Aula 05

PORTUGUS P/ FUNDAO CARLOS CHAGAS
(TEORIA E QUESTES COMENTADAS)

PROFESSOR: DCIO TERROR
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 1

Aula 05
Regncia (a transitividade verbal, com pronome, tipo de complemento,
com oraes substantivas e adjetivas)

Ol!
Espero que seu estudo esteja rendendo bastante e que voc continue
bastante motivado; pois, medida que avana a matria, nossa ateno e
aplicao deve manter o mesmo ritmo.
Ao analisar vrias provas da FCC, observamos que a regncia assunto
delicado e que deve ser visto com bastante critrio.
Ela cobrada normalmente da seguinte forma:
a) reconhecimento dos tipos de complemento;
b) uso dos pronomes oblquos tonos;
c) transitividade com pronome relativo e conjuno integrante.
Ento, vemos que a quantidade de questes de regncia maior que a
da concordncia; por isso esse assunto deve ser visto com cautela.
Vamos ao primeiro tipo:
Reconhecimento dos tipos de complemento
Esse um tema j visto na aula passada. Para este tipo de questo,
basta analisarmos a estrutura da orao e entendermos as formas como
aparecem os complementos verbais e nominal.
No lugar dos exemplos, vamos direto a algumas questes.
Questo 1: BB 2011 Escriturrio
Em 1979 ele publicou O Princpio Responsabilidade.
A frase cujo verbo exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima
:
(A) ... que as ticas tradicionais [...] no estavam altura das consequncias
danosas do progresso tecnolgico ...
(B) ... para degenerar de maneira desmesurada ...
(C) ... que aceleram o curso do desenvolvimento tecnolgico ...
(D) ... a sobrevivncia de nossas sociedades depende da atualizao do
potencial tecnolgico ...
(E) ... que no advm do saber oficial nem da conduta privada ...
Questo 2: TRT 24R 2006 Tcnico
Todos os anos o Brasil perde com o trfico uma quantia financeira
incalculvel...
Portugus para a Fundao Carlos Chagas
(teoria e questes comentadas)

A frase cujo verbo exige o mesmo tipo de complemento do verbo grifado
acima :
(A) Grupos de preocupao ecolgica investem na proteo aos recursos
naturais do pas.
(B) Compete Justia a aplicao de penalidades aos traficantes de animais
silvestres, nos termos da lei.
(C) O comrcio de animais silvestres prtica ilegal, reprovada por toda a
sociedade.
(D) Animais silvestres transportados sem o devido cuidado acabam morrendo.
(E))Pesquisadores destacam a necessidade de maior proteo aos recursos
naturais do pas.
Questo 3: TRT 1R 2011 Analista
... em diversos pontos controversos, desempatou controvrsias ...
O verbo que exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima est
em:
(A) Os milhares de africanos que morreram por conta da viagem ou de
padecimentos posteriores ...
(B) Entre 1758 e 1851, por aquelas pedras passaram pelo menos 600 mil
escravos trazidos d'frica.
(C) A prpria construo do cais teve o propsito de ...
(D) ... mas as melhores descries [...] saram todas da pena de viajantes
estrangeiros.
(E) Os negros ficavam expostos no trreo de sobrados ...
... que prevalece no conhecimento do torcedor comum sobre os dados
histricos.
A frase cujo verbo exige o mesmo tipo de complemento que o grifado acima
:
(A) ... e esto espalhados por vrios locais.
(B) ... que homogeneza todos os indivduos.
(C) ... o sentimento tribal muito forte ...
(D) ... acompanha o indivduo por toda vida ...
(E) ... que (...) participam no rito das danas guerreiras.
Questo 5: PGE RO 2011 nvel superior
um direito que passa pela derrubada de ditadores e tiranos.
O verbo de mesma regncia que o verbo passar na frase acima est grifado
na frase:
(A) Com apenas uma dcada, o sculo XXI exibe inmeras incertezas quanto
s possveis consequncias dos acontecimentos histricos.
(B) A conquista de direitos civis importa em informaes livres e imparciais a
respeito dos fatos que marcam a vida quotidiana, principalmente na rea da

poltica.
(C) A violncia contra os direitos das minorias observada durante o sculo XX
moveu defensores dos direitos humanos em todo o mundo.
(D) A importncia de certos fatos histricos transpe, muitas vezes, os limites
estabelecidos por uma cronologia tradicionalmente aceita.
(E) A proximidade dos fatos histricos nem sempre favorece uma avaliao
exata e imparcial do que ocorre ao nosso redor.
Questo 6: SJCD BA 2010 Nvel Mdio
... que a natureza tinha seus prprios ritmos, alguns regulares e outros
irregulares.
A frase cujo verbo exige o mesmo tipo de complemento que o grifado
acima :
(A) Nossa espcie, o Homo sapiens, apareceu em torno de 200 mil anos
atrs ...
(B) ... que grandes migraes da frica em direo Eursia e Oceania
ocorriam j h 70 mil anos.
(C) Os perigos eram muitos ...
(D) ... se gotas caam ritmicamente das folhas ...
(E) ... mostram uma enorme variedade de animais ...
Regncia com pronomes oblquos

Pronomes so palavras que servem para fazer referncias a outras
palavras, como coeso entre ideias. Esses pronomes podem acompanhar um
nome ou substitu-lo. Veja:
Rodolfo passou conseguiu adquirir sua casa prpria. Ele a comprou vista.
Veja que o pronome sua est acompanhando o substantivo casa,
caracterizando-a, por isso se flexiona de acordo com ela. Dizemos neste caso
que esse um pronome adjetivo.
Os pronomes Ele e a retomam nomes j referenciados anteriormente
no texto (Ele=Rodolfo; a=casa). Dizemos, ento, que so pronomes
substantivos, pois substituem os nomes anteriores.
Esse recurso chamado de coeso referencial, o pronome no tem valor
sozinho, ele depende de haver essa palavra expressa anteriormente. So
vrios os pronomes com essa caracterstica. Os pronomes pessoais oblquos
tonos so me, te, se, o, a, lhe, nos, vos, os, os lhes, mas cabe aqui
trabalharmos apenas os pronomes pessoais oblquos tonos o, a, os, as, lhe,
lhes, por serem exigidos pela regncia.
Os pronomes o, a, os, as sero os objetos diretos.
Veja no exemplo anterior que comprou um verbo transitivo direto e
a o objeto direto, o qual retomou o substantivo casa. Assim:
Rodolfo comprou um livro (comprou-o).
Rodolfo comprou uns livros (comprou-os).

Quando esse verbo transitivo direto terminar com r, s ou z, o
pronome tono o e suas variaes recebero l.
Veja:
Vou cantar uma msica. Vou cant-la.
VTD + OD VTD + OD

Note que o verbo cantar palavra oxtona. Ao perder o r, passa a
receber acento grfico, por ser oxtona terminada em a.
O mesmo ocorre com verbos terminados em er ou or. Veja:
Vou vender o carro. Vou vend-lo.
VTD + OD VTD + OD
Vou compor uma msica. Vou comp-la.
VTD + OD VTD + OD
Note, agora, com verbo terminado em ir. A retirada do r no faz com
que haja acento, pois no se acentua oxtona terminada em i:
Vou partir o bolo. Vou parti-lo.
VTD + OD VTD + OD
Porm, acentua-se a palavra que possua hiato em que a segunda vogal
seja i. Veja:
A prefeitura vai construir uma ponte. A prefeitura vai constru-la.
VTD + OD VTD + OD
Vamos agora a exemplos com s e z:
Solicitamos o documento. Solicitamo-lo.
VTD + OD VTD + OD
Refiz o documento. Refi-lo.
VTD + OD VTD + OD
Quando o verbo transitivo direto terminar com m ou sinal de
nasalizao (~), recebe n:
Cantam a msica. Cantam-na.
VTD + OD VTD + OD
Pe a msica! Pe-na!
VTD + OD VTD + OD
Os pronomes lhe, lhes ocupam as funes sintticas de objeto
indireto, complemento nominal, alm de poder possuir valor de posse.
Objeto indireto:
Paguei ao msico. Paguei-lhe.
VTI + OI VTI + OI

Complemento nominal:
Sou fiel a voc. Sou-lhe fiel.
VL + predicativo + CN VL + CN +predicativo
Valor de posse:
H gramticos que entendem este pronome como objeto indireto, outros
como adjunto adnominal; mas isso, para a Fundao Carlos Chagas, no
importa. O que interessa o valor de posse.
As pernas dela doem. Doem-lhe as pernas.
Sujeito + VI VI + sujeito
Roubaram a sua bolsa. Roubaram-lhe a bolsa.
VTD + OD VTD + OD
Numa relao frasal, muitas vezes h dvida quanto ao posicionamento
desses pronomes, que podem ficar antes do verbo (prclise), no meio dele
(mesclise) e depois dele (nclise).
A Fundao Carlos Chagas trabalha pouco a colocao desses pronomes.
Entendendo-se as regras acima sobre a utilizao dos pronomes tonos, j faz
com que resolvamos a maioria absoluta das questes. Porm, algumas ainda
podem vir com a cobrana sobre o posicionamento desses pronomes tonos.
Assim, vamos procurar trabalhar a forma mais fcil e a que normalmente
cobrada em prova:
a. Em relao a um s verbo:
A estrutura bsica da orao o sujeito (S), verbo (V) e complemento
(O). Essa a sequncia natural, pois mais prtico ao falante concordar o
verbo com o sujeito que j foi dito. Os pronomes pessoais oblquos tonos
ocupam a funo de complemento (representado adiante por O). Ento,
faamos a seguinte depreenso:
S V O
nclise: o pronome surge aps o verbo. Pode ser considerada a
colocao bsica do pronome, pois obedece sequncia verbo-complemento.
Qualquer posicionamento diferente disso, ocorrer por alguma atrao.
Apresento-lhe meus cumprimentos. Joana cansou-se de tanto andar.
oblquo
tono
nclise

Observao: deve-se ter em mente que no se inicia frase com pronome
oblquo tono. Logo, est errada a construo: Me disseram assim., o ideal
Disseram-me assim.
Prclise: o pronome surge antes do verbo, porque h uma palavra que
o atrai, chamada palavra atrativa, ou se houver convenincia eufnica:
S O V
No nos mostraram nada. Nada me disseram.
a) So palavras atrativas:
I as negaes: no, nada, nunca, ningum etc:
Nada a fizeram. Nunca os desmerea.
II os advrbios: somente, agora, sempre, onde, j, etc.
J os chamaram uma vez. Somente lhe disse obrigado.
III as conjunes subordinativas: que, quando, embora, porque,
j que, etc.
Ela pediu que lhe falassem a verdade.
IV os pronomes relativos, interrogativos: que, o(a) qual, quem,
onde, quando, como, etc.
Quem lhe disse isso?
Observaes:
Se, aps a palavra atrativa, houver pausa (vrgula, ponto e
vrgula, dois-pontos etc), a atrao perde fora e o pronome deve posicionar-
se aps o verbo. Cuidado, pois em alguns casos o sentido muda.
No lhes falaram a verdade. No, falaram-lhes a verdade.
Agora me fale a verdade. Agora, fale-me a verdade.
Note que, no primeiro par de frases, o advrbio No, sem vrgula, nega
a ao de falar a verdade. J com a vrgula, negou-se algo anteriormente
dito, no mais essa ao de falar a verdade.
O pronome tono pode vir antes da palavra negativa:
...descia eu para Npoles a busca de sol que o no havia nas terras do norte.
A colocao pronominal encltica vista anteriormente na
estrutura SVO ocorre por fora gramatical, porm a banca FCC, por ter uma
oblquo
tono
prclise

linguagem mais tcnica, opta muitas vezes pela prclise, mesmo no havendo
palavra atrativa, haja vista o processo eufnico (soar melhor). Veja:
O marceneiro feriu-se com a lmina.
Normalmente a linguagem moderna opta por colocar o pronome antes do
verbo:
O marceneiro se feriu com a lmina.
Esse recurso ganhou gosto nos tempos modernos tendo em vista fugir de
um suposto artificialismo da linguagem.
Assim, chegamos concluso de que, com palavra atrativa, ocorrer
prclise obrigatoriamente. Mesmo sem palavra atrativa, pode ocorrer prclise,
por eufonia.
b) Posies fixas:
A tradio fixou a prclise ainda nos seguintes casos:
1) com o gerndio precedido da preposio em:
Em lhe chegando o turno, volte ao trabalho com eficincia.
2) nas oraes exclamativas e optativas, com o verbo no subjuntivo e
sujeito anteposto ao verbo:
Bons ventos o levem! Deus te ajude!
Note a diferena com: Benza-o Deus!. Nesta frase, o sujeito ficou
posposto ao verbo; o pronome teve de ser deslocado para no iniciar a frase.
3) Com a preposio para seguida de infinitivo, a colocao
pronominal facultativa (prclise ou nclise), inclusive com palavra negativa:
Para se equilibrar, ele segurou um graveto.
Para equilibrar-se, ele segurou um graveto.
Para no se esquecer, escreveu o recado na mo.
Para no esquecer-se, escreveu o recado na mo.
Mesclise: o pronome intercalado ao verbo, que deve estar no futuro
do presente ou futuro do pretrito do indicativo. O processo simples: escreva
o verbo at a letra r, acrescente o pronome e a desinncia verbal, como os
passos a seguir.
S V
Mostrarei meus escritos a Maria. Mostraria a Maria meus escritos.
VTDI OD OI VTDI OI OD
oblquo
tono
mesclise

strar + os + ei a Maria Mostrar + lhe + ia meus escritos
Mostr-los-ei a Maria Mostrar-lhe-ia meus escritos
Mas, se houver palavra atrativa, mesmo com os verbos nestes tempos, a
colocao a prclise:
Nunca lhe mostrarei meus escritos. Jamais vos falarei a verdade.
Questo 7: DPE RS 20118 Defensor Pblico
Das expresses em negrito, SOMENTE uma exerce a funo de complemento.
(A) ...caso de assassinato que o havia atormentado ...
(B) ...20 anos aps o crime, o julgamento ...
(C) Foi assim que o Departamento de Justia Criminal ...
(D) ...esperana de ver os assassinos de...
(E) ...comprometimento em prender os homens...
Questo 8: TRT 16R 2009 tcnico
O segmento grifado abaixo que est substitudo de modo INCORRETO pelo
pronome correspondente :
(A) que suprem produtos = que os suprem.
(B) minimizar esses impactos = minimiz-los.
(C) destacamos uma extensa e diversificada cadeia de fornecedores =
destacamo-la.
(D) favorecendo um desenvolvimento mais sustentvel = favorecendo-o.
(E) passou a despertar o interesse de pesquisadores = despertar-lhes.
O pronome que substitui corretamente o segmento grifado, respeitando
tambm as exigncias de colocao, est em:
(A) no haveria limites para a atividade humana = no haveria-os.
(B) detonando a questo das mudanas do clima = as detonando.
(C) as principais produtoras criaram um sistema conjunto = criaram-no.
(D) para aumentar a eficincia de hardwares e softwares = aument-los.
(E) e promover a reciclagem = lhe promover.
O Brasil rico em matrias-primas, mas no basta possuirmos matrias-
primas, o desejvel que pudssemos processar as matrias-primas,
industrializar essas matrias-primas e auferir todo o lucro potencial embutido
nessas matrias-primas.
Evitam-se as viciosas repeties do perodo acima substituindo- se, de modo
correto, os elementos sublinhados, respectivamente, por:
(A))as possuirmos - process-las - industrializ-las - nelas embutido

(B) lhes possuirmos - process-las - industrializ-las - embutido-lhes
(C) possuirmo-las - lhes processar - lhes industrializar - nelas embutido
(D) as possuirmos - as processar - industrializar-lhes - nelas embutidas
(E) possu-las - processar-lhes - industrializar-lhes - embutido-lhes
... cujas belezas naturais despertaram os fazendeiros para as oportunidades
do turismo.
O termo grifado na frase acima est corretamente substitudo pelo pronome
correspondente em
(A) lhes despertaram.
(B) despertaram eles.
(C) despertaram-lhes.
(D) despertaram-los.
(E))os despertaram.
O trfico de animais silvestres constitui prtica ilegal. Para coibir a prtica
ilegal, as autoridades responsveis montam barreiras nas estradas, o objetivo
dessas barreiras impedir as tentativas de exportar os animais silvestres.
Para tornar o segmento acima inteiramente correto, preciso substituir os
trechos grifados pelos pronomes correspondentes, na ordem,
(A) coibir-a - cujo o objetivo - export-los.
(B) coibir ela - onde o objetivo - exportar-lhes.
(C) coibir-na - onde o objetivo - export-los.
(D) coibi-la - cujo objetivo - export-los.
(E) coibi-la - que o objetivo - exportar-lhes.
Ajudamos a criar essa nova arma no intuito de impedir que os inimigos
tivessem acesso antes de ns a essa nova arma.
Valendo-se do emprego de pronomes, estar correta a seguinte reconstruo
da frase acima:
(A) Ajudamos a criar-lhe no intuito de impedir eles de acessarem antes de ns
essa nova arma.
(B) Ajudamos a cri-la no intuito de lhes impedir o acesso dos inimigos a essa
nova arma antes de ns.
(C) Ajudamo-la a criar no intuito de impedir-lhes que eles tivessem acesso
ela antes de ns.
(D))Ajudamos a cri-la no intuito de impedir que eles tivessem acesso a ela
antes de ns.
(E) Ajudamos a cri-la no intuito de os impedir de acessar-lhe antes de ns.
Sempre gostei das viagens de nibus, mas atualmente considero as viagens

de nibus uma verdadeira provao, pois o que vem caracterizando as viagens
de nibus uma profuso de rudos de toda espcie, o que torna as viagens
de nibus um desafio aos nervos de um pacato passageiro.
Evitam-se as viciosas repeties do texto acima substituindo-se os elementos
sublinhados, na ordem dada, por:
(A) considero-as - as vem caracterizando - as torna
(B) considero-as - vem-nas caracterizando - lhes torna
(C) as considero - vem-lhes caracterizando - torna-las
(D) considero-lhes - lhes vem caracterizando - as torna
(E) considero-lhes - vem caracterizando-as - torna-as
Questo 15: CEAL 2008 Advogado
Quanto aos polticos profissionais, o cidado que considera os polticos
profissionais uma espcie daninha insiste em eleger os polticos profissionais,
em vez de
preterir os polticos profissionais em favor de um esprito de renovao.
Evitam-se as viciosas repeties do perodo acima substituindo-se os
elementos sublinhados, respectivamente, por:
(A) os considera - lhes eleger - os preterir
(B) lhes considera - eleg-los - preterir-lhes
(C))os considera - eleg-los - preteri-los
(D) considera estes - eleger a estes - lhes preterir
(E) considera os mesmos - eleger eles - os preterir
Em 11 de setembro ocorreu a tragdia que marcou o incio deste sculo, e o
mundo acompanhou essa tragdia pela TV. A princpio, ningum atribuiu a
essa tragdia a dimenso que ela acabou ganhando, muitos chegaram a
tomar essa tragdia como um grave acidente areo.
Evitam-se as viciosas repeties da frase acima substituindo-se os elementos
sublinhados, na ordem dada, por
(A) acompanhou-a - a atribuiu - lhe tomar
(B) acompanhou-a - lhe atribuiu - tom-la
(C) lhe acompanhou - lhe atribuiu - tomar-lhe
(D) acompanhou-a - a atribuiu - tom-la
(E) lhe acompanhou - atribuiu-lhe - a tomar
Questo 17: MPE SE 2010 Superior
Ao dar com o helicptero, o menino ps o helicptero para funcionar, o que
significava manipular o helicptero acionando uma manivela at que a fora
desse movimento conferisse ao helicptero a propriedade de voar.
Evitam-se as viciosas repeties do perodo acima substituindo-se os
elementos sublinhados, na ordem dada, por:

(A) p-lo - manipul-lo - lhe conferisse
(B) o ps - manipular-lhe - conferisse-lhe
(C) lhe ps - o manipular - lhe conferisse
(D) ps-lhe - manipul-lo - o conferisse
(E) p-lo - lhe manipular - o conferisse
foroso contatar os ndios com delicadeza, para poupar os ndios de um
contato talvez mais brutal, em que exploradores submetessem os ndios a
toda ordem de humilhao, tornando os ndios vtimas da supremacia das
armas do branco.
Evitam-se as viciosas repeties do trecho acima substituindo-se os
segmentos sublinhados, na ordem dada, por:
(A) poupar a eles - os submetessem - tornando-lhes
(B) poup-los - os submetessem - tornando-os
(C) poup-los - lhes submetessem - os tornando
(D) poupar-lhes - os submetessem - tornando-lhes
(E) os poupar - submetessem-nos - lhes tornando
Regncia com pronomes relativos
Como visto na aula 3, o pronome relativo uma palavra que inicia as
oraes subordinadas adjetivas e pode estar antecedido de preposio. Isso
depende do verbo da orao adjetiva e da funo sinttica do pronome
relativo. Por isso importante visualizarmos quais so os pronomes relativos
mais empregados.
que: retoma coisa ou pessoa
o/a qual: retoma coisa ou pessoa
quem: retoma pessoa
cujo: relao de posse
onde: retoma lugar
quando: retoma tempo
Os pronomes relativos e suas funes sintticas.
Sujeito:
O homem, que um ser racional, aprende com seus erros.
orao subordinada adjetiva
orao principal
Sempre se deve partir do verbo para entender a funo sinttica dos
termos. Assim, h o verbo de ligao , o predicativo um ser racional; logo,
falta o sujeito, que o pronome relativo que. Onde se l que, entende-se
homem, ento se pode ter a seguinte estrutura:
O homem um ser social.

Como se pode substituir que por o qual e suas variaes,
dependendo da palavra que foi retomada, teremos:
O homem, o qual um ser racional, aprende com seus erros.
Abaixo sero listadas outras funes do pronome relativo e suas
possibilidades de substituio:
Objeto direto:
Esta a casa que amamos.
a qual amamos.
OD VTD
Objeto indireto:
Esta a casa de que gostamos.
(de + a qual)
da qual gostamos.
OI VTI
Objeto indireto:
Esta a casa a que nos referimos.
(a + a qual)
qual nos referimos.
OI VTI
Complemento nominal:
Esta a casa a que fizemos referncia.
(a + a qual)
qual fizemos referncia.
CN VTD + OD
Na funo de adjunto adverbial, o pronome relativo que deve ser
preposicionado tendo em vista transmitir os seus valores circunstanciais,
normalmente os de tempo e lugar. Quando transmite valor de lugar, pode
tambm ser substitudo pelo pronome relativo onde.
A preposio em de rigor quando o verbo intransitivo transmite
processo esttico (Estar em algum lugar, nascer em algum lugar). Porm, se
transmitir lugar de destino, reger preposio a (vai a algum lugar, vai para
algum lugar); se transmitir lugar de origem, reger a preposio de (vir de
algum lugar). Pode ainda, na ideia de desenvolvimento do deslocamento, ser
regido pela preposio por (passar por algum lugar).
Veja:
Adjunto adverbial de lugar (esttico: com preposio em):
Esta a casa onde moramos.
em que moramos.
(em + a qual)
na qual moramos.

Adj Adv. lugar VI
Adjunto adverbial de lugar (destino: com preposio a):
Esta a casa aonde chegamos.
a que chegamos.
(a + a qual)
qual chegamos.
Adj Adv. lugar VI
Adjunto adverbial de lugar (destino: com preposio para):
Esta a casa para onde vamos.
---------------
(para + a qual)
para a qual vamos.
Adj Adv. lugar VI

Observao: No se usa pronome relativo que antecedido de preposio com
duas ou mais slabas. Deve-se transform-lo em o qual e suas variaes.
Assim, temos mediante o qual, perante o qual, segundo o qual,
conforme o qual, sobre o qual, para o qual etc.
Adjunto adverbial de lugar (origem: com preposio de):
Esta a casa de onde viemos. (ou donde)
de que viemos
(de + a qual)
da qual viemos.
Adj Adv. lugar VI
Observao: Soa mais agradvel a construo da qual, mas de que
tambm est correta.
Adjunto adverbial de lugar (desenvolvimento do trajeto: com preposio
por):
Esta a casa por onde passamos.
por que passamos
(por + a qual)
pela qual passamos.
Adj Adv. lugar VI
Perceba que o pronome relativo onde deve ser usado unicamente como
adjunto adverbial de lugar. Evite construes viciosas como:
Vivemos uma poca onde o consumismo fala mais alto. (errado)
Neste caso, o pronome relativo est retomando o substantivo poca,
com valor de tempo. Assim, conveniente ser substitudo por quando, em
que ou na qual.

Vivemos uma poca quando o consumismo fala mais alto.
Vivemos uma poca em que o consumismo fala mais alto.
Vivemos uma poca na qual o consumismo fala mais alto.
O pronome relativo cujo transmite valor de posse e tem caracterstica
bem peculiar. Entendamos o seu uso culto da seguinte forma:
substantivo ___ cujo substantivo
Veja a aplicao disso:
O filme cujo artista foi premiado no fez sucesso.
O artista do filme foi premiado.
sujeito
O filme cuja sinopse li no fez sucesso.
de
1. Posiciona-se entre substantivos,
fazendo subentender a preposio de
(valor de posse).
de
2. Ao se ler cujo, entende-se de +
substantivo anterior.
sujeito, OD, OI, CN, adj adv
de
3. O pronome cujo + o substantivo
posterior formam um termo da orao. Se
forem objeto indireto, complemento
nominal ou adjunto adverbial, sero
preposicionados.
de
ncleo
4. O substantivo posterior o ncleo do
termo, e o pronome relativo cujo o
adjunto adnominal, por isso se flexiona de
acordo com o ncleo.
sujeito, OD, OI, CN, adj adv
objeto direto
de
sujeito
de

Li a sinopse do filme.
objeto direto
O filme de cuja sinopse no gostei no fez sucesso.
No gostei da sinopse do filme.
objeto indireto

O filme a cuja sinopse fiz aluso no fez sucesso.
Fiz aluso sinopse do filme.
complemento nominal

Estive ontem na praa em cujo centro foi montado um grande circo.
Um grande circo foi montado no centro da praa.
adjunto adverbial de lugar
Importante: no se pode inserir artigo ou pronome aps o pronome
relativo cujo e suas variaes. vcio de linguagem construes do tipo:
A mala cuja a chave perdi est no guarda-volumes. (errado)
A mala cuja chave perdi est no guarda-volumes. (certo)
A empresa cujos aqueles funcionrios reuniram-se ontem deflagrar a
greve. (errado)
A empresa cujos funcionrios reuniram-se ontem deflagrar a greve.
(certo)
Antes de passarmos para as questes de prova, importante
observarmos a diferena entre a orao subordinada substantiva da
orao subordinada adjetiva:
Verifique se as frases esto corretas.
a) As pessoas a quais sempre obedeci so extremamente falsas.
adjunto adverbial de lugar
de
objeto indireto
de
complemento nominal
de

b) A mala cujo a chave perdi est no guarda-volumes.
c) O caso o qual estamos estudando ocorreu em So Paulo.
d) A empresa cujos os funcionrios conversei ontem deflagraro a greve.
e) Os funcionrios da empresa de quem se falou ontem deflagraro a greve.
f) Os funcionrios da empresa com o qual conversei ontem deflagraro a
greve.
g) Vivemos uma poca muito difcil, onde a violncia impera.
h) A cidade onde nasci fica no Vale do Paraba.
i) A casa em que cheguei era magnfica.
j) O jogo ao qual assisti foi disputadssimo.
k) A vendedora que discuti foi muito mal-educada.
l) Os relatrios do caso que aspiro desapareceu da pasta.
m) Renato encontrou as irms de quem confiamos.
n) A pessoa a quem eles dedicaram a vitria tambm foram vencedores.
o) A empresa perante cujo gerente testemunhei faliu.
p) A causa pela qual luto nobilssima.
q) O poeta sobre cujos livros conversamos ontem est em Londrina.
r) Os livros a cujas pginas me referi esclarecem complexos tpicos.
s) O bairro por onde caminhei no proporciona segurana.
t) O bairro aonde moro no proporciona segurana.
Realizou? Agora veja as frases j corrigidas.
a) As pessoas s quais sempre obedeci so extremamente falsas.
b) A mala cuja chave perdi est no guarda-volumes.
c) O caso o qual estamos estudando ocorreu em So Paulo.
d) A empresa com cujos funcionrios conversei ontem deflagrar a greve.
e) Os funcionrios da empresa de quem se falou ontem deflagraro a greve.
f) Os funcionrios da empresa com os quais conversei ontem deflagraro a
greve.
g) Vivemos uma poca muito difcil, em que a violncia impera.
h) A cidade onde nasci fica no Vale do Paraba.
i) A casa a que cheguei era magnfica.
j) O jogo ao qual assisti foi disputadssimo.
k) A vendedora com quem discuti foi muito mal-educada.
l) Os relatrios do caso a que aspiro desapareceram da pasta.

m) Renato encontrou as irms em quem confiamos.
n) A pessoa a quem eles dedicaram a vitria tambm foi vencedora.
o) A empresa perante cujo gerente testemunhei faliu.
p) A causa pela qual luto nobilssima.
q) O poeta sobre cujos livros conversamos ontem est em Londrina.
r) Os livros a cujas pginas me referi esclarecem complexos tpicos.
s) O bairro por onde caminhei no proporciona segurana.
t) O bairro onde moro no proporciona segurana.
Bom, agora vamos comparar as oraes substantivas com as adjetivas.
Verifique que, quando h preposio antecedendo orao adjetiva, um verbo
ou um nome posterior que a exige. Quando h preposio antes da orao
substantiva, o verbo ou nome anterior que a exige.
Sublinhe a orao subordinada e diga se substantiva ou adjetiva.
a) Importante aquilo de que no se pode fugir.
b) importante que voc busque seus objetivos.
c) Urge que o Brasil distribua melhor a renda.
d) Convm que ele venha.
e) A mim convm aquilo de que gostas.
f) Consideraram que o trabalho foi ruim.
g) Consideraram o trabalho que teve maior nota.
h) Eles necessitaram de que ns os ajudssemos.
i) Eles necessitaram da ajuda qual nos referimos.
j) Eles tiveram necessidade de que os ajudassem.
k) Eles tiveram necessidades as quais nunca tivemos.
l) A verdade que precisamos muito de estudo.
m) Verdade aquilo de que o Brasil sempre necessitou na poltica.
Agora veja as respostas.
a) Importante aquilo de que no se pode fugir.
(orao subordinada adjetiva de que objeto indireto)
b) importante que voc busque seus objetivos.
(orao subordinada substantiva subjetiva)
c) Urge que o Brasil distribua melhor a renda.

d) Convm que ele venha.
e) A mim convm aquilo de que gostas.
f) Consideraram que o trabalho foi ruim.
(orao subordinada substantiva objetiva direta)
g) Consideraram o trabalho que teve maior nota.
(orao subordinada adjetiva que sujeito)
h) Eles necessitaram de que ns os ajudssemos.
(orao subordinada substantiva objetiva indireta)
i) Eles necessitaram da ajuda qual nos referimos.
(orao subordinada adjetiva qual objeto indireto)
j) Eles tiveram necessidade de que os ajudassem.
(orao subordinada substantiva completiva nominal)
k) Eles tiveram necessidades as quais nunca tivemos.
(orao subordinada adjetiva as quais objeto direto)
l) A verdade que precisamos muito de estudo.
(orao subordinada substantiva predicativa)
m) Verdade aquilo de que o Brasil sempre necessitou na poltica.
Tudo se liga, e os pases dependem, cada vez mais, dos grandes centros em
que se concentram as foras do imperialismo econmico.
Substituindo-se, na frase acima, as formas dependem e se concentram,
respectivamente, pelas formas subordinam-se e se irradiam, o segmento
sublinhado dever ser substitudo por
(A) nos grandes centros onde.
(B) aos grandes centros de onde.
(C) pelos grandes centros aonde.
(D) aos grandes centros em cujos.
(E) nos grandes centros por onde.
Est correto o emprego de ambas as expresses sublinhadas na frase:
(A) A transmisso do programa Nheengatu, contra a qual parece ter-se
insurgido o Ministrio das Comunicaes, despertou viva polmica acerca do

que vem a ser uma lngua nacional.
(B) O portugus e o espanhol, idiomas a cujos vieram somar-se termos
indgenas, talvez j tenham merecido alguma contestao quanto ao fato de
serem lnguas nacionais.
(C) D. Joo IV, em 1727, j manifestava a preocupao em que o predomnio
de uma lngua estrangeira diante da lngua oficial representaria um risco para
o processo de colonizao.
(D) A ilegalidade do programa radiofnico, cuja a lngua o nheengatu, foi
aventada pelo Ministrio das Comunicaes, que recorreu a especialistas para
melhor se informar em face da questo.
(E) A opinio de Marlei Sigrist, em favor a qual h argumentos antropolgicos,
que a divulgao do nheengatu constitui uma forma de resistncia cultural,
mediante o que devem se engajar os defensores das minorias.
Est correto o emprego do elemento sublinhado na frase:
(A) Cludio realizou vrias aproximaes de cujos riscos era consciente.
(B) Os brancos no deviam se arvorar como superiores diante dos ndios.
(C) Os documentrios de que mais aprecio na TV Educativa podem fazer
pensar.
(D) Era delicadeza a misso de cujos termos aceitaram os irmos Vilas-Boas.
(E) Pena que no saibamos aproveitar nada uma cultura to rica como a
deles.
Estando inadequado o emprego da expresso sublinhada, a frase ser
corrigida por meio da substituio dessa expresso pela que vem entre
parnteses, em:
(A) As liberdades em cujas os cientistas devem se empenhar dizem respeito
ao modelo da vida democrtica. (das quais)
(B) Os povos a cujos se confiou a misso crucial de utilizar politicamente o
potencial da nova arma foram os britnicos e os norte-americanos. (nos
quais)
(C) A instituio na qual criao Alfred Nobel pretendeu aplacar sua
conscincia premia, at hoje, aqueles que se destacam na luta pela paz. (pela
qual)
(D) As promessas do Pacto do Atlntico, com cujas se pretendia tranqilizar o
mundo, deixaram de ser cumpridas pelos signatrios. (com as quais)
(E) Os novos desastres a quem Einstein temia que a humanidade viesse a se
submeter permaneceram incubados no perodo da Guerra Fria. (a cujos)
Considere as frases abaixo:
I. De que voc se queixe, eu aceito; s no admito de que voc no busque
superar sua dor.
II. A fraqueza de que ele mais acusa em si mesmo aquela de que muitos de

ns no nos conformamos: a covardia.
III. A suspeio de que sua doena seja grave s fez crescer o temor de que
tenhamos sido injustos com o nosso amigo.
O emprego da expresso de que est plenamente adequado APENAS em
(A) I e III.
(B) I e II.
(C) II e III.
(D) II.
(E) III.
Questo 24: TRT 19 R 2008 Analista
Est correto o emprego de ambos os elementos sublinhados na frase:
(A) O moralizador est carregado de imperfeies de que ele no costuma
acusar em si mesmo.
(B) Um homem moral empenha-se numa conduta cujo o padro moral ele no
costuma impingir na dos outros.
(C) Os pecados aos quais insiste reincidir o moralizador so os mesmos em
que ele acusa seus semelhantes.
(D) Respeitar um padro moral das aes uma qualidade da qual no abrem
mo os homens a quem no se pode acusar de hipcritas.
(E) Quando um moralizador julga os outros segundo um padro moral de cujo
ele prprio no respeita, demonstra toda a hipocrisia em que capaz.
Questo 25: TRT 2 R 2008 Analista
Est adequado o emprego do elemento sublinhado na frase:
(A) Meu amigo juiz escrevia poemas que o estilo de linguagem era muito
depurado.
(B) Expressava-se numa linguagem potica em que ele se obrigara a ser
contido e disciplinado.
(C) Logo recebi o livro de poemas nos quais o grande valor expressivo eu
sequer desconfiava.
(D) Surpreendeu-me que tivesse escrito poemas em cujos no havia vestgio
de academicismos.
(E) Meu amigo deu-me uma explicao qual pude aproveitar uma lio
muito original.
Questo 26: DPE RS 2011 - Superior
Fragmento do texto: O caso mais recente de tentativas de restringir a livre
circulao de ideias envolve a obra Caadas de Pedrinho, na qual a turma do
Stio do Pica-Pau Amarelo sai em busca de uma ona-pintada.
A expresso na qual pode ser substituda, sem alterao de sentido, por
(A) que.
(B) por que.

(C) em que.
(D) na que.
(E) no qual.
Questo 27: Fiscal de Rendas SP 2008 Analista
Fragmento do texto: Reveste, em parte, a forma de mandamentos, como
honrar os deuses, honrar pai e me, respeitar os estrangeiros; consiste, por
outro lado, numa srie de preceitos sobre a moralidade externa e em regras
de prudncia para a vida, transmitidas oralmente pelos sculos afora; e
apresenta-se ainda como comunicao de conhecimentos e aptides
profissionais a cujo conjunto, na medida em que transmissvel, os Gregos
deram o nome de techn.
Questo: A expresso a cujo conjunto os gregos deram o nome de techn
est corretamente reformulada, mantendo o sentido original, em:
(A) pelo conjunto dos quais os gregos nominaram de techn.
(B) o conjunto dos quais recebeu dos gregos o nome de techn.
(C) de cujo conjunto se sabe o nome, a que os gregos deram de techn.
(D) do qual conjunto foi nomeado, pelos gregos, como techn.
(E) que, pelo conjunto, os gregos mencionaram por techn.
Est correto o emprego de ambos os elementos sublinhados na seguinte
frase:
(A) A simpatia de que no goza um ator junto ao eleitorado por vezes
estendida a um poltico profissional sobre cuja honestidade h controvrsias.
(B) O candidato a que devotamos nosso respeito tem uma histria aonde os
fatos nem sempre revelam uma conduta irrepreensvel.
(C) Reagan teve uma carreira de ator em cuja no houve momentos
brilhantes, como tambm no houve os mesmos na de Schwarzenegger.
(D) H uma ambivalncia em relao aos atores na qual espelha a diviso
entre o respeito e o menosprezo que deles costumamos alimentar.
(E) Os atores sobre os quais se fez meno no texto construram uma carreira
cinematogrfica de cujo sucesso comercial ningum pode discutir.
Questo 29: CEF 2011 Advogado
Est adequado o emprego de ambos os elementos sublinhados na frase:
(A) A obsolescncia e o anacronismo, atributos nos quais os americanos
manifestam todo seu desprezo, passaram a se enfeixar com a expresso dez
de setembro.
(B) O estado de psicose, ao qual imergiram tantos americanos, levou adoo
de medidas de segurana em cuja radicalidade muitos recriminam.
(C) A sensao de que o 11/9 foi um prlogo de algo ao qual ningum se
arrisca a pronunciar um indcio do pasmo no qual foram tomados tantos
americanos.
(D) No descrena, sentimento com que nos sentimos invadidos depois de
uma tragdia, na esperana que queremos nos apegar.
(E) Fatos como os de 11/9, com que ningum espera se deparar, so tambm

lies terrveis, de cujo significado no se deve esquecer.
Questo 30: MPE RS 2010 Superior
A expresso pronominal em que preenche corretamente a lacuna da frase:
(A) O aumento da frota de veculos, evidente em inmeras cidades, pode
afetar a qualidade do ar ...... se respira nessas regies.
(B) O controle da poluio do ar nas grandes cidades um assunto ...... se
trata em todas as discusses sobre o meio ambiente.
(C) Seria necessrio propiciar transporte de qualidade ...... a populao das
grandes cidades deixe seu carro na garagem.
(D) Nas grandes cidades, ...... os moradores dependem de transporte coletivo
eficiente, tem aumentado consideravelmente a frota de carros particulares.
(E) O carro prprio, ...... sonham muitos brasileiros, tornou-se possvel com a
oferta de crdito e a iseno de impostos.
A expresso em que preenche corretamente a lacuna da frase:
(A) A trama das novelas transforma fatos reais em sonhos, ...... muitos se
distraem noite, em suas casas.
(B) Aps algum tempo, as pessoas esquecem as propostas ...... marcaram o
andamento da trama novelesca, mesmo que tenha obtido sucesso.
(C) Devemos estar atentos ao fato ...... novelas, por serem instrumento de
lazer, tendem a mostram viso fantasiosa do mundo.
(D) Formas de comportamento ...... o autor projeta defeitos e virtudes da
sociedade podem ser encontradas diariamente nas ruas.
(E) As novelas ...... o crtico se referia haviam discutido situaes
desagradveis, que passam despercebidas para a maioria das pessoas.
preciso CORRIGIR, por falha estrutural, a redao da frase:
(A) No empreendamos caminhadas sem primeiro definir o trajeto a seguir, o
esforo a despender, os objetivos a alcanar.
(B) Temerrias so as jornadas que mal definimos seus objetivos, assim como
no avaliamos o esforo cujo trajeto nos exigir.
(C) Quando no definimos o trajeto a cumprir e o esforo a despender em
nossa caminhada, ela no nos trar qualquer recompensa.
(D) Dificilmente algum objetivo ser alcanado numa caminhada para a qual
no previmos um roteiro a ser seguido com segurana.
(E) Nenhum benefcio poderemos colher de uma viagem para a qual no nos
preparamos com um mnimo de cuidados e de antecedncia.

importante uma considerao. A banca Fundao Carlos Chagas no
costuma cobrar questes de regncia pura, isto , sem se considerar um
pronome relativo ou uma orao substantiva, ou o uso de um pronome.
Mesmo assim, cabe listar alguns nomes e verbos que podem transmitir dvidas
quanto insero ou no de preposio.
Comecemos pela Regncia Nominal
Substantivos, adjetivos e advrbios podem, por regncia nominal, exigir
complementao para seu sentido precedida de preposio.
acostumado a, com curioso de
afvel com, para desgostoso com, de
afeioado a, por desprezo a, de, por
aflito com, por devoo a, por, para, com
alheio a, de devoto a, de
ambicioso de dvida em, sobre, acerca de
amizade a, por, com empenho de, em, por
amor a, por falta a, com, para
ansioso de, para, por imbudo de, em
apaixonado de, por imune a, de
apto a, para inclinao a, para, por
atencioso com, para incompatvel com
averso a, por junto a, de
vido de, por prefervel a
conforme a propenso a, para
constante de, em prximo a, de
constitudo com, de, por respeito a, com, de, por, para
contemporneo a, de situado a, em, entre
contente com, de, em, por ltimo a, de, em
cruel com, para nico a, em, entre, sobre
Agora os verbos...
Regncia de verbos importantes
Agradar
Transitivo direto, com o sentido de fazer agrado, fazer carinho.
Ela agradou o filho.
Transitivo indireto, com a preposio a, com o sentido de ser agradvel.
O assunto no agradou ao homem.
Ajudar, satisfazer, presidir, preceder: transitivos diretos ou indiretos, com
a preposio a.
Satisfiz as exigncias. ou Satisfiz s exigncias.

Amar, estimar, abenoar, louvar, parabenizar, detestar, odiar, adorar,
visitar: transitivos diretos.
Estimo o colega. Adoro meu filho.
Aspirar
Transitivo direto quando significa sorver, inspirar, levar o ar aos pulmes.
Aspiramos o ar frio da manh.
Transitivo indireto, com a preposio a, quando significa desejar, almejar.
Ele aspira ao cargo.
Assistir
Transitivo direto no sentido de dar assistncia, amparar.
O mdico assistiu o paciente.
Mas tambm aceito como transitivo indireto, com a preposio a, neste
mesmo sentido:
O mdico assistiu ao paciente.
Transitivo indireto, com a preposio a, com o sentido de ver, presenciar.
Meu filho assistiu ao jogo.
Transitivo indireto, com a preposio a, com o sentido de caber, competir.
Esse direito assiste ao ru.
Intransitivo, com a preposio em, com o sentido de morar.
Seu tio assistia em um stio.
Neste sentido, admite o advrbio onde: Este o local onde assisto (onde
moro).
Avisar, informar, prevenir, certificar, cientificar
So normalmente transitivos diretos e indiretos, admitindo duas construes.
Avisei o gerente do problema.
Avisei-o do problema.
Avisei ao gerente o problema.
Avisei-lhe o problema.
Avisei o gerente de que havia um problema.
Avisei ao gerente que havia um problema.
Cuidado! Veja que tanto o objeto direto quanto o indireto podem ser expressos
tambm por pronomes oblquos tonos ou oraes subordinadas substantivas.
Atender:
Transitivo direto, podendo ser tambm transitivo indireto no sentido de dar
ateno a, receber algum, seguir, acatar:
No costuma atender os meus conselhos.
O ministro atendeu os funcionrios que o aguardavam.
No atendeu observao que lhe fizeram.
Transitivo indireto no sentido de responder, prestar auxlio a:
Os bombeiros atenderam a muitos chamados.
O mdico atendeu aos afogados na praia.
Chegar:

Intransitivo, no sentido de movimento a um destino, exigindo a preposio a.
Com ideia de movimento de um lugar origem, usa-se a preposio de. Deve-
se evitar a preposio em, muito usada na linguagem coloquial, mas no
admitida na norma culta.
Cheguei a Fortaleza. Cheguei de Fortaleza.
Esse verbo admite o advrbio aonde ou a locuo para onde, no
admitindo apenas onde.
Transitivo indireto, quando transmite valor de limite:
Seu estudo chegou ao extremo do entendimento.
Chamar
Transitivo direto com o sentido de convocar.
Chamei-o aqui.
Transitivo direto ou indireto, indiferentemente, com o sentido de qualificar,
apelidar; nesse caso, ter um predicativo do objeto (direto ou indireto),
introduzido ou no pela preposio de.
Chamei-o louco.
Chamei-o de louco.
Chamei-lhe louco.
Chamei-lhe de louco.
A palavra louco, nos dois primeiros exemplos, predicativo do objeto direto;
nos dois ltimos, predicativo do objeto indireto.
Custar
Intransitivo, quando indica preo, valor.
Os culos custaram oitocentos reais.
Obs.: adjunto adverbial de preo ou valor: oitocentos reais.
Transitivo indireto, com a preposio a, significando ser custoso, ser difcil;
com esse sentido, normalmente estar seguido de um infinitivo, sendo a
orao deste o sujeito do verbo custar.
Custou ao aluno entender a explicao do professor.
entender a explicao do professor sujeito oracional e ao aluno o objeto
indireto.
Esquecer, lembrar, recordar:
Transitivos diretos, sem os pronomes oblquos tonos (me, te, se, nos, vos)
Ele esqueceu o livro.
Lembrou a situao.
Recordou o fato.
Transitivos indiretos com pronomes oblquos tonos, exigindo preposio de.
Ele se esqueceu do livro.
Lembrou-se da situao.
Recordou-se do fato.
No sentido figurado, h ainda a possibilidade de o sujeito do verbo
"esquecer" no ser uma pessoa, mas uma coisa:
Esqueceram-me as palavras de elogio.
Esqueceu-se verificar o nmero da placa.

Essa mesma regncia vale para "lembrar", isto , h na lngua o registro
de frases como "No me lembrou esper-la", em que "lembrar" significa "vir
lembrana". O sujeito de "lembrou" "esper-la", ou seja, esse fato (o ato de
esper-la) no me veio lembrana.
Os verbos Lembrar e recordar tambm podem ser transitivos diretos e
indiretos.
Lembrei ao aluno o dia do teste.
Implicar
Transitivo direto quando significa pressupor, acarretar.
Seu estudo implicar aprovao.
Transitivo direto e indireto, com a preposio em, quando significa envolver.
Implicaram o servidor no processo.
Transitivo indireto, com a preposio com, quando significa demonstrar
antipatia, perturbar.
Sempre implicava com o vizinho.
Morar, residir, situar-se, estabelecer-se
Pedem adjuntos adverbiais com a preposio em, e no a.
Morava na Rua Onofre da Silva.
Cabe aqui observar que o vocbulo onde no pode receber preposio com
este verbo. A estrutura aonde moro est errada gramaticalmente, o correto
: onde moro.
Namorar: transitivo direto.
Ela namorou aquele artista.
Obedecer e desobedecer: transitivos indiretos, com a preposio a.
Obedeo ao comando. No desobedeamos lei.
Pedir, implorar, suplicar: transitivos diretos e indiretos, com a preposio a
(mais raramente, para)
Pediu ao dirigente uma soluo.
S admitem a preposio para quando existe a palavra licena (ou
sinnimos), clara ou oculta.
Ele pediu para sair. (ou seja: pediu licena para)
Perdoar e pagar
Transitivos diretos, se o complemento coisa.
Perdoei o equvoco. Paguei o apartamento
Transitivos indiretos, com a preposio a, se o complemento pessoa.
Perdoei ao amigo. Paguei ao empregado.
Pode aparecer os dois complementos, sendo o verbo transitivo direto e
indireto.
O Brasil pagou a dvida ao FMI.
O FMI perdoar a dvida aos pases pobres.

Note que, se no ltimo exemplo retirssemos a preposio a e inserssemos
a preposio de, o verbo passa a ser apenas transitivo direto e o termo
preposicionado passa a ser o adjunto adnominal que caracteriza o ncleo deste
termo. Veja:
O FMI perdoar a dvida dos pases pobres.
VTD + OD
Preferir
Transitivo direto: Prefiro biscoitos.
Transitivo direto e indireto, com a preposio a.
Prefiro vinho a leite.
Cuidado, pois o verbo preferir no aceita palavras ou expresses de
intensidade, nem do que ou que. Assim, est errada a construo como
Prefiro mais vinho do que leite.
Presidir: transitivo direto ou indireto:
O chefe presidiu a cerimnia. O chefe presidiu cerimnia.
Proceder
Intransitivo, com o sentido de agir:
Ele procedeu bem.
Intransitivo, com o sentido de justificar-se:
Isso no procede.
Intransitivo, com o sentido de vir, originar-se; pede a preposio de.
A balsa procedia de Belm.
Neste sentido admite o advrbio donde ou a locuo de onde:
Venho de onde ficou minha infncia. (=donde)
Transitivo indireto, com a preposio a, com o sentido de realizar, dar
andamento.
Ele procedeu ao inqurito.
Querer
Transitivo direto, significando desejar, ter inteno de, ordenar, fazer o favor
de".
Ele quer a verdade.
Transitivo indireto, significando gostar, ter afeio a algum ou a alguma
coisa". normal o advrbio bem ficar subentendido ou explcito. Assim,
exigida a preposio a.
A me quer muito ao filho. (...quer bem ao filho)
Referir-se:
Transitivo indireto, com a preposio a:
O palestrante referiu-se ao problema.
Transitivo direto, no sentido narrar, contar:
Ele referiu o ocorrido.
Responder
Transitivo direto, em relao prpria resposta dada.

Responderam que estavam bem.
Transitivo indireto, em relao coisa ou pessoa que recebe a resposta.
Respondi ao telegrama.
s vezes, aparece como transitivo direto e indireto:
Respondemos aos parentes que iramos.
Simpatizar e antipatizar: transitivo indireto, regendo preposio com sem
pronome oblquo.
Simpatizo com Madalena.
A construo Simpatizo-me com Madalena est errada, pois no pode haver
pronome oblquo tono.
Visar
Transitivo direto quando significa pr o visto, rubricar.
Ela visou as folhas.
Transitivo direto quando significa mirar.
Visavam um ponto na parede.
Transitivo indireto, com a preposio a, quando significa pretender,
almejar.
Visava felicidade de todos.
Aqui no aceito o pronome "lhe" como complemento, empregando-se, assim,
as formas "a ele" e "a ela".
Algumas gramticas aceitam a regncia deste verbo na acepo de pretender,
almejar como verbo transitivo direto, quando logo aps houver um verbo no
infinitivo. O programa visa facilitar o acesso ao ensino gratuito.
Observao importante:
Alguns verbos transitivos indiretos, mesmo pedindo a preposio a, no
admitem o pronome lhe como objeto. Veja alguns importantes.
Assistiu ao espetculo.
Assistiu-lhe. (errado)
Assistiu a ele. (certo)
Aspiro paz.
Aspiro-lhe. (errado)
Aspiro a ela. (certo)
Visava ao bem.
Visava-lhe. (errado)
Visava a ele. (certo)
Aludi diferena.
Aludi-lhe. (errado)
Aludi a ela. (certo)
Anuiu ao pedido.
Anuiu-lhe. (errado)
Anuiu a ele. (certo)
Procedeu ao interrogatrio.
Procedeu-lhe. (errado)
Procedeu a ele. (certo)

Presidimos reunio.
Presidimos-lhe. (errado)
Presidimos a ela. (certo)
Qual das alternativas expressa linguagem culta e a linguagem informal,
respectivamente?
(A) "Assistir televiso" e "visar a um objetivo".
(B) "Atender o telefone" e "responder a pergunta".
(C) "Responder pergunta" e "assistir televiso".
(D) "Responder a pergunta" e "visar um objetivo".
(E) "Visar a um objetivo" e "atender o telefone".
Questo 34: TRT18R 2008 Analista
Est correta a construo da seguinte frase:
(A) Seu vizinho de poltrona acha prefervel ouvir msica do que se concentrar
num filme.
(B) A mulher ao lado prefere mais um filme em vez de ouvir msica.
(C) Tenho mais preferncia a desfrutar do silncio que de ouvir intimidades
alheias.
(D) O jovem prefere concentrar-se na msica a ficar com os olhos num
monitor de TV.
(E) mais prefervel entreter-se com idias prprias a que se distrair com as
tolices de um filme.
O culto das aparncias a chave que nos d acesso ao prestgio pblico.
Caso se substitua, na frase acima, culto por zelo e d acesso por
franqueia, as expresses sublinhadas devem ser substitudas,
respectivamente, por
(A) nas aparncias - no prestgio.
(B) s aparncias - do prestgio.
(C) pelas aparncias - o prestgio.
(D) pelas aparncias - pelo prestgio.
(E) nas aparncias - para com o prestgio.
QUESTES CUMULATIVAS DE REVISO
Questo 36 TRT 12R 2010 Mdio
A concordncia verbal e nominal est inteiramente correta na frase:
(A) Personagens do bem e personagens do mal mostra a dualidade que existe
em todas as aes humanas no decorrer de uma trama realmente capaz de
manter o interesse dos espectadores.
(B) O drama representado em uma novela, com personagens atraentes que se
divide entre o bem e o mal, atraem, durante vrios meses, a ateno de um

pblico fiel e interessado em suas peripcias.
(C) Uma novela que chame a ateno do pblico e leve os espectadores a
acompanhar a trama, muitas vezes longa, deve basear-se em uma realidade
transmudada em sonho e fantasia.
(D) Para que seja atraente as situaes criadas pelo autor de uma novelas,
preciso que as personagens tenham atitudes coerentes e convincentes para o
pblico que a acompanham diariamente.
(E) O drama que vive as personagens de novelas, ainda que seja baseado em
tipos humanos reais, nem sempre convencem os espectadores, que desejam
se distrair em casa, aps o trabalho.
Est inteiramente correta a pontuao do seguinte perodo:
(A) Os romeiros temendo que o barquinho no suportasse a correnteza, que
era forte naquele trecho do rio passaram a rezar, evitando de qualquer modo
o mnimo movimento do corpo.
(B) Se certo que Deus ajuda pensavam os romeiros, no custa facilitar as
coisas para Ele, razo por que buscavam: no fazer o mnimo movimento
enquanto atravessam o rio de forte correnteza.
(C) Um ato de f como o daqueles romeiros atravessando o rio de forte
correnteza no dispensa em todo caso, que se tomem providncias
facilitando-se assim, as coisas, para a Providncia divina.
(D) Entre o temor e a f, dividiam-se os romeiros, pois a confiana na
Providncia divina no os eximia de se comportarem, com muita cautela,
enquanto estavam na perigosa correnteza do rio.
(E) Nem mesmo a f em Deus dispensou os romeiros, preocupados que
estavam com a fora da correnteza do rio, de tomar providncias prticas
para que o barquinho, em sua fragilidade, no viesse a naufragar.
Fragmento do texto:
A reflexo far diferena em um mundo onde a tecnologia imperar em todos
os mbitos da sociedade. A figura do estilista no desaparecer, pelo
contrrio. Para Lipovetsky, a criatividade, as idias e o saber sero artigos de
luxo. Este, alis, um dos jarges preferidos do mundo da moda.
Para Lipovetsky, a criatividade, as idias e o saber sero "artigos de luxo".
As aspas
I. conferem sentido especial expresso no contexto, para valorizar a figura
do estilista.
II. identificam uma expresso inerente ao mundo da moda.
III. assinalam emprego de expresso fora de contexto, por ser exemplo de
gria.
Est correto o que se afirma APENAS em
(A) I.
(B) II.
(C) III.

(D) I e II.
(E) II e III.
A supresso da vrgula altera o sentido da seguinte frase:
(A) Fica-se indignado com os feirantes, que no compreendem a carncia dos
mais pobres.
(B) No texto, ocorre uma descrio o mais fiel possvel da tradicional coleta de
um fim de feira.
(C) A todo momento, d-se o triste espetculo de pobreza centralizado nessa
narrativa.
(D) Certamente, o leitor no deixar de observar a preocupao do autor em
distinguir os diferentes caracteres humanos.
(E) Em qualquer lugar onde ocorra uma feira, ocorrer tambm a humilde
coleta de que trata a crnica.
A concordncia verbal e nominal est inteiramente correta em:
(A) A reduo da emisso de partculas poluentes pelo escapamento dos
carros uma das metas que devem ser atingidas pelos rgos responsveis
pela organizao do trnsito nas grandes cidades.
(B) Em cidades maiores, inmeros moradores, para fugir da violncia e do
estresse urbano, se mudou para condomnios fechados prximos e passou a
depender de carro para seus deslocamentos.
(C) O planejamento urbano das grandes e mdias cidades nem sempre
acompanharam os deslocamentos de grandes contingentes da populao, que
depende de transporte coletivo para ir e vir do trabalho diariamente.
(D) O nmero de automveis nos pases desenvolvidos costumam ser mais
elevados, mas nessas cidades existe bons sistemas de transporte coletivo e as
pessoas usam seus carros apenas para viagens e passeios de fins de semana.
(E) No caso das regies metropolitanas brasileiras, necessrio os
investimentos na expanso de sistemas integrados de transporte coletivo,
para desestimular o uso de veculos particulares no dia a dia das cidades.
Fragmento do texto: O encaminhamento desses problemas se deu por
processos voluntrios entre pases vizinhos e soberanos que tinham um
passado de tenses e guerras. No foi, assim, uma integrao por imposio
hegemnica como a seu tempo na Europa cogitaram Carlos Magno, Felipe II,
Napoleo e Hitler. Correspondeu ao conjunto de aspiraes do europesmo
voltado para promover uma Europa unida, respeitadora de todos os seus
Estados, povos e indivduos.
No foi, assim, uma integrao por imposio hegemnica ...
A palavra grifada acima estabelece, no contexto, entre as afirmativas do
pargrafo, a noo de ......, com o sentido de ...... .
As lacunas estaro corretamente preenchidas, respectivamente, por:
(A) concluso - portanto

(B) tempo - desde que
(C) finalidade - para que
(D) comparao - desse modo
(E) restrio - porm
Fragmento do texto: Aps a I Guerra Mundial, os europeus passaram a
olhar de maneira diferente para si mesmos e sua civilizao. Parecia que na
cincia e na tecnologia haviam desencadeado foras que no podiam
controlar, e a crena na estabilidade e segurana da civilizao europia
revelou-se uma iluso.
Questo: No contexto, a frase e a crena na estabilidade e segurana da
civilizao europia revelou-se uma iluso expressa
(A) uma consequncia.
(B) uma condio.
(C) uma contradio.
(D) uma suposio.
(E) uma finalidade.
H um sculo, na esteira da Revoluo Industrial, a porcentagem tinha subido
para 13% ainda uma minoria em um planeta essencialmente rural.
Considere as afirmativas a respeito da presena do travesso no perodo
acima:
I. O travesso isola um segmento opinativo.
II. A observao introduzida pelo travesso associa-se diretamente
expresso na esteira da Revoluo Industrial.
III. Estaria correta a substituio do travesso por uma vrgula, sem prejuzo
da estrutura sinttica e do sentido original de todo o perodo.
Est correto o que se afirma SOMENTE em
(A) II.
(B) III.
(C) I e II.
(D) I e III.
(E) II e III.
Nem uma nem outra nasceram do acaso, mas so antes produtos de uma
disciplina consciente. J Plato a comparou ao adestramento de ces de raa.
A princpio, esse adestramento limitava-se a uma reduzida classe social, a
nobreza.
Considere as afirmaes que seguem sobre o fragmento transcrito, respeitado
sempre o contexto.

I. A conjuno mas pode ser substituda, sem prejuzo do sentido original, por
entretanto.
II. O advrbio J introduz a idia de que mesmo Plato percebera a
similaridade que o autor comenta, baseado na comparao feita pelo filsofo
entre ces de raa e nobreza.
III. A expresso A princpio leva ao reconhecimento de duas informaes
distintas na frase, uma das quais est subentendida.
Est correto o que se afirma APENAS em
(A) I e II.
(B) II e III.
(C) I.
(D) II.
(E)) III.
RESPOSTAS
Gabarito: C
Comentrio: O verbo publicou transitivo direto e O Princpio
Responsabilidade o objeto direto.
Na alternativa (A), estavam verbo intransitivo e altura das
consequncias danosas do progresso tecnolgico o adjunto adverbial de
modo.
Na alternativa (B), degenerar verbo intransitivo e de maneira
desmesurada o adjunto adverbial de modo.
A alternativa (C) a correta, pois aceleram verbo transitivo direto e o
curso do desenvolvimento tecnolgico o objeto direto.
Na alternativa (D), depende verbo transitivo indireto e da atualizao do
potencial tecnolgico o objeto indireto.
Na alternativa (E), advm verbo transitivo indireto e do saber oficial nem
da conduta privada o objeto indireto.
Gabarito: E
Comentrio: O verbo perde transitivo direto, com o trfico adjunto
adverbial de meio e uma quantia financeira incalculvel objeto direto.
Na alternativa (A), o verbo investem transitivo indireto e na proteo
objeto indireto.
Na alternativa (B), o verbo Compete transitivo indireto e Justia
objeto indireto. Perceba que a aplicao sujeito.
Na alternativa (C), o verbo de ligao e prtica ilegal predicativo.
Na alternativa (D), a locuo verbal acabam morrendo intransitiva.
A alternativa (E) a correta, pois o verbo destacam transitivo direto e a
necessidade objeto direto.
Gabarito: C

Comentrio: O verbo desempatou transitivo direto e controvrsias o
objeto direto.
Na alternativa (A), morreram verbo intransitivo e por conta da viagem ou
de padecimentos posteriores o adjunto adverbial de causa.
Na alternativa (B), passaram tambm verbo intransitivo e por aquelas
pedras o adjunto adverbial de lugar.
A alternativa (C) a correta, pois o verbo teve transitivo direto e o
propsito o objeto direto.
Na alternativa (D), saram verbo intransitivo e da pena de viajantes
estrangeiros o adjunto adverbial de lugar.
Na alternativa (E), ficavam verbo de ligao.
Gabarito: E
Comentrio: O verbo prevalece transitivo indireto e no conhecimento do
torcedor comum o objeto indireto. No confunda com adjunto adverbial de
lugar, pois no se faz a pergunta onde, mas em que ao verbo, pois no
conhecimento do torcedor comum no um lugar.
Na alternativa (A), esto verbo de ligao, espalhados predicativo e por
vrios locais adjunto adverbial de lugar.
Na alternativa (B), homogeneza verbo transitivo direto e todos os
indivduos o objeto direto.
Na alternativa (C), verbo de ligao e forte predicativo.
Na alternativa (D), acompanha verbo transitivo direto e o indivduo o
objeto direto.
A alternativa (E) a correta, pois participam verbo transitivo indireto e
no rito das danas guerreiras objeto indireto.
Questo 5: PGE RO 2011 nvel superior
Gabarito: B
Comentrio: O verbo passa, no sentido em que se encontra na frase,
transitivo indireto e pela derrubada o objeto indireto e de ditadores e
tiranos o complemento nominal.
Note que os verbos das alternativas (A), (C), (D) e (E) so transitivos diretos.
Apenas o verbo importa transitivo indireto, com o objeto indireto em
informaes livres. Portanto, a alternativa correta a (B).
Questo 6: SJCD BA 2010 Nvel Mdio
Gabarito: E
Comentrio: O verbo tinha transitivo direto e seus prprios ritmos o
objeto direto.
Na alternativa (A), apareceu verbo intransitivo e em torno de 200 mil
anos atrs o adjunto adverbial de tempo.
Na alternativa (B), ocorriam verbo intransitivo e j h 70 mil anos o
adjunto adverbial de tempo.
Na alternativa (C), eram verbo de ligao e muitos predicativo.
Na alternativa (D), caam verbo intransitivo e das folhas o adjunto
adverbial de lugar.

A alternativa (E) a correta, pois mostram verbo transitivo direto e uma
enorme variedade de animais o objeto direto.
Questo 7: DPE RS 20118 Defensor Pblico
Gabarito: A
Comentrio: O trabalho nesta questo diferenciar o artigo (palavra que
antecede um substantivo, caracterizando-o) do pronome o, o qual cumpre a
funo sinttica de objeto direto.
Na alternativa (A), veja que o pronome relativo que est na funo de
sujeito, havia atormentado locuo verbal transitiva direta, e sobrou ao
pronome o a funo de objeto direto. Portanto, este pronome
complemento da locuo verbal.
caso de assassinato que o havia atormentado
caso de assassinato o havia atormentado
sujeito OD VTD
Nas outras alternativas, o, os so apenas artigos que antecedem
substantivos.
Gabarito: E
Comentrio: Na alternativa (A), o verbo suprem transitivo direto e
produtos o objeto direto. Assim, correta a substituio pelo pronome
oblquo tono o. A palavra atrativa que faz com que esse pronome se
posicione antes do verbo.
Na alternativa (B), o verbo minimizar transitivo direto e esses
impactos o objeto direto; por isso correta a utilizao do pronome oblquo
tono os. Como o verbo termina em r, deve-se excluir essa terminao e
inserir l.
Na alternativa (C), destacamos verbo transitivo direto e uma
extensa e diversificada cadeia de fornecedores o objeto direto. Assim
correta a substituio dessa expresso pelo pronome oblquo tono a. Como
o verbo termina em s, deve-se retirar essa terminao e inserir l.
Na alternativa (D), o verbo favorecendo transitivo direto e um
desenvolvimento mais sustentvel o objeto direto; por isso est correta a
substituio pelo pronome o.
Na alternativa (E), est incorreto o uso de lhes. O verbo despertar
transitivo direto e o interesse de pesquisadores o objeto direto, o qual s
pode ser substitudo pelo pronome oblquo tono o. Como o verbo termina
em r, este deve ser retirado para inserir o l, resultando na seguinte
construo: despert-lo.
Gabarito: C
Comentrio: Na alternativa (A), o verbo haveria transitivo direto e
limites o seu objeto direto; por isso o pronome oblquo tono est

adequado, porm a sua colocao deve se dar antes do verbo, pois o advrbio
no uma palavra atrativa.
Na alternativa (B), o verbo detonando transitivo direto e a questo
das mudanas do clima o objeto direto. Como o ncleo desse termo o
substantivo questo, o pronome adequado a.
A alternativa (C) a correta, pois o verbo criaram transitivo direto e
um sistema conjunto o objeto direto, por isso est correto o pronome o.
Como o verbo termina em m, esse pronome recebe n, corretamente.
Na alternativa (D), o verbo aumentar transitivo direto e a eficincia
de hardwares e softwares o objeto direto. Como o ncleo desse termo o
substantivo feminino singular eficincia, o pronome adequado seria a. Esse
pronome deve receber a letra l, tendo em vista o verbo terminar em r.
(aument-la)
Na alternativa (E), o verbo promover transitivo direto e a
reciclagem objeto direto. Por isso, o pronome ideal seria a, o qual deve
receber l, tendo em vista o verbo terminar em r. (promov-la)
Gabarito: A
Comentrio: Este tipo de questo deve ser realizado eliminando-se as
alternativas erradas.
O verbo possuirmos transitivo direto e matrias-primas o objeto
direto. Assim, o pronome oblquo tono adequado seria as. Se o pronome
estiver em nclise (aps o verbo), naturalmente se retira o s e se acrescenta
l. Como esse pronome pode estar antes do verbo, a modificao feita
anteriormente no ocorre. Assim, a alternativa B est errada, pois lhes no
o pronome adequado. A alternativa E tambm est errada, pois o verbo
possu muda o tempo verbal, o que no coerente no contexto.
O verbo processar transitivo direto e as matrias-primas objeto
direto. Assim, o pronome adequado seria as. Da mesma forma que a
anterior, estando o pronome em nclise, deve-se retirar o s e acrescentar
l. Assim, as alternativas erradas seriam C e E.
O verbo industrializar transitivo direto e essas matrias-primas o
objeto direto. O pronome ideal seria as. O erro est nas alternativas C, D,
E.
Com isso j sabemos que a alternativa correta A. Mas vamos continuar
no ltimo verbo, para nos certificar.
O verbo embutido transitivo indireto e nessas matrias-primas o
objeto indireto. Essa estrutura no admite pronome tono e tambm no
admite nclise.
Gabarito: E
Comentrio: O verbo despertaram transitivo direto e os fazendeiros o
objeto direto. O pronome adequado seria os. Assim, eliminam-se as
alternativas A e C. A alternativa B est errada, porque o pronome eles no
tono. Como o verbo termina em m, esse pronome recebe n, quando
estiver em nclise; por isso a alternativa D est errada. Resta, ento, a

alternativa E, pois a prclise admitida, mesmo sem palavra atrativa, tendo
em vista soar menos artificial (princpio da eufonia).
Gabarito: D
Comentrio: Os verbos coibir e exportar so transitivos diretos. Assim, a
prtica legal e os animais silvestres so objetos diretos. Portanto os
pronomes ideais seriam a e os, respectivamente. Como esses verbos
terminam em r, perdem essa letra e o pronome recebe l, resultando em
coibi-la e export-los. Dessa forma, eliminam-se as alternativas A, B, C e
E, apenas com esse recurso, no se levando em conta o uso do pronome
cujo, que ser explorado mais frente nesta aula.
Gabarito: D
Comentrio: Na alternativa (A), o verbo criar transitivo direto e essa
nova arma objeto direto, o qual pode ser substitudo pelo pronome a.
Esse pronome recebe l, porque o verbo termina em r. Assim, observa-se o
erro nesta alternativa. O pronome eles deve ser substitudo por los, haja
vista que funciona como objeto direto do verbo impedir.
Na alternativa (B), como o verbo impedir transitivo direto, no cabe
o pronome lhe. Alm disso, pela construo sinttica, o ideal seria a retirada
deste pronome, resultando em de impedir o acesso dos inimigos a essa nova
arma.
Na alternativa (C), o complemento essa nova arma refere-se ao verbo
criar, e no a Ajudamos. Por isso h erro. O pronome lhes deve ser
trocado por los (com a excluso do r no verbo). O pronome eles deve ser
excludo e no h crase antes do pronome ela.
Pelo comentrio das alternativas anteriores, j se sabe que a alternativa
D a correta.
Gabarito: A
Comentrio: O verbo considero transitivo direto, e o pronome adequado
seria as. Por isso, eliminam-se as alternativas (D) e (E).
A locuo verbal vem caracterizando transitiva direta, e o pronome
adequado seria as. Por isso, elimina-se tambm a alternativa (C). A forma
vem-nas deve ser evitada, tendo em vista a palavra atrativa que. Isso
elimina tambm a alternativa (B). Alm de isso eliminar esta alternativa,
percebe-se que o verbo torna transitivo direto e no admite lhes, como
ocorreu com a alternativa (B). Assim, a correta a (A).
Gabarito: C
Comentrio: O verbo considera transitivo direto, por isso o pronome ideal
seria os. Assim, elimina-se a alternativa (B).
O verbo eleger transitivo direto. Por isso o pronome ideal seria os,
eliminando-se a alternativa (A). Perceba tambm que a estes recebeu

preposio sem necessidade, e eles no pode ser o objeto direto, pois um
pronome oblquo tnico, s aceito antecedido de preposio. Por isso
eliminam-se tambm as alternativas (D) e (E). Portanto, j se sabe que a
correta a alternativa (C).
Para confirmar, preterir transitivo direto, admitindo o pronome os.
Gabarito: B
Comentrio: O verbo acompanhou transitivo direto, por isso s cabe o
objeto direto com pronome a, devendo-se eliminar as alternativas que
tenham lhe, como (C) e (E).
O verbo atribuiu transitivo indireto e seu objeto indireto pode ser
substitudo pelo pronome lhe, no cabendo a. Assim, eliminam-se as
alternativas (A) e (D). Por isso a correta a alternativa (B).
Para se confirmar, perceba que o verbo tomar transitivo direto e seu
objeto direto pode ser substitudo pelo pronome a e nunca lhe, por isso se
confirma a alternativa (B) como correta.
Questo 17: MPE SE 2010 Superior
Gabarito: A
Comentrio: O verbo ps transitivo direto, por isso s cabe o objeto
direto com pronome o. Como o verbo termina em s, se houver nclise,
elimina-se o s e se acrescenta l, resultando em p-lo. Se se optar por
prclise, o correto ser o ps. Com isso, devem-se eliminar as alternativas
que tenham lhe, como (C) e (D).
O verbo manipular tambm transitivo direto e seu objeto direto pode
ser substitudo pelo pronome o, no cabendo lhe. Como o verbo termina
em r, deve-se proceder da mesma forma que a alternativa anterior, cabendo
manipul-lo ou o manipular. Assim, eliminam-se as alternativas (B) e (E).
Por isso a correta a alternativa (A).
Para se confirmar, perceba que o verbo conferisse transitivo indireto
e seu objeto indireto pode ser substitudo pelo pronome lhe.
Gabarito: B
Comentrio: O verbo poupar transitivo direto e os ndios o objeto
direto. O pronome adequado os, assim eliminamos as alternativas (A) e
(D). O verbo submetessem transitivo direto e indireto, a toda ordem de
humilhao o objeto indireto e os ndios o objeto direto, o qual pode ser
substitudo pelo pronome os. Assim, eliminamos alternativa (C). O verbo
tornamos transitivo direto e os ndios objeto direto. Portanto, a
alternativa correta a (B).
Gabarito: B
Comentrio: Para isso, basta substituir os verbos:
Tudo se liga, e os pases subordinam- se, cada vez mais, aos grandes centros
de onde se irradiam as foras do imperialismo econmico.

Perceba que o verbo subordinam-se rege preposio a, o que j
elimina as alternativas (A), (C), (E). A alternativa (D) est errada, pois o
pronome relativo cujos no admite verbo subsequente, apenas substantivo.
Assim, verifica-se que o verbo irradiam-se rege a preposio de, no
sentido de originar-se, vir, tendo como correta a alternativa (B).
Gabarito: A
Comentrio: A alternativa (A) a correta, pois o Ministrio das
Comunicaes o sujeito e a locuo verbal parece ter-se insurgido
transitiva indireta e exige a preposio contra que inicia o objeto indireto
contra a qual. A expresso acerca do o mesmo que a respeito do e
est corretamente empregado.
Na letra (B), logo se observa o equvoco, o pronome relativo cujo deve ficar
entre substantivos, no pode ser seguido de verbo, o ideal seria troc-lo por
que ou os quais, pois exerce a funo sinttica de sujeito, e no pode
receber preposio.
A alternativa (C) s estaria correta se substitussemos em que por de que,
tendo em vista que o substantivo preocupao transitivo, ou seja, exige
complemento nominal (que toda a orao posterior), por isso a conjuno
integrante que deve ser antecipada da preposio de pela regncia
nominal de preocupao.
Na alternativa (D), o erro aparece novamente com o pronome cujo, que no
pode ser seguido de artigo. Fique ligado, normalmente quando se usa esse
pronome, vem pegadinha por a. em face da no transmite o valor
semntico de assunto, que se pede no contexto. Assim, o ideal seria a
respeito da, sobre a, da etc.
Na alternativa (E), a expresso em favor exige a preposio de, alm de o
pronome relativo que dever ser substitudo por a qual, tendo em vista a
preposio mediante possuir trs slabas. Perceba que foi colocado
equivocadamente tambm um artigo o antes do que.
Gabarito: A
Comentrio: A alternativa (A) a correta, pois de cujos riscos o
complemento nominal de consciente. (era consciente de...)
Na alternativa (B), o verbo arvorar transitivo indireto e exige preposio
com. (se arvorar com os superiores)
Na alternativa (C), o verbo aprecio transitivo direto e o pronome relativo
que no pode receber preposio. (que mais aprecio)
Na alternativa (D), o verbo aceitaram transitivo direto e o termo cujos
termos no pode ser antecipado de preposio, por ser o objeto direto. (cujos
termos aceitaram)
Na alternativa (E), o verbo aproveitar, no contexto em que se encontra,
transitivo direto e indireto, assim deve haver preposio de antes de uma
cultura. (aproveitar nada de uma cultura)

Gabarito: D
Comentrio: Neste tipo de questo, importante grifar a orao subordinada
adjetiva, para se ter a real noo da regncia verbal ou nominal; em seguida,
localizar o verbo, o sujeito e possveis complementos verbais ou nominais.
Na alternativa (A), j se observa o erro, porque o pronome relativo
cujas est seguido de artigo. A locuo verbal devem se empenhar tem
como sujeito os cientistas e transitiva indireta. Logo o objeto indireto
em que ou nas quais. Veja:
As liberdades nas quais os cientistas devem se empenhar dizem respeito
ao modelo da vida democrtica.
Na alternativa (B), da mesma forma o pronome relativo cujo est
sendo mal utilizado, pois este deve se colocar entre dois substantivos, no
como ocorreu nesta frase, pois est seguido de pronome e verbo. O verbo
confiou transitivo direto e indireto (confiar algo a algum), o pronome se
apassivador, ento a misso crucial no pode ser objeto direto, mas
sujeito, pois no h objeto direto na voz passiva. Assim, cabem como objeto
indireto a que ou s quais.
Os povos a que se confiou a misso crucial de utilizar politicamente o
potencial da nova arma foram os britnicos e os norte-americanos.
Na alternativa (C), Alfred Nobel sujeito, pretendeu locuo verbal
transitiva direta e indireta, sua conscincia objeto direto e com cuja
criao o adjunto adverbial. Note que o pronome relativo cuja encontra-
se entre dois substantivos e transmite ideia de posse. Esse pronome
precedido de preposio com, porque faz parte do adjunto adverbial de
meio.
A instituio com cuja criao Alfred Nobel pretendeu aplacar sua
conscincia premia, at hoje, aqueles que se destacam na luta pela paz.
A alternativa (D) a correta. Novamente perceba que o pronome
cujas no pode ser seguido de pronome e verbo, por isso deve ser
substitudo por que ou as quais. O verbo pretendia transitivo direto,
precedido do pronome apassivador se, por isso tranquilizar o mundo um
sujeito oracional paciente (isso era pretendido). Assim, o pronome relativo
com as quais cumpre a funo de adjunto adverbial de modo, o que deixa a
proposta de substituio correta.
As promessas do Pacto do Atlntico, com as quais se pretendia
tranquilizar o mundo, deixaram de ser cumpridas pelos signatrios.
Na alternativa (E), o pronome quem s pode retomar pessoa, assim
seu uso j est equivocado. A substituio proposta para a cujos tambm
est errada, pois no h ideia de posse e o pronome no est concordando
com o substantivo posterior Einstein. Assim, Einstein o sujeito, temia
verbo transitivo direto e que a humanidade viesse a se submeter o objeto
direto oracional. O verbo pronominal submeter rege preposio a, por isso
o objeto indireto corretamente empregado seria a que ou aos quais.
Os novos desastres a que Einstein temia que a humanidade viesse a se

submeter permaneceram incubados no perodo da Guerra Fria.
Gabarito: E
Comentrio: Na frase I, h duas oraes subordinadas substantivas objetivas
diretas, por isso no devem ser precedidas de preposio. O ideal seria Que
voc se queixe eu aceito, pois eu sujeito, aceito verbo transitivo
direto e que voc se queixe o objeto direto oracional. Da mesma forma o
verbo admito transitivo direto e tambm exige o objeto direto oracional
que voc no busque superar sua dor. Reescrevendo, teremos:
Que voc se queixe eu aceito; s no admito que voc no busque
superar sua dor.
Na frase II, temos oraes adjetivas. Na primeira, ele o sujeito,
acusa verbo transitivo direto e indireto, em si mesmo o objeto indireto
e o pronome relativo que o objeto direto, por isso no pode ser precedido
da preposio de. Na outra orao adjetiva, muitos de ns o sujeito e o
verbo pronominal nos conformamos rege, na realidade, a preposio com.
Reescrevendo, teremos:
A fraqueza que ele mais acusa em si mesmo aquela com que muitos de
ns no nos conformamos: a covardia.
Na frase III, as oraes de que sua doena seja grave e de que
tenhamos sido injustos com o nosso amigo so subordinadas substantivas
completivas nominais e as preposies de foram corretamente inseridas,
porque foram exigidas pelos substantivos suspeio e temor.
A suspeio de que sua doena seja grave s fez crescer o temor de que
tenhamos sido injustos com o nosso amigo.
Portanto a alternativa correta a (E).
Gabarito: D
Comentrio: Esta questo cobra a regncia nas oraes adjetivas. Portanto,
o ideal grifar a orao adjetiva, identificar o verbo e o sujeito, para em
seguida saber que preposio ser aceita antes do pronome. Os perodos
esto reescritos j com a correo.
Na alternativa (A), o verbo acusar transitivo direto e indireto (acusar
algum de algo). Assim, o sujeito ele, de que o objeto indireto, porm
o objeto direto preposicionado deve ser a si mesmo
O moralizador est carregado de imperfeies de que ele no costuma
acusar a si mesmo.
Na alternativa (B), j percebemos o erro, porque o pronome relativo
cujo no pode ser seguido de artigo. Observe que a locuo verbal costuma
impingir transitiva direta e indireta, cujo sujeito ele, objeto direto
cujo padro moral e o objeto indireto deve ser precedido de preposio a.
Como esta preposio juntou-se ao artigo a (o qual faz subentender o

substantivo conduta), haver crase obrigatria. Veja:
Um homem moral empenha-se numa conduta cujo padro moral ele no
costuma impingir dos outros.
Na alternativa (C), o verbo reincidir tem como sujeito o moralizador.
Esse verbo transitivo indireto (reincidir em algo), regendo a preposio
em, por isso o correto a ocorrncia do objeto indireto em que ou nos
quais. Na outra orao adjetiva, o sujeito ele, o verbo acusa transitivo
direto e indireto (acusar algum de alguma coisa), por isso seus
semelhantes o objeto direto e o objeto indireto corretamente empregado
deveria ser de que ou dos quais.
Os pecados nos quais insiste reincidir o moralizador so os mesmos de
que ele acusa seus semelhantes.
A alternativa (D) a correta, pois, na primeira orao adjetiva, os
homens o sujeito, abrem verbo transitivo direto e indireto, mo
objeto direto e da qual o objeto indireto. O pronome relativo quem,
quando paciente, precedido de preposio, mesmo sendo um sujeito
paciente. A locuo verbal pode acusar transitiva direta e indireta (acusar
algum de alguma coisa). O pronome se apassivador, de hipcritas
objeto indireto e a quem o sujeito paciente. Perceba que s se pode inserir
a preposio, porque o pronome relativo quem.
Na alternativa (E), o pronome cujo no pode ser seguido de pronome.
Nesta orao o sujeito ele prprio, o verbo respeita transitivo direto,
por isso o objeto direto que ou o qual. Na outra orao, h o verbo de
ligao , seguido do predicativo capaz, o qual rege preposio de. Por
isso o complemento nominal corretamente empregado ser de que.
Quando um moralizador julga os outros segundo um padro moral que ele
prprio no respeita, demonstra toda a hipocrisia de que capaz.
Gabarito: B
Comentrio: Na alternativa (A), note que o pronome relativo transmite valor
de posse e est entre substantivos, por isso cabe cujo no lugar de que o.
Meu amigo juiz escrevia poemas cujo estilo de linguagem era muito
depurado.
A alternativa (B) a correta, pois em que o complemento nominal,
iniciado pela preposio em.
Na alternativa (C), o verbo desconfiava transitivo indireto
(desconfiar de algo) e tem como sujeito o pronome eu. Como h ideia de
posse e o pronome relativo est entre dois termos substantivos, o objeto
indireto deve ser de cujo. Veja:
Logo recebi o livro de poemas de cujo grande valor expressivo eu sequer
desconfiava.
Na alternativa (D), sabendo-se que s se pode empregar pronome

relativo cujo entre substantivos, devemos substitu-lo por que. A estrutura
em que o adjunto adverbial de lugar. Veja:
Surpreendeu-me que tivesse escrito poemas em que no havia
vestgio de academicismos.
Na alternativa (E), a locuo verbal pude aproveitar transitiva direta,
o sujeito est oculto (eu), uma lio muito original o objeto direto e o
adjunto adverbial de meio deve receber a preposio com, por isso a
construo correta :
Meu amigo deu-me uma explicao com a qual pude aproveitar uma lio
muito original.
Gabarito: C
Comentrio: A expresso na qual a composio de uma preposio em
mais o artigo a do pronome relativo a qual. Substituindo-se a qual por
que, temos em que.
Gabarito: B
Comentrio: O termo a cujo conjunto objeto indireto, por isso ocorre a
preposio a.
Na alternativa (A), o correto seria o conjunto dos quais, pois o verbo
nominaram exige objeto direto.
A alternativa (B) a correta, pois o conjunto dos quais o sujeito do verbo
recebeu.
Na alternativa (C), houve um truncamento sinttico, pois as construes se
misturaram, tornando-se viciosas. Observe o pronome relativo que, ele
retoma nome, o que faz a alternativa ficar mais errada.
Na alternativa (D), deve-se substituir do qual por cujo, pois cumpriria a
funo de sujeito do verbo foi nomeado. (cujo conjunto foi nomeado)
Na alternativa (E), deve-se substituir que, pelo conjunto, por cujo
conjunto, para que sejam o objeto direto de mencionaram. Alm disso,
deve-se retirar a preposio por e inserir como.
Gabarito: A
Comentrio: A alternativa (A) a correta, pois um ator o sujeito, goza
verbo transitivo indireto e de que o objeto indireto. A expresso sobre
cuja honestidade o adjunto adverbial de assunto da orao h
controvrsias.
Na alternativa (B), a expresso a que est corretamente empregada,
por ser o objeto indireto do verbo transitivo direto e indireto devotamos.
Perceba que nosso respeito o objeto direto. O problema o uso
equivocado de aonde, primeiro porque no cabe preposio a
antecedendo-o, segundo, porque ele usado especificamente para lugar
concreto. O correto a substituio desse pronome por em que ou na

qual.
O candidato a que devotamos nosso respeito tem uma histria em
que os fatos nem sempre revelam uma conduta irrepreensvel.
Na alternativa (C), o pronome cuja no pode ser seguido de advrbio
ou verbo. Assim, o correto substitu-lo pelo pronome que. A expresso
em que cumpre funo de adjunto adverbial de tempo (durante a carreira)
ou lugar (na carreira). A expresso os mesmos est sendo empregada para
retomar a expresso momentos brilhantes. Como o verbo houve j foi
escrito e se encontra paralelo ao empregado anteriormente, no h
necessidade da repetio dessa ideia com o objeto direto os mesmos. Alm
disso, no adequado utilizar esse pronome demonstrativo como substantivo
(isto , antecedido de artigo). Seu uso mais encontrado numa linguagem
descuidada, o que se deve evitar na norma culta.
Reagan teve uma carreira de ator em que no houve momentos
brilhantes, como tambm no houve na de Schwarzenegger.
Na alternativa (D), o verbo espelha transitivo direto, o sujeito a
diviso entre o respeito e o menosprezo e o objeto direto a qual e retoma
o ncleo ambivalncia, por isso se deve retirar a preposio. Na outra
orao, no h erro gramatical, pois a locuo verbal costumamos alimentar
transitiva direta e indireta, o pronome relativo que o objeto direto e
deles o objeto indireto.
H uma ambivalncia em relao aos atores a qual espelha a diviso entre
o respeito e o menosprezo que deles costumamos alimentar.
Na alternativa (E), o verbo fez transitivo direto, se pronome
apassivador e meno sujeito paciente. O substantivo meno exige
complemento nominal regido pela preposio de, por isso a preposio
sobre deve ser substituda por de. J o verbo discutir, neste contexto,
no admite a preposio de, mas a preposio sobre. Veja:
Os atores dos quais se fez meno no texto construram uma carreira
cinematogrfica sobre cujo sucesso comercial ningum pode discutir.
Questo 29: CEF 2011 Advogado
Gabarito: E
Comentrio: Na alternativa (A), entende-se que os americanos manifestam
todo seu desprezo pelos atributos, por isso se deve substituir nos quais por
pelos quais. Essa expresso o complemento nominal do substantivo
desprezo. Na outra orao, a regncia do verbo enfeixar est correta, pois
se pode entend-lo como transitivo direto e indireto, em que o pronome
reflexivo se o objeto direto e com a expresso dez de setembro objeto
indireto.
A obsolescncia e o anacronismo, atributos pelos quais os
americanos manifestam todo seu desprezo, passaram a se enfeixar com
a expresso dez de setembro.

Na alternativa (B), o verbo imergiram transitivo indireto e rege
preposio em, por isso o objeto indireto deve ser no qual. Na outra
orao, o verbo recriminam transitivo direto, por isso se deve retirar a
preposio antes de cuja. Veja:
O estado de psicose, no qual imergiram tantos americanos, levou
adoo de medidas de segurana cuja radicalidade muitos recriminam.
Na alternativa (C), note que o verbo arrisca transitivo indireto e rege
preposio a, seu objeto indireto oracional: a pronunciar. J este verbo
transitivo direto e seu objeto direto o pronome relativo o qual, por isso se
deve eliminar a preposio a. A locuo verbal da voz passiva foram
tomados possui sujeito paciente tantos americanos e agente da passiva que
pode ser precedido das preposies de ou por, ento se deve substituir a
expresso no qual por do qual ou pelo qual. Veja:
A sensao de que o 11/9 foi um prlogo de algo o qual ningum se arrisca
a pronunciar um indcio do pasmo do qual foram tomados tantos
americanos.
Na alternativa (D), primeiramente se deve observar que a expresso
sentimento com que nos sentimos invadidos depois de uma tragdia est
separada por vrgulas e isso deixa claro que a expresso descrena e na
esperana so paralelos; por isso devem ser iniciados pela mesma
preposio: a, pois so os objetos indiretos do verbo pronominal nos
apegar (apegar-se a algo). O particpio invadidos est no valor de adjetivo,
o qual exige um complemento nominal regido pela preposio por; por isso
a expresso com que deve ser substituda pela expresso por que ou pelo
qual.
No descrena, sentimento por que nos sentimos invadidos depois de
uma tragdia, esperana que queremos nos apegar.
A alternativa (E) a correta, pois o verbo pronominal se deparar rege
preposio com, por isso o objeto indireto a expresso com que. A
locuo verbal pronominal se deve esquecer transitiva indireta regendo a
preposio de, a qual inicia o objeto indireto de cujo significado.
Gabarito: D
Comentrio: Na alternativa (A), a orao subordinada adjetiva restritiva
deve receber o pronome relativo que sem preposio: que se respira
nessas regies. Isso ocorre porque o verbo respira transitivo direto, o
pronome se apassivador e o pronome relativo que o sujeito paciente, o
qual retoma o substantivo ar. A expresso nessas regies o adjunto
adverbial de lugar, por isso preposicionada. Veja:
O aumento da frota de veculos, evidente em inmeras cidades, pode afetar a
qualidade do ar que se respira nessas regies.
Na alternativa (B), a orao subordinada adjetiva restritiva deve receber
o pronome relativo que precedido da preposio de: de que se trata em

todas as discusses sobre o meio ambiente. Isso ocorre porque o verbo
trata transitivo indireto, o pronome se o ndice de indeterminao do
sujeito e o pronome relativo de que o objeto indireto, o qual retoma o
substantivo assunto. Veja:
O controle da poluio do ar nas grandes cidades um assunto de que se
trata em todas as discusses sobre o meio ambiente.
Na alternativa (C), a orao subordinada adverbial de finalidade deve
receber a locuo conjuntiva para que: para que a populao das grandes
cidades deixe seu carro na garagem. Veja:
Seria necessrio propiciar transporte de qualidade para que a populao das
grandes cidades deixe seu carro na garagem.
A alternativa (D) a correta, pois a orao subordinada adjetiva
restritiva deve receber o pronome relativo que precedido da preposio
em. Isso ocorre porque o verbo dependem transitivo indireto, o sujeito
o termo os moradores, restando ao referido pronome relativo a funo de
adjunto adverbial de lugar (esttico), o qual poderia at ser substitudo pelo
pronome relativo onde. Por isso deve ser precedido da preposio em.
Veja:
Nas grandes cidades, em que os moradores dependem de transporte coletivo
eficiente, tem aumentado consideravelmente a frota de carros particulares.
Na alternativa (E), o verbo sonham tem como sujeito o termo muitos
brasileiros. Esse verbo transitivo indireto, regendo a preposio com; por
isso o pronome relativo que deve ser precedido da preposio por essa
preposio. Veja:
O carro prprio, com que sonham muitos brasileiros, tornou-se possvel com
a oferta de crdito e a iseno de impostos.
Gabarito: D
Comentrio: Na alternativa (A), a orao subordinada adjetiva restritiva
deve receber o pronome relativo que com preposio com Isso ocorre
porque o verbo pronominal se distraem intransitivo, o pronome se
parte integrante do verbo, as expresses noite, em suas casas e com
que so adjuntos adverbiais de tempo, lugar e modo, respectivamente. Por
isso o pronome relativo preposicionado. Veja:
A trama das novelas transforma fatos reais em sonhos, com que muitos se
distraem noite, em suas casas.
Na alternativa (B), a orao subordinada adjetiva restritiva deve receber
o pronome relativo que sem preposio. Isso ocorre porque o verbo
marcaram est no plural por concordar com o sujeito que, o qual retomou o
substantivo propostas. Note que a expresso o andamento da trama
novelesca o objeto direto.
Aps algum tempo, as pessoas esquecem as propostas que marcaram o

andamento da trama novelesca, mesmo que tenha obtido sucesso.
Na alternativa (C), o substantivo fato rege a preposio de, por isso
a orao sublinhada abaixo subordinada substantiva completiva nominal.
Veja:
Devemos estar atentos ao fato de que novelas, por serem instrumento de
lazer, tendem a mostram viso fantasiosa do mundo.
A alternativa (D) a correta, pois a orao subordinada adjetiva
restritiva deve receber o pronome relativo que precedido da preposio
em, porque o verbo projeta transitivo direto e indireto, o sujeito o
termo o autor, defeitos e virtudes da sociedade o objeto direto e o
pronome relativo em que o objeto indireto. Por isso deve ser precedido da
preposio em. Veja:
Formas de comportamento em que o autor projeta defeitos e virtudes da
sociedade podem ser encontradas diariamente nas ruas.
Na alternativa (E), o verbo pronominal se referia transitivo indireto e
rege a preposio a, por isso o pronome relativo deve ser precedido dessa
preposio, por ser objeto indireto. Ele tem como sujeito o termo o crtico.
Veja:
As novelas a que o crtico se referia haviam discutido situaes
desagradveis, que passam despercebidas para a maioria das pessoas.
Gabarito: B
Comentrio: O problema se encontra na alternativa (B), pois o pronome
relativo que est mal empregado e deve ser substitudo por cujos, com os
devidos ajustes na orao (cujos objetivos mal definimos). Isso ocorre por
haver necessidade da transmisso do valor de posse entre os substantivos
jornadas e objetivos. O segundo pronome relativo, cujo, deve ser
substitudo por que, pois ali no h relao de posse.
Temerrias so as jornadas cujos objetivos mal definimos, assim como no
avaliamos o esforo que o trajeto nos exigir.
Gabarito: E
Comentrio: culta informal
Assistir televiso Atender o telefone
Visar a um objetivo Responder a pergunta
Responder pergunta Visar um objetivo
Portanto, a alternativa correta a (E).
Gabarito: D
Comentrio: A banca quis que o candidato observasse que o verbo preferir
ou o adjetivo prefervel no admitem termo comparativo, nem intensificador.

Por isso, ser transcrito abaixo j com a correo:
(A) Seu vizinho de poltrona acha prefervel ouvir msica a se concentrar
num filme.
(B) A mulher ao lado prefere um filme a ouvir msica.
(C) Tenho preferncia de (por) desfrutar do silncio a ouvir intimidades
alheias.
A alternativa (D) a correta.
(E) prefervel entreter-se com ideias prprias a se distrair com as
tolices de um filme.
Gabarito: C
Comentrio: Nesta questo, trabalha-se a regncia nominal, pois os nomes
culto e acesso exigem os complementos nominais das aparncias e aos
prestgio pblico, respectivamente. Na substituio por zelo e franqueia, o
primeiro rege a preposio por e o verbo franqueia transitivo direto, o
qual no exige preposio. Portanto, a alternativa correta a (C).
Questo 36
Gabarito: C
Comentrio: As frases foram reescritas abaixo j corrigidas com os verbos
em negrito e seus sujeitos sublinhados.
Na alternativa (A), o primeiro verbo deve se flexionar no plural
(mostram), porque o sujeito Personagens do bem e personagens do mal.
O verbo existe est corretamente no singular, porque seu sujeito o
pronome relativo que, o qual retoma o substantivo dualidade. O verbo
manter est corretamente no singular por concordar com seu sujeito elptico
uma trama. Veja:
Personagens do bem e personagens do mal mostram a dualidade que existe
em todas as aes humanas no decorrer de uma trama realmente capaz de
manter o interesse dos espectadores.
Na alternativa (B), o primeiro verbo deve se flexionar no plural
(dividem), pois transitivo direto e o pronome apassivador se leva o
pronome que a ser o seu sujeito paciente, o qual retoma o substantivo plural
personagens. O segundo verbo deve se flexionar no singular, pois seu
sujeito drama. Veja:
O drama representado em uma novela, com personagens atraentes que se
dividem entre o bem e o mal, atrai, durante vrios meses, a ateno de um
pblico fiel e interessado em suas peripcias.
A alternativa (C) a correta. Os verbos chame e leve encontram-se
no singular, porque seu sujeito o pronome relativo que, o qual retoma o
substantivo novela. O infinitivo acompanhar pode ser impessoal, como
ocorre na questo, mas tambm pode se referir ao substantivo
espectadores, tornando-se pessoal e podendo se flexionar no plural. A
locuo deve basear-se concorda com o seu sujeito Uma novela. Veja:
Uma novela que chame a ateno do pblico e leve os espectadores a
acompanhar a trama, muitas vezes longa, deve basear-se em uma realidade
transmudada em sonho e fantasia.

Na alternativa (D), o predicado nominal deve se flexionar no plural
(sejam atraentes), porque o sujeito as situaes. O substantivo novela
deve se flexionar no singular, porque o artigo indefinido uma se encontra no
singular e o contexto exige isso. O verbo tenham est corretamente
flexionado no plural, porque seu sujeito as personagens. O ltimo verbo
deve se flexionar no singular, pois seu sujeito o pronome relativo que, o
qual retoma o substantivo pblico. O pronome deve se flexionar no plural
(as) por se referir ao substantivo personagens. Veja:
Para que sejam atraentes as situaes criadas pelo autor de uma novela,
preciso que as personagens tenham atitudes coerentes e convincentes para o
pblico que as acompanha diariamente.
Na alternativa (E), o primeiro verbo deve ser flexionado no plural
(vivem), pois o sujeito as personagens de novelas. A locuo verbal
seja baseado se refere ao substantivo drama, por isso se flexiona no
singular. O terceiro verbo deve se flexionar no singular, porque seu sujeito
O drama. A ltima locuo verbal est corretamente flexionada no plural,
porque seu sujeito o pronome relativo que, o qual retoma o substantivo
espectadores. Veja:
O drama que vivem as personagens de novelas, ainda que seja baseado em
tipos humanos reais, nem sempre convence os espectadores, que desejam
se distrair em casa, aps o trabalho.
Gabarito: E
Comentrio:
a) Os romeiros, temendo que o barquinho no suportasse a correnteza, que
era forte naquele trecho do rio, passaram a rezar, evitando de qualquer
modo o mnimo movimento do corpo.
A orao principal
1
est intercalada de uma estrutura adverbial
2
,
substantiva
3
e adjetiva
4
. Assim, a orao subordinada adverbial causal
reduzida de gerndio
2
Temendo seguida de uma orao subordinada
substantiva objetiva direta
3
que o barquinho no suportasse a correnteza.
Note, ento, que entre essas duas oraes (2 e 3) no poder haver vrgula. A
orao subordinada adjetiva explicativa
4
que era forte naquele trecho do rio
deve ser separada por vrgulas, por isso esta pontuao aps correnteza
est certa e deve ser inserida vrgula aps rio. Esta ltima vrgula tem dupla
funo: fechar a vrgula que foi iniciada na orao subordinada adjetiva
explicativa
4
e fechar a vrgula que iniciou toda a estrutura adverbial antes de
temendo
2,3,4
.
A expresso de qualquer modo uma locuo adverbial de modo e
poderia vir separada por dupla vrgula. Como se pode entend-la como de
pequena extenso, a dupla vrgula facultativa.
1 2 3 4
1 5
1 2 3 4 5

b) Se certo que Deus ajuda pensavam os romeiros , no custa facilitar as
coisas para Ele, razo por que buscavam: no fazer o mnimo movimento
enquanto atravessam o rio de forte correnteza.
A vrgula antes do advrbio no ocorre porque h antecipao de
orao subordinada adverbial condicional
1
, seguida de orao subordinada
substantiva subjetiva
2
e do comentrio do autor
3
. Entre 1 e 2 no poder
haver vrgula porque orao substantiva no pode ser precedida de vrgula. A
expresso pensavam os romeiros o comentrio do autor, chamada
tambm de expresso intercalada ou parenttica. Este ltimo nome dado
porque a expresso pode ser intercalada por dupla vrgula, duplo travesso ou
parnteses (da o nome). Por isso h necessidade de um travesso aps
romeiros, fechando o elemento intercalado.
A orao no custa principal
4
e facilitar as coisas para Ele a
orao subordinada substantiva subjetiva
5
, por isso entre 4 e 5 no poder
haver separao por vrgula.
O substantivo razo o aposto explicativo
6
, por isso vem precedido de
vrgula. A orao por que buscavam subordinada adjetiva restritiva
7
, por
isso no vem precedida de vrgula, serve para caracterizar o substantivo
razo. Note nesta orao que o verbo buscavam transitivo direto e seu
objeto direto a orao subordinada substantiva objetiva direta reduzida de
infinitivo
8
no fazer nenhum movimento, ento no pode haver a separao
por dois-pontos.
A orao enquanto atravessam o rio de forte correnteza subordinada
adverbial temporal
9
. Como se encontra aps sua orao principal, a vrgula
antes da conjuno enquanto facultativa.
c) Um ato de f como o daqueles romeiros atravessando o rio de forte
correnteza no dispensa, em todo caso, que se tomem providncias
facilitando-se, assim, as coisas, para a Providncia divina.
A ideia principal Um ato de f no dispensa que se tomem
providncias no deve ser separada por vrgula, pois segue a estrutura SVO.
Porm a expresso como o daqueles romeiros atravessando o rio de forte
correnteza pode ser entendida como comentrio do autor e o duplo travesso
foi acertadamente utilizado. J a locuo adverbial em todo caso de
pequena extenso e pode ou no ser separada por vrgulas. Assim, o erro est
em apenas se fechar esta locuo com vrgula. Ou no se insere nenhuma
vrgula, ou se colocam duas: uma antes desta locuo e outra depois.
A insero de vrgula antes da orao reduzida de gerndio facilitando-
se, assim, as coisas no de rigor, mas traduz mais clareza no texto. Por
isso sua falta no implica erro gramatical. Mas, como a conjuno
coordenativa conclusiva assim est deslocada, deve-se separ-la por dupla
vrgula.
6 7 8
9

A expresso para a Providncia divina o objeto indireto do verbo
transitivo direto e indireto facilitando, por isso a vrgula que a precede deve
ser retirada. Do contrrio, haveria vrgula entre sujeito paciente as coisas e
esse objeto indireto. Note que o se o pronome apassivador, fazendo com
que no haja objeto direto, e sim, sujeito paciente.
d) Entre o temor e a f, dividiam-se os romeiros, pois a confiana na
Providncia divina no os eximia de se comportarem, com muita cautela,
enquanto estavam na perigosa correnteza do rio.
primeira leitura, poder-se-ia entender esta frase como correta
gramaticalmente. Mas, ao verificar a alternativa E, perceber-se-ia que esta
ainda est errada. A nica vrgula errada a que separa o objeto indireto
Entre o temor e a f e seu verbo transitivo direto e indireto dividiam.
natural se pensar que um adjunto adverbial, pois a expresso iniciada por
entre normalmente ocupa esta funo; porm se deve perceber a
transitividade do verbo dividir (dividir algo em outros ou dividir algo entre
outros). Note que no cabe a pergunta onde, isso nos d a certeza de que
no h adjunto adverbial de lugar. Por isso a vrgula est errada.
A vrgula antes da conjuno pois normalmente ocorre, pois h orao
coordenada sindtica explicativa. A dupla vrgula separando o adjunto
adverbial de modo com muita cautela no de rigor, mas pode ser utilizada,
pois se entende como adjunto adverbial de pequena extenso.
e) Nem mesmo a f em Deus dispensou os romeiros, preocupados que
estavam com a fora da correnteza do rio, de tomar providncias prticas
para que o barquinho, em sua fragilidade, no viesse a naufragar.
Observemos a estrutura bsica em negrito: a orao 1 a principal, a 3
a subordinada substantiva objetiva indireta reduzida de infinitivo e a 4 a
orao subordinada adverbial de finalidade. Note que poderia haver vrgula
antes da locuo conjuntiva para que, pois a orao adverbial encontra-se
aps a orao principal, assim a vrgula facultativa. Note que a orao 2
uma subordinada adjetiva explicativa; por isso a dupla vrgula obrigatria.
Note que, por estilo, o autor fez a inverso, deixando o pronome relativo
que aps o nome preocupados. Alm disso, perceba que a expresso em
sua fragilidade uma locuo adverbial intercalada, por isso est entre
vrgulas.
Gabarito: D
Comentrio: As aspas normalmente sinalizam um valor diverso do sentido
literal da palavra. Ela explora algo alm do dito, podendo ser uma palavra fora
1
3
4
2

dos padres usuais do autor, como gria, termos tcnicos, lngua estrangeira,
nfase, ironia, etc. Perceba o que se afirma em cada frase:
Na frase I, diz-se que as aspas conferem sentido especial expresso
no contexto em que se encontra. Perceba que a expresso artigos de luxo
valoriza realmente a figura do estilista.
Na frase II, luxo palavra da rotina da moda, e isso foi enfatizado
pelas aspas.
Na frase III, o erro est em apontar que a palavra est fora do contexto.
Ora, as duas frases anteriores corroboraram a ideia de que esta expressa se
encontra no contexto da moda, da valorizao do estilista. Portanto esta a
frase errada.
Gabarito: A
Comentrio: O que se quer basicamente com este tipo de questo que o
candidato visualize a orao subordinada adjetiva, pois a restritiva no
possui vrgula e, ao receber este sinal de pontuao, obrigatoriamente muda o
seu sentido para explicativa. Mas para sabermos se uma orao adjetiva,
deve-se primeiro ter certeza de que no substantiva. Como? 1 passo:
substituir toda a orao pela palavra isso. Se der coeso, a orao
substantiva. Se no, pode ser adjetiva. 2 passo: substituir a palavra que
por o qual e suas variaes, para verificar se realmente um pronome
relativo iniciando uma orao adjetiva.
Com esse processo, perceba, na alternativa (A), que a orao que no
compreendem a carncia dos mais pobres subordinada adjetiva explicativa,
pois se inicia por vrgula. A sua retirada muda o sentido da orao para
restritiva. Por isso esta a alternativa correta.
Nas alternativas (B), (C) e (D), possvel se retirarem as vrgulas, pois
os termos adverbiais No texto, A todo momento e Certamente so de
pequena extenso e por isso as vrgulas so facultativas.
Na alternativa (E), no se muda o sentido com a retirada da vrgula. Na
realidade, haveria erro se essa vrgula fosse retirada, pois a estrutura Em
qualquer lugar onde ocorra uma feira adverbial de grande extenso, sendo
a vrgula obrigatria.
Gabarito: A
Comentrio: As frases foram reescritas abaixo j corrigidas com os verbos
em negrito e seus sujeitos sublinhados.
A alternativa (A) a correta, pois se flexiona no singular, por
concordar com o sujeito A reduo e a locuo verbal devem ser atingidas
se flexiona no plural por concordar com o seu sujeito que, o qual retoma o
substantivo plural metas. Veja:
A reduo da emisso de partculas poluentes pelo escapamento dos carros
uma das metas que devem ser atingidas pelos rgos responsveis pela
organizao do trnsito nas grandes cidades.
Na alternativa (B), os verbos fugirem, mudaram e passaram a

depender devem se flexionar no plural, porque se referem ao mesmo sujeito:
inmeros moradores. Note que os verbos mudaram e passaram a
depender fazem parte da estrutura principal (oraes principais coordenadas
entre si em adio), por isso possuem o mesmo sujeito determinado simples
inmeros moradores. J o verbo fugirem se refere ao mesmo termo, que
o seu sujeito elptico. Veja:
Em cidades maiores, inmeros moradores, para fugirem da violncia e do
estresse urbano, se mudaram para condomnios fechados prximos e
passaram a depender de carro para seus deslocamentos.
Na alternativa (C), o erro est no verbo acompanharam. Esse verbo
deve se flexionar no singular (acompanhou), pois o sujeito O
planejamento urbano. O verbo da segunda orao pode, segundo o contexto,
se flexionar no singular ou no plural, pois seu sujeito o pronome relativo
que, o qual pode retomar populao ou contingentes, respectivamente.
Veja:
O planejamento urbano das grandes e mdias cidades nem sempre
acompanhou os deslocamentos de grandes contingentes da populao, que
depende de transporte coletivo para ir e vir do trabalho diariamente.
Na alternativa (D), a locuo verbal deve se flexionar no singular
(costuma ser elevado), pois o sujeito O nmero de automveis. O verbo
da segunda orao deve se flexionar no plural (existem), pois seu sujeito
bons sistemas de transporte coletivo. O verbo usam est corretamente
flexionado no plural, pois seu sujeito as pessoas. Veja:
O nmero de automveis nos pases desenvolvidos costuma ser mais
elevado, mas nessas cidades existem bons sistemas de transporte coletivo e
as pessoas usam seus carros apenas para viagens e passeios de fins de
semana.
Na alternativa (E), o predicado nominal deve se flexionar no plural so
necessrios por concordar com o sujeito os investimentos. O verbo no
infinitivo, na segunda orao, tambm deve se flexionar no plural, pois o
sujeito se refere ao mesmo termo: os investimentos, seu sujeito elptico.
Veja:
No caso das regies metropolitanas brasileiras, so necessrios os
investimentos na expanso de sistemas integrados de transporte coletivo,
para desestimularem o uso de veculos particulares no dia a dia das cidades.
Gabarito: A
Comentrio: Perceba que assim est deslocado transmitindo uma ideia
conclusiva, naturalmente podendo ser substitudo por portanto, por
conseguinte, destarte, por isso.
Gabarito: A
Comentrio: A conjuno e adiciona duas ideias: haviam desencadeado
foras que no podiam controlar e a crena na estabilidade e segurana da
civilizao europia revelou-se uma iluso. Note que no h nas alternativas
o valor de adio. Vimos que, nas oraes coordenadas, aquela que constitui

um resultado natural da orao anterior a conclusiva, e justamente essa
ideia que se transmite no contexto. Primeiro haviam desencadeado foras
que no podiam controlar , por isso a crena na estabilidade e segurana
da civilizao europia revelou-se uma iluso. Mas veja que no h esse
valor (concluso) nas alternativas. Sobra, ento, a consequncia; valor que se
aproxima da concluso, pois tambm o resultado de um processo
desenvolvido na orao anterior.
Gabarito: D
Comentrio: O travesso normalmente empregado para isolar um
comentrio do autor com diversos valores semnticos, como explicao,
contrastes, justificativas, etc. Neste caso, o autor fez uma insero com sua
apreciao, observao, isto , um dado opinativo sobre o crescimento da
porcentagem referida no texto. Por isso a frase I est correta.
Por observarmos que o comentrio do autor se refere ao crescimento da
porcentagem, entende-se que a frase II est incorreta. Perceba que a banca
ainda refora o erro inserindo o vocbulo diretamente.
O comentrio do autor pode ser separado por vrgula, travesso ou pode
ficar entre parnteses. No caso deste excerto, o comentrio pode ser separado
por vrgula sem incorrer em desvio gramatical.
Portanto, as frases corretas so I e III (alternativa D).
Gabarito: E
Comentrio: Veja que a conjuno mas trabalha a oposio de palavra
negativa (nem) na orao anterior. Porm, ela no inicia orao coordenada
adversativa, por isso no pode ser substituda por entretanto. Perceba que
esta conjuno, na realidade, tem valor de explicao. Confirme isso,
substituindo a conjuno mas por pois, porque.
Nem uma nem outra nasceram do acaso, pois so antes produtos de uma
disciplina consciente.
Por isso sempre dizemos que no devemos decorar as conjunes, porque o
contexto que vai proporcionar entendermos o sentido.
O que devo tomar nota como mais importante?
Objeto direto o, a, os, as; objeto indireto lhe, lhes.
Estrutura VTD + OD; VTI + OI; VTDI + OD + OI; VI.
Observar a diferena entre pronome relativo e conjuno integrante.
Entender o uso de cujo e suas variaes.
Diferenciar as funes sintticas do pronome relativo.
ndice de provas analisadas nesta aula:
Prova: TRT 21R 2003 Analista

Prova: BB 2006 Escriturrio
Prova: TRT 24R 2006 Tcnico
Prova: CEAL 2008 Advogado
Prova: TRT 18R 2008 tcnico
Prova: TRT19R 2008 Analista
Prova: Fiscal de Rendas SP 2008 Analista
Prova: CEAL 2008 Advogado
Prova: TRT 16R 2009 tcnico
Prova: MPE SE 2010 Superior
Prova: MPE RS 2010 Superior
Prova: SJCD BA 2010 Nvel Mdio
Prova: BB 2011 Escriturrio
Prova: CEF 2011 Advogado
Prova: DPE RS 2011 - Superior
Prova: PGE RO 2011 nvel superior
Estou sempre atento ao frum. Se tiver com dvida, utilize mesmo essa
ferramenta, pois tem trazido timos resultados aos alunos.
Grande abrao!!!
Professor Terror

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