ContrasteHipotesisEstadistica

EC302: Estadstica II.
Contraste de hiptesis
Marcelo Avalos
Marzo de 2013
Fuente:
Newbold, 1998
Significacin y potencia
Realidad
H
0
Cierta H
0
Falsa
Decisin
estadstica
Aceptar H
0
Nivel de
confianza
1-
Error Tipo II

Rechazar H
0
Error Tipo I

Potencia
1-
Factores que afectan la potencia:

Tamao de la muestra
Riesgo de error
Tamao del efecto
Contraste para una media:
2
conocida
(i)
0
: =
0

0
;
1
: >
0
:
Rechazar
0
si:

0
/
>

(ii)
0
: =
0

0
;
1
: <
0
:
Rechazar
0
si:

0
/
<

(iii)
0
: =
0
;
1
:
0
:
Rechazar
0
si:

0
/
>
/2

2
conocida
Ejemplo 9.2 pp 293-294
Como parte de un proceso de ensamblaje, se usa un taladro
para hacer agujeros en una lmina de metal. Cuando el
taladro funciona adecuadamente, los dimetros de estos
agujeros tienen una distribucin normal con media dos
centmetros y desviacin tpica 0,06 cms. Peridicamente, se
miden los dimetros de una muestra aleatoria de agujeros
para controlar que el taladro funciona adecuadamente.
Asumamos que la desviacin tpica no vara. Una muestra
aleatoria de nueve medidas da un dimetro medio de 1,95
cms. Contrastaremos la hiptesis nula de que la media
poblacional es dos centmetros frente a la alternativa de que
no es as. Usaremos un nivel de significacin del 5%, y
encontraremos tambin el p-valor del contraste.
2
conocida
Ejemplo 9.2 pp 293-294 (continuacin)
Sea el dimetro poblacional (en cms.). Entonces, queremos contrastar al
95% de confianza
0
: =
0
= 2 ; frente a
1
: 2
Por lo que rechazaremos
0
si:

0
/
>
/2

Tenemos: = 1,95 ;
0
= 2 ; = 0,06 ; = 9 ;
/2
= 1,96

1,952
0,06/ 9
> 1,96 , > 1,96 Rechazamos
0
Por otro lado, segn la tabla de Z tenemos
2,5 = 1
2,5 = 1 0,9938 = ,
Por lo tanto =0,0062*2=0,0124; que es el p-valor del contraste. Esto indica
que podemos rechazar H
0
con un 100(1-0,0124)=98,76% de confianza.
2
desconocida y 30
(i)
0
: =
0

0
;
1
: >
0
:
Rechazar
0
si:

0
/
>

(ii)
0
: =
0

0
;
1
: <
0
:
Rechazar
0
si:

0
/
<

(iii)
0
: =
0
;
1
:
0
:
Rechazar
0
si:

0
/
>
/2

2
desconocida y 30
Se pidi a una muestra aleatoria de 541 consumidores que
valorasen en una escala de 1 (completamente en desacuerdo) a
5 (completamente de acuerdo) la afirmacin de que debe
ponerse un lmite a la responsabilidad del fabricante en los
daos que se produzcan. La media muestral de las respuestas
fue de 3,68 con una desviacin tpica de 1,21.
Supongamos que se considera que la afirmacin goza de un
amplio apoyo general si la respuesta media en la poblacin es
3,75 o ms. Contrastar la hiptesis nula de que la media de la
poblacin es al menos 3,75 frente a la alternativa de que es
inferior a 3,75.
2
desconocida y 30
Queremos contrastar
0
:
0
3,75 ; frente a
1
: < 3,75
Tenemos: = 3,68 ;
0
= 3,75 ;
= 1,21 ; = 541
Dada esta informacin A qu nivel podemos rechazar H
0
?
Rechazaremos
0
si:

0
/
<

En este caso:

0
/
=
3,683,75
1,21/ 541
= 1,345 ,
Segn la tabla de Z tenemos
1,35 = 1
1,35 = 1 0,9115 = ,
Como este contraste es unilateral, =0,0885; que es el p-valor del
contraste. Podemos rechazar H
0
con un 100(1-0,0885)=91,15% de
confianza.
2
desconocida y < 30
(i)
0
: =
0

0
;
1
: >
0
:
Rechazar
0
si:

0
/
>
1;

(ii)
0
: =
0

0
;
1
: <
0
:
Rechazar
0
si:

0
/
<
1;

(iii)
0
: =
0
;
1
:
0
:
Rechazar
0
si:

0
/
>
1;/2

2
desconocida y < 30
Ejemplo 9.4 (modificado) pp 297-298
Una cadena de supermercados sabe que, en promedio, las
ventas en sus almacenes son un 19% mayores en diciembre que
en noviembre. En el presente ao, se seleccion una muestra
aleatoria de seis almacenes. En ella, la media de los aumentos
porcentuales fue 19,5 y la desviacin tpica 0,767.
Contrastar, con un 95% de confianza la hiptesis nula de que el
aumento medio es de 19%, frente a la alternativa de que es
superior.
2
desconocida y < 30
Ejemplo 9.4 (modificado) pp 297-298 (continuacin)
Queremos contrastar
0
:
0
19 ; frente a
1
: > 19
Tenemos:
= 19,5 ;
0
= 19 ;
= 0,767 ; = 6 ;
5;0,05
= 2,015
Rechazaremos
0
si:

0
/
>
1;

En este caso:

0
/
=
19,519
0,767/ 6
= 1,5967 ,
Como 1,597 < 2,015 no rechazamos H
0
.
Ntese que
5;0,10
= 1,476; por lo que podramos rechazar
H
0
al 90% de confianza, pero no al 95%.
Contraste para una varianza
(i)
0
:
2
=
2
0

2

2
0
;
1
:
2
>
2
0
:
Rechazar
0
si:
(1)
2
2
0
>
2
1,

(ii)
0
:
2
=
2
0

2

2
0
;
1
:
2
<
2
0
:
Rechazar
0
si:
(1)
2
2
0
<
2
1,1

(iii)
0
:
2
=
2
0
;
1
:
2

2
0
:
Rechazar
0
si:
(1)
2
2
0
>
2
1,/2

(1)
2
2
0
<
2
1,1/2

Ejemplo 9.5 pp 303
Con el fin de cumplir con las normas establecidas,
es importante que la varianza en el porcentaje de
impurezas de unas remesas de productos qumicos
no supere el 4%. Una muestra aleatoria de 20
envos dio una varianza muestral de 5,62 en el
porcentaje de impureza.
Suponiendo que la distribucin poblacional es
normal, contrastar al 90% de confianza la hiptesis
nula de que la varianza de la poblacin no es mayor
que 4.
Ejemplo 9.5 pp 303 (continuacin)
Tenemos
2
= 5,62 ; = 20 ;
0
2
= 4 ;
2
19;0,10
= 27,20
Contrastaremos
0
:
2

2
0
4 ; frente a
1
:
2
> 4
En este caso:
(1)
2
2
0
=
195,62
4
= 26,695
Como 26,695 < 27,20 no rechazamos H
0
.
Contraste para una proporcin
(i)
0
: =
0

0
;
1
: >
0
:
Rechazar
0
si:
0
(1
0
)/
>

(ii)
0
: =
0

0
;
1
: <
0
:
Rechazar
0
si:
0
(1
0
)/
<

(iii)
0
: =
0
;
1
:
0
:
Rechazar
0
si:
0
(1
0
)/
>
/2

De una muestra aleatoria de 802 clientes de
supermercados, 378 fueron capaces de decir el
precio de un artculo inmediatamente despus de
ponerlo en el carro. Contrastar, al nivel del 10%, la
hiptesis nula de que al menos la mitad de los
compradores son capaces de decir el precio
correcto frente a la alternativa de que la proporcin
poblacional es menor de la mitad. Asimismo, hallar
el p-valor de este contraste.
Tenemos:
0
= 0,5 ; = 802 ;
=
378
802
0,471 ;
0
,
10
= 1,28
Contrastamos
0
:
0
0,5 ;
1
: < 0,5
En este caso:
0
(1
0
)/
=
0,4710,5
0,5(10,5)/802
,
Como 1,64 < 1,28 rechazamos
0
.
Segn la tabla de Z tenemos
1,64 = 1
1,64 = 1 0,9495 = ,
Como este contraste es unilateral, =0,0505; que es el p-valor del
contraste. Podemos rechazar
0
con un riesgo de error del 5,05%.

Contraste para diferencia de medias:
i
2
conocidas o
30
(i)
0
:
=
0

0
;
1
:
>
0
:
Rechazar
0
si:
( )
0
>

(ii)
0
:
=
0

0
;
1
:
<
0
:
Rechazar
0
si:
( )
0
<

(iii)
0
:
=
0

;
1
:

0
:
Rechazar
0
si:
( )
0
>
/2

Nota: si las
i
2
son desconocidas y las
30 se puede reemplazar
i
por
.
i
2
conocidas o
30
Se llev a cabo un estudio entre expertos economistas para conocer su
opinin sobre las mujeres economistas. Se les pidi que evaluaran en
una escala de 1 (totalmente en desacuerdo) a 5 (totalmente de
acuerdo) la afirmacin a las mujeres economistas se les asignan las
mismas tareas que a los hombres.
Para una muestra aleatoria de 186 hombres de esta profesin, la
respuesta media fue 4,059 con una desviacin tpica de 0,839.
Para una muestra aleatoria independiente de 172 mujeres
economistas, la respuesta media fue 3,680 con una desviacin tpica
de 0,966.
Contrastar la hiptesis nula de que las dos medias poblacionales son
iguales frente a la alternativa de que la verdadera media es mayor para
los hombres.
i
2
conocidas o
30
Denotemos por
las medias poblacionales de los hombres y las mujeres, respectivamente.

Entonces, el objetivo es contrastar la hiptesis nula
0
:
= 0 frente a
1
:
> 0
La regla de decisin es
Rechazar
0
si:
( )
0
>

Tenemos:
= 4,059 ;
= 0,839 ;
= 186
= 3,680 ;
= 0,966 ;
= 172
El estadstico de contraste es
( )
0
=
(4,059 3,680) 0
0,839
2
186
+
0,966
2
172
=
0,379
0,09596
= 3,949 ,
En la tabla de Z observamos que 1
3,95 = 1 1 = 0; con lo que la probabilidad de

equivocarnos al rechazar
0
es nula*, as que la rechazamos.
*nota: en realidad la probabilidad es 0,000039; pero en la tabla anexa n 3 del Newbold
aproximan la probabilidad en el cuarto decimal.
i
2
desconocidas y
< 30
(i)
0
:
=
0

0
;
1
:
>
0
:
Rechazar
0
si:
( )
0
>
2;

(ii)
0
:
=
0

0
;
1
:
<
0
:
Rechazar
0
si:
( )
0
<
2;

(iii)
0
:
=
0

;
1
:

0
:
Rechazar
0
si:
()
0
>
2;/2

donde
=
1
2
1
2
2

i
2
desconocidas y
< 30
Ejemplo 9.8 (pp 314-315)
Ser llev a cabo un estudio que pretenda valorar el efecto de la
presencia de un moderador sobre el nmero de ideas generadas por
un grupo. Se observaron grupos de cuatro miembros, con y sin
moderadores.
Para una muestra aleatoria de cuatro grupos con moderador, el
nmero medio de ideas generadas por grupo fue de 78, con una
desviacin tpica de 24,4.
Para una muestra aleatoria independiente de cuatro grupos sin
moderador, el nmero medio de ideas generadas por grupo fue de
63,5; con una desviacin tpica de 20,2.
Asumiendo que las distribuciones poblacionales son normales con
igual varianza, contrastar la hiptesis nula de que las medias
poblacionales son iguales frente a la alternativa de que la verdadera
media es mayor para los grupos con moderador.
i
2
desconocidas y
< 30
Denotemos por
las medias poblacionales de los grupos con y sin moderador. Entonces, el

objetivo es contrastar la hiptesis nula
0
:
= 0 frente a
1
:
> 0
Rechazar
0
si:
( )
0
>
2;

Tenemos:
= 78,0 ;
= 24,4 ;
= 4
= 63,5 ;
= 20,2 ;
= 4
=
1
2
1
2
2
=
4 1 24,4
2
+ 4 1 20,2
2
4 +4 2
= 22,39 ,
Los estadsticos de contraste y crtico (al 90% de confianza) son

( )
0
=
(78,063,5)0
22,4
4+4
44
=
14,5
15,839
= , ;
2;
=
4+42;0,100
= ,
Dado que 0,915 < 1,440 no rechazamos la hiptesis nula. Hay que hacer notar que, ante tamaos
muestrales pequeos, las diferencias de medias deben ser ostensibles para rechazar
0
.

Contraste para diferencia de
proporciones
(i)
0
:
=
0

0
;
1
:
>
0
:
Rechazar
0
si:
(
)
0
0
(1
0
)
>

(ii)
0
:
=
0

0
;
1
:
<
0
:
Rechazar
0
si:
(
)
0
0
(1
0
)
<

(iii)
0
:
=
0

;
1
:

0
:
Rechazar
0
si:
(
)
0
0
(1
0
)
>
/2

donde
0
=

proporciones
De una muestra aleatoria de 203 anuncios publicados en revistas
britnicas, 52 eran humorsticos.
De una muestra aleatoria independiente de 270 anuncios
publicados en revistas estadounidenses, 56 eran humorsticos.
Contrastar, frente a la alternativa bilateral, la hiptesis nula de
que las proporciones de anuncios cmicos de las revistas
britnicas y estadounidenses con iguales.

Denotemos por
las medias poblacionales de los grupos

con y sin moderador. Entonces, el objetivo es contrastar
0
:
=
0

frente a
1
:

0

proporciones
Rechazar
0
si:
(
)
0
0
(1
0
)
>
/2

Tenemos:
= 203 ;
= 52/203 0,256 ;
= 270 ;
= 56/270 0,207
0
=
=
203 0,256 + 270 0,207
203 + 270
,
El estadstico de contraste es, entonces,
(
)
0
0
(1
0
)
=
(0,256 0,207) 0
0,228 0,772
203 + 270
203 270
=
0,049
0,03897
,
Al ser un contraste bilateral, nuestro riesgo de error para rechazar
0
es
= 2 1
1,26 = 2 1 0,8962 = 2 0,1038 = ,

Esto nos indica que hay una moderada evidencia contra la hiptesis nula, por lo que es
preferible no rechazarla.
Contraste para diferencia (razn) de
varianzas
En este caso, por convencin, siempre designaremos
como X a la variable con varianza mayor.
(i)
0
:
2
=
2
;
1
:
2
>
2
:
Rechazar
0
si:
2
>
1;
1;

(iii)
0
:
2
=
2
;
1
:
2
:
Rechazar
0
si:
2
>
1;
1;/2

varianzas
Ejemplo 9.10 pp 323-324
Se compararon las varianzas de los vencimientos de dos tipos de
bonos.
Para una muestra aleatoria de 17 bonos del primer tipo, la varianza de
los vencimientos (en aos al cuadrado) fue de 123,35.
Para una muestra aleatoria independiente de 11 bonos del segundo
tipo, la varianza de los vencimientos fue de 8,02.
Si las respectivas varianzas poblacionales se denotan por
2
y
2
,
contrastar, con un 98% de confianza, la hiptesis nula
0
:
2
=
2

Frente a la alternativa
1
:
2

Asumir que las dos poblaciones tienen distribucin normal.
varianzas
Rechazar
0
si:
2
>
1;
1;/2

Tenemos
= 17 ;
2
= 123,35 ;
= 11;
2
= 8,02
171;111;0,01
= ,
El estadstico de contraste es
2
=
123,35
8,02
,
Como 15,38 > 4,53; rechazamos la hiptesis nula de que la
varianza de ambos tipos de bonos son iguales.

ContrasteHipotesisEstadistica

Uploaded by

Document Information

Original Description:

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

ContrasteHipotesisEstadistica

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

EC302: Estadstica II.

las medias poblacionales de los hombres y las mujeres, respectivamente.

3,95 = 1 1 = 0; con lo que la probabilidad de

las medias poblacionales de los grupos con y sin moderador. Entonces, el

las medias poblacionales de los grupos

1,26 = 2 1 0,8962 = 2 0,1038 = ,

You might also like