DEBER DE FSICA

Rodrigo Javier Ortiz Rosero

22 de octubre del 2013
Aula C204


1. Consultar sobre las relaciones de proporcin directas y las relaciones de
proporcin indirectas.
Una relacin entre dos nmeros o magnitudes puede darse en dos sentidos:
Las dos magnitudes pueden subir o bajar (aumentar o disminuir) o bien si una de las
magnitudes sube la otra baja y viceversa.

MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES
Si dos magnitudes son tales que a doble, triple... cantidad de la primera
corresponde doble, triple... cantidad de la segunda, entonces se dice que esas
magnitudes son directamente proporcionales.

Ejemplo
Un saco de papas pesa 20 kg. Cunto pesan 2 sacos?
Un cargamento de papas pesa 520 kg Cuntos sacos de 20 kg se podrn hacer?
Nmero de
sacos
1 2 3 ... 26 ...
Peso en kg 20 40 60 ... 520 ...

Para pasar de la 1 fila a la 2 basta multiplicar por 20
Para pasar de la 2 fila a la 1 dividimos por 20

Observamos que


Las magnitudes nmero de sacos y peso en kg son directamente proporcionales.
Constante de proporcionalidad = 20.

MAGNITUDES INVERSAMENTE PROPORCIONALES
Si dos magnitudes son tales que a doble, triple... cantidad de la primera
corresponde la mitad, la tercera parte... de la segunda, entonces se dice que
esas magnitudes son inversamente proporcionales.

Ejemplo
Si 3 hombres necesitan 24 das para hacer un trabajo, cuntos das emplearn 18
hombres para realizar el mismo trabajo?

Hombres 3 6 9 18
Das 24 12 8 ?

Vemos que los productos 3 por 24 = 6 por 12 = 9 por 8 = 72
Por tanto 18 por x = 72
O sea que los 18 hombres tardarn 4 das en hacer el trabajo
Ntese que aqu la constante de proporcionalidad, que es 72, se obtiene multiplicando
las magnitudes y que su producto ser siempre igual.
Importante:
Como regla general, la constante de proporcionalidad entre dos magnitudes
inversamente proporcionales se obtiene multiplicando las magnitudes entre s, y el
resultado se mantendr constante.


2. Consultar sobre tipos e interpretaciones de grficas

Graficas del M.R.U.V.
GRAFICA: V vs t

Caractersticas:
El grfico velocidad vs tiempo es una lnea recta que no es paralela a ninguno de los
ejes.
La pendiente de la recta nos indica el valor de la aceleracin.
El rea bajo el grfico es numricamente igual al espacio recorrido por el mvil.

CASOS PARTICULARES:
Si la verdad inicial es igual a cero, tenemos el siguiente grfico:


Cuando el cuerpo en su movimiento no cambia de sentido:

Caractersticas:
El grfico v vs t esta slo en el primer cuadrante.
Podemos ver adems que:

pendiente positiva

pendiente negativa

Cuando el cuerpo en su movimiento cambia de sentido:

Caractersticas:
El grfico v vs t se ubicar en el primer y/o cuarto cuadrante.
Se puede observar tambin lo siguiente:
Pendiente positiva bajo el eje t representa un mov. Retardado.
Pendiente negativa bajo el eje t representa un mov. Acelerado.
Pendiente positiva sobre el eje t representa un mov. Acelerado.
Pendiente negativa sobre el eje t representa un mov. Retardado.


GRAFICA: a vs t


Caractersticas:
El grfico a vs t es una lnea recta paralela al eje del tiempo, ya que el valor de la
aceleracin es constante.


GRAFICA: x vs t

Caractersticas:
El grafico x vs t es una parbola.
Dicha parbola siempre pasa por el origen.
Si la parbola es cncava hacia arriba el movimiento es acelerado, pero si es cncava
hacia abajo el movimiento es retardado.



Fuentes:
http://es.scribd.com/doc/13992644/Graficos-MRUMRUV
http://www.profesorenlinea.cl/matematica/Proporcionalidad.htm