Ensayo

Tipos de Investigacin

Maestra:
Ftima Gabriela Montes Padilla

Materia:
Metodologa de la Investigacin Educativa


Alumna:
Karla Valencia Porter
3 B


Tipos de investigacin cientfica en ciencias sociales:
Este define, el objetivo o el propsito de la investigacin, dando los criterios en
los cules nosotros vamos delimitar dicha investigacin.
A lo largo del tiempo, se ha clasificado la investigacin, segn su procedencia y
dentro de la investigacin cientfica, se encuentra la investigacin pura,
aplicada y profesional, investigacin exploratoria, descriptiva, correlacional y
explicativa, investigacin terica y emprica, investigacin cualitativa y
cuantitativa e investigacin primaria y bibliogrfica.
Aqu, trataremos de explicar de la mejor manera cada una de ellas:
1. INVESTIGACIN PURA, APLICADA Y PROFESIONAL:
Tiene como finalidad ampliar y profundizar el conocimiento de la realidad ya
que propone transformar el conocimiento puro en praxis, y tiende a resolver
un problema muy puntual.
La investigacin pura, se divide en tres ramas (Cazau, 2006):
Investigacin
Pura
Investigacin
Aplicada
Investigacin
Profesional
Bsqueda El conocimiento por el
conocimiento mismo.
Recursos de
aplicacin obtenida
de la investigacin
pura.
Interviene en la
realidad utilizando
los resultados de las
dos anteriores.
Qu hace Generaliza Generaliza Singulariza
Diferencias
ms
especficas
Trata de profundizar
en los posibles
conocimientos sin
estar interesada en la
aplicacin del mismo.
Relacin ntima con
la Investigacin
Pura, pero trata de
enriquecerse por
medio de la
aplicacin y
descubrimiento de
sus consecuencias.
Trata de resolver
algn problema
singular y en
concreto.
Ejemplo en
Psicologa
Elaborar Test de la
Teora de la
Construir con test
en base a una
Investigar el
comportamiento de
Personalidad. teora de a
personalidad.
un paciente en base
del Test de la
Personalidad.

Trata de profundizar y ampliar cada da ms all de las aplicaciones y slo se
enfoca en obtener generalidades cada vez ms mayores para la creacin de
leyes, teora e hiptesis.
2. INVESTIGACIN EXPLORATORIA, DESCRIPTIVA,
CORRELACIONAL Y EXPLICATIVA:
Este tipo de investigacin, va correlacionado a la variable del tiempo ya que
debe ser regida por etapas cronolgicamente como todo estudio cientfico, ya
que se subdivide en las siguientes etapas (Hyman, 2001):
1. Explorar para conocer mejor el tema.
2. Describir las variables involucradas.
3. Correlacionar las variables entre s.
4. Explicar las predicciones y sus influencias segn las variables en
trminos de causalidad.
Cada divisin de la investigacin persigue propsitos diferentes, la exploratoria
identifica posibles variantes, la descriptiva consta de las correlaciones entre las
variables y la explicativa da a probar los vnculos existentes entre variables y su
causalidad. Es importante, sealar, que los tiempos deben ser marcados y
respetados ya que entre etapas puede dejarse sin estudiar o indagar y
quedarse fro por as decirlo, y las variantes y su influencia en el problema no
sern las mismas en otro punto del tiempo.
La investigacin exploratoria, explora o examina un tema o problema que no se
ha abordado con anterioridad, para poder familiarizarse con dichos fenmenos
e identificar sus potencialidades.
La investigacin descriptiva, mide ese problema segn la dependencia que
tiene con las variables mencionadas, para describir y especificar sus
propiedades ms importantes y debe hacerse por medio de un estudio
descriptivo, buscando una muestra de poblacin a analizar con variables bien
definidas para poder crear predicciones cercanas a la realidad (Datos
econmicos de la tendencia de bonos, factores cognoscitivos y motivacionales
que impulsan a cierto grupo, reaparicicin de bienes de consumo, etc)
Investigacin correlacional: Su objetivo es medir en la misma relacin un
evento con dos o ms conceptos ante dos o ms variables, ver su correlacin
analizando el grado o nivel de afectacin tiene cada uno.
Por ejemplo, relacin entre motivacin y productividad entre trabajadores de
una empresa. Trata de relacionar diversos fenmenos entre s.
Investigacin explicativa: Su objetivo es la descripcin de algunos fenmenos y
se centra en la medicin de una o ms variables dependientes en alguna
poblacin o muestra. Lo hace de manera profunda, ya que establece de
manera confiable la relacin y los efectos de estos.
Se apoyan en el rea experimental ya que aporta evidencia dando un sentido
de causalidad. (Hernndez Sampieri, Fernndez Collado, & Baptista Lucio,
2006)
Su mtodo de obtencin de informacin es por medio de encuestas y stas
deben proporcionar pruebas confiables de la relacin entre uno o ms
fenmenos (variable dependiente) y uno o ms variables (variables
independientes).
La clasificacin de la investigacin explicativa se subdivide en tres grande
grupos:
Encuestas tericas o experimentales: Crea una hiptesis de una teora ms
amplia.
Encuestas de evaluacin o pragmticas: Los factores puedes ser manejados
sufriendo una modificacin para determinar de nuevo el fenmeno.


3. INVESTIGACIN TERICA Y EMPRICA:
Este tipo de investigacin, son complementarias al rea de investigacin
cientfica: la investigacin terica, compara ideas entre s y la investigacin
emprica compara las ideas con la realidad. La diferenciacin entre cada uno
de stos es que la terica es investigacin en la biblioteca y la emprica se
realiza en un laboratorio.
En todas las investigaciones se aplican este tipo de investigacin, todos los
investigadores necesitan enriquecerse de fuentes de informacin vastas pero
algunos llevan estos conocimientos a una experiencia controlada dentro de un
laboratorio, centrando la teora a la realidad.
Aqu la vertiente ms importante, es relacionar una nueva idea con otras que
ya se conocen (investigacin terica) e intentar examinarla o probarla en
hechos (investigacin emprica), pero las dos se complementan de manera
proporcional.
Freud es un ejemplo tcito de la mezcla de ambos tipos de investigacin. Freud
terico examina las relaciones entre ideas, conceptos, hiptesis y teoras como
gran parte a sus investigaciones bibliogrficas y el Freud emprico, toma estas
ideas y contacta a sus pacientes para verificar la hiptesis confirmando o
haciendo acto fallido de esto.
4. INVESTIGACIN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA:
El mtodo cuantitativo opera en dos dimensiones:
a) El primer momento el investigador intenta (mediante grupos de
discusin, entrevistas, etc) reproducir los resultados en grupos sociales.
b) El segundo momento analiza e interpreta la informacin recogida.
Paradigma Cualitativo
(Cook y Reichardt)
Paradigma Cuantitativo
(Cook y Reichardt)
Aboga por mtodos cualitativos. Aboga por mtodos cuantitativos.
Fenomenalismo y Comprensin
(Acerca de la conducta humana).
Positivismo lgico: Busca las causas
de los fenmenos sociales, prestando
escasa atencin a los estados
subjetivos de los individuos.
Observacin naturalista y sin control. Medicin penetrante y controlada.
Subjetivo Objetivo
Fundamentado en la realidad,
orientado a los descubrimientos,
exploratorios, expansionistas,
descriptivo e inductivo.
No fundamentado en la realidad,
orientado a la comprobacin,
confirmatorio, reduccionista,
inferencial e hipottico deductivo.
Orientado al proceso. Orientado al resultado.
Vlido: Datos reales, ricos y
profundos
Fiables: datos slidos y repetibles.
No generalizable: Estudio de casos
aislados.
Generalizable: Estudios de casos
mltiples.
Holista. Particularista.
Asume una realidad dinmica. Asume una realidad estable.

Pueden emplearse conjuntamente, para perseguir:
Objetivos mltiples, que obligan a usar diferentes mtodos.
Los dos mtodos pueden vigorizarse mutuamente, brindando cada uno
lo que el otro no puede dar.
Como ambos mtodos tienen prejuicios, slo cabe llegar a la verdad
usando tcnicas diferentes con las que se triangular.
Desventajas:
Puede ser caro
Supone demasiado tiempo
Se puede carecer de adiestramientos en ambos mtodos,
5. INVESTIGACIONES PRIMARIA Y BIBLIOGRFICA:
Este es el ltimo criterio para poder clasificar las investigaciones y guarda una
estrecha relacin con la fuente de datos consultados.
Los datos primarios son aquellos obtenidos directamente del investigador
mediante simple observacin o por medio de entrevista, cuestionarios, test, etc.
los datos secundarios son los datos obtenidos de otra personas o instituciones
como censos, estudios empricos de otros investigadores, y es el tipo de
investigacin ms utilizado ya que no recae en altos costos ni esfuerzos se
puede relacionar ms rpido con experiencias vividas o en material publicado.
Ya hemos expuesto a grandes rasgos, los tipos de investigacin cientfica que
se llegan a utilizar dentro de las ciencias sociales, dando un marco de
referencia amplia a los nuevos investigadores que deseen tipificar su
investigacin, dando un estudio de conocimiento bsico. Estos tipos de
investigacin pueden combinarse segn los criterios aplicados en cada tema.
Debe de observarse, siempre, el tipo de enfoque que queremos practicar,
clasificndola desde un inicio para definir la ruta a seguir adems de los
conocimientos previos para seguir una lnea bsica definida.
Bibliografa
Cazau, P. (2006). Introduccin a la Investigacin en Ciencias Sociales. Buenos Aires.
Hernndez Sampieri, R., Fernndez Collado, C., & Baptista Lucio, P. (2006). Metodologa de la
Investigacin. Mxico: Mc Graw Hill.
Hyman, R. (2001). Trade union research and cross national comparison. LSE Research Online ,
203-232.