federativa sean oportunos y eficientes.

Qu es un desastre? Por qu prepararse para enfrentarlo? Qu hacer antes,
durante y despus de un sismo, incendio e inundacin? Qu es un refugio temporal?, as
como las lista de las provisiones para casos de emergencias son los temas que se abordan en
esta gua.

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PRESENTACIN

Las prdidas causadas por un sismo, incendio e inundacin puede ser gran cuanta si
no se prevn las medidas necesarias para enfrentarlo ya que, despus de la emergencia,
poco se puede hacer por evitar los daos que ocasiona.

La tarea de reconstruccin es costosa y requiere de tiempo y esfuerzo. Esta es la
consecuencia que trae consigo los sismos, los incendios y las inundaciones, pero tambin es
resultado de no haber realizado las actividades preventivas y de no estar informado, ni
preparado sobre lo que se debe hacer en estos casos.

El momento de actuar no es solo durante y despus de los sismos, los incendios e
inundaciones; puesto que la tarea ms importante es antes. Si prevemos podemos evitar
daos cuantiosos y el proceso de reconstruccin ser menos difcil.
La universidad cuanta con inmuebles, materiales y equipo que son muy valiosos
para la que en ella trabajamos. La seguridad de los alumnos, maestros y personal
administrativo es una gran responsabilidad que atae, fundamentalmente, a los encargados
de cada rea.

Cada uno tiene el deber primordial de vigilar y mantener el buen estado de los
bienes bajo su custodia, de identificar las posibles reas de riesgos, as de realizar las tareas
de prevencin de daos en caso de cualquier eventualidad que se presente.

Por lo anterior, la promocin de una cultura de proteccin civil, debe verse como un
proceso que inicia desde la prevencin, tal como lo establece la ley correspondiente en el
estado, que la define como: El conjunto de principios, normas y procedimientos, acciones
y conductas incluyentes, solidarias, participativas y corresponsales, que efectan
coordinada y concertadamente la sociedad y autoridades, que se llevan a cabo para la
prevencin, mitigacin, preparacin, auxilio, rehabilitacin, restablecimiento y
reconstruccin, tendientes a salvaguardar la integridad fsica de las personas, sus bienes y
entorno frente a la eventualidad de un riesgo, emergencia, siniestro o desastre.
Precisamente, para coadyuvar con lo expuesto, se presenta este documento que tiene
por objetivo servir de gua para las acciones que cada responsable de rea debe llevar a
cabo en caso de sismos, incendios e inundaciones.
En l se asigna un lugar muy importante a la prevencin, como clave para minimizar los
posibles daos.
Finalmente no olvidemos el compromiso ineludible que como Universitarios
tenemos en materia de Proteccin Civil, no solo para con nosotros mismos sino tambin
con la sociedad en general, por lo que es importante continuar protegiendo el patrimonio
Universitario, y brindando seguridad a quienes diariamente acuden a esa institucin.

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QU ES UN DESASTRE?

Se define como un evento concentrado en tiempo y espacio, en el cual la sociedad o
una parte de ella, sufre un severo dao o incurre en perdidas para sus miembros, de tal
manera que la estructura social, se desajusta y se impide el cumplimiento de las actividades
esenciales de la sociedad, afectando el funcionamiento vital de la misma.

POR QU PREPARARSE PARA UN DESASTRE?

Cada ao el pas es afectado por numerosos desastres, algunos de ellos que
constituyen noticia nacional, y otros, aunque no tienen esa publicidad tambin afectan a
muchos pueblos y comunidades.

Cada desastre produce efectos perdurables y arrojan anualmente un balance
estremecedor en cuanto a la perdida de vidas humanas, adems de la secuela emocional que
dejan en las personas que lo sufren. Los daos a la propiedad, a los servicios, a la ecologa,
ascienden a miles de millones de pesos.

El problema que se presenta ms frecuente con respecto al comportamiento
individual o comunitario de la poblacin ante el desastre, es la falta de preparacin de la
ciudadana para enfrentar los tres momentos bsicos: antes, durante y despus de los
desastres.

Antes, por que generalmente las personas no consideran la posibilidad de que algn
desastre pueda ocurrir y afectarles, razn por la cual no se preparan ni fsica, ni
psicolgicamente para enfrentarlo.

Durante, por que el miedo y la confusin del momento no permiten, en muchos
casos que la persona tome la mejor decisin para actuar en consecuencia y resguardar su
vida y la de su familia.

Despus, por que la visin de desorden y desequilibrio que puede representar a su
alrededor aunada a su desgaste emocional y fsico, pueden llevar a las personas a realizar
acciones en su perjuicio, tales como ingerir agua contaminada, encender fuego sin haber
cerciorado de que no haya fugas de gas y tantas otras actividades que podran ocasionar
nuevos desastres.

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Ante este panorama: qu se puede hacer? Cmo Lograr que las personas
adquieran una conciencia previsora, que reduzca el miedo y aun el pnico que la situacin
de desastre provoca en el individuo? Cmo conseguir que las personas acten de manera
prudente y razonada ante estos eventos?

PREPARNDONOS PARA ENFRENTAR UN DESASTRE.

Las personas, familias y Comunidad Universitaria que se han preparado, pueden
actuar de manera efectiva para autoprotegerse, y de ser posible, participar en las tareas
comunitarias de auxilio.

La informacin de esta gua se basa en el principio para enfrentar desastres puesto
que esto implica dos aspectos:

A) Preparacin mental (saber qu hacer) y
B) Preparacin fsica (equipo y provisiones).

ACTIVIDADES A REALIZAR ANTES DE UN DESASTRE

Las actividades a realizarse en esta fase son muy importantes, pues evitaran muchos
problemas y prdidas. El tiempo dedicado a prever nunca ser perdido hay que considerar
que es mas complejo preparar y reconstruir.

Las principales actividades que se recomiendan son:

*Con relacin a la estructura fsica:

Detectar zonas o reas de riesgos de:

Edificios (supervisar condiciones de techo, ventanas, paredes, puertas,
muros, etc.).
Zonas de concentracin de personas.
reas abiertas.
reas de acceso.
reas circunvecinas.
Mobiliario y equipo, en cuanto a su ubicacin.

Detectar defectos en las instalaciones o en las lneas de conduccin de:

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Agua.
Drenaje.
Electricidad.
Combustibles.
Gases inflamables.
Materiales peligrosos.

Al respecto, es importante recordar que muchos incendios y accidentes son
provocados por cortos circuitos, producidos por instalaciones en mal estado.

Localizar filtraciones de agua o viento.
Elaborar una lista con los problemas detectados sobre los puntos anteriores y
gestionar con las autoridades universitarias que corresponda, la reparacin
de los mismos.

Con relacin a los materiales de proteccin:

Verificar que se cuente con:

Implementos necesarios como: linternas, palas, machetes, picos,
extintores, botiqun de primeros auxilios, etc.

Equipos impermeables (botas, sombrero, capas, guantes, etc.).
Material para proteccin y aseguramiento de equipo (cuerdas,
cintas maskintape, bolsas de plstico, etc.).

Verificar el buen funcionamiento de las lmparas de emergencia.
Elaborar una lista de acciones para la proteccin del rea y solicitar los
implementaos necesarios para el desarrollo de las actividades.

* Actividades que se debern realizar con ayuda del personal que labora en el
rea:

Organizar grupos de apoyo para el rea y para la comunidad.

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Realizar simulacros de evacuacin.
Proteger los documentos y archivos que corran el riesgo de ser daados (en
caso necesario trasladarlo a lugares seguros).
Verificar el estado de la instalacin elctrica y adiestrar al personal que
deber ser el corte de energa y del suministro de gas.
Trasladar el material y los equipos elctricos a lugares seguros.
Sellar ventanas.
Sealar rutas de emergencia.
Tener los vehculos disponibles y en buenas condiciones.
Supervisar el adecuado funcionamiento de vehculos (gasolina, llantas, etc.).
Monitorear el estado del tiempo.
Mantener informada de manera permanente a la comunidad universitaria
sobre la evolucin del fenmeno.
Contar con directorios actualizados de los coordinadores operativo y
administrativo del comit de proteccin civil de la universidad, del
centro estatal de emergencias, de la polica, de los bomberos, de la cruz
roja, del ejrcito, de la naval, etc.
Establecer guardias permanentes (es importante que siempre haya un
responsable del rea).

Aunque el apoyo de todos los que laboran en el rea es necesario en las actividades
de prevencin, en las sealadas anteriormente es indispensable, ya que cada trabajador debe
ser responsable directo de asegurar y de tener a salvo de posibles daos en su material y
equipo de trabajo. Sin embargo, se debe procurar la cooperacin y la accin conjunta para
hacerlo de manera ms eficaz.

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QUE HACER EN UN SISMO?

La frecuencia de los mismos en el pas y la cantidad de zonas afectadas, exige que se
tomen medidas preventivas que puedan aminorar los efectos del impacto de estas
calamidades.

Los accidentes personales ms comunes son consecuencia de:

Derrumbes parciales de edificios, que provocan la cada de muros, divisorios,
cornisas, marquesinas, falsos plafones, y unidades de iluminacin.
Cada de vidrios rotos de ventana, lo cual es ms peligroso cuando se trata de
edificios altos.
Cada de libreros, muebles y otros enseres, en el interior de los inmuebles.
Incendios.
Cada de cables de energa elctrica.
Actos humanos provocados por el pnico.
Una persona puede disminuir los peligros a que estn expuesto l y su familia,
aprendiendo que se debe hacer en caso de sismo.

ANTES.

COMO PREPARARSE CON ANTICIPACIN.

Acuda a la unidad de proteccin civil o a las autoridades locales para que le
indiquen:
Si la zona en la que vive es ssmica.
Cuales son las medidas de proteccin que debe tomar en su casa o centro de trabajo
en caso de sismo.
Como puede colaborar con las brigadas de auxilio, si tiene inters de capacitarse
para participar al presentarse esta calamidad.
Asegrese de que su caso lugar de trabajo corran el menor riesgo:
Solicite el servicio de un arquitecto o de un maestro de obras para detectar los
riesgos que puede presentar su casa ante un sismo, e identificar los lugares ms
seguros en los que pueda protegerse.
Haga revisar y repara peridicamente las instalaciones de gas y electricidad para
que siempre se encuentre en buen estado.
Prepare, estudie y practiqu con su familia o con su compaera de trabajo, un plan
para utilizarlo en casos de sismo.
Instruya a todos los miembros de su familia acerca de cmo y dnde se desconectan
los suministros de gas y electricidad.

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Integre un botiqun de primeros auxilios.
Tenga a la mano los nmeros telefnicos de la cruz roja, hospitales, bomberos,
policas etc.
Designe a una persona, fuera de la zona en lq que usted vive, para que se
comuniquen con ella o para que se renan en su casa si los miembros de la familia
llegaran a separarse.
Pnganse de acuerdo sobre que har cada miembro de la familia o cada compaero
de trabajo en caso de sismo.
Coloque los objetos grandes y pesados en anaqueles o lugares bajos.
Fije a la pared: cuadros, espejos, roperos, armarios, libreros y estantes. Evite colocar
objetos pesados en la parte superior de estos.
Asegure firmemente al techo las lmparas y los candiles.
Es convenientes que usted conozca la profesin o actividad laboral de sus vecinos o
compaeros de trabajo, por si llegara a necesitar ayuda.
Peridicamente organice simulacros con el objeto de que cada miembro de la
familia sepa que hacer durante el sismo, y solicite a la unidad interna de proteccin
civil que tambin se realicen en su lugar de trabajo.
Localice lugares seguros en cada cuarto: bajo mesas slidas, escritorios resistentes,
paredes de soportes o marcos de puertas con trabajo. Refuerce esta informacin
haciendo que cada miembro de familia elija uno de esos lugares para protegerse.
Si se encuentra en su vehculo, maneje serenamente a un lugar que quede lejos de
postes o vas y estacionarse en un sitio fuera de peligro.
En lugares pblicos y llenos de gente (cine, teatro, estadio, saln de clase): no grite,
no corra, no empuje, salga serenamente si la salida no esta congestionada; en caso
contrario, permanezca en su propio asiento, colocando los brazos sobre la cabeza y
dejndola hacia las rodillas.
Si se encuentra en el metro, no corra, no griten no empuje. La confusin y el pnico
provocan grandes problemas. No se apresure a buscar salidas, el sismo dura
segundos y la estructura del metro ofrece seguridad. Obedezca las indicaciones del
personal de vigilancia.

DURANTE.

Mantenga la calme y ubquese en las zonas de seguridad del lugar en que usted se
encuentre al momento del sismo y procure protegerse lo mejor posible,
permaneciendo donde est. La mayor parte de los heridos en un sismo se ha
producido cuando las personas intentaron entrar o salir de las casas o edificios.
Prese bajo un marco de puerta con trabe o de espaldas a una pared de carga.
Hgase bolita abrazndose usted mismo en un rincn; de ser posible protjase la
cabeza con un cojn o con un cobertor.

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Mantngase alejado de ventanas, espejos y artculos de vidrios que puedan
quebrarse.
Evite estar bajo candiles y otros objetos colgantes.
Mantngase retirado de libreros, gabinetes o muebles pesados que pudieran caerse o
dejar caer su contenido.
Retrese de estufas, braseros, cafetera, radiadores o cualquier utensilio caliente.
Procure estar alejados de balcones, aleros, chimeneas y de lugares que puedan
desprenderse ladrillos.
Si se encuentra en un edificio, permanezca donde est, no trate de utilizar los
elevadores ni las escaleras durante el sismo.
Si estuviera dormido, al despertar tmese unos momentos para razonar.
Conserve la calma.
Si se encuentra en el exterior, busque ah un refugio; al aire libre es difcil que algo
le caiga en cima, sin embargo, asegrese estar libres de cables, postes rboles y
ramas; escaleras exteriores, edificios con fachadas adornados, balcones, aleros,
chimeneas y de cualquier otro objeto que pudiera caer, especialmente si se
encuentra en el centro de la ciudad, en zonas de edificios de muchos pisos donde las
ventanas y fachadas pueden esparcir escombros peligrosos sobre las calles.
Use el telfono solo para reportar una emergencia.
Encienda el radio porttil para mantenerse informado y recibir orientacin.
Cuando abra alacenas, estantes o roperos, hgalo cuidadosamente por que le pueden
caer los objetos encima.
No propague rumores ni haga caso de ellas. Porque desorientan a la poblacin.
Atienda las indicaciones de las autoridades o de las brigadas de auxilio.

DESPUS.
Muchos accidentes se producen no solo durante, si no despus del sismo, por ello,
al revisar o reparar daos, o simplemente al salir o transitar por pasillos, edificios, etc., se
debe extremar la precaucin.

Entre otras que pueden realizarse en este fase se encuentra:

Evaluar los daos que sufri el inmueble.
Efectuar limpieza y reparacin de daos.
No reiniciar labores hasta que haya pasado el peligro.
Informar al personal, alumnos y maestros sobre el reinicio de labores.
Inspeccionar daos de la instalacin elctrica (cableado, exterior e interior,
medicin de voltaje).
Fumigar las reas que la requieran.

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En caso de haber quedado atrapado, conserve la calma y trate de comunicarse al
exterior golpeando con algn objeto.
En caso de permanecer en su casa o lugar de trabajo:
Verifiqu si hay lesionados y de ser necesario busque ayuda mdica.
No utilice lo elevadores y sea cauteloso con las escaleras, pudieron haberse
resentido con el sismo.
Evite pisar o tocar cualquier cable cado o suelto.
Efectu una cuidadosa revisin de los daos, si son grave no haga uso del inmueble.
No encienda cerillo, velas, aparatos de flama abierta o elctrica, hasta asegurarse de
que no haya fugas de gas ni problemas en la instalacin elctrica.
En caso de fuga de gas o de agua, reprtelas inmediatamente.
Si hay incendios llame a los bomberos a las brigadas de auxilio.
No consuma alimentos o bebidas que hayan estado en contacto con vidrios rotos,
escombros, polvo o algn contaminante.
Limpie inmediatamente los lquidos derramados, tales como medicinas, materiales
inflamables, txicos, etc.
Identifique los lugares peligrosos de su vivienda para alejarse de ellos, tales como
ventanas donde los vidrios pudieran estrellarse, libreros u otros muebles que puedan
caer.
Si es necesario evacuar.
Empaque previamente y como medida ante cualquier riesgo, sus documentos
personales; actas de nacimiento, de matrimonio, escrituras, documentos agrarios,
cartillas, etc., en bolsas de plstico bien cerradas, guardadas en mochilas o morrales
que pueda cargar de tal forma que le dejen libres los brazos y las manos.
Al salir hgalo con cuidado y orden, siga las instrucciones de las autoridades o de
las brigadas de auxilio.
Este preparado para futuros sismos, llamados rplicas. Generalmente son ms
dbiles, pero pueden ocasionar daos adicionales.

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QUE HACER EN UN INCENDIO?

Entre las calamidades de origen qumico que ocurren con mayor frecuencia en el
territorio se encuentran los incendios y las explosiones, fenmenos destructivos
comnmente asociados.

Los incendios forestales son producidos principalmente por quemas de limpia para
uso del suelo en la agricultura, quemas de pastos para obtencin de pelillos que sirve como
forraje o con el objeto de combatir plagas y otros animales dainos fogatas en los bosques;
lanzamiento de objetos incendiados sobre la vegetacin herbcea: tormentas elctrica;
desprendimientos de lneas de altas tensin y acciones incendiarias intencionadas.

ANTES


En su casa revise peridicamente la instalacin elctrica de su casa y solicit este
servicio en su lugar de trabajo.
Recuerde que todo contacto o interruptor elctrico debe tener su tapa debidamente
aislada.
No sobrecargue los enchufes con demasiadas clavijas, distribuya o solicite la
instalacin de circuitos adicionales.
Antes de cualquier reparacin de la instalacin elctrica, desconecte el interruptor
general y compruebe la ausencia de energa.
No sustituya los fusibles por alambres o por monedas.
No conecte aparatos que se hayan humedecido y cuide que no se mojen las clavijas
e instalaciones elctricas.
Procure no usar no tocar aparatos elctricos si esta descalzo, aun cuando el suelo
este seco.
Revise peridicamente que los tanques, tuberas mangueras y accesorios de gas
estn en buenas condiciones. coloque agua con jabn en las uniones para verificar
que no existen fugas; si se encuentran alguna, reprtela a quien le surte el gas.
En caso de fuga de gas no encienda ni apague luces, ventile al mximo todas la
habitaciones.
Mantenga fuera del alcance de los nios, velas, veladoras, cerrillos, encendedores y
toda clase de material inflamable.
No deje que los nios jueguen junto a la estufa, ni les pida que cuiden alimentos que
estn sobre el fuego.

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Guarde los lquidos inflamables en recipientes irrompibles con una etiqueta que
indiqu su contenido; colquelos en reas ventiladas y fuera del alcance de los
nios. Nunca fume en estos lugares.
Utilice los lquidos inflamables y aerosoles solo en lugares ventilados, lejos de
fuentes de calor y energa elctrica.
Apague perfectamente los cerrillos y las colillas de cigarros.
No fume en la cama.
Coloque ceniceros en lugares visibles.
Procure contar con uno o ms extintores en un lugar accesible, asegrese de que
sabe manejarlos y vigile que se encuentren en condiciones de servicio.
Antes de salir de su casa revise que los aparatos elctricos estn apagados y de
preferencia desconctelos; asimismo, cercirese de que las llaves de la estufa estn
cerradas y los pilotos encendidos.
Si sale de viaje cierre las llaves de gas y desconecte la energa elctrica.
Siempre tenga a la mano los nmeros telefnicos de los bomberos, Cruz Roja y
brigada de auxilio.

EN SU CENTRO DE TRABAJO:

Recuerde que generalmente por descuido se puede producir un incendio.
Cumpla con las medidas de seguridad establecidas.
Solicite que peridicamente revisen la instalacin elctrica.
No sobrecargue los enchufes con demasiados aparatos, distribyalos o solicite la
instalacin de circuitos adicionales.
No fume en zonas restringidas ni dentro de los elevadores.
Apague perfectamente los cerillos y las colillas de los cigarros, no los arroje
encendidos al cesto de la basura.
Evite las acumulaciones de basura.
Conozca la ubicacin de los extintores y prenda a utilizarlos.
Identifiquen claramente las salidas de emergencia.
No obstaculice las salidas de emergencia ni los lugares donde se encuentra el equipo
contra incendios.
Encargue las revisiones y composturas elctricas al tcnico responsable, no las haga
usted mismo.
Sugiera que se realicen ejercicios y simulacros de evacuacin y participe
responsablemente en ellos.
Solicite que de ser posible instalen detectores de humo.
Pida informacin a la unidad interna de proteccin civil de su centro de trabajo
sobre el plan de emergencia en caso de incendio.

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Si quiere colaborar en el combate de un incendio intgrese con anticipacin a la
unidad de proteccin civil de su centro de trabajo, en donde lo capacitaran.
Antes de salir de su lugar de trabajo, cerciores de que no haya colillas, encendidas, y
de que las cafeteras, parrillas, ventiladores y otros aparatos elctricos estn
desconectados.

DURANTE

INCENDIOS URBANOS

Conserve la calma y procure tranquilizar a sus familiares o compaeros de trabajo.
Si detecta fuego, calor o humo anormales, d la voz de alarma inmediatamente.
Si el incendio es pequeo trate de pagarlo, de ser posible con un extintor.
Si el fuego es de origen elctrico no intente apagarlo con agua.
Los fuegos pequeos producidos por aceite o grasa ocurren generalmente en la
cocina, en este caso sofquelos con sal, con polvo de hornear o con bicarbonato. Si
lo que se inflama es un sartn pngale una tapa.
Si el fuego tiende a extenderse llame a los bomberos o a las brigadas de auxilio y
sus instrucciones.
Corte los suministros de energa elctrica y de gas.
No abra puertas ni ventanas, porque con el aire el fuego se extiende.
En caso de evacuacin, no corra, no grite, no empuje.
No pierda tiempo buscando objetos personales.
Dirjase a la puerta de salida que est ms alejada del fuego.
Si hay gases y humo desplcese a gatas y de ser posible tpese la nariz y boca
con trapo hmedo.
Ayude a salir a los nios, ancianos y minusvlidos.
Antes de abrir una puerta, tquela, si est calienta saliente no la abra, el fuego debe
estar tras ella.
No use los elevadores.
Si se incendia su ropa no corra; trese al piso y ruede lentamente, de ser posible
cbrase con una manta para apagar el fuego.
En caso de que el fuego obstruya las salidas, no se desespere y aljese lo ms
posible de las llamas, procure bloquear totalmente la entrada del humo, tapando las
rendijas con trapos hmedos y llame la atencin sobre su presencia para ser
auxiliado lo ms pronto posible.
Tenga presente que el pnico es su peor enemigo.
Al llegar los bomberos o brigadas de auxilio, infrmeles si dentro hay personas
atrapadas.

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Una vez fuera del inmueble, aljese lo ms que pueda para no obstruir el trabajo de
las brigadas de auxilio.

INCENDIOS FORESTALES

Recuerde que la poca propicia para los incendios forestales se ubica en los meses
secos del ao.
Redoble los cuidados para evitar su generacin y prolongacin.
Si va a hacer quemas, consulte al tcnico agrario.
Apague perfectamente las fogatas.
Impida que los nios jueguen con cerrillos y cohetes.
Evite prender fuego a los residuos de cosechas y desmontes.
Avise a las autoridades sobre cualquier conato de incendio.

DESPUS

No pase al rea del siniestro hasta que las autoridades lo autoricen.
Haga que un tcnico revise las instalaciones elctricas y de gas, antes de conectar
nuevamente la corriente y de utilizar la estufa y el calentador.
Deseche alimentos, bebidas o medicinas que hayan estado expuestas al calor, al
humo o al tizne del fuego.
No vuelva a congelar los alimentos que se hayan descongelados.

REFUGIOS TEMPORALES

*La casa como albergue

En algunos casos de emergencia, usted y su familia debern permanecer sen su casa
aproximadamente tres das, durante los cuales tendrn que ser autosuficientes; para ello,
preparar las provisiones puede ser crucial.
Con base en las listas que le proponemos, debern reunir sus artculos de emergencia para
tenerlo a la mano en caso necesario. Deben estar preparados por si se interrumpen los
suministros de luz, agua y gas.

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*El refugio temporal publico

Generalmente es un lugar acondicionado para proteger a la poblacin en caso de
emergencia; puede ser una iglesia, una escuela, o cualquier edifico que rena las
condiciones necesarias de seguridad frente a la calamidad de que se trate. en l, usted y su
familia encontrarn abrigo y alimento.

Previniendo estos casos, haga una lista de los artculos que deban reunir de ltima
hora, como algunos documentos personales, recetas, medicinas, lentes, etctera. Tendrn
solamente unos minutos para salir y no podrn pensar claramente. Por esta razn ustedes
deben saber donde se encuentran las cosas.

Si tuviera que trasladarse a un refugio temporal debido a que la zona en la que vive
debe evacuarse, cada cual deber guardar sus documentos personales en una mochila o
bolsa pequea que puede cargar en la espalda y le deje los brazos y las manos. La siguiente
lista de provisiones y artculos lo ayudaran a prepararse para enfrentar emergencias
ocasionadas por si mismas, huracanes e inundaciones.

1. Alimentos y utensilios.
2. Comunicacin, alumbrado y seguridad.
3. Contenido bsico de botiqun de Primeros Auxilios.
4. Recomendaciones para guardar documentos y valores.

*Alimentos y Utensilios

Agua: un mnimo de dos litros por personas al das para beber, cocinar y lavarse.
Almacene en envases irrompibles tanta agua purificada como le sea posible.
Alimentos: de preferencias no perecederas, que necesiten poco o nada de
cocimiento (leche en polvo, atn, sardina, frjol, enlatados, galletas, jugos, etctera.
Alimentos dietticos especiales (para enfermos).
Destapador, abrelatas y cuchillos.
Tabletas o gotas para purificar el agua.
Comunicacin, alumbrado y seguridad.
Radio de pilas y bateras de repuesto.
Linterna de pilas y bateras de repuesto.
Velas y cerrillos en bolsa de plstico.
Extintor (de ser posible).
Impermeables y botas.
Contenidos bsicos del Botiqun de Primeros Auxilios.

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Guarde el contenido del botiqun en una caja de metal o de plstico a prueba de
agua. Revise peridicamente y reemplace los medicamentos que hayan caducado.
Manual de primeros auxilios.
Laxantes.
Cinta adhesiva.
Artculos de los lentes de contacto y de los aparatos para sordera.
Aplicadores (conocidos como cotonetes).
Gotero.
Anticidos.
Pastillas para las nauseas.
Solucin antisptica.
Gotas para la nariz.
Aspirinas.
Bolsa de plstico.
Carbonato.
Medicina con receta medica (si es necesario).
Vendas de diferentes anchos.
Alfileres (de varios tamaos).
Algodn.
Vaselina.
Bolsa para agua caliente.
Tijeras.
Tabletas o gotas para purificar el agua.
Jabn antibacteriano.
Alcohol.
Pastillas para dolor de muelas.

RECOMENDACIONES PARA GUARDAR DOCUMENTOS Y
VALORES.

Empacados en bolsa de plstico y dentro de una mochila o morral que pueda cargar
de tal forma que le deje libre los brazos y las manos.
Actas de nacimientos y matrimonio.
Documentos agrarios.
Credencial del Seguro Social o ISSTE.
Licencia de manejo.
Dinero en efectivo y tarjetas de crdito.
Pliza de seguro.
Libreta de ahorro y chequera.

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Seguir las recomendaciones hechas anteriormente puede marcar la diferencia entre
conservar la vida o la integridad fsica o padecer consecuencias graves durante
eventos que estn fuera de nuestras manos, pero cuyos efectos podemos disminuir
considerablemente realizando una serie de sencillas acciones.

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QUE HACER EN UNA INUNDACIN?

Las inundacin se presentan con gran frecuencia en diferentes regiones del territorio
nacional, algunas se desarrollan durante varios das pero otras pueden ser violentas e
incontenibles en pocos minutos. El agua se desborda causando sistemas de drenaje
naturales que pueden arrastrar piedras, lodo, troncos de rboles y otros escombros. Los
flujos de lodo son un peligro provocado por esta calamidad.

Por lo anterior y sobretodo si se vive en un rea baja y plana cercana a una ri al
mar o tierra debajo de una presa, es necesario estar preparado para enfrentar las posibles
inundaciones y responder adecuadamente.

Salvo a las inundaciones intempestivas que se pudieran presentar en las riveras de
los ros o en las zonas aledaas a las presas, las dems generalmente tienen un proceso de
generacin que permite tomar medidas suficientes para evitar o aminorar los daos que
causan a la poblacin. As mismo con frecuencia las inundaciones es una calamidad que
desencadena a un huracn, cuyas lluvias torrenciales, aunadas a una ubicacin inadecuada
de la vivienda, propician los desastres.

ANTES


Evita las reas comnmente sujetas a avenidas, o inundaciones repentinas, no
construya en terrenos afectables por desbordamiento de una presa, ni en las riveras
de los ros u otros cauces de agua, aunque estn secos.

La seguridad y la proteccin de las personas es lo ms importante, por lo que en esta
fase se recomienda no salir, ni tratar de reparar desperfectos, asegurar materiales o realizar
cualquier otra accin que ponga en riesgo la Integridad fsica.

Por lo que corresponde a esta parte ser fundamental:

Informarse sobre el comportamiento y la evolucin del desastre.
Resguardarse en un lugar seguro.
Cerrar perfectamente puertas y ventanas.
Desconectar la luz elctrica, cerrar llaves de agua, de gas,.. etc.
Instalar barricadas (en caso necesario).
Mantener comunicacin constante con las autoridades del Comit de Proteccin
Civil.

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SI USTED VIVE EN ZONAS DONDE YA HAN OCURRIDO INUNDACIONES:

Establezca las rutas de salida ms rpida desde su casa o lugar de trabajo, hacia
altos que se hayan previsto como refugios temporales.

*En pocas de lluvias:

Procure no dejar solo a los nios, si lo hace infrmelo a sus vecinos.
Mantenga una reserva de agua potable y alimentos que no se descomponen.
Empaque una reserva de agua potable y alimentos que no se descomponen.
Empaque sus documentos personales: acta de nacimiento, escritura, documentos
agrarios, cartillas, etc., en bolsas de plstico bien cerradas y en morrales o mochilas
que pueda cargar de tal forma que le dejen libre los brazos y manos.
Tenga disponibles un radio porttil, lmpara de pilas y un botiqun de primeros
auxilios.
Mantenga el tanque de su vehculo lleno de combustible.

* Si se avecina una inundacin:

Este pendiente de los avisos de alerta y mantngase informado; esto lo ayudara a
prepararse en caso de una emergencia.
Limpie la azotea y sus desages, as como la calle y sus atarjeas, para que no se
tapen con la basura.
Siga las indicaciones de las autoridades y preprese para evacuar en caso necesario.

DURANTE

Ante todo, conserve la calma y tranquilice a sus familiares. Una persona alterada
puede cometer muchos errores.
Est pendiente de los avisos de las autoridades a travs de su radio porttil.
Preprese para trasladarse al lugar o refugio temporal previsto, si esto llega a ser
necesario.
Si decide quedarse en su casa:
Conserva la calma.
Tenga a la mano los artculos de emergencia mencionados.
Mantenga su radio de pila encendido para recibir informacin e instrucciones de
fuentes oficiales.
Lleva al lugar previsto sus animales y equipo de trabajo.
Tenga a la mano ropa abrigadora e impermeable.

21

Cubra con bolsa de plstico aparatos u objetos que pueden daarse o romperse con
el agua.
Limpie la azotea, desages, canales y coladeras y barra la calle destapando las
atarjeas.
Llene al tanque de gasolina de su vehculo y asegrese del buen estado de su
batera.
Selle con mezcla de cemento la tapa de su pozo para tener aguad de reserva no
contaminada.

*En caso de evacuacin:

Desconecte los servicios de luz y de gas.
Cerciorase de que su casa quede bien cerrada.

SIGA LAS INSTRUCCIONES DE LAS AUTORIDADES, O BIEN:

Dirjase de inmediato a los lugares o refugios temporales previstos.
Si se traslada en algn vehculo y este quedara atrapada salga de l y busque un
refugio seguro.
Suba al lugar ms alto posible y espere a ser rescatado.
Evite cruzar ros.
Use los zapatos ms cerrados que tenga.
Retrese de casas, rboles y postes.
Evita caminar por zonas inundadas; considere que puede ser golpeado por el arrastre
de rboles, piedras o animales muertos.

DESPUS
Conserva la calma.
Siga las instrucciones transmitidas por las autoridades a travs de los medios de
comunicacin.
Reporte inmediatamente los heridos a los servicios de emergencia.
Cuida que sus alimentos estn limpios, no coma nada crudo ni de procedencia
dudosa.
Beba el agua potable que almacen o hierva la que va a tomar.
Limpie perfectamente cualquier derrame de medicina, sustancias toxicas o
inflamables.
Revise cuidadosamente su casa par cerciorarse de que no hay peligro.
Si su casa no sufri dao permanezca ah.

22

Mantenga desconectados el gas, la luz y el agua hasta asegurarse de que no hay
fugas ni peligro de corto circuito.
Cercirese de que sus aparatos elctricos estn secos antes de conectarlos.
No divulgue ni haga caso de rumores.
nicamente use el telfono para emergencias.
Colabore con sus vecinos para reparar los daos.
En caso necesario solicite ayuda a las brigadas de auxilio o a las autoridades ms
cercanas.
Si su vivienda esta en la zona afectada, podr regresar a ella cuando las autoridades
lo indiquen.
Desaloje el agua de las reas de desastre.

* Si tiene que salir:

Mantngase alejado de las reas de desastres.
Evite tocar o pisar reas de desastre.
Evite tocar o pisar cables elctricos.
Retire de casas, rboles y postes en peligros de caer.
Recuerde, mas vale prevenir.
Si vive en zonas con tales riesgos, ponga atencin a los avisos o alertas de
inundacin, ya que lo previenen de peligros que esta calamidad trae consigo
y orientan sus acciones para proteger sus vidas.

23

24

ESTRATEGIAS PARA CONVERTIR A LAS INSTITUCIONES DE
EDUCACIN SUPERIOR EN INSTITUCIONES PROTEGIDAS ANTE
DESASTRES NATURALES Y ANTROPOGNICOS.

1. ENTENDER LA NATURALEZA DE NUESTROS RIESGOS.

Conociendo y especificando el riesgo al que estn sometidas las instalaciones
universitarias por causas de terremotos, erupciones volcnicas, incendios,
inundaciones y otros eventos. Las IES deben poner al da su valoracin de
vulnerabilidad institucional para reflejar los cambios en los agentes de riesgos u otras
fuerzas sociales y econmicas.

2. DESARROLLAR Y OBTENER LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA
REDUCIR EL RIESGO.

Definiendo eficazmente los pasos de la mitigacin, encontrando los recursos para
llevarlos a cabo, y asegurando que nuestro personal tenga la capacidad, el
entrenamiento, y el apoyo para hacerlo.

3. ELIMINAR FUENTES CONOCIDAS DE DAO.

El campus debe seguir un programa activo de mitigacin del riesgo en sus
estructuras, sistemas de utilidad, y elementos no estructurales, hasta que el potencial
de dao haya sido reducido de forma aceptable, las IES deben aplicar programas en el
manejo y reduccin de riesgos mediante simulacros y capacitacin.

4. INSTITUCIONALIZAR LA REDUCCIN DEL RIESGO.

Creando un cuerpo de Proteccin Civil Universitaria que dirija los procesos de
reduccin del riesgo. Asimismo, debemos incorporar los conceptos de preparacin de
la emergencia y manejo del riesgo en todos los programas universitarios. Finalmente,
se deben integrar estos planes en los sistemas estatales y federales.

5. FORMALIZAR Y PLANIFICAR LA REACTIVACIN DE FUNCIONES.

A las oficinas y departamentos universitarios que llevan a cabo labores de
docencia, investigacin, difusin y actividades comerciales, identificaran sus funciones
vitales desarrollando un plan para priorizar y restaurar estas actividades despus de
un desastre.

25

6. EDUCAR Y ENTRENAR A LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD
UNIVERSITARIA.

Desarrollando un programa permanente de informacin sobre el riesgo y su
mitigacin. Manteniendo el entrenamiento de algunos miembros de la comunidad
universitaria para que estn en condiciones de responde rante un determinado riesgo, y
capaciten a otros universitarios sobre las medidas para reducirlos.

7. PROPORCIONAR INCENTIVOS Y MOTIVAR A LA COMUNIDAD
UNIVERSITARIA PARA REDUCIR LAS PERDIDAS EN CASO DE
DESASTRE.

Se deben establecer revisiones y programas peridicos que permitan revisar las
condiciones de seguridad de los laboratorios y reas de trabajo, utilizando materiales
impresos que contengan informacin sobre los peligros naturales y su mitigacin. Se
buscara estimular a facultades y laboratorios para que mantengan las condiciones
mas seguras y apropiadas.

8. INTEGRAR CONCEPTOS Y PROGRAMAS REFERENTES A DESASTRES
EN LA CURRICULA DE LAS PRINCIPALES DISCIPLINAS.

Los estudiantes de ahora sern los vigilantes del maana. Lo que aprendan en las
instituciones podr ser fundamental para sus elecciones futuras. Por lo que la
incorporacin de materias referentes a los desastres naturales en sus planes
curriculares contribuir en su preparacin ante dichos fenmenos.

9. COOPERAR Y COLABORAR CON LOS DIFERENTES NIVELES DE
GOBIERNO.

Para hacer ms eficiente la mitigacin en caso de desastre se deben conocer
perfectamente las responsabilidades con otras dependencias tanto nacionales, estatales
y municipales, con relacin a la respuesta operativa y en la reconstruccin. Las
instituciones de educacin superior debern trabajar con otras instituciones
cordialmente para reducir el riesgo y el restablecimiento inmediato de las actividades.

26

10. BUSCAR Y MANTENER FONDOS EXCLUSIVOS PARA CONTINGENCIAS
EN CASO DE DESASTRES.

Se debe controlar con un fondo por parte de la comunidad universitaria para
promover la seguridad y contribuir con programas que ayuden en la reduccin del
riego.

27

ESTRUCTURA DEL COMIT DE PROTECCIN CIVIL DE LA
DIVISIN ACADMICA DE EDUCACIN Y ARTES.

Coordinador general: C. Director.
Coordinador operativo: C. Coordinador de servicios administrativos.
Dependen de la coordinacin operativa los siguientes comits:

BUSQUEDA Y RESCATE: PRESIDIDO POR LA COORDINADORA DE
DOCENCIA

Le conforman:

Coordinador de estudios terminales
Coordinador del centro de enseanza de idiomas

DE PRIMEROS AUXILIOS: PRESIDIDO POR LA COORDINADORA
DE ESTUDIOS BSICOS

Le conforman:

Coordinador del centro de desarrollo de las artes.
Oficiala administrativa del centro de enseanza de idiomas.

DE MEDIDAS DE SEGURIDAD: PRESIDIDO POR EL JEFE DE LA
BIBLIOTECA LIC. BELISARIO COLORADO JR.

Lo conforman:

Control y servicios escolares.
Oficialia de contadura y finanzas
Oficialia de apoyo administrativo

DE COMUNICACIN E INFORMACIN: PRESIDIDO POR LA
COORDINACIN DE DIFUSIN CULTURAL Y EXTENSIN.

Lo conforman:

Sociedad de alumnos
Jefes de grupos.

28

ORGANIGRAMA DEL COMIT DE PROTECCIN
CIVIL DE LA DIVISIN ACADEMICA DE
EDUCACIN Y ARTES

COORDINADOR GENERAL:
LIC. ROBERTO CARRERA RUIZ
DIRECTOR DE DAEA
COORDINADOR OPERATIVO:
MTRA. R. ELIZABETH SANLUCAR
ESTRADA
COORDINACIN DE INV. Y POSGRADO
COORDINADOR ADMINISTRATIVO:
LIC. EDGAR D. ANDRADE PEREZ
COORDINACIN ADMINISTRATIVA
BRIGADA DE BUSQUEDA Y
RESCATE:
MTRA. ERIKA F. RUIZ GOMEZ
COORDINACION DE
DOCENCIA
COORDINACIN DE
ESTUDIOS
TERMINALES
LIC. J AVIER TOLEDO
GARCIA
CENTRO DE
ENSEANZA DE
IDIOMAS
MTRA. MA. TILA
CAMACHO PREZ
BRIGADA DE PRIMEROS
AUXILIOS:
MTRO. HUGO ANGULO
FUENTES
COORDINACION DE ESTUDIOS
BSICOS
COORDINACIN
DEL CENTRO DE
DESARROLLO DE
LAS ARTES
M.G.C. RAUL A.
HERNANDEZ
GLORY
OFICIAL
ADMINISTRATIVO
DEL CENTRO DE
ENSEANZA DE
IDIOMAS
LIC. RUBEN
ZAPATA DAZ
BRIGADA DE
MEDIDAS DE
SEGURIDAD Y
CONTRA INCENDIO:
LIC. GABINO PREZ
VZQUEZ
JEFE DE LA
BIBLIOTECA
LIC. BELISARIO
COLORADO JR.
CONTROL Y
SEVICIOS
ESCOLARES
LIC. LUCIO
HERNANDEZ
HERNANDEZ
OFICIALIA DE
CONTADURIA Y
FINANZAS
LICS. GLADYS DE LA
CRUZ SANCHEZ
OFICIALIA DE
APOYO
ADMINISTRATIVO
LIC. YOANA DEL C.
FUENTES FRIAS
BRIGADA DE
EVACUACION,
COMUNICACIN E
INFORMACION
LIC. JOS G. RODRGUEZ
ARGELLES
REA DE DIF. CULTURAL
SOCIEDAD DE
ALUMNOS
PEDRO J. GARCIA
ESCAMILLA
ALEJ ANDRO GARCIA
RUIZ

JEFES DE GRUPOS
DE LA DIVISION
ACADEMICA DE
EDUCACION Y
ARTES
*Ccs. delaEducacin
*Comunicacin
*Idiomas

29

DIRECTORIO DE LAS AUTORIDADES UNIVERSITARIA DE LA
DIVISIN ACADMICA DE EDUCACIN Y ARTES.

RESPONSABLE DIRECCION Y TELEFONO
LIC. ROBERTO CARRERA RUIZ
DIRECTOR DE D.A.E.A
CARLOS PELLICER
CAMARA N 205 COL.
PINO SUAREZ
CASA 3-51-50-35
OFICINA: 3-14-23-99
CEL. 9935-90-89-74

MTRA. R. ELIZABETH SANLUCAR
ESTRADA
COORDINADORA DE INVESTIGACION
Y POSGRADO
PASEO DE LAS FLORES N
124 DEPTO. 202 FRACC.
VILLA LAS FLORES
CEL: 9931-76-22-95
LIC. EDGARD DAVID ANDRADE PEREZ
COORDINADOR ADMINISTRATIVO
PEDRO C. COLORADO No.
485, COLONIA CENTRO.
TEL. CASA: 3-12-51-68
OFICINA: 3-12-22-00
CEL: 9933-30-03-83
MTRA. ERIKA FABIOLA RUIZ GOMEZ
COORDINADORA DE DOCENCIA
CARRIZO No: 103,
FRACCIONAMIENTO
JOSE COLOMO, COLONIA
ATASTA
TEL. CASA: 3-54-23-39
CEL: 9933-11-29-42
OFICINA: 3-12-22-00

LIC. JAVIER TOLEDO GARCIA
COORDINADOR DE ESTUDIOS
TERMINALES
LIRIO No. 104, FRACC. LA
CEIBA. KM.15 CARRET.
FRONTERA - VHSA.
CEL: 9931-66-82-89
MTRA MA. TILA CAMACHO PEREZ
COORDINADORA DEL CENTRO DE
ENSEANZA DE IDIOMAS
CIRCUITO RIO HONDO
No. 116, COLONIA CASA
BLANZA, SECCION 27
TEL. CASA: 3-14-63-73
OFICINA:3-12-64-80

30

MTRO. HUGO ANGULO FUENTES
COORDINADOR DE ESTUDIOS
BASICOS

TULIPAN N 534 FRACC.
GUAYACAN
TEL. CASA: 3-17-92-20
CEL: 9933-99-66-39
M.G.C. RAUL A. HERNNADEZ
GLORY
COORDINADOR DEL CENTRO DE
DESARROLLO DE LAS ARTES
CORTAZAR JUAREZ No. 103,
COLONIA INFONAVIT ATASTA.
TEL. CASA: 3-54-30-63
OFICINA:3-12-36-07
CEL: 9933-98-98-64
LIC. RUBEN ZAPATA DIAZ
OFICIAL ADMINISTRATIVO DEL
CENTRO DE ENSEANZA DE
IDIOMAS
CERRADA DE ADAN CORREA No.
2 COLONIA FOVISTE 1
TEL. CASA: 3-15-27-81
OFICINAS:3-12-64-80
CEL: 9931-57-04-39
LIC. GABINO PEREZ VAZQUEZ
JEFE DE LA BIBLIOTECA LIC.
BELISARIO COLORADO JR.
KM. 10.5 CARRETERA
VILLAHERMOSA TEAPA, VILLA
PARRILLA. CERRADA LA LUPE
S/N
*TEL CASA: 3-55-58-39
*CEL: 99-31-10-60-55
LIC. LUCIO HERNANDEZ
HERNANDEZ
JEFE DE CONTROL Y SERVICIOS
ESCOLARES
AV. LAGUNA DE LA POLVORA
NO. 34, FRACCIONAMIENTO
LAGUNAS
*TEL. CASA: 3-53-52-68
*CEL: 99-31-66-14-25
C. PEDRO J. GARCIA
ESCAMILLA
FLORES NTE. EDIFICIO AGUILA
DEPTO. 3
COL. PETROLERA
*CEL: 9931-16-50-42
LIC. JOS GUADALUPE
RODRGUEZ ARGELLES
COORDINADOR DE DIFUSIN
CULTURAL Y EXTENSIN.
CIRCUITO LAGUNA, LA TINAJA,
LOTE 23 MANZANA 6 A,
FRACCIONAMIENTO LAGUNAS.
TEL. CASA: 3-53-51-02
*CEL: 9931-69-02-76
ALEJANDRO GARCIA RUIZ NIOS HEROES N 208 INT.
COL. ATASTA
CEL.9932156896

31

LIC. GLADYS DE LA CRUZ
SNCHEZ
RESPONSABLE CONTROL
FINANCIERO.
AV. MRTIRES DE CANANEA NO.
108 INT. 16
*CEL: 99315-61-53-07
LIC. YOANA DEL CARMEN
FUENTES FRAS
RESPONSABLE DEL CONTROL
FINANCIERO

R/A. CORRIENTE 1ERA.
SECCIN, NACAJUCA, TABASCO
TEL. CASA: 044-99-32-51-25-90
CEL: 9931-27-00-14
JEFES DE GRUPO DE LAS
LICENCIATURAS EN:
*CIENCIAS DE LA EDUCACIN
*COMUNICACIN
*IDIOMAS
DIVISIN ACADMICA DE
EDUCACIN Y ARTES
AV. UNIVERSIDAD S/N ZONA DE
LA CULTURA.

32

ESTRATEGIAS PARA CONVERTIR A LA DIVISIN ACADEMICA DE
EDUCACIN Y ARTES EN UNA DIVISIN PROTEGIDAS ANTE
DESASTRES NATURALES Y ANTROPOGNICOS.

1. ENTENDER LA NATURALEZA DE NUESTROS RIESGOS.

Conociendo y especificando el riesgo al que estn sometidas las
instalaciones universitarias por causas de terremotos, erupciones
volcnicas, incendios, inundaciones y otros eventos. Las IES deben
poner al da su valoracin de vulnerabilidad institucional para reflejar
los cambios en los agentes de riesgos u otras fuerzas sociales y
econmicas.

2. DESARROLLAR Y OBTENER LAS HERRAMIENTAS
NECESARIAS PARA REDUCIR EL RIESGO.

Definiendo eficazmente los pasos de mitigacion, encontrando los
recursos para llevarlos a cabo, y asegurando que nuestro personal tenga
la capacidad, el entrenamiento, y el apoyo para hacerlo.

3. ELIMINAR FUENTES CONOCIDAS DE DAO

El campus debe seguir un programa activo de mitigacin del riesgo en
sus estructuras, sistemas de utilidad y elementos no estructurales, hasta
que el potencial de dao haya sido reducido de forma aceptable, la IES
deben aplicar programas en el manejo y reduccin de riesgos mediante
simulacros y capacitacin.

4. INSTITUCIONALIZAR LA REDUCCIN DEL RIESGO.
Creando un cuerpo de proteccin civil universitaria que dirija los
procesos de reduccin del riesgo en todos los programas universitarios.
Finalmente, se deben integrar estos planes en los sistemas estatales y
federales.

5. FORMALIZAR Y PLANIFICAR LA REACTIVACIN DE
FUNCIONES.

A las oficinas y departamentos universitarios que llevan acabo labores
de docencia, investigacin, difusin y actividades comerciales,
identificaran sus funciones vitales desarrollando un plan para priorizar
y restaurar estas actividades despus de un desastre.

33

6. EDUCAR Y ENTRENAR A LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD
UNIVERSITARIA.

Desarrollando un programa permanente de informacin sobre el riesgo
y su mitigacin. Manteniendo el entrenamiento de algunos miembros de
la comunidad universitaria para que estn en condiciones de
responderante un determinado riesgo, y capaciten a otros universitarios
sobre las medidas para reducirlos.

7. PROPORCIONAR INCENTIVOS Y MOTIVAR A LA COMUNIDAD
UNIVERSITARIA PARA REDUCIR LAS PERDIDAS EN CASO DE
DESASTRE.

Se deben establecer revisiones y programas peridicos que permitan
revisar las condiciones de seguridad de los laboratorios y reas de
trabajo, utilizando materiales impresos que contenga informacin sobre
los peligros naturales y su mitigacin. Se buscara estimular a facultades
y laboratorios para que mantengan las condiciones ms seguras y
apropiadas.

8. INTEGRAR CONCEPTOS Y PROGRAMAS DIFERENTES A
DESATRES EN LA CURRICULA DE LAS PRINCIPALES
DISCIPLINAS.

Los estudiantes de ahora sern los vigilantes del maana. Lo que
aprenden en las instituciones podr ser fundamental para sus elecciones
futuras. Por lo que la incorporacin de materias referentes a los
desastres naturales en sus planes curriculares contribuir en sus
preparaciones ante dichos fenmenos.

9. COOPERAR Y COLABORAR CON LOS DIFERENTES NIVELES
DE GOBIERNO.

Para hacer ms eficiente la mitigacin en caso de desastre se deben
conocer perfectamente las responsabilidades con otras dependencias
tanto nacionales, estatales y municipales, con relacin a la respuesta
operativa y en la reconstruccin. Las instituciones de educacin
superior debern trabajar con otras instituciones cordialmente para
reducir el riesgo y el restablecimiento inmediato de las actividades.

34

10. BUSCAR Y MANTENER FONDOS EXCLUSIVOS PARA
CONTIGENCIAS EN CASO DE DESASTRES.

Se debe controlar con un fondo por parte de la comunidad universitaria
para promover la seguridad y contribuir con programas que ayuden en
la reduccin del riego.

11. MEDIDAS DE SEGURIDAD PARA ALUMNOS CON
CAPACIDADES DIFERENTES.

Es importante mencionar que esta divisin acadmica de educacin y
artes tuvo a bien considerar la necesidad de que existiera rampas y
baos especiales en los diferentes edificios como son: A, B, D y en la
biblioteca Lic. Belisario Colorado Jr., para todos los alumnos que
poseen alguna discapacidad fsica. As mismo la construccin de un
nuevo edificio que albergar aproximadamente 750 alumnos. De la
misma forma tiene considerado las medidas necesarias de rampas y
baos para estos alumnos con los mismos problemas.

12. LA DIFUSIN, PROMOCIN Y PROGRAMACIN DE
ACTIVIDADES DE PROTECCIN CIVIL Y MEDIDAS DE
SEGURIDAD.

Se realizar a travs de carteles, dipticos, plticas informativas, mdulos
de informacin, campaas publicitarias y/o simulacro., todo esto est
considerado como una estrategias fundamental para lograr una
concientizacin humanista que nos lleve como universitarios a alcanzar
una cultura ambiental.

35

CONTENIDO

INTRODUCCIN 2

PRESENTACIN 3

QU ES UN DESASTRE? 4

POR QU PREPARARSE PARA

UN DESASTRE? 4

PREPARNDOSE PARA ENFRENTAR UN DESASTRE 5

ACTIVIDADES A REALIZAR ANTES DE UN DESASTRE 5

QU HACER EN UN SISMO? 8

QU HACER EN UN INCENDIO? 12

QU HACER EN UNA INUNDACIN? 19

ANEXOS

36

Guia en Caso de Incendios y Sismos

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